Книга лепка из пластилина для детей: Лепим из пластилина. Детский досуг. Книги для детей. Книги

Страница не найдена – Бесплатная электронная библиотека для детей и родителей

Начальная школа, 1-4 классы

О.В. Узорова, Е.А. Нефедова Тренинговая тетрадь содержит 49 задач трёх уровней сложности. В конце

Начальная школа, 1-4 классы

О.

И. Крупенчук Эта книга поможет вашим детям научиться читать быстро тексты любой сложности. В

Начальная школа, 1-4 классы

М. В. Беденко Учебное пособие содержит более 500 задач по программе 1 класса. Эти

Начальная школа, 1-4 классы

А. В. Ефимова, М.Р. Гринштейн Данное пособие содержит разноуровневые задания по всем программным темам 3

Начальная школа, 1-4 классы

В.Н. Рудницкая Данное пособие содержит тематические тестовые задания, которые позволят оценить успешность освоения программы

Начальная школа, 1-4 классы

А. В. Ефимова, М.Р. Гринштейн В данной рабочей тетради представлены упражнения для повторения и закрепления

как увлечь малыша? Обзор книг и пособий по лепке. Лучшие книги про лепку из пластилина для детей

Пластилин — универсальное средство создания новых миров. Цветные брусочки позволяют лепить деревья и людей, животных и предметы быта, еду, почти не отличимую от настоящей, и целые сцены со множеством деталей и подробностей. Вот почему пластилиновая анимация и иллюстрация так популярны во всем мире.

Сразу вспоминаются чисто английские приключения Уоллеса и Громита или классические отечественные мультфильмы. Например, всеми любимая “Пластилиновая ворона” или буквально записанная на подкорку у целых поколений детей заставка к передаче “Спокойной ночи, малыши”.

Российская мультипликационная студия “Пилот” до сих пор бережно сохраняет традиции пластилиновой анимации, заложенной еще ее вдохновителем Александром Татарским, и продолжает снимать свои знаменитые мультфильмы, например, “Гору самоцветов”. Немного подглядеть за “кухней” студии “Пилот”, а заодно и выучить азбуку можно с серией книг “Пластилиновая азбука”. В ее основу лег новейший проект студии — серия мультфильмов, посвященных буквам русского алфавита. “Пластилиновая азбука” — это весь алфавит в десяти книгах; здесь пластилиновые картинки и веселые стихи дополняются инструкциями по лепке, созданными выдающимися российскими аниматорами. Это первая азбука, которая учит ребенка проектному мышлению и предлагает постепенный переход от простого к сложному, от частного к общему, от отдельных букв к целому алфавиту.

Художница и писательница Анна Игнатова создает шедевры из пластилина, а еще придумывает истории и сказки об этом материале. Что происходит в тот момент, когда дети или взрослые сосредоточенно лепят из пластилина? У нее точно есть ответ на этот вопрос.

Настоящую революцию в мире лепки из пластилина совершил израильский художник и педагог Рони Орен.

Он открыл главные секреты пластилина, знание которых позволяет детям создавать множество разных существ, руководствуясь всего несколькими правилами. Во-первых, все звери и предметы, которые предлагает слепить Орен, сделаны из 3 основных элементов — шариков, валиков и лепешек.

Во-вторых, пластилин (как и краски) можно смешивать на базе белого цвета, используя его для создания новых оттенков.

Книжки Орена построены просто безупречно. Сначала он показывает целую пластилиновую сценку, а на следующем развороте разнимает ее на части, чтобы объяснить, как это сделать. Скажете, что в этом слишком много холодной механики? Но Орен сразу оговаривает, что он дает базу, которой ребенок может следовать, но не во всем. Он может изменить, цвета, героев, детали и т.д.

Вторая важнейшая вещь в книгах Орена — контекст. Многие “пластилиновые” книги учат лепить отдельные фигуры или предметы, но что с ними делать дальше? У Орена на каждой странице разыгрываются смешные сценки, часто пластилиновые персонажи оказываются в патовой ситуации, выход из которой должен придумать сам ребенок.

Вот почему этот материал так важен для детского творческого развития. Это не только пресловутая мелкая моторика и усидчивость, хотя и они очень важны. Это еще и отличный повод для совместного творчества с ребенком. Если он еще слишком мал или у него не получаются сложные детали, то можно разделить обязанности — кто-то будет лепить базовые формы фигурок, а кто-то — готовить детали посложнее.

Единожды созданная пластилиновая фигурка вовсе не должна быть статичной. Ее позы, жесты, выражение лица и отдельные аксессуары могут меняться в зависимости от развития истории.

Пластилин дает возможность создать своими руками не виртуальный, а вполне реальный весомый мир, про который можно будет сочинять истории и рассказывать сказки. Поэтому современные книги по лепке из пластилина часто предстают в виде набора сюжетов и историй, которые может слепить ребенок. Так появляются “Забавные монстры”, “Пластилиновый космос”, “Ферма из пластилина” и т.д. Ведь работая с пластилином, можно поочередно примерить на себя роль скульптора, художника, режиссера, сценариста, рассказчика, декоратора.

Пластилиновая ворона, пластилиновые мультики…. Это все напоминает мне мое детство! Как же было хорошо, весело, все это мои теплые воспоминания! Я своей дочки тоже пластилин покупаю с самого раннего возраста и вместе сидим и занимаемся лепкой разных персонаже из сказок и мультиков!

2013-11-17, nina777

Всего 1 отзыв Прочитать все отзывы.

17.11.2013

Обновлено 26.10.2020

сюжетная лепка из пластилина по книге Рони Орена «Секреты пластилина» ⋆ Планета Детства

Автор Валерия Кузьмина Просмотров 298 Опубликовано 18.05.2019

Однажды в руки моему воспитаннику попала замечательная книга Рони Орена «Секреты пластилина». Замечательная она тем, что все пластилиновые зверушки и предметы вылеплены всего из трёх основных элементов – шариков, валиков и лепёшек. Иллюстрации на страницах приведены в натуральную величину. В книге существует простая очерёдность пошаговых инструкций, и как показала практика, они вполне доступны для понимания даже дошкольнику.

– А давайте вылепим с Вами джунгли, — обратился он ко мне.

– А кого именно из животных ты хочешь вылепить? – поинтересовалась я.

– Всех! И крокодила, и льва, и жирафа……

Я знала, что Сагыну действительно очень нравится лепка, нравится пластилин, но я даже не представляла, сколько усердия и терпения скрывалось за желанием «вылепить джунгли»! Кропотливо день за днём, изучив схемы и рассмотрев картинки в книге, он лепил, а  я… фотографировала.

Итак, первым обитателем наших джунглей стал крокодил!

Крокодил зелёный с виду,

Он не даст себя в обиду.

Крокодил – опасный хищник,

Осторожней с ним дружище!

Ведь друзей он не имеет.

И быть добрым не умеет!

Следующим мы решили вылепить льва, уж очень красивая грива у этого животного!

Лев огромен и силён, хоть ленив – опасен он!

Из семьи кошачьих он, но стоит особняком.

У него широкий нос, сзади с кисточкою хвост.

Мощь в его могучих лапах, и не ведает он страха!

Величаво и игриво голову венчает грива.

Для гривы мы накатали множество оранжевых маленьких шариков. А что бы голова крепко держалась на туловище, и под тяжестью гривы не падала, мы воспользовались для крепления (соединения) двух деталей  кусочком зубочистки.

Лев – он тоже хищник, и в нашей композиции, мы попытались передать настоящий характер Царя зверей!

Во время лепки льва, Сагын рассказал мне, что вблизи львиных стай обитают гиены.

Днём гиена молчит угрюмо, потому что не любит шума.

По ночам хриплым голосом воет, и хохочет, и землю роет.

Поохотиться хочет гиена: кровь бурлит в её буйных венах.

И хоть задние лапы короче, но догонит она кого хочет.

Ведь гиена выносливей льва, кровожадна, коварна и зла.

Знойная Африка, солнце в зените, звери в тенёчке спасаются.

А слон всё идёт и идёт, бредёт не спеша вперёд, и ушами машет.

И вовсе не зря такие он уши развесил большие.

Они велики, но при этом с полезным они секретом.

Кровь по ушам пробегает и в них она остывает.

Голову, туловище  и хобот слона мы вылепили из целого куска пластилина. Было непросто, но мы справились.

Живёт в далёкой Африке огромный бегемот.

И любит он на солнышке погреть себе живот.

Большие зубы у него, большая голова.

Купаться любит бегемот, ныряет иногда.

В Африке в разливе вод отдыхает бегемот.

Удивляется народ: «Ой, какой большой живот!»

Что бы наш бегемот устойчиво стоял, и уверенно держал осанку и  большую голову, ноги ему мы так же укрепили зубочистками.

На носу большущий рог, вес – почти две тонны!

Проживает носорог в Африке огромной.

Он питается травой и из грязи ванны

Принимает в сильный зной, летом постоянно!

При лепке наших зверушек, мы старались не просто «технически» выполнить работу, но и «вдохнуть в них жизнь», т. е. поставить животных так, будто они в движении. Мы уделяли внимание положению ног, туловища, хвоста, даже ушей. Сложнее всего было добиться нужного поворота головы  и взгляда животного.

В Африке пустыня есть, вся в песках – Сахара.

Редкие колючки здесь, ведь воды-то мало!

А к экватору пойдёшь – лес тропический найдёшь.

Львы, слоны, жирафы там, носорог, гиппопотам.

Змеи, обезьяны прячутся в лианах.

И зубастый крокодил в самой длинной речке Нил!

Вот такая африканская композиция у нас получилась!

Но как убедить зрителей, что это – джунгли! Мы пробовали вылепить лианы – крепили пластилиновые листочки на зубочистках. Но они мало были похожи на африканскую растительность. Интересная идея пришла нам во время мытья аквариума.

Участники: Нугманов Сагынбек, воспитанник подготовительной группы N 8 специального детского сада №1 для детей с нарушениями зрения г. Актау, Мангистауской области, Республики Казахстан;

Куратор: Гаврильченко Ольга Сергеевна, педагог изобразительной деятельности специального детского сада №1 для детей с нарушениями зрения г.Актау, Мангистауской области, Республики Казахстан.

Статья размещена в авторской редакции

Как слепить шедевр из пластилина

Кажется, ничего особенного с пластилином и не придумаешь: отрезали кусочек, раскатали… На самом деле нафантазировать можно очень много. Сергей Кабаченко, автор уникальной методики лепки, даже написал об этом целую «Большую пластилиновую книгу развлечений и увлечений» («Бомбора»). Публикуем мастер-класс из неё.

Сергей Кабаченко, автор книг, художник

Дети сейчас продвинутые. Если ребёнок проявит интерес к лепке, то можно заниматься с ним и с трёхлетнего возраста. В нашей книге есть фигурки, которые под силу самым маленьким.

Лепка из пластилина полезна для ребёнка — это одновременно игра и развитие. Это развитие пространственного воображения, мелкой моторики, фантазии.

Взрослым это тоже полезно, потому что, во-первых, лепка дает возможность непосредственно участвовать в развитии ребёнка. Во-вторых, весело проводить вместе время. В целом это дает нам возможность ненадолго вернуться в детство и слепить что-нибудь эдакое всем на удивление.

Советую выбирать отечественный пластилин, он доступен и широко распространен. Он хорошо держит форму, и детали из него очень хорошо крепятся между собой. Немаловажна и цена, ведь его понадобится много.

• Родителям заранее нужно позаботиться об организации рабочего места. Выбрать большой удобный стол в хорошо освещенном месте. Стол можно застелить клеёнкой или бумагой, вокруг стола тоже можно положить старые газеты, например.
• Приготовьте чистую тканевую салфетку или лучше вафельное полотенце, чтобы вытирать руки. Можно пользоваться бумажными салфетками, но они оставляют ворсинки на пальцах, и после их использования всё равно лучше протереть руки вафельным полотенцем, чтобы ворсинки не попали на пластилин.
• Понадобятся гладкие ровные дощечки. В процессе работы их тоже надо тщательно очищать от остатков пластилина. Перед началом работы вымыть руки, потому что на светлом пластилине очень заметна грязь. Мыть руки надо и перед тем, как берёте другой цвет. После лепки сначала вытирайте руки бумагой или салфеткой, потом мойте тёплой водой с мылом.
• На первых порах не оставлять маленьких детей, полепить вместе с ними, поиграть, не забывать хвалить и восхищаться.

Мастер-класс

Танграм — головоломка, состоящая из семи фигур, которые складывают определённым образом, чтобы получить новое изображение.

А что если разрезать на такие части брусок обычного пластилина? И потом сложить разных животных.

Из получившихся кусочков (использовать все совершенно не обязательно) можно сложить крокодила и дракона. Вот так:

А ещё — кота и оленя. Попробуйте!

Интересно почитать. Сергей Кабаченко «Большая пластилиновая книга разлечений и увлечений.

Первые шаги маленького скульптора»

“Бомбора”

Когда садитесь лепить с ребёнком, дальше пластилиновых «блинчика» и «колбаски» ваша фантазия не идёт? Эта весёлая книжка вам точно пригодится! Автор предлагает несколько базовых форм, с помощью которых можно создавать смешные и волшебные поделки. Справится и дошкольник! Справится и наверняка захочет полепить ещё, придумать что-нибудь своё: фантазию теперь не оставновить. На страницах книги можно увидеть больше 100 фигурок (с пошаговыми мастер-классами) в разных техниках: они совсем как живые — ещё и целые сценки между собой разыгрывают. Здесь есть чему поучиться, что почитать и над чем посмеяться.

Читайте также:

Сенсорные игры дома: 5 идей

Как устроить арт-уголок в детской. Советы психолога

Сделай сам: нужно ли помогать детям с поделками?

Фото: предоставлены пресс-службой «Бомбора»; anastasiyaand, In Green/Shutterstock.com

Книга “Лепка из пластилина.

Кто гуляет во дворе?. 5—8 лет” Лыкова И А

Лепка из пластилина. Кто гуляет во дворе?. 5—8 лет

Комплект технологических карт с “пошаговым” показом техники лепки из пластилина. Комплект включает 8 двусторонних картонных карточек с высококачественными изображениями. На одной стороне карточки наглядно показана изобразительная техника — способ создания образа по методу “шаг за шагом”, на другой стороне представлены варианты образов или сюжетные композиции. Комплекты технологических карт этой серии могут использоваться для индивидуальной и фронтальной работы на занятиях по разным видам изобразительной деятельности в детском саду, студии детского творчества и в семье. В этом комплекте представлены карточки для обучения детей созданию поделок при помощи лепки. Тема поделок — “Кто гуляет во дворе?”. Для работы с детьми 5-8 лет.

Поделись с друзьями:

Издательство:

Карапуз-Дидактика

Год издания:

2007

Место издания:

Москва

Язык текста:

русский

Тип обложки:

Папка

Формат:

215х300 мм

Размеры в мм (ДхШхВ):

300×215

Вес:

145 гр.

Тираж:

5000 экз.

Код товара:

396201

Артикул:

159549

ISBN:

978-5-9715-0306-4

В продаже с:

29. 01.2008

Аннотация к книге “Лепка из пластилина. Кто гуляет во дворе?. 5—8 лет” Лыкова И. А.:
Комплект технологических карт с “пошаговым” показом техники лепки из пластилина. Комплект включает 8 двусторонних картонных карточек с высококачественными изображениями. На одной стороне карточки наглядно показана изобразительная техника — способ создания образа по методу “шаг за шагом”, на другой стороне представлены варианты образов или сюжетные композиции. Комплекты технологических карт этой серии могут использоваться для индивидуальной и фронтальной работы на занятиях по разным видам изобразительной деятельности в детском саду, студии детского творчества и в семье. В этом комплекте представлены карточки для обучения детей созданию поделок при помощи лепки. Тема поделок — “Кто гуляет во дворе?”. Для работы с детьми 5-8 лет. Читать дальше…

Лепка – Блог мамы онлайн

14 сентября   —   Лепка

Привет-привет! Все вы знаете о пластилине Play Doh, который производит компания Hasbro. Так вот, в рамках популяризации пластилина был запущен сайт, на котором можно слепить себя или своих близких с помощью нескольких простых шагов. Недавно я вообще…

Далее »

Для ребенка 3 лет я выбрала поделку аппликацию из пластилина «Корзинка с цветами». Сделать ее просто даже с малышами младшей ясельной группы. Скатываем из пластилина «колбаски», которые лягут в основу корзины. Подравниваем их в…

Далее » 09 декабря   —   Лепка, Новогодние поделки

С начала делаем заготовку в виде конуса, затем маникюрными ножницами делаем надрезы, имитирующие еловые лапы. Затем пальцами слегка приподнимаем их за кончики. Наша елочка…

Далее »

В этом посте посте я расскажу Вам, какие поделки руками детей из бумаги можно сделать легко и просто! Задания рассчитаны на детей от полутора до трех лет. В этот период жизни ребенку уже можно давать в руки клеевой карандаш, а с 2.5 лет кисточку и…

Далее »

…

Далее » 22 сентября   —   Библиотека ребенка, Лепка

Секреты пластилина Секреты пластилина Секреты пластилина Секреты пластилина Секреты…

Далее » 17 сентября   —   Лепка

Сегодня мы проведем интересный мастер-класс на тему «Как лепить слона из пластилина?». Наш серый слоник будет состоять из нескольких мелких элементов. Можно использовать пластилин серого цвета или голубую гамму. Экспериментируйте! Вы…

Далее » 13 сентября   —   Лепка

Сегодня будем лепить из пластилина хитрого зайку-попрыгайку! Образ зайца достаточно сложный. Используйте зубочистки для основы зайца. Книга Секреты пластилина — купить книжку секреты пластилина от Рони Орен в книжном интернет магазине…

Далее » 13 сентября   —   Лепка

Сегодня будем лепить из пластилина пингвина. Пингвин из пластилина украсит любую поделку вашего ребенка по зимней тематики. Приятного творчества! Книга Секреты пластилина — купить книжку секреты пластилина от Рони Орен в книжном интернет…

Далее » 13 сентября   —   Лепка

Сегодня будем вместе с малышами лепить улитку и мышку из пластилина. Этих двух зверюшек лепить очень легко! Книга Секреты пластилина — купить книжку секреты пластилина от Рони Орен в книжном интернет магазине OZON.ru с доставкой по…

Далее » 13 сентября   —   Лепка

Сегодня мы покажем вам очень простой способ слепить жирафа из пластелина.   Мы уверены, что у вас получится совершенно очаровательный жирафик. Книга Секреты пластилина — купить книжку секреты пластилина от Рони Орен в книжном интернет…

Далее » 11 сентября   —   Лепка

планета Земля из пластилина планета Земля из пластилина планета Земля из пластилина планета Земля из пластилина Из чего состоит…

Далее » 11 сентября   —   Лепка, Уроки рисования

штампы из пластилина штампы из пластилина штампы из пластилина штампы из пластилина штампы из…

Далее » 11 сентября   —   Лепка

Сегодня mamasblog.ru проводит пошаговый мастер-класс. Мы будем лепить из пластилина петуха или цыпленка Книга Секреты пластилина — купить книжку секреты пластилина от Рони Орен в книжном интернет магазине OZON. ru с доставкой по выгодной…

Далее » 11 сентября   —   Лепка

Mamasecrets.ru предлагаем простой способ слепить из пластилина умилительную мордочку кота Книга Секреты пластилина — купить книжку секреты пластилина от Рони Орен в книжном интернет магазине OZON.ru с доставкой по выгодной…

Далее »

Показать больше записей

Развиваем мозг ребенка. Пластилин. | Ахмадуллин Шамиль Тагирович | ISBN 9785604269923

Знаете ли вы, что лепка из пластилина – одно из лучших занятий для развития мозга ребёнка?Да-да! В процессе лепки развивается мелкая моторика, речь, память, внимание и мышление, происходит активация работы мозга.Эта книга станет вашим помощником в развитии ребенка. Здесь вы найдёте подробные инструкции по лепке 54 фигурок различного уровня сложности.Первая часть книги предназначена для самых маленьких и построена по принципу “от простого к сложному”. В ней четыре темы – это времена года. Если вы совместите обучение лепке и изучение времён года, то занятия окажутся вдвойне полезнее. Вторая часть книги – это лепка различных животных с шести материков, морей и океанов.На обороте обложки вы найдёте карту. На ней ребёнок сможет разместить свои поделки и таким образом запомнить, кто где обитает.Приятным бонусом станут 54 подробных видеоурока по лепке фигурок из книги. С ними занятия станут ещё увлекательнее.

Znaete li vy, chto lepka iz plastilina – odno iz luchshikh zanjatij dlja razvitija mozga rebjonka?Da-da! V protsesse lepki razvivaetsja melkaja motorika, rech, pamjat, vnimanie i myshlenie, proiskhodit aktivatsija raboty mozga.Eta kniga stanet vashim pomoschnikom v razvitii rebenka. Zdes vy najdjote podrobnye instruktsii po lepke 54 figurok razlichnogo urovnja slozhnosti.Pervaja chast knigi prednaznachena dlja samykh malenkikh i postroena po printsipu “ot prostogo k slozhnomu”. V nej chetyre temy – eto vremena goda. Esli vy sovmestite obuchenie lepke i izuchenie vremjon goda, to zanjatija okazhutsja vdvojne poleznee.Vtoraja chast knigi – eto lepka razlichnykh zhivotnykh s shesti materikov, morej i okeanov. Na oborote oblozhki vy najdjote kartu. Na nej rebjonok smozhet razmestit svoi podelki i takim obrazom zapomnit, kto gde obitaet.Prijatnym bonusom stanut 54 podrobnykh videouroka po lepke figurok iz knigi. S nimi zanjatija stanut eschjo uvlekatelnee.

Барбара Рид, художник по пластилину – Беверли Тейлор Соренсон Программа обучения искусству

Специалист по визуальному искусству BTALP, Кристен Хеммис, с пластилиновыми деревьями, сделанными с использованием техник Барбары Рид. Узнайте больше о Барбаре Рид и о том, как сделать деревья из пластилина своими руками, нажав на видео ниже.

Барбара Рид, ребенок

Я автор и иллюстратор более десятка книжек с картинками и иллюстратор более двадцати пяти.В детстве я любил гулять на природе, читать, рисовать, писать и дурачиться с пластилином (своего рода пластилином). Я все еще делаю!

Мои иллюстрации сделаны путем намазывания и лепки пластилина для создания рельефных изображений. После окончания Колледжа искусств и дизайна Онтарио первой книгой, которую я проиллюстрировал с помощью пластилина, была книга « The New Baby Calf », написанная Эдит Ньюлин Чейз. С тех пор у меня была возможность поработать со многими выдающимися авторами, такими как Кеннет Оппель, Джо Эллен Богарт и Мать Гусь.

Барбара Рид, автор детских книг и иллюстратор

Я был рад получить награды за свои книги, в том числе премию Эзры Джека Китса, премию Вики Меткалф за литературу для молодежи, премию генерал-губернатора за иллюстрацию за The Party и премию Рут и Сильвии Шварц за Мышь метро . Некоторые из моих книг были включены в Международный почетный список IBBY, Sydney Taylor Notable Books, Первый и лучший список публичной библиотеки Торонто и Best Bets Библиотечной ассоциации Онтарио.Программы распространения грамотности распространили «Прочти мне книгу » по всей Канаде. Подарки , написанная Джо Эллен Богарт, была отобранной программой TD для раздачи книг первого класса, которая была роздана 250 тысячам первоклассников. В 2013 году мне выпала честь стать членом Ордена Канады. Совсем недавно книга Клемента К. Мура « Ночь перед Рождеством» была названа Книгой с картинками для детей 2014 года. Моя последняя книга – Спой песню перед сном .

Мои книги изданы в Канаде, США, Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, Голландии, Финляндии, Норвегии, Китае, Дании, Германии, Бразилии, Корее и Таиланде и переведены как минимум на восемь языков.

Конечно, пластилиновое искусство в переводе не нуждается! Одна из лучших вещей в моей работе – это встречаться с тысячами молодых читателей, писателей и коллег по пластилину со всего мира на семинарах, презентациях и по электронной почте.

Фотограф Ян Крайслер снимает все мои пластилиновые работы для публикации; его фотография оживляет произведение искусства на странице. Ян также мой муж, и у нас есть две взрослые дочери. Я живу в Торонто, но везде чувствую себя в библиотеках и классах.

«Мне нравятся ваши фотографии.

Они такие липкие ». Клэр, первый класс.

Руководство для учителя – Я делаю глиняные горшки

РУКОВОДСТВО ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ:

Я делаю глиняные горшки

Лесли Джонсон
Иллюстрации Брина Барнарда

В центре внимания: концепции печати

• индивидуальное соответствие
• используя подсказки изображения
• чтение шаблонного предложения

Вспомогательный текст Особенности:

• знакомые слова и понятие
• шаблонное предложение
• совпадение изображения и текста

Часто встречающиеся слова : is, the, I, now, it, a

Подготовка к чтению

1. Представьте понятие и словарный запас, задавая открытые вопросы:
   • Подскажите, что можно сделать с глиной.
   • Расскажите, как сделать горшок из глины для лепки.
   • Что будет делать горшечник с глиной?
2. Соедините прошлый опыт детей с рассказом и словарным запасом:
   • Держите книгу, обращая внимание детей на название. Прочтите: «Я делаю глиняные горшки».
   • Попросите их предсказать, что они ожидают увидеть в рассказе.
   • Покажите заднюю обложку и прочтите копию. Спросите детей, что, по их мнению, показывает ей бабушка девочки.
   • Попросите детей угадать несколько слов, которые они могут прочитать в рассказе.
   • Дайте детям книгу и предложите им посмотреть картинки.
   • Спросите их, что изображения рассказывают об истории.
3. Напомните детям стратегии, которые они знают и могут использовать с незнакомыми словами:
   • Спросите их: «Что вы будете делать, если найдете слово, которого не знаете?»
   • Предложите детям посмотреть на картинки и начать озвучивать слово.
4. Обратите внимание на следующие особенности текста:
   • В книге есть знакомые слова: здесь глина, рулет, форма, гладь, краска, выпечка, горшок.
   • Есть шаблонное предложение: «Я раскатываю глину».
   • На каждой странице меняется только глагол.
   • Первое и последнее предложения разные: «Вот глина». и «Теперь это горшок».

Чтение книги

1. Задайте цель, посоветовав детям почитать и научиться делать горшок.

2. Пусть дети читают тихо, но вслух. Каждый ребенок должен читать в своем собственном темпе. Детям нельзя читать хором. Слушайте, как дети читают, наклоняясь или наклоняясь рядом с каждым ребенком.

3. Обратите внимание на следующие особенности чтения во время первого чтения:
   • Соответствуют ли слова, которые они говорят, напечатанным словам в книге? (голос для печати совпадения)
   • Смотрят ли они картинки перед чтением текста или после прочтения?
   • Что они делают, если встречают незнакомое слово? (обращаюсь к вам, попробуйте стратегию)
   • Поднимаются ли их глаза на картинку, прежде чем читать новое слово в образце?
   • Они произносят начальные звуки слов перед тем, как произнести слово целиком.
   • Они говорят звуки отдельных букв / c / – / l / – / a / – / y / или смешивают звуки?
   • Перечитывают ли они, если встретят незнакомое или неизвестное слово?
   • Исправляли ли они ошибки самостоятельно?
   • Есть ли в их чтении какой-либо интонационный или речевой звук?
   • Отреагировали ли они смехом или другим звуком, когда читали текст?
   • Делают ли они комментарии во время чтения?

4. По мере того, как дети читают, предложите стратегию чтения, если они испытывают затруднения: «Попробуйте взглянуть на картинку, чтобы понять смысл текста.«Предложите детям сделать предположение, посмотрев на картинки.

5. Возможные обучающие пункты, к которым следует обратиться на основе ваших наблюдений:
   • Повторите, используя картинку, предварительные знания, начальный звук слова и длину слова, чтобы помочь детям разобрать каждое новое слово.
   • Модель, как делать правильные догадки. Какое слово начинается с / r / и идет к рассказу о работе с глиной?
   • Обсудите, почему у книги есть определенное начало и конец.Глина становится горшком из-за действий мастера по изготовлению горшков.

После первого чтения

1. Перескажите историю, обращая внимание на правильную последовательность действий.

2. Установите связь между историей и тем, что дети пережили с бабушками и дедушками.

3. Добавьте наречие к каждому предложению, показывающее, как выполняется каждое действие.Например: «Я раскатываю пластилин». может превратиться в «Я быстро раскатываю глину».

4. Проведите мозговой штурм по поводу других предметов, которые можно было бы сделать из глины.

Второе чтение

1. Попросите детей перечитать книгу шепотом или партнеру.

2. Это время для оценки. Пока они читают, наблюдайте за тем, что дети делают и что используют во время обучения.В качестве альтернативы вы можете взять текущую запись об одном ребенке для оценки его читательского поведения.

Межучебные занятия

Язык : Предложите детям усовершенствовать песню «Греби, греби, греби своей лодкой», превратив ее в «Кати, кати, кати свою глину». Попросите детей составить другие стихи, используя глаголы из рассказа, а также другие глаголы по своему выбору.

Арт. : Дайте детям скатать, разгладить и придать форму пластилину.После того, как они закончат, попросите детей описать, что они делали для создания своих предметов.

Наука : Используйте рецепт пластилина для создания «глины». Попросите детей следовать инструкциям и отмечать изменения по мере замешивания теста. Запишите наблюдения детей.

Math : Используйте пластилин, чтобы сделать рулоны разной длины. Оцените, какой высоты будет горшок, если рулоны свернуть и намотать на четырехдюймовый круг картона. Посмотрите на картинку на странице 4, чтобы увидеть модель, чтобы сделать горшок, свернутый спиралями.

Социальные исследования : Прочтите ГОРШОК, ПОСТРОЕННЫЙ ХУАНОМ Нэнси Эндрюс-Гебель (о мексиканском гончаре Хуане Кесаде), а также рассказы о гончарных мастерах из юго-западных Соединенных Штатов. Что делают эти люди? Как / где они берут глину? Почему людям нравится их работа?

Письмо : Напишите о создании чего-нибудь из глины.

Hago cerámica

Guided Reading ™: C DRA: 3 Reading Recovery®: 4

В испанском издании также используется шаблонное предложение и знакомые слова: aquí, arcilla, enrollo, doy forma, aliso, pinto, horneo, ahora.Поскольку многие дети говорят на диалектах или могут смешивать испанский и английский, они могут использовать другие слова или варианты глаголов. Помогите детям понять, что «книжный язык» не всегда соответствует словам, которые мы используем каждый день.

Введение в книгу и урок чтения с гидом следуют плану английского издания. Дети нуждаются в такой же поддержке и обучении стратегии, как и их англоговорящие одноклассники.

Если у детей возникают трудности с пониманием понятий или слов в рассказе, см. Рекомендации в статье «Чтение под руководством начинающих читателей».

Поделки Шарлотты Мейсон: лепка из глины

В прошлую пятницу у меня было (большая часть) оборудования, готового к лепке из глины. По общему признанию, мне пришлось погуглить «арматуру» и решить, что мы будем бутлегом – или будем жить на грани, в зависимости от того, как вы видите мир, – и продолжим без этой части. Лепка из глины – наша ручная работа Шарлотты Мейсон на этот семестр, и мои дети были так взволнованы, что я сказал им, что они должны были делать.

Этот пост содержит партнерские ссылки Amazon, поэтому я могу получить небольшую комиссию, если вы совершите покупку, без каких-либо дополнительных затрат для вас . Спасибо за вашу поддержку.

Увидев, как все их лица буквально свисают в унисон (как будто я смотрю, как воздух выходит из проколотого воздушного шара), я потратил несколько секунд на то, чтобы рассмотреть напечатанное мной учебное пособие, видеоуроки, за которые я заплатил, и все свои … Планы. Мы используем «Руководство по лепке из глины», и первая модель, которую они должны были слепить, была оранжевой. Модели в этой книге строятся друг на друге в «тщательно упорядоченной последовательности», и я действительно планирую их просмотреть.В нем есть инструкции для 60 моделей природных объектов, и я знаю, что он будет полезным ресурсом для обучения искусству лепки из глины, а не просто для изготовления поделок из глины.

Но эти лица!

Итак, мы отказались от книги и уроков для нашей первой недели и вместо этого сделали вазы, используя этот учебник на YouTube. И им это понравилось! Они все окопались и сели за стол, лепили, разглаживали и интенсивно работали вечно! Мы не включали лица на свои, а проект намного сложнее, чем кажется на видео, поэтому планируйте быть под рукой в ​​качестве помощи и поддержки.Мы вернемся к нашим запланированным урокам достаточно скоро, потому что я осознаю их ценность, но также приятно позволить им прочувствовать материал и углубиться в то, что им интересно, и что им нравится создавать. Я предполагаю, что мы будем делать то и другое понемногу из недели в неделю.

Если вы хотите попробовать лепку из глины в качестве следующей поделки Шарлотты Мейсон, обязательно ознакомьтесь с моим полным списком принадлежностей для лепки из глины!

Иногда я планирую делать зигзаг, но моим человечкам так явно нужно заглядывать.Я не всегда понимаю это правильно, но я благодарен за то, что не позволил своей жесткости лишить их возможности радостно работать руками.

Когда вазы высохли, дети покрыли их аэрозольной краской и с гордостью установили на видных местах в нашем доме в соответствии со своими личностями и предпочтениями. Было интересно посмотреть, кто поставил их на каминную полку, а не на полку в спальне, а кто – прямо посреди кухонного стола. Каждый день с этой командой – приключение!

Может быть, теперь они поймут это немного больше: «Но Ты, ГОСПОДЬ, наш Отец.Мы глина, а ты гончар; мы все дело твоих рук ».

Добавление наших любимых руководств для дополнительных проектов, которые мы создали здесь (будем добавлять по ходу):

Учебное пособие по чаше с зажимным горшком, часть 1 (начало с отметки времени 2:10) и часть 2 (у нас нет всех инструментов, которые она использовала, но мы многое узнали о целях 2-го дня и смогли сделать то, что у нас есть. работают хорошо.)

Глиняный фонарь или фонарь – Мы сделали второй вариант (цилиндр).У нас нет помадных ванн, поэтому мы использовали крошечную формочку для печенья. Есть и другие уроки, в которых показано создание рисунков с маленькими точками, похожих на фонарики из консервных банок, и они тоже выглядят красиво.

Глиняный дракон – Это был особый запрос моего младшего ученика 1А (2-го класса). Честно говоря, я не был уверен, что он сможет это сделать, но он упорный и в конце концов сумел это вытащить.

Вы можете найти меня в Instagram @heritagemomblog. Увидимся там!

Лаборатория глины для детей от Кэсси Стивенс

In Clay Lab for Kids , учитель рисования и победитель конкурса выпечки Netflix Nailed It! Кэсси Стивенс представляет 52 практических проекта, выполненных с использованием удобных для детей глин, которые побуждают детей творчески работать и мыслить трехмерно.

Мягкая, красочная и бесконечно изменяемая глина, пожалуй, самый универсальный художественный материал для детей. Автор-художник-педагог Кэсси Стивенс создала совершенно новые глиняные проекты для детей всех уровней квалификации . Начните с основ , скручивая , наматывая и зажимая горшки , и переходите к созданию «юрских окаменелостей», марионеток животных, магнитов-монстров и коробок с секретными отделениями.

Во всех проектах используется удобная для детей глина без обжига (воздушно-сухая, самодельная и полимерная) и краски на водной основе , идеально подходящие для дома и учебы, плюс есть целая глава рецептов смешивания недорогие самодельные глины на кухне.

При творчестве из глины дети получают познавательных и ручных навыков : они будут работать в трехмерном пространстве ; делать образные модели; используют свое воображение в изготовлении украшений и игрушек; дизайн с цветом; а украсить красками.

Популярная серия Lab for Kids включает постоянно растущий список книг, в которых рассказывается о практических занятиях и проектах по широкому кругу тем , включая искусство, астрономию, ошибки, геологию, математику и даже то, как создать свой собственный цирк – все создано признанными экспертами в своих областях.Каждая лаборатория содержит полный список материалов , четкие пошаговых фотографий процесса, а также готовых образцов . Лаборатории можно использовать как отдельные проекты или как часть годовой учебной программы экспериментального обучения. Действия не ограничены, их можно изучать снова и снова, часто с разными результатами. Ориентированные на то, чтобы их учили или направляли взрослые, они обогащаются для людей разного возраста и уровня подготовки. Получите знания по любимой теме из первых рук с помощью Lab for Kids.

Издатель: Quarry Books
ISBN: 9781631592706
Количество страниц: 144
Вес: 476 г
Размеры: 216 x 216 x 15 мм

Глиняная модель слоев Земли

Создание 3D-модели – это легкий практический способ для детей узнать, из чего состоит Земля.

Мы читаем о слоях Земли, прежде всего, в «Волшебном школьном автобусе – внутри Земли».

Затем мы взяли немного глины, и дети использовали картинки из книги, чтобы сделать свои собственные модели. (Я тоже собирался сделать, пока не сообразил, сколько пластилина мы выдержим!)

Сначала скатайте маленький шарик из глины для получения твердого металлического стержня , внутреннего стержня .

Внутреннее ядро ​​составляет около 1500 миль в диаметре. Мы использовали атлас, чтобы вычислить, что это эквивалентно расстоянию от Лондона до Мадрида (или от Сан-Диего до Мемфиса).

Далее расплавленный металл , внешний сердечник .

Затем твердая порода , мантия .

Далее следует земная кора (один слой в наших моделях, но на самом деле это слои осадочных, метаморфических и магматических пород). Мы смотрели на них, когда моделировали рок-цикл мелками.

И, наконец, океаны и континенты.

Когда вы закончите, острым ножом разрежьте Землю пополам, чтобы увидеть ее в поперечном сечении.

C (9) использовал зубочистку, чтобы пометить слои.

Лучшие советы по созданию глиняной модели Земли (что мы можем сделать по-другому…)

• Используйте пластилин, а не пластилин, особенно зимой. Из холодного пластилина лепятся ручонки долго.
• Если вы все-таки используете пластилин (мы использовали), разогрейте его в микроволновке – так работать с ним будет намного проще.С другой стороны, наша глиняная Земля прослужит столько же, сколько и настоящая!
• Не делайте свое внутреннее ядро ​​слишком большим. Мы были удивлены, сколько еще глины требовалось для изготовления каждого следующего слоя. (Хорошее обучение!)

Наконечник шляпы

Мое оригинальное вдохновение для этого пришло от Meet the Dubiens – прекрасная фотография Джилл была одной из моих первых фотографий в Pinterest.

Дополнительные ресурсы

Я с благодарностью связываюсь с:

Мем по истории и географии во всем прекрасном

Воскресенье науки в Adventures in Mommydom

Хобби и рукоделие в Highhill Homeschool

Коллаж Friday at Homegrown Learners

Посмотрите, что мы сделали на следах для гамака

Еженедельное подведение итогов Weird Unsocialized Homeschoolers

Понедельник для экономии денег в Life’s Little Adventures

Play-Doh vs.Пластилин для лепки – Art For Kids Hub –

Наши дети любят Play-Doh (и мы, как родители)! Им (и нам) не только весело играть, но и помогает успокоить их во время «эмоционального кризиса». Вы знаете, о чем я говорю. Что ж, если вы еще не пробовали заниматься искусством, чтобы вернуть ребенка в «реальность», попробуйте. Вы можете быть удивлены.

В любом случае, лепка из глины всегда была моим любимым занятием. В детстве я помню, как много использовал пластилин, но я также помню, как мои родители впервые купили пластилин для лепки … Я думал, что умер и попал в рай. Это намного лучше!

Play-Doh отличный:

• Специально для детей от 2 лет
• Очень мягкий, идеально подходит для мизинцев
• Когда он высохнет, очистить его будет немного легче
• Есть много игрушек, которые можно использовать с Play-Doh

Личное примечание стороны Play-Doh: Почему они так плохо пахнут? Они добавляют это намеренно, надеясь, что дети не захотят его есть? Я думаю, что они до сих пор верят.В любом случае, мне никогда не нравился запах пластилина, но это никогда не останавливало искусство 🙂

Пластилин лучше:

• Больше развлечений для детей постарше, потому что он лучше держится
• Более тверже, но после небольшого использования становится мягче
• Не сохнет
• Не крошится
• Чрезвычайно дешево (я купил пакет выше в Hobby Lobby и использовал купон на скидку 40%)
• Другие цвета

Боковое примечание для лепки: Очистка немного отличается.Пластилин имеет тенденцию крошиться, и в конечном итоге вы собираете пылесосом множество мелких засохших кусочков. Пластилин для лепки обычно изготавливается на масляной основе (причина, по которой он не высыхает и не крошится), поэтому будьте осторожны при выборе правильной поверхности для использования глины. Он оставит маслянистый осадок на любой поверхности, к которой прикасается. Ничего не исправит небольшое мыло, но будьте осторожны с деревянными поверхностями.

В общем, вы никогда не ошибетесь с Play-Doh в доме… но наступает время, когда вам следует подумать об обновлении.Наш шестилетний мальчик Джек отлично справился с «парнем» слева. Он был шокирован, когда он остался в вертикальном положении … он сказал: «Послушай, папа, он встал». О, я тоже был в восторге. Я сделал лицо старика справа. Это рассмешило Джека, потому что он сказал, что у него так много морщин.

20 милых и простых поделок из глины для детей

Эти милые поделки из глины для детей – одно дело, будь то полимер или сушилка для воздушной сушки! Просто соберите свои инструменты и дайте волю своему творчеству!

Вы видели маленьких детей, играющих с пластилином? Они выглядят такими счастливыми, сжимают что-то в своих маленьких ручонках, превращая их в шары, прутья и змей.Самое приятное, что им не нужно перерастать эту радость – только не с помощью поделок из глины!

Для изготовления доступны все виды глины, и они стали лучше, чем те, что были у нас в детстве. Наиболее распространенными из них являются воздушно-сухая глина и полимерная глина, и из них можно придать любую форму, которую воображает ваш мозг и что ваше сердце желает.

Итак, давайте продолжим и дадим волю нашему творчеству с некоторыми очень милыми и легкими поделками из глины, которые дети могут сделать, поиграть и, конечно, подарить своим друзьям!

Эти милые маленькие пингвины идеально подходят для хранения заметок, цитат или особых воспоминаний на вашем столе.Этот проект также включает в себя руководство по изготовлению глины для высыхания на воздухе в домашних условиях.

У вас есть список поделок без единорога? Именно поэтому эти глиняные единороги из Glued to My Crafts нашли свое место здесь – а еще потому, что они такие красивые!

Готовы сыграть в крестики-нолики с цветами и пчелами? У нас есть именно то, что вам нужно – набор Tic Tac Toe на весеннюю тему, сделанный из глины!

Наша планета нуждается в помощи, и чем раньше мы научим наших детей, тем лучше.У «Приключений в коробке» есть проект, который отлично знакомит детей с идеей Дня Земли. Также делает отличный проект в классе.

Вот держатель для фотографий, который отлично подходит для весенней или пасхальной установки на вашем столе или полке! Детям понравится лепить овечью шерсть и черты лица.

У The Pintehibited Parent есть милый проект, который идеально подходит даже для маленьких детей – они могут делать свои собственные кексы – и играть с ними тоже! Маленьким детям понравится смотреть, как их мягкие кексы превращаются в цельные творения.

Есть ли фанаты покемонов? Тогда эти покеболы просто необходимы им! их довольно легко сделать, и они превращаются в хорошие магниты на холодильник.

Не только у фанатов покемонов есть специальные проекты для них – у фанатов Frozen тоже есть кое-что !! Эльза здесь, поэтому вы можете отпустить любые страхи и сделать симпатичную куклу Эльзу!

Если ваш малыш пытается сделать кому-то полезный подарок, то эта ваза для подсолнуха от Red Ted Art – отличная идея.Его очень легко сделать, и дети будут очень гордиться его применением.

Нам просто нравится, насколько легко это радужное ожерелье от The Artisan Life – все, что вам нужно, чтобы сделать разноцветных «змей», а затем сложить их вместе. Прикрепите крючок – готово!

Как только ваши дети научатся делать радужные ожерелья, позвольте им попробовать эти совиные ожерелья от Projects with Kids. Сделайте в разных цветах, чтобы тоже подарить своим друзьям!

Грибы всегда украшают любое пространство, и этот держатель для фотографий с грибами не исключение! Для этого требуется немного больше навыков, так что это лучше для детей, которые пробовали более простые проекты.

Кто думал, что садовых гномов будет так легко сделать? Rainy Day Mum доказывает, что это действительно возможно, и они будут так мило смотреться в маленьком дворике или даже в сказочном саду.

Хотите подарить книжному червю то, что ему или ей понравится? Вот и она – закладка из глиняного скворечника! Нам нравятся такие мелкие детали, как цветы и листья.

Ищете забавные поделки со смайлами? Craft Shack Chronicles показывает нам, как сделать забавные брелки с эмодзи, которые также могут выполнять двойную функцию: подвески для сумок или застежки-молнии.

Поклонники покемонов, вот что можно приготовить и взять с собой в школу каждый день! Этот топпер для карандашей Пикачу будет очаровательно смотреться либо на вашем карандаше, либо просто сидя на вашем столе.

Дети любят персонализировать все, что у них есть, и эта глиняная табличка с именами идеально подходит для их комнаты! Вы также можете предложить детям сделать весеннюю версию с цветами, деревьями и кроликами.

У Crayola есть забавный проект с использованием собственной глины для лепки, но которую можно сделать из любой глины, высыхающей на воздухе.Используйте его как органайзер для стола или как симпатичный маленький предмет декора для вашего стола.

Эта милая пара пингвинов – идеальное решение, чтобы сохранить прекрасные романтические воспоминания или просто подарить этому особенному человеку! Дети также могут сделать это в качестве подарка ко Дню святого Валентина в классе.