Название частей тела человека рисунок: Название частей тела человека (3).

Названия частей тела для детей с картинками, играми

Содержание статьи

• Схема тела
• Части тела
• Голова
• Туловище
• Грудь
• Живот
• Таз
• Конечности
• Руки
• Ноги
• Вспомогательный материал
• Игры и задания
• Вопрос-ответ
• Сколько костей в теле человека?
• Какой самый крупный орган?

Человек как можно раньше должен узнать, как устроен его организм, чтобы помогать ему и оздоравливать. Наука, изучающая строение человеческого тела, называется анатомия. Детей знакомят с ней в школе в 3 классе (в рамках представления об окружающем мире). Несомненно, чтобы понять, как устроена «сложнейшая машина», нужно давать информацию поэтапно. В 1 год детям полезно рассказывать, какие существуют части тела у человека. Названия можно проговаривать в стихах, показывая все, о чем говорится, на ребенке и на себе. По мере взросления знания нужно углублять.

Схема тела

Все люди разные: кто-то, кто-то полный, бывают высокие люди и низкие. Но при этом тела у всех устроены одинаково. Основа человеческого тела – это скелет, состоящий из костей. Фото:

Он играет роль прочного каркаса, придает телу форму. Не будь его, все остальное расплылось бы как слайм по столу. Еще скелет служит нашей броней, защищая нежные внутренние органы от травм. Череп – защита для мозга, ребра – для легких.

Обрати внимание. Скелет симметричный. Если провести вертикальную линию от головы до пяток, обе стороны будут одинаковыми.

Броня наша не так крепка, как у солдат. Но зато она «живая». В костях есть нервы и кровеносные сосуды. Они могут повреждаться и болеть, и могут срастаться при травмах. Кости скелета могут двигаться, потому что к ним прикреплены мышцы. Ты можешь увидеть их на изображении и почувствовать.

Положи правую руку на предплечье левой. Согни левую руку в локте и напряги что есть силы. Чувствуешь, как внутри стала твердой и объемной твоя мышца бицепса? Мышцы участвуют в каждом движении и даже мимике. Без них невозможно было бы улыбаться.

Тело человека устроено намного сложнее, чем самый умный смартфон, компьютер, машина. Оно трудится, даже если мы спим. Помимо мышц и костей, которые во время сна отдыхают, есть внутренние органы, работа которых не прекращается ни на миг. Они соединены тончайшими нитями нервной системы. Фото:

Тончайшие трубочки синеватого цвета под кожей – это кровеносные сосуды, по которым движется кровь. Кровь нужна, чтобы человек жил. Ее перекачивает наше сердце. Как выглядит кровеносная система на схеме:

Части тела

Наверняка ты уже догадался, что строение тела человека бывает внешнее и внутреннее. «Внешнее» – это то, к чему мы можем дотронуться, а «внутреннее» – то, что находится под кожей и дальше в глубине.

Человеческое тело принято делить на три основные части:

• голова;
• туловище;
• конечности: две руки и две ноги.

Разделение условное, потому что части тела не могут существовать по отдельности. Но рассматривая каждую частичку, каждую деталь, можно понять, как устроен весь организм в целом.

Изучает строение тела наука биология (раздел анатомия).

Анатомия дает нам понять, как устроено тело человека не только снаружи, но и внутри. Внутренние части тела называются органы. На схеме ты можешь увидеть, где они расположены и прочитать, какие функции выполняют:

Голова

Первое, на что мы смотрим, когда видим другого человека – его лицо. По лицу мы понимаем, мужчина это или женщина, ребенок или подросток, и даже в каком он настроении. Находится лицо на передней части головы и состоит из множества деталей: бровей, лба, подбородка, губ, носа, зубов, языка, щек, волос, ушей.

Голову называют центром управления человеческим телом.

Здесь располагаются органы, которые имеют важнейшее значение:

• Рот и язык. Благодаря им мы говорим и кушаем.
• Уши. Помогают слышать собеседника.
• Глаза. Позволяют видеть мир вокруг.
• Нос. Различает запахи и помогает дышать.
• Мозг. Сюда поступают сигналы от всех других органов. Благодаря мозгу человек может запоминать информацию, обдумывать, учиться и развиваться.

Голова соединяется с туловищем шеей.

Туловище

Вместилище внутренних органов – это туловище. По центру туловища находится пупок. Верхняя часть называется грудью, а нижняя тазом.

Самую узкую область называют талией или поясом.

Во время упражнений сюда часто просят поставить руки. Попробуй найти талию. Положи на нее руки и попрыгай.

Самая мягкая часть тела спереди туловища – это живот. В нем возникают особые ощущения, когда человек голоден. Задняя часть – это спина. Изучаем расположение частей туловища:

Грудь

Практически по центру груди (немного левее) располагается сердце. Этот орган сравнивают с мотором машины. Сердце – очень сильная и трудолюбивая мышца. Она неустанно перегоняет кровь по кровеносным сосудам человека.

Также в груди находятся два легких, слева и справа. В них поступает воздух, который человек вдыхает. Легкие берут из воздуха полезный для всего организма кислород, а отдают углекислый газ. Его мы выдыхаем.

Живот

Если сравнить человеческое тело с домом, то комната под названием «живот» окажется самой густонаселенной. В этой области разместились:

• Почки. Это орган, похожий на два больших боба. «Бобы» находятся по двум сторонам позвоночника. Почки регулируют количество воды в организме, и выводят ее излишек с мочой.
• Печень. Находится ниже пупка с правого бока. Отвечает за очищение организма от ядовитых веществ.
• Желудок. Похож на мешочек. В нем переваривается пища, превращаясь в мягкую кашицу.
• Кишечник. Напоминает изогнутую трубку. В тонком кишечнике фильтруется мягкая кашица из пищи, все полезное направляется в кровь. Остаток поступает в толстый кишечник. Там он твердеет, и через прямую кишку, которая тянется до тазовой области, выходит наружу в виде кала.

Анатомические названия живота и груди – брюшная полость и грудная клетка.

Таз

Зону ниже пупка человек прикрывает нижним бельем. Она считается интимной. Область между ног называется пахом. Здесь расположены внешние половые органы, которые у девочек и мальчиков отличаются, и мочеиспускательный канал, помогающий человеку справлять малую нужду.

С задней части таза находятся ягодицы – мышцы, помогающие выполнять разные движения ногами. А еще на них мягко и удобно сидеть. По центру ягодиц расположен анус или задний проход – выход для кала. Внутреннее строение таза таково, что большую часть занимает кишечник. По соседству находятся внутренние половые органы и мочевой пузырь. В мочевом пузыре накапливается жидкость (моча), которую успели переработать почки.

Интересный факт. Размеры человеческого кишечника поражают. Его длина в целом может достигать 9 метров. Это высота третьего этажа дома.

Конечности

Благодаря конечностям человек может ходить, прыгать, передвигать предметы, рисовать. В ногах и руках наша сила и ловкость. Конечности – это научное определение. Этим словом называют придатки тела, обособленные от головы и туловища. Они движутся при помощи силы мускул.

Руки

Когда хотят обозначить важность чего-либо или кого-либо, говорят «как без рук». Руки позволяют заниматься любимым делом. Они помогают писать в тетрадке, отжиматься и подтягиваться на физкультуре. У рук тоже есть части. Изучим картинки:

Каждая рука имеет:

• плечо в верхней части;
• предплечье;
• кисть.

В каждой кисти по 5 пальцев со своим именем: большой, указательный, средний, безымянный и мизинец. Если руки тренировать, они станут очень сильными. Спортсмены-силачи способны поднять над головой снаряд массой 70-100 кг. Выполняется номер одной рукой.

Интересно знать. Анатомию человека изучают не только врачи, но и художники. Нужно хорошо знать анатомические особенности тела, чтобы нарисовать реалистичного человека, такого же, как в отражении в зеркале.

Ноги

При помощи ног люди передвигаются. Они могут крутить велосипед, быстро бегать, танцевать. Строение ног сверху вниз:

• бедро;
• колено;
• икра;
• лодыжка;
• стопа.

Стопы на ногах и кисти на руках имеют одинаковое количество пальцев.

В бедре спряталась самая длинная кость во всем человеческом теле. Ее примерная длина – 46 см.

Вспомогательный материал

Можно разговаривать на тему долго или объяснить кратко. Сэкономить время поможет таблица с названиями всех частей тела и кратким описанием:

Еще картинки:

Видео:

• Названия частей тела для самых маленьких дошкольников (поем и двигаемся):

• Видео-презентация по анатомии для детей от 3 лет и старше:

• Урок для учеников начальной школы по окружающему миру:

• Какие части тела должен знать ребенок в детском саду (презентация со стихами):

Энциклопедии для детей, рассказывающие об анатомии человека:

• Для дошкольного возраста. И. Травина «Тело человека». Д. Ермакович «Большая энциклопедия знаний дошкольника».

• Для среднего школьного возраста. Т. Скиба «Первая детская энциклопедия в вопросах и ответах. С. Морган, Э. МакРей «Тело человека». К. Уилдсон, П. Дэниелс, Д. Агреста «Большая энциклопедия. Тело человека».

Игры и задания

Игровой формат обучения необходим детям дошкольного возраста. Школьники хорошо усваивают информацию из презентаций. Но и те, и другие не откажутся от занимательных игр. Существуют специальные обучающие игры. Фото:

Некоторые игры можно организовать самостоятельно:

• Расположи органы правильно. Нужно распечатать шаблон, перенести на фетр и раскрасить.
• Нарисуй человека. Постарайся соблюсти пропорции между частями тела и ничего не забыть (уши, шею, пальцы на руках и ногах и т. д.).
• Покажи на себе. Родитель или педагог читает стих, а ребенок показывает части тела, о которых идет речь.

Можно подобрать загадки по теме, использовать в обучении раскраски, провести урок по лепке из пластилина.

Вопрос-ответ

Сколько костей в теле человека?

Костей в человеческом теле очень много. В одном только черепе содержится 23 кости. Еще 33 кости имеет позвоночник. Примерно по 60 костей в руках и ногах, около 20 – в грудной клетке, 6 – в тазу и 4 – в плечевом поясе. Общее количество косточек у взрослого человека составляет 206-208, а у только что родившегося малыша – до 350. По мере взросления некоторые маленькие косточки срастаются в одну крупную и прочную кость.

Какой самый крупный орган?

Это кожа, общая площадь которой занимает примерно 2 кв. метра (у взрослого человека). Наша так называемая «оболочка» является органом. Она защищает внутренности от воздействия окружающей среды, участвует в терморегуляции (согревании и охлаждении тела). Кожа умеет дышать и чувствовать. Благодаря болезненным ощущениям при контакте кожи с чем-то горячим человек может избежать сильных ожогов. Объятия и поглаживания, наоборот, вызывают приятные ощущения, дают успокоение.

Рассказывая о теле человека детям, нельзя не упомянуть, что большая его часть – это вода (до 80%). Она равномерно распределена в крови и органах. Во внешнем строении тела человека масса деталей, на которые не обращаешь внимание в повседневной жизни: пупок, соски, мочки уха. Каждая, даже небольшая частичка важна и имеет определенное значение. Через изучение анатомии ребенок познает себя и окружающий мир, учится заботиться о себе и своем здоровье. Важно преподнести тему интересно и доступно для понимания в детском возрасте. Тогда информация запомнится.

Части тела на английском языке с переводом и транскрипцией

Изучая английский язык, вы рано или поздно (а скорее рано) столкнетесь с темой человеческого тела. Зная названия частей тела на английском языке и некоторых фраз, связанных с темой, вы сможете легко описать себя или другого человека, будете уверенно себя чувствовать в салоне красоты, сможете объясниться, если вам понадобится медицинская помощь за границей.

В этой статье представлены cлова по теме Body Parts с транскрипцией, произношением и переводом на русский язык. Также здесь вы найдете несколько фразеологизмов, связанных с названиями частей тела, и действенные советы по поводу того, как выучить названия частей тела. Начинаем!

Туловище и его части

Слово «туловище» по-английски — Body — [ˈbɑdi] [ˈбади]. А ниже приведены названия его частей — body parts — [ˈbɑdipɑrts] [ˈбадипартс].

• back — [bæk] [бэк] — спина
• neck — [nɛk] [нек] — шея
• shoulder — [ˈʃoʊldər] [ˈшoулдэр] — плечо
• waist — [weɪst] [уэйст] — талия
• lower back — [ˈloʊər bæk] [ˈлoуэр бэк] — поясница
• buttocks — [ˈbʌtəks] [ˈбатэкс] — ягодицы
• belly — [ˈbɛli] [ˈбели] — живот
• belly button — [ˈbɛliˈbʌtən] [ˈбелиˈбатэн] — пупок
• navel — [ˈneɪvəl] [ˈнейвэл] — пупок
• chest — [ʧɛst] [чест] — грудная клетка
• breast — [brɛst] [брест] — грудь
• nipple — [ˈnɪpəl] [ˈнипэл] — сосок
• pelvis — [ˈpɛlvəs] [ˈпелвэс] — таз
• genitals — [ˈʤɛnətəlz] [ˈдженэтэлз] — гениталии

Голова, лицо и их части

По-английски «голова»— это Head — [hɛd] [хэд], а «лицо»— Face

— [feɪs] [фейс]. Рассмотрим теперь названия частей головы и лица.

• cheek — [ʧik] [чик] — щека
• cheekbones — [ˈʧikˌboʊnz] [ˈчикˌбoунз] — скулы
• chin — [ʧɪn] [чин] — подбородок
• ear — [ir] [ир] — ухо
• eye — [aɪ] [ай] — глаз
• eyebrow — [ˈaɪˌbraʊ] [ˈайˌбрaу] — бровь
• eyelid — [ˈaɪˌlɪd] [ˈайˌлид] — веко
• eyelash — [ˈaɪˌlæʃ] [ˈайˌлэш] — ресницы
• forehead — [ˈfɔrhɛd] [ˈфорхед] — лоб
• hair — [hɛr] [хер] — волосы
• iris — [ˈaɪrəs] [ˈайрэс] — радужная оболочка глаза
• lip — [lɪp] [лип] — губа
• mouth — [maʊθ] [мaус] — рот
• back of the head
  — [bæk ʌv ðə hɛd] [бэк ав зэ хед] — затылок
• nose — [noʊz] [нoуз] — нос
• nostril — [ˈnɑstrɪl] [ˈнастрил] — ноздря
• pupil — [ˈpjupəl] [ˈпьюпэл] — зрачок
• temple — [ˈtɛmpəl] [ˈтемпэл] — висок
• tongue — [tʌŋ] [тан] — язык
• tooth / teeth — [tuθ] / [tiθ] [тус] / [тис] — зуб / зубы
• crown — [kraʊn] [крaун] — макушка

Конечности

Конечности в английском языке называются Limbs — [lɪmz] [лимз]. Конечности — это руки и ноги. Рассмотрим далее более подробно названия частей рук, ног, пальцев.

Руки, кисть и пальцы

• arm — [ɑrm] [арм] — рука (от кисти до плеча)
• armpit — [ˈɑrmˌpɪt] [ˈармˌпит] — подмышка
• elbow — [ˈɛlˌboʊ] [ˈелˌбoу] — локоть
• hand — [hænd] [хэнд] — рука (кисть)
• finger — [ˈfɪŋgər] [ˈфингэр] — палец
• forearm — [ˈfɔˌrɑrm] [ˈфоˌрарм] — предплечье
• fist — [fɪst] [фист] — кулак
• wrist — [rɪst] [рист] — запястье
• palm — [pɑm] [пам] — ладонь
• knuckle — [ˈnʌkəl] [ˈнакэл] — сустав пальца
• nail — [neɪl] [нейл] — ноготь
• thumb — [θʌm] [сам] — большой палец
• index finger — [ˈɪndɛksˈfɪŋgər] [ˈиндексˈфингэр] — указательный палец
• middle finger — [ˈmɪdəl ˈfɪŋgər] [ˈмидэл ˈфингэр] — средний палец
• ring finger — [rɪŋ ˈfɪŋgər] [рин ˈфингэр] — безымянный палец
• little finger — [ˈlɪtəl ˈfɪŋgər] [ˈлитэл ˈфингэр] — мизинец

Ноги, ступни, пальцы ног

• leg — [lɛg] [лег] — нога (от бедра до ступни)
• thigh — [θaɪ] [сай] — бедро (от таза до колена)
• hip — [hɪp] [хип] — бедро, бок (наружная сторона таза и верхней части ноги)
• knee — [ni] [ни] — колено
• kneecap — [ˈniˌkæp] [ˈниˌкэп] — коленная чашечка
• shin — [ʃɪn] [шин] — голень
• calf / calves — [kæf] / [kævz] [кэф] / [кэвз] — икра / икры
• ankle — [ˈæŋkəl] [ˈэнкэл] — лодыжка
• foot / feet — [fʊt] / [fit] [фут] / [фит] — ступня / ступни
• heel — [hil] [хил] — пятка
• arch — [ɑrʧ] [арч] — свод стопы
• ball — [bɔl] [бол] — подушечка стопы
• sole — [soʊl] [сoул] — подошва
• toe — [toʊ] [тoу] — палец ноги
• big toe — [bɪgtoʊ] [бигтoу] — большой палец ноги
• little toe — [ˈlɪtəl] [toʊ] [ˈлитэл тoу] — мизинец ноги

Скелет и кости

Не обязательно досконально знать названия всех косточек, органов и тканей человеческого организма, если вы не доктор и не получаете медицинское образование. Для базового уровня достаточно знать названия самых основных из них.

• skeleton — [ˈskɛlətən] [ˈскелэтэн] — скелет
• bone — [boʊn] [бoун] — кость
• collarbone — [ˈkɑlərˌboʊn] [ˈкалэрˌбoун] — ключица
• jaw — [ʤɔ] [джо] — челюсть
• joint — [ʤɔɪnt] [джойнт] — сустав
• rib — [rɪb] [риб] — ребро
• rib cage — [rɪbkeɪʤ] [рибкейдж] — грудная клетка
• skull — [skʌl] [скал] — череп
• shoulder blade — [ˈʃoʊldərbleɪd] [ˈшoулдэрблейд] — лопатка
• spine — [spaɪn] [спайн] — позвоночник
• tailbone — [teɪlboʊn] [тейлбoун] — копчик
• pelvis — [ˈpɛlvəs] [ˈпелвэс] — таз

Внутренние органы

Внутренние органы в английском языке называются Internal organs — [ɪnˈtɜrnəl ˈɔrgənz] [инˈтёрнэл ˈоргэнз].

• duodenum — [duˈɑdənəm] [дуˈадэнэм] — двенадцатиперстная кишка
• pancreas — [ˈpænkriəs] [ˈпэнкриэс] — поджелудочная железа
• small intestine — [smɔl ɪnˈtɛstən] [смол инˈтестэн] — тонкая кишка
• large intestine — [lɑrʤ ɪnˈtɛstən] [лардж инˈтестэн] — толстая кишка
• appendix — [əˈpɛndɪks] [эˈпендикс] — аппендикс
• brain — [breɪn] [брейн] — мозг
• heart — [hɑrt] [харт] — сердце
• spleen — [splin] [сплин] — селезенка
• thyroid gland — [ˈθaɪrɔɪd glænd] [ˈсайройд глэнд] — щитовидная железа
• kidney — [ˈkɪdni] [ˈкидни] — почка
• liver — [ˈlɪvər] [ˈливэр] — печень
• lung — [lʌŋ] [лан] — легкое
• stomach — [ˈstʌmək] [ˈстамэк] — желудок
• throat — [θroʊt] [срoут] — горло
• esophagus — [ɪˈsɑfəgəs] [иˈсафэгэс] — пищевод
• (urinary) bladder — ([ˈjɜrəˌnɛri]) [ˈblædər] ([ˈйёрэнери]) [ˈблэдэр] — мочевой пузырь

---

Еще больше полезной лексики на английском:

• Профессии на английском языке с переводом
• Лексика на тему «Транспорт» на английском
• Предметы одежды на английском

---

Сосуды, мышцы и ткани

• artery — [ˈɑrtəri] [ˈартэри] — артерия
• vein — [veɪn] [вейн] — вена
• vessel — [ˈvɛsəl] [ˈвесэл] — кровеносный сосуд
• blood — [blʌd] [блад] — кровь
• ligament — [ˈlɪgəmənt] [ˈлигэмэнт] — связка
• tendon — [ˈtɛndən] [ˈтендэн] — сухожилие
• cartilage — [ˈkɑrtələʤ] [ˈкартэлэдж] — хрящ
• muscle — [ˈmʌsəl] [ˈмасэл] — мышца
• nerve — [nɜrv] [нёрв] — нерв
• skin — [skɪn] [скин] — кожа
• biceps — [ˈbaɪˌsɛps] [ˈбайˌсепс] — бицепс
• quadriceps — [ˈkwɑdrəˌsɛps] [ˈкуадрэˌсепс] — четырехглавая мышца
• triceps — [ˈtraɪˌsɛps] [ˈтрайˌсепс] — трехглавая мышца
• Achilles tendon — [əˈkɪlizˈtɛndən] [эˈкилизˈтендэн] — ахиллово сухожилие
• vocal chords — [ˈvoʊkəlkɔrdz] [ˈвoукэлкордз] — голосовые связки
• abdominal muscles — [æbˈdɑmənəl ˈmʌsəlz] [эбˈдамэнэл ˈмасэлз] — брюшные мышцы

Системы организма

• respiratory — [ˈrɛspərəˌtɔri] [ˈреспэрэˌтори] — дыхательная
• digestive — [daɪˈʤɛstɪv] [дайˈджестив] — пищеварительная
• cardiovascular — [ˌkɑrdioʊˈvæskjələr] [ˌкардиoуˈвэскьэлэр] — сердечно-сосудистая
• lymphatic — [ˌlɪmˈfætɪk] [ˌлимˈфэтик] — лимфатическая
• urinary — [ˈjɜrəˌnɛri] [ˈйёрэˌнери] — мочевыделительная
• endocrine — [ˈɛndoʊˌkraɪn] [ˈендoуˌкрайн] — эндокринная
• nervous — [ˈnɜrvəs] [ˈнёрвэс] — нервная
• reproductive — [ˌriprəˈdʌktɪv] [ˌрипрэˈдактив] — репродуктивная

Английский для детей

Групповые и индивидуальные онлайн-уроки английского для детей с носителем языка. Попробуйте бесплатно!

попробовать

Английские идиомы с упоминаниями частей тела

В английском, как и в других языках, часто используются идиомы и фразеологизмы для выражения мыслей. Некоторые фразы, казалось бы, не имеют ничего общего по смыслу с частями тела, тогда как смысл других понятен даже без объяснений. Предлагаем вам пополнить запас английских словосочетаний и идиом, связанных с частями тела, следующими фразами.

To keep at arm’s length — Держать на расстоянии вытянутой руки.
Значение: Избегать связи с кем-то или чем-то.
Пример: My father did not trust Justin, so he kept him at arm’s length.
Перевод: Мой отец не доверял Джастину, поэтому держал его на расстоянии вытянутой руки.

To be on the tip of someone’s tongue — Вертеться на кончике языка.
Значение: Почти вспомнить что-то, почти сказать что-то.
Пример: The book’s name was on the tip of my tongue, but I had to ask Teo.
Перевод: Название книги вертелось у меня на кончике языка, но мне пришлось спросить у Тео.

To cost an arm and leg — Стоит руки и ноги
Значение: Быть очень дорогим.
Пример: I want those shoes so badly, but they will cost me an arm and leg!
Перевод: Я очень хочу эту обувь, но она будет стоить мне руки и ноги!

Keep your chin up — Держать подбородок вверх.
Значение: Стараться оставаться позитивным, когда обстоятельства кажутся негативными.
Пример: Keep your chin up! Everything will be OK soon.
Перевод: Держи подбородок вверх! Все будет в порядке скоро.

To be all ears — Во все уши.
Значение: Очень внимательно слушать кого-то.
Пример: Tell me everything about last night. I’m all ears!
Перевод: Расскажи мне все о вчерашнем вечере. Я слушаю во все уши!

Sweet tooth — Сластёна.
Значение: Сладкоежка.
Пример: I have eaten all the chocolate by myself. I have such a sweet tooth!
Перевод: Я съел весь шоколад сам. Я такой сладкоежка!

Eye-catching — Бросающийся в глаза
Значение: Привлекающий внимание
Пример: Your hairstyle is so eye-catching!
Перевод: Твоя прическа так бросается в глаза!

Как выучить названия частей тела с ребенком

Занимаясь с детьми дошкольного возраста, можно обучить их названиям частей тела с помощью игр и песен. Малышам достаточно знать названия основных частей тела, таких как голова (включая глаза, нос, уши, рот, волосы, губы), туловище, руки, ноги, шея, живот, спина.

Рассмотрим несколько способов обучения детей названиям частей тела:

• Покажите ему, где находится каждая часть тела, произнося ее название на английском языке. Попросите малыша показывать и повторять слова за вами.
• Назовите определенную часть тела вслух, а затем попросите ребенка пошевелить ею. Это помогает создать связь между процессом мышления и телом. Таким образом, вероятность запоминания слова ребенком возрастает.
• Купите или самостоятельно сделайте карточки с изображениями частей тела и их названиями и попросите малыша соотнести рисунки с названиями.
• Предложите малышу поиграть в доктора, используя английские слова. По очереди играйте роли доктора и пациента, где доктор должен обследовать пациента и рассказать ему, что именно он обследует.
• Детей младшего и среднего школьного возраста можно попросить описать лицо/внешность его самого, его друга, родителя, или любого другого человека.
• Слушайте и пойте вместе с ребенком песенки на английском языке о человеческом теле.
• Делайте вместе зарядку, используя названия частей тела на английском.

Обучая детей английскому, важно стараться делать процесс увлекательным и интересным. Для совсем маленьких детей отличный мотивационный инструмент — эмоции. В этом помогают детские песни, яркие картинки, веселые игры. Изучение иностранного языка не должно быть скучным. Используйте все идеи — кроссворды, Твистер с названием частей тела на английском, настольные игры, морской бой и т. д.

Старайтесь создать ребенку мотивацию — ею может быть возможность смотреть мультфильмы на английском, знакомиться и общаться с людьми из других стран, читать книги в оригинале. Обязательно учитывайте интересы ребенка и формируйте занятия таким образом, чтобы они строились вокруг их увлечений.

Во время занятий важно комбинировать упражнения, погружая малыша во все виды речевой деятельности: аудирование, чтение, говорение и письмо. При этом каждый вид деятельности не должен быть утомительным. Чередуйте их так, чтобы после более сложных упражнений ребенок мог отдохнуть, получить удовольствие — например, после упражнения на грамматику можно включить короткий мультфильм на английском.

Заключение

Вот мы и закончили тему Human body. Теперь вы знаете названия частей тела на английском языке, некоторые идиомы, связанные с этими названиями, а также несколько секретов изучения этой темы с детьми. Продолжайте изучение иностранного языка, обогащайте свой словарный запас, и оставайтесь с нами.

 

Тело человека | Органы, системы, структура, схема и факты

тело человека; анатомия человека

Просмотреть все СМИ

Ключевые люди:

Гален Андреас Везалий Мондино де Луцци Алкмеон Джонатан Миллер

Похожие темы:

нервная система человека человеческий глаз пищеварительная система человека дыхательная система человека почечная система

Просмотреть весь связанный контент →

Популярные вопросы

Каков химический состав человеческого тела?

В химическом отношении человеческий организм состоит в основном из воды и органических соединений, т. е. липидов, белков, углеводов и нуклеиновых кислот. Человеческое тело состоит примерно на 60 процентов из воды по весу.

Какие четыре основных типа тканей существуют в организме человека?

Какие девять основных систем органов в организме человека?

Девять основных систем органов в организме человека: покровная система, опорно-двигательный аппарат, дыхательная система, система кровообращения, пищеварительная система, выделительная система, нервная система, эндокринная система и репродуктивная система.

человеческое тело , физическая субстанция человеческого организма, состоящая из живых клеток и внеклеточных материалов и организованная в ткани, органы и системы.

Анатомия и физиология человека рассматриваются во многих различных статьях. Для подробного обсуждения конкретных тканей, органов и систем см. см. кровь человека; сердечно-сосудистая система; пищеварительная система человека; эндокринная система человека; почечная система; кожа; мышечная система человека; нервная система; репродуктивная система человека; дыхание человека; сенсорная рецепция, человек; костная система человека. Для описания того, как развивается тело, от зачатия до старости, см. старение; рост; внутриутробное развитие; развитие человека.

Подробное описание биохимических компонентов организма: см. белок; углевод; липид; нуклеиновая кислота; витамин; и гормон. Для получения информации о структуре и функциях клеток, составляющих тело, см. ячейку .

Во многих статьях описываются основные структуры тела. Например, см. брюшная полость; надпочечник; аорта; кость; мозг; ухо; глаз; сердце; почка; толстая кишка; легкое; нос; яичник; поджелудочная железа; гипофиз; тонкий кишечник; спинной мозг; селезенка; желудок; яичко; тимус; щитовидная железа; зуб; матка; позвоночник.

Britannica Quiz

Человеческое тело: правда или вымысел?

Люди, конечно же, животные, точнее, члены отряда приматов подтипа позвоночных типа хордовых. Как и все хордовые, человек имеет билатерально-симметричное тело, которое в какой-то момент своего развития характеризуется дорсальным поддерживающим стержнем (хордой), жаберными щелями в области глотки и полым дорсальным нервным шнуром. Из этих особенностей первые две присутствуют у человека только на эмбриональной стадии; хорда заменяется позвоночным столбом, глоточные жаберные щели полностью утрачены. Спинной нервный тяж — это спинной мозг человека; это остается на всю жизнь.

Характеристика формы позвоночных: человеческое тело имеет внутренний скелет, состоящий из позвоночника. Типичное для млекопитающих строение человеческого тела имеет такие характеристики, как волосы, молочные железы и высокоразвитые органы чувств.

Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Однако за этими сходствами скрываются некоторые глубокие различия. Среди млекопитающих только люди имеют преимущественно двуногую (двуногую) позу, что сильно изменило общий план тела млекопитающих. (Даже кенгуру, который прыгает на двух ногах при быстром движении, ходит на четырех ногах и использует свой хвост как «третью ногу», когда стоит.) в животном мире. Как бы ни были умны многие другие млекопитающие, такие как шимпанзе и дельфины, ни один из них не достиг интеллектуального статуса человеческого вида.

Химический состав тела

Химически тело человека состоит в основном из воды и органических соединений, т. е. липидов, белков, углеводов и нуклеиновых кислот. Вода содержится во внеклеточных жидкостях организма (плазма крови, лимфа, интерстициальная жидкость) и внутри самих клеток. Он служит растворителем, без которого не могла бы происходить химия жизни. Человеческое тело состоит примерно на 60 процентов из воды по весу.

Липиды — главным образом жиры, фосфолипиды и стероиды — являются основными структурными компонентами человеческого организма. Жиры обеспечивают запас энергии для тела, а жировые прокладки также служат изоляцией и амортизаторами. Фосфолипиды и стероидное соединение холестерин являются основными компонентами мембраны, окружающей каждую клетку.

Белки также служат основным структурным компонентом организма. Подобно липидам, белки являются важным компонентом клеточной мембраны. Кроме того, такие внеклеточные материалы, как волосы и ногти, состоят из белка. То же самое относится и к коллагену, волокнистому эластичному материалу, из которого состоит большая часть кожи, костей, сухожилий и связок. Белки также выполняют многочисленные функциональные роли в организме. Особенно важны клеточные белки, называемые ферментами, которые катализируют химические реакции, необходимые для жизни.

Углеводы присутствуют в организме человека в основном в виде топлива, либо в виде простых сахаров, циркулирующих в кровотоке, либо в виде гликогена, запасного соединения, которое содержится в печени и мышцах. Небольшие количества углеводов также присутствуют в клеточных мембранах, но, в отличие от растений и многих беспозвоночных животных, в организме человека содержится мало структурных углеводов.

Нуклеиновые кислоты составляют генетический материал организма. Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) несет в себе наследственный главный код организма, инструкции, согласно которым действует каждая клетка. Именно ДНК, передаваемая от родителей потомству, определяет наследуемые характеристики каждого отдельного человека. Рибонуклеиновая кислота (РНК), которых существует несколько типов, помогает выполнять инструкции, закодированные в ДНК.

Наряду с водой и органическими соединениями в состав организма входят различные неорганические минералы. Главными среди них являются кальций, фосфор, натрий, магний и железо. Кальций и фосфор, объединенные в виде кристаллов кальций-фосфата, составляют большую часть костей тела. Кальций также присутствует в виде ионов в крови и интерстициальной жидкости, как и натрий. Ионы фосфора, калия и магния, с другой стороны, в изобилии находятся в межклеточной жидкости. Все эти ионы играют жизненно важную роль в метаболических процессах организма. Железо присутствует в основном в составе гемоглобина, кислородсодержащего пигмента эритроцитов. Другие минеральные составляющие тела, обнаруженные в незначительных, но необходимых концентрациях, включают кобальт, медь, йод, марганец и цинк.

Организация тела

Клетка — это основная живая единица человеческого тела, да и всех живых существ. Человеческое тело состоит из триллионов клеток, каждая из которых способна к росту, обмену веществ, реакции на раздражители и, за некоторыми исключениями, к размножению. Хотя в организме насчитывается около 200 различных типов клеток, их можно разделить на четыре основных класса. Эти четыре основных типа клеток вместе с их внеклеточным материалом образуют основные ткани человеческого тела: (1) эпителиальные ткани, которые покрывают поверхность тела и выстилают внутренние органы, полости тела и проходы; (2) мышечные ткани, способные сокращаться и формирующие мускулатуру тела; (3) нервные ткани, проводящие электрические импульсы и составляющие нервную систему; и (4) соединительные ткани, состоящие из широко расставленных клеток и большого количества межклеточного матрикса, которые связывают вместе различные структуры тела. (Кость и кровь считаются специализированными соединительными тканями, в которых межклеточный матрикс соответственно твердый и жидкий.)

Следующим уровнем организации тела является орган. Орган – это группа тканей, образующая самостоятельную структурную и функциональную единицу. Таким образом, сердце представляет собой орган, состоящий из всех четырех тканей, функция которого заключается в перекачивании крови по всему телу. Конечно, сердце не функционирует изолированно; это часть системы, состоящей из крови и кровеносных сосудов. Таким образом, высшим уровнем организации тела является система органов.

Узнайте, как сбой в эндокринной системе может повлиять на пищеварительную, кровеносную и выделительную системы

Посмотреть все видео к этой статье

Тело состоит из девяти основных систем органов, каждая из которых состоит из различных органов и тканей, работающих вместе как единая функциональная единица. Основные составляющие и основные функции каждой системы приведены ниже. (1) Покровная система, состоящая из кожи и связанных с ней структур, защищает организм от проникновения вредных микроорганизмов и химических веществ; он также предотвращает потерю воды из организма. (2) Скелетно-мышечная система (также называемая отдельно мышечной системой и скелетной системой), состоящая из скелетных мышц и костей (около 206 последних у взрослых), обеспечивает движение тела и защищает его внутренние органы. (3) Дыхательная система, состоящая из дыхательных путей, легких и дыхательных мышц, получает из воздуха кислород, необходимый для клеточного метаболизма; он также возвращает в воздух углекислый газ, образующийся как побочный продукт такого метаболизма. (4) Кровеносная система, состоящая из сердца, крови и кровеносных сосудов, обеспечивает циркуляцию транспортной жидкости по всему телу, обеспечивая клетки постоянным снабжением кислородом и питательными веществами и унося продукты жизнедеятельности, такие как двуокись углерода и токсичные соединения азота. . (5) Пищеварительная система, состоящая из рта, пищевода, желудка и кишечника, расщепляет пищу на полезные вещества (питательные вещества), которые затем всасываются из крови или лимфы; эта система также устраняет непригодную или избыточную часть пищи в виде фекалий. (6) Выделительная система, состоящая из почек, мочеточников, мочевого пузыря и уретры, удаляет из крови токсичные соединения азота и другие отходы. (7) Нервная система, состоящая из органов чувств, головного и спинного мозга и нервов, передает, интегрирует и анализирует сенсорную информацию и несет импульсы для осуществления соответствующих мышечных или железистых реакций. (8) Эндокринная система, состоящая из секретирующих гормоны желез и тканей, обеспечивает сеть химических связей для координации различных процессов в организме. (9) Репродуктивная система, состоящая из мужских или женских половых органов, обеспечивает размножение и тем самым обеспечивает продолжение вида.

Рисунок органов человека – Etsy.de

Etsy больше не поддерживает старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных. Пожалуйста, обновите до последней версии.

Воспользуйтесь всеми преимуществами нашего сайта, включив JavaScript.

Найдите что-нибудь памятное, присоединяйтесь к сообществу, делающему добро.