Разное

Красками цветы для детей: ✔Бесплатные видео уроки Рисуем цветы

Содержание

Рисуем весенние цветы с детьми поэтапно красками. Поэтапное рисование цветов с детьми

Александра Гирш

Ну вот, дождалась я таки вызова в школу. С начала четвертой четверти дела у сына шли ни шатко, ни валко – я уже агитирую его потерпеть до конца учебного года, в случае ора учительницы – отвечать соответствующим образом (четко, но вежливо). За это время в школе появился новый психолог (в течение всего года вакансия пустовала), и в один прекрасный день учительница звонит и торжественно ставит меня перед фактом – я отводила Вашего сына к психологу, Вам (мне то есть) очень нужно с ней поговорить. Я уже примерно представила что мне скажут и это подтвердилось: со слов психолога, учительница признает свою полную педагогическую несостоятельность перед трудностями моего сына, он “необучаемый” и мне настоятельно рекомендуется ПМПК. Они разумеется заботятся о его благе и душевном комфорте потому что: “он не понимает вопросов которые я ему задаю, смотрит в одну точку (ага, совсем [ отредактировано модератором ]) и отвечает невпопад либо вообще не отвечает, все дети над ним смеются, а училка не может все время его защищать”.

Техника чтения 40 слов в минуту, красивый почерк и знание математики видимо ему не впрок. В общем понятно что учительница и психолог “спелись”. Потом я узнала (от мамы такой же бедолаги как мой сын, которого сводили к школьному психологу), что у нашей учительницы тактика такая – собирать вокруг себя свору преданных мамаш и их детей – отличников и вот таким подлым (я бы даже сказала грязным) образом отсеивать недоучеников. Оставлять его в этой школе я не собираюсь. Не оставила бы в любом случае. Переведу в обычную школу (сам ребенок кстати не против). Но чувствую что если уйду молча, то уйду оплеванной какой-то училкой – [ отредактировано модератором ]. Никто нам на дверь прямо не указывает, мол, мы можем вам только рекомендовать во благо вашего ребенка, а на деле – тупое выживание. Что можно было бы сделать на самом деле?

187

Соня

Мой муж очень нервный и вспыльчивый человек. Ругается и матерится по каждому поводу. Трое детей. Сложно воспитывать их без помощи бабушек и дедушек, но так жить невозможно.

Все делаю чтобы сохранить семью. Секс каждый день. Его мать игнорирует его. Натравляет на него младшего брата, отца и всех родственников. Хочется уйти, но детей жалко. Двое мальчиков и отец нужен, но ежедневные выяснения отношений доконало уже. Одни упреки. И детей обзывает и унижает все время. Старшей 14, сыну старшему-9, младшему- будет четыре. Дети учатся на отлично. Посещают разные секции. Как отец очень ответственный, помогает детям с уроками. С одной стороны не реализованные мечты (работает рабочим уже 10 лет, хотя имеет высшее образование, очень умный человек, автор многих патентов на изобретения), с другой стороны игнорирование родителей (живем в одном городе, практически не общаемся, хотя в материальном плане очень хорошо помогал родителям). К психологу не пойдет слишком о себе высокого мнения. Сама в жизни многое пережила, в том числе и сексуальное домогательство в возрасте 10 лет, потеряла маму в 11 лет, но не сдалась живу и радуюсь, постоянно развиваюсь.

164

Гражданка

По следам многих тем на форуме, когда ребенок “не приживается” в школьном коллективе, а именно становится преследуем учителем. Есть ведь у нас учителя на форуме, с вашей точки зрения, почему так происходит? Вина родителей (достали своими требованиями и закидонами)? И часто ли вина самого ребенка (на самом деле не тянет программу, неадекватен, конфликтный)? Тема просто поболтать, я ни в коем случае не обвиняю ни учителей, ни родителей. У самой дети ещё маленькие совсем, опыта школьного родительского нет.

148

Рисование подснежников с использованием нетрадиционных техник рисования для детей 5-7 лет

Ботякова Татьяна Александровна, воспитатель МДОУ Красноборский д/с «Колосок» с. Красный Бор, Нижегородская обл.
Описание материала: Мастер – класс будет полезен педагогам дошкольного образования и родителям с целью развития творческих способностей детей. Данный материал подойдет для проведения изобразительной деятельности с детьми старшей группы.
Назначение: украшение интерьера, прекрасный подарок близким людям, а также может использоваться как изделие на выставку.

Цель: выполнение весеннего пейзажа с использованием нетрадиционных техник рисования.
Задачи:
Образовательные:

– формировать умение создавать с помощью нетрадиционных техник рисования изображение подснежников.
Развивающие:


– развивать чувство композиции, умение замечать и отражать в рисунке красоту природы;
-развивать мелкую моторику пальцев;
– развивать творческие способности детей;
Воспитательные:
– воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Подснежник – первое дыхание весны. Он получил свое название за способность растения пробиваться из земли и зацветать с первыми теплыми весенними лучами солнца, когда чуть подтает снег. В переводе с латинского означающих “молочный цветок”. Вероятно, в этом названии отразился нежный белоснежный цвет подснежника.
О подснежниках сложено немало легенд. Одна из них гласит, что когда Бог изгнал Адама и Еву из Рая, на земле была зима, и шел снег. Ева замерзла и стала плакать. Она с грустью вспоминала о теплых райских садах. Чтобы утешить ее Бог превратил несколько снежинок в цветки подснежника. Так что первыми цветами на Земле, возможно, были именно подснежники.

По другой русской легенде однажды старуха Зима со своими спутниками Морозом и Ветром решила не пускать на землю Весну. Но смелый Подснежник выпрямился, расправил лепестки и попросил защиты у Солнца. Солнце заметило бесстрашный цветок, согрело землю и открыло дорогу Весне.

Подснежники
Плакала Снегурочка,
Зиму провожая.
Шла за ней печальная,
Всем в лесу чужая.
Там, где шла и плакала,
Трогая берёзы,
Выросли подснежники –
Снегурочкины
Слезы.
Тимофей Белозеров

Материалы:
– гуашь;
– альбомный лист;
– кисти;
– крупная соль.

Последовательность выполнения:
Берем альбомный лист бумаги, располагаем вертикально. Чтобы затонировать лист, мочим его водой и растушевываем на нем кистью краску от насыщенно синего до голубого.

Тоненькой кисточкой прорисовываем стебли будущих подснежников и траву. Детям сложно рисовать сразу кисточкой, поэтому нарисовать все это можно предварительно простым карандашом.

Рисуем листья подснежников.

Когда краски высохнут можно приступать к рисованию бутонов самих подснежников белой гуашью. Рисовать нужно быстро, чтобы краска не успела высохнуть.

Посыпать крупной солью.

Стряхнуть соль.

Методом тычка наносим снежок и так же посыпаем солью, стряхиваем.

Картина готова.
Осталось оформить ее в рамку.

Простое поэтапное рисование весенних цветов, тюльпанов, с детьми позволит освоить азы живописи

Поэтапное рисование весенних цветов, тюльпанов, с детьми – это увлекательное и занимательное занятие. Оно позволяет не только научить ребенка рисовать, но и дополнительно получить некоторые знания о самой поре года и о рисуемом объекте в частности. Изображая цветок поэтапно, ни у вас, ни у ребенка не возникнет трудностей. Всего немного времени и весна окажется на вашем листе бумаги. Весна, прекрасное время года, которое включает в себя, тающий снег, ручьи, весенние дожди, первые цветы и траву. Иногда очень хочется изобразить все увиденное на бумаге. Для этого нужно всего две вещи – желание и умение. Научиться рисовать не сложно и сделать это может как ребенок, так и взрослый. Немного тренировок и любое изображение будет вам под силу. Сегодня мы будем рисовать весну, точнее, красивый весенний цветок тюльпан. Он символизирует пробуждение природы, ее уникальность и нежность. Поэтапное рисование весенних цветов, тюльпанов, с детьми, которое мы вам предлагаем, станет отличным средством для обучения и получении навыков, да и просто для приятного совместного проведении время. Итак, начинаем создавать рисунок с изображением тюльпанов.

Рисовать мы будем в семь этапов. Первый этап Сначала нам нужно нарисовать два одинаковых по размерам и форме круга, так как они могут быть слегка вытянуты. Эти фигуры станут основой будущих цветов. Второй этап На этом этапе мы будем придавать форму будущему тюльпану. Поэтому нам необходимо прорисовать его контуры, точнее контуры лепестков цветка. В нашем случае – это два лепестка. Третий этап Ничем не отличается от предыдущего. Нам просто нужно повторить все действия, относящиеся к прорисовке контуров лепестков со вторым цветком. В итоге у нас получится точно такое же изображение, как на картинке ниже. Четвертый этап Теперь нам нужно сделать более правдоподобными и реалистичными бутоны тюльпанов. Чтобы получилось требуемое изображение, сверху каждого из тюльпанов, между уже двумя существующими лепестками, мы дорисуем еще по одному, третьему. Этот лепесток будет гораздо меньше остальных. Нарисовать его очень просто. Понадобится добавить все по две небольшие линии, как это видно на рисунке.
Пятый этап Следующий шаг, пожалуй, самый простой из всех. Нам нужно нарисовать стебли тюльпанам. Сделать это очень легко, в чем мы с вами можем убедиться. Шестой этап Мы приближаемся к завершению рисунка. Чтобы все детали цветов были на своих местах, давайте дорисуем на стеблях листья. Листья тюльпанов имеют характерную форму. Мы их будем рисовать достаточно большими и удлиненными. По два для каждого отдельного цветка. Седьмой этап Теперь нам нужно завершить наш рисунок. Сначала, с помощью ластика, мы сотрем ненужные линии, которые мы нарисовали в самом начале работы. Затем мы возьмем маркеры нужных цветов и обведем ими нарисованные эскизы двух тюльпанов. На этом же этапе мы придадим рисунку законченный вид – разукрасим его. Один из тюльпанов у нас будет розовым, а второй мы сделаем голубым, стебли и листья будут традиционного зеленого цвета. По тому же принципу можно нарисовать и большее количество разноцветных тюльпанов, чтобы получился настоящий весенний букет.

Comments

Related posts:

Несложное поэтапное рисование морских глубин с помощью гуаши поможет освоить эту технику живописи Несложное поэтапное рисование морских глубин и их жителей с помощью гуаши поможет освоить эту технику живописи Поэтапное рисование гуашью весенней яблоневой ветки – это простое и доступное занятие

Поэтапное рисование цветов с детьми лучше всего начать не собственно с рисования, а со знакомства ребенка с будущим объектом изображения. Конечно, лучше всего рассматривать живые цветы. Тем более что те виды, которые мы предлагаем вам нарисовать — растения явно не экзотические. Но если вы рисуете с детьми зимой, то просто рассмотрите картинки, обсудите форму лепестком, всего венчика, стебля, листьев. Обратите внимание ребенка на то, как крепятся листья и цветы к стеблю.
На наших картинках цветы раскрашены красками. Но вы вполне можете сделать это цветными карандашами, пастелью или даже фломастерами. Такие картинки, выполненные детьми, могут стать подарком-открыткой к празднику. А тюльпан и мимоза – вообще традиционная тема для маминого праздника 8 марта.

Одуванчик – поэтапное рисование цветов с детьми

Одуванчик – возможно самый известный цветок, особенно для городских детей. Это растение – спутник человека, растет везде. Зацветает очень он очень рано, в мае. А к июню уже обзаводиться пушистой воздушной шапочкой. Конечно, человек не мог пройти мимо такого распространенного растения и придумал, как его использовать. Его употребляют в пищу и в Европе, и в Китае и в Америке. Из молодых листьев готовят салат, из цветков варят варенье и вино, а из размолотых корней – суррогат кофе. Но для современных ребят самое главное, что из одуванчиков можно плести замечательные весенние веночки! Это самое полезное их свой для детей применение этого растения!

Сколько одуванчиков в жёлтых сарафанчиках!
По полянке кружат, с солнцем очень дружат.
Мы из них сплетём веночки и для мамы и для дочки.
Н. Голубева

Схема поэтапного рисования с детьми цветка одуванчика.

Ромашка – поэтапное рисование цветов с детьми

Ромашка – очень русский цветок, фактически один из неофициальных символов России. Наиболее распространенная и знакомая детям ромашка – это ромашка лекарственная. Такой цветок растет кустиком на котором цветет одновременно большое количество мелких душистых цветочков. Листочки очень ажурные, похожие на укроп. А одиночные, крупные, очень красивые ромашки – это поповник. Встречается он реже, обычно на лугах или солнечных лесных опушках. Нередко можно встретить его в садиках на дачных участках. Именно такую ромашку-поповник мы и предлагаем вам нарисовать с детьми.

Обняла ромашка белую ромашку,
И стоят в обнимку – сердце нараспашку!
Летние подружки, белые ромашки,
Вам лесные феи выткали рубашки.
Ю. Мориц


Схема поэтапного рисования с детьми цветка ромашки.

Василек – поэтапное рисование цветов с детьми

Еще один красивый луговой цветок – василек. Рисовать его немного сложнее из-за резной зигзагообразной формы лепестков. Особенно внимательно подойдите к выбору синего цвета для раскрашивания цветов. Яркий, насыщенный «васильковый» цвет сделает вашу работу яркой и нарядной.

Кто синее василька?
Задремавшая река?
Глубь небесной бирюзы?
Или спинка стрекозы?
А.Поперечный


Схема поэтапного рисования с детьми цветка василька.

Мимоза – поэтапное рисование цветов с детьми

Мимоза – запах этих цветов прочно ассоциируется с праздником 8 марта. И пусть ботаники сколько угодно говорят, что это не мимоза, а какая-то серебристая акация, а настоящая мимоза совсем другая, растет в Бразилии и сворачивает свои листики даже от легкого прикосновения. Нет, для всех жителей России мимоза – это именно такие веточки с пушистыми желтенькими шариками. Если они появились на прилавках, значит скоро придет весна!

Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках мимоза.
Е. Савельева


Схема поэтапного рисования с детьми цветка мимозы. Если вы будете раскрашивать свою мимозу красками, то очень интересно и красиво получается рисовать пушистые желтенькие цветочки с помощью обычной ватной палочки. Обмокните палочку в желтую краску и прижмите к бумаге.

Тюльпан – поэтапное рисование цветов с детьми

Еще один весенний цветок – тюльпан. Он посложнее мимозы, но если хорошенько изучить форму цветка, то дети вполне справятся с такой работой. Зато стебель и листочки – простые. На нашей картинке тюльпан самого, наверное, традиционного для этих цветов цвета – красного. Но раскрасить тюльпаны вы можете почти в любой цвет – желтый, розовый, белый. Бывают даже «черные» тюльпаны.

Нарядились все тюльпаны
В разноцветные кафтаны,
И у каждого наряд
Очень ярок и богат

Схема поэтапного рисования с детьми цветка тюльпана.

Нарцисс – поэтапное рисование цветов с детьми

Пожалуй, самый сложный для рисования детьми из всех представленных здесь цветов. Главная сложность, что нарцисс с его вытянутой серединкой нужно рисовать обязательно в перспективе, что для ребят довольно сложно. Но попробовать можно. Обязательно обсудите с детьми форму! Цветок может быть не только одноцветным, как на рисунке, но и с белыми лепестками и желтой серединкой.

Есть у весеннего цветка приметы, чтоб не ошибиться:
Листик – как у чеснока, и корона – как у принца!


Схема поэтапного рисования с детьми цветка нарцисса.

Когда за окном потеплело, начал таять снег, и появилось вдохновение, пора вместе с ребенком взять краски и нарисовать весну.

Весна, которую после морозной и снежной зимы, все ждут с нетерпением, приносит не только изменения в природе, но и изменения в настроении человека. Оно становится приподнятым, радостным, хочется обновляться, подобно природе, хочется творить и создавать. А тут еще и деткам дали задание нарисовать раннюю весну, так что можно совместить свои творческие порывы с его выполнением.

Как нарисовать раннюю весну с детьми поэтапно красками для начинающих?

Предлагаются простых, посильных для детей несколько вариантов.

Ранняя весна — это набухающие почки на деревьях и кустах, которые с каждым днем становятся все крупнее и готовы вот-вот превратиться в молоденькие листочки или цветы. Поэтому можно вначале нарисовать ветку, используя для этого более широкую кисть, а потом более тонкой кистью на ветках нарисовать маленькие побеги и листочки.
Чтобы рисунок получился ярким и жизнеутверждающим, лист, на котором нарисована ветка, можно предварительно раскрасить, например, голубым цветом.



Детский рисунок весны красками: шаги 5-7.

Детский рисунок весны красками.

Ранняя весна – это первые цветы.
Рисуем подснежник, тюльпан, любой другой цветок с лепестками вокруг сердцевины. У детей такие незамысловатые рисунки получатся хорошо. Над цветами дети с удовольствием нарисуют жизнерадостное яркое солнце. Те, кто повзрослее, могут добавить к рисунку насекомое, что оживит изображение.

Весенние цветы поэтапно: тюльпан.

Весенние цветы поэтапно: подснежник. Весенние цветы поэтапно: нарцисс.

Можно также предложить нарисовать пейзаж, например, холмы, с которых постепенно, но неуклонно сходит снег. Поэтому кое-где нужно будет оставить белый цвет на рисунке, а где-то уже закрасить холм темно-коричневым цветом. Над холмами и оврагами снова-таки пусть сияет ярко-желтое солнце, приближая долгожданное тепло.

Весенний пейзаж.

Интересен вариант создания рисунка в не традиционной форме просто лишь красками и кисточками, а, например, с помощью обмакивания небольшого диаметра дна пластиковой бутылки в краску. Так, предварительно рисуется ветка. Потом к ней как бы припечатывается дно, имеющее выпуклости, получается очень элегантный и красивый рисунок, да и ребенку интересно использовать разные методы его создания.



ВИДЕО: Рисуем ВЕСНУ

Как нарисовать поэтапно весну в лесу красками?

  1. Весну нужно рисовать яркими красками – голубой, желтой, коричневой.
  2. Определяется композиция рисунка, например, стоящий вдали лес и поле перед ним.
  3. Размечается линия горизонта, и не нужно, чтобы она была посередине листа.
  4. Намечаются контуры леса на фоне неба, выбираются оттенки для деревьев. Деревья можно нарисовать круговыми движениями кистью. Запоминаем правило: чем дальше предмет, тем более расплывчатым должно быть его изображение, и наоборот.
  5. Небо рисуется разбавленной голубой краской.
  6. Детализирую деревья и с помощью более густой и краски коричневого цвета. С помощью смешения голубого и ярко –желтого цвета можно получить нежно зеленый оттенок молодой листвы.
  7. Теперь рисуем тающий снег, делаем прогалины в лесу с помощью коричневой краски.

Как нарисовать весну гуашью быстро?

  1. Возьмите лист бумаги и краску гуашь. Смешайте белый и голубой цвета, закрасьте получившимся примерно четверть листа. Это будет весеннее небо.
  2. Смешайте белую, голубую и красные краски, чтобы получить сиренево-лиловый оттенок, и круговыми движениями в верхней части рисунка делаем очертания леса, находящегося вдали.
  3. Сверху наложите немного белой или голубой краски, чтобы получить объем.
  4. На переднем фоне синей и белой краской можно изобразить тающий бесформенный сугроб.
  5. В центр рисунка добавьте желтой краски, отделив ее от изображения леса и от сугроба белыми полосами.
  6. Детализируйте изображение леса, рисуя более насыщенным синим цветом стволы и веточки деревьев в лесу. Сверху на желтый фон в центре добавьте зеленые молодые росточки.
  7. Закончив с фоном, подождите, пока рисунок полностью высохнет.
    Далее можно будет нарисовать березки, они еще только готовятся пробудиться ранней весной после зимы. Сначала рисуйте их контуры.
  8. На белые контуры берез голубой краской бросьте тени.
  9. После добавьте березовой коре фактурности, смешав черную и белую краску.
  10. Нарисуйте березам веточки, на стволы положите черную краску, чтобы закончить кору.
  11. Завершите рисунок, добавив коричневую и белую краски на землю, чтобы показать, что где-то снег уже растаял, а где-то еще сохранился в бесформенном виде.


Весна в гуашью.

рисуем весенние цветы. Простое поэтапное рисование весенних цветов, тюльпанов, с детьми позволит освоить азы живописи

Когда за окном потеплело, начал таять снег, и появилось вдохновение, пора вместе с ребенком взять краски и нарисовать весну.

Весна, которую после морозной и снежной зимы, все ждут с нетерпением, приносит не только изменения в природе, но и изменения в настроении человека. Оно становится приподнятым, радостным, хочется обновляться, подобно природе, хочется творить и создавать. А тут еще и деткам дали задание нарисовать раннюю весну, так что можно совместить свои творческие порывы с его выполнением.

Как нарисовать раннюю весну с детьми поэтапно красками для начинающих?

Предлагаются простых, посильных для детей несколько вариантов.

Ранняя весна — это набухающие почки на деревьях и кустах, которые с каждым днем становятся все крупнее и готовы вот-вот превратиться в молоденькие листочки или цветы. Поэтому можно вначале нарисовать ветку, используя для этого более широкую кисть, а потом более тонкой кистью на ветках нарисовать маленькие побеги и листочки.
Чтобы рисунок получился ярким и жизнеутверждающим, лист, на котором нарисована ветка, можно предварительно раскрасить, например, голубым цветом.



Детский рисунок весны красками: шаги 5-7.

Детский рисунок весны красками.

Ранняя весна – это первые цветы.
Рисуем подснежник, тюльпан, любой другой цветок с лепестками вокруг сердцевины. У детей такие незамысловатые рисунки получатся хорошо. Над цветами дети с удовольствием нарисуют жизнерадостное яркое солнце. Те, кто повзрослее, могут добавить к рисунку насекомое, что оживит изображение.

Весенние цветы поэтапно: тюльпан.

Весенние цветы поэтапно: подснежник. Весенние цветы поэтапно: нарцисс.

Можно также предложить нарисовать пейзаж, например, холмы, с которых постепенно, но неуклонно сходит снег. Поэтому кое-где нужно будет оставить белый цвет на рисунке, а где-то уже закрасить холм темно-коричневым цветом. Над холмами и оврагами снова-таки пусть сияет ярко-желтое солнце, приближая долгожданное тепло.

Весенний пейзаж.

Интересен вариант создания рисунка в не традиционной форме просто лишь красками и кисточками, а, например, с помощью обмакивания небольшого диаметра дна пластиковой бутылки в краску. Так, предварительно рисуется ветка. Потом к ней как бы припечатывается дно, имеющее выпуклости, получается очень элегантный и красивый рисунок, да и ребенку интересно использовать разные методы его создания.



ВИДЕО: Рисуем ВЕСНУ

Как нарисовать поэтапно весну в лесу красками?

  1. Весну нужно рисовать яркими красками – голубой, желтой, коричневой.
  2. Определяется композиция рисунка, например, стоящий вдали лес и поле перед ним.
  3. Размечается линия горизонта, и не нужно, чтобы она была посередине листа.
  4. Намечаются контуры леса на фоне неба, выбираются оттенки для деревьев. Деревья можно нарисовать круговыми движениями кистью. Запоминаем правило: чем дальше предмет, тем более расплывчатым должно быть его изображение, и наоборот.
  5. Небо рисуется разбавленной голубой краской.
  6. Детализирую деревья и с помощью более густой и краски коричневого цвета. С помощью смешения голубого и ярко –желтого цвета можно получить нежно зеленый оттенок молодой листвы.
  7. Теперь рисуем тающий снег, делаем прогалины в лесу с помощью коричневой краски.

Как нарисовать весну гуашью быстро?

  1. Возьмите лист бумаги и краску гуашь. Смешайте белый и голубой цвета, закрасьте получившимся примерно четверть листа. Это будет весеннее небо.
  2. Смешайте белую, голубую и красные краски, чтобы получить сиренево-лиловый оттенок, и круговыми движениями в верхней части рисунка делаем очертания леса, находящегося вдали.
  3. Сверху наложите немного белой или голубой краски, чтобы получить объем.
  4. На переднем фоне синей и белой краской можно изобразить тающий бесформенный сугроб.
  5. В центр рисунка добавьте желтой краски, отделив ее от изображения леса и от сугроба белыми полосами.
  6. Детализируйте изображение леса, рисуя более насыщенным синим цветом стволы и веточки деревьев в лесу. Сверху на желтый фон в центре добавьте зеленые молодые росточки.
  7. Закончив с фоном, подождите, пока рисунок полностью высохнет.
    Далее можно будет нарисовать березки, они еще только готовятся пробудиться ранней весной после зимы. Сначала рисуйте их контуры.
  8. На белые контуры берез голубой краской бросьте тени.
  9. После добавьте березовой коре фактурности, смешав черную и белую краску.
  10. Нарисуйте березам веточки, на стволы положите черную краску, чтобы закончить кору.
  11. Завершите рисунок, добавив коричневую и белую краски на землю, чтобы показать, что где-то снег уже растаял, а где-то еще сохранился в бесформенном виде.


Весна в гуашью.

Рисование подснежников с использованием нетрадиционных техник рисования для детей 5-7 лет

Ботякова Татьяна Александровна, воспитатель МДОУ Красноборский д/с «Колосок» с. Красный Бор, Нижегородская обл.
Описание материала: Мастер – класс будет полезен педагогам дошкольного образования и родителям с целью развития творческих способностей детей. Данный материал подойдет для проведения изобразительной деятельности с детьми старшей группы.
Назначение: украшение интерьера, прекрасный подарок близким людям, а также может использоваться как изделие на выставку.

Цель: выполнение весеннего пейзажа с использованием нетрадиционных техник рисования.
Задачи:
Образовательные:

– формировать умение создавать с помощью нетрадиционных техник рисования изображение подснежников.
Развивающие:
– развивать чувство композиции, умение замечать и отражать в рисунке красоту природы;
-развивать мелкую моторику пальцев;
– развивать творческие способности детей;
Воспитательные:
– воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Подснежник – первое дыхание весны. Он получил свое название за способность растения пробиваться из земли и зацветать с первыми теплыми весенними лучами солнца, когда чуть подтает снег. В переводе с латинского означающих “молочный цветок”. Вероятно, в этом названии отразился нежный белоснежный цвет подснежника.
О подснежниках сложено немало легенд. Одна из них гласит, что когда Бог изгнал Адама и Еву из Рая, на земле была зима, и шел снег. Ева замерзла и стала плакать. Она с грустью вспоминала о теплых райских садах. Чтобы утешить ее Бог превратил несколько снежинок в цветки подснежника. Так что первыми цветами на Земле, возможно, были именно подснежники.
По другой русской легенде однажды старуха Зима со своими спутниками Морозом и Ветром решила не пускать на землю Весну. Но смелый Подснежник выпрямился, расправил лепестки и попросил защиты у Солнца. Солнце заметило бесстрашный цветок, согрело землю и открыло дорогу Весне.

Подснежники
Плакала Снегурочка,
Зиму провожая.
Шла за ней печальная,
Всем в лесу чужая.
Там, где шла и плакала,
Трогая берёзы,
Выросли подснежники –
Снегурочкины
Слезы.
Тимофей Белозеров

Материалы:
– гуашь;
– альбомный лист;
– кисти;
– крупная соль.

Последовательность выполнения:
Берем альбомный лист бумаги, располагаем вертикально. Чтобы затонировать лист, мочим его водой и растушевываем на нем кистью краску от насыщенно синего до голубого.

Тоненькой кисточкой прорисовываем стебли будущих подснежников и траву. Детям сложно рисовать сразу кисточкой, поэтому нарисовать все это можно предварительно простым карандашом.

Рисуем листья подснежников.

Когда краски высохнут можно приступать к рисованию бутонов самих подснежников белой гуашью. Рисовать нужно быстро, чтобы краска не успела высохнуть.

Посыпать крупной солью.

Стряхнуть соль.

Методом тычка наносим снежок и так же посыпаем солью, стряхиваем.

Картина готова.
Осталось оформить ее в рамку.

Учитесь выстраивать гармоничные дела. Более нередко употребляемые – свечки. На Сретение зима с весной встречается и прочитав в этот день приворот на любовь, Господь поможет любящим душам и. Привороты молитвой на Благовещение который отмечается 7 апреля имеют особую силу и обязательно помогают приворожить любимого навсегда влюбив его в себя.

Спасибо за все представленные рождественские привороты я делала приворот в церкви когда праздновали праздник рождества и верю что у меня все получилось и приворотная молитва сработает очень быстро. Для проведения любовного приворота я отбираю и приму на вооружение какие-либо ценные и полудрагоценные камешки, усиливающие и направляющие амурную магию в необходимое русло.

Другие ингредиенты – в зависимости от вида любовного приворота. Для этого в словах любовного приворота на рождество святое достаточно заменить слова раб на рабу.

На святочной седмице пока идут святки девушки читают заговоры чтобы нравиться мужчине и поскорее удачно выйти замуж за любимого человека – парня или. На столе поставьте икону и зажгите церковную свечу читайте приворотные слова:

Наиболее эффективно читать приворот на любовь девушки, используя различные предметы, выбирая особые дни. Слишком сложные я что-то не хочу сразу начинать… Но вот с подарком – мой вариант! Вроде не урод и деньги есть, и к ней со всей душой… не знаю, что еще нужно ей. Сбросил ссылку своему другу.

What You”ll Be Creating

В этом уроке я покажу вам процесс создания весенней композиции, которая была вдохновлена цветками пиона и вишни, популярными символами весны и цветения.

Чтобы нарисовать эту красивую цветочную композицию, мы используем цветные карандаши, которые являются мощным художественным инструментом. Отличная новость заключается в том, что карандаши очень просты в использовании.

Что вам понадобится

  • Два листа бумаги
  • Графитовый карандаш (я рекомендую HB)
  • Точилка для карандашей

И карандаши различных цветов:

  • Шоколадный
  • Серый
  • Малиново-красный
  • Розовый
  • Сиреневый
  • Синий
  • Изумрудно-зелёный
  • Светло-зелёный
  • Жёлтый
  • Кремовый (или светло-бежевый)
  • Белый

Мои цветные карандаши – акварельные, хотя данный параметр не имеет большого значения. Мы будем работать, не стирая штрихи.

1. Создаём Карандашный Эскиз Цветов

Шаг 1

Я в общих чертах создаю контур композиции. С помощью карандаша, я нарисовала овал для пиона, а также маленькие кружочки для цветков вишни.

Шаг 2

Я нарисовала сердцевину пиона и заполнила её маленькими кружочками, чтобы выделить текстуру.

Шаг 3

Возможность добавления любых цветов к своему эскизу полностью зависит от вас.

Шаг 4

Я нарисовала пару новых лепестков перед существующими лепестками, а затем обвела их красным карандашом.

Шаг 5

Шаг 6

Шаг 7

Я представила, что лепестки расположены вокруг сердцевины цветка, поэтому добавила ещё один ряд с лепестками. Я выделила новую группу с лепестками сиреневым цветом.

Шаг 8

Ещё один слой с лепестками, на этот раз я обвела их красным карандашом.

Шаг 9

Пион почти готов. Я добавлю еще несколько лепестков, которые спрячутся у основания, а затем обведу их синим карандашом.

Шаг 10

Пришло время выделить сердцевины у цветков вишни. Я нарисовала маленькие кружочки с помощью карандаша.

Необязательно рисовать эти кружочки геометрически точно по центру цветков. Цветы обращены в несколько разных направлениях; более того, это органические объекты, которые не могут выглядеть одинаково.

Шаг 11

Каждый цветок вишни имеет пять лепестков, которые я нарисую с помощью карандаша. Это будет также отличное решение, если мы разнообразим нашу цветочную композицию маленьким бутоном вишни.

Шаг 12

Шаг 13

Наш карандашный эскиз завершён. Вы можете оставить эскиз таким, как он есть или выделить участки затенения, как это сделала я для центральной части пиона, разделив лепестки с помощью теней.

2. Способы Применения Карандашных Штрихов

Шаг 1

Цветные карандаши могут помочь вам добиться потрясающих результатов. Существует несколько принципов, которые необходимо запомнить; и один из них – это важность создания слоёв из цветовых оттенков. Наложение оттенков и тонов создаёт гораздо более интересный и впечатляющий результат, чем один цвет.

Первый способ, который вы можете использовать при применении карандаша – это создание линий мягкими полирующими штрихами, удерживая карандаш под углом. Линии могут быть направленными…

Или закругленными. Данный тип штрихов отлично подойдёт для мягких текстур и слоя с базовым цветом.

Шаг 2

Другой отличный способ – это штриховка. Очень похоже на рисование обычным карандашом или ручкой; Кончик вашего цветного карандаша должен быть острым.

Штриховка отлично подходит для добавления деталей, а также для детализации объектов или текстур

3. Рисуем Цветы Цветными Карандашами

Шаг 1

Я сделала чистую копию своего карандашного эскиза, обведя только общие контуры очень светлыми линиями.

Для этого шага я рекомендую использовать серый карандаш из набора цветных карандашей, а не графитовый карандаш. Линии, выполненные графитовым карандашом, могут смешиваться с цветом и поэтому, рисунок будет выглядеть грязным.

Линии, которые вы видите на скриншоте ниже, едва видны на бумаге в реальной жизни. Я усилила их видимость при редактировании сканирования, чтобы вы могли отчётливо увидеть их.

Шаг 2

Я использовала карандаш кремового цвета, чтобы закрасить фигуру пиона мягкими полирующими штрихами.

Шаг 3

Шаг 4

Я использовала светло-зелёный цвет, чтобы раскрасить листья и веточки.

Шаг 5

Я создала дополнительный слой, чтобы добавить жёлтый цвет на пион, акцентируя верхние края лепестков.

Шаг 6

Речь идет о применении группы цвета, а не только одной линии.

Шаг 7

Я продолжаю усиливать контраст с помощью розового цвета.

Изогнутые участки лепестков залиты светом, поэтому, я старалась не делать их слишком светлыми.

Шаг 8

Я завершаю процесс добавлением штрихов розовым карандашом.

Чтобы придать единый вид композиции, я также добавлю несколько штрихов к цветкам вишни.

Шаг 9

Пришло время ещё больше усилить контрастность. Я добавила малиново-красный цвет к пиону, акцентируя тени между лепестками.

Шаг 10

Я применила штриховку изумрудно-зелёным карандашом, чтобы добавить детали.

Шаг 11

Шаг 12

Пришло время для совмещения белым карандашом. Я наношу его поверх серых штрихов и затеняю их. В результате получается более плавный переход цвета.

Данный метод также известен, как полировка, и я настоятельно рекомендую вам использовать его в своих рисунках.

Шаг 13

Я делаю свою работу более естественной, добавляя к теням тонкую штриховку коричневым карандашом. Я также создаю тень под пионом.

Шаг 14

Я добавляю к пиону дополнительный слой с кремовым цветом. Теперь он выглядит более тёплым.

Шаг 15

Шаг 16

Чтобы сделать свою работу более интересной, я изменю диапазон цветов с включением синих штрихов.

Шаг 17

С помощью серого цвета средних тонов, я усилила тени.

Будет также отлично, если добавить тонкую штриховку к лепесткам, чтобы сбалансировать эту яркую композицию.

Шаг 18

Я оцениваю свой рисунок. Он выглядит достаточно красиво, хотя, я чувствую, что добавление нескольких штрихов синего цвета к верхним участках лепестков пиона – станет отличным заключительным штрихом.

Наш Рисунок Завершён


Поздравляю, мы создали красивую весеннюю композицию! Надеюсь, что вас вдохновили цветы и вы получили удовольствие от процесса рисования цветными карандашами.

Желаю вам успехов в применении этой замечательной техники, а также удачи в ваших творческих проектах!

Поэтапное рисование цветов с детьми лучше всего начать не собственно с рисования, а со знакомства ребенка с будущим объектом изображения. Конечно, лучше всего рассматривать живые цветы. Тем более что те виды, которые мы предлагаем вам нарисовать — растения явно не экзотические. Но если вы рисуете с детьми зимой, то просто рассмотрите картинки, обсудите форму лепестком, всего венчика, стебля, листьев. Обратите внимание ребенка на то, как крепятся листья и цветы к стеблю.
На наших картинках цветы раскрашены красками. Но вы вполне можете сделать это цветными карандашами, пастелью или даже фломастерами. Такие картинки, выполненные детьми, могут стать подарком-открыткой к празднику. А тюльпан и мимоза – вообще традиционная тема для маминого праздника 8 марта.

Одуванчик – поэтапное рисование цветов с детьми

Одуванчик – возможно самый известный цветок, особенно для городских детей. Это растение – спутник человека, растет везде. Зацветает очень он очень рано, в мае. А к июню уже обзаводиться пушистой воздушной шапочкой. Конечно, человек не мог пройти мимо такого распространенного растения и придумал, как его использовать. Его употребляют в пищу и в Европе, и в Китае и в Америке. Из молодых листьев готовят салат, из цветков варят варенье и вино, а из размолотых корней – суррогат кофе. Но для современных ребят самое главное, что из одуванчиков можно плести замечательные весенние веночки! Это самое полезное их свой для детей применение этого растения!

Сколько одуванчиков в жёлтых сарафанчиках!
По полянке кружат, с солнцем очень дружат.
Мы из них сплетём веночки и для мамы и для дочки.
Н. Голубева

Схема поэтапного рисования с детьми цветка одуванчика.

Ромашка – поэтапное рисование цветов с детьми

Ромашка – очень русский цветок, фактически один из неофициальных символов России. Наиболее распространенная и знакомая детям ромашка – это ромашка лекарственная. Такой цветок растет кустиком на котором цветет одновременно большое количество мелких душистых цветочков. Листочки очень ажурные, похожие на укроп. А одиночные, крупные, очень красивые ромашки – это поповник. Встречается он реже, обычно на лугах или солнечных лесных опушках. Нередко можно встретить его в садиках на дачных участках. Именно такую ромашку-поповник мы и предлагаем вам нарисовать с детьми.

Обняла ромашка белую ромашку,
И стоят в обнимку – сердце нараспашку!
Летние подружки, белые ромашки,
Вам лесные феи выткали рубашки.
Ю. Мориц


Схема поэтапного рисования с детьми цветка ромашки.

Василек – поэтапное рисование цветов с детьми

Еще один красивый луговой цветок – василек. Рисовать его немного сложнее из-за резной зигзагообразной формы лепестков. Особенно внимательно подойдите к выбору синего цвета для раскрашивания цветов. Яркий, насыщенный «васильковый» цвет сделает вашу работу яркой и нарядной.

Кто синее василька?
Задремавшая река?
Глубь небесной бирюзы?
Или спинка стрекозы?
А.Поперечный


Схема поэтапного рисования с детьми цветка василька.

Мимоза – поэтапное рисование цветов с детьми

Мимоза – запах этих цветов прочно ассоциируется с праздником 8 марта. И пусть ботаники сколько угодно говорят, что это не мимоза, а какая-то серебристая акация, а настоящая мимоза совсем другая, растет в Бразилии и сворачивает свои листики даже от легкого прикосновения. Нет, для всех жителей России мимоза – это именно такие веточки с пушистыми желтенькими шариками. Если они появились на прилавках, значит скоро придет весна!

Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках мимоза.
Е. Савельева


Схема поэтапного рисования с детьми цветка мимозы. Если вы будете раскрашивать свою мимозу красками, то очень интересно и красиво получается рисовать пушистые желтенькие цветочки с помощью обычной ватной палочки. Обмокните палочку в желтую краску и прижмите к бумаге.

Тюльпан – поэтапное рисование цветов с детьми

Еще один весенний цветок – тюльпан. Он посложнее мимозы, но если хорошенько изучить форму цветка, то дети вполне справятся с такой работой. Зато стебель и листочки – простые. На нашей картинке тюльпан самого, наверное, традиционного для этих цветов цвета – красного. Но раскрасить тюльпаны вы можете почти в любой цвет – желтый, розовый, белый. Бывают даже «черные» тюльпаны.

Нарядились все тюльпаны
В разноцветные кафтаны,
И у каждого наряд
Очень ярок и богат

Схема поэтапного рисования с детьми цветка тюльпана.

Нарцисс – поэтапное рисование цветов с детьми

Пожалуй, самый сложный для рисования детьми из всех представленных здесь цветов. Главная сложность, что нарцисс с его вытянутой серединкой нужно рисовать обязательно в перспективе, что для ребят довольно сложно. Но попробовать можно. Обязательно обсудите с детьми форму! Цветок может быть не только одноцветным, как на рисунке, но и с белыми лепестками и желтой серединкой.

Есть у весеннего цветка приметы, чтоб не ошибиться:
Листик – как у чеснока, и корона – как у принца!


Схема поэтапного рисования с детьми цветка нарцисса.

Картины с цветами для малышей и дошкольников

115 акции

  • Facebook

Когда в воздухе витает весна, эта простая художественная работа отлично подойдет для ваших малышей и дошкольников. Мы собираемся оставить кисти в стороне и вместо этого использовать какой-нибудь цветок для рисования. Использование ярких цветов — это такой интересный способ для ваших малышей проявить творческий подход. Так что сорвите цветок, разложите краски и давайте начнем рисовать этой весной, рисуя цветами.

Перейти к инструкциям для печати

Что вы найдете на этой странице

Весеннее художественное оформление

Технологическое искусство сильно отличается от обычных поделок для малышей и дошкольников, которые вы видите вместо того, чтобы создавать проект с учетом конечной точки, это позволяет вам ребенку изучать техники, проявлять творческий подход и наслаждаться свободой заниматься искусством просто для удовольствия.

Раньше мы рисовали игрушками, что было весело, но использование природы — еще один отличный способ изучить искусство. С появлением цветов и детьми, которые любят их собирать, если у вас получится букет, то почему бы не использовать некоторые из них для творчества.

Имейте в виду, что это может привести к небольшому беспорядку, но если вы оборудуете свое место для творчества тканью, которую легко чистить, и подходящей одеждой для ваших малышей, все будет в порядке.

Картина с весенними цветами

После того, как вы обустроите подходящее место, где ваши дети смогут испачкаться, пришло время повеселиться с этим простым весенним занятием для малышей и дошкольников.

Материалы, необходимые для рисования цветами

  • Краски – для малышей и дошкольников мы любим использовать эти краски
  • Поддон или тарелка для рисования — посмотрите на этот, он похож на тот, который у нас есть
  • Много бумаги
  • Цветы

Как рисовать цветами вместе с малышом или дошкольником

1. Налейте краску на бумажную тарелку . Оставьте пространство между цветами краски или, если вы хотите добиться смешанных цветов, налейте краску ближе к центру тарелки, где цвета соприкасаются друг с другом.

2. Аккуратно обмакните цветок в краску и отпечатайте его на бумаге. Вы можете использовать набор цветов или тот же цветок, чтобы ваш малыш исследовал

3. Создавайте забавные рисунки на бумаге! Отложите и дайте рисунку высохнуть, а затем повесьте дома или в классе

Другие весенние занятия для малышей и дошкольников

  • Весеннее мастерство, чтобы сделать трехмерное изображение нарциссов
  • Занятия на свежем воздухе для малышей и дошкольников
  • Простая математика в птичьем гнезде для малышей

Другие творческие занятия, которые можно попробовать дома

  • Рисование пищевой содой
  • Акварель мокрым по мокрому
  • Рисование пальчиками самодельными пальчиковыми красками

Процессная художественная краска с цветком для малышей и дошкольников

Керис Паркер

Простое весеннее занятие по рисованию цветами для малышей и дошкольников

Оценок пока нет

Инструкции по печати Pin How To

Время подготовки 5 мин.

Время приготовления 13 мин.

  • Моющийся поддон для красок

    • Смываемые краски для рукоделия
    • Цветы, стебли которых можно обрезать, чтобы ребенку было легче их держать
    • Бумага
    • Налейте краску на бумажную тарелку. Оставьте пространство между цветами краски или, если вы хотите добиться смешанных цветов, налейте краску ближе к центру тарелки, где цвета соприкасаются друг с другом.

    • Аккуратно обмакните цветок в краску и отпечатайте на бумаге. Используйте чередующиеся цветы, если вы не хотите, чтобы цвета краски смешивались.

    • Создавайте забавные рисунки на бумаге!

    • Отложите и дайте картине высохнуть, а затем покажите дома или в классе

    Картина с ключевым словом с цветами, Процессное творческое занятие, весеннее художественное занятие, весеннее искусство для малышей и дошкольников

    Вы сделали это? Дайте нам знать, как это было!

    Автор

    Керис Паркер

    Керис — морской биолог, педагог-эколог, учитель, мама и воспитатель из Великобритании. Она любит проявлять творческий подход, будь то простые и легкие поделки и идеи, занятия, которые сделают обучение интересным, или вкусные рецепты, которые вы и ваши дети можете приготовить вместе, вы найдете их все здесь, на Rainy Day Mum.

    115 акции

    • Facebook

    Рисование цветами – Арт-проект «Весенний процесс» для дошкольников

    Этот пост может содержать партнерские ссылки. См. Раскрытие для получения дополнительной информации.

    Весна — прекрасное время для обсуждения цветов и растений. Рисование цветами — отличный способ вовлечь дошкольников в процесс рисования , дав им возможность познакомиться с некоторыми природными элементами. И, как бонус, это просто, а результаты прекрасны!

    Картина с цветами

    Подготовка материалов:

    • Бумажные тарелки
    • краски темперные
    • белые гвоздики (или любые другие недорогие цветы)
    • Много плотной бумаги для рисования

    Да, это действительно так. Сначала нанесите лужицу краски одного цвета на несколько бумажных тарелок. Вы можете использовать много цветов или все цвета из одной цветовой гаммы или подогнать их к празднику, например ко Дню святого Валентина.

    Затем обрежьте цветы так, чтобы лишь небольшая часть стебля торчала как ручка. Слишком большой стебель неудобен в использовании, из-за чего цветы опадают, а слишком маленький может привести к их распаду. Пары дюймов должно хватить. Окуните цветок в краску.

     

    Готово, готово, ПОКРАСКА!

    Некоторым детям понадобится демонстрация того, как использовать эти новые интересные «кисти». Другие сразу же окунутся. Нет неправильного способа рисовать цветами!

    Некоторые дети будут штамповать…

    …Другие будут чистить, как традиционной кистью…

    …А некоторые будут комбинировать две разные техники и, возможно, даже удивят вас другими, чтобы придать им уникальный внешний вид! На картине ниже студент решил свернуть край своего цветка посередине картины.

    В этом возрасте важно поощрять творчество. Процесс-арт — это просто наслаждение самим процессом, а готовый продукт — прекрасный бонус в конце. Покажите красивые работы вашего класса, нарисованные цветами, или подарите их родителям!

    Уборка обычно тоже не составляет труда. К сожалению, цветы невозможно спасти, но это того стоит.

    Вы учитель?

    БЕСПЛАТНЫЙ каталог учебных программ!

    В этом замечательном каталоге представлена ​​информация по каждому из тематических блоков.

    После подписки вы будете перенаправлены в БЕСПЛАТНЫЙ каталог. Мы уважаем вашу конфиденциальность. Отписаться в любое время.

    Проверьте этот ресурс в моем магазине!

    Дошкольное отделение растений

    $10,00

    Наблюдайте, как знания ваших учащихся растут  с помощью этого комплексного набора Plants Preschool Unit . Блок включает в себя полные планы уроков на 10 дней кружка, а также дополнительные центры грамотности и математики. Все планирование сделано за вас!

    • 10 уроков по кругу
    • 10 центров математики, грамотности и мелкой моторики
    • Рекомендации по книгам

    Предварительный просмотр в магазине

    Добавлено в корзину

    Почему искусство процесса важно для детей?

    Дети учатся через исследования, игры и неограниченные занятия .

    Технологическое искусство соответствует тому, как дети учатся, потому что оно позволяет им свободно делать выбор, не беспокоясь о конечном результате. Дети сами принимают решения и просто творят! Некоторых студентов это может занимать бесконечно, а другие пожмут плечами и уйдут. Все в порядке!

    Ключ к самостоятельному выбору; преимущества потрясающие. Учащиеся, вовлеченные в процессное искусство, обладают лучшими навыками саморегуляции, более высокой самооценкой благодаря тому, что делают все это самостоятельно, и они находят способ выразить себя, даже если у них нет слов.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *