Математика для 2 класса онлайн: Математика 2 класс, примеры и задачи – Всё о детях – беременность, воспитание, уроки для детей

Содержание

МетаШкола – Тесты по математике онлайн

Пройти тест	1	Простые задачи на сложение и вычитание	Степанова Елена Григорьевна, “СОШ № 33 им. Героя России сержанта Н. В. Смирнова”, г. Чебоксары
Пройти тест	2 – 3	Умножение и деление	Гилмуллина Ильсояр Габдраисовна, МБОУ «Бехтеревская СОШ», Татарстан.
Пройти тест	2 – 3	Задачи на движение	Сорокина Любовь Анатольевна, cредняя школа № 17, с. Шира, Республика Хакасия
Пройти тест	4	Курс математики начальной школы	Смыкалова Елена Владимировна, ФМЛ № 366, Санкт-Петербург
Пройти тест	4	Математика, I полугодие	Староверова Валентина Васильевна, ГБОУ школа № 212 г. Санкт-Петербург
Пройти тест	4	Единицы измерения	Чижова Яна Михайловна. Средняя школа № 849, г. Москва.
Пройти тест	4 – 7	Графы	Шагай Мария Алексеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	4 – 7	Множества	Тубянская Екатерина Павловна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 635
Пройти тест	5	Курс математики	Смыкалова Елена Владимировна, ФМЛ № 366, Санкт-Петербург
Пройти тест	5	Нумерация натуральных чисел	Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан
Пройти тест	5	Десятичные дроби	Рогожникова Анна Ивановна, Заинская СОШ № 6, Татарстан
Пройти тест	5	Сложение и вычитание натуральных чисел	Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан
Пройти тест	5	Обыкновенные дроби	Суханова Татьяна Николаевна, Барабо-Юдинская средняя школа, Новосибирская область.
Пройти тест	5	Умножение и деление натуральных чисел	Цыгер Ольга Викторовна, МБОУ «СОШ № 87», Томская обл.
Пройти тест	5	Смешанные числа	Золотова Ольга Александровна, средняя школа № 30 г. Тамбова
Пройти тест	5	Уравнения	Васина Галина Александровна, Болдовская средняя школа, Республика Мордовия
Пройти тест	5	Задачи на сложение и вычитание натуральных чисел	Новикова Ольга Александровна, «Щеколдинская ООШ», д. Щеколдино Тверской области.
Пройти тест	5	Прямоугольный параллелепипед	Вершинина Анна Александровна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 553
Пройти тест	5 – 6	Проценты	Мирончук Ирина Степановна, СОШ № 230, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Сложение и вычитание десятичных дробей	Савельева Марина Эдуардовна, СОШ № 76, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Умножение и деление десятичных дробей	Гаврилова Лариса Альбертовна, СОШ им. К. Иванова, Башкортостан.
Пройти тест	5 – 6	Умножение и деление обыкновенных дробей	Перевалова Елена Валентиновна, МБОУ “ООШ № 5”, г. Краснотурьинск
Пройти тест	5 – 6	Сложение и вычитание рациональных чисел	Гаврилова Лариса Альбертовна, СОШ им. К. Иванова, Башкортостан
Пройти тест	5 – 6	Периметр и площадь	Лукьянченко Людмила Рудольфовна, средняя школа № 7, Адыгея.
Пройти тест	5 – 6	Десятичныe дроби. Перевод, сравнение	Сащенко Лада Анатольевна. СОШ № 559, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Умножение и деление обыкновенных, смешанных и десятичных дробей	Костюк Юлия Исфандияровна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Математический язык. Язык и логика.	5-6 класс, Кучеренко Александра Дмитриевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Целые числа.	Гаус Надежда Павловна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Сюжетные задачи на движение	Петрова Алёна Викторовна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Решение задач на движение по реке	Трубиньш Инита Андреевна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Геометрические фигуры	Райнова Дарья Сергеевна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Делимость	Путова Лидия Вадимовна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Углы и их виды. Биссектриса угла	Петропавловская Анна Андреевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Задачи про часы	Иванова Елена Алексеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Математические игры	Дрояронова Виолетта Анатольевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 6	Системы счисления	Павлов Дмитрий Александрович, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ «Президентский ФМЛ №239»
Пройти тест	5 – 9	Круги Эйлера-Венна	Щербина Полина Алексеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	5 – 10	Логические задачи. Часть 1	Гаврилова Лариса Альбертовна, средняя школа 519, г. Санкт-Петербург.
Пройти тест	5 – 10	Логические задачи. Часть 2	Гаврилова Лариса Альбертовна, средняя школа 519, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	6	Курс математики	Смыкалова Елена Владимировна, ФМЛ № 366, Санкт-Петербург
Пройти тест	6	Делимость чисел	Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан
Пройти тест	6	Сложение и вычитание обыкновенных дробей	Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан
Пройти тест	6	Сравнение обыкновенных дробей	Антропова Эльза Валерьевна, ГБОУ СОШ № 539, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	6	Умножение и деление рациональных чисел	Тюлюкина Оксана Александровна, МК ОУ СОШ № 24, Иркутская область.
Пройти тест	6	Рациональные числа	Сычева Оксана Ивановна, МБОУ СОШ № 9 г. Усть-Илимска, Иркутской обл.
Пройти тест	6	Смешанные числа. Сложение и вычитание смешанных чисел	Елисеева Ольга Борисовна, ГБОУ СШ № 242, г. Санкт-Петербург.
Пройти тест	6	Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное	Бугаева Марина Владиславовна, СОШ № 62, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	6	Координаты на плоскости	Некрасова Светлана Юрьевна, средняя школа с. Козьмино, Архангельская область.
Пройти тест	6	Уравнения с одним неизвестным	Рослякова Ирина Анатольевна, Средняя школа № 14, г. Братск
Пройти тест	6	Диаграммы и графики	Белова Ирина Александровна. Гимназия № 13, г. Алексин Тульской области.
Пройти тест	6	Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая	Раджабова Рамзия Джураевна, МБОУ Поручиковская ООШ Заинского муниципального района Республики Татарстан
Пройти тест	6	Модуль числа	Федосеева Вероника Юрьевна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	6 – 7	Периодические дроби	Достовалова Анастасия, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	6 – 9	Отношения и пропорции	Иванова Ирина Леонидовна, школа № 149, Санкт-Петербург
Пройти тест	7	Одночлены и многочлены	Колесова Алла Олеговна, МОУ СОШ «Основная общеобразовательная школа № 9», г. Междуреченск
Пройти тест	7	Разложение многочленов на множители	Удалова Елена Михайловна, ГБОУ СОШ № 579, Санкт-Петербург
Пройти тест	7	Соотношения между сторонами и углами треугольника	Пономарева Елена Владимировна, ГБОУ СОШ № 156 с углубленным изучением информатики Калининского района г. Санкт-Петербурга
Пройти тест	7	Свойства степени с натуральным показателем	Шелест Екатерина Юльевна, Андреевская общеобразовательная школа, Днепропетровская область
Пройти тест	7	Линейная функция и ее график	Соколова Ольга Евгеньевна, г. Кашира Московской области
Пройти тест	7	Треугольники	Нуранеева Гульшат Касимовна, «Чистопольская СОШ № 5», Татарстан
Пройти тест	7	Параллельные прямые	Толкачева Елена Сергеевна, Гимназия № 13 г. Алексина Тульской области
Пройти тест	7	Начальные геометрические сведения	Напалкова Татьяна Львовна, СОШ № 4 Алтайского края, г. Горняк
Пройти тест	7	Формулы сокращенного умножения	Рогожникова Анна Ивановна, школа № 6, г. Заинск
Пройти тест	7	Алгебра. Итоговый тест	Бугаева Марина Владиславовна, СОШ № 62, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	7	Формулы сокращенного умножения, разложение многочленов на множители	Ишмакова Ирина Евгеньевна. Гимназия «Альма Матер», Санкт-Петербург
Пройти тест	7	Формулы сокращенного умножения.	Бильчугова Татьяна Сергеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	7	Прямоугольные треугольники	Буйволова Кристина Сергеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 625
Пройти тест	7	Деление с остатком и сравнение по модулю	Ильичева Светлана Вениаминовна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	7	Треугольник и его элементы	Левина Алина Игоревна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	7	Графики движения	Гаврикова Татьяна Анатольевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 594
Пройти тест	7 – 8	Задачи на движение по окружности	Лопатина Анна Сергеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	7 – 9	Уравнения с одним неизвестным, сводящиеся к линейным	Иванова Ирина Леонидовна, школа № 149, Санкт-Петербург
Пройти тест	7 – 9	Уравнения с одним неизвестным	Павлова Наталия Николаевна, СОШ № 43, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	7 – 9	Системы двух линейных уравнений с двумя неизвестными	Гаврилова Лариса Альбертовна, СОШ им. К. Иванова, Башкортостан.
Пройти тест	7 – 9	Треугольники	Букина Олеся Алексеевна, Мешалкина Ольга Геннадьевна, МБОУ Лицей № 2, г. Барнаул
Пройти тест	7 – 9	Формулы сокращенного умножения	Бажанова Ирина Леонидовна, «Рассветовская общеобразовательная школа», п. Рассвет, Лодейнопольский район
Пройти тест	7 – 9	Простейшие квадратные уравнения	Трофимова Дарья Юрьевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	7 – 9	Системы нелинейных уравнений.	Гаврилова Лариса Альбертовна, средняя школа 519, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	8	Квадратные корни	Чикрин Евгений Александрович, лицей № 83 г. Казани
Пройти тест	8	Квадратные уравнения	Семенова Виктория Викторовна, ГБОУ Лицей № 226, Санкт-Петербург
Пройти тест	8	Четырехугольники	Осипова Алла Владимировна, ГБОУ лицей № 373 «Экономический лицей», Санкт-Петербург
Пройти тест	8	Окружность	Афанасьева Валентина Николаевна, «Альшеевская СОШ”, Татарстан
Пройти тест	8	Числовые неравенства и их свойства	Середа Светлана Петровна, Верх-Чуманская школа, Алтайский край
Пройти тест	8	Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника	Цыбульская Татьяна Дмитриевна, ГБОУ СОШ № 47, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	8	Теорема Пифагора	Цыбульская Татьяна Дмитриевна, средняя школа N 47, Санкт-Петербург.
Пройти тест	8	Площадь	Баталова Оксана Владимировна, «Сингапайская СОШ», г. Сингапай, Ханты-Мансийский автономный округ
Пройти тест	8	Подобные треугольники	Ладыгина Елена Арсеньевна, средняя школа № 164, г. Санкт-Петербург.
Пройти тест	8	Модуль действительного числа	Григорьева Ольга Васильевна, Судиславская СОШ Судиславского муниципального района Костромской области
Пройти тест	8	Степень с целым показателем. Стандартный вид числа.	Мамонова Виктория Викторовна, МБОУ ООШ № 6 н/п Щукозеро Мурманской обл.
Пройти тест	8	Площадь многоугольников	Джавадян Рузанна Рубеновна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	8	Теорема Виета.	Николаева Алина Дмитриевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	8	Линейные неравенства.	Удалова Елена Михайловна, ГБОУ СОШ 579 г. Санкт-Петербург
Пройти тест	8	Средняя линия треугольника	Рухлядко Валентина Васильевна, МБОУ Трубчевская гимназия им. М. Т. Калашникова, г. Трубчевск Брянской обл.
Пройти тест	8 – 9	Алгебраические дроби	Иванова Ирина Леонидовна, школа № 149, Санкт-Петербург
Пройти тест	8 – 9	Квадратичная функция	Шишорик Елена Сергеевна, МОУ «Сертоловская СОШ № 2», Ленинградская область
Пройти тест	8 – 9	Площади четырёхугольников	Ковалева Ольга Александровна, КГУ Комплекс школа – детский сад № 33 города Караганды Казахстан
Пройти тест	8 – 9	Квадратные корни	Нестеренко Галина Ивановна, СОШ № 603, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	8 – 9	Квадратные неравенства	Данилович Татьяна Александровна, СОШ № 18, г. Апшеронск
Пройти тест	8 – 9	Многоугольники.	Санников Руслан Андреевич, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	8 – 9	Комбинаторика	Боронина Анастасия, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	8 – 9	Векторы	Любимова Виктория Викторовна, ГБОУ СОШ № 454, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	8 – 11	Центральные и вписанные углы	Тихомирова Татьяна Борисовна, СОШ № 277, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	8 – 11	Вычисление площадей фигур на клетчатой бумаге	Туранова Ирина Николаевна, ГБОУ гимназия № 628, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	9	Неравенства	Воробьёв Василий Васильевич, лицей г. Калачинск Омской области
Пройти тест	9	Геометрическая прогрессия	Гриценко Давид, школа № 147 г. Еревана
Пройти тест	9	Свойства степени с рациональным показателем	Карасёва Вера Васильевна, МБОУ «СОШ № 38» г. Чебоксары
Пройти тест	9	Координатный метод	Мелихова Анна Геннадьевна, школа № 671, Санкт-Петербург
Пройти тест	9	Элементы теории вероятностей	Любимова Виктория Сергеевна, ГБОУ школа № 454, Санкт-Петербург
Пройти тест	9	Площадь	Букина Олеся Алексеевна, Мешалкина Ольга Геннадьевна, МБОУ Лицей № 2, г. Барнаул
Пройти тест	9	Площади фигур	Попова Лариса Георгиевна, гимназия № 17, г. Кемерово
Пройти тест	9	Скалярное произведение векторов	Шелест Екатерина Юльевна, Андреевская общеобразовательная школа, Днепропетровская область
Пройти тест	9	Правильные многоугольники	Прокофьева Юлия Викторовна, школа № 326, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	9	Cтепенная функция	Новожилова Марина Алексеевна, «Невский колледж имени А. Г. Неболсина», г. Санкт-Петербург.
Пройти тест	9	Алгебраические уравнения (повышенной сложности)	Кузнецова Наталья Викторовна, Первомайская средняя школа, п. Первомайский Воронежской области
Пройти тест	9	Подобные треугольники	Кузнецова Наталья Викторовна, Первомайская средняя школа, п. Первомайский Воронежской области
Пройти тест	9	Векторы на плоскости	Грищенко Игорь Михайлович, Областная специализированная школа-лицей для одарённых детей ЛОРД, г. Петропавловск, Республика Казахстан
Пройти тест	9	Длина окружности и площадь круга	Павленко Ольга Юрьевна, г. Санкт-Петербург, средняя общеобразовательная школа при Посольстве России в Румынии
Пройти тест	9	Решение треугольников	Арчибасова Елена Михайловна, гимназия № 1 г. Новосибирска
Пройти тест	9	Арифметическая прогрессия	Михалева Елена Александровна, гимназия № 13, г. Алексин, Тульская область
Пройти тест	9	Краткое повторение курса математики 9 класса	Рогожникова Анна Ивановна, МБОУ Заинская средняя общеобразовательная школа № 6
Пройти тест	9	Векторы.	Лыс Анна Николаевна, средняя школа № 22 г. Коврова
Пройти тест	9	Векторы. Сложение и вычитание векторов	Данькова Валентина Николаевна, средняя школа № 2 г. Азова Ростовской области
Пройти тест	9	Углы в планиметрии.	Симоненко Яна Викторовна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	9	Вычисления и алгебраические выражения	Напрушкина Елена Сергеевна, Средняя школа № 136, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	9	Векторы	Леонидов Артём Иванович, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	9	Начала теории вероятностей	Новик Дмитрий Вадимович, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 594
Пройти тест	9	Теория вероятностей	Гах Елена Викторовна, учитель математики ГБОУ СОШ № 136 Калининского района г. Санкт- Петербурга
Пройти тест	9 – 11	Проценты. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ	Букина Олеся Алексеевна, Мешалкина Ольга Геннадьевна, МБОУ Лицей № 2, г. Барнаул
Пройти тест	9 – 11	Элементы комбинаторики	Судакова Анна Григорьевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург
Пройти тест	10 – 11	Преобразование выражений, содержащих тригонометрические и обратные тригонометрические функции	Воеводина Ольга Анатольевна, МАОУ «Лицей № 62», г. Саратов
Пройти тест	10 – 11	Метод координат в пространстве. Часть 1	Бударина Анна Юрьевна, Волкова Виктория Александровна, МБОУ СОШ им. А. М. Горького, МБОУ СОШ им. С. М. Кирова, г. Карачев, Брянская обл.
Пройти тест	10 – 11	Метод координат в пространстве. Часть 2	Бударина Анна Юрьевна, Волкова Виктория Александровна, МБОУ СОШ им. А. М. Горького, МБОУ СОШ им. С. М. Кирова, г. Карачев, Брянская обл.
Пройти тест	10 – 11	Логарифмы. Свойства логарифма.	Волчкова Татьяна Николаевна, МБОУ Краснополянская СОШ № 32, с. Красная Поляна Ростовской области
Пройти тест	10 – 11	Решение неравенств методом интервалов	Возная Оксана Анатольевна, Урожайновская школа, Симферопольский район, Республика Крым
Пройти тест	10 – 11	Показательные уравнения.	Любимова Виктория Викторовна, ГБОУ СОШ № 454, г. Санкт-Петербург
Пройти тест	11	Итоговый тест	Викулина Елена Владимировна, Колледж «Красносельский», Санкт-Петербург
Пройти тест	11	Логарифмы и их свойства	Воеводина Ольга Анатольевна, МАОУ «Лицей № 62» г. Саратов
Пройти тест	11	Исследование логарифмических функций	Михалева Елена Александровна, гимназия № 13, г. Алексин, Тульская область
Пройти тест	11	Дифференцирование степенной и линейной функций	Мирончук Ирина Степановна, ГБОУ СОШ № 230, г. Санкт-Петербург

интерактивный тренажер по математике для 2 класса на Skills4U

Наши тесты по математике (2 класс) включают более 20 тем, включая сложение и умножение в рамках школьной программы. Если у вашего ребенка возникают трудности с решением примеров, мы рекомендуем пройти бесплатное тестирование по математике 2 класс онлайн на базе интеллектуальной платформы Skills4U. Инновационная методика позволяет дифференцировать сложность заданий в зависимости от уровня подготовки ученика. Каждый ответ проверяется и корректируется, пока не будет получено правильное решение.

Наш метод нацелен на формирование устойчивых навыков счета и решения уравнений в соответствии со школьной программой. Действие, доведенное до автоматизма, становится простым и привычным. Ребенок привыкает решать многие задачи на автомате, не задумываясь. Сокращается время приготовления домашних заданий, существенно улучшаются оценки по предмету. Так, например, на уравнения 2 класса по математике тренажер отводит не более 30-40 минут, но за это время удается создать навык их решения при условии повторения тренировки в течение нескольких дней подряд.

Первичное тестирование по математике, 2 класс, ваш ребенок может пройти бесплатно. Интеллектуальная платформа выставит оценки и даст рекомендации по продолжению обучения. Для того чтобы получить гарантированный результат, следует зарегистрироваться и получить доступ в личный кабинет. С каждым днем результаты будут становиться все лучше, рейтинг будет расти.

Повторные занятия проводятся за плату, вполне умеренную. Предусмотрены три варианта доступа – в течение 1 месяца, полугода и на весь год – полных 12 месяцев. Если вы хотите повысить успеваемость и избавиться от проблем, рекомендуем использовать онлайн тренажер по математике (2 класс) в течение года. Вы не поверите, какой ощутимый результат могут дать 30-40 минут ежедневных занятий.

Вы получите возможность пройти интерактивные онлайн тесты по математике, 2 класс, составленные с учетом индивидуальной подготовки вашего ребенка. Задания не повторяются, каждый раз система выдает новые примеры и уравнения. Интеллектуальный алгоритм анализирует ответы и подстраивается под конкретного ученика. Такой уровень персонализации возможен только при занятиях один на один с педагогом. В данном случае в качестве репетитора выступает тренажер по математике за 2 класс.

Полученные навыки сложения-вычитания, умножения и решения уравнений надежно закрепляются в памяти. Ребенок не испытывает волнения, он действует быстро и уверенно, следуя привычному алгоритму. Можно выбрать тему, которая дается с трудом, и проработать именно ее.

Если трудности у вашего ребенка вызывает математика, комплексный тренажер 2 класс позволит забыть о проблемах и существенно улучшить успеваемость. Это прекрасное дополнение к школьной программе, позволяющее быстро добиться хороших результатов.

Математика, 2 класс: уроки, тесты, задания

Числа от 20 до 100. Нумерация. Числа и цифры

Сложение и вычитание

Сочетательный закон сложения. Скобки
Таблица сложения. Числа от 0 до 18
Вычитаем сумму из числа
Правила сложения и вычитания чисел в пределах 20 с переходом через десяток
Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток
Правила сложения и вычитания чисел в пределах 100 с переходом через десяток
Правила сложения и вычитания чисел в пределах 100

Текстовые задачи

Находим периметр
Решение задач в два действия

Мера

Мера длины — метр
Килограмм
Литр

Уравнение

Уравнение (сумма)
Уравнение (разность)

Умножение

Понятие умножения
Переместительный закон умножения
Умножение на 2 (таблица)
Умножение на 3 (таблица)
Умножение на 4 (таблица)
Умножение на 5 (таблица)

Деление

Чётные и нечётные числа

Порядок действий

Выражения без скобок
Выражения со скобками

Луч. Прямой, тупой и острые углы

Узнаём о луче
Фигура угол и его характеристики
Характеристики прямого, тупого и острого углов

Математика 2 класс. Интерактивный онлайн-курс от МЭО

Описание

Онлайн-курс «Математика 2 класс» сможет заменить бумажный учебник или дополнить его. Содержание интерактивных онлайн-курсов соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).

Онлайн-уроки построены таким образом, что перед изучением новой темы, предлагается повторить и закрепить ранее изученный материал Математики 1 класса, темы по числам от 1 до 100 и операциями над ними, разделы по величинам и их измерению, элементы геометрии.

В результате школьник научится: сравнивать и группировать такие математические объекты, как числа, числовые выражения, равенства, неравенства, плоские геометрические фигуры, составлять математические рассказы и задачи на основе простейших математических моделей, находить и формулировать решение задачи с помощью простейших моделей.

Онлайн-уроки подходят для самостоятельного изучения. Ребенок познакомится с теорией, проверит полученные знания с помощью онлайн-тренажеров и интерактивных заданий, подготовится к контрольным и проверочным работам, экзаменам и ВПР.

Такой формат занятий поможет разобраться в новой теме или подтянуть знания по предмету. Доступ к онлайн-урокам осуществляется через интернет (24/7). Что позволяет заниматься в дороге и дома, на сборах и во время соревнований, выездов на олимпиады или в оздоровительный лагерь.

Темы:

Повторяем то, что знаем
Направления и лучи. Свойства луча. Числовой луч
Умножение
Элементы геометрии
Деление
Числа от 0 до 100
Математика в жизни. Именованные числа
Числа от 20 до 100. Сложение и вычитание двузначных чисел
Приёмы рационального вычисления
Числовые выражения

Учиться можно в любом удобном месте, в любое удобное время!

Оглавление

ЗАНЯТИЕ 1. ПОВТОРЯЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

Интернет-урок 1. Сложение и вычитание. Приемы сложения и вычитания

Интернет-урок 2. Сумма одинаковых слагаемых. Представление числа в виде

Интернет-урок 3. Числа от 1 до 20. Арифметические действия с числами

Интернет-урок 4. Решение простых и составных задач

Интернет-урок 5. Луч, кривая и прямая линии, ломанная незамкнутая и замкнутые линии, длина ломаной

Интернет-урок 6. Построение отрезка с помощью линейки, сравнение отрезков

Интернет-урок 7. Многоугольник

Интернет-урок 8. Единицы длины, массы, объема

Интернет-урок 9. Счет десятками до 100

ЗАНЯТИЕ 2. НАПРАВЛЕНИЯ И ЛУЧИ. СВОЙСТВА ЛУЧА. ЧИСЛОВОЙ ЛУЧ

Интернет-урок 1. Направления и лучи. Свойства луча. Числовой луч

ЗАНЯТИЕ 3. УМНОЖЕНИЕ

Интернет-урок 1. Конкретный смысл действия умножения. Связь действия умножения с действием сложения

Интернет-урок 2. Умножение числа «2»

Интернет-урок 3. Приёмы умножения числа «2»

Интернет-урок 4. Умножение числа «3»

Интернет-урок 5. Умножение числа «4»

Интернет-урок 6. Множители. Произведение

Интернет-урок 7. Умножение числа «5»

Интернет-урок 8. Умножение числа «6»

Интернет-урок 9. Умножение чисел «0» и «1»

Интернет-урок 10. Умножение чисел «7», «8», «9» и «10»

Интернет-урок 11. Таблица умножения в пределах 20

Интернет-урок 12. Умножение на «0» и на «1»

Интернет-урок 13. Переместительное свойство умножения

Интернет-урок 14. Понятие «больше в…»

ЗАНЯТИЕ 4. ЭЛЕМЕНТЫ ГЕОМЕТРИИ

Интернет-урок 1. Угол. Имя угла

Интернет-урок 2. Прямой угол

Интернет-урок 3. Ломаная. Имя ломаной

Интернет-урок 4. Длина ломаной

Интернет-урок 5. Периметр многоугольника

Интернет-урок 6. Прямоугольник. Квадрат

Интернет-урок 7. Площадь прямоугольника. Единицы площади

ЗАНЯТИЕ 5. ДЕЛЕНИЕ

Интернет-урок 1. Смысл действия деления. Задачи на деление

Интернет-урок 2. Деление на «2»

Интернет-урок 3. Деление на «3»

Интернет-урок 4. Делимое. Делитель. Частное

Интернет-урок 5. Взаимосвязь между делением и умножением

Интернет-урок 6. Деление на «4»

Интернет-урок 7. Деление на «5»

Интернет-урок 8. Порядок действий

Интернет-урок 9. Деление на «6»

Интернет-урок 10. Деление на «7», «8», «9», «10»

Интернет-урок 11. Понятие «меньше в…»

ЗАНЯТИЕ 6. ЧИСЛА ОТ 0 ДО 100

Интернет-урок 1. Круглые числа

Интернет-урок 2. Образование чисел, которые больше 20

Интернет-урок 3. Старинные меры длины

Интернет-урок 4. Измерение длины предмета. Метр

Интернет-урок 5. Умножение круглых чисел

Интернет-урок 6. Деление круглых чисел

Интернет-урок 7. Порядок действий. Скобки

Интернет-урок 8. Числовые выражения

Интернет-урок 9. Взаимно-обратные задачи

ЗАНЯТИЕ 7. МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ. ИМЕНОВАННЫЕ ЧИСЛА

Интернет-урок 1. Час. Минута. Единицы времени. Определение времени по часам

Интернет-урок 2. Единицы массы

Интернет-урок 3. Единицы объёма

Интернет-урок 4. Единицы стоимости. Задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость»

Интернет-урок 5. Соотношения между единицами длины. Перевод именованных чисел в заданные единицы

Интернет-урок 6. Сравнение, сложение и вычитание именованных чисел

Интернет-урок 7. Что такое диаграмма? Представление информации в виде столбчатой и линейной диаграммы. Учимся работать с диаграммами. Переносим данные из таблицы в диаграмму

ЗАНЯТИЕ 8. ЧИСЛА ОТ 20 ДО 100. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ

Интернет-урок 1. Образование, название и запись чисел от 20 до 100. Сравнение чисел

Интернет-урок 2. Однозначные и двузначные числа. Разряды двузначных чисел, их место в записи числа

Интернет-урок 3. Запись двузначного числа в виде суммы разрядных слагаемых

Интернет-урок 4. Сложение и вычитание двузначных чисел вида: 30 + 5; 35 − 5; 35 − 30

Интернет-урок 5. Проверка результатов сложения. Проверка результатов вычитания

Интернет-урок 6. Приём вычисления вида: 36 + 2; 36 + 20; 36 − 2; 36 − 20

Интернет-урок 7. Приём вычисления вида: 36 − 7; 36 + 7; 36 + 4; 30 − 7; 60 − 24

Интернет-урок 8. Алгоритм сложения и вычитания столбиком

Интернет-урок 9. Сложение и вычитание без перехода через десяток

Интернет-урок 10. Сложение и вычитание с переходом через десяток

ЗАНЯТИЕ 9. ПРИЁМЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ВЫЧИСЛЕНИЯ

Интернет-урок 1. Сложение числа с суммой и суммы с числом

Интернет-урок 2. Вычитание числа из суммы и суммы из числа

Интернет-урок 3. Переместительный и сочетательный законы сложения

ЗАНЯТИЕ 10. ЧИСЛОВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Интернет-урок 1. Сравнение числовых выражений. Порядок действий в числовых выражениях без скобок и со скобками

Учебник по математике 2 класс Истомина читать онлайн

Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника 2 класса по математике — Истомина. Онлайн книгу (Гармония, на русском языке) удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона. Учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2014-2015-2016 года — создано по стандартам ФГОС.

Номер № страницы:

1 Часть
Содержание; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 122; 123

2 Часть
Содержание; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 122; 123

Скачать электронную версию на учебник (формат pdf) — Часть 1 и Часть 2

Читать онлайн!

Чтобы скачать учебник в формате pdf, откройте его в новом окне (кнопка-стрелка в правом верхнем углу книги).
Часть 1

Часть 2

Олимпиады по математике для 2 класса

Онлайн тестирование второклассников по математике

Малыши второклассники могут проверить, насколько хорошо они усвоили материал по математике, если пройдут тестирование. Кроме обычных контрольных работ и экзаменов, они могут участвовать в олимпиаде. Всероссийские олимпиады по математике для второклассников проводят муниципальные власти, указывая дату проведения, а учителя выдвигают на них лучших учеников, чтобы побороться за призовые места. С появлением онлайн олимпиад участие в них стало доступно для неограниченного числа учеников.

Что дают олимпиады по математике ученикам младшей школы

Дети второго года обучения в обычных российских школах учат простую программу, а в заведениях профильного обучения – более расширенную. При этом школьники-математики могут каждый год проверять свой уровень знаний. Онлайн олимпиады по математике для 2 класса проводятся, независимо от школы. В них могут принимать участие дети всех городов и населенных пунктов страны, предварительная запись не требуется.

Особенности онлайн олимпиады:

Нет конкурса – ученики одинаково борются за звание быть лучшими и результат не место, а оценка;
Участвовать может каждый прямо из дому, выбрав подходящее время;
Выдаются результаты с ответами, чтобы можно было узнать, где ребенок ошибся и что следует подтянуть;
Высокий балл говорит о хорошей подготовке и документальное подтверждение с дипломом позволяет укрепить у ребенка уверенность в себе, а также показать в школе;
Проводится бесплатно, если захочется заказать печатный экземпляр именного диплома, это делается за плату.

Если ученик получил низкий балл, об этом не узнают друзья, одноклассники и учителя. Это просто станет поводом понять, какие разделы требуется повторить или пройти заново. Это позволяет не травмировать психику малышей и показывает, что экзамен, как и олимпиада, может быть удаленным и не страшным. Это полезный опыт, который пригодится в будущем юному математику, станет пробой перед последующими конкурсами.

Заказ диплома

На педагогическом портале Солнечный Свет можно пройти тестирование и ответить на вопросы всероссийской олимпиады, которые составлены по требованиям ФГОС и утверждены Министерством образования РФ. Результаты с ответами доступны каждому участнику бесплатно. Если захочется получить документальное подтверждение хорошего результата, можно оформить изготовление и доставку диплома. На официальном бланке пишется фамилия и имя ученика, предмет и балл, а также стоят подписи и печать. Такой диплом станет первым или очередным доказательством знаний ребенка и предметом гордости родителей. Его можно предъявлять в школе. Доставка по почте осуществляется в сжатые сроки по указанному адресу. Онлайн олимпиады по математике для 2 класса бесплатно и на дому – это прекрасный шанс проверить знания своего ребенка.

Преимущества нашего сервиса

1. По ФГОС
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. Быстро
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня..
3. Честно
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат..

Участвовать в олимпиаде

На портале «Солнечный Свет»

более

2000

тестов

свыше

1000000

участий

На нашем портале свыше 2 000 тестов, олимпиад и викторин

Довольны порталом и становятся постоянными клиентами

Наши олимпиады прошли свыше 1 000 000 раз, суммарно участвовало 300 000 человек

1 шаг

Участие

Пройдите тестирование по выбранной теме

2 шаг

Результат

Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет

3 шаг

Диплом

Введите данные для оформления диплома победителя

Более 20-ти шаблонов и образцов

для ваших дипломов и свидетельств

Создать диплом

Уравнение 2 класс – решить онлайн

Применение уравнений широко распространено в нашей жизни. Они используются во многих расчетах, строительстве сооружений и даже спорте. Уравнения человек использовал еще в древности и с тех пор их применение только возрастает. Во 2 классе школьника ждут несложные уравнения, решение которых заключается в выполнении стандартных математических операций: умножение, деление, вычитание, сложение. Чтобы быть уверенным в полученном результате при решении уравнений с неизвестной необходимо проверять полученный результат, подставив ответ на место неизвестного значения. Если левая и правая части совпадают, то уравнение решено правильно.

Так же читайте нашу статью “Решить уравнения 4 класс онлайн”

Давайте для наглядности разберем решение основных уравнений 2 класса. Допустим, нам дано следующие уравнения:

\[x + 4 = 24\]

х – неизвестное, которое необходимо найти. Для того чтобы найти неизвестное необходимо из левой части уравнения перенести целые числа в правую часть:

\[х = 26-4\]

Важно помнить, что при переносе участвуют и знаки. После переноса знак меняется на противоположный. Например, был минус, а стал плюс.

Выполнив вычитание правой части, получим ответ: \[22.\]

Теперь необходимо проверить ответ:

\[22+4=26\]

Выполнив сложение, получим:

\[26=26\]

Ответ правильный!

Где можно решать уравнения по математике 2 класс?

Решить уравнение по математике для 2-го класса вы можете на нашем сайте pocketteacher.ru. Бесплатный онлайн решатель позволит решить уравнение онлайн любой сложности за считанные секунды. Все, что вам необходимо сделать – это просто вyести свои данные в решателе. Так же вы можете посмотреть видео инструкцию и узнать, как решить уравнение на нашем сайте. А если у вас остались вопросы, то вы можете задать их в нашей групе Вконтакте: pocketteacher. Вступайте в нашу группу, мы всегда рады помочь вам.

Сложение, деление, дроби, геометрия, графики

Сложение чисел

Сложение двух чисел видеоурок для детей.

Дополнение, без перегруппировки

Обучение сложение без перегруппировки математическое видео для детей ..

Задача с дополнительным словом

Выучите задачи со сложением слов, например как птица продолжает откладывать яйца.

Задача с дополнительным словом

Упражнения с добавлением слов, применяемые в повседневной жизни e.грамм. добавление конвертов и марок.

Задача с дополнительным словом

Добавление денежного урока с интерактивным онлайн-видео для детей.

Добавление продажи билетов

Задача сложения слов, включающая продаж билетов , дети учатся практически.

Добавление монет

Просмотрите видеоурок по математике на добавление монет в данном случае центов, пятак, десять центов, четверть.

Дополнение

Посмотрите, как суммировать два числа в этом интерактивном уроке.

Задача с дополнительным словом

Дополнение проблема со словом , когда люди садятся в автобус на остановке.

Концепция подразделения

Введение в концепцию разделения видео онлайн для детей.

Фракция группы

Поиск дробей в рамках группового урока для второклассников онлайн.

Дроби, часть целого

Дроби как часть целого круга, научитесь находить дроби, видеоурок.

Счет пятёрками

Посмотрите, как считать по пятеркам, в этом видео, например. 5, 10, 15 ……..

Счет по тройкам

Счет по тройкам, например 3, 9, 12, 15 ….. урок математики для 1 класса.

Счет по два

Счет по двое Урок математики для детей, который нужно смотреть и учить e.г 2, 4, 6, 8 ….

Порядковые номера

Узнайте о порядковых числах , найдя положение объектов, например 1-й, 2-й, 3-й, 4-й …

Чтение календаря

Узнайте, как читать даты в календаре урок математики для первоклассников онлайн.

Сравнение чисел

Повторите урок по , сравнивая числа например. 2 меньше 10, 4> 1 …

Сравнение чисел

Сравнение чисел урок математики, учить со знаками <,>, =.

Сравнение чисел

Видеоурок по сравнениям, числа, например, 234> 123, 1 = 1 и т. Д.

Четные и нечетные числа

Узнайте около четных и нечетных чисел , наблюдая, например, 6 – четное, 11 – нечетное.

Факторные пары

Видеоурок по математике: поиск пар факторов, например факторов 6 : 1,2,3,6 ….

Определить значения мест

Научитесь определять размещать значения в больших числах, единицах, десятках, сотнях…..

Prime или Composite

Урок математики Простые и составные числа например почему число простое?.

Римские цифры

Преобразования с использованием римских и арабских цифр урок напр. 2 = II, 3 = III и т. Д.

Римские цифры

Распознавание Римские цифры математическое видео онлайн для второклассников, смотреть и учиться.

Римские цифры

Продолжайте преобразовывать числа; римских цифр на арабские чисел – забавное упражнение.

Римские цифры

Онлайн-видеоурок «Учим письмо римскими цифрами» для детей.

Классификация

Классификация объектов и числовое математическое видео, по цвету, форме, типу и т. Д.

Модели роста

Growing паттернов по математике , видеоурок, чтобы понять прогрессии.

Расположение в сетке 3 на 3

Расположение точек и объектов на уроке математики по сетке 3 на 3.Смотрите и тренируйтесь в одиночку.

Математический словарь

Обучение с помощью этого нового упражнения по математике . Выучите все знаки по математике.

Короткие и длинные

Сравнивая длину предметов на уроке математики онлайн, Краткий или Длинный, определите.

Площадь

Найдите площадь фигур, таких как квадраты и прямоугольники , длина x ширина – это простая формула.

Общие формы

Смотрите и изучайте распространенных геометрических фигур в математике , круг, квадрат, треугольник и т. Д.

Периметр

Урок математики для первоклассников, чтобы выучить определение расстояния справа вокруг или по периметру.

Плоские и трехмерные формы

В этом интерактивном уроке научитесь связывать плоские (или плоские формы) с трехмерными фигурами.

Сравнение

Видеоурок по геометрии для детей “Конгруэнтный / некгруэнтный рисунок”.

Симметрия

Поиск предметов с помощью математического видео в Интернете для детей, продолжайте смотреть.

Открытые и закрытые фигуры

Самостоятельный урок математики по геометрии, Открытые и закрытые формы , смотри и учись.

Координатный график

Координатные графики учат нас находить точки и объекты по оси (x, y). Делайте это, наблюдая.

Линейные участки

Найдите тенденции с помощью линейных графиков с помощью линейных графиков на графике, попрактикуйтесь позже с рабочим листом.

Линейные участки

Построение линий на графике Урок , сбор данных из игры в яблочко.

Чтение гистограмм

Получение информации через видеоурок по математике в гистограммах для дополнительного просмотра.

График изображения

Использование изображений с графиками для представления информации на графиках в увлекательной игровой форме.

Вероятность

Найдите вероятность того, что на выпавшей кости выпадет 1, 2, 3, 4, 5 или 6. Самопомощь.

Счетные знаки

Подсчет очков в волейбольном матче может быть легким с счетными отметками .Научитесь ими пользоваться.

Диаграмма Венна

Статистика на уроке диаграмм Венна для детей, чтобы понять представление данных.

Считывание термометра

Метрические системы, узнайте о температурах с помощью термометра.

Деньги и игрушки для покупок

Начать изучение денег и покупки игрушек , стоимости единицы, получения баланса и т. Д.

Концепция умножения

Базовая концепция умножения может быть усвоена с помощью этого простого для понимания урока.

Базовое умножение

Введение в базовое умножение двух маленьких чисел математическое видео.

Правила округления

Правила округления чисел до ближайших десяти, тысяч и т. Д. Урок онлайн.

Округление ближайших десяти

Практика округления чисел до ближайшего десяти, например 89 округлено – 90.

Повторяющиеся узоры

Выявление повторяющихся паттернов урок.Разберитесь в принципе выкройки.

Подобные паттерны

Урок по поиску похожих паттернов в последовательности объектов, например. ABC = HGT.

Пространственное чувство

Расположение объектов в пространстве также называется пространственным ощущением или осознанием – влево, вправо, вверх и т. Д.

Вычитание

Вычитание чисел урок для учеников 2-го класса, чтобы смотреть и практиковаться в одиночку.

Вычитание

Урок математики вычитание двух больших чисел без перегруппировки.

Многоступенчатое вычитание

Урок по обучению многоступенчатое вычитание например содержит те, которые носят.

Вычитание

Практика Вычитание двух чисел с помощью этого видео на Kids Math TV.

Вычесть числа

Вычитание чисел , быстрые факты, чтобы освежить память детей во 2 классе дома или в школе.

Задача со словом

Задача на вычитание слов с удалением яблок из группы.

Истекшее время

Урок Обучение детей тому, как проходит время после определенного времени или минуты.

Время в часах

Повторный урок для детей по определению времени с точностью до часов, например. 1:00, 2:00 и т. Д.

Время в полчаса

Время до получаса, например 2:30, 4:30. Примените навыков чтения на аналогичном листе.

Время до четверти часа

Время до четверти часа видео, например 12:15, 3:15 и т. Д. Узнайте о « за четверть прошедшего» .

Задача со словом времени

Применение фактов времени в повседневной жизни – задача слова времени, видео о часах сна на Kids Math TV.

Онлайн-видеоуроки по математике для 2-го класса для детей для отработки математических навыков во втором классе. Каждое видео обучает определенному математическому навыку 2-го класса путем решения связанных математических задач.Каждое видео также представляет собой интерактивный интерактивный учебник по математике, который можно просматривать и останавливать в разное время или просматривать снова и снова. Это делает эту страницу полезной для домашних школ и классных комнат по математике для второго класса для родителей и учителей. Эти работы выполнены в соответствии с общепринятыми государственными стандартами по математике 2 класса . После изучения навыка детям рекомендуется загрузить рабочие листы для большей практики. Дополнение | Различные навыки | Дивизия | Дроби | Геометрия | Графики, таблицы, измерения | Деньги | Умножение | Числа | Округление чисел | Узоры | Пространственное чувство | Вычитание | Время

Задания и игры по математике для 2-х классов

Преимущество работы с манипуляторами для закрепления концепций разметки и построения репрезентаций процедур перегруппировки.Дети получат пользу от практики, выполнив следующие упражнения.

Разделите детей на пары и предложите им попрактиковаться в моделировании задач на вычитание. Напишите на доске 42-18. Попросите детей собрать 42 штанги (4 стержня и 2 кубика) и предложите им разработать стратегии для «удаления» 18. Дети должны увидеть, что они могут «обменять» 1 стержень на 10 кубиков, а затем убрать 18 (1 стержень и 8 кубиков). . Остальные стержни и кубики показывают разницу.

Вы также можете использовать базовые десять блоков, чтобы помочь детям понять взаимосвязь между сложением и вычитанием.Покажите детям, как использовать блоки для создания соответствующей задачи сложения «добавьте, чтобы проверить» – в данном случае 24 + 18 = 42. Пригласите добровольца продемонстрировать, как следует обменять общее количество кубиков (4 + 8 = 12). на 1 десятку и 2 кубика.

Предложите детям создать свои собственные пары связанных задач на сложение и вычитание, чтобы моделировать и делиться ими.

Дети расширяют использование десяти стержней и единиц для моделирования 2-значных чисел, чтобы включить в них сотни плоских элементов для моделирования 3-значных чисел.

Дайте парам детей основать десять кубиков для работы и проверьте ценность сотен плоских, десятков стержней и единиц.

Поскольку многие блоки по основанию десять не распадаются, некоторым детям трудно понять, что десять единиц эквивалентны одному десятку или десять десятков эквивалентны сотне. Даже дети, которые научились торговать, не обязательно понимали, что десять «десятков» равняются одной «сотне». Найдите время, чтобы помочь детям установить связь, предложив им выстроить десять «единиц» рядом с 1 «десяткой».Попросите их подсчитать отдельные единицы и подсчитать слитые единицы на десяти стержне. Попросите их установить связь между десятью стержнями и десятью индивидуальными единицами. Сделайте то же самое с десятками и сотнями.

Попросите добровольцев назвать трехзначное число и предложите одному партнеру смоделировать номер, а другому партнеру проверить модель. Дети должны чередоваться ролями, когда классу будут представлены другие числа.

_{Источники
Копли, Хуанита В.(2000). «Дети младшего возраста и математика», Национальная ассоциация образования детей младшего возраста, Вашингтон, округ Колумбия.
Ван де Валле, Дж. А. (2003). Математика для начальной и средней школы: развивающее обучение, Addison-Wesley Longman, Inc., Reading, MA}

Онлайн-курс математики для 2-го класса | Второй класс по математике

Этот список является репрезентативным для материалов, предоставленных или используемых в этом курсе.Имейте в виду, что фактически используемые материалы могут отличаться в зависимости от школы, в которую вы записаны, и от того, проходите ли вы курс как независимое обучение.

Чтобы получить полный список материалов, которые будут использоваться в этом курсе вашим зачисленным студентом, посетите MyInfo . Все списки могут быть изменены в любое время.

Scope & Sequence: Scope & Sequence документы описывают, что охватывает курс (объем), а также порядок , в котором рассматриваются темы (последовательность).В этих документах перечислены учебные цели и навыки, которые необходимо освоить. K12 Объем и последовательность документов для каждого курса включают:

Обзор курса

Второклассники развивают понимание математических операций и используют их для решения задач и применения математических концепций к окружающему миру. Студенты будут продолжать углублять свое понимание чисел, разряда, вычислений, оценок, измерений и геометрии.Студентов будет:

Работа с узорами и последовательностями
Сложение и вычитание двузначных чисел с помощью блоков разряда
Решение проблем со словами, включая проблемы, связанные с деньгами и временем
Изучение измерений длины, веса и вместимости как в метрических, так и в стандартных единицах измерения
Начните изучать дроби, геометрию и вероятность
Основные понятия умножения и деления

наверх

Продолжительность курса

Вернуться наверх

Предварительные требования

Вернуться наверх

Краткое содержание курса

Число и смысл действия

Чтение, запись, сравнение и упорядочение целых чисел до 20
Сравните числа с помощью символов <или>
Распознавать сложение и вычитание как обратные операции
Сложите числа с суммой 12 или меньше, используя связанные факты и другие стратегии
Вычтите из 12 или меньше, используя связанные факты и другие стратегии

Разместите значение до 100

Чтение, подсчет, запись и расширение целых чисел до 99
Сравните и закажите целые числа до 99
Определите место и значение каждой цифры в числах до 99
Округление чисел до ближайшей 10
Считать по единицам, двойкам, тройкам, четверкам, пятеркам и десяткам
Определение и расширение числовых шаблонов
Упорядочивание, отображение и интерпретация данных пиктограмм и гистограмм

Сложение и вычитание: факты до 18

Распознавать сложение и вычитание как обратные операции
Сложите числа с суммой не более 18
Вычтем из 18 или меньше
Найдите сумму трех или более слагаемых

Деньги и время

Определите стоимость монет и банкнот
Найдите стоимость групп монет и купюр
Определение времени для пятиминутных интервалов
Оценить продолжительность события
Чтение и интерпретация календаря

Сложение и двузначные числа

Сложите двух- и трехзначные двузначные целые числа, при необходимости перегруппируя
Добавьте суммы денег, при необходимости перегруппируя
Используйте свойство заказа для проверки сложения

Вычитание двузначных чисел

Найдите разность двузначных целых чисел, при необходимости перегруппируя
Вычтите сумму денег меньше доллара при перегруппировке
Использование округления для оценки сумм и разниц
Выберите лучший метод вычислений: бумага и карандаш или математика в уме

Геометрия, дроби и вероятность

Определение и классификация плоских фигур
Обозначение и классификация сплошных фигур
Опишите атрибуты плоских и твердых фигур
Распознавать, называть, сравнивать и записывать дроби до двенадцатой
Выявление и прогнозирование результатов с вероятностью

Измерение

Измерение, сравнение и оценка длины, вместимости и веса / массы в английских и метрических единицах
Различать периметр и площадь с помощью линейных и квадратных единиц
Считайте термометр, чтобы определить температуру в градусах Фаренгейта
Выберите подходящую единицу измерения или измерительный инструмент

Разместите стоимость до 1000 и сложение

Чтение, подсчет, расширение и запись целых чисел в 999
Узнай место и значение чисел до 999
Сложите трехзначные целые числа или денежные суммы, дважды перегруппировавшись

Умножение и деление

Изучите понятие умножения как повторного сложения
Изучите концепцию разделения как разделения
Умножение групп из 2, 3, 4 и 5
Разделить на 2, 3, 4 и 5
Признать умножение и деление обратными операциями

Разместите значение до 1000 и вычитайте

Закажите и сравните целые числа с 999
Найдите разность трехзначных чисел, при необходимости перегруппируя
Найдите разницу трехзначных денежных сумм, при необходимости перегруппируя
Оцените путем округления до ближайших сотен или долларов, чтобы найти суммы или разницы

Двигаясь дальше в математике

Чтение, подсчет и запись целых чисел на 9,999
Найдите суммы и разности четырехзначных целых чисел без перегруппировки
Используйте порядок операций, чтобы найти значение выражений

наверх

Количество уроков и расписание

60 минут

Вы можете разделить уроки на более мелкие части и делать перерывы по мере необходимости.Онлайн-система отслеживания уроков K12 позволяет вам продолжить с того места, где вы остановились на любом уроке.

Всего уроков: 182

Вернуться наверх

математических игр и видео для 2-х классов • Бесплатные онлайн-игры в PrimaryGames

Практикуйте свои факты сложения. Есть четыре разных уровня сложности, от простого до профессионального.

Практикуйте свои факты вычитания. Есть четыре разных уровня сложности, от простого до профессионального.

Решите задачи сложения, чтобы закончить мозаичное изображение.

Практикуйте навыки сложения и вычитания в этой веселой игре-головоломке. Выберите сложение, вычитание или и то, и другое и выберите диапазон от 10, 20 или 100.

Практикуйте складывающиеся навыки с суммой до 100 в этой веселой игре-головоломке.

Совместите аналоговые часы с правильным временем, чтобы получилась пасхальная картина.