Лепим животных из пластилина поэтапно: Лепим фигуры из пластилина. Мы научим вас как лепить из пластилина

Лепка зверей из пластилина поэтапно. Конспект занятия по лепке из пластилина «Дикие животные» в старшей группе

Вперед – изготовлять веселых животных из пластилина и творить настоящие !

Жираф из пластилина

Длинная шея, добродушный взгляд и веселый оранжево-желтый окрас – конечно же, это жираф! Давай слепим этого застенчивого красавца из пластилина. Маленький жираф станет ярким украшением Твоей домашней коллекции животных из пластилина.

Тебе понадобятся: пластилин желтого, оранжевого, черного и белого цвета, а также зубочистка.

1. Из пластилина желтого цвета слепи овальное туловище и четыре конуса (ножки жирафа).

2. Теперь сделай длинный жгут (шею) и проткни его вдоль зубочисткой так, чтобы видны были ее края. Если сделать это ровно не получилось, не волнуйся – Ты всегда можешь подправить изделие, это ведь пластилин.

3. Голова и ушки тоже будут из желтого пластилина.

4. Аккуратно соедини все детали, сглаживая места скрепления шеи с туловищем и головой.

5. Из крошечных белых и черных кружочков пластилина слепи малышу глазки. Ноздри сделай зубочисткой.

6. Пришло время сделать жирафу тоненький хвостик с кисточкой.

7. Из оранжевого пластилина слепи рожки.

8. И в завершение – прикрепи на тело жирафа маленькие кружочки-пятнышки. Наш солнечный малыш-жираф из пластилина готов!

А теперь смотри веселый мультик онлайн, который расскажет Тебе, как слепить жирафа из пластилина .

Лепим попугая из пластилина

Древние индийцы любили говорить: «Каждый благородный человек должен научить говорить хотя бы одного попугая». К счастью, нам с Тобой мучить эту яркую экзотическую птичку не придется. Чтобы облагородить Твою комнату пестрой фигуркой, достаточно будет просто слепить попугая из пластилина.

Тебе понадобится: пластилин синего, красного, желтого, черного и белого цветов.

1. Из пластилина желтого цвета сделай овал. Это туловище попугайчика.

2. К туловищу прилепи небольшой красный кружочек.

Это голова.

3. Теперь слепи две синие капельки из пластилина. Это крылышки.

4. Прикрепи их к туловищу.

5. Из белого пластилина сделай грудку.

6. Из желтого – клюв.

7. А теперь из крошечных белых и черных кружочков сделай глаза, а из желтых конусов – яркий хохолок.

8. Сзади прикрепи попугайчику хвостик, а на крылышках и грудке стекой сделай насечки, имитирующие оперение.

9. Из тонкого желтого жгутика сделай попугаю лапки, прикрепи к туловищу.

Красавец! Такое впечатление, будто он только что вернулся из бразильского карнавала – настолько пестро и красочно его оперение!

А если желаешь слепить гордого попугая с разноцветным хвостом, вот Тебе видео:

Как слепить черепаху из пластилина

Такая вот смешная пластилиновая черепаха кого угодно заставит улыбнуться. Глядя на эту забавную веселушку, невольно возникает ощущение, что ее кто-то бережно облепил шариками M&M’s. Такой компании Твои животные из пластилина будут только рады.

Тебе понадобятся: пластилин желтого, зеленого, черного и белого цветов, а также маленькие пластилиновые шарики яркой окраски.

1. Слепи из желтого пластилина овал и обклей его яркими разноцветными шариками из пластилина. У Тебя получится веселый панцирь.

2. Из зеленого пластилина сделай плоские лапки и маленький хвостик. Прикрепи к черепашке.

3. За тем сформируй голову и тоже соедини с панцирем.

4. Из белого и черного пластилина сделай черепашке глазки.

5. Осталось лишь нарисовать черепашке широкую улыбку.

Очаровашка!

Знаю-знаю, чего Ты ждешь! Конечно же – видео «Как слепить черепаху из пластилина». Получай!

Ну что, нравится Тебе вот такая лепка из пластилина животных? Поехали дальше!

Лепка из пластилина насекомых

Кто же не любит божьих коровок? Их обожают все, тем более, что они так напоминают о лете. Давай представим, что мы очутились на цветущей поляне, и слепим этого яркого жучка.

Тебе понадобятся: пластилин красного, черного, зеленого, желтого и белого цветов; тонкая проволока; зубочистка; черный бисер; стека.

1. Из пластилина зеленого цвета слепи листочек и с помощью стеки сделай на нем прожилки.

2. Из красного пластилина слепи овал и сплюсни его у головы божьей коровки. Из черного пластилина скатай один большой шарик (это голова) и семь маленьких (пятнышки). А из белого пластилина сделай три маленьких шарика.

3. Соедини части тела божьей коровки. К туловищу прикрепи голову, сверху на красный овал прилепи черные шарики и один белый (это блик). Зубочисткой сделай прорез крыльев. Глаза изготовь из белых кружочков и бисеринок.

4. Из отрезков проволоки сделай усики и лапки.

5. И, наконец, усади божью коровку на листочек с ромашкой из белого и желтого пластилина.

А теперь сделаем божьей коровке ее кусачую подругу – осу из пластилина.

Золотая рыбка из пластилина своими руками

Задумал слепить аквариум из пластилина? Морских звезд и осьминожков делать просто, а вот как слепить из пластилина рыбку? Сейчас расскажу.

Тебе понадобятся: пластилин красного, желтого и белого цвета; бусинки (для глаз), ножик для пластилина. Впрочем, цвет пластилина выбирай на свое усмотрение.

1. Для начала слепи рыбке овальное тело, а также плавники и хвост.

2. Соедини туловище с хвостом и плавниками, сделай насечки.

3. На спину рыбке налепи несколько полосок желтого цвета. Прикладывая ножик для пластилина к туловищу рыбки, как показано на фото, сделай ей чешуйки.

4. Отлично! С помощью стеки сделай рыбке рот и на место глаз прикрепи 2 бусинки.

Ура! Золотая рыбка готова исполнять желания. Подари ее лучшему другу, и пусть она станет его талисманом.

А вот как еще может выглядеть рыбка-талисман из пластилина .

Как слепить симпатичную рыбку из пластилина просто и быстро, подскажет следующий мультик:

Поздравляю! Теперь Ты знаешь, как лепить животных из пластилина. Надеюсь, Тебе понравилось.

А сейчас у Тебя есть прекрасная возможность слепить пластилиновый транспорт и отправиться в настоящее пластилиновое путешествие.

Дикие животные. По мотивам русской народной сказки «Лиса и волк»

Лепка из пластилина. Старшая группа.
Цель: Научить лепить животного из одного куска пластилина новым способом.
Задачи:
Обучающая:

Формировать умение лепить животных, выделять основные части изображаемого объекта.
Развивающая: Развивать умение делить пластилин на необходимое количество частей, определять их размер и форму, работать по схеме.
Воспитывающая: Воспитывать интерес к работе с пластилином, вызывать положительные эмоции от процесса работы и его результата.
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Лиса и волк». Инсценировка-драматизация сказки. Рассматривание картинок с изображением диких животных. Смешивание пластилина для получения серого оттенка.
Методы и приёмы: Беседа с детьми, рассматривание картинок, работа со схемой, дидактическая игра, практическая деятельность детей.
Материалы и оборудование: Настенная магнитная доска, геометрические фигуры и объёмные тела, вылепленные из пластилина лиса и волк как образец.
Демонстрационный материал: Картинки с изображением лисы и волка, иллюстрация к сказке «Лиса и волк», графические схемы для детей (схема деления куска пластилина на части, схема лепки из каждой части отдельных деталей), дидактическая игра «Где чей хвост?».
Раздаточный материал: Доски для пластилина по количеству детей, стеки по количеству детей, набор пластилина по количеству детей, салфетки для рук по количеству детей.
Структура занятия
1. Вводная часть.
2. Основная часть.
3. Заключительная часть.1. Вводная часть.
– Дети, отгадайте загадки… На овчарку он похож, что ни зуб, то острый нож, он бежит, оскалив пасть, на овцу готов напасть. (ответы детей). Правильно, волк. Вторая загадка… Говорят, она хитра, кур уносит со двора. Но зато красавица – всем ребятам нравится. (ответы детей). Да, это лиса. (прикрепляю на доску картинку лисы и волка).
– Дети, сейчас мы с вами будем учиться лепить лису и волка новым способом.
– У вас на столах наборы пластилина. У кого в наборе есть оранжевый цвет, тот будет
лепить лисицу. У кого серый – волка. Поднимите руки, у кого оранжевый цвет? ….(перечисляю детей) Вы лепите лисицу. Поднимите руки, у кого серый цвет? … (перечисляю детей) вы лепите волка.

2. Основная часть.
Посмотрите внимательно на животных, которых слепила я…(демонстрирую).
Скажите, сколько частей вы видите у лисы? (ответы детей) Правильно, три. Назовите эти части. (ответы детей – голова, туловище, хвост).
Сколько частей вы видите у волка? (ответы детей) Три. Назовите их. (ответы детей – голова, туловище,хвост).
Что общего вы увидели у лисы и волка? (ответы детей – у обоих есть голова, туловище и хвост). Чем отличаются животные? (ответы детей – у лисы хвост длинный и пышный, а у волка он короче и не такой пышный).
Хорошо.

Сколько основных деталей у волка? (три) У лисы? (три)
Значит на сколько частей мы будем делить брусок пластилина? (на три части).

Самая большая часть – это туловище, потом – голова и хвост.

Посмотрите, что нам нужно слепить, чтобы получилось туловище? (ответы детей). Правильно, мы раскатаем тонкий цилиндр и сплющим его.
Как мы получим голову? (ответы детей). Верно, мы скатаем шарик и вытянем одну сторону.
Как слепим хвост? (ответы детей). Правильно, небольшой жгутик.
Давайте перед работой немного отдохнём.

Физкультминутка.
Как у наших у зверят (Хлопки в ладоши.)
Лапки весело стучат:
Топ-топ-топ, топ-топ-топ. (Топание ногами.)
А устали ножки,
Хлопают ладошки:
Хлоп-хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп. (Хлопки в ладоши.)
А потом вприсядочку (Приседания.)

Пляшут звери рядышком. (Прыжки на месте.)
А как пустятся бежать – (Бег на месте.)
Никому их не догнать.
Приступим к работе. (Дети работают, воспитатель показывает с параллельным комментированием). Делим пластилин по схеме…Сначала пополам. Одну часть делим ещё раз пополам. (После каждого действия воспитатель смотрит на успеваемость детей и качество их работы).
Берём большую часть, разминаем хорошо. Скатали цилиндр (колбаску).
Положили на доску и прижали, сплющили. Стекой делаем надрезы справа и слева на заготовке. Надрезы должны быть одинаковые. В местах среза сгладили кончиками пальцев и закругляем всю деталь, чтобы получилась форма радуги.
Берём деталь 2. Скатываем шарик. Пальцами вытягиваем одну сторону, заостряем. Это будет голова. На макушке вытягиваем два ушка., они похожи на треугольники.
Берём деталь 3. Что это будет? (ответы детей – хвост). Верно. Давайте поиграем в игру «Где чей хвост?» (Воспитатель на магнитной доске располагает изображения зверей без хвостов: заяц, волк, лиса, белка. Дети словами объясняют, где чей хвост. Например, первый слева – хвост белки и т. д. Дети повторяют, какой хвост у лисы, какой – у волка.) Скатали жгутик. Заостряем на концах.
Присоединяем детали. Что сделаем, чтобы детали потом не упали? (ответы детей – сглаживаем пальцами места соединения).
Делаем глазки, но они не должны быть большими. И нос. Украшаем хвост и лапы лисе.
Покажите, что у вас получилось?

3. Заключительная часть.
– Ребята, чем мы сегодня занимались? (ответы детей – лепили волка и лису)
– Вы научились чему-то новому? (ответы детей – лепить туловище и лапы из одной детали)
– Вы сегодня хорошо старались. Ставьте ваших лесных жителей на тарелочки. Убираем рабочее место.

Пластилин – это волшебный материал, с помощью которого можно сделать невероятно легкие и красивые фигурки. Это могут быть сказочные и мультипликационные персонажи, здания и растения. Особого внимания заслуживают животные из пластилина. Для детей лепка будет невероятно захватывающим и познавательным занятием, отвлечься от которого невозможно ни на минуту.

Пластилин – это волшебный материал, с помощью которого можно сделать невероятно красивые фигурки

Морские жители из пластилина получаются необычайно красивыми. Делать такие поделки своими руками сможет даже ребенок. Для того, чтобы слепить краба понадобится совсем немного внимания и терпения.

Морские жители из пластилина получаются необычайно красивыми

Последовательность действий:

1. Сделать заготовки для туловища, пары клешней и восьми лапок.
2. Самый большой шарик, из которого будет делаться туловище, нужно немного придавить.
3. Чтобы сделать лапки, из восьми заготовок слепить палочки.
4. Прикрепить четыре лапки с одной стороны и еще четыре с другой.
5. Их двух оставшихся заготовок сформировать клешни и прикрепить их к передним лапкам краба.
6. На туловище прилепить небольшие кружочки из более светлого материала.
7. Сделать глазки.

Галерея: животные из пластилина (25 фото)

Лепим диких зверей поэтапно

Дикие звери вызывают особый интерес у детей, так как встретить их в реальной жизни приходится далеко не всем. Приходится довольствоваться их изображением на картинках. Именно поэтому лепить из пластилина львенка, белку или волка будет не только увлекательно, но и познавательно.

Дикие звери вызывают особый интерес у детей, так как встретить их в реальной жизни приходится далеко не всем

Ход работы пошагово:

1. Из желтой массы слепить круг и прикрепить к нему пару небольших деталей, формируя щеки животного.
2. Сделать носик из коричневого материала и зафиксировать его между щек.
3. Немного выше щечек приделать глазки.
4. Слепить туловище каплеобразной формы и чуточку вытянуть у этой заготовки кончик.
5. С помощью спички соединить голову с туловищем.
6. Сформировать из коричневого материала множество коричневых кружков и зафиксировать их на голове зверюшки – получается грива.
7. Слепить теперь лапки и налепить на каждую из них по три маленьких кружка оранжевого цвета.
8. Прикрепить эти детали к туловищу.

Сделать желтый хвостик с оранжевой кисточкой на кончике и прилепить его к поделке.

Лепка из пластилина: черепаха (видео)

Домашние животные: как сделать таксу, кота, корову, хрюшку

Пластилиновые зверьки могут быть весьма забавными и яркими. Процесс их изготовления всегда сопровождается положительными эмоциями. Даже милые домашние зверушки из этого материала становятся отличным украшением детской комнаты.

Такса из пластилина

Для того, чтобы слепить такую собачку, достаточно лишь в точности придерживаться схемы:

1. Скатать шарик из черной массы и вытянуть ее в форме длинной и узкой капельки. Эта деталь в дальнейшем будет телом собачки.
2. С широкой стороны приподнять деталь вверх.
3. Ровным слоем прилепить на брюшко коричневую массу.
4. Сформировать небольшой выступ – получается шея.
5. Для того, чтобы получилась голова, нужно скатать черный и коричневый шарик.
6. Черный элемент вытянуть в форме капли, после чего к нижней его части прилепить коричневую деталь и вытянуть ее немного.
7. Пальцем немного протянуть черный материал на носик и выделить стекой глаза.
8. Добавить теперь зрачки и сформировать ушки.
9. Голову прикрепить к шее с помощью спички.
10. Из черного материала сделать верхние части лап и прикрепить с низу коричневые элементы.
11. Закрепить лапки на туловище.
12. Скатать тонкую трубочку и прилепить ссади, немножко приподняв вверх.

Как слепить кота

Если следовать простой инструкции, то удастся быстро и легко изготовить забавного кота – одного из самых любимых домашних питомцев. Такие игрушки дети вполне самостоятельно уже смогут слепить в старшей группе детского сада.

Если следовать простой инструкции, то удастся быстро и легко изготовить забавного кота

Ход работы:

1. С помощью стека разделить брусок пластилина на три равных части.
2. Из двух частей скатать шарики, а третий разделить еще на шесть деталей.
3. Из четырех маленьких кусочков скатать колбаски – будущие лапки.
4. Еще одну маленькую деталь скатать немного тоньше, чтобы получился хвостик.
5. Оставшуюся маленькую деталь разделить еще на пару одинаковых кусочков и из них сделать ушки.
6. Сформировать голову и туловище, после чего соединить спичкой эти два элемента.
7. К туловищу приделать хвост и лапки.

Слепить глазки и язычок.

Корова: как слепить своими руками

Схема лепки коровы достаточно проста и сводится к следующим действиям :

1. Скатать из коричневого и оранжевого материала шарики, соединить их между собой.
2. Прикрепить глазки, сделать прорези в виде ноздрей, а стекой сделать улыбку.
3. Сделать рога и прикрепить их к голове.
4. Приделать будущей корове ушки.
5. Из коричневой массы слепить овал и намного сдавить, вытянуть шею.
6. Сделать ножки и прикрепить к ним копыта, выполненные из серого материала.
7. Из бежевой массы слепить вымя.
8. Сделать хвост и после этого соединить все детали.

Хрюшка: лепка поэтапно

Забавный поросенок лепится быстро и просто. Необходимо лишь строго следовать инструкции:

1. Сформировать туловище в форме бочонка.
2. Скатать четыре шарика и прикрепить их к туловищу.
3. Скатать еще один, но уже большой шарик и тоже прикрепить к туловищу.
4. Сформировать пятачок и ушки.
5. Спичкой прорисовать ноздри и глаза.

Пластилиновые зверьки могут быть весьма забавными и яркими

Прикрепить хвостик, завернутый крючком.

Веселые животные из зоопарка: обезьяна, змея, ленивец

Создать собственный зоопарк можно из обычного пластилина. Самые разные лесные, дикие и домашние животные с радостью поселятся в нем. Лепка принесет массу удовольствия, а изготовленные фигурки будут отличными игрушками для малышей.

Как слепить обезьяну: пошаговая инструкция

Из коричневой и желтой пластилиновой массы получается необычная обезьянка.

Лепится она по следующей схеме:

1. Подготовить деталь для головы из коричневой массы и парочку небольших желтых элементов для формирования личика.
2. Прикрепить к голове желтые лепешки, расположив их максимально плотно друг к другу.
3. Нарисовать стекой глаза, ротик, нос и морщинки.
4. Сделать ушки.
5. Слепить туловище в форме яйца и прилепить к нему желтую лепешку.
6. Используя спичку соединить туловище с головой.
7. Из коричневой массы сделать четыре длинные трубочки.
8. К каждой из трубочек прилепить желтые кружки и сделать на них стекой надрезы.
9. Прилепить к основной детали конечности обезьянки.

Обезьянки могут разных цветов

В завершении прикрепить животному длинный хвостик.

Змея: лепка поэтапно

Весьма реалистичная змея изготавливается по следующей инструкции:

1. Скатать из пластилиновой массы колбаску нужной длины.
2. Выделить голову, придав в этом месте больший объем.
3. Прорисовать глаза и ноздри.
4. Стекой сделать по всей спине прорези – получается чешуя.
5. К передней части на голове прикрепить длинный красный язык.
6. Тело змеи изогнуть.

Можно нанести на тело змеи дополнительный узор

Совет: чтобы сделать тело змеи гибким, нужно проложить внутрь проволоку.

Как сделать ленивца из пластилина

Лепка ленивца сводится к следующим действиям:

1. Сформировать голову и туловище животного.
2. Слепить лапы и когти.
3. Для будущей мордочки и животика скатать шарики и сплюснуть их в лепешки.
4. В форме капелек сделать брови.
5. Из небольших кусочков изготовить глазки и носик.
6. Собрать все детали конструкции воедино.
7. Прорисовать стекой ротик.

Лепим осьминога: пошаговая инструкция

Осьминог – один из самых необычных обитателей морей . Естественно, что и процесс его лепки имеет свои особенности, но при этом не вызывает сложностей. Следуя пошаговой инструкции с этой задачей справится даже маленький ребенок.

Материал для творчества и воплощения смелых детских фантазий – пластилин. Порой, родители даже не догадываются на что способен их юный скульптур, но стоит только его научить и заинтересовать, и удивлению взрослых не будет предела. Однако, не стоит полагать, что дав ребенку в руки пластилин и усадив его за рабочее место, он с радостью и энтузиазмом начнет создавать свои шедевры. Конечно, нет – как и всему остальному, ребенка надо научить. Собственно, этим мы сегодня и займемся. А начнем с простых фигурок братьев наших меньших.

Итак, вашему вниманию несколько мастер-классов на тему, как делать фигурки животных из пластилина.

Но, прежде чем приступить к лепке зверюшек, давайте остановимся на выборе пластилина. В этом деле лучше ориентироваться на возраст и навыки ребенка: самым маленьким подойдет мягкий и податливый пластилин, малышам постарше лучше купить пластилин средней мягкости. Кстати, родителям на заметку, когда кроха усвоит, как пошагово лепить животных из пластилина, можно заинтересовать его и предложить собрать целый зоопарк. Для этого ему понадобится специальный пластилин – выполненные из которого, твердеют после погружения в горячую воду.

И еще один важный подготовительный момент. Безусловно, лепка животных из пластилина – это увлекательное занятие для детей, но перед тем как приступить к процессу, нужно подготовить рабочее место и инструменты. Итак, вам обязательно понадобятся: доска или плотная клеенка, стеки.

Теперь, когда все готово, начинаем пошагово лепить животных из пластилина.

Пример 1

Маленькие симпатичные зверюшки, домашние и дикие, наверняка, у вашего крохи есть свой любимец. Но, кто из малышей не любит слона:

«Слон большой, но смирный он.

Самый добрый – это слон!».

Именно этому добродушному огромному обитателю теплых стран и будет посвящен наш первый мастер-класс. Приступим:

Пример 2

Не обойдется ваша домашняя коллекция без ушастого друга, поэтому дорогие родители, лепим животных из пластилина поэтапно дальше. Теперь у нас на очереди заяц.

Пример 3

«Утки плавают в пруду-

Ищут вкусную еду».

Продолжим наше увлекательное занятие и слепим вместе с малышом забавную уточку:

Пример 4

Царь зверей – могущественный лев. Давайте продолжим наш творческий процесс и слепим огненно-рыжего львенка – героя многих детских сказок и мультиков.

Как видите, достаточно просто лепить животных из пластилина, потом их можно использовать для поделок или ролевых игр. Вот еще несколько интересных вариантов, которые, возможно, ваш малыш сможет сделать сам.

Статьи по теме:

Бумага – простой доступный материал, из которого можно сделать самые различные игрушки, например, объемные поделки, выполненные разными техниками. Дети обожают бумажные самолетики или кораблики. Но существует множество других идей. Сегодня разберем, как некоторые из них воплотить жизнь.

Такое занятие, как лепка животных из пластилина развивает не только мелкую моторику, но также и речевые мозговые центры, абстрактное мышление и воображение. Лепка животных достаточно усидчивый и поэтапный процесс, поэтому необходимо, чтобы вы помогали своим детям и направляли их.

На сегодняшнем занятии займемся лепкой домашнего животного – овечки и крокодила.

Как сделать поэтапно черепаху, смотрите

Материалы для лепки овечки:

• доска;
• стек;
• пластилин белого, черного, синего цветов

Как смастерить:

Начинаем лепить мордочку. Из пластилина черного цвета лепим небольшой прямоугольник. Верхнюю часть делаем вогнутой. Сверху намечаем место на глаза. Туловище лепим в форме круга. Соединяем мордочку и туловище.

На верх головы лепим рожки. Для этого из пластилина черного цвета лепим небольшой приплюснутый прямоугольник. Присоединяем его поверх головы. Лепим четыре ножки в форме трубочек. Присоединяем две спереди и две сзади.

Шерсть будем лепить из белого цвета в форме кружочков разных размеров. Лепим четыре маленьких кружочка и два побольше. Приклеиваем на туловище в ряд три маленьких кружочка. Под ними два больших, внизу еще один кружочек.

Лепим еще четыре кружочка: один большой, три меньших. На нижнем ряду присоединяем один маленький кружок, дальше один большой, и потом еще два остальные.

Для глаз из белого цвета лепим два овала, присоединяем на намеченную часть. Из пластилина синего цвета снова лепим два овала поменьше. Присоединяем их на овалы из белого цвета.

Лепим зрачки в форме точек и присоединяем поверх синего цвета. На носу делаем дырочки стеком.

Овечка готова!

Материалы для лепки крокодила:

• зеленый пластилин;
• молния;
• доска;

Как смастерить:

Для начала смастерим туловище. Для этого делаем «колбаску»-туловище, затем вытягиваем его и сплющиваем сверху. В области шеи пластилин сдавливаем с боков, нос подравниваем.

Лепим лапки. Пальцы на лапках вырезаем стекой. Изгибаем каждую лапку.

увлекательная лепка. Объёмная лепка из пластилина «Зоопарк.

Крокодил» от ТМ «Лори Как сделать ленивца из пластилина

Пластилин – это волшебный материал, с помощью которого можно сделать невероятно легкие и красивые фигурки. Это могут быть сказочные и мультипликационные персонажи, здания и растения. Особого внимания заслуживают животные из пластилина. Для детей лепка будет невероятно захватывающим и познавательным занятием, отвлечься от которого невозможно ни на минуту.

Пластилин – это волшебный материал, с помощью которого можно сделать невероятно красивые фигурки

Морские жители из пластилина получаются необычайно красивыми. Делать такие поделки своими руками сможет даже ребенок. Для того, чтобы слепить краба понадобится совсем немного внимания и терпения.

Морские жители из пластилина получаются необычайно красивыми

Последовательность действий:

1. Сделать заготовки для туловища, пары клешней и восьми лапок.
2. Самый большой шарик, из которого будет делаться туловище, нужно немного придавить.
3. Чтобы сделать лапки, из восьми заготовок слепить палочки.
4. Прикрепить четыре лапки с одной стороны и еще четыре с другой.
5. Их двух оставшихся заготовок сформировать клешни и прикрепить их к передним лапкам краба.
6. На туловище прилепить небольшие кружочки из более светлого материала.
7. Сделать глазки.

Галерея: животные из пластилина (25 фото)

Лепим диких зверей поэтапно

Дикие звери вызывают особый интерес у детей, так как встретить их в реальной жизни приходится далеко не всем. Приходится довольствоваться их изображением на картинках. Именно поэтому лепить из пластилина львенка, белку или волка будет не только увлекательно, но и познавательно.

Дикие звери вызывают особый интерес у детей, так как встретить их в реальной жизни приходится далеко не всем

Ход работы пошагово:

1. Из желтой массы слепить круг и прикрепить к нему пару небольших деталей, формируя щеки животного.
2. Сделать носик из коричневого материала и зафиксировать его между щек.
3. Немного выше щечек приделать глазки.
4. Слепить туловище каплеобразной формы и чуточку вытянуть у этой заготовки кончик.
5. С помощью спички соединить голову с туловищем.
6. Сформировать из коричневого материала множество коричневых кружков и зафиксировать их на голове зверюшки – получается грива.
7. Слепить теперь лапки и налепить на каждую из них по три маленьких кружка оранжевого цвета.
8. Прикрепить эти детали к туловищу.

Сделать желтый хвостик с оранжевой кисточкой на кончике и прилепить его к поделке.

Лепка из пластилина: черепаха (видео)

Домашние животные: как сделать таксу, кота, корову, хрюшку

Пластилиновые зверьки могут быть весьма забавными и яркими. Процесс их изготовления всегда сопровождается положительными эмоциями. Даже милые домашние зверушки из этого материала становятся отличным украшением детской комнаты.

Такса из пластилина

Для того, чтобы слепить такую собачку, достаточно лишь в точности придерживаться схемы:

1. Скатать шарик из черной массы и вытянуть ее в форме длинной и узкой капельки. Эта деталь в дальнейшем будет телом собачки.
2. С широкой стороны приподнять деталь вверх.
3. Ровным слоем прилепить на брюшко коричневую массу.
4. Сформировать небольшой выступ – получается шея.
5. Для того, чтобы получилась голова, нужно скатать черный и коричневый шарик.
6. Черный элемент вытянуть в форме капли, после чего к нижней его части прилепить коричневую деталь и вытянуть ее немного.
7. Пальцем немного протянуть черный материал на носик и выделить стекой глаза.
8. Добавить теперь зрачки и сформировать ушки.
9. Голову прикрепить к шее с помощью спички.
10. Из черного материала сделать верхние части лап и прикрепить с низу коричневые элементы.
11. Закрепить лапки на туловище.
12. Скатать тонкую трубочку и прилепить ссади, немножко приподняв вверх.

Как слепить кота

Если следовать простой инструкции, то удастся быстро и легко изготовить забавного кота – одного из самых любимых домашних питомцев. Такие игрушки дети вполне самостоятельно уже смогут слепить в старшей группе детского сада.

Если следовать простой инструкции, то удастся быстро и легко изготовить забавного кота

Ход работы:

1. С помощью стека разделить брусок пластилина на три равных части.
2. Из двух частей скатать шарики, а третий разделить еще на шесть деталей.
3. Из четырех маленьких кусочков скатать колбаски – будущие лапки.
4. Еще одну маленькую деталь скатать немного тоньше, чтобы получился хвостик.
5. Оставшуюся маленькую деталь разделить еще на пару одинаковых кусочков и из них сделать ушки.
6. Сформировать голову и туловище, после чего соединить спичкой эти два элемента.
7. К туловищу приделать хвост и лапки.

Слепить глазки и язычок.

Корова: как слепить своими руками

Схема лепки коровы достаточно проста и сводится к следующим действиям :

1. Скатать из коричневого и оранжевого материала шарики, соединить их между собой.
2. Прикрепить глазки, сделать прорези в виде ноздрей, а стекой сделать улыбку.
3. Сделать рога и прикрепить их к голове.
4. Приделать будущей корове ушки.
5. Из коричневой массы слепить овал и намного сдавить, вытянуть шею.
6. Сделать ножки и прикрепить к ним копыта, выполненные из серого материала.
7. Из бежевой массы слепить вымя.
8. Сделать хвост и после этого соединить все детали.

Хрюшка: лепка поэтапно

Забавный поросенок лепится быстро и просто. Необходимо лишь строго следовать инструкции:

1. Сформировать туловище в форме бочонка.
2. Скатать четыре шарика и прикрепить их к туловищу.
3. Скатать еще один, но уже большой шарик и тоже прикрепить к туловищу.
4. Сформировать пятачок и ушки.
5. Спичкой прорисовать ноздри и глаза.

Пластилиновые зверьки могут быть весьма забавными и яркими

Прикрепить хвостик, завернутый крючком.

Веселые животные из зоопарка: обезьяна, змея, ленивец

Создать собственный зоопарк можно из обычного пластилина. Самые разные лесные, дикие и домашние животные с радостью поселятся в нем. Лепка принесет массу удовольствия, а изготовленные фигурки будут отличными игрушками для малышей.

Как слепить обезьяну: пошаговая инструкция

Из коричневой и желтой пластилиновой массы получается необычная обезьянка.

Лепится она по следующей схеме:

1. Подготовить деталь для головы из коричневой массы и парочку небольших желтых элементов для формирования личика.
2. Прикрепить к голове желтые лепешки, расположив их максимально плотно друг к другу.
3. Нарисовать стекой глаза, ротик, нос и морщинки.
4. Сделать ушки.
5. Слепить туловище в форме яйца и прилепить к нему желтую лепешку.
6. Используя спичку соединить туловище с головой.
7. Из коричневой массы сделать четыре длинные трубочки.
8. К каждой из трубочек прилепить желтые кружки и сделать на них стекой надрезы.
9. Прилепить к основной детали конечности обезьянки.

Обезьянки могут разных цветов

В завершении прикрепить животному длинный хвостик.

Змея: лепка поэтапно

Весьма реалистичная змея изготавливается по следующей инструкции:

1. Скатать из пластилиновой массы колбаску нужной длины.
2. Выделить голову, придав в этом месте больший объем.
3. Прорисовать глаза и ноздри.
4. Стекой сделать по всей спине прорези – получается чешуя.
5. К передней части на голове прикрепить длинный красный язык.
6. Тело змеи изогнуть.

Можно нанести на тело змеи дополнительный узор

Совет: чтобы сделать тело змеи гибким, нужно проложить внутрь проволоку.

Как сделать ленивца из пластилина

Лепка ленивца сводится к следующим действиям:

1. Сформировать голову и туловище животного.
2. Слепить лапы и когти.
3. Для будущей мордочки и животика скатать шарики и сплюснуть их в лепешки.
4. В форме капелек сделать брови.
5. Из небольших кусочков изготовить глазки и носик.
6. Собрать все детали конструкции воедино.
7. Прорисовать стекой ротик.

Лепим осьминога: пошаговая инструкция

Осьминог – один из самых необычных обитателей морей . Естественно, что и процесс его лепки имеет свои особенности, но при этом не вызывает сложностей. Следуя пошаговой инструкции с этой задачей справится даже маленький ребенок.

Осьминог – один из самых необычных обитателей морей

Ход работы:

1. Слепить небольшой кружок и восемь длинный колбасок – получается голова и лапы.
2. На каждую лапку налепить яркие кружки.
3. Соединить голову с лапками.
4. Каждую конечность изогнуть.
5. Выдавить зубочисткой ротик.
6. Слепить глаза и приклеить их к голове.

В щупальца вложить небольшой предмет.

Свинка Пеппа из пластилина

Для многих детей свинка Пеппа стала любимым мультипликационным персонажем. Им непременно станет интересно самостоятельно слепить ее из пластилина. Тем более, что работа эта совсем несложная.

Этапы изготовления:

1. Скатать шарики из красной и розовой массы.
2. Красную деталь прижать к рабочей поверхности, после чего пальцами вытянуть плоскую сторону, чтобы сформировать подол платья.
3. Сверху сделать небольшую ямку.
4. Шарик розового цвета немного деформировать, вытянув широкий нос.
5. Налепить сверху глаза.
6. Пятак и рот оформить с помощью красных полос.
7. К макушке приклеить ушки.
8. Соединить голову и туловище.
9. Слепить руки и прикрепить их к туловищу.

Сзади приклеить хвостик.

Лепка из пластилина: слон (видео)

Лепка из пластилина – это захватывающее занятие, которое вызывает интерес не только у детей. Даже взрослые с огромным удовольствием будут создавать собственные фигурки животных. Представителей животного мира настолько много, что творческий процесс может длиться бесконечно.

Анастасия Грачевская

Вид деятельности: непосредственно-образовательная.

Возрастная группа: старшая.

Цель : развивать у детей воображение, творчество. Отрабатывать обобщённые способы создания изображения животных в лепке. Развитие мелкой моторики пальцев и рук, воспитывать любовь к животным, аккуратность при работе с пластилином, усидчивость.

Материал: пластилин, доска для лепки, стеки, салфетка для каждого ребёнка. Лепка животного по образцу, игрушечные животные зоопарка.

Чтение художественной литературы К. О. Дмитриев “Зоопарк”.

Проведение НОД:

Воспитатель: – Ребята, у меня есть волшебный мешочек, давайте посмотрим, что же в нём лежит?

Воспитатель подходит к каждому ребёнку с мешочком и просит достать одно животное, а потом рассказать о нём.

1 ребёнок: – это тигр (у него четыре лапы, хвост, он имеет оранжевый окрас шерсти с чёрными полосками.

2 ребёнок: – это слон (у него есть хобот, большие уши) и т. д.

Воспитатель: – Ребята, вы вспомнили и правильно описали всех животных в моём волшебном мешочке. А где можно увидеть этих животных?

Дети: – В зоопарке!

Воспитатель: – а теперь давайте слепим с вами свой зоопарк.

Воспитатель:- а теперь давайте подготовим наши пальчики к работе, поиграем с ними немного:

Пальчиковая гимнастика:

Наши пальчики умеют (сжимают и разжимают кулаки)

И печатать, и писать (постукивают пальчиками по поверхности стола)

Рисовать, лепить, и клеить (в воздухе рисуют, пожимают руки, кистями проводят от себя к себе)

Что-то строить и ломать,

Никогда они не знают (указательным пальцем машут отрицание)

Скукотище-скуки (показывают тыльную и верхнюю часть ладоней)

Подрастут они и станут (руки через стороны вверх)

Золотые руки (показать ладони).

Воспитатель: – теперь принимаемся за работу.

Дети получают схему, где показано в какой последовательности нужно выполнять работу.

Дети лепят животных. Воспитатель по мере необходимости оказывает индивидуальную помощь.

Физминутка. :

По зоопарку мы шагаем,

И медведя там встречаем,

Этот мишка косолапый

Широко расставил лапы

То одну, то обе вместе,

Долго топчется на месте,

Впереди из под куста

Смотрит хитрая лиса

Мы лисичку обхитрим

На носочках пробежим

Подражаем мы зайчишке

Непоседе, шалунишке

Но закончилась игра

Заниматься нам пора.

Воспитатель: – Ребята теперь доделаем ваших животных, и поместим их в наш зоопарк.

Ребята, вы сегодня потрудились на славу, у нас с вами получился замечательный мини-зоопарк. А теперь скажите, понравилось ли вам наше занятие?

Публикации по теме:

Конспект занятия по лепке «Угощение для кукол. Блюда удмуртской кухни» Художественно- эстетическое развитие. Лепка. Тема. Угощение для кукол. (Блюда удмуртской кухни) Цель. Совершенствовать навыки лепки, познакомить.

Конспект НОД для детей средней группы «LEGO – зоопарк» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 11 “Березка” Конспект НОД для детей средней группы Разработчик:.

Конспект НОД по формированию целостной картины мира «Кроватка для кукол» в группе среднего дошкольного возраста. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ Ф. К. САЛМАНОВА КОНСПЕКТ непрерывной образовательной деятельности по.

Конспект НОД по ручному труду в средней группе «Подарки для кукол» Цель: Создание подарка для кукол из макаронных изделий. Задачи: Образовательная: формировать умение нанизывать мелкие и крупные предметы.

Конспект открытого НОД по формированию сенсорного восприятия с элементами аппликации для детей первой младшей группы На тему: ” Накормим.

Конспект открытого занятия по лепке в младшей группе Тема «Угощение для кукол» ГБОУ ГОРОДА МОСКВЫ «Гимназия №1272» Д/О «Академия детства» Конспект открытого занятия по лепке в младшей группе Тема ” Угощение для.

Конспект занятия НОД по йоге для детей старшего дошкольного возраста «Театр кукол Карабаса Барабаса» Цели: 1. Дать детям представление о гимнастике йогов. 2. Развивать умение выполнять статические упражнения, развивать такие физические качества,.

Этот набор рассчитан на возраст от 5 лет, о чем честно сообщается на упаковке, но я не смогла пройти мимо – уж очень симпатичный крокодил красовался на коробке. Так что я решила приобрести набор для Кирилла (2,6 года), а по правде – для себя))).

Коробка обернута в герметичную пленку, поэтому невозможно посмотреть, как именно выглядят: вырубные детали, пластилин, стек и подробная инструкция по лепке .

Купила, поспешила домой, открыла и… меня ждало разочарование. Я совсем не так представляла гордо именуемые вырубные детали. Вы серьезно? Это ведь даже не картон. Дааа… Маркетологи творят чудеса, вот что значит красочная и достаточно крупная коробка (20 см × 4 см × 23 см). Спешу написать, что конечным результатом мы все же с Кириллом остались довольны.

Главное в наборе – это, конечно, пластилин, который оказался не совсем деревянным. Но даже, думаю, пяти-семилетнему ребенку будет достаточно трудно отщипнуть от него кусочек. Поэтому за формирование деталек отвечала я, Кириллу достался стек, которым он честно пытался отпилить хоть какой-нибудь кусочек. Радости и серьезности не было предела – еще бы, мама доверила почти нож))).

Также Кирилл размазал несколько пластинок по основанию, катал шарики и прикрепил пару чешуек к крокодилу. Все-таки он еще маловат для подобных наборов.

В любом случае, у нас получился вот такой вот симпатичный крокодильчик, с которым Кирилл любит играть в солдатики.

Цена набора 900 тенге .

В продаже можно увидеть еще вот такие модели:

Кстати, если немного постараться, то в интернете можно найти инструкции и «вырезные детали» к этим наборам. Вот несколько примеров:

Конспект занятия по лепке «Пластилиновый зоопарк. Лепка животных»

« Пластилиновый зоопарк. Лепка животных »

Цель : развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через создание коллективной работы из пластилина .

Программное содержание :

Отрабатывать способы ( конструктивный , скульптурный, комбинированный) создания изображения животных в лепке .

Продолжать учить передавать характерные особенности животных.

Развивать мелкую моторику рук в процессе лепки при создании образа животного.

Вызывать положительные эмоции от совместной деятельности и ее результата.

Развивать умение анализировать свою работу в процессе её выполнения;

Воспитывать аккуратное отношение к поделке; своему рабочему месту.

Материалы : пластилин , стека, доска для лепки (на каждого ребенка, салфетки.

Ход занятия:

1 часть.

Ритуал приветствия

Я веселый сильный, смелый

Я все время занят делом .

Я не хнычу, не боюсь

Я с друзьями не дерусь!

Я могу играть, скакать,

На луну могу слетать.

Я не плакса, я храбрец!

И вообще я молодец!

Ребята, давайте поиграем в игру «Подскажи словечко»

Слышите могучий топот? Видите длиннющий хобот? Это не волшебный сон! Это африканский. (слон) .

Самый рослый из зверей –

Африканский длинношей –

Ходит гордо, словно граф,

Называется.

(жираф)

Грозный рык раздался вдруг,

Распугал всех птиц вокруг.

Ходит в клетке, озверев,

Царь зверей, короче …

(лев)

Неуклюжий, косолапый,

Он сосёт в берлоге лапу.

Кто таков? скорей ответь!

Ну, конечно же,.

(медведь)

Это очень странный сад,

Звери в клетках там сидят,

Его парком называют,

Люди в парке отдыхают.

Там укрытия,вольеры,

За забором ходят звери.

Как мы этот парк зовём

И смотреть зверей идём?

( Зоопарк .)

Каких еще животных живущих в зоопарке вы знаете ? (ответы детей)

Ребята мы с вами подготовили, территорию для зоопарка и нам не хватает животных, которые буду там жить. Как вы думаете из чего можно сделать животных? (ответы детей) .

Подумайте, какое животное вы хотели бы слепить? У меня на подносе стоят фигурки животных,возьмите то животное, которое вы хотели бы слепить.

2часть

Воспитатель приглашает детей занять свои места .

Для того чтобы слепить любое животное, мы должны знать, что общего у всех животных, чем они похожи. (Рассмотрите фигурки животных) .

Ребята, обратите внимание на части тела. Какие части тела есть у животных?

Туловище, голова. Ноги, уши, хвост и т. д.

Скажите, какой формы туловище? голова? ноги? уши? (овальной, круглой)

Какая часть тела животного самая большая. Туловище.

Ребята, скажите, каким способом можно лепить туловище? ( конструктивным )

Нужно взять стеку. Отрезать пластилин на кусочки , скатать круговыми движениями ладоней шар, затем прямыми движениями раскатываем пластилин в форме овала .

Есть и другой способ лепки туловища скульптурный из целого куска. Раскатываем кусочек пластилина одной рукой на твердой поверхности прямыми движениями до нужной формы, а затем стекой разрезаем или моделируем – основу разнообразными движениями : оттягиваем, загибаем, скручиваем, прищипываем.

Уточнить особенности тела и других частей разных животных, которых будут лепить ребята.

Обратите внимание, Сначала к туловищу прикрепляется голова, затем ноги, лапки. К голове ушки, потом хвост. Каждую деталь нужно плотно примазывать при соединении.

В лепке используется много вспомогательных приемов декорирования образа. Именно они позволяют сделать каждого животного неповторимым.

Продуктивная деятельность

В процессе лепки обращать внимание на использование разнообразных приемов лепки , передачу пропорций, характерных деталей.

Напомнить об использовании стеки для обозначения некоторых деталей.

Анализ

Чья фигурка животного вам нравиться и почему?

ГОУ Снежнянская специальная школа-интернат № 42

Конспект занятия кружка «Пластилиновая сказка»

«Пластилиновый зоопарк. Лепка животных»

Подготовила

воспитатель Дегтярёва Ю.В

2017- 2018

Казахстан, Мангистауская обл., г.Жанаозен

Начальная школа № 16

Учитель предшкольных классов

Дагирова З. А

Лепка «Зоопарк»

Программные задачи:

1. Продолжать лепку из нескольких частей, правильно их располагая соблюдая пропорции, овладеть приемами прощипывания, приглаживания, учить использовать стеку, для передачи мимики лица.
2. Учить вылепить знакомых животных, объединив их в единый сюжет «Зоопарк», развивать у детей композиционные умения, воспитывать навыки выполнения общей работы; научить самостоятельно определять животных; учить начатое дело доводить до конца.
3. Развивать у детей творчество, память, воображение. Воспитание в процессе работы чувства коллектива, доброжелательности.

Пособия: картина «Зоопарк», фигуры зверей, азбука-тетрадь, игрушки, природный материал.

Материал: стеки, доска, пластилин, салфетки.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Эмоциональный настрой детей к уроку.

2. Беседа, учитель обращается к детям:

Ребята все, вы конечно, были в зоопарке и видели, там разных зверей.

Каких зверей видели? Медведя, лису, волка, тигра, ежиков, зайчиков, обезьян. Правильно. Какие эти животные? (дикие)

Почему их называют дикими?

Они опасны, хищники, злые. Живут в лесу. А в зоопарке в клетке.

Дети, понравилось вам в зоопарке. Да!

А сегодня на уроке лепки, мы будем лепить «Зоопарк». Строить вольеры для животных.

Я хочу предложить вам вылепить свой зоопарк. Хорошо?

В зоопарке многие звери живут семьями. Рассматривание иллюстраций «В зоопарке». Обсуждение детьми. Давайте договоримся, будем лепить животных семьями. Это значит кто-то лепит папу, кто маму, а кто-то детенышей. Прежде чем начать лепку, давайте поиграем в игру «Кто у кого?». Я называю маму – а вы их детенышей.

У волка кто? Волчата

У медведя – медвежата

У тигрицы кто? Тигрята

У белки – белчата

У ёжика – ежата.

Молодцы! Правильно всех детенышей назвали.

Физминутка

Утром дети в лес пошли

(Шаги с высоким подниманием ног)

И в лесу грибы нашли,

(размеренное приседание)

Наклонились, собрали

(наклоны вперед)

По дороге растеряли.

(ритмичное разведение рук в сторону)

Дети, давайте, чтобы никому не было обидно, распределять зверей. Чтобы за каждым столом получалось семья какого-нибудь зверя. А если у кого-то не получится, тогда я приду на помощь.

Дети а что необходимо, чтобы общая работа получилась хорошей, интересной, но не скучным. Надо стараться, нужно всем лепить кого-либо зверя.

Еще раз объяснить детям технологию лепки животных из нескольких частей. Показать последовательность работы с объяснением. Лепка лисицы. Лепим отдельно туловище, шея, хвост, голова, ноги. Подбирать нужные цвета.

Самостоятельная деятельность работы, по ходу оказать индивидуальную помощь при лепке.

По окончании работы рассмотреть все вылепленные фигуры зверей и создать сюжет «Зоопарк».

Обыгрывание в игру.

Дети вам понравилось урок, что вы стали лепить – играть в зоопарк.

По окончании урока, отметить всех детей, которые постарались выполнять работу аккуратно. Анализ. Оценка.

Варенье из бузины: польза и вред

Узнать встретимся ли мы. Сонник дома солнца. Как правильно сформулировать вопрос в процессе гадания

Лепим из пластилина животных. Детские поделки из пластилина

Лепка из пластилина – очень полезное и увлекательное занятие как для детей, так и для взрослых. Процесс создания скульптурных образов успокаивает нервы, ведь на кончиках пальцев имеется много нервных окончаний, а надавливанием на пластилин производится массаж, благотворно влияющий на весь организм. Так что если малыш вас спросит: “Папа, лепим из пластилина животных?”, – то не отказывайте ему, а займитесь процессом вместе.

Для ребенка польза лепки тоже очевидна. Разминая упругую массу, малыш развивает силу мышц пальцев и рук, что ему скоро понадобится в школе при письме. Когда ребенок лепит какой-то предмет, он лучше понимает его строение, форму объекта. Развивается внимание, память, фантазия и воображение, ориентировка в пространстве, умение считать и различать величину предметов. Перечислять полезные навыки можно долго.

В статье расскажем то, как сделать из пластилина животных, какие способы лепки нужно знать, чтобы работы получились интересными и похожими на образцы, данные на фотографиях в статье. Итак, лепим из пластилина животных.

Свинья с поросятами

Для работы над этими фигурками нужно раскатать в руках два шарика. Один должен быть небольшого размера для головы, другой – побольше для туловища. На голове острым предметом, например, острием карандаша, продавливают две вмятины для глаз, прикрепляют пятачок. Чтобы его сделать, нужно раскатать кусочек пластилина в шарик, затем его немного приплюснуть. После прикрепления спереди на голову на пятачке продавливается два отверстия.

Лепим из пластилина животных дальше. Хвостик свиньям делается из тонкой, раскатанной палочки, скручиванием. Ноги у этих животных довольно крупные, поэтому можно изготовить четыре небольшие, но толстые палочки. Копыта можно сделать другого цвета или нарисовать вмятины так, как на фотографии в статье. Останется создать треугольные ушки и после прикрепления их к голове свиньи немного загнуть вперед.

Ежик с яблочком

Слепить ежика из пластилина – занятие кропотливое, ведь нужно животному создать огромное количество иголочек. Начинается работа над персонажем с туловища. На данном образце голова сливается с животом, поэтому для всего тела понадобится один кусок, раскатанный в шарик. Затем вдавливается вовнутрь линия разделения головы от туловища. Вмятина еле заметная. На голове ежика из пластилина вытягивается вдавливанием заостренная мордочка.

Отдельно нужно сделать ручки с пальчиками и круглые стопы с розовыми пяточками. Контуры рта рисуются стекой, а глаза продавливаются стержнем. Основная работа проходит над изготовлением иголок коричневого цвета.

Располагают их поочередно на спине животного. Сверху на голове иголки имеют больший размер, получается нечто вроде чубчика. В конце лепим яблоко и приставляем на иголки. Детская поделка из пластилина готова!

Радужный ежик с цветком

Следующий образец ежика сделан не совсем обычно. Разноцветные иголки показывают истинные чувства зверька, который явно влюбился и дарит своей влюбленной цветок. Мальчик может слепить девочке такую фигурку, намекая ей на свое отношение.

Методы и приемы лепки идентичны с предыдущим исполнением, разница заключается в постановке рук и толщине иголок. Цвета меняются на колючках послойно, рядами. Лепестки цветка имеют такие же оттенки.

Как слепить из пластилина собаку?

Способы лепки собаки зависят от положения тела зверя. Если пес сидит, его задние лапы лепят из двух частей. Нужны бедро из кружка, прилепленного сбоку туловища, и стопа, представленная либо шариком, либо овальной формы. Туловище имеет удлиненную форму, которая расширяется книзу. Передние лапы у сидящей собаки могут быть из тонких палочек, которые расширяются на концах. Когти вырезаются надавливанием стеки.

Форма головы пса зависит от породы. Есть закругленные, острые, прямоугольные носы. На кончике обязательно должен присутствовать черный шарик.

Если мы лепим из пластилина животных (как на фотографии выше), то самым сложным вариантом изготовления будет собака справа. Ведь для создания лежащего на полу животного понадобится слепить множество тонких и длинных палочек, изображающих шерсть зверя. Процесс долгий, трудоемкий, однако такая детская поделка из пластилина выглядит очень эффектно. Из розового пластилина на конце мордочки лепится язык. Нос и глаза представлены шариками черного цвета. Морда вытянута вперед, а лапы лежат вдоль туловища. Видно, что пес отдыхает и полностью расслаблен. Уши всех собак располагаются по-разному. Если у пуделя они просто опущены, то центральный песик на фотографии задорно их приподнял. На собаке с длинной шерстью уши делают с помощью большего количества тонких палочек.

Хвостик собак тоже передает их настроение. Пудель сидит спокойно, поэтому его хвост просто лежит на полу. Средняя собака сделана игривой, хвостик выдает ее настроение, так как приподнят вверх. Итак, вы теперь знаете как слепить из пластилина собаку.

Пингвин на льдине

На следующем пошаговом фото четко видно, какой формы нужно создать заготовки, чтобы получился пингвин. Собираются детали поочередно, как они расположены на первом кадре. Сначала на лапки садится большой шарик туловища. Затем прикрепляются крылья и ставится сверху голова.

Потом проходит работа над мелкими деталями. Прикрепляется белый “блинчик” на живот. Глаза собираются из больших белых и маленьких черных шариков. Остается прикрепить длинный оранжевый клюв и посадить пингвина на голубую льдину.

Птичка из пластилина

Чтобы слепить птичку, нужно сделать две основные детали. Это голова круглой формы и удлиненное туловище. Хвост можно слепить отдельно, но чаще всего его делают вытягиванием из туловища. На конце перья хвоста расширяются. Крылья можно создать контрастного цвета.

Оформляются и крылья, и хвост рисованием небольших полосок стекой. Клюв делается из черной или коричневой массы. Сначала раскатывается шарик, затем одну его сторону вытягивают вперед и заостряют кончик. Глаза сделаны из двух маленьких грудок, раскатанных шариками. Так как птичка сидит на животе, лапки можно не лепить.

Милый зайчик

Заяц из пластилина лепится любого цвета. И голова, и туловище имеют одинаковую форму, разнятся только размером. Уши у зверька длинные, поэтому нужно сначала слепить палочки, а затем их расположить на верхней части головы. Их можно расплющить и сделать слегка утолщенными сверху, а можно одно ухо согнуть пополам.

Лапки лепят разного размера. Руки длинные, а ноги делаются округлыми и маленькими. Коготки рисуют надрезами с помощью стеки. Декорируют поделку бантиком или цветами. Нос выделяется другим цветом.

Медвежонок

Чтобы слепить из пластилина грозного хищника наших лесов, нужно взять массу коричневого цвета и разделить на несколько частей. Голова создается из небольшой грудки раскатыванием шарика. Спереди мордочки прикрепляется слегка вытянутый нос с черной точкой на конце. Рот продавливается стекой. Уши у мишки полукруглые. Их нужно сначала раскатать шариком, затем расплющить пальцами и придавить с нижней стороны, сделав ее плоской.

Затем на голове останется только прикрепить глаза. Туловище представлено из пластилина овальной формы, руки и ноги примазаны так, что не видно стыков. Пяточки на лапах сделаны из светлой массы в виде “блинчиков”.

В статье описаны всего несколько вариантов создания фигурок животных и птиц из пластилина. Если вам понадобится сделать других зверей, используйте такие же способы лепки. Они идентичны описанным выше. Удачи в работе!

Как лепить животных из пластилина: несколько пошаговых инструкций

Умение лепить из пластилина очень важно. Ведь можно из этого обычного материала сотворить настоящее произведение искусства: миниатюрную статуэтку или даже композицию. Этот шедевр будет приятно получить в подарок. Да и стоящая на полочке вылепленная прикольная мышка или парочка весёлых кошек чрезвычайно украсят помещение. Потому так важно знать, как лепить животных из пластилина всем людям: и взрослым, и детям.

Лепные фигурки в дар близким

Конечно, у пластилина есть свой недостаток: вылепленные композиции, к сожалению, недолговечны, они легко могут изменить свой облик. Поэтому узнав, как лепить животных из пластилина и сотворив прекрасную композицию или статуэтку, можно самые красивые фигурки отлить из более прочного материала, например, из гипса, глины, солёного теста или полимерной глины. В этом случае фигурку заливают силиконовым герметиком, дают ему высохнуть, разрезают пополам, чтобы удалить пластилин и получить силиконовую форму для отливки. Затем в форму наливают гипс, набивают её солёным тестом или глиной и дают просохнуть. После изъятия вещицы из формы её обрабатывают (обжигают, высушивают или кипятят) и раскрашивают.

Профессиональная скульптура и обучение лепке детей

Скульпторы-профессионалы на вопрос о том, как лепить животных из пластилина, отвечают, что всю фигурку нужно изготавливать из одного куска. Не следует отдельно лепить голову, лапки, хвостики, а затем прикреплять их к туловищу.

Однако начинающему это будет сложно сделать. Большинство склоняются к тому, что всё-таки подетально создавать фигурку намного проще, нежели вылеплять её профессионально из одного куска. Особенно этот способ удобен в случае, если мы животных лепим из пластилина с детьми.

Фигурки стилизованных животных

Так как лепить животных из пластилина можно стилизовано, то следует рассмотреть данный способ более подробно. В этой методике основной упор делается на лепке головы, а само тело у всех фигурок вылепляется одинаковое, в отдельно выбранной форме. Например, мастер принимает решение тело животного стилизовать под перевёрнутый стаканчик.

Тогда голову животного изображает шарик, к которому крепятся ушки, рожки, глазки и носики: пяточки, мордочки.

Лепка животных на основе

Интересен способ использования в лепке животных из пластилина или другого материала (солёного теста, пластической глины) основы, выбранной из подручного материала. В качестве нее может служить скорлупа яйца, пластиковый или картонный стаканчик, пустая пластмассовая бутылка. В этом случае основа обмазывается массой для лепки, а затем сверху налепляются детали: ножки и лапки, ушки и глазки, рожки и хвостики.

Например, можно из яйца сделать прикольного поросёнка, лягушку или кролика, а из стаканчиков – овечку, жеребёнка, телёнка или свинку. Креативно выглядит хрюшка, которую изготавливают на бутылочной основе.

Если мы только учимся лепить из пластилина животных, то можно воспользоваться следующим алгоритмом создания хрюшки из пластилина и пластиковой бутылки.

1. Раскатывается тонкий пластилиновый пласт, которым покрывают бутылку полностью. Важно сделать покрытие ровным, тщательно затереть швы.
2. Из колбасок делают ноги и крепятся под туловищем.
3. К месту, где спрятана крышка бутылки, прикрепляют мордочку или пятачок.
4. Над мордочкой чуть выше и немного дальше располагают ушки.
5. Из тоненькой колбаски делают хвост и крепят его с противоположного от мордочки конца фигуры.
6. Глазки делают из светлого пластилина маленькими шариками, накладывают на нужное место и прижимают пальцем, сплющивая.
7. В серединку глаза приплющивают совсем малюсенький чёрный либо синий шарик – зрачок.

Пошаговая инструкция лепки червяка или змейки

Если мы ещё не обладаем необходимыми навыками и лепим из пластилина животных поэтапно, обучаясь этому искусству, то начинать следует со змейки или червячка.

1. Отрезав пластиковым ножичком кусок массы, нужно раскатать из него колбаску.
2. Затем следует придать ей форму удлинённого конуса. Для этого один конец раскатывают всё тоньше и тоньше до такой степени, чтобы он стал острым.
3. Второй конец закругляют – это будет мордочка.
4. На морду крепят круглые глаза, сделанные из пластилина другого цвета, со зрачками. Ниже прикрепляют колбаску, имитирующую улыбку. Змейке можно добавить раздвоенный язык.
5. Тело змейки или червячка укладывают плавным изгибом, наносят стеком полоски и рисунок.

Пошаговая инструкция лепки крокодильчика

1. Начинать лепку следует так же, как в случае с червяком – с колбаски-конуса.
2. Мордочку крокодилу формируют не круглую, а удлинённую, подобно хвосту, а затем её нужно приплюснуть.
3. Глаза делают из шариков для всех животных.
4. Короткие лапы вылепляют колбасками, изгибают их и крепят к телу по сторонам. Крокодил должен лежать на животе, не опираясь на лапы.

Пошаговая инструкция лепки жирафа

1. Колбаска для туловища лепится вместе с шеей. Она должна быть слегка заужена со стороны головы. Толстый край закругляют и немного изгибают.
2. К низу толстого края приделывают четыре колбаски-ножки.
3. Сверху к тонкому концу прикрепляют голову грушеобразной формы. Глаза делают обычным способом.
4. Важными отличительными элементами жирафа являются небольшие рожки на голове, ушки.
5. В задней части туловища прикрепляют тонкий хвостик. По всему телу нужно сделать тёмные пятна.

Лепка диких животных в старшей группе образцы. Лексическая тема «Транспорт»

Пластилин – это волшебный материал, с помощью которого можно сделать невероятно красивые фигурки. Это могут быть сказочные и мультипликационные персонажи, здания и растения. Особого внимания заслуживают животные из пластилина. Для детей лепка будет невероятно захватывающим и познавательным занятием, отвлечься от которого невозможно ни на минуту.

Пластилин – это волшебный материал, с помощью которого можно сделать невероятно красивые фигурки

Морские жители из пластилина получаются необычайно красивыми. Делать такие поделки своими руками сможет даже ребенок. Для того, чтобы слепить краба понадобится совсем немного внимания и терпения.

Морские жители из пластилина получаются необычайно красивыми

Последовательность действий:

1. Сделать заготовки для туловища, пары клешней и восьми лапок.
2. Самый большой шарик, из которого будет делаться туловище, нужно немного придавить.
3. Чтобы сделать лапки, из восьми заготовок слепить палочки.
4. Прикрепить четыре лапки с одной стороны и еще четыре с другой.
5. Их двух оставшихся заготовок сформировать клешни и прикрепить их к передним лапкам краба.
6. На туловище прилепить небольшие кружочки из более светлого материала.
7. Сделать глазки.

Галерея: животные из пластилина (25 фото)

Лепим диких зверей поэтапно

Дикие звери вызывают особый интерес у детей, так как встретить их в реальной жизни приходится далеко не всем. Приходится довольствоваться их изображением на картинках. Именно поэтому лепить из пластилина львенка будет не только увлекательно, но и познавательно.

Дикие звери вызывают особый интерес у детей, так как встретить их в реальной жизни приходится далеко не всем

Ход работы пошагово:

1. Из желтой массы слепить круг и прикрепить к нему пару небольших деталей, формируя щеки животного.
2. Сделать носик из коричневого материала и зафиксировать его между щек.
3. Немного выше щечек приделать глазки.
4. Слепить туловище каплеобразной формы и чуточку вытянуть у этой заготовки кончик.
5. С помощью спички соединить голову с туловищем.
6. Сформировать из коричневого материала множество коричневых кружков и зафиксировать их на голове зверюшки – получается грива.
7. Слепить теперь лапки и налепить на каждую из них по три маленьких кружка оранжевого цвета.
8. Прикрепить эти детали к туловищу.

Сделать желтый хвостик с оранжевой кисточкой на кончике и прилепить его к поделке.

Лепка из пластилина: черепаха (видео)

Домашние животные: как сделать таксу, кота, корову, хрюшку

Пластилиновые зверьки могут быть весьма забавными и яркими. Процесс их изготовления всегда сопровождается положительными эмоциями. Даже домашние зверушки из этого материала становятся отличным украшением детской комнаты.

Такса из пластилина

Для того, чтобы слепить такую собачку, достаточно лишь в точности придерживаться схемы:

1. Скатать шарик из черной массы и вытянуть ее в форме длинной и узкой капельки. Эта деталь в дальнейшем будет телом собачки.
2. С широкой стороны приподнять деталь вверх.
3. Ровным слоем прилепить на брюшко коричневую массу.
4. Сформировать небольшой выступ – получается шея.
5. Для того, чтобы получилась голова, нужно скатать черный и коричневый шарик.
6. Черный элемент вытянуть в форме капли, после чего к нижней его части прилепить коричневую деталь и вытянуть ее немного.
7. Пальцем немного протянуть черный материал на носик и выделить стекой глаза.
8. Добавить теперь зрачки и сформировать ушки.
9. Голову прикрепить к шее с помощью спички.
10. Из черного материала сделать верхние части лап и прикрепить с низу коричневые элементы.
11. Закрепить лапки на туловище.
12. Скатать тонкую трубочку и прилепить ссади, немножко приподняв вверх.

Как слепить кота

Если следовать простой инструкции, то удастся быстро и легко изготовить забавного кота – одного из самых любимых домашних питомцев.

Если следовать простой инструкции, то удастся быстро и легко изготовить забавного кота

Ход работы:

1. С помощью стека разделить брусок пластилина на три равных части.
2. Из двух частей скатать шарики, а третий разделить еще на шесть деталей.
3. Из четырех маленьких кусочков скатать колбаски – будущие лапки.
4. Еще одну маленькую деталь скатать немного тоньше, чтобы получился хвостик.
5. Оставшуюся маленькую деталь разделить еще на пару одинаковых кусочков и из них сделать ушки.
6. Сформировать голову и туловище, после чего соединить спичкой эти два элемента.
7. К туловищу приделать хвост и лапки.

Слепить глазки и язычок.

Корова: как слепить своими руками

Схема лепки коровы достаточно проста и сводится к следующим действиям :

1. Скатать из коричневого и оранжевого материала шарики, соединить их между собой.
2. Прикрепить глазки, сделать прорези в виде ноздрей, а стекой сделать улыбку.
3. Сделать рога и прикрепить их к голове.
4. Приделать будущей корове ушки.
5. Из коричневой массы слепить овал и намного сдавить, вытянуть шею.
6. Сделать ножки и прикрепить к ним копыта, выполненные из серого материала.
7. Из бежевой массы слепить вымя.
8. Сделать хвост и после этого соединить все детали.

Хрюшка: лепка поэтапно

Забавный поросенок лепится быстро и просто. Необходимо лишь строго следовать инструкции:

1. Сформировать туловище в форме бочонка.
2. Скатать четыре шарика и прикрепить их к туловищу.
3. Скатать еще один, но уже большой шарик и тоже прикрепить к туловищу.
4. Сформировать пятачок и ушки.
5. Спичкой прорисовать ноздри и глаза.

Пластилиновые зверьки могут быть весьма забавными и яркими

Прикрепить хвостик, завернутый крючком.

Веселые животные из зоопарка: обезьяна, змея, ленивец

Создать собственный зоопарк можно из обычного пластилина. Самые разные лесные, дикие и домашние животные с радостью поселятся в нем. Лепка принесет массу удовольствия, а изготовленные фигурки будут отличными игрушками для малышей.

Как слепить обезьяну: пошаговая инструкция

Из коричневой и желтой пластилиновой массы получается необычная обезьянка.

Лепится она по следующей схеме:

1. Подготовить деталь для головы из коричневой массы и парочку небольших желтых элементов для формирования личика.
2. Прикрепить к голове желтые лепешки, расположив их максимально плотно друг к другу.
3. Нарисовать стекой глаза, ротик, нос и морщинки.
4. Сделать ушки.
5. Слепить туловище в форме яйца и прилепить к нему желтую лепешку.
6. Используя спичку соединить туловище с головой.
7. Из коричневой массы сделать четыре длинные трубочки.
8. К каждой из трубочек прилепить желтые кружки и сделать на них стекой надрезы.
9. Прилепить к основной детали конечности обезьянки.

Обезьянки могут разных цветов

В завершении прикрепить животному длинный хвостик.

Змея: лепка поэтапно

Весьма реалистичная змея изготавливается по следующей инструкции:

1. Скатать из пластилиновой массы колбаску нужной длины.
2. Выделить голову, придав в этом месте больший объем.
3. Прорисовать глаза и ноздри.
4. Стекой сделать по всей спине прорези – получается чешуя.
5. К передней части на голове прикрепить длинный красный язык.
6. Тело змеи изогнуть.

Можно нанести на тело змеи дополнительный узор

Совет: чтобы сделать тело змеи гибким, нужно проложить внутрь проволоку.

Как сделать ленивца из пластилина

Лепка ленивца сводится к следующим действиям:

1. Сформировать голову и туловище животного.
2. Слепить лапы и когти.
3. Для будущей мордочки и животика скатать шарики и сплюснуть их в лепешки.
4. В форме капелек сделать брови.
5. Из небольших кусочков изготовить глазки и носик.
6. Собрать все детали конструкции воедино.
7. Прорисовать стекой ротик.

Лепим осьминога: пошаговая инструкция

Осьминог – один из самых необычных обитателей морей . Естественно, что и процесс его лепки имеет свои особенности, но при этом не вызывает сложностей. Следуя пошаговой инструкции с этой задачей справится даже маленький ребенок.

Осьминог – один из самых необычных обитателей морей

Ход работы:

1. Слепить небольшой кружок и восемь длинный колбасок – получается голова и лапы.
2. На каждую лапку налепить яркие кружки.
3. Соединить голову с лапками.
4. Каждую конечность изогнуть.
5. Выдавить зубочисткой ротик.
6. Слепить глаза и приклеить их к голове.

В щупальца вложить небольшой предмет.

Свинка Пеппа из пластилина

Для многих детей свинка Пеппа стала любимым мультипликационным персонажем. Им непременно станет интересно самостоятельно слепить ее из пластилина. Тем более, что работа эта совсем несложная.

Этапы изготовления:

1. Скатать шарики из красной и розовой массы.
2. Красную деталь прижать к рабочей поверхности, после чего пальцами вытянуть плоскую сторону, чтобы сформировать подол платья.
3. Сверху сделать небольшую ямку.
4. Шарик розового цвета немного деформировать, вытянув широкий нос.
5. Налепить сверху глаза.
6. Пятак и рот оформить с помощью красных полос.
7. К макушке приклеить ушки.
8. Соединить голову и туловище.
9. Слепить руки и прикрепить их к туловищу.

Сзади приклеить хвостик.

Лепка из пластилина: слон (видео)

Лепка из пластилина – это захватывающее занятие, которое вызывает интерес не только у детей. Даже взрослые с огромным удовольствием будут создавать собственные фигурки животных. Представителей животного мира настолько много, что творческий процесс может длиться бесконечно.

Разработала и провела воспитатель МБДОУ №38

«Дельфин» г.Альметьевска РТ

Ибятова Гузель Зигангараевна

Цели:

• Закрепить представления детей о домашних животных, об особенностях их внешнего вида, поведения, их детенышах.
• Развивать зрительное восприятие, зрительное внимание, зрительную память, мышление.
• Воспитывать бережное отношение к животным; аккуратность в работе с пластилином.
• Вызвать у детей желание делать приятное, дарить подарки.

Оборудование: проектор, рисунки домашних животных, мяч, пластилин.

План занятия

1.Организационный момент.

2.Загадки.

3. Физминутка.

4.Игры.

5. Практическая часть.

Ход занятия

1.Организационный момент

Ребята, к нам в гости пришел необычный гость! А вот кто это, угадайте!

Молоко пьем,

Песенки поет,

Чисто умывается,

И с водой не знается. (Кошка)

(Под веселую музыку выношу игрушку – кошку.)

Поздоровайтесь с кошкой Муркой.

Ребята, наша гостья пришла к нам посмотреть, чем мы занимаемся, во что играем.

А кошка это домашнее или дикое животное? (Домашнее животное)

Домашние животные живут рядом с человеком, он кормит их и ухаживает за ними. В свою очередь они тоже стали полезными для человека: дают молоко, шерсть, мясо. Охраняют дом.

Кошка Мурка хочет узнать, каких еще домашних животных вы знаете. Она вам будет сейчас загадывать загадки, а вы попробуйте отгадать их.

2.Загадки «Домашние животные».

1. Груз везёт, сено жуёт,

Хвостом помахивает,

Гривой потряхивает.

И-го-го, И-го-го, поскачу я далеко (Лошадь)

Как вы думаете, какую пользу приносит лошадь? (Помогает людям в хозяйстве – возит телегу, людей).

Где живут кони? (В конюшне)

2. Живёт она у нас в хлеву,
Жуёт и сено, и траву,
И молоко попить даёт.
Так кто её мне назовёт? (Корова)

Какую пользу приносит людям корова? (Дает молоко, а из молока уже делают сметану, творог, кефир)

А где живет корова? (В коровнике)

3. С бородою, а не старик,
С рогами, а не бык,
Не конь, а брыкается,
Доят, а не корова,
С пухом, а не птица,
Лыко дерет, а лаптей не плетет.
Кто это? (Козёл)

Какую пользу приносит людям козёл?

Из шерсти козла вяжут теплые носочки, шарфы, перчатки, а коза дает очень вкусное молоко.

4. Глядишь — ласкается,
Дразнишь — кусается.
На цепи сидит,
Дом сторожит . (Собака)

Какую пользу приносит человеку собака? (Собака сторожит дом)

У собаки есть свой домик, как он называется? (Будка)

5. Чок – Чок, пятачок,

Сзади розовый крючок,

Посреди бочонок,

В луже я лежать люблю,

И похрюкивать: «Хрю-Хрю» (Поросенок)

А где живут свиньи? (Свиньи живут в свинарнике)

Какую пользу приносят человеку свиньи?

3. Физминутка «Поросятки».

Лентяи – поросятки (Округлить руки вдоль туловища)

Не делают зарядки.

И стали неуклюжи (Раскачиваться из стороны в сторону)

Не вылезти из лужи

Никак, никак, никак.

А наши – то ребятки (Руки поднять вверх, к плечам)

Все делают зарядку (Пальцы сжаты в кулачки)

И делают как нужно (Руки в стороны, пальцы разжать)

Вот так, вот так! (Руки к плечам)

Шагают в ногу дружно (Ходьба на месте)

Вот так, вот так!

Ребята, нужно ли ухаживать за домашними животными?

Как люди ухаживают за домашними животными? (Кормят, поят, убирают)

Корова летом пасется на лугу, а зимой человек кормит ее сеном. Собака очень любит грызть косточки; кошка пьет молоко и ест рыбу, а лошадь кормят овсом.

4.Игры.

1) Давайте поиграем. Я буду говорить названия различных кормов, а вы называете животное, которое питается этим кормом.

Сено, рыба, косточка, овес, трава, молоко.

2) Игра «Животные и их детеныши». (Дети становятся в круг, в центре воспитатель, который поочередно бросает мяч детям, называя взрослых животных. Дети называют детенышей животных)

У лошади – жеребенок,

У коровы – теленок,

У козы – козленок,

У овцы – ягнёнок,

У собаки – щенок,

У кошки – котенок,

У свиньи – поросенок.

Ребята, кошка Мурка сказала мне по секрету, что очень хотела бы иметь свой портрет. А давайте, по поводу нашего знакомства, нарисуем портрет Мурки и подарим ей?

Садитесь за столы

5. Практическая часть.

– Рисовать мы будем не красками, а пластилином.

Посмотрите, что есть у кошки? (Голова, туловище, лапы, хвостик, глазки, ушки, нос).

Голова:

Кусочек пластилина на ладошку положили,

И ладошкою прикрыли.

В ручках пластилин крутился,

В шарик быстро превратился.

Приложили и прижали,

Ручки наши не устали.

Скатать шар, расплющить его в центре заготовки (на середине картонной основы нарисован круг), размазать пластилин, не заезжая за края контура.

Глазки сделаем легко,

Наши ручки могут всё.

Скатать два шарика – горошины, из пластилина чёрного цвета, прилепить глаза.

Лапки:

Колбаски раскатаем мы сейчас,

Вперёд – назад ладошки движутся у нас.

Скатать короткие колбаски, прикрепить лапки под туловищем.

Хвостик:

Скатать тонкую колбаску, прикрепить сбоку.

Ушки:

Шарик быстро мы скатаем.

Вместе в блинчик превращаем,

Скатать шарик, приплюснуть.

Носик:

Снова шарик мы скатаем,

И в ладошках прижимаем.

Скатать маленький шар, приплюснуть, приложить на туловище.

Вот портрет готов. И мы с удовольствием подарим его нашей гостье.

6. Подведение итогов занятия.

О чем мы говорили на занятии?

Что понравилось больше всего?

Что мы сделали своими руками?

Лепка с детьми 4-5 лет. Конспекты занятий Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные»

Занятие 20. Зайчик

(Лепка из пластилина с использованием природного материала)

Программное содержание. Учить сочетать природный материал и лепку из пластилина. Упражнять в умении соединять части, прижимая их друг к другу. Побуждать детей изображать слова стихотворения при помощи движений. Развивать точность и координацию движений.

Раздаточный материал. Желуди, семена ясеня, пластилин, картонки-подставки, доски для лепки.

Ход занятия

Инсценируйте вместе с детьми стихотворение В. Хорола «Зайчик»:

Жил-был зайчик,

Длинные ушки.

Отморозил зайчик

Носик на опушке.

Отморозил носик,

Отморозил хвостик

И поехал греться

К ребятишкам в гости.

Там тепло и славно,

Волка нет.

И дают морковку на обед.

Предложите детям слепить зайца: скатать из пластилина три одинаковых по размеру шарика, двум шарикам придать овальную форму – получатся лапы, к горизонтально расположенному желудю сверху прикрепить шарик (голову), а снизу две лапы.

Затем к голове нужно прикрепить глаза и нос из пластилина и уши из семян ясеня, не забыть сделать и круглый хвост.

Занятие 21. Теремок

(Налеп из пластилина)

Программное содержание. Учить лепить столбики и выкладывать из них нужное изображение в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона). Закреплять умение работать стекой, отрезать лишние части столбиков. Воспитывать отзывчивость и доброту.

Раздаточный материал. Вырезанные из картона силуэты теремков, пластилин, стеки, доски для лепки.

Ход занятия

Попросите детей вспомнить название сказки:

Мышка дом себе нашла,

Мышка добрая была:

В доме том в конце концов

Стало множество жильцов.

(«Теремок»)

Спросите детей:

– Кто поселился в тереме? {Мышка, лягушка, заяц, лиса, волк.)

– Что с ним потом случилось? (Медведь развалил домик.)

Скажите: «Давайте поможем этим лесным зверям – построим новый терем».

Для этого нужно раскатать несколько шариков в столбики и, начиная снизу, прикреплять их к вырезанному из картона теремку. Столбики должны располагаться в виде бревен и плотно прилегать друг к другу. Лишние, выступающие за края терема концы, необходимо обрезать стекой, особенно на крыше. На стену терема прикрепляется окно, вылепленное из пластилина. Чтобы терем стоял, из картона или пластилина можно сделать подставку.

Спросите детей, для кого из героев сказки «Теремок» они делали домики. Теперь звери могут поселиться каждый в своем тереме.

Занятие 22. Железная дорога

(Лепка из пластилина. Коллективная работа)

Программное содержание. Продолжать учить раскатывать из шариков столбики и составлять из них задуманный предмет. Закреплять умение соединять части, прижимая их друг к другу, обрезать стекой лишние части столбиков. Развивать мелкую моторику пальцев.

Раздаточный материал. Картон 8?15 см, несколько домов из конструктора или теремки, которые делали на прошлом занятии, пластилин, стеки, дощечки-подкладки.

Ход занятия

Начните занятие с пальчиковой гимнастики:

Рельсы, рельсы,

Шпалы, шпалы, (На левой ладони указательным пальцем правой руки рисуем рельсы и шпалы.)

Ехал поезд запоздалый. (Указательным пальцем на левой руке проводим волнистую линию.)

Из последнего вагона,

Вдруг посыпалось зерно. (Ударяем указательным пальцем по левой ладони.)

Пришли куры – поклевали, (Складываем пальцы клювиком и стучим по левой ладони.)

Пришли гуси – пощипали, (Пальцы клювиком – слегка щиплем левую ладонь.)

Пришел слон – потоптал. (Стучим правым кулаком по левой ладони.)

Пришел дворник – все подмел. (Пальцами правой руки гладим левую ладонь.)

Спросите детей:

– Зачем людям поезда? (Поезда возят людей из города в город.)

– Что нужно для того, чтобы поезд смог добраться до другого города? (Железная дорога.)

Постройте вместе с детьми из конструктора два города и предложите проложить между ними железную дорогу. Раздайте детям заготовленные прямоугольники из картона. Попросите скатать два длинных столбика из пластилина и закрепить их на картоне. Затем раскатать шпалы и положить их поперек рельсов, обрезая лишние части.

Затем все карточки выкладываются друг за другом и получается длинная железная дорога, ведущая из одного города в другой.

Из книги Лепка и аппликация с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 17. Дядя Миша(Лепка из пластилина в сочетании с природным материалом)Программное содержание. Учить детей изображать из природного материала и пластилина сценку из сказки. Продолжать учить передавать пропорциональное соотношение

Из книги Рисование с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Домашние животные» Занятие 18. Дымковский конь(Лепка из глины)Программное содержание. Продолжать приобщать детей к искусству дымковских мастеров, закреплять и углублять знания о дымковской игрушке. Учить лепить с натуры, передавая форму, строение, величину и

Из книги Рисование с детьми 4-5 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 33. Невиданное животное(Рисование цветными карандашами)Программное содержание. Развивать фантазию. Учить детей самостоятельно рисовать несуществующих зверей. Закреплять умение рисовать цветными карандашами в соответствии с их

Из книги Лепка с детьми 4-5 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Домашние животные» Занятие 35. Цыплята(Штриховка фломастерами)Программное содержание. Продолжать учить создавать сюжетную композицию. Закреплять умение рисовать силуэт цыпленка простым карандашом без нажима. Закреплять способность вписывать композицию в

Из книги Лепка с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 20. Встреча лисы и Колобка(Тычок жесткой полусухой кистью. Гуашь)Программное содержание. Учить детей создавать сюжетную композицию. Продолжать учить передавать особенности изображаемых предметов, используя тычок жесткой полусухой

Из книги Рисование с детьми 5-6 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 20. Зайчик(Лепка из пластилина с использованием природного материала)Программное содержание. Учить сочетать природный материал и лепку из пластилина. Упражнять в умении соединять части, прижимая их друг к другу. Побуждать детей

Из книги Аппликация с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Домашние животные» Занятие 17. Черепаха(Лепка из пластилина)Программное содержание. Учить сочетать в поделке пластилин и природный материал. Развивать речь, мышление, мелкую моторику пальцев.Раздаточный материал. Половинка скорлупки грецкого ореха,

Из книги Рисование с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 18. Лестница для бельчонка(Лепка из пластилина)Программное содержание. Закреплять умение детей раскатывать столбики и прикреплять их концами к вертикальным столбикам. Формировать желание оказывать помощь тем, кто в ней

Из книги автора

Тема недели «Дикие птицы» Занятие 30. Сова(Лепка из пластилина)Программное содержание. Учить детей сочетать в поделке природный материал и пластилин. Развивать восприятие, внимание.Демонстрационный материал. Картинки с недорисованными изображениями птиц (без крыла,

Из книги автора

Тема недели «Дикие животные» Занятие 35. Кто живет в зимнем лесу?(Рисование гуашью)Программное содержание. Учить дополнять зимний пейзаж обитателями леса. Закреплять умение рисовать животных, передавая их характерные особенности. Упражнять в соблюдении относительных

Из книги автора

Тема недели «Домашние животные» Занятие 37. Козленок(Штриховка-«петелька» фломастерами)Программное содержание. Продолжать учить намечать силуэт животного на четырех лапах, передавая его позу и строение. Познакомить с новым способом передачи изображения –

Из книги автора

Тема недели «Домашние животные» Занятие 17. Поросенок и котенок (Цветная бумага. Коллективная аппликация из заготовленных частей предмета)Программное содержание. Учить детей составлять целый предмет из частей, аккуратно наклеивать детали аппликации; доводить изделие до

Из книги автора

Тема недели «Дикие птицы» Занятие 30. Лебедь (Аппликация из засушенных листьев)Программное содержание. Продолжать учить детей создавать из засушенных листьев задуманный предмет; доводить изделие до нужного образа. Учить описывать птицу по предметной картинке. Развивать

Из книги автора

Тема недели «Домашние животные» Занятие 17. Козленок(Рисование пальчиками. Гуашь)Цель. Продолжать учить детей рисовать пальчиками точки, располагая их близко друг к другу. Учить анализировать и понимать содержание стихотворения. Развивать мелкую моторику рук. Учить

Из книги автора

Тема недели «Дикие животные» Занятие 18. Заяц на снегу(Тычки жесткой полусухой кистью. Гуашь)Цель. Учить детей делать тычки жесткой полусухой кистью внутри контура. Развивать умение слушать потешку и имитировать движения зайца по ходу текста. Дать представление о жизни

Из книги автора

Тема недели «Дикие птицы» Занятие 30. Лебедь(Рисование ладошкой. Гуашь)Цель. Продолжать знакомить детей с техникой печатания ладошкой. Учить дополнять изображение деталями с помощью кисточки. Развивать воображение.Демонстрационный материал. Предметная картинка с

Лепка и аппликация с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные»

Занятие 17. Дядя Миша

(Лепка из пластилина в сочетании с природным материалом)

Программное содержание. Учить детей изображать из природного материала и пластилина сценку из сказки. Продолжать учить передавать пропорциональное соотношение предметов, добиваться выразительности образа и динамичности композиции. Закреплять умение соединять части, прижимая их. Учить детей понимать и анализировать содержание сказки.

«Корзина с грибами»

«Блюдце»

«Золотая роща»

«Снегурочка»

«Пароход»

«Сквозные звездочки»

«Подводный мир»

«Дядя Миша»

«Страна динозавров»

«Корзина с цветами»

«В космосе»

«Строительство дома»

«Подводный мир»

«Цветок для мамы»

«Страна динозавров»

Раздаточный материал. Пластилин, еловые и сосновые шишки, плоды каштана и дуба, небольшие ветки деревьев, стеки, картонки-подставки, дощечки для лепки.

Ход занятия

Заранее прочитайте детям сказку В. Сутеева «Дядя Миша».

На занятии вспомните эту сказку по картинкам и предложите детям подумать, какой эпизод сказки они хотели бы изобразить (встречу дяди Миши с зайцем, ежиком, белкой, котом, лисой или мышкой).

Туловище дяди Миши можно сделать из большой еловой шишки, отдельно из пластилина вылепить и присоединить к туловищу голову и лапы. Других животных можно полностью слепить из пластилина или частично использовать природный материал – сосновую шишку для ежика, каштан – для туловища зайца или кота, небольшую еловую шишку – для лепки лисы, желудь – для туловища белки или мышки. Вылепленных животных ребенок объединяет на небольшой картонке в единую композицию.

Из книги Лепка и аппликация с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 17. Дядя Миша(Лепка из пластилина в сочетании с природным материалом)Программное содержание. Учить детей изображать из природного материала и пластилина сценку из сказки. Продолжать учить передавать пропорциональное соотношение

Из книги Рисование с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Домашние животные» Занятие 18. Дымковский конь(Лепка из глины)Программное содержание. Продолжать приобщать детей к искусству дымковских мастеров, закреплять и углублять знания о дымковской игрушке. Учить лепить с натуры, передавая форму, строение, величину и

Из книги Рисование с детьми 4-5 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 33. Невиданное животное(Рисование цветными карандашами)Программное содержание. Развивать фантазию. Учить детей самостоятельно рисовать несуществующих зверей. Закреплять умение рисовать цветными карандашами в соответствии с их

Из книги Лепка с детьми 4-5 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Домашние животные» Занятие 35. Цыплята(Штриховка фломастерами)Программное содержание. Продолжать учить создавать сюжетную композицию. Закреплять умение рисовать силуэт цыпленка простым карандашом без нажима. Закреплять способность вписывать композицию в

Из книги Лепка с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 20. Встреча лисы и Колобка(Тычок жесткой полусухой кистью. Гуашь)Программное содержание. Учить детей создавать сюжетную композицию. Продолжать учить передавать особенности изображаемых предметов, используя тычок жесткой полусухой

Из книги Рисование с детьми 5-6 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 20. Зайчик(Лепка из пластилина с использованием природного материала)Программное содержание. Учить сочетать природный материал и лепку из пластилина. Упражнять в умении соединять части, прижимая их друг к другу. Побуждать детей

Из книги Аппликация с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Домашние животные» Занятие 17. Черепаха(Лепка из пластилина)Программное содержание. Учить сочетать в поделке пластилин и природный материал. Развивать речь, мышление, мелкую моторику пальцев.Раздаточный материал. Половинка скорлупки грецкого ореха,

Из книги Рисование с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Дикие животные» Занятие 18. Лестница для бельчонка(Лепка из пластилина)Программное содержание. Закреплять умение детей раскатывать столбики и прикреплять их концами к вертикальным столбикам. Формировать желание оказывать помощь тем, кто в ней

Из книги автора

Тема недели «Дикие птицы» Занятие 30. Сова(Лепка из пластилина)Программное содержание. Учить детей сочетать в поделке природный материал и пластилин. Развивать восприятие, внимание.Демонстрационный материал. Картинки с недорисованными изображениями птиц (без крыла,

Из книги автора

Тема недели «Дикие животные» Занятие 35. Кто живет в зимнем лесу?(Рисование гуашью)Программное содержание. Учить дополнять зимний пейзаж обитателями леса. Закреплять умение рисовать животных, передавая их характерные особенности. Упражнять в соблюдении относительных

Из книги автора

Тема недели «Домашние животные» Занятие 37. Козленок(Штриховка-«петелька» фломастерами)Программное содержание. Продолжать учить намечать силуэт животного на четырех лапах, передавая его позу и строение. Познакомить с новым способом передачи изображения –

Из книги автора

Тема недели «Домашние животные» Занятие 17. Поросенок и котенок (Цветная бумага. Коллективная аппликация из заготовленных частей предмета)Программное содержание. Учить детей составлять целый предмет из частей, аккуратно наклеивать детали аппликации; доводить изделие до

Из книги автора

Тема недели «Дикие птицы» Занятие 30. Лебедь (Аппликация из засушенных листьев)Программное содержание. Продолжать учить детей создавать из засушенных листьев задуманный предмет; доводить изделие до нужного образа. Учить описывать птицу по предметной картинке. Развивать

Из книги автора

Тема недели «Домашние животные» Занятие 17. Козленок(Рисование пальчиками. Гуашь)Цель. Продолжать учить детей рисовать пальчиками точки, располагая их близко друг к другу. Учить анализировать и понимать содержание стихотворения. Развивать мелкую моторику рук. Учить

Из книги автора

Тема недели «Дикие животные» Занятие 18. Заяц на снегу(Тычки жесткой полусухой кистью. Гуашь)Цель. Учить детей делать тычки жесткой полусухой кистью внутри контура. Развивать умение слушать потешку и имитировать движения зайца по ходу текста. Дать представление о жизни

Из книги автора

Тема недели «Дикие птицы» Занятие 30. Лебедь(Рисование ладошкой. Гуашь)Цель. Продолжать знакомить детей с техникой печатания ладошкой. Учить дополнять изображение деталями с помощью кисточки. Развивать воображение.Демонстрационный материал. Предметная картинка с

Дикие животные. По мотивам русской народной сказки «Лиса и волк»

Лепка из пластилина. Старшая группа.
Цель: Научить лепить животного из одного куска пластилина новым способом.
Задачи:
Обучающая: Формировать умение лепить животных, выделять основные части изображаемого объекта.
Развивающая: Развивать умение делить пластилин на необходимое количество частей, определять их размер и форму, работать по схеме.
Воспитывающая: Воспитывать интерес к работе с пластилином, вызывать положительные эмоции от процесса работы и его результата.
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Лиса и волк». Инсценировка-драматизация сказки. Рассматривание картинок с изображением диких животных. Смешивание пластилина для получения серого оттенка.
Методы и приёмы: Беседа с детьми, рассматривание картинок, работа со схемой, дидактическая игра, практическая деятельность детей.
Материалы и оборудование: Настенная магнитная доска, геометрические фигуры и объёмные тела, вылепленные из пластилина лиса и волк как образец.
Демонстрационный материал: Картинки с изображением лисы и волка, иллюстрация к сказке «Лиса и волк», графические схемы для детей (схема деления куска пластилина на части, схема лепки из каждой части отдельных деталей), дидактическая игра «Где чей хвост?».
Раздаточный материал: Доски для пластилина по количеству детей, стеки по количеству детей, набор пластилина по количеству детей, салфетки для рук по количеству детей.
Структура занятия
1. Вводная часть.
2. Основная часть.
3. Заключительная часть.1. Вводная часть.
– Дети, отгадайте загадки… На овчарку он похож, что ни зуб, то острый нож, он бежит, оскалив пасть, на овцу готов напасть. (ответы детей). Правильно, волк. Вторая загадка… Говорят, она хитра, кур уносит со двора. Но зато красавица – всем ребятам нравится. (ответы детей). Да, это лиса. (прикрепляю на доску картинку лисы и волка).
– Дети, сейчас мы с вами будем учиться лепить лису и волка новым способом.
– У вас на столах наборы пластилина. У кого в наборе есть оранжевый цвет, тот будет
лепить лисицу. У кого серый – волка. Поднимите руки, у кого оранжевый цвет? ….(перечисляю детей) Вы лепите лисицу. Поднимите руки, у кого серый цвет? … (перечисляю детей) вы лепите волка.

2. Основная часть.
Посмотрите внимательно на животных, которых слепила я…(демонстрирую).
Скажите, сколько частей вы видите у лисы? (ответы детей) Правильно, три. Назовите эти части. (ответы детей – голова, туловище, хвост).
Сколько частей вы видите у волка? (ответы детей) Три. Назовите их. (ответы детей – голова, туловище,хвост).
Что общего вы увидели у лисы и волка? (ответы детей – у обоих есть голова, туловище и хвост). Чем отличаются животные? (ответы детей – у лисы хвост длинный и пышный, а у волка он короче и не такой пышный).
Хорошо. Сколько основных деталей у волка? (три) У лисы? (три)
Значит на сколько частей мы будем делить брусок пластилина? (на три части).

Самая большая часть – это туловище, потом – голова и хвост.

Посмотрите, что нам нужно слепить, чтобы получилось туловище? (ответы детей). Правильно, мы раскатаем тонкий цилиндр и сплющим его.
Как мы получим голову? (ответы детей). Верно, мы скатаем шарик и вытянем одну сторону.
Как слепим хвост? (ответы детей). Правильно, небольшой жгутик.
Давайте перед работой немного отдохнём.

Физкультминутка.
Как у наших у зверят (Хлопки в ладоши.)
Лапки весело стучат:
Топ-топ-топ, топ-топ-топ. (Топание ногами.)
А устали ножки,
Хлопают ладошки:
Хлоп-хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп. (Хлопки в ладоши.)
А потом вприсядочку (Приседания.)
Пляшут звери рядышком. (Прыжки на месте.)
А как пустятся бежать – (Бег на месте.)
Никому их не догнать.
Приступим к работе. (Дети работают, воспитатель показывает с параллельным комментированием). Делим пластилин по схеме…Сначала пополам. Одну часть делим ещё раз пополам. (После каждого действия воспитатель смотрит на успеваемость детей и качество их работы).
Берём большую часть, разминаем хорошо. Скатали цилиндр (колбаску).
Положили на доску и прижали, сплющили. Стекой делаем надрезы справа и слева на заготовке. Надрезы должны быть одинаковые. В местах среза сгладили кончиками пальцев и закругляем всю деталь, чтобы получилась форма радуги.
Берём деталь 2. Скатываем шарик. Пальцами вытягиваем одну сторону, заостряем. Это будет голова. На макушке вытягиваем два ушка., они похожи на треугольники.
Берём деталь 3. Что это будет? (ответы детей – хвост). Верно. Давайте поиграем в игру «Где чей хвост?» (Воспитатель на магнитной доске располагает изображения зверей без хвостов: заяц, волк, лиса, белка. Дети словами объясняют, где чей хвост. Например, первый слева – хвост белки и т. д. Дети повторяют, какой хвост у лисы, какой – у волка.) Скатали жгутик. Заостряем на концах.
Присоединяем детали. Что сделаем, чтобы детали потом не упали? (ответы детей – сглаживаем пальцами места соединения).
Делаем глазки, но они не должны быть большими. И нос. Украшаем хвост и лапы лисе.
Покажите, что у вас получилось?

3. Заключительная часть.
– Ребята, чем мы сегодня занимались? (ответы детей – лепили волка и лису)
– Вы научились чему-то новому? (ответы детей – лепить туловище и лапы из одной детали)
– Вы сегодня хорошо старались. Ставьте ваших лесных жителей на тарелочки. Убираем рабочее место.

Как слепить из пластилина кошку: сделать котенка из пластилина в старшей группе, вылепить фигурку красивой киски с котятами из скульптурного пластилина

Лепить кошек и котят всегда интересно, эти милые домашние питомцы хорошо знакомы каждому ребенку, поэтому он может спокойно творить, не отвлекаясь на то, чтобы узнать, как выглядит или двигается животное. При этом создавать можно не только реалистичные фигурки, но и персонажей любимых игр, сказок или мультиков. Кошка из пластилина станет хорошим подарком для мамы, бабушки или учительницы, чтобы поделка выглядела симпатичнее, ее легко дополнить бусинками, стразами или другими украшениями.

• Основы работы с пластилином: как правильно начать
• Пошаговая инструкция с фото как слепить из пластилина сидящую кошку
• org/ListItem”> Видео мастер классы как вылепить сидящую кошку
• Лепка котят из пластилина легко: инструкция для детей и малышей
• Черный котенок из пластилина
• Милая розовая малышка
• Поделка для самых маленьких
• Лежачая фигурка
• Очаровательная киса
• Простая фигурка из цельного куска
• Подвижная поделка
• org/ListItem”> Фигурка из яиц от Киндер-сюрприза
• Черный котофей
• Примеры готовых поделок
• Видео уроки для детей по лепке кошек и котят
• Кошка и милые котята из пластилина: лепим семью
• Другие примеры лепки кошачьих семеек
• Детализированные и сложные фигурки животных
• Видео пособия по лепке красивых и реалистичных фигурок из пластилина

Основы работы с пластилином: как правильно начать

Перед тем, как слепить из пластилина кошку, следует подготовить материал нужного цвета, если такого бруска нет в коробке, можно смешать несколько разных кусочков.

Начинать лепку любых деталей удобнее всего со скатывания шариков, которым впоследствии придается нужная форма. Чтобы прорисовать поделке из пластилина пальчики или шерсть, лучше заранее подготовить зубочистки – стек может оказаться слишком толстым для аккуратных линий (также на них удобно крепить голову фигурки, чтобы она надежнее держалась). Усики легко сделать из кусочков проволоки или сосновой хвои, а вместо глаз можно установить бусинки.

Если смешать кусочки разного цвета (например, оранжевый, черный и белый), не до конца, получится оригинальный трехцветный окрас животного.

Пошаговая инструкция с фото как слепить из пластилина сидящую кошку

 

Милая сидящая кошка, которую будет интересно лепить деткам в старшей группе или даже младше.

Как сделать пластилиновую кошку для детей своими руками пошагово:

1. Скатать и немного приплюснуть шарик – голову и оформить мордочку.
2. Вылепить два треугольника – ушки.
3. Добавить проволочные усы.
4. Для тела сформировать большой конус.
5. Скатать два шарика для передних лапок и две капельки – для задних.
6. Собрать туловище, и прорисовать ножки и коготки.

Лапки животного намечаются тремя, а не двумя линиями.

Видео мастер классы как вылепить сидящую кошку

Лепка котят из пластилина легко: инструкция для детей и малышей

Разные мастер-классы по созданию красивых котят из легкого или обычного пластилина на любой вкус и возраст маленького скульптора.

Черный котенок из пластилина

Забавная поделка, которую будет интересно выполнить не только детям, но и взрослым.

Лепим котенка из пластилина поэтапно:

1. Соединить два овала, чтобы получились туловище и голова.
2. Скатать 4 толстых колбаски, и сформировать на их концах подушечки лап.
3. Установить тело на лапки, и добавить хвостик.
4. Приклеить ушки и белый нагрудничек.
5. Оформить мордочку.
6. Стеком прорисовать коготки, при желании можно добавить усы из проволоки.

Милая розовая малышка

Очаровательная кошка из пластилина, которую понравится делать девочкам.

Как сделать из пластилина кошку:

1. Сформировать овальное туловище и закрепить на него голову при помощи спички или зубочистки.
2. Прикрепить лапки и придать им желаемое движение.
3. Добавить ушки и хвостик.
4. Приклеить мордочку и глаза с вертикальными зрачками.
5. Украсить зверюшку декором белого и бледно-розового цветов.

Поделка для самых маленьких

Простая фигурка, которую малыш сможет повторить самостоятельно, опираясь на фото мастер-класс.

Лежачая фигурка

Тело и голова поделки имеют сложную форму, поэтому она больше подходит для деток постарше.

Ход работы:

1. Из черного шарика пальцами сформировать голову и наклеить овальную мордочку.
2. Прорисовать усы и добавить два треугольных ушка.
3. Приклеить глазки и нос, и прорисовать рот животного.
4. Вылепить туловище согласно фото.
5. Наметить лапки и коготки.
6. Прикрепить нагрудник, прорисовать на нем шерсть и установить спичу для крепления головы.
7. Собрать кота.

Статуэтку можно дополнить клубком, смотанным из длинной колбаски, рыбкой или мячиком.

Очаровательная киса

Сделать такую милую мордочку совсем несложно – главное внимательно соблюдать форму и последовательность мелких деталей.

Простая фигурка из цельного куска

Сделать такого забавного кота из цельного шарика будет полезно для развития фантазии ребенка. Нужно просто пальцами вытянуть из кусочка четыре лапки, тонкий хвост, и самую широкую деталь – голову, после чего придать животному желаемую форму и добавить глазки.

Подвижная поделка

Лепим подвижную кошку из пластилина пошагово:

1. Из шарика и двух треугольников собрать голову и добавить мордочку.
2. К большому овальному телу приклеить длинный тонкий хвост.
3. Собрать обе детали при помощи зубочистки и добавить лапки.
4. Приклеить глазки. Игрушка готова, теперь можно придать зверюшке любое движение.

Фигурка из яиц от Киндер-сюрприза

Чтобы сделать фигурку, дополнительно понадобится два яйца от Киндер-сюрприза и тонкие палочки для усов.

Чтобы поделка не потеряла форму, ее можно хранить в холодильнике.

Черный котофей

Примеры готовых поделок

Видео уроки для детей по лепке кошек и котят

 

Кошка и милые котята из пластилина: лепим семью

Как слепить из пластилина кошку с котятами:

1. Длинную колбаску прорезать с двух концов, чтобы выделить лапки.
2. Согнуть заготовку в форме туловища.
3. Прикрепить хвостик.
4. Скатать шарик-голову, пальцами выделить из него треугольники-ушки и немного вытянуть носовую часть.
5. Оформить мордочку объемными деталями или красками и добавить усы.
6. Из толстеньких колбасок сформировать маленьких котят, наметив линию шеи и вытянув длинные хвостики.

Для малышей в старшей группе, которым легко вылепить такую фигурку, стоит предложить придумать и сделать кошку и котенка постарше.

Другие примеры лепки кошачьих семеек

Чтобы пластилиновые котята и фигурки кошек получились аккуратнее, поверхность деталей разглаживают мокрыми пальцами.

Детализированные и сложные фигурки животных

Видео пособия по лепке красивых и реалистичных фигурок из пластилина

Детские поделки часто получаются очень забавными и оригинальными. Чтобы надолго сохранить творчество ребенка, можно предложить ему вылепить киску из скульптурного пластилина, который после застывания становится таким же твердым, как и пластмасса.

Скульптура животного из глины, высушенной на воздухе, от начала до конца

28 декабря 2016 г.

Для тех из вас, кто интересуется, как создается скульптура из глины, высушенной на воздухе, не смотрите дальше!

Имея так мало информации о воздушно-сухих глинах, я надеюсь, что моя работа поможет другим художникам использовать эти удивительные материалы для своих работ, а также помочь коллекционерам получить более глубокое представление о работах, которые они приобретают.

Немного о материале

Я использую продукт для художников под названием Creative Paperclay , который производится в Японии и имеет нетоксичную бумажную основу. Он прочен и высыхает до твердости мягкого дерева, которое можно шлифовать, резать и красить.

Ниже приводится краткое описание процесса , который я использую при ручном создании моих уникальных скульптур из воздушной глины.

1. Арматура

Выбрав позу моего животного, я приступаю к сборке арматура . Я обычно использую алюминиевую проволоку для арматуры, потому что она легко гнется и не ржавеет. Там, где провод встречается с другими проводами, я скручиваю его, а затем дополнительно закрепляю клеем.

2. Увеличение объема

Чтобы сделать скульптуру более прочной (за счет отсутствия поддержки чрезмерного количества глины) и легкой, я увеличил объем арматуры. Для небольших скульптур это обычно делается с помощью алюминиевой фольги, для больших я часто использую полистирол и другие легкие материалы.

3. Наслоение глины

После того, как я доволен каркасом, я добавляю первый слой глины (или эпоксидной глины , в зависимости от того, какая прочность требуется скульптуре) и убеждаюсь, что он полностью высох , прежде чем добавлять больше. Это гарантирует меньшее растрескивание и то, что моя скульптура имеет прочную основу для развития.

4. Скульптура

На этом этапе скульптура действительно начинает выглядеть так, как должна. На этом этапе я часто работаю как секциями, так и слоями.

После того, как я закончу скульптуру, я убеждаюсь, что она полностью высохла (иногда жду до недели), прежде чем перейти к следующему шагу.

5. Грунтовка

Я всегда наношу слой или несколько гипса, художественной грунтовки (точно так же, как художник наносит на свой холст), чтобы убедиться, что глина запечатана и краска хорошо приклеится.

6. Живопись

Для своих скульптур я использую различные краски. Поскольку я склонен работать быстро, я использую продукты на основе акрила, но я также использую необработанные пигментные порошки, сусальное золото и другие смешанные техники.

Для этой конкретной скульптуры кошки я использовал специально разработанные краски Acryla Gouache от Holbein, которые создают прекрасные акварельные эффекты.

В зависимости от толщины краски перед переходом к последнему этапу необходимо дать ей высохнуть в течение не менее 2 дней.

7. Лакировка

Я предпочитаю покрывать свои скульптуры архивным лаком, чтобы защитить их от пыли и УФ-лучей.

Мне нравится смешивать и сочетать типы отделки: обычно я покрываю глаза несколькими слоями высокоглянцевого лака, хотя тело скульптуры матовое. Я считаю, что это оживляет скульптуры животных.

Лак необходимо оставить для полного отверждения в теплом, непыльном помещении не менее чем на 3 дня.

8. Дополнение к основанию

Основание этой скульптуры вылеплено из глины.

 

Мои скульптуры из воздушной глины устанавливаются на различные основания . Некоторые установлены на дереве, а некоторые просто имеют войлочное дно для защиты от царапин.

Каждая скульптура представляет собой уникальное произведение, поэтому здесь представлен только обзор основного процесса, который идет при ее создании с самого начала. Я продолжу делиться своими идеями и техниками по ходу дела, так что, пожалуйста, заходите к нам снова, чтобы найти новое вдохновение.

Что дальше?

Создайте свою собственную скульптуру из воздушной глины

Узнайте о секретах лепки с Creative Paperclay

Делиться:

---

Еще из моего блога

Квартирная керамика: гончарное дело дома без собственной печи

10 сентября 2022 г.

Читать далее →

Скульптуры Сьюзи в публичной библиотеке Сквомиш: 7 июля — 13 сентября.

05 июля 2022 г.

Читать далее →

Держите его влажным, держите его в безопасности: хранение воздушной сухой глины

22 января 2022 г.

Читать далее →

Как сделать папье-маше

Этот сайт поддерживается читателями. Когда вы покупаете по ссылкам на этом сайте, я могу заработать партнерскую комиссию. Спасибо за вашу поддержку! 🙂

Если вы хотите научиться делать папье-маше, этот пост для вас.

Папье-маше (или папье-маше, если говорить с французским акцентом) 🙂 ) — универсальный материал для лепки художников всех возрастов. Это увлекательный способ для детей создавать свои первые скульптуры, но его также можно использовать для создания произведений искусства музейного качества — и всего, что между ними. (Чтобы увидеть некоторые работы из папье-маше, которые прислали наши читатели, щелкните здесь.)

Учителя и родители : Если вам нужна копия этого сообщения в формате PDF для печати, нажмите кнопку ниже, а затем сохраните файл на своем устройстве:

Все проекты папье-маше начинаются со следующих основных шагов:

1. Создание каркаса для свою скульптуру или найдите объект, который имеет формы, которые вы хотите для своего проекта.
2. Приготовьте пасту или смешайте глину для папье-маше. (Я покажу вам, как найти бесплатные рецепты ниже).
3. Примените папье-маше к своей форме.
4. Дайте бумаге полностью высохнуть.
5. Акриловой краской украсьте скульптуру из папье-маше и покройте ее акриловым лаком.

Шаг 1: Создание формы или каркаса

Влажная бумага, склеенная пастой, не имеет собственной особой формы, поэтому настоящая лепка происходит, когда вы строите каркас. Не торопитесь с этим шагом, потому что это важно.

Многие скульптуры на моем сайте сделаны с использованием картонной выкройки внутри. Я не буду вдаваться в подробности здесь, но если вы хотите попробовать этот метод, вы можете посмотреть, как создаются узоры здесь.

Арматуры, сделанные из мятой бумаги и малярного скотча:

В течение многих лет я создавал свои скульптуры животных из мятой бумаги и малярного скотча.

Так был создан этот дракончик. Газета была скомкана по форме тела, ног и головы, а затем скреплена малярным скотчем.

Дракон из скомканной бумаги и малярного скотча. После покрытия формы бумажными полосками и пастой, и раскрашивания дракон выглядел вот так.

Каркасы из скомканной фольги и горячего клея:

Чтобы сделать арматуру еще более детализированной, вы можете использовать скомканную фольгу, скрепленную горячим клеем. Этот метод немного дороже, а клеевой пистолет может вас обжечь, если вы не будете внимательны.

Однако, если проявить осторожность, сделать арматуру из фольги, а не из мятой бумаги, может оказаться намного проще. Бумага пытается развернуться, пока вы снимаете ленту с рулона. Фольга этого не делает, поэтому ее проще использовать.

Если вы собираетесь покрыть форму из фольги бумажными полосками и пастой, вам нужно сначала покрыть фольгу малярным скотчем. Паста не любит прилипать к фольге. Однако, если вы используете глину для папье-маше, липкая лента не нужна.

Эта маленькая сова сделана из каркаса из фольги.

Арматура совы из папье-маше из фольги. Как выглядел совенок после того, как его вылепили из глины для папье-маше и раскрасили.

Найденные объекты:

Многие предметы из папье-маше можно сделать из предметов, которые вы найдете в доме. Эта чаша из папье-маше была изготовлена ​​с использованием небольшой керамической чаши в качестве формы. Наш друг Рекс Винн использует полиэтиленовые пакеты для изготовления форм для своих тыкв, а многие делают маски из молочных кувшинов или бумажных тарелок.

Прессование цветной глины для папье-маше в миску. Готовая миска для папье-маше.

Папье-маше на глине Модель:

Герда оставила комментарий, чтобы напомнить нам, что вы можете использовать глину, чтобы вылепить форму, а затем покрыть глину папье-маше, как я делал, когда делал свою африканскую маску, и когда я делал странная маска-шлем много лет назад. (Это видео не очень хорошее, но маска мне очень нравится. 🙂 )

Папье-маше на проволочной арматуре:

Патриция упомянула, что часто делает арматуру из проволочной сетки или алюминиевой сетки. Традиционно парадные поплавки из папье-маше делают из проволочной сетки, но я никогда не пробовала использовать ее сама. Патрисия отмечает, что большие скульптуры, сделанные таким образом, очень легкие, потому что они полые.

Алюминиевая сетка — действительно хороший выбор в качестве арматуры для больших плоских поверхностей, таких как уши слона или крылья моего большого дракона, которые могут деформироваться, если вы используете картон, покрытый папье-маше.

Прокрутите вниз до области комментариев, чтобы увидеть комментарии Герды и Патриции.

Шаг 2. Изготовление папье-маше

Форму можно покрыть бумажными полосками и клеем или смесью бумажной массы, смешанной с каким-либо связующим или клеем.

Глина для папье-маше:

На этом сайте во многих проектах используется глина для папье-маше, смесь, которую я изобрел, которая содержит пропитанную бумагу, клей Элмера, состав для швов гипсокартона и масло. Вы можете найти печатный рецепт (и множество его вариаций) на этой странице.

Посмотрите это видео, чтобы узнать, как готовится оригинальный рецепт глины для папье-маше:

Паста для папье-маше:

Для более традиционного способа изготовления папье-маше вы будете использовать бумажные полоски и пасту для нанесения бумаги. полоски к вашей арматуре. Самый простой рецепт пасты – это просто мука, смешанная с теплой водой.

Вы можете увидеть, как легко смешивать в этом видео:

Многие люди беспокоятся о плесени, если используют пасту, приготовленную из муки и воды. Это может стать настоящей проблемой, если папье-маше не высыхает быстро.

Однако плесень не может расти без воды, поэтому убедитесь, что ваша скульптура быстро высыхает, а затем покройте ее лаком, чтобы она не могла впитывать воду из воздуха.

Посмотрите это видео, чтобы узнать, как защитить скульптуру от плесени.

Еще одна (незначительная) проблема заключается в том, что вам придется делать новую партию муки и водной пасты каждый день, потому что дрожжи из воздуха пытаются превратить ее в закваску. Когда это происходит, паста не очень приятно пахнет и не такая липкая.

Мука и водная паста стоят недорого, так что просто выбросьте их в конце сеанса лепки и начните с новой порции утром.

Паста без муки (и без плесени!):

Действительно хорошей альтернативой самодельной пасте является Художественная паста Элмера. Он не содержит глютена и никогда не привлечет плесень. Это отличная паста для использования в классе, потому что в маленькой упаковке содержится целый галлон пасты, которую вы можете использовать в течение нескольких месяцев, и она не испортится.

Художественная паста Элмера не такая липкая, как традиционная паста для папье-маше, но если вы учите детей делать скульптуры из папье-маше или если вы живете в жарком влажном климате, где ничто никогда не высыхает, это паста, которую вы хотите использовать.

Сделать папье-маше с помощью клея:

Многим людям нравится использовать клей Elmer’s Glue-All или Elmer’s School Glue для папье-маше. Смешайте его с небольшим количеством воды перед использованием. Это поможет смягчить газету, чтобы она ровно легла на форму.

Вы также можете использовать клей Titebond Wood Glue для очень прочного и быстросохнущего папье-маше.

Обязательно посетите эту страницу, чтобы узнать больше рецептов и видео для пасты для папье-маше.

Шаг 3: Нанесите пасту или глину для папье-маше на форму.

Нанесение глины для папье-маше:

Чтобы использовать глину для папье-маше, просто смешайте ее и нанесите ножом на арматуру. Это очень похоже на глазурь для торта, но вы должны использовать очень тонкий слой, чтобы он мог быстро высохнуть. Египетский голубой бегемот, показанный ниже, был сделан из арматуры из фольги, покрытой очень тонким слоем глины из папье-маше.

Копия знаменитого египетского голубого бегемота, сделанная из фольги и глины для папье-маше.

Вы можете найти множество руководств по созданию скульптур животных из глины папье-маше на этой странице, а также в моей книге Создание скульптур животных из глины папье-маше .

Нанесение бумажных полосок и пасты:

Используйте достаточно мягкую бумагу, чтобы сгибать изгибы формы. Вам также нужно оторвать все обрезанные края, потому что на готовой скульптуре они будут видны как прямые линии. Рваные края как бы сливаются с формами, поэтому они выглядят лучше.

Есть несколько трюков, чтобы заставить бумажные полоски лежать плашмя (или мне следует сказать « ложить плашмя?» Я не думаю, что когда-нибудь правильно это понял! 🙂 ) Вы можете увидеть несколько советов по нанесению бумаги маше в видео ниже:

Шаг 4: Дайте папье-маше полностью высохнуть.

Самая большая ошибка, которую люди совершают с папье-маше, заключается в том, что они не дают ему высохнуть достаточно долго, прежде чем красить его. Если вы запечатаете влагу внутри, есть очень большая вероятность, что плесень начнет расти. В конце концов вы увидите это как темные пятна на внешней стороне вашей скульптуры, и в этот момент шансов спасти ее очень мало.

Так что дайте вашей скульптуре достаточно времени, чтобы высохнуть! Папье-маше не является «моментальным» материалом для лепки. Вот видео, в котором рассказывается о том, сколько времени потребуется для высыхания вашего изделия из папье-маше:

Шаг 5: Раскрасьте!

Это захватывающий шаг, который оживит вашу скульптуру из папье-маше.

Перед раскрашиванием скульптур я часто использую акриловый левкас, потому что он запечатывает папье-маше и дает красивую белую поверхность для рисования. Кажется, что это делает цвета ярче, и вам не нужно столько краски, чтобы добиться желаемого результата.

Однако я рисовал много скульптур без гипса, так что это не обязательно.

Я всегда использую акриловую краску, но вы можете поэкспериментировать с масляной краской или акварелью.

Когда краска высохнет, обязательно закрепите ее и защитите краску слоем акрилового лака. Я люблю использовать лак Deco Arts Ultra Matte, потому что мне не нравится глянцевый лак на моих скульптурах животных.

Однако существует множество видов скульптур или предметов декора, которые лучше всего смотрятся с блестящим лаком, поэтому выберите тот, который придаст вам желаемый вид.

Бассет-хаунд, роспись акриловыми красками.

Теперь ваша скульптура из папье-маше готова!

Не забудьте показать его на странице Daily Sculptors, чтобы мы все могли увидеть, как он вышел. После всей этой работы вы заслуживаете того, чтобы немного похвастаться! 🙂

Лепка реалистичных животных · 3dtotal · Учиться | Создать

по Ставрос Филладитис

на 17 апреля 2017

Нравиться

Показать больше

Я родился и вырос в Греции и в настоящее время работаю в Лондоне в качестве 3D-моделлер. Я родом из фона с визуальными эффектами, который восходит к тому времени, когда мне было четырнадцать. Все началось, когда я начал изучать 3D-моделирование, и с тех пор я не прекращаю заниматься своим ремеслом.

• Время

  –

• Уровень

  –

Инструменты и методы

• майя
• ZBrush
• Дизайн персонажа
• Реализм

Ставрос Филладитис рассказывает о рабочем процессе своего

африканского слона , изображение

В этом уроке я очень рад поделиться с вами процессом и методами, которые я использовал для своего последнего личного проекта  Африканский слон . Я многому научился и хотел бы передать часть знаний и опыта сообществу CG.

Шаг 1: Справочник

Многие люди слишком волнуются в начале проекта и хотят сразу погрузиться в веселые и интересные вещи. Чему я научился и что мне очень помогло, так это тому, что нужно потратить некоторое время на изучение того, что вы собираетесь делать. Где живет животное? Как он выглядит, когда рождается или когда стареет? Многие из этих вещей играют огромную роль в форме его тела, в том, как он ходит, и, прежде всего, они дают вам огромное преимущество, потому что вы можете легко придать животному индивидуальность и воплотить его в жизнь.

Я пришел к выводу, что ваша модель будет соответствовать вашим рекомендациям. Просматривайте книги по анатомии, посещайте зоопарки, смотрите документальные фильмы и просматривайте Pinterest. Потратьте некоторое время, чтобы найти лучшие ссылки, которые вы можете найти там. Всегда помните о правиле «80-20»: 20% работы, которую вы сделаете в начале, определят, как будут выглядеть остальные 80%. Закончив со ссылками, я использую PureRef, чтобы они всегда были рядом со мной. Это бесплатная программа для просмотра изображений, в которой вы можете отображать множество изображений, не отвлекаясь.

Справочный материал в PureRef

Шаг 2: Скелет

Для меня лучший способ понять животное — начать работать с ним изнутри. Вот почему я почти всегда начинаю с костей. Здесь не нужно сходить с ума; достаточно простой геометрии с основными формами и объемами костей. Но так как это был личный проект, у меня было время, а я люблю делать кости, я пошел дальше. Процесс, который я использую здесь, — это обмен между ZBrush и Maya. Обычно я создаю низкополигональные силуэты костей в Maya, а затем детализирую их, используя DynaMesh и ZRemesher в ZBrush.

Создание структуры слона, начиная со скелета

Шаг 3: Мускулатура

Когда ваша скелетная структура кажется готовой, пора переходить к мышцам. Отсюда можно сделать много подходов. Что я предпочитаю делать, так это блокировать основные мышцы с помощью сфер DynaMeshed — ничего особенного, но достаточно информации, чтобы представить основные группы мышц поверх костей.

Добавление мышечной массы к скелету слона

Шаг 4: Работа над корпусом

Когда я закончил мышцы и кости, мне нравится DynaMesh все вместе. Ключевым моментом здесь в плотности сетки является наличие достаточной информации, чтобы увидеть группы мышц, но также и достаточно низкая плотность, чтобы вы могли легко перемещать большие формы. Вот точка, где у меня есть базовая структура тела, и оттуда я начинаю строить формы. Вот часть процесса, где вы должны определить тип тела вашего животного: хотите ли вы, чтобы оно было худым с костями и ребрами, торчащими на поверхности, или достаточно жирным, чтобы покрыть мышцы и кости.

Наращивание поверхностных форм тела

Шаг 5: Краткое примечание о кистях

Здесь вы можете увидеть, как постепенно создавались детали поверхности слона, убедившись, что большие формы были подготовлены, прежде чем начинать добавлять уточнения. Основными кистями, которые я использовал здесь и в основном во всем скульпте, являются Smooth, Smooth Valleys, Clay Buildup (с квадратной альфой и без нее), Move, Move Topological, Dam Standard и Inflate.

Обзор процесса лепки и детализации

Некоторые кисти, используемые для создания этих скульптур

Шаг 6: Ретопология и UV-развертка

Для ретопологии я использовал инструменты ретопологии Maya, которые очень помогают мне ускорить рабочий процесс. Поскольку я знал, что у меня будет изображение головы слона крупным планом, я попытался получить больше информации о голове, чтобы я мог лепить более высокочастотные детали по сравнению с телом. Я использовал UVLayout для UV.

Ретопологизированная модель и ее UV-развертка

Шаг 7: Обложка и детали

Шкура слона была для меня самой сложной и сложной частью, но и самой приятной. Я хотел, чтобы это было максимально реалистично. Я видел много онлайн-уроков по моделированию слонов и тому, как к ним подходить, но ни у одного из них не было правильной и реалистичной кожи. Большинство людей склонны сразу же использовать альфа-каналы, и результат обычно оказывается не тем, к чему они стремились. Я провел некоторое время, изучая, как устроена кожа, как к ней подходят традиционные скульпторы, и в итоге я вылепил почти все детали поверхности слона вручную. Я использовал 16-битные альфа-каналы только для высокочастотных деталей и небольшого поверхностного шума.

Если формы, мускулы и крупные кожные складки неправильные или их нет вообще, сколько бы деталей вы ни прорисовывали на модели, она всегда будет выглядеть как-то странно и неприятно. Потратьте некоторое дополнительное время, чтобы убедиться, что все находится в правильном месте, переходя туда и обратно с уровнями подразделения, прежде чем вы начнете сходить с ума от деталей.

Моделирование деталей кожи и морщин

Шаг 8: Волосы

Я не хотел сильно усложнять волосы, поэтому я использовал FiberMesh от ZBrush. Для того типа меха, который я хотел, это было довольно прилично.

Добавление волос на кожу слона с помощью FiberMesh

Шаг 9: Рендеринг и постобработка

Для рендеринга я использовал V-Ray в Maya. С помощью простого зонального света и некоторого времени на поиск нужного ракурса камеры я получил желаемый результат. В Photoshop я немного подкорректировал тон, чтобы сделать изображение более контрастным, и на этом все было готово.

Визуализация окончательной модели крупным планом

Визуализация окончательной модели крупным планом

Крупный план финальной модели

Теги

• слон
• животное
• изготовление
• збраш
• руководство

Скульптура кролика – ClayShare Онлайн-курсы гончарного дела и керамики | Начните учиться бесплатно

Скульптура кролика – ClayShare Онлайн-курсы гончарного дела и керамики | Начать бесплатное обучение | Виртуальные мастер-классы и мастер-классы по гончарному делу Перейти к основному содержанию

Кролики — отличный объект для начала лепки животных. Этот мастер-класс научит вас основным приемам лепки голов животных. Мы обсудим различных животных, которых нужно лепить, как сделать цветную накладку и создать текстуру меха. Наряду с остеклением и обжигом мы обсудим экспозицию вашей скульптуры. Несмотря на то, что это длинный урок, он подходит для всех возрастов и уровней навыков.

Инструменты и материалы
Глина, около 2 фунтов гладкой красной терракоты (я использую laguna EM106)
Резка проволоки
Шаблон уха кролика
Коврик или керамическая плита для работы
Зубчатое ребро
Губка
Вода
Скалка
Деревянный инструмент для лепки
дюбель ¼”
игольчатый инструмент
Фреза для отверстий ¼ дюйма
Инструмент с резиновым наконечником (Color Shaper)
Печь, собственная или доступная
Белая и цветная накладки (я использую рецепт Пилчера на ClayShare)
Контейнеры для слипа
Нижняя глазурь Speedball черного, белого, коричневого, красного, розового или любого другого цвета, который вы хотите использовать
Duncan Satin clear 05 Глазурь или любой другой лак для слабого обжига, который вы хотите использовать
Кисти, я использую кисти хек, веер и суми
Изображения животных

Рецепт белого листа Пилчера
Глиняный шарик: 25
ЕПК: 25
Кремень: 25
Корнуоллский камень: 12,5
Неф Си: 12,5
Всего: 100

Добавить:
Циркопакс: 5
Фритта 3124: 5

• HB119-02

• HB119-03

• HB119-04

• HB119-05

• HB119-06

• HB119-07

• HB119-08

• HB119-09

• HB119-10

• HB119-11

• HB119-12

• HB119-13

• HB119-14

• HB119-15

• HB119-16

• HB119-17

• Шаблон ушей кролика

  780 КБ

  Шаблон для ушей кролика

  780 КБ

  Шаблон для ушей кролика
  Распечатать в масштабе: 4,75 дюйма / 11,5 см в высоту
  Отрежьте 1, переверните, затем отрежьте второе ухо

Как предотвратить взрыв моей твердой глиняной скульптуры в печи

Мари Обновлено 5 ноября 2021 г.

Я смотрю на цельную глиняную лягушку, которая потеряла ногу в печи после обжига, и думаю, как предотвратить взрыв моей скульптуры из цельной глины в печи в следующий раз. Спросив моего учителя гончарного дела и часами ища ответ, я узнал вот что.

Скульптура из цельной глины будет долго сохнуть, прежде чем ее можно будет обжечь в печи. Когда глина высыхает, она сжимается и сжимается, что, в свою очередь, запечатывает твердую влажную глину в центре конструкции, что затрудняет ее полное высыхание.

Вот почему многие гончары проделывают отверстия в своих глиняных скульптурах. Они могут даже вынуть глину из центра скульптуры. Это позволяет глине высыхать более равномерно и быстрее. Некоторые гончары будут топить свою печь в течение нескольких дней медленно и медленно, называемых (свечением), чтобы удалить всю влагу, прежде чем обжигать ее при высокой температуре.

Заявление об отказе от ответственности: мы являемся представителями или аффилированными лицами многих брендов, на которые мы ссылаемся на веб-сайте. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках.

Размер и климат имеют значение

Небольшие скульптуры из твердой глины имеют преимущество. Они сохнут быстрее и имеют меньше шансов треснуть или взорваться в печи. По мере того, как ваша Скульптура становится больше, вероятность взрывов и трещин значительно возрастает.

Сушка 5-фунтовой скульптуры
Я взял несколько кусков глины одинаковой формы и поставил их сушиться. Через неделю, когда я думал, что они полностью высохли, я сломал одну прямо посередине. Было совершенно сухо. Это только потому, что в пустыне было около 100 градусов. Если глина не высохла, подождите дольше с другим куском глины. Это хороший способ убедиться, что ваш 5-фунтовый предмет полностью высохнет.

Сушка 25-фунтовой твердой скульптуры
Может быть сложнее определить, полностью высохла 25-фунтовая глиняная скульптура или нет. В зависимости от типа гончарной глины, которую вы используете, и климата, в котором вы живете, Скульптура может высыхать в течение многих месяцев.

Один из моих учителей гончарного дела взял 25-фунтовый блок глины и дал ему высохнуть. Она отметила это в календаре 10 июня, и когда она почувствовала, что он высох, 28 октября, она вскрыла его, чтобы посмотреть, полностью ли он высох. Было совершенно сухо, потому что она живет в пустыне. Затем она увлажнила глину и использовала ее для скульптуры.

Какой тип глины лучше всего подходит для твердых конструкций

Существует четыре типа гончарной глины. Изделия из глины наиболее популярны для скульптур.

---

• Фаянс – глина слабоогнеупорная. С небольшим количеством грога это хорошая глина для больших скульптур.
• Керамогранит представляет собой огнеупорную глину. Эта глина хороша для небольших скульптур. Вы можете получить керамическую посуду с тяжелым шамотом или огнеупорной глиной, чтобы повысить устойчивость глины. Он хорошо формуется и может также обжигаться при более низких температурах.
• Фарфор также представляет собой огнеупорную глину, которая очень гладкая. Вы можете использовать эту глину для скульптур, но с ней гораздо сложнее работать из-за ее гладкой текстуры. Вы также можете добавить грог в свой фарфор, чтобы укрепить глину.
• Шариковая глина является наиболее пластичной глиной и содержит очень мало минеральных примесей. Это не рекомендуется для лепки, но вы также можете ввести грог для прочности.

Преимущества добавления грога

Грог – это обожженная глина с высоким содержанием кремнезема и глинозема. Его мелко или грубо измельчают и добавляют к любому типу необожженной глины.

Скульптурная глина, как правило, содержит гораздо больше песка и грога. Грог и песок делают глину скорее декоративным предметом, чем функциональным. Вы можете добавить от 10% до 50% грога в зависимости от качества и внешнего вида, которые вы хотите.

Добавление грога в глину — хороший выбор по нескольким причинам.

• Меньше трещин 901:30 Грог снижает вероятность того, что глиняная скульптура треснет.
• Меньше усадки
  Добавление грога снижает скорость усадки.
• Обрабатываемость
  Дополнительный шамот облегчает работу с глиной.
• Держит форму
  Грог делает глину прочнее, чтобы она лучше держала форму.
• Расширение и сжатие
  Чем больше шамота вы используете, тем меньше скорость расширения и сжатия в печи.
• Быстрая сушка
  Чем выше содержание шамота, тем быстрее глина будет сохнуть на воздухе.
• Быстрее обжиг в печи
  Чем выше содержание грога, тем быстрее будет обжиг в печи.

О чем следует помнить при использовании грога

Грог может сделать вашу глиняную дорожку. Количество грога и размер частиц грога будут определять, насколько гладкой будет ваша скульптура.

Глазури могут вызвать появление ямок и точечных отверстий на сильно загрязнённых гончарных изделиях.

Несколько вещей, которые вы можете предпринять, чтобы предотвратить появление ямок и отверстий на глазури 

• Дайте глазури время впитаться или замедлите охлаждение.
• Выбирайте глазури, которые разлагаются и выделяют меньше газов.
• Будьте осторожны и не наносите слишком много глазури.
• Используйте более тонкий шликер между глиняной массой и глазурью.

Причины взрыва твердой глины при нагревании

Основной причиной является влага, которая, в свою очередь, оказывает давление на кусок глины. Поскольку глина сжимается при высыхании, она оказывает давление на керамику.
Еще одна большая проблема, когда вы неправильно заклиниваете пластилин, оставляя воздушные карманы в изделии. Хотя он ориентирован на обычное изготовление керамики, ознакомьтесь с нашей статьей о том, что произойдет, если в печь попадет воздушный карман, чтобы узнать, насколько важно на самом деле удалять воздушные карманы и влагу.

Обжиг скульптуры из твердой глины

Обжиг цельного куска глины не взорвется, если все сделано правильно. Если вы выберете правильную глину, шансы расколоть ваш кусок значительно уменьшатся. Кроме того, обжиг твердой скульптуры требует очень длительного времени обжига. 901:30 Скульптура в среднем может гореть около 12 часов. В то время как твердая Скульптура может полностью загореться за 72 часа (в зависимости от размера).

На самом деле не существует ограничений на толщину глины. Все зависит от того, как долго вы хотите ждать, пока высохнет центр изделия, и зная, когда оно высохнет.
Медленно и низко – единственный способ работать с прочной скульптурой. Большинство Поттеров, с которыми я разговаривал, говорили то же самое. Если вы не будете стрелять медленно и низко, она треснет или даже взорвется.

Когда выдалбливать глиняную скульптуру

Стадия для лепки
Если ваша глина слишком мягкая, вам будет труднее удерживать ее в той форме, которую вы лепили, и затруднит повторное присоединение.

Твердая кожа
Лучше всего выдалбливать изделие, когда оно твердое. Когда ваша глина твердая как кожа, с ней легче работать. Вы можете отрезать верх или середину без ущерба для формы вашей скульптуры, что упрощает сборку скульптуры и выравнивание ее на место.

Сухая кость
Если внешний слой вашей скульптуры полностью сухой, вы больше не сможете разрезать его и выкопать влажную глину в центре, не повредив часть.

Зачем выдалбливать глиняную скульптуру

Вы можете аккуратно разрезать их скульптуры и удалить глину в центре по нескольким причинам.

• Вес
  Если вы не хотите, чтобы ваша скульптура была такой тяжелой.
• Подождите
  Вы не хотите так долго ждать, пока изделие высохнет на воздухе.
• Экономия энергии
  Возможно, вы захотите сэкономить и не топить печь так долго. Твердый кусок действительно требует гораздо больше времени, чтобы выстрелить.
• Взрыв или трещины
  Вы можете решить не рисковать тем, что ваш предмет треснет или взорвется.
• Не уверены, высохнет ли центр
  Если вы не уверены, что узнаете, когда ваша цельная скульптура полностью высохнет в центре, и вы не хотите рисковать.

Напоминание –  Если вы решите выдолбить изделие, это должно быть сделано на стадии жесткой кожи.

Нужно ли обжигать глиняные скульптуры

Если вы не обожжете глиняную скульптуру в печи, она будет очень хрупкой и со временем с большей вероятностью разложится. Вы захотите обжечь свою скульптуру, чтобы сделать ее более прочной и иметь на ней красивую глазурь.

МЫСЛИ ГОНЧАРНЫХ МАСТЕРОВ…  Возьмите кусок глины и слепите из него прекрасное произведение искусства. Возможности безграничны. А так же ваше воображение.

Похожие сообщения

Мастер-скульптор Царства животных — Galerie Alpine

Лепка из глины — одна из любимых частей Винченцо в процессе лепки.

Винченцо Романелли

Galerie Alpine: Bonjour, Винченцо. Спасибо, что нашли время, чтобы сделать это интервью. Вы вернулись в Италию?

Винченцо Романелли: На самом деле я только вчера приехал с юга Италии, но в сентябре вернусь по работе.

Galerie Alpine: Был ли юг Италии праздником?

Винченцо Романелли: Да, я учился кайтсерфингу.

Galerie Alpine: Это требует немало силы и ловкости.

Винченцо Романелли: Это довольно технично. Я еще новичок.

Galerie Alpine: Я уверен, что вы справились с этим хорошо, тем более, что вы привыкли к физической и технической работе, необходимой для создания ваших скульптур.

Винченцо Романелли: Для изготовления крупных деталей, сборки арматуры, подъема глины и перемещения скульптур требуется сила. Это может быть физическое, но в основном это умственное испытание. Это требует большой концентрации. Сам процесс лепки из глины довольно щадящий, так как я фиксирую мелкие детали. Резьба по мрамору требует больших физических усилий.

Винченцо предпочитает лепить на открытом воздухе, что он и делает в своем ателье в Грионе.

Galerie Alpine: Что в скульптуре вызывает у вас затруднения?

Винченцо Романелли: Это сосредоточенность и концентрация, необходимые для того, чтобы мой разум мог передать то, что я вижу, моим рукам и воссоздать мое видение. Эта связь очень важна и необходима, особенно когда скульптура находится в продвинутой точке. Очень маленькие, тонкие детали или формы могут иметь большое значение. Иногда это трудно увидеть. Вы должны тренировать свои глаза, чтобы замечать различия между моделью и скульптурой.

Galerie Alpine: Вы намекаете на технику размером с прицел?

Винченцо Романелли: Отчасти, хотя тренировка вашего глаза воссоздавать то, что вы видите в пропорциях, действительно относится к технике размера прицела. Техника визуального восприятия помогает вам воспроизвести то, что видит ваш глаз. Этот метод также используется в рисовании и живописи. Сюжет и скульптура расположены рядом. С определенного расстояния они кажутся одинакового размера, так что вы можете легко сравнивать их во время работы. Это позволяет воспроизводить то, что вы видите, с точными пропорциями.

Galerie Alpine: Вы лепите в студии, а также на открытом воздухе. Чем для вас отличаются эти две среды?
Винченцо Романелли: Студия — это закрытая среда. Это очень хорошо для лепки, так как у вас есть оптимальные условия — правильный свет, температура, инструменты и вода, но не всегда возможно лепить в студии. Мне нравится лепить на улице, когда это возможно, с натуры, особенно по заказам. В естественной среде животные более привлекательны и проявляют свою индивидуальность. Разница в том, что у вас есть ограниченное время, чтобы создать свою скульптуру. Это может в конечном итоге стать лучше, поскольку вы с большей точностью улавливаете их суть, особенности и выражение. У меня есть студия в Грионе в саду за домом, которую я использую, когда бываю в Швейцарии. Отсюда открывается прекрасный вид, который меня очень вдохновляет. Свет тоже хороший.

Galerie Alpine: Думаю, она меньше вашей семейной студии во Флоренции. Какие еще преимущества дает работа в Грионе по сравнению с работой во Флоренции?

Винченцо Романелли: Моя студия в Грионе крошечная по сравнению со флорентийской студией, которая была старой церковью. Он очень большой. В Грионе я получаю прямой контакт с природой. Зимой я катаюсь на лыжах в поисках местной дикой природы. Наблюдения вдохновляют мои скульптуры. Все мои альпийские животные были созданы после реальных встреч. Прошлой зимой мне выпала редкая возможность увидеть рысь в сельской местности Виллара.

Винченцо черпает вдохновение для своих скульптур из встреч с дикой природой Швейцарии.

Патинирование бронзовой скульптуры

Морской еж , 2018 г.
бронза
40 x 40 x 18 см

Бронза из рыси входит в коллекцию Винченцо 2021 года.

Арматура, примерно похожая на предмет, строится, чтобы обеспечить основу для лепки из глины.

Винченцо и его брат Рафаэлло — последнее поколение династии художников, которая существует уже два столетия.

Galerie Alpine: Стоит ли ждать от вас скульптуры рыси в ближайшем будущем?

Винченцо Романелли: Я был поражен красотой рыси и сразу сделал скульптуру. Я хотел запечатлеть то, что я чувствовал, когда увидел ее, прежде чем это чувство исчезло. Сейчас скульптура отливается на флорентийской литейной. Это часть коллекции 2021 года, которая скоро будет выпущена!

Galerie Alpine: Ваши скульптуры — это очень точные изображения, и они действительно являются личным дневником вашего опыта общения с природой. Каждая из ваших скульптур возникла так же, как и ваша рысь?

Винченцо Романелли: Да, большинство моих скульптур, особенно диких животных. К книгам, фотографиям и документальным фильмам я отношу те, которые я делаю только для удовольствия от моделирования. Комиссионные возникают из желания клиента, поэтому они не возникают в результате конкретной встречи. Если это лошадь или собака, я провожу с ними время и моделирую их с натуры. Я пытаюсь взаимодействовать или видеть животное, которое леплю.

Galerie Alpine: Я уверен, что многие люди не знают, сколько работы нужно для создания бронзовой скульптуры. Сколько времени занимает весь процесс?

Винченцо Романелли: Время не установлено. Весь процесс может занять от одного месяца для небольшой скульптуры до нескольких лет для монументальной скульптуры. Это зависит от размера и позы, и от того, насколько сложна форма. Большие заказы и скульптуры выполняются во флорентийской студии моей семьи, поскольку пространство может вместить большие масштабы. Процесс начинается с создания структуры для удержания глины. На арматуру наносится глина, и моделируются детали. Самой большой скульптурой, которую я когда-либо лепил, была прыгающая лошадь в натуральную величину, на создание которой ушло шесть недель только на то, чтобы вылепить ее из глины. Это довольно быстро для такого масштаба, но я работал очень долго. Как только я достигаю точки, когда я доволен изделием, создается негативная форма с использованием силикона и гипсовой оболочки. После того, как форма схватится, ее открывают и очищают. Форма используется для создания положительной формы из воска. Этот этап является частью литейного производства с использованием традиционного метода выплавляемых восков и является самой продолжительной частью процесса.

Galerie Alpine: Какая часть процесса вам нравится больше всего?

Винченцо Романелли: Лепка из глины, так как это момент, когда я впервые взаимодействую как со своим творением, так и с моим предметом. Именно тогда я могу запечатлеть выражение лица, движение и позу. Я смотрю, как глина в моих руках превращается в живую форму. Еще мне нравится патинирование бронзы. Это очень интересно, так как дает жизнь и цвет сырому материалу.

Galerie Alpine: Вы предпочитаете мрамор или бронзу?

Винченцо Романелли: Бронза — лучший материал для моих скульптур. Мой прадед Романо считал, что скульптор должен овладеть резьбой по твердому камню, но для моих предметов и текстуры, которую я им придаю, мрамор часто не подходит.

Процесс создания бронзовой скульптуры состоит из многих этапов и может быть долгим и трудным.

Cinghiale , 2015
бронза
30 х 16 х 23 см

Galerie Alpine: Вы происходили из древнего рода скульпторов. Вы всегда хотели быть скульптором?

Винченцо Романелли: Я вырос в окружении искусства. Мой отец скульптор, а мама керамист, поэтому я часто играл с глиной. Я всегда чувствовал, что моя жизнь будет связана с искусством. Когда мне было 18, я хотел воспроизвести макет скульптуры моего прадеда Геракл и лев , так как мне нравилась сила позы. Я понял, что мне нужно больше техники, чтобы воспроизвести это, поэтому я учился в студии Чарльза Х. Сесила, чтобы изучить технику визуального размера, лепя человеческую фигуру с натуры.

Galerie Alpine: Вы начали с портретной съемки, а ваш старший брат специализируется на портретной съемке. Почему вы решили специализироваться на животных?

Винченцо Романелли: Я решил лепить животных из-за разнообразия форм и анатомии, которое предлагает животный мир. Это всегда новое открытие, новая поза, новое выражение. Я всегда любил животных. Я могу приблизиться к ним благодаря своему творческому процессу, открывая для себя их поведение, различные анатомии и среду обитания. Это также способ сделать людей более сознательными и чувствительными к животному миру и связать их с животными, что становится все более важным, поскольку мы стали более отчужденными от животных и природы.