Красивый стих про школу короткий: Красивые, короткие и трогательные стихи про школу для дошкольников
Стих про школу✍ 50 стихотворений о классе, детях, начальной школе, одноклассниках, юмористические, веселые, короткие
Веселый смешной стих о детях и про школу — это залог хорошего настроения. Короткие детские стишки для начальной школы наилучшим образом описывают годы проведенные в стенах учебного заведения. В статье вас жду стишки о детях, об одноклассниках и о школьной жизни. Смешные стихи про школу помогут посмотреть на обыденность другими глазами.
Содержание материала
- 1 Популярные стихотворения
- 2 Лучшие школьные стихотворения
- 3 Красивые прикольные стихи о школе
- 4 Интересные юмористические стихи
Популярные стихотворения
Двоечники носятся
Целый вечер с горки.
А я сижу над книгами,
Мне нужны пятёрки.
Ноги затекают,
И спина простужена.
Скорее бы на пенсию,
Отдохнуть заслуженно.
* * *
Не решается задачка —
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай —
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
* * *
Много разных школ на свете.
Жалко, что средь этих школ
Нет пока что школы этой.
Вот куда бы я пошёл!
Звери там людей научат
Всем умениям своим.
И не будет школы лучше.
Что там? Вместе поглядим.
Кот-учитель нас научит
Беззаботно в мире жить:
Всё обдумывать получше
И при этом не спешить.
Пёс научит не сдаваться,
До последнего стоять.
А ещё научит драться
И друзей всегда прощать.
Зайчик выучит терпенью,
Мышка ловкость преподаст,
Попугайчик к повторенью
Всех наук приучит нас.
Много разных педагогов
В школе этой, ты пойми.
А предметов там немного.
Только: «Как нам быть людьми».
* * *
Чему первым делом
Научится кошка?
— Хватать!
Чему первым делом
Научится птица?
— Летать!
Чему первым делом
Научится школьник?
— Читать!
* * *
На рассвете, на рассвете
Лучший лов у рыбака.
На рассвете, на рассвете
Лучший гриб у грибника.
На рассвете, на рассвете
Птичий звон со всех сторон.
На рассвете, на рассвете
У лентяя лучший сон!
* * *
Каким учёным Федя стал!
Кто б мог сравниться с Федею?
Он лето целое листал
Тома энциклопедии.
Людей известных, например,
Он знает всех… до буквы Р.
— А ну-ка, Федя, дай ответ:
А кто такой был Нофелет?
— Кто? Нофелет? Ах, Нофелет…
Скажу я вам на это,
Что стыдно людям ваших лет
Не знать про Нофелета!
Жил в древнем Риме
Нофелет —
Не то мудрец, не то поэт. —
Откуда только знает он
Такого мудреца?
Мы просто слово «те-ле-фон»
Прочли ему с конца.
А получился Но-фе-лет —
Не то мудрец, не то поэт.
* * *
А у меня портфель в руке
С огромной двойкой в дневнике!
С тяжелой двойкой в дневнике!
А все шагают налегке.
А все шагают тут и там
И просто так, и по делам.
А возле дома номер два
Стоит автобус номер два,
И пароход издалека
Дал почему-то два гудка…
А ноги тащатся едва,
А ноги тащатся едва,
И опустилась голова,
Как голова у цифры два!
А все шагают тут и там
И просто так, и по делам.
А кто-то песенку поет,
Конфеты кто-то продает,
А кто-то покупает…
А у меня портфель в руке
С огромной двойкой в дневнике!
С тяжелой двойкой в дневнике!
А все шагают налегке…
* * *
Здесь похоронен дневник Иванова.
С ним Иванов обошёлся сурово.
Но если бы не был суров Иванов,
То был бы отец с Ивановым суров.
* * *
Ещё вчера ты был малыш,
Мой маленький сынишка,
Теперь за партой ты сидишь,
Перед тобою книжка.
Ещё вчера ты в сад шагал,
Спать не хотел ложиться.
Сегодня сам портфель собрал,
И не забыл умыться.
Ещё вчера ты был малыш,
Мой маленький проказник,
Сегодня гордо говоришь:
— Теперь я первоклассник!
* * *
У меня сегодня день невезения,
И контрольная – тому подтверждение,
Что могу я написать в понедельник?
У меня же был вчера День Рождения.
А шпаргалка – верный ангел-хранитель,
В рукаве моем лежит без движения,
И я жду, когда любимый учитель,
Отвернется от меня на мгновение.
Она прошла, как королева, по рядам,
Остановилась далеко от меня…
Я оглянулся посмотреть,
Не оглянулась ли она,
Чтоб посмотреть, как буду списывать я.
А сосед мой, парень тоже бездельник,
Он вчера был на моем Дне Рождении,
И увидел у него дребедень я,
То ли формулу, а то ли видение,
За мной девочка сидит – мой спаситель,
Сероглазая отличница Даша,
И я жду, когда любимый учитель,
Отойдет от нашей Даши подальше.
Она прошла, как королева, по рядам,
Остановилась далеко от меня…
Я оглянулся посмотреть,
Не оглянулась ли она,
Чтоб посмотреть, как буду списывать я.
* * *
Как известно, у природы
Нет ваще плохой погоды —
Всяк хорош по-своему сезон.
Ураганы, града пули
Или засуха в июле —
Есть во всем и благо, и резон.
Если море заштормило,
Морякам житье не мило.
Но когда бы не девятый вал —
Ясно даже и кретину,
Что тогда б свою картину
Айвазовский не нарисовал.
Нет, конечно же, сомненья,
Что опасно наводненье.
Но не разливалась бы Нева,
Не страдал бы Питер бедный —
Сочиненье «Всадник медный»
Написал бы Пушкин черта с два.
Если буйствует стихия,
Стану ль на душу грехи я
Брать и небо грозное бранить?
Чем грустить о горькой доле,
Лучше радоваться: в школе
Нам уроки могут отменить!!!
* * *
Я бываю нем как рыба,
Часто бегаю, как лось,
По-собачьи как-то плавать
Мне на речке довелось.
Говорят я очень хитрый,
Словно лис в лесу густом.
Иногда труслив как заяц,
Что укрылся под кустом.
А ещё могу реветь
Очень громко, как медведь!
Тихой быть могу овечкой
И упрямым как осёл.
Говорят, как черепаха,
Я из школы с двойкой шёл.
Я болтливый как сорока,
Забияка – как петух!
Во дворе, в жестокой схватке,
Заменяю сразу двух.
А ещё бываю я
Изворотлив как змея.
Как мартышка я кривляюсь,
Ржу как лошадь: -Иго-го! –
А вообще-то я нормальный,
Я как все, я ничего!
* * *
Один только раз он прогуливал школу,
За это его наказали, однако…
Подумал тогда он, такой невесёлый:
Прогуливать лучше, конечно, собаку.
Лучшие школьные стихотворения
14. Школьная былина
Ох вы ноженьки мои!
Ох вы ноженьки!
Не идёте вы чего
По дороженьке?
Ох вы рученьки,
Повисли как плётушки.
Не годитесь почему
Для работушки?
Ты, головушка,
Всегда буйна-весела,
Нос почто в тоске-печали
Повесила?
Али в школу не хотите,
Несчастные,
Где лютуют
Педагоги ужасные,
Нагружая крепко
Ясна соколика?
Потерпите ещё
Малую толику.
Два денёчка вам
Осталось помучиться.
Лето скоро —
Ну а кто летом учится?
* * *
Если кончится урок –
Красота, а не звонок!
На урок – наоборот –
Дребезжит такой урод…
* * *
«Перемена, перемена!» –
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом, сделал всё, что мог!
Ну а тут – опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Вова, –
– На уроке отдохнём!
* * *
В порт «Фель» заходят корабли –
Как пароход, Альбом рулит,
Тетрадки выстроились в ряд –
Тетради-шлюпки в порт спешат.
А вот летит Дневник-фрегат,
И бьёт на нём в набат пират:
– Спешите в порт!
В порт «Фель!»
Сюда!
Плывут отважные суда –
Точилка, Ластик, Карандаш
(Он брал Альбом на абордаж!)
За ними – Ручка и… Пирог –
Пирог пирогой вплыл и лёг…
Порт «Фель» доставил через час
В порт «Школа» штурман –
Мальчик Стас.
* * *
Всю ночь шпаргалки я писал!
Не спал, измучился, устал.
Теперь стою, тяну билет
— Мне будет счастье или нет?
И вот, билет в уже в руках,
В глазах бело, как в облаках…
— Ура! Писал всю ночь не зря!
«Наполеон»,- читаю я.
В моей шпаргалке это есть!
Ее бы мне теперь прочесть.
Я прячусь, словно таракан,
И лезу в правый свой карман.
Читаю: «Крымская война».
Мне эта тема не нужна!
И тихо, словно таракан,
Я лезу в левый свой карман.
Гляжу: «Крещение Руси».
Помилуй, Господи еси!
Ну, как же мне экзамен сдать?!
И стал шпаргалку я искать!
Искал в ботинках и в носке,
В рубашке, в брюках, в пиджаке!
И был ужасно удивлен,
Куда пропал Наполеон?!
Но мысль моя проснулась вдруг!
И я, преодолев испуг,
Припомнил все, о чем писал!
И разразился знаний шквал!
Аустерлиц, Наполеон,
Кутузов и Багратион!
Совет в Филях, пожар в Москве, —
Все разыскалось в голове!
Так получил пятерку я,
Но, откровенно говоря,
Обидно мне теперь до слез,
Зачем шпаргалку в школу нес?
* * *
Я читаю про Егора:
— Ух и здорово! — кричу. —
Вот потеха! Вот умора! —
До упаду хохочу.
А читаю про себя —
Что-то не хохочется.
И читаю
Про себя —
Вслух читать не хочется…
* * *
Когда конфеты кончаются –
Очень все огорчаются.
И когда апельсины кончаются –
Тоже все огорчаются.
А когда уроки кончаются –
Редко кто огорчается:
Скорей во дворе встречаются,
В доспехи свои облачаются,
Друг на друге скакать обучаются,
На качелях во всю качаются…
В общем, много чего приключается,
Когда уроки кончаются.
Но конфеты и апельсины
От уроков тем отличаются,
Что уж если они кончаются,
То уж точно – совсем кончаются,
Неизвестно насколько кончаются…
Это ж можно вообще отчаяться!
А уроки от апельсинов
Именно тем отличаются,
Что никак до конца не кончаются –
Каждый день они снова случаются.
Даже лишние назначаются…
Вот ведь штука-то
в чем заключается.
Нехорошо получается!
* * *
Он долго в лоб стучал перстом,
Забыв названье тома.
Но для чего стучаться в дом,
Где никого нет дома?
* * *
Мне поручила староста Настя
Стихи про учителя вывесить в классе.
Всю ночь я ворочался, горько вздыхая,
Ну что сочинить? Ничего я не знаю!
Физичка вчера мне поставила пару,
Химичка шпаргалку мою отобрала,
На физкультуре упал я с каната,
Учитель вздохнул и сказал: «Слабовато…»
Дались всем стихи эти, прямо не знаю!
Пусть лучше отличники их сочиняют!
* * *
Какой сегодня странный день!
Петров открыл с поклоном дверь —
Марину Глебовну впустил,
И тут весь класс наш подскочил!
Максимов ей несет букет,
Певцов — коробочку конфет,
Девчонки, радостно галдя,
Большой кувшин из хрусталя.
И только я один сижу,
Я в общем гаме — ни жу-жу.
Подарок мой покруче их,
Затмит собою он других!
Да! Будет счастлив педагог —
Вчера я выучил урок!
* * *
Повсеместно, каждый день
Мне в делах мешает лень!
Ходит, словно хвост, за мною!
Не дает ни в чем покою,
И всему наперекор
Вечно лезет в разговор!
Вот пример: в трамвае еду
Пообедать в гости к деду,
Входит бабушка в трамвай —
Лень мне шепчет: «Не вставай!»
Утром в школу собираюсь,
Не опаздывать стараюсь:
Две контрольных впереди!
Слышу шепот: «Не ходи».
Дома делаю уроки —
Снова гнусные намеки:
Лишь пример я написал,
Лень мне шепчет: «Ты устал!»
Я хочу помыть посуду,
Подмести, убрать повсюду,
Будет дома радость всем!
Слышу шепот: «А зачем?»
Лень — коварное созданье!
Нет для лени оправданья!
В том, что сплю я целый день,
Виноват не я, а лень!
* * *
Земля окутана хрустальной пеленою,
В сугробы белые ныряет детвора,
Коньки наточены, и лыжи предо мною,
Метель закончилась, и в лес давно пора.
Полно на улице веселого народу!
Зима-проказница зовет в снежки играть!
Ну, как не совестно в морозную погоду
Уроков школьникам так много задавать?!
* * *
Лучи весенние всю землю отогрели,
Повсюду буйствует зеленая трава,
И разливаются над нами птичьи трели,
И светит солнце, и кружится голова!
Манит в объятия волшебница-природа!
Гляжу на улицу, и хочется гулять…
Ну, как не совестно в чудесную погоду
Уроки нам, несчастным детям, задавать?!
Красивые прикольные стихи о школе
Осенний дождик барабанит мне в окошко
У школы лужи и опавшая листва.
И тучи серые, и мокрая дорожка,
И всюду грязь, и заболела голова…
Льет слезы горести печальная природа.
Тоскливо на сердце, и хочется поспать.
Ну, как не совестно в ненастную погоду
Уроков школьникам так много задавать?!
* * *
Мы с Петей шли домой из школы,
Несли по двойке,— вот досада!
И друг сказал: «Чтоб стать весёлым,
Здесь позитив увидеть надо!»
— А где найти такое диво?
Мне позитив не попадался…
Скажи, он страшный иль красивый?
Я с ним ни разу не встречался!
— Чудак ты, брат! Ведь он повсюду!
К примеру, двойка приключится,
Но я грустить о том не буду,—
Ведь у кого-то единица!
— Да, верно! Есть в портфеле двойка…
— Но если позитивно мыслить,
Она ОДНА всего и только!
Нельзя за это нас отчислить!
Ты понял? Не грусти напрасно!
В плохом хорошее найдется!
Ведь жить на свете так прекрасно!
Всё непременно обойдётся!
— Смотри! Огромная ворона
Над нами в небе закружила!
— Пригнись скорей под веткой клёна!
Она еду переварила!
— Ой-ой! Пятно! Вот день бедовый!
Костюм испачкан! Как противно…
— Пиджак, уж точно, купят новый,
И это очень позитивно!
Ну, что ж! Пойдем в футбол сыграем,—
Я вижу игроков на поле!
Мы с ними вряд ли заскучаем,
И позитив найдем в футболе!
— Кидай, пасуй! Очки разбиты!
Как жаль… Но гол забит красиво!
— Зато с противником мы квиты!
И тут навалом позитива!
— Мою ладонь мячом задели,
И палец ноет постоянно…
— Зато тебя на две недели
Освободят от фортепиано!
День минул. Нас в портфелях ждали
Предлог, глагол, инфинитивы…
А мы всё воздухом дышали
И находили позитивы…
Мы позитив весь день искали,—
Пришли домой примерно в шесть…
И тут нам папы показали,
Что негативы тоже есть.
* * *
Первоклассник — это круто!
Первоклассник — это да!
Ведь учиться в первом классе
Это вам не ерунда!
В нашем северском народе
Мы, ребята, просто класс!
А учительница наша
В своём деле — прямо ас!
Заряжает нам задачи,
Цифры, буквы, не на миг!
А потом оценки сдачей
Улетают в наш дневник!
Много книжек изучили,
Интерес наш не пропал,
И задачки все решили,
В общем, круто ты попал.
Круто ты попал в 1″А»,
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись!
Круто ты попал в 1″А»,
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись.
Как подсолнухи, мы к свету,
К тайнам знания идём!
И родители при этом
Помогают нам рублём.
В нашем северском народе
Наши предки — просто класс!
Отметелили мы годик,
Впереди другой у нас!
Будем грызть гранит науки,
На уроках отвечать.
Знанья — это наша сила,
Не дадут они скучать!
Матерьял усвоен мозгом,
Он в извилины упал,
А пока, вполне возможно,
В общем, круто ты попал.
Круто ты попал в 1″А»,
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись!
Круто ты попал в 1″А»,
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись.
(И. Думнова, г. Северск)
* * *
В понедельник я старался
И без двоек продержался.
Вторник тоже – молодцом!
Шёл с сияющим лицом.
Но среда…
Четверг…
А пятница!!!
Кто дневник увидит –
Пятится…
Бедный папа мой родной
Посвятил мне выходной.
Мы писали,
Мы читали
Мы делили,
Вычитали!
Мы футбол смотреть не стали!
Мы забыли, что устали!…
И подумал я –
Ну, честно! –
Что учиться ИНТЕРЕСНО!
* * *
Я из школы шел
Медленно, медленно,
Все придумывал отговорки.
Нес четверку
По природоведенью,
А по-русскому —
Пол-четверки.
* * *
Если сразу же начать
Лишь пятёрки получать –
Дома к ним привыкнут скоро
И не будут замечать.
Потому – мозги включи:
Пару двоек получи,
Мама будет возмущаться,
Но не спорь, а помолчи.
А потом уже опять
Получить ты можешь пять,
Мама станет непременно
Целовать и обнимать.
На неё тайком взгляни
И стони сиди, стони,
Намекай: пятёрки эти –
Ох, нелёгкие они!
* * *
Мы вздыхали: «Вот те раз…» —
Заболел у нас Тарас.
Чем теперь его лечить?
Чем страданья облегчить?
Стонет жалобно Тарас —
Видно, очень больно.
Мы сказали: «А у нас
Не было контрольной…»
На кровати сел Тарас
И надел рубаху.
И сказал он: «Вот те раз…
Ну и дал я маху…»
* * *
В тетрадке написано:
«Серый-дурак!
Антонов-осёл!
Ишакович-ишак!»
На третьей странице –
Морские бои,
На пятой – драконы
И надпись «Свои!»
В тетрадке красуются
Бравый пират,
Советские танки
И рота солдат…
Тетрадка Олежки
Краснела не раз.
Вздохнув, от стыда
Улетела на Марс.
И долго по ней
Марсиане гадали –
Что в школах
Далёкой Земли
Изучали?
* * *
Открыла тетрадку,
Портфель на снегу.
И глаз от пятёрки отнять не могу!
Красивая!
С точкой.
Морковки красней.
Тетрадка такая нарядная с ней!
* * *
Есть на свете классики
Лермонтов и Пушкин.
Есть в четвертом классе «А»
Двоечник Кукушкин.
Всем известен Лермонтов,
Всем известен Пушкин.
А кому известен
Двоечник Кукушкин?
А известен двоечник
В школе номер семь,
И известен двоечник,
Как ни странно, тем,
Что не знает двоечник
Николай Кукушкин,
Чем известен Лермонтов,
Чем известен Пушкин!
* * *
Похожи учебники на кирпичи
Размерами, формой и весом.
Тому, кто решил аттестат получить,
Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться могу,
Зарядкой с утра занимался.
Но школьная сумка сгибает в дугу,
Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу, имейте в виду!
Об этом не может быть речи.
Я стану ученым и способ найду,
Как сделать учебники легче.
* * *
Он весь день готов меняться:
То на то,
А то на то!
Он не может отказаться
От обмена
Ни за что!
Марки, фантики,
Монеты…
— Хочешь это?
Дай мне то!
Ну а я тебе зато
Это подарю
И то!
На ежа
Ужа сменял,
Ну а ёжик –
Убежал!
Он опять готов меняться!
Только и твердит о том.
Говорят, что он остаться
Может в классе
Во втором!
И сказал преподаватель:
— Всяких видел я менял…
Лучше б двойки ты, приятель,
На четвёрки
Поменял!
* * *
Василий самый храбрый в нашем классе!
Бандиты, бури, волки – пустяки!
И только одного боится Вася –
Решать задачи в школе у доски.
Она надеть готова что угодно,
Но это «что-то» модным быть должно!
А если бы учиться было модно,
Она была б отличницей давно!
Писать диктанты для тебя мучение!
Что может быть противней и скучней?
Зато заборы все без исключения
Ты исписал на улице своей.
Интересные юмористические стихи
40. Режим школьного дня
Сон. Будильник. Душ. Зарядка.
Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.
Туфли. Путь. Вороны. Счет.
Опозданье. Незачет.
Перемена. Поведенье.
Двойка. Завуч. Огорченье.
Выяснение. Звонок.
Бег по лестнице. Урок.
Цифры. Правила. Мученья.
Свет. Окно. Мечты. Виденья.
Устный счет. Пример. Доска.
Умножение. Тоска.
Двойка. Разочарованье.
Перспектива. Наказанье.
Оптимизм. Борьба с пороком.
Шутки. Смех. Конец урокам!
Дом. Один. Ура! Игрушки.
Суп. Блины. Компот. Ватрушки.
Отдых. Мультиков программа.
Телефон. Компьютер. Мама.
Встреча. Поцелуй. Дневник.
Ох! Ремень. Вопросы. Крик.
Оправданья. Сопли. Слезы.
Восклицания. Угрозы.
Примирение. Учебник.
-Сделай сам! –Угу. Решебник.
Ужин. Ванна. Расслабленье.
Завтра утром повторенье:
Сон. Будильник. Душ. Зарядка…
* * *
Была она Прекрасная:
Улыбка — солнце ясное,
Коса — пшеница спелая,
А ручка — снежно-белая.
Но вздумала девица
Премудрости учиться:
И день и ночь за партою
Корпела над наукою…
И сделалась горбатою,
Кривою, близорукою.
Красавицу поблеклую
Зовут теперь Премудрою:
Она трет щеки свеклою,
А носик мажет пудрою…
Как палка, стала тощая,
От чтенья лоб наморщила…
И сказала хмуро:
– Какая же я дура!
* * *
Котёнок вырастет кошкой,
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую ж, как все на свете.
А дети читают,
А дети мечтают,
И даже их мамы и папы не знают,
Кем станут, кем вырастут дети.
* * *
Дедушкам в школу
не надо ходить.
Вот бы и мне
до такого дожить.
* * *
Учился Вася Иванов
В десятом классе,
А папа с мамой лишь одно
Твердили Васе:
– Не для тебя наш сельский труд –
Телятки, грядки…
Ты дуй, Василий, в институт,
Дуй без оглядки!
Сейчас Василий в бороде,
Пьёт, спит, танцует…
И не работает нигде,
И в вуз не дует!
* * *
Буду много лет учиться,
Не зевать и не лениться,
Не скрывать в тиши ночей
Над тетрадками очей,
Чтоб, закончив курс учебный,
Получить диплом врачебный,
Сделать строгое лицо
И отправить письмецо:
«Гражданин директор школы,
Приходите на уколы!»
* * *
Дети! В школу собирайтесь, —
Петушок пропел давно!
Попроворней одевайтесь, —
Смотрит солнышко в окно!
Человек, и зверь, и пташка –
Все берутся за дела,
С ношей тащится букашка,
За медком летит пчела.
Ясно поле, весел луг,
Лес проснулся и шумит,
Дятел носом тук да тук!
Звонко иволга кричит.
Рыбаки уж тянут сети,
На лугу коса звенит…
Помолясь, за книгу, дети!
Бог лениться не велит!
* * *
Скажите,
О чем непрерывно мечтают
Вороны,
Что около школы летают?
Читать научиться?
Писать научиться?
Красиво в спортзале на кольцах крутиться?
Нет!
Шуметь в перемену?
Играть и смеяться?
А может быть,
В школьной столовой питаться?
Нет!
Вороны,
Что около школы летают,
О том каждый день с нетерпеньем мечтают,
О чем их прабабушки тоже мечтали:
Вороны мечтают,
Чтоб их СОСЧИТАЛИ!
* * *
К рубашке белой прижимает
Букет малиновый, к груди.
Идёшь ты в школу?
Ну, иди.
Давай, давай, не упади.
Недавно ползал ты по полу
И делал сальто на диване,
Скакал на стуле…
В школу!!! В школу!!!
За парту!!!
Смирно!!!
К Марь Иванне!!!
Она у входа.
Та, что в каске,
В солдатских туфлях по колено.
Что машет в воздухе указкой,
Похожей больше на полено.
* * *
Всё!
Конец учебной муке!
Лето!
Посудите сами:
Целый год гранит науки
Грызть молочными зубами.
Целый год запоминаний:
На уроках плюс продлёнка…
Как такая куча знаний
Помещается в ребёнка?
В организме гимназиста
Места больше не осталось.
Но в каникулы я быстро
Поборю свою усталость.
Подращу себя прилично
У бабули и на даче,
Чтобы осенью отлично
Щёлкать новые задачи.
Чтобы школьная программа
От носков и по макушку
Плотно втиснулась,
Ну, прямо,
Как огурчики в кадушку.
* * *
Мы сегодня целый час
Убирали новый класс.
Сто бумажек от ирисок,
Сто огрызков и записок
Обнаружилось у нас.
Было только три урока,
А не пять
И не шесть.
Как же мы успели столько
Написать, прочесть и съесть?!
* * *
Могу я работать с такою доской,
А папе она и не снилась!
Провёл по экрану легонько рукой –
И сразу картинка сменилась.
Стою у доски, нету мела в руках
И как-то с решением туго,
Ну почему невозможно никак
Связаться с мобильником друга:
С мобильника Вовки — и сразу ответ
Возник на доске бы мгновенно,
Ну почему этой функции нет?
А быть бы должна непременно!
* * *
Муравей на перемену
В школу шумную зашел
И застыл от изумленья,
Переменой поражен….
– Муравей, скажи хоть слово!
Муравей воскликнул: — Да-а-а..,
Муравейника такого
Я не видел ни-ко-гда!
Стихотворение про школу — это маленькая история, в которой и одноклассники и учителя и родители. Мы предлагаем опираясь на наш источник провести конкурс чтецов и придумать смешные стихи для детей или стих про школу.
Короткие стихи про школу – сборник красивых стихов в Доме Солнца
Короткие стихи про школу в Доме Солнца – собрание небольших по размеру стихотворений, посвященных школе, учителям и школьникам.
Какие стихи вы предпочитаете?
О любви
О природе
Стихи – повествования
Патриотические
Вёселые
Грустные
О жизни
Результаты Выберите свой вариант ответа.
После этого появится результат.
Снова в школу в сентябре
Мы пришли учиться,
Чтобы знанья получать,
Чтобы научиться:
Как считать и как писать,
Как читать и рисовать,
И делить и умножать
Всё на свете будем знать!
Школа лучшая у нас,
Самый дружный в мире класс,
Кабинет просторный,
И учитель добрый,
Не один, а сорок пять
Самых умных,
Самых лучших,
Во всём мире не сыскать,
С ними некогда скучать!
Мы стараемся учиться на четыре и на пять.
Хорошо учиться в школе,
Можно многое узнать.
Приходите в нашу школу,
Наша…
Автор: федороваелена
Заметки о флиртующей девушке..
Она была мечтою многих..
Флиртуя радость нам даря..
И лаской нежно согревая..
Влюбляла новые сердца. =)))
###
О красивой стервочке..
В неспешном поиске добычи
Она скользила средь волны
Но в хищном с грацией обличье
Частички девочки видны
Той девочки, что обманулась
Закрывшись панцирем души
Но в Несси всё ж не обратилась. .
Любить ещё способна ты. =)))
###
О девушке и наблюдениях
за её переживаниями..
Влюбиться хочется порой,
Чтоб в вихре…
Автор: Red_Virus
Я с летом не хочу прощаться,
С ним навсегда хочу остаться.
Последний летний день прошу:
— Ты принеси мне теплоту.
Я подарю ее друзьям,
Я всем ее родным раздам.
И станет на душе тепло,
Как красным летом — хорошо.
Автор: Старик_Хоттабыч
Автор: Лариса Кузьминская
Мы в снежном кружеве снежинками парим…
На языке хрустальном говорим,
То вверх взлетаем, то вдруг вниз летим,
Мы – как актеры плавных пантомим…
Зима… и мы в зиме – легки и белоснежны…
И ты со мной такой желанный, нежный,
Вот так отрадно не было мне летом,
Я счастьем греюсь, невесомым светом.
Автор: Психолог
Школа.
Школьные дни.
Истома.
Пни.
Конец
Есть
Начало.
Но не вчера.
Времени лесть…
Пусть это уже и прошлое,
А всё происходит Здесь и Сейчас,
И Я в любой момент могу вернуться,
Переписать этот рассказ…
Хотя…
Что там, что здесь
– Бог.
Он
каждый
миг
напоминает
о Себе
Священной вспышкой
В Душе,
Зажигая
Во Мне
Свечу
Глубинной,
Слепящей Духовности
От всей этой скромности,
Томно стремящейся в сизую высь,
Хочется спать…
В четырехмерности…
Автор: listengort888
Стихи – мечтания, полёт,
Путь в неизвестность от причала,
Желанного конца начало…
И редко, чтоб наоборот.
Автор: belov2
Стих сознанием чистым создается,
Он не постижим для праздного ума.
Всякий сознанием к нему прикоснется,
Понять не у каждого хватит ума…
Автор: y4ehuk
Лето вчера порпращалось с нами.
Сегодня же осень утром настала.
Кружа первым осенним листом,
Нас впервые в школу она позвала.
Солнце нам мило рукой помахало,
Приглашая нас в мир школьной поры.
Мы же ступив на школы порог,
Стали вдруг старше, серьезней как будто.
Ведь детский сад мы прошли и
Закончилось детство.
Вот звучит нам первый звонок,
Приглашая нас в первый класс.
Школа открыла нам к знаниям мир.
Забыли мы дома игрушки свои,
Сменив их на ручки, тетрадки,
Учебник…
Автор: hironom
В Тель-Авиве открылась русская школа.
Русские там зазвучали глаголы.
А в России теперь во многих сёлах
Закрываются русские и нерусские школы.
24 января 2011 г.
Автор: Губарь
Часы куда же вы спешите?
Куда бегут мои года?
Постой чуть-чуть притормозите,
Ведь не прошла моя слеза.
И школы-двери все закрылись,
Пришло последнее число,
И будто бы мы обернулись,
И стали больше взрослого того.
Теперь опять начнутся споры,
Мы будем бегать вновь вокруг,
Но не забудем наши школы,
И как нам было хорошо, когда учились мы мой друг.
Там встретили мы жизнь и детство,
Там научились мы любить,
Там повстречали мальчика чудесней,
И вновь влюблялись мы как стук.
Тогда…
Автор: Сюська
Показать ещё
1 2 3 4 5 6 Следующая
Воспользуйтесь поиском, в случае, если найденной информации по теме Короткие стихи про школу вам оказалось не достаточно.
Стихи короткие про школу Стихи про школу короткие Смешные стихи про школу Стихи про школу Стихи про школу четверостишие
[ На главную | В раздел Стихи ]
АБВГДЕЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЭЮЯ
Опубликовать сон
Гадать онлайн
Тест какая профессия подходит
Твоя будущая профессия
Тест на руководителя
Пройти тесты
Примеры коротких стихов и способы их написания
Великая поэзия может быть любой длины: длинные стихи могут растянуться на страницы, как автомагистрали между штатами, но короткие стихи могут быть такими же трогательными и сильными. Краткая поэзия, которая включает в себя такие формы, как микропоэзия, содержит много смысла в небольшом пространстве.
В лучших коротких стихотворениях каждое слово имеет огромный вес, и эта статья посвящена тому, как написать мощное короткое стихотворение.
Как поэтам удается сгущать столько смысла в таком маленьком пространстве? Давайте более подробно рассмотрим краткую поэзию, в том числе некоторые известные короткие стихотворения и стратегии написания короткого стихотворения.
Особенности коротких стихов
Не существует общепринятого определения того, что делает короткие стихи короткими. На самом деле, это даже не жанр поэзии. В отличие от длинной поэзии, которая включает в себя эпические поэмы и большую часть модернистской поэзии, короткие стихотворения не имеют определенных условностей, приписываемых им.
Другими словами, если вы спросите разных поэтов, что считается коротким стихотворением, вы получите много разных ответов.
Для целей этой статьи мы определим краткую поэзию как что-либо 9строки и ниже, ИЛИ любое стихотворение, в котором используется 60 слов или меньше. Это определение несколько условно, но поэзия, состоящая из более чем 9 строк и/или 60 слов, имеет тенденцию использовать как абстрактные, так и конкретные образы для исследования идеи. Как мы обсудим позже, короткая поэзия должна фокусироваться на конкретном.
Мы определяем краткую поэзию как любое стихотворение длиной до 9 строк или любое стихотворение, в котором используется 60 слов или менее.
Сонет, например, представляет собой стихотворение из 14 строк, которое часто борется с любовью, и хотя сонеты ни в коем случае не бывают «длинными», они часто обладают абстрактными качествами, которых нет в коротких стихотворениях.
Особенности коротких стихотворений
Короткие стихотворения, ну, короткие. Но лучшие короткие стихотворения имеют определенные общие черты, которые делают их мощным произведением литературы.
Краткая форма стихотворения должна обладать всеми или большинством из следующих характеристик:
- Краткость: Помимо пропуска ненужных слов, каждое слово должно выполнять большую работу в стихотворении. Маленькие слова, такие как артикли, союзы и наречия, должны быть редкими и использоваться только для соединения конкретных существительных и глаголов.
- Конкретность: Короткие стихотворения должны представлять четкие, конкретные образы. Часто эти конкретные образы работают как символы, представляющие абстрактные идеи в сопоставлении друг с другом.
- Эфемерность: Часто короткие стихи представляют мимолетные моменты эмоций — чувств, возникающих в конкретный момент времени. Краткая поэзия представляет собой кусочки жизни: моменты эмоций, кристаллизованные в языке.
- Простота: Короткое стихотворение должно быть легким для понимания. Язык должен быть доступным, а идеи должны быть понятны читателю, даже если они абстрактны и открыты.
Краткая поэзия представляет кусочки жизни: моменты эмоций, кристаллизованные в языке.
Обычными литературными приемами в коротких стихах являются метафоры, символизм и сопоставление.
Посетите наши курсы по написанию стихов!
«Радость поэзии: семинар для начинающих»
с Джой Рулье Сойер
2 ноября 2022 г.
Вы хотели заняться поэзией, но не знаете, с чего начать? Научитесь ремеслу у самой Радости поэзии в этом гостеприимном мастер-классе.
Поэтическая проза: Поэма в прозе
с Барбарой Хеннинг
9 ноября 2022 г.
Исследуйте границу между поэзией в прозе и фантастикой. Для писателей беллетристики, поэзии, эссе и мемуаров.
Как написать стихотворение
с Зинингом Моком
9 ноября 2022 г.
Поэма состоит из множества движущихся частей, от звука и ритма до формы, голоса и образного языка. Вплетите эти элементы в более богатую и полную поэзию.
Писать последовательно и смело
с Тамарой Дин
12 ноября 2022
Что делает писателя успешным? Дело не в таланте, мастерстве и даже не в нужных связях — дело в последовательности и смелости.
Типы коротких стихотворений
Многие примеры коротких стихотворений представляют собой свободный стих, то есть они не следуют определенной форме, стилю, длине или схеме рифмовки. Кроме того, есть несколько форм поэзии, которые всегда короткие. К ним относятся:
- Хайку
- Танка
- Лимерик
- Синквейн
- Риспетто
- Моностич
- Триолет
- Шадорма
- Сиджо
Вы можете изучить некоторые из этих форм в нашей статье Что такое форма в поэзии? 10 поэтических форм, которые стоит попробовать.
Микропоэзия
Одним из современных видов краткой поэзии является микростихотворение. Микропоэзия (иногда стилизованная под микропоэзию) — явно изобретение 21 века, и ее известность возросла вместе с миром текстовых сообщений и микроблогов.
Микростихотворение — это стихотворение, подходящее для современных средств обмена сообщениями. Примеры микропоэзии включают стихи, которые вписываются в твиты, капчи или SMS-сообщения. Многие микростихи также являются хайку или моностихами.
Микростихотворение — это стихотворение, подходящее для современных средств обмена сообщениями.
Вы чаще всего найдете микропоэзию на таких сайтах, как Twitter, например, эти вдохновляющие произведения. Есть также определенные литературные журналы, посвященные публикации микропоэзии, многие из которых перечислены здесь, в Poets & Writers.
Известные короткие стихотворения
Прежде чем мы обсудим, как написать короткое стихотворение, давайте посмотрим на некоторые известные короткие стихотворения в действии.
Для каждого примера мы рассмотрим, как он сочетается с 4 основными качествами краткой поэзии, а также с использованием в стихотворении литературных приемов.
Мечты
Ленгстон Хьюз
Крепко держитесь за мечты
Ибо если мечты умрут
Жизнь – птица со сломанными крыльями
Которая не может летать.
Крепко держитесь за мечты
Когда мечты уходят
Жизнь – бесплодное поле
Замерзший снегом.
Лэнгстон Хьюз (1902-1967) был выдающимся джазовым поэтом и членом Гарлемского Возрождения. Его поэзия олицетворяла жизнь чернокожих и была написана специально для чернокожей публики, кратко и эмоционально описывая его повседневный опыт.
Важной особенностью «Джазовой поэзии» является ее интуиция: «Джазовая поэма» не запланирована, она просто возникает, следуя импровизациям писателя, как джазовый музыкант экспериментирует с инструментами. Многие произведения джазовой поэзии, в том числе большая часть работ Хьюза, считаются краткими стихами.
В «Мечтах» Хьюз использует две простые метафоры. Жизнь без снов — это и «птица со сломанными крыльями», и «поле бесплодное / замерзшее снегом». Каждое изображение одинаково преследует: птица без полета не имеет смысла жить, а бесплодное поле не может поддерживать жизнь даже после смены времен года.
Во многих смыслах это стихотворение является предупреждением: когда жизнь теряет свои мечты, вернуть эти мечты практически невозможно. Образы в этом стихотворении парадоксальны, заставляя читателя задуматься, является ли жизнь без снов вообще жизнью.
- Сокращенность: Стихотворение состоит из 8 строк и 33 слов. В рамках этого стихотворение предлагает два суровых образа, каждый из которых представляет собой аналогичную метафору, и каждая метафора вызывает чувство иронии и осторожности.
- Конкретность: Центральные образы поэмы — нелетающая птица и замерзшее бесплодное поле. Каждый вызванный образ преследует и абсолютен. Нельзя не учитывать зиму души.
- Эфемерность: Краткость стихотворения подчеркивает мимолетность снов и необходимость держать их как можно крепче.
- Простота: Язык стихотворения ясен и доступен. Он построен таким образом, что образ и метафора представлены двумя наборами из четырех строк, и при сопоставлении эти образы усиливают друг друга.
- Литературные приемы: «Сны» мощно используют метафоры, сопоставления и парадоксы.
Старый пруд
Автор Мацуо Басё
Старый тихий пруд…
Лягушка прыгает в пруд,
плеск! Снова тишина.
«Старый пруд» — прекрасное, яркое стихотворение, но большая часть этой красоты теряется при переводе. Хайку, как и многие короткие стихотворения, почти невозможно осмысленно перевести, поэтому здесь необходима некоторая предыстория.
Мацуо Басё (1644-1694) был выдающимся японским поэтом периода Эдо и считается мастером формы хайку. Хайку использовались для обобщения более длинных отрывков прозы, часто выступая в качестве пролога к более крупным произведениям.
Кроме того, традиция хайку часто включает в себя воспоминания о природе, сопоставляя два изображения, прежде чем соединить их каким-то удивительным образом. Хайку Басё сочетает в себе японский символизм и его собственный опыт путешествий по пустыне.
Хотя это не очевидно из выбора слов в стихотворении, «Старый пруд» на самом деле рассказывает о смене времен года. В японской поэзии лягушки символизируют весну; здесь лягушка (Весна) прыгает (внезапно прилетает) в старый безмолвный пруд (Зима). Другими словами, лягушка ломает лед над неподвижным водоемом, и «всплеск!» является одновременно буквальным и символическим праздником. Зима действительно закончилась; мир радуется.
«Снова тишина» оставляет хайку открытым. Различные переводы хайку не включают эту часть, и, возможно, она была написана для адаптации стихотворения к 5/7/5 слогам на английском языке. Тем не менее, «снова тишина» может означать мертвую тишину наступающего лета или быстроту смены сезонов перед долгой тишиной Зимы.
- Сокращение: Стихотворение состоит из 3 строк и 17 слогов, что характерно для большинства хайку (хотя существуют вариации в переводе и среди разных поэтических школ).
- Конкретность: В стихотворении дан простой конкретный образ: лягушка, плещущаяся в воде.
- Эфемерность: «Старый пруд» фокусируется на кратком моменте времени, используя этот момент для обозначения смены времен года.
- Простота: Хайку Басё написано и переведено доступным языком, с использованием четкого изображения для представления глобальной идеи.
- Литературные приемы: В соответствии с традицией хайку, «Старый пруд» использует символы, чтобы рассказать историю.
Триада
Автор Adelaide Crapsey
Это будут
Три безмолвных вещи:
Падающий снег… час
Перед рассветом… рот одного
Только что умер.
Аделаида Крэпси (1878-1914) широко известна как изобретатель современного синквейна. Эта форма, как и стихотворение «Триада» выше, состоит из 5 строк. В первой и пятой строке по 2 слога; во второй строке 4 слога, в третьей 6, а в четвертой 8.
Следуя этому формату 2/4/6/8/2, «Триада» сопоставляет три изображения, которые, хотя и кажутся непохожими, каждое из которых объединяется в своей тишине.
«Падающий снег» и «Час / Перед рассветом» — оба естественные образы, каждый по-своему приглушенный. Тем удивительнее образ «уста одного / Только что умершего». Возможно, сопоставляя изображения природы, синквейн предполагает, что в мертвом рту все еще есть мгновение жизни, хотя оно остается навсегда безмолвным.
- Краткость: «Триада» состоит из 5 строк, 22 слогов и 19 слов. Три изображения умело сопоставляются в этом ограниченном пространстве.
- Конкретность: В поэме представлены три образа, каждый из которых конкретен и уникален по-своему.
- Эфемерность: Каждое изображение в «Триаде» — это краткий момент времени. Центральный образ рта мертвеца усиливает это ощущение эфемерности: это только что произошло и все же предполагает нечто мимолетное.
- Простота: Язык синквейна доступен, а его образы четко сопоставлены.
- Литературные приемы: «Триада» использует сопоставление, чтобы предположить сходство между тремя разными изображениями.
Мое сердце подпрыгивает
Уильям Вордсворт
Мое сердце подпрыгивает, когда я вижу
Радугу в небе:
Так было, когда моя жизнь началась;
Так и теперь я человек;
Так и быть, когда состарюсь,
Или дай мне умереть!
Ребенок — отец Мужчины;
И я мог бы пожелать, чтобы дни мои были
Связаны друг с другом природным благочестием.
Уильям Вордсворт (1770-1850) был выдающимся поэтом английских романтиков. Как поэтическое течение романтизм отвергал идеалы Просвещения, восхвалял красоту мира природы и стремился воплотить «спонтанный избыток сильных чувств».
[Поэзия есть] спонтанный излив сильных чувств. — Уильям Вордсворт
«Мое сердце подпрыгивает» позволяет достичь этих трех целей. Центральным образом стихотворения является радуга, но само стихотворение акцентирует внимание на эмоциях говорящего в момент узнавания радуги. Восхваляя красоту радуги, оратор надеется, что никогда не утратит своего детского благоговения перед природой, вплоть до того, что скажет, что «Ребенок — отец Человека» или что взрослые учатся любить мир через детей.
- Краткость: «Мое сердце подпрыгивает» состоит из 9 строк и 61 слова. Это просто граничит с нашим определением короткой поэзии; даже в такой длине стихотворение начинает иметь дело с абстрактными понятиями, такими как «природное благочестие». Тем не менее, Вордсворт проводит нас через философию жизни — ценить красоту природы — используя просто изображение радуги.
- Конкретность: Помимо основного образа радуги, стихотворение предлагает нам строчку «Младенец — отец Человека». Кажется, что Вордсворт умоляет читателя представить себе радугу: вообразите радугу настолько сияющую и загадочную, что она вызывает у ребенка чувство благоговения.
- Эфемерность: В момент наблюдения за этой радугой у говорящего «сердце подпрыгивает», что означает, что это стихотворение исследует просто биение сердца. Это согласуется с определением Вордсворта поэзии как «спонтанного излияния сильных чувств».
- Простота: «Мое сердце подпрыгивает» использует доступный язык, что не всегда верно для поэзии эпохи романтизма. Кроме того, он фокусируется только на одном основном образе, сохраняя его в сознании читателя.
- Литературные приемы: Вордсворт использует персонификацию, чтобы описать реакцию своего сердца на радугу. Кроме того, радуга сопоставляется с изображением ребенка, являющегося отцом мужчины.
We Real Cool
Гвендолин Брукс
Игроки в бильярд.
Семеро у Золотой лопаты.
Мы очень крутые. Мы
Вышли из школы. Мы
Затаились поздно. Мы
Бьем прямо. Мы
Поем грех. We
Тонкий джин. Мы
Джаз Июнь. Мы
Скоро умрем.
Гвендолин Брукс (1917–2000) была плодовитой поэтессой 20-го века, запечатлевшей жизнь центральной части города в 20 сборниках стихов. Написанное в 1959 году стихотворение «We Real Cool» является одним из самых известных коротких стихотворений джазовой поэзии, и оно вдохновило Терренса Хейса на изобретение формы «Золотая лопата».
Как следует из подзаголовка стихотворения, «Мы очень крутые» рассказывает о семи мальчиках, играющих в бильярд в баре под названием «Золотая лопата». Стихотворение объясняет, почему мальчики считают себя «настоящими крутыми» — они бросают школу, поздно ложатся спать, вступают в драки, пьют и т. д. Благодаря этому последняя строчка становится неожиданной: «Мы / скоро умрем» неожиданно. исходящее от говорящего, учитывая хвастливый характер стихотворения. Эта последняя кульминационная строка показывает нам тон поэта по отношению к этим мальчикам-прогульщикам, подчеркивая темы юности и бунта стихотворения.
Возможно, самым интригующим в стихотворении является то, что большинство строк оканчиваются на «мы». Обычный совет, который дают поэтам, состоит в том, чтобы заканчивать каждую строку конкретными существительными и глаголами. Итак, зачем заканчивать 7 строк местоимением? В интервью Брукс сказал, что «мы» следует читать мягко, возможно, предполагая отсутствие у мальчиков индивидуальности за пределами их разврата. «Мы» также соединяет каждую строку, предполагая, что веселье мальчиков подстрекается друг к другу.
- Сокращенность: «We Real Cool» состоит из 8 строк и 32 слов (включая подзаголовок). Несмотря на эту краткость, он охватывает темы молодости и бунта.
- Конкретность: В дополнение к подзаголовку, в котором задается место действия стихотворения, «We Real Cool» включает образы поздних ночей, кулачных боев, джина и ухода из школы.
- Эфемерность: Поэма не задерживается на каком-то конкретном образе. Это делается для того, чтобы подражать скорости, с которой эти мальчики проживают жизнь, порхая от одного удовольствия к другому, а также скорости, с которой они, кажется, приближаются к смерти.
- Простота: Язык стихотворения ясен и доступен, лиричен и убедителен. Единственная фраза, которая может сбить с толку, — «Джазовый июнь». Некоторые читатели интерпретировали «Джаз» в сексуальном ключе, хотя Брукс включил эту строчку просто для того, чтобы создать сцену (Джазовая музыка в июне).
- Литературные приемы: «We Real Cool» использует сопоставление, символизм и эпистрофу, то есть использование одного и того же слова или фразы в конце строки. Несколько строк стихотворения являются намеками на семь смертных грехов.
[ты вписываешься в меня]
Маргарет Этвуд
ты влезаешь в меня
как крючок в глаз
рыболовный крючок
открытый глаз
Маргарет Этвуд (1939-) и поэтесса автор. Наиболее известна своим романом Рассказ служанки Этвуд также опубликовала множество сборников стихов.
[ты в меня вписываешься] было написано в 1971 году. (Название в скобках, потому что это также первая строка стихотворения.) Первая строфа описывает простой образ: крючок в глазу. Это ссылка на шитье: крючки и петли — это маленькие металлические приспособления, которые незаметно застегивают разорванную или расстегнутую одежду. Другими словами, первая строфа предполагает, что «ты» и «я» идеально подходят друг другу.
Вторая строфа полностью меняет этот образ. Рыболовный крючок в открытом глазу представляет собой неудобный и тревожный образ: что-то застрявшее, острое, болезненное.
Это стихотворение раскрывает мастерство Этвуда в написании коротких стихов. Она представляет два очень разных образа, которые используют очень похожий язык, предполагая, что у «ты» и «я» кажущиеся идеальными отношения, но на самом деле это мучительно для говорящего, «глаза». Кроме того, «открытый глаз» предполагает, что говорящий полностью осознает эту агонию, наблюдая, как его прокалывает крючок, но он находится в ловушке под поверхностью их идеально звучащих отношений.
Этвуд умеет играть словами и потрошить образы, что она демонстрирует нам в этом кратком примере короткой поэзии.
- Краткость: [ты мне подходишь] состоит из 4 строк, 2 строф и 16 слов. Он представляет собой два контрастных изображения, каждое из которых имеет одинаковый выбор слов. Это стихотворение имеет длину микропоэзии, хотя жанр микропоэзии – изобретение 21 века.
- Конкретность: Оба образа ясно выражены для читателя. Хотя читатель может быть не знаком с терминологией шитья в первой строфе, образность второй строфы неудобна и болезненна.
- Эфемерность: Краткость этого стихотворения подчеркивает болезненную напряженность отношений говорящего и беззвучную боль крючка, вонзившегося в глаз.
- Простота: Выбор слов в [ты мне подходишь] ясен и доступен, при этом каждое изображение использует похожие слова, но представляет совершенно разные образы.
- Литературные приемы: Несмотря на свою краткость, это стихотворение насыщено символикой. «Крючок» представляет «вы», а «глаз» представляет «меня». Сопоставление этих двух образов еще больше описывает сильные чувства говорящего.
Как написать короткое стихотворение за 6 простых шагов
Вас вдохновили эти известные короткие стихотворения? Хотите сами написать короткую поэзию или микропоэзию? Выполните эти 6 шагов.
1. Рассмотрите формы коротких стихов
Вы можете написать свои короткие стихотворения свободным стихом, но сначала изучите поэтические формы. Вы можете решить, что вам нравится вызов хайку, синквейна или триолета, и наличие формы для работы может помочь вам критически относиться к выбору слов.
2. Начните с момента эмоции
В большинстве наших примеров коротких стихотворений говорящий рассматривает простой момент времени: вид радуги, лягушка, прыгающая в пруд, рот только что умершего и т. д.
Следуйте этому примеру. Вспомните краткий момент, который вы наблюдали и который вызвал сильные эмоции. Наблюдайте образ в своем воображении и думайте о своих чувствах: какие мысли, идеи или чувства всплывают на поверхность?
Чтобы узнать больше об этом процессе письма, вам может быть интересна наша статья «Письмо для осознанности».
3. Опишите этот момент с помощью конкретных образов
Начните записывать свои наблюдения в этот момент. Что вы видите, слышите, обоняете, пробуете на вкус или чувствуете?
Вам не нужно описывать сам момент — вы также можете воплотить свои эмоции конкретным языком. Когда Лэнгстон Хьюз описывает жизнь без снов как «бесплодное поле / Замерзшее от снега», он, вероятно, не наблюдает за этим полем напрямую, а переживает и записывает свои эмоции через образы.
В некоторых кратких стихах есть только один центральный образ, но во многих произведениях несколько образов сопоставляются вместе. Запишите ощущения, которые вы испытываете — не пытаясь быть «поэтичным» или изощренным — и позвольте стихотворению сложиться само по себе.
4. Экспериментируйте с размещением этих изображений
Сопоставление — мощный инструмент в руках поэтов, особенно авторов коротких стихов. Поиграйте с изображениями, которые вы записали, обращая внимание на то, как каждое изображение взаимодействует с другим.
Сопоставление — мощный инструмент в руках поэта.
Вы можете обнаружить, что разные сопоставления приводят к разным историям и эмоциям; наблюдайте за этим, тщательно обдумывайте каждое размещение, и пусть стихотворение решит, что лучше. Избегайте импульса контролировать смысл стихотворения и позвольте стихотворению сбить вас с ног. Вы будете знать, как разместить эти изображения, основываясь на том, как они резонируют в вашем сердце.
5. Ищите литературные приемы
Лучшие короткие стихотворения используют образы для построения метафор и символов. Представляет ли образ вашего стихотворения что-то более глубокое или более абстрактное? Можете ли вы вставить «нравится» или «как», чтобы сделать сравнения? Можете ли вы вставить «is», «was», «are», «were» или другие глаголы бытия, чтобы получились метафоры?
Лучшие короткие стихотворения используют образы для создания метафор и символов.
Не пытайтесь втиснуть в стихотворение литературные приемы, а используйте их, чтобы выделить смыслы, которые уже обретают форму.
6. Сократите или добавьте слова там, где это необходимо
Наконец, обратите внимание на звучание стихотворения. Перетекает ли он из строки в строку? Улавливает ли его музыкальность ритм ваших эмоций? Возможно, вам придется добавить, вырезать или отредактировать слова, чтобы это произошло. Продолжайте экспериментировать с выбором слов, неустанно играйте со звуками и учитывайте вес каждого слова.
Измельчение и уточнение стихотворения таким образом будет ощущаться как огранка алмаза другим алмазом: используя слова для заострения других слов, появляется окончательная форма стихотворения.
Чтобы получить дополнительные советы о том, как написать короткое стихотворение, ознакомьтесь с нашей статьей «Как написать стихотворение, шаг за шагом».
Пишите блестящие короткие стихи на Writers.com
Независимо от того, пишете ли вы короткие стихи или полные эпические поэмы, курсы на Writers.com разработаны для того, чтобы отшлифовать и улучшить ваше письмо. Взгляните на наши предстоящие курсы поэзии и присоединяйтесь к нашей группе в Facebook для нашего единственного в своем роде писательского сообщества.
Вот 23 величайших коротких стихотворения, когда-либо написанных
Перейти к содержимому
Английский
- Скопировано в буфер обмена
Чтобы прославить прекрасное искусство поэзии, мы отсчитываем 23 величайших стихотворения, которые уместились всего в нескольких предложениях.
В то время как в романах есть достаточно времени и места для создания мира, создания персонажей и жадных описаний и, конечно же (если вам повезет), заставить вас что-то почувствовать, поэзия — это совсем другой зверь. Извлечь эмоции всего несколькими поэтическими предложениями? Будь то стихотворение о любви или метафорическое чудо, мы собрали самые эффективные и впечатляющие стихи на сегодняшний день.
Чтобы отпраздновать это, мы проливаем свет на некоторые из самых известных коротких стихотворений. Итак, без лишних слов, приготовьтесь к лавине величайших когда-либо написанных коротких стихотворений и английских техник, о которых вы, вероятно, не задумывались со школы, пока мы погружаемся в лучшие короткие стихотворения всех времен.
Фото: iStock/GettyНесколько предшественников: этот список составлен в произвольном порядке, и ни один поэт не может составить его дважды. Хорошо, поехали!
1. Перси Шелли –
Озимандиас Я встретил путешественника из античной страны
Который сказал: «Две огромные и лишенные ствола каменные ноги
Стоят в пустыне. Рядом с ними, на песке,
Полузатонувший, лежит разбитый лик, чей хмурый взгляд,
И сморщенная губа, и ухмылка холодной команды,
Скажи, что его скульптор хорошо читает те страсти
Которые еще выжить, отпечатавшись на этих безжизненных вещах,
Рука, насмехавшаяся над ними, и сердце, питающее их.
И на пьедестале появляются эти слова —
«Меня зовут Озимандиас, царь царей:
Взгляните на мои дела, Могучие, и отчайтесь!»
Ничего кроме не осталось. Вокруг распада
Из этого колоссального крушения, бескрайнего и голого
Одинокие и ровные пески простираются далеко.0052 , мрачный сонет, написанный в 1818 году. Он описывает статую, изолированную в пустыне, которая когда-то знаменовала собой великую цивилизацию. Популярная интерпретация состоит в том, что Шелли указывает на бесполезность человеческих достижений: ничто не вечно. Озимандиас — это также название эпизода Во все тяжкие , , в котором главный герой Уолтер Уайт брошен в пустыне, оставив лишь ничтожный процент своего накопленного богатства. Как очень подходит.
Во все тяжкие (5 сезон, 14 серия)
“Озимандиас” pic.twitter.com/eugkkXkTzC— Мохамед Сами (@MuhamedSamey) 13 октября 2020 г.
2. Роберт Фрост —
Огонь и лед Некоторые говорят, что конец света будет в огне,
Некоторые говорят, что во льду.
Из того, что я вкусил от желания
Я держусь за тех, кто любит огонь.
Но если бы ему пришлось погибнуть дважды,
Думаю, я знаю достаточно ненависти
Чтобы сказать, что для разрушения льда
И здорово
И хватило бы.
Конечно, поэтический вдохновитель Роберт Фрост собирался пробиться в этот список. Интересно, что это стихотворение 1920 года было написано всего через два года после Первой мировой войны. В пространстве девяти строк и с помощью некоторых ярких сопоставлений Фрост прекрасно передает ту послевоенную неуверенность и экзистенциальные боли, которые многие испытали бы в это время.
Лмао вместо того, чтобы написать стихотворение, Роберт Фрост просто публикует опрос «ну, если конец света, как мы выходим?» Огонь/Лед
— Laura The Internet Explorer (@snotgirl69) 19 сентября 2020 г.
3. Эмили Дикинсон —
Я слышал жужжание мух — когда я умер Тишина в комнатеБыла подобна тишине в воздухе –
Между бушующими бурями –
Глаза кругом – высыхали –
И Дыхание собиралось крепким
Быть свидетелем – в комнате –
Я завещал свои сувениры – Подписано
Какая часть меня будет
Назначаемая – а затем 11005 9052 9052 Встала Муха –
С Синей – неуверенно – спотыкаясь Жужжание –
Между светом – и мной –
И тут винда провалилась – и тогда
Я не мог видеть видеть –
Когда речь заходит о Дикинсон, обычно поднимается тема смерти. Однако ее подходы настолько уникальны, что приходится восхищаться творчеством. Это стихотворение исследует смерть в прошедшем времени, вспоминая момент, когда это произошло с большим эффектом. С некоторыми фирменными тире Дикинсона для ритма и недоумения, это то, что нужно читать снова – снова – снова.
На ум приходит строка из стихотворения Эмили Дикинсон: «Когда я умерла, я услышала жужжание мух» https://t.co/FhxhGpAaGj
— Анжела Уилок (@qbangela) 8 октября 2020 г.
4. Уильям Шекспир —
Могу ли я сравнить тебя с летним днем? Могу ли я сравнить тебя с летним днем?
Ты прекраснее и сдержаннее.
Суровые ветры качают милые почки мая,
И у лета слишком короткий срок.
Иногда слишком горячо око небес сияет,
И часто его золотой цвет тускнеет;
И всякая ярмарка от ярмарки когда-нибудь отклоняется,
Случайно, или изменчивый ход природы, необрезанный;
Но твое вечное лето не увядает,
Не теряй обладание той прекрасной, что тебе принадлежит,
И смерть не хвастается, что ты покоишься в его тени,
Когда в вечных линиях Времени ты растешь.
Пока люди могут дышать или видеть,
Пока живет это, и это дает жизнь тебе.
Если вы пока не знакомы ни с одним из имен в списке, не бойтесь, Шекспир здесь! Это короткое стихотворение, также называемое «Сонет 18», больше, чем просто о любви, оно о воспоминании о ней и очень реальном человеческом страхе, что со временем мы будем забыты. Одно из самых значимых написанных коротких стихотворений, добавьте несколько преувеличений, повторений и пару поразительных сравнений, и вы получите сонет на века. С другой стороны, знаете ли вы, что Шекспир любил травку? Подробнее об этом здесь.
🦋 Воскресные мысли 🦋
💚 Сравню ли тебя с летним днём?
Ты красивее и сдержаннее.
– Уильям Шекспир 💚Видео пользователя Nithin Pa с сайта Pexels. pic.twitter.com/hgbHA4ievs
– Marc K (@kreyemarc) 16 февраля 2020 г.
5. Лэнгстон Хьюз-
So усталый блюз с солнцем в моей руке
.
Потому что я устал,
Устал как никогда
Хьюз был одним из первых пионеров джазовой поэзии. Только за одно это он мог бы попасть в этот список, но это стихотворение — мой личный фаворит. Желание ускорить время, чтобы лечь спать пораньше, — такое универсальное чувство, и Лэнгстон описывает его с такими радостными образами. Это вызов не ухмыляться.
я так устал
— киска задница сука (@2001subaru) 21 октября 2020 г.
6. Эдгар Аллан По –
Сон во сне Примите этот поцелуй в лоб!
И, расставаясь с тобой сейчас,
Так много позволь мне признаться-
Вы не ошиблись, сочтя
Что мои дни были сном;
И все же, если надежда улетела
В ночь или в день,
В видении, или ни в одном,
Стало быть, меньше она ушла?
Все, что мы видим или кажемся
Всего лишь сон во сне.
Я стою среди грохота
Берега, истерзанного прибоем,
И я держу в руке
Зерна золотого песка-
Как мало! но как они ползут
Сквозь пальцы мои до глубины,
Пока я плачу-пока я плачу!
О Боже! я могу не схватить
Их с более тугой застежкой?
О Боже! нельзя ли спасти
Один из безжалостной волны?
Это все, что мы видим или кажемся
Но сон во сне?
Переместиться Начало, Эдгар Аллен По сделал это первым. Это стихотворение неуверенности — полторы загадки, в которой главный герой цепляется за нити реальности. По сути, это литературный текст «Матрица », и, как и многие литературные произведения Эдгара Аллена По, он гениален.
«Все, что видится или кажется, — всего лишь сон во сне». Эдгар Аллан По
📸 Pinterest#venice #aesthetic #arthttps://t. co/21q0QcEBIG pic.twitter.com/VBtUgiagQS
— Tenebrisse🌛 (@Tenebrisses) 17 октября 2020 г.
7. Джон Донн —
Ни один человек не является островом Ни один человек не является островом,
кусок континента,
Часть мейн.
Если глыбу смоет море,
Европа меньше.
Как и если бы мыс был.
Так же, как если бы поместье твоего друга
Или твое собственное было бы:
Смерть любого человека умаляет меня,
Потому что я причастен к человечеству,
31 Знать поэтому никогда по ком звонит колокол;
Звонит по тебе.
Наконец мы добрались до 400-летнего шедевра Донна. Призывая к единству, сравнение Донном людей со странами — своего рода замечание против изоляции, которое до сих пор находит сильный отклик. Начальная строка этого памятного отрывка даже использовалась в качестве хэштега во время дебатов о Brexit. Кто сказал, что поэзия — мертвое искусство? Не я.
Ни один человек не является островом. Мы все проходим через это благодаря общению с другими.
– Брэд Норрис (@Everyonelies17) 17 октября 2020 г.
8. Ogden Nash –
Слово для мужей , чтобы сохранить свой брак
с любовью в любящей кубке,
2 с любовью в любящей кубке,
. ошибаешься, признай это;
Когда будешь прав, заткнись .
Нэш всегда утверждал, что мыслит рифмами, но именно его правдивое ироничное исполнение получает Слово мужьям в списке. Непреодолимое искушение сказать «Я же говорил вам» постоянно присутствует в отношениях, скорее всего, с незапамятных времен. Однако есть одна вещь, которую вы никогда не должны делать, — это говорить это. Мудрые слова, Нэш.
Из авторитетных источников мне сказали, что это хороший совет. «Слово для мужей» Огдена Нэша pic.twitter.com/wOxLDchHxv
— Киаран Куинн (@c1aranquinn) 13 июля 2016 г.
9. Наташа Третуэй —
Домашнее хозяйство Оплакиваем сломанные вещи, ножки стульев
, вырванные из сидений, разбитые тарелки,
ветхую одежду. Работаем магией
клея, вбиваем гвозди, латаем дырки.
Сохраняем, что можем, плавим мелкие кусочки
мыла, собираем упавшие орехи пекан, сохраняем шейные кости
для супа. Прибивая ковры к дому,
мы наблюдаем пыль, светящуюся, как звезды, расползающуюся
через двор. Ближе к вечеру задергиваем
жалюзи для охлаждения комнат, выгоняем жуков
. Мать гладит, поет, погруженная в задумчивость.
Я отмечаю страницы почтового каталога,
прислушиваюсь к проезжающим машинам. Весь день смотрим
почту, какие-то новости издалека.
От поэта-лауреата Наташи Третуэй приходит Ведение домашнего хозяйства : поразительная картина внутренних образов и пульса. Третуэй, автор пяти поэтических сборников, черпает вдохновение в своем воспитании и личных невзгодах. Результат ее внутренних размышлений и воспоминаний часто вызывает чувство чистой честности и вновь обретенной ясности, особенно в этом произведении.
Прибивая коврики к дому, мы наблюдаем за пылью, зажженной светом звезд, растекающейся по двору. – Наташа Третуэй, уборка номеров
.— Ромэн Вашингтон (@poetromaine) 12 июля 2019 г.
10. Стрикленд Гиллилан —
Линии о древности микробов (также известные как Блохи) Адам.
Had’em
Ни один список величайших коротких стихотворений не будет полным без… самого короткого стихотворения. Хотя это не совсем однострочное стихотворение, есть и другие претенденты, такие как «9» Арама Сарояна.0051 четвероногий м , но место должно было достаться Гиллилану. Используя всего три слова и смехотворно научное название, он быстро смеется. Кроме того, его краткое и бесполезно глубокое откровение, вероятно, было правдой.
Самый короткий рассказ в мире:
Блохи. Они были у Адама. 🤣🤣🤣
— Элли Хартленд (@DrWeasel38) 22 ноября 2019 г.
11. Уильям Карлос Уильямс —
Это просто так Я съел
the plums
that were in
the icebox
and which
you were probably
saving
for breakfast
Forgive me
they were delicious
так мило
и так холодно
Простое и своеобразное стихотворение, Это просто сказать также имеет несколько интерпретаций. Одни видят в этом небрежное извинение перед женой, другие сравнивают это с историей Евы и дерева познания добра и зла в Библии, а третьи видят в этом просто праздник нахождения радости в мелочах. Правильного ответа нет, но его вызывающая память природа делает его отличным почерком.
именно это и произошло с Уильямом Карлосом Уильямсом, когда он достал сливы из холодильника и съел их
— Кундиана Джонс 🗡WINWIN DAY (@johntographique) 27 октября 2020 г.
12. Доктор Сьюз —
Зеленые яйца и ветчина Я не люблю их в коробке
Я не люблю их с лисой
Я не люблю их в доме
Я не люблю их с мышью
Я не люблю их здесь и там
Я не люблю их нигде
Я не люблю зеленые яйца и ветчину
Я не люблю их Сэм Я
Доктор Сьюз: писатель, который познакомил бесчисленное количество детей с исключительной иллюстрацией и поэзией. Для этого ему нужно было быть в этом списке, даже если это означало просто цитирование страницы из одного из его лучших. Метод Сьюза привнесения причудливости и абсурда в рифму и размер, сделанный для некоторых запоминающихся детских книг, достаточно своеобразен, чтобы обеспечить впечатляющие продажи и стойкость. Предупреждение: вам определенно не следует смотреть, как Генри Роллинз разрывает в клочья классику доктора Сьюза.
Снова рецензии на книгу «Зеленые яйца и ветчина» pic.twitter.com/jyx5rtWe0i
— Люк Морс (@Luke_R_Morse) 26 октября 2020 г.
13. Пабло Неруда —
Если ты меня забудешь Я хочу, чтобы вы знали
одну вещь.
Вы знаете, как это:
если я посмотрю
на хрустальную луну, на красную ветку
медленной осени на мое окно,
если я коснусь
у костра
неощутимый пепел
или сморщенное тело бревна,
все несет меня к тебе,
будто металлы 115, 90 свет 11,5, 9035,
были маленькими лодками
, которые
плывут к вашим островам, которые ждут меня.
Ну, теперь,
если ты мало-помалу разлюбишь меня
Я разлюблю тебя понемногу.
Если вдруг
ты меня забудешь
не ищи меня,
ибо я тебя уже забуду.
Если ты думаешь, что это долго и безумно,
ветер знамен
что проходит через мою жизнь,
и ты решаешь
оставить меня на берегу, где я 0 2 2 2 2 иметь корни,
запомнить
что в тот день,
в тот час,
Я подниму руки
и мои корни
отправятся искать другую землю.
, но
Если каждый день,
каждый час,
Вы чувствуете, что предназначены для меня
с непрепятственной сладостью,
IF AHT ANIGHT AIND AWA DAY ANTY DAY . . . . губы искать меня,
ах любовь моя, ах моя родная,
во мне повторяется весь этот огонь,
во мне ничего не погасло и не забылось,
любовь моя питается твоей любовью, любимый,
и пока ты живи это будет в твоих руках
не покидая моих.
Если вы забудете это стихотворение, помните одно – любовь столь же непостоянна, сколь и страстна. Чилийский лауреат Нобелевской премии Неруда меняет тон Если ты меня забудешь от романтического к мрачно честному, обратно к романтическому. В результате получился невероятно реалистичный отрывок о любви и о том, как даже в своей красоте она может поколебаться или даже полностью распасться. *Вздрагивает*.
Но
если каждый день,
каждый час,
ты чувствуешь, что предназначен мне
с неумолимой сладостью,
если каждый день цветок
взбирается к твоим губам, чтобы искать меня,
ах любовь моя, ах моя родная,
во мне повторяется весь этот огонь.– Пабло Неруда, «Если ты меня забудешь»#Поэзия #Стихи pic.twitter.com/EVY7PJupDS
— Регина Кенни (@Regina_Kenney) 3 декабря 2017 г.
14. Джойс Килмер —
Деревья Думаю, я никогда не увижу
Стихотворение прекрасное, как дерево.
Дерево, голодный рот которого перст
Против сладкой текущей груди земли;
Дерево, которое весь день смотрит на Бога,
И поднимает лиственные руки, чтобы молиться;
Дерево, которое можно носить летом
Гнездо малиновок в ее волосах;
На чьей груди лежал снег;
Кто тесно живет с дождем.
Стихи сочиняют такие дураки, как я,
Но только Бог может создать дерево.
За прошедшие годы мы получили несколько памятных художественных изображений деревьев. Энты во «Властелине колец» древние и мудрые, а «Дающее дерево» Шела Сильверстайна совершенно душераздирающе (если вы знаете, то знаете). Тем не менее, изображение Килмера высоко ценит деревья. Человекоподобные качества, которые он придает деревьям, метафорически безупречны, а последний куплет еще больше подчеркивает значимость его аргументов, утверждая, что используемая им среда даже не достойна такой прекрасной особенности природы.
3 прекрасных старых тюльпановых тополя в Мемориальном лесу Джойс Килмер для #thicktrunktuesday pic.twitter.com/jNiPmsasWz
– Карин Вагнер FA (@Wfineart5) 5 января 2021 г.
15. Дерек Уолкотт –
Любовь после любви Время
. у своей двери, в своем собственном зеркале
и каждый улыбнется приветствию другого,
и скажите, садитесь сюда. Есть.
Вы снова полюбите незнакомца, который был собой.
Дайте вино. Дай хлеба. Отдай свое сердце
самому себе, незнакомцу, который любил тебя
всю жизнь, которого ты игнорировал
для другого, который знает тебя наизусть.
Снимите с книжной полки любовные письма,
фотографии, отчаянные записки,
сотрите свое отражение с зеркала.
Сид. Наслаждайтесь своей жизнью.
В этом списке было несколько стихотворений о любви, но «Любовь после любви» — первое, в котором прямо исследуется недооцененная важность любви к себе. Как однажды сказала Шер, кажется, что есть жизнь после любви. Обнадеживающее настроение поэта и драматурга Уолкотта настолько неотразимо, что завершающая линия произведений, вероятно, стала жертвой причудливого шрифта и вдохновляющей цитаты из Tumblr.
Говорим ли мы о любви за любовью и о том, как второй шанс становится первым. Достаточно ли мы говорим об этом.
— Моник Лорден (@1985Poet) 18 января 2021 г.
16. Роберт Берн —
Красная, красная, роза О, моя любовь похожа на красную, красную розу
Она недавно расцвела в июне;
О моя любовь, как мелодия
Сладко сыгранная в мелодии.
Ты так прекрасна, моя красавица,
Я так глубоко влюблена;
И я буду любить тебя до сих пор, моя дорогая,
Пока моря не высохнут.
Пока моря не высохнут, моя дорогая,
И скалы не растают на солнце;
Я буду любить тебя по-прежнему, моя дорогая,
Пока текут пески жизни.
Прощай, моя единственная любовь!
Прощай, пока!
И я приду снова, любовь моя,
Хоть десять тысяч миль.
Многие считают, что знаменитое романтическое выражение сравнения женской щеки с розой началось именно здесь. По крайней мере, в письменной форме. Это культовое стихотворение барда 18-го века очень похоже на текст песни о любви, поэтому неудивительно, что последний оставшийся трубадур Боб Дилан назвал это стихотворение своим самым большим источником вдохновения. Вот это высококлассная похвала.
Кто-нибудь хочет поужинать и прочесть со мной “Красную красную розу” завтра, потому что никто больше не любит хаггис?
– Shelbyy☠ (@shelbym97591) 24 января 2021 г.
17. Маргарет Этвуд –
Вы вписываетесь в ME Вы вписываетесь в ME
, как крюк в Eye
открытый глаз
Так мало слов. Столько воспоминаний. Этвуд позиционирует тесно связанную пару как связанную вместе, но хотя крючок крепкий, он неудобен. Я считаю, что Этвуд исследует здесь идею несбалансированных отношений. Боль и удовольствие часто сопоставляются, но Этвуд признает, что эти чувства размыты. Отношения могут казаться уютными и тесными, но что, если вы просто попались на крючок, как рыба, и только и ждете, чтобы ее убили в подходящий момент.
ты влезаешь в меня
как крючок в глаз— кукуруза! ☃️ (@k0ponk) 17 августа 2021 г.
18. Leunig —
Как туда добраться Идите до конца пути, пока не дойдете до ворот.
Пройдите через ворота и направляйтесь прямо к горизонту.
Продолжайте двигаться к горизонту.
Время от времени присаживайтесь и отдыхайте,
Но продолжай, просто продолжай.
Продолжайте идти так далеко, как сможете.
Вот как туда добраться.
Крысиные бега современной жизни утомительны. Каждый успех приносит новые проблемы, а каждая проблема ведет к новым успехам. Как и сам горизонт, наша конечная цель часто кажется недосягаемой — и это потому, что так оно и есть. Грандиозного финала нет. Без биса. Выбор, который мы делаем на этом пути, придает смысл нашему экзистенциальному кризису. Кто может лучше разоблачить нашу хрупкость, чем самопровозглашенный водевиль вроде Ленига.
Я читаю каждый мультфильм #Leunig с детства pic.twitter.com/v1GnShfLCJ
– Jonas Holt 🚮 (@Jonas_holt) 8 мая, 2021
19. Сильвия Плат –
Метафоры Я загадка в девяти слогах,
ALEPHANT, A Ponderuess House,
ALEPHANT, A Ponderuess House,
ALEPHANT, A Ponderuess House,
. дыня гуляет на двух усиках.
О, красные фрукты, слоновая кость, ценные породы дерева!
Этот большой хлеб с дрожжевым подъемом.
Новоиспеченные деньги в этом толстом кошельке.
Я средство, сцена, корова в теленке.
Я съел пакет зеленых яблок,
Сел в поезд, выйти нельзя.
Девять строк по девять слогов в каждой. Сама структура, возможно, является самым большим ключом к разгадке тревожной игривости Плат. Спросите себя, на что уйдет девять месяцев? Слон, растущие дрожжи, громоздкий дом… что может быть между ними общего? Посмертный лауреат Пулитцеровской премии рассказывает о беременности; постоянная достопримечательность трагического поэта. Внезапно сравнения превращаются из юмористических в отрезвляющие, поскольку Плат позиционирует себя как перевозчика с единственной целью, и “сойти нельзя” .
Боже, как я рикошетом мечусь между уверенностью и сомнением.
— Sylvia Plath (@itssylviaplath) March 17, 2018
20. Anais Nin –
Risk And then the day came,
when the risk
to remain tight
in a bud
было более болезненным
, чем риск
потребовалось
, чтобы расцвести.
Когда вы перестали приспосабливаться и начали жить своей жизнью? Для меня это произошло сразу после школы. Ищу одобрения других, жертвуя своей личностью? Да это уже не помешало. Пришло время сделать решительный шаг, он же «цветок» , и отбросить остатки внешних ожиданий. Как бы банально это ни звучало, но это жизненно важный жизненный урок, который приходит со временем, и немногие описали это осознание так убедительно, как Нин.
Конечно, безопаснее держать идеи при себе. Нет ни отказа, ни критики. Но также нет возможности отточить свои навыки и произвести что-то стоящее.
«И настал день, когда риск остаться в зародыше был более болезненным, чем риск расцвести». – Анаис Нин
— Stephen Koranda (@stephenpkoranda) 8 ноября 2021 г.
21. Maya Angelou —
Пробуждение в Нью-Йорке Занавески, заставляющие их волю
против ветра,
дети спят,
обмениваются снами с
серафимами. Город
просыпается на
ремнях метро; и
Я, тревога, бодрствую, как
молва о войне,
ложь, простирающаяся до рассвета,
непрошеная и не услышанная.
Менее чем в пятнадцати строках искусные слова Майи Энджелоу рисуют портрет головокружительной широты Нью-Йорка, источая чувство тоски и меланхолии на месте пробуждающегося мегаполиса. Она обнажает адреналин от погружения в гобелен шумного города, одновременно обнажая всепоглощающее чувство одиночества, которое можно найти в этих самых ослепительных местах.
Пробуждение в Нью-Йорке
Майя ЭнджелоуЗанавески, заставляющие их волю
против ветра,
дети спят,
обмениваются снами с
серафимами. Город
просыпается на ремнях метро
; и
Я, тревога, бодрствую, как
слух о войне
ложь, простирающаяся до рассвета
непрошеная и не услышанная.#Поэзия pic.twitter.com/3Rswekgouf— Регина Кенни (@Regina_Kenney) 11 марта 2021 г.
22. Уильям Батлер Йейтс —
Смерть Ни страха, ни надежды
Умирающее животное;
Человек ждет своего конца
Боясь и надеясь всего;
Много раз он умирал,
Много раз воскресал.
Великий человек в своей гордыне
Противостояние убийцам
Высмеивает
Подавление дыхания;
Он знает смерть до мозга костей –
Человек создал смерть.
В самом коротком из множества стихотворений Йейтса, всего в дюжине строк, он исследует смерть и наше отношение к ней. Противопоставляя невежество животного о собственной смертности нашей склонности наполнять разум искусственными идеями, будь то гордость или мысли о смерти. Йейтс прекрасно использует изображение присутствия или, скорее, его отсутствия, когда поэтически утверждает, что мысли могут создавать несчастливую реальность.
23. Томас Харди –
Как велико мое горе Как велико мое горе, как мало моих радостей,
Так как впервые мне суждено было узнать тебя!
Пусть медленные годы не явятся на глаза
Как велико мое горе, как мало моих радостей,
Ни воспоминание прежних времен заново формировало,
Ни любящая доброта не помогла показать тебе
1 Как велико горе мое, радости мои как мало,
С тех пор, как впервые мне суждено было узнать тебя?
Одно из самых известных восьмистрочных стихотворений, также известное как триолет, одного из самых известных авторов конца XIX в.