Картинки с цифрами с заданиями: Картинки по точкам с цифрами

Загадки про цифру 9 – Подготовка к школе и развивающие задания для детей Мама7я

Загадки с цифрой 9

***
Цифра эта не простая,
Как большая запятая.
С лягушатами дружна –
Головастик ведь она!

***

Два гуся летят над нами,
Два других за облаками,
Пять спустились за ручей.
Сколько было всех гусей

***

Очень дружно мы живем,
В школьном хоре все поем:
Миша, Коля, Аллочка,
Света, Таня, Галочка,
Два Сережи и Марат.
Сколько в хоре нас ребят?

https://www.instagram.com/p/B48CGlLKcWy/?utm_source=ig_web_copy_link

Загадки про цифру 9 для 1 класса

***
Эта цифра чуть больше восьмерки
Но пока ещё не десятка
Это сумма шестерки и тройки
Кто способен решить загадку?

***

Из всех цифр я самая важная.
Самая смелая и отважная.
Ведь если я перевернусь
Цифрою другою окажусь.

***
Эта цифра пишется легко,
Ведь если мы добавим к букве о
Запятую, но вверх дном,
То получим без труда,
Эту цифру, как всегда!

***

Сколько в дюжине пиратов,

Если три ушли куда-то,
Месяцев в году без лета,
Исполнителей нонета,
Жизней у бродячей кошки,
И в десятке мух без мошки?
Не ищи ответ нигде, ведь
Есть ответ у цифры…

***

Эта цифра заканчивает единицы и дает начало десяткам, если к ней прибавить один. Как она называется? (Девять)

***
Шёл котёнок через мост,
Сел на мост и свесил хвост.
«Мяу! Так удобней мне ведь…»
Стал котёнок цифрой ____!

Загадки с цифрой 9 для 1 класса

***

Вот так циферка, взгляни, 
У нее и фокус есть — 
Ты её переверни, 
И получишь цифру шесть! 

***

В гнезде у синичек
Лежат семь яичек.
Мама-синичка
Положила еще два яичка.
Сколько яичек
В гнезде у синичек?

***

Цифра шесть на качелях каталась,
Цифра шесть так заигралась,
Что кружилась, кружилась,
И во что же превратилась? (Девять)

***

Глядела цифра в зеркало

И о сестре мечтала.
Но только свойства одного
Его видать не знала.
И получила двойника.
Как капелька водицы
Сестра похожа на нее.
Да только вниз косица.
(Ответ: Шесть и девять)

Загадки про цифру девять

***

В школе цифры мы учили,
И дошли до десяти, оказалось 
Два похожих экземпляра затерялись тут у нас!
Если шесть перевернуть, то ты увидишь в тот же миг,
Перед тобой возник ее двойник и эта цифра (Девять)

***

Цифра эта так хитра, 
Ты её переверни, 
И начнутся чудеса — 
Цифру шесть увидишь ты!

***

На грядке у Люды росли тюльпаны,
Три желтых, два белых и четыре алых,
Сколько тюльпанов радовали Люду? (Девять)

Загадки про цифру 9 для детей

***

Повезло опять Егорке,
У реки сидит не зря:
Пять карасиков в ведерке
И четыре пескаря.
Посчитайте-ка улов.
У кого ответ готов?

***

Две цифры сестры-близняшки, прыгают на голову и превращаются друг в друга. Одна из них шесть, а вторая? (Девять)

***
Цифра шесть перевернулась,
Новой цифрой обернулась!

***

Воздушный шар,
И хвост загнут,
Его перевернём,
Другую цифру обретём!

***

Как называется цифра, которая пишется римскими как палочка и буква х? (Девять)

Загадки про цифру 9 с картинками

***

Если ты умножишь три на ее подружку,
То ты сможешь получить
В ответе цифру (Девять)

***

Ёж спросил ежа-соседа:
«Ты откуда, непоседа?».
«Запасаюсь я к зиме,
Видишь, яблоки на мне?
Собираю их в лесу.
Шесть принес да три несу».
Поскорее дай ответ,
Это мало или нет?

***

Саша сливы поедала,
Саша очень уж устала,
Сколько слив она поела,
Посчитаем мы сейчас.
Одна косточка за чашкой,
А три косточки в чашке,
А четыре под столом,
А одна кувырком полетела к стулу.

Вот такая Саша, Саша-растеряша!
Но весь мусор там собрала,
И спросила у ребят 
Сколько косточек в мусорном ведре сидят? (Девять)

***

Все же знают не одна,
У кошек жизнь,
Вы скажет нам друзья,
О какой идёт речь цифре?

***

Какая цифра больше восьми, но меньше десяти? (Девять)

***

Вот задачка, отгадайте! 
К шестёрке тройку прибавляйте. 
Получается она — 
Кружок и форма завитка.

***
Я и цифра и число,
Это ясно всем давно.
А еще я акробатка,
И зовут меня ___.

***

Висит хвост на ветке,
Над ним клубок из шерсти,
Похож на цифру очень,
Какую, мы вас спросим?

***

Сколько у Данилы моделей машин?
Восемь грузовых и «Мерседес» один.

***
Из всех цифр я самая важная.
Самая смелая и отважная.

Ведь если я перевернусь
Цифрою другою окажусь.

***

Эта цифра делиться на единицу, на саму себя и на три, а если к ней прибавить единицу, то в ответе будет десять. Какая это цифра? (Девять)

***

Кот в клубок свернулся,
Цифрой этой обернулся!

***

Даша съела пять конфет, а Аня четыре. Сколько конфет было у девочек? (Девять)

***

Ротик свой открыла,
Язычок освободила,
Цифру означает,
Как ее называют?

***
Вот так циферка, взгляни,
У нее и фокус есть —
Ты её переверни,
И получишь цифру шесть!

***

Однажды три цыпленка,
А с ними три мышонка,
А с ними три веселых
Умытых поросенка
Бежали спозаранку
Из дома на полянку.
Посчитайте поскорей,
Сколько было всех друзей?

***

Если к шестёрке,
Тройку мы прибавим,

Эту цифру однозначно,
Мы в итоге получаем!

***

Цифра последняя в строю,
С нуля всё начинается,
Закорючку вниз поставим,
Цифра эта получается!

***

Во дворе стояло десять стульев, а один Леша унес в дом. Сколько стульев осталось во дворе? (Девять)

***
Цифра шесть на качелях каталась,
Цифра шесть так заигралась,
Что кружилась, кружилась,
И во что же превратилась?

***

Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет.

***

Палочку ровную,
А рядом крестик,
В Риме чертили,
Так цифру …

***
Ах, какая запятая
На листе лежит большая!
Можно ею даже мерить,
Просто это цифра ___.

***

Дружно муравьи живут
И без дела не снуют.
Три несут травинку,

Три несут былинку,
Три несут иголки.
Сколько их под елкой?

***

Они с шестёркой близнецы,
Похожи друг на друга,
Шесть стоит на голове,
А другая на одной ноге!

Смотрите также:

• Загадки про цифру 1
• Загадки про цифру 2
• Загадки про цифру 3
• Загадки про цифру 4
• Загадки про цифру 5
• Загадки про цифру 6
• Загадки про цифру 7
• Загадки про цифру 8
• Загадки про цифру 10
• Загадки про цифру 0

Всё про цифру 9:

• Стихи про цифру 9
• Поговорки про цифру 9
• Пословицы про цифру 9
• Сказки про цифру 9
• Скороговорки про цифру 9
• Картинки про цифру 9
• Проект про цифру 9

Голубой маршрут.

Финальная игра 2022

Голубой маршрут (8-9 классы). Продолжительность 6 часов. Время старта 9:40-12:00.Время старта 10:00-12:30. Задания Финальной игры выдаются в электронном виде, ответы отправляются  через электронную форму. Маршрут рекомендован для 8-9 классов. Для 6-7 классов этот маршрут будет интересен, если они уверены в своих силах. Каждое задание указывает на определенное место в зоне проведения Финальной игры, которое называется КП (контрольный пункт). Адрес места может быть задан явно в виде названия улицы и номера дома, а может быть зашифрован в виде загадки, фотографии, частичного адреса (например, может быть дано только название улицы). Каждое задание может принести команде определенное количество баллов. Максимальное количество баллов указывается рядом с заданием. Участники этого маршрута получали задания и картинки к КП в электронном виде, а карту для обеих частей маршрута и брошюру – в распечатанном. По желанию участники могли получить распечатанные копии заданий и картинок к КП. Ниже опубликованы материалы для участников синего маршрута: Файлы с заданиями (КП): 1 часть, 2 часть; Цветные картинки к КП; Карта района и старые карты Москвы;  Брошюра с описанием района и интересных мест (будет опубликована позже). Для раскрытия ответов нажмите на задание. Основные критерии проверки указаны под ответом на вопрос. Также обращаем ваше внимание на то, что критерии проверки работ применяются к заданиям Финальной игры-прогулки.  Старт: Сад «Эрмитаж» (ул. Каретный ряд, вл. 3) Рекомендованное последнее КП первой части — 9046. Финиш: Сад «Эрмитаж» (ул. Каретный ряд, вл. 3) Часть 1 Основные КП Бонусные КП КП1106 (2 б.) Трубная ул., 22/1. Фасад здания, выходящий на улицу. Какой год указан над одним из окон второго этажа? Запишите его римскими цифрами. Ответ: MCMXCIII КП3546 (6 б.) Послушайте песню в электронных заданиях. Придите на дорогу, о которой поется. Вам нужен двор дома, номер которого на 2 меньше, чем числительное, упомянутое в песне. Какие части гитары из изображенных на картинке к КП присутствуют на мемориальной табличке? Также запишите адрес согласно адресной табличке на доме. а) Колковый механизм; б) Ладовый порожек; в) Верхняя дека; г) Резонаторное отверстие; д) Струны; е) Подставка. Ответ: А, Б, Д; Большой Каретный переулок, 15 Критерии: За каждый верно выбранный вариант начисляется по 1 баллу, за адрес – 3 балла. КП7956 (8 б.) Придите к зданию, около которого стоит изображенный на фотографии к КП указатель. Запишите римскими цифрами годы, расположенные на фасаде. Также запишите век, к которому относятся эти года. Ответ: MDCCCLXVIII, MDCCCLXXXVII, 19 век Критерии: По 3 балла ставится за каждый указанный римскими цифрами год, 2 балла – за век. За года арабскими цифрами ставится 1 балл (за каждый год по 1 баллу). Часть 2 Основные КП КП1026 (6 б.) Посмотрите видео в электронных заданиях и придите в переулок, который показан на видео. Вам нужен дом 7 в этом переулке. Подсказка: в этом переулке у вас есть другое КП. Рассмотрите маскароны над окнами первого этажа. Какой атрибут древнегреческого бога можно увидеть на них? а) Крылатый шлем Гермеса; б) Лавровый венок Аполлона; в) Корона-трезубец Посейдона; г) Кузнецкий колпак Гефеста. Ответ: А КП1326 (8 б.) Рассмотрите верхнюю фотографию на странице 6 в брошюре. Вам нужно здание, расположенное сзади по левую руку фотографа, с большим количеством балясин. Балясины — фигурные столбики, поддерживающие поручни перил. Чем, согласно табличке на этом здании, торговали здесь в середине XVI века? Также запишите адрес здания, согласно адресной табличке. Ответ: бревнами, досками и срубами; Рождественский бульвар, 1 Критерии: За каждое слово начисляется по 2 балла, за адрес – 2 балла. Если в ответе указан другой адрес, за весь вопрос ставится 0 баллов. КП1536 (5 б.) Придите в место, отмеченное голубым кругом на карте 1789 года. Запишите адрес ближайшего с запада от этого места здания, согласно адресной табличке. Посмотрите на памятную табличку (или на ее копию у судьи в этом месте). Запишите все единицы измерения времени, присутствующие в тексте таблички. Ответ: век, год, улица Сретенка, 3, стр. 4 Критерии: По 1 баллу начисляется за каждую верно указанную единицу измерения, улицу, дом и строение. За неверный адрес и информацию, взятую не с загаданной таблички ставится 0 баллов. КП2206 (2 б.) Большой Кисельный пер., 7, стр. 1. Фасад, выходящий в переулок. Здесь находится одна из сохранившихся нивелирных марок (небольшая треугольная табличка на стене). С их помощью фиксировали разницу высот в саженях между уровнем размещения знака и уровнем воды в Москве-реке у Данилова монастыря. Найдите ее. Какой уровень воды указан на марке (нижняя строчка)? Ответ: 20,62 КП6986 (2 б.) ул. Малая Лубянка, 12/7, стр. 8 Какими декоративными элементами из перечисленных НЕ украшена церковь? а) Акантовый орнамент — лепной декор, изображающий травянистое растение акант; б) Триглифы — элементы горизонтальной полосы между крышей и колоннами, ряд вертикальных плит с тремя вырезами, чередуются с метопами; в) Метопы с барельефами — промежуток между триглифами, украшенный лепниной; г) Мутулы — плоские выступы под карнизом, расположенные над триглифами и имеющие ту же ширину, иногда декорируются гуттами; д) Гутты — выступы в виде маленьких усеченных конусов или цилиндров, расположенные под карнизом здания. Ответ: А, В Критерии: За каждый верно выбранный вариант начисляется по 1 баллу. КП7206 (2 б.) ул. Большая Лубянка, 20, стр. 2 Арками какого типа из представленных на картинках к КП оформлены оконные проемы первого этажа? Ответ: В КП7606 (8 б.) Посмотрите на фотографию к КП. Вам нужен дом, на который указывает стрелочка. Подсказка: на фотографии также отмечено местоположение еще одного КП из вашего маршрута, адрес которого известен. Перепишите арабскими цифрами римские числа с циферблата часов на стене дома со стороны храма. Начинайте записывать сверху по часовой стрелке. Также запишите номер дома с адресной таблички. Ответ: 6, 5, 4, 3, 2, 1, 12, 11, 10, 9; 12, стр. 1 Критерии: За каждое из чисел в верном порядке начисляется 0,5 балла. За адрес начисляется 3 балла. За указание улицы или отсутствие строения вычитается по 1 баллу. За написание римских цифр вместо арабских ставится 0 за первую часть задания. КП7646 (6 б.) В Москве издревле люди селились по роду своей деятельности. Так образовывались слободы. На картинках к КП схематично изображено их размещение в части района проведения игры. Впоследствии слободы дали названия улицам и переулкам. Вам нужен большой переулок слободы, отмеченной голубым знаком вопроса. В нем нужен дом, расположенный в 70 метрах от конца переулка по нечетной стороне. Какой тип облицовки из представленных на картинках к КП использован в оформлении здания? а) Глазурованный кирпич; б) Декоративный камень; в) Майолика; г) Рустованная штукатурка. Также запишите название переулка. Ответ: Г, Большой Кисельный переулок Критерии: За верно выбранный вариант ответа начисляется 4 балла, за адрес – 2 балла. При указании отличного от верного переулка за задание ставится 0 баллов. КП7656 (6 б.) Стоя на Петровском бульваре, сделайте фотографию с того же ракурса, что и на картинке к КП. На фотографии должна присутствовать команда с бейджем. Загрузите фотографию в качестве ответа на вопрос. Перейдите к дому и выберите, какая из предложенных фотографий орнаментов к КП сделана с этого дома? Также запишите адрес здания. Ответ: Г и фотография; Крапивенский перулок, 4 или Петровский бульвар, 10 Критерии: За верно выбранный вариант, фотографию и адрес начисляется по 2 балла. КП7686 (2 б.) В.А. Гиляровский пишет: «На углу Малого Кисельного переулка и Рождественского бульвара вагон конки останавливается против роскошного особняка…». Найдите на этом здании мемориальную табличку, посвященную музыканту. Какой музыкальный инструмент на ней изображен? Также запишите номер дома согласно адресной табличке. Ответ: скрипка, 12/8, стр. 1 Критерии: За верный ответ начисляется 1 балл, за адес – 1 балл. Если отсутствует строение, за адрес ставится 0 баллов. КП7906 (2 б.) Недалеко от входа в сад «Эрмитаж» найдите стенд с кадрами из разных спектаклей. Найдите на нем афишу спектакля, который поставлен по работам двух писателей-классиков. Эти писатели никогда не встречались. Запишите их фамилии. Ответ: Пушкин, Есенин Критерии: За другие фамилии или если верно указана только одна из двух фамилий, ставится 0 баллов. КП8406 (2 б.) Петровский б-р, 2 Рассмотрите барельеф под козырьком подъезда 7. Изучите картинки к КП и описания групп растений. Растения какой систематической группы изображены на барельефе? а) Хвощовые — подотдел высших растений. Они являются близкими родственниками папоротников, но сильно отличаются по внешнему виду. Их длинные стебли разделены на похожие друг на друга сегменты (поэтому их также называют членистостебельными). Б) Голосеменные — это отдел высших растений. У большей части из них листья представляют собой хвою, но главной их особенностью является то, что их семена находятся в шишках или шишкоягодах. В) Покрытосеменные (или Цветковые) — являются отделом высших растений. Их отличают особенности строения репродуктивной системы, самая заметная из которых — наличие цветка. Г) Папоротники — одни из древнейших высших растений. Их легко узнать по вайям — листоподобным органам, похожим на большое перо. Ответ: покрытосеменные КП9006 (2 б.) Рождественский б-р, 21, стр. 1 Декоративный фронтон какой формы расположен над барельефом с вазой на здании? Ответ: треугольный КП9606 (2 б. ) Пильниковъ пер., 22 (название переулка дано по карте 1904 года) Какие названия объекта, расположенного выше таблички, представлены в ее тексте? Ответ: памятный знак и барельеф Критерии: За упоминание только барельефа или только памятного знака ставится 1 балл. Бонусные КП КП7036 (2 б.) Телефонная станция в Милютинском переулке (см. брошюру). Перепишите с мемориальной таблички на здании, кто с кем вел бои в этом месте. Ответ: революционные отряды с белогвардейцами Критерии: За информацию из брошюры (юнкеры с революционными отрядами и прочее) ставится 0 баллов. За полностью переписанный с таблички текст ставится 1 балл. Также вычитается 1 балл, если слова переписаны неверно (“революционеры” вместо “революционные отряды” или “гвардейцы” вместо “белогвардейцы”).

Информация 15.10 Новости 14.10.2022 С 10 по 14 октября новые музеи открылись для приема участников! 12.10.2022 Информация для участников из Московской области 11.10.2022 Замена заданий в Семеновском сквере Новости от музеев 13.10.2022 Афиша мероприятия музеев в конце октября 06.10.2022 Занятия, кружки и Фестиваль науки в музеях 05.09.2022 Посвящение в первоклассники в Музее уральских сказов! Конкурсы Нет активных конкурсов подробнее… Документы Приказ о проведении Олимпиады, об утверждении Положения и состава Оргкомитета (2022/2023 уч.год) подробнее. ..

прописи, раскраски, картинки для детей дошкольников

• 26.02.2021
• Математика
• Nils.ru

Используя представленное ниже пособие, можно познакомить ребенка с числом 8 и его графическим изображением — цифрой 8. Для использования пособия — рекомендуем его распечатать на принтере и проводить занятия в игровой форме. Задания основаны на методике ознакомления детей дошкольного возраста основным математическим понятиям, и могут использоваться для обучения детей с ОВЗ.

Для занятий требуется подготовить:

1. Пластилин;
2. Ручку, простой карандаш, цветные карандаши;
3. Фломастеры или акварельные краски.

В материале сгруппированы задания следующим образом:

1. Общее знакомство с цифрой 8 (пример написания и небольшое стихотворение). Затем ребенку предлагается вылепить из пластилина цифру 8.

2. Затем ребенку предлагается заштриховать цифру и посчитать каких фигур на рисунке 8.

3. В следующем задании ребенку нужно будет найти цифру 8 и раскрасить по номерам рисунок.

4. После ознакомления с цифрой и числом 8, начинаем тренироваться в написании цифры 8. В этом помогут специальные прописи с узорами и цифрой 8.

5. Каждое задание немного усложняется и в конце занятия ребенку предлагаются задание на сложение и вычитание, сравнение чисел и повторение ранее изученных цифр.

number-8Скачать

Для команды nils.ru крайне важна обратная связь. Если вам понравился материал или есть замечания/дополнения — делитесь своим мнением в комментариях, и мы обязательно учтем ваши пожелания при подготовке следующих материалов.

Обучение 23355

Прописи для детей от 6 до 7 лет.

01.12.2020

Ваш ребенок уже научился читать и знает азбуку, теперь ему нужно научиться красиво писать буквы! Красивый почерк во многом определяет

Мода 11347

Poivre Blanc. Новая коллекция.

25.11.2020

Среди нас точно есть те, кто предпочтут российскому производителю что-то эксклюзивное и с именем у всех на слуху. Французский бренд

Мода 9638

Uki Kids – новый бренд.

24.11.2020

Мы стараемся для вас и становимся лучше, пополняя наш ассортимент и начиная сотрудничество с новыми марками. Фирма Юки кидс появилась

Мода 8787

Geox. Новая коллекция обуви

20.11.2020

Удобство – один из главных критериев выбора обуви. Иногда ее носят, даже если в ней есть мелкие недостатки, зато ногам

Генераторы 178965

Онлайн-генератор прописей для детей

27.09.2018

Представляем вашему вниманию сервис по генерированию прописей для детей. Онлайн-генератор прописей трансформирует введенный вами текст в прописи, при этом вы

На главную 1576

Настольные игры для увлекательного досуга!

12. 01.2016

Погода на улице не позволяет гулять подолгу, а значит необходимы домашние развлечения! Предлагаем вашему вниманию настольные игры, которые отлично подойдут

Мода 1576

Мастерская облаков — товары для новорожденных

01.02.2016

Для мамочек важно, чтобы малыша окружали только качественные товары. Мы тщательно отбираем бренды, которые появляются в ассортименте нашего интернет-магазина!

На главную 1576

Выбираем самокат для ребенка

22.05.2017

Компактный и доступный колёсный транспорт есть, наверное, у каждого ребенка. Но как выбрать самокат правильно? Что необходимо учитывать и на

Здоровье 1576

Укрепление детского иммунитета

13. 10.2017

Счастливый ребёнок – это здоровый ребёнок, поэтому очень важно с раннего возраста малыша заниматься укреплением его иммунитета. Ведь не секрет,

Мода 1576

Обзор шапок Vilukissa

09.04.2018

Сколько же приходится предпринимать хитростей, чтобы заставить ребёнка одеть шапку. Очень важно, чтобы голова ребёнка была в тепле, но многим

Загрузить еще

Совпадающие номера/изображения

Фильтр

1 ПреК

2 Детский сад

3 1 класс

4 2 класс

5 3 класс

6 4 класс

7 5 класс

8 6 класс

97 класс

10 8 класс

11 9 класс

12 10 класс

13 11 класс

14 12 класс

Рассмотрите возможность поделиться этой страницей с другими, кому она может быть полезна.

Сортировка: НовыеСтарыеНазвания (Я-А)Имя (А-Я)Цена (Высокая > Низкая)Цена (Низкая>Высокая)

Показать: 15255075100

4,00 долл. США

Считаем до 30 Комплект рабочих листов для обзора целей IEP Специальное образование Аутизм ESY

Автор: аутизмпедагоги

Пакет рабочих листов «Счет до 30» Обзорный пакет для целей IEP Специальное образование и аутизм в качестве ресурса математического вмешательства для распознавания чисел, беглости счета и приобретения навыков самостоятельной работы. навыки и умения. Задания и предлагаемые цели IEP связаны со способами представления чисел до 30 с помощью…

Уровни классов: Детский сад, 1-й класс, 2-й класс, 3-й класс

Цели IEP: При наличии различных предварительно обученных стратегий счета (десять рамок, счет в массиве, сложение, числовое слово, кубики, игральные кости, числа) для определения заданного числа, СТУДЕНТ будет считать/читать/отмечать каждое набор, который представляет число с точностью 80% в 4 из 5 возможностей, по МЕСЯЦАМ, ГОДАМ.

Получив словесные и визуальные подсказки по мере необходимости в презентации урока один на один с помощью взрослого, СТУДЕНТ будет считать, чтобы идентифицировать каждый набор заданного числа до ___(число) 30, с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, МЕСЯЦ, ГОД.

2,00 $

Карточки с клипсами Ocean большего или меньшего размера

по программе Curriculum for Autism

Океаническая тема Что больше, а что меньше? карточки с вырезками для учащихся с аутизмом и особыми образовательными потребностями. 20 карточек — по 10 в каждой категории «Больше/Меньше». Ваши ученики будут использовать прищепки, чтобы закрепить свои ответы….

Уровни классов: PreK, Kindergarten, 1-й класс, 2-й класс

Цели IEP: Учитывая два одинаковых объекта, СТУДЕНТ будет определять, какой из них “больше” или “меньше” с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, в МЕСЯЦ, ГОД.

3,50 $

ФОРМЫ с темой SPRING TASK BOX FILLER® для специального образования и аутизма

by AutismEducators

Узнайте о ФОРМАХ с SPRING Theme TASK BOX FILLER® для специального образования, аутизма и раннего вмешательства по математике. С весенними изображениями кроликов и морковок учащиеся узнают, как определять основные формы. Этот набор из 32 карточек «Task Box Filler®» можно использовать во время выполнения самостоятельных рабочих заданий, чтобы стимулировать их выполнение, для увлекательных речевых и языковых занятий или в качестве индивидуального обучения математике…

Уровни обучения: PreK, детский сад, 1-й класс, 2-й класс

Цели IEP: УРОВЕНЬ 1: (высокий уровень поддержки) Выдается до ______(5) карточек с заданиями основных форм (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, звезда), УЧАЩИЙСЯ идентифицирует форму, сопоставляя карту с изображением той же формы, учитывая (вербальные/визуальные/управляемые руки) подсказки по мере необходимости вместе с руководством учителя/специалиста по поддержке образования, чтобы достичь 80% точности, в 4 из 5 возможностей, МЕСЯЦ, ГОД.

УРОВЕНЬ 2: (Меньшая поддержка предоставляется) Учитывая до 10 карточек с основными формами (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, звезда, восьмиугольник, шестиугольник, трапеция, сердце, полумесяц), СТУДЕНТ определит форму путем сопоставления карточек одинаковой формы, при необходимости давая слова поддержки (например, «продолжать», «хорошее сопоставление» и т. д.), чтобы достичь точности 80%, в 4 из 5 возможностей, к МЕСЯЦУ, ГОДУ.

УРОВЕНЬ 3: (Независимый) Учитывая изображение или рисунок фигуры, СТУДЕНТ будет сопоставлять, чтобы идентифицировать ту же форму по словесному обозначению (например, «Это круг».). с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, в МЕСЯЦ, ГОД.

3,60 $

ПАСХА — Счет от 1 до 10 — Сложение — Вырезать и вставить рабочие листы

by Partshala Learning School

ПАСХА – Считайте от 1 до 10 – Сложение – Вырежьте и вставьте рабочие листы Этот ресурс содержит: 10 рабочих листов, каждый из которых содержит 4 вопроса (всего 40 вопросов). Вырежьте и вставьте изображения в коробки. Затем посчитайте и добавьте изображения. Вставьте/запишите ответы в поля для ответов….

Уровни обучения: PreK, детский сад, 1-й класс, 2-й класс, 3-й класс

Цели IEP: Учитывая задачу на сложение с заранее определенными слагаемыми, СТУДЕНТ должен написать число или разместить картинки, представляющие слагаемые, чтобы определить сумму до 10 с точностью 80% в 4 из 5 возможностей, к МЕСЯЦУ. , ГОД.

3,50 $

Подставка для фермы

от Adaptive Tasks and More

Связывание объектов на ферме — это задание, которое помогает учащимся в визуальном запоминании путем просмотра завершенного изображения и сопоставления объектов, отсутствующих на каждом изображении на страницах подшивки. Задача — это страницы для копирования и переплета. нужно будет купить и собрать в соответствии с указаниями. Отлично подходит для самостоятельной работы и навыков памяти….

Уровни классов: PreK, детский сад, 1-й класс, 2-й класс

Цели IEP: Учитывая визуальную модель полного набора объектов, а также изображение, на котором пропущено до 2 объектов, СТУДЕНТ будет определить, какие объекты отсутствуют, выбрав правильную картинку, с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, по МЕСЯЦ, ГОД.

2,50 $

Карточки-клипсы с одинаковыми фигурками динозавров

по учебной программе для аутистов

Идентичная картинка на тему динозавров Сопоставление карточек для учащихся с аутизмом и особыми образовательными потребностями. 24 карточки с клипсамиПростая подготовка! Просто распечатайте, вырежьте и заламинируйте. Ваши ученики будут использовать прищепки, чтобы закрепить свои ответы….

Уровни классов: PreK, детский сад, 1-й класс, 2-й класс

Цели IEP: Дано изображение предмета и два предмета на выбор, СТУДЕНТ будет соответствовать идентичному объекту с точностью 80% в 4 из 5 возможностей, в МЕСЯЦ, ГОД.

$3.00

Рождественский счет до 20 Активность | Наполнитель ящика для задач

by AutismEducators

Рождественская тема для подсчета чисел до 20. Заполнение коробки с заданиями для специального образования и ресурс по аутизму для индивидуальной переписки и навыков счета. Это упражнение для раннего счета математических навыков до 20 поставляется с тремя поддерживаемыми последовательностями целей IEP для специального образования! Это рождественское задание по счету «Заполнение коробки с заданиями» будет держать ваших детей сосредоточенными и выполнять задание с большим интересом . ..

Уровни обучения: PreK, детский сад, 1-й класс, 2-й класс, 3-й класс

Цели IEP: (Уровень 1: обеспечена визуальная и вербальная поддержка) Имея до 10 объектов для подсчета в строке или массиве, с устными, визуальными или подсказками HoH по мере необходимости, СТУДЕНТ будет считать, чтобы определить «сколько?», с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, МЕСЯЦ, ГОД .

(Уровень 2: более высокий уровень независимости для выполнения задачи) 2. Имея до 20 объектов для подсчета в строке или массиве, СТУДЕНТ будет считать, с подсказками по мере необходимости, чтобы определить «сколько?» с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, в МЕСЯЦ, ГОД.

(Уровень 3: САМОСТОЯТЕЛЬНО ВЫПОЛНЯЕТ ЗАДАНИЕ, получая доступ к академическим стандартам) 1. Имея до 20 объектов для подсчета в строке или массиве, СТУДЕНТ будет независимо касаться и считать каждый объект, чтобы определить «сколько?» с точностью 80% в 4 из 5 возможностей, в МЕСЯЦ, ГОД.

3,50 $

CHRISTMAS-Подсчитайте от 1 до 10 карточек с заданиями и реальными изображениями.

by Partshala Learning School

CHRISTMAS-Count Число от 1 до 10 Карточки с заданиями с реальными изображениями. Всего 40 карточек с заданиями. : · 20 карточек с заданиями и. 20 Сколько карточек с заданиями, охватывающих числа от 1 до 10. Можно распечатать по 4 карточки на странице….

Уровни классов: PreK, детский сад, 1-й класс, 2-й класс, 3-й класс

Цели IEP: Учитывая группу объектов, связанных с темой или темой (Рождество), СТУДЕНТ будет считать, чтобы определить, «сколько» показывая, вырезая, отмечая или произнося число с точностью 80% в 4 из 5 возможностей, в МЕСЯЦ, ГОД.

3,00 $

ХЭЛЛОУИН Считаем до 20 с цифрами и картинками НАПОЛНИТЕЛЬ ДЛЯ ЗАДАНИЙ для аутистов

Автор: аутизмпедагоги

Хеллоуинские конфеты со счетом до 20 с соответствующими картинками и идентификацией чисел с соответствием один к одному для аутистов и специального образования. ЛЕГКО распечатать, ОБРЕЗАЙТЕ карточки (по 4 на странице), прикрепите липучки, если хотите, и НАЧНИТЕ развлекаться Хэллоуином, считая в качестве самостоятельной рабочей задачи, математического центра или учебного пособия один на один. ЗАНИМАЕТ ЛИ ЭТО МНОГО ВРЕМЕНИ НА ПОДГОТОВКУ? О, совсем нет! Просто распечатайте страницы (4 ок…

Уровни обучения: PreK, детский сад, 1-й класс, 2-й класс

IEP Цели: УРОВЕНЬ 1: Имея объекты для подсчета (картинки) от 1 до 20, СТУДЕНТ будет сопоставлять каждую идентичную картинку с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, в МЕСЯЦ, ГОД.

УРОВЕНЬ 2: Имея объекты для подсчета (картинки) от 1 до 20, СТУДЕНТ будет считать, чтобы соответствовать правильному числу, используя до ____(количества) подсказок (словесная похвала по мере необходимости в качестве мотиватора «Хорошая работа!?», ? У вас есть это!?), (устные подсказки по мере необходимости), (указывание/физические подсказки по мере необходимости), СТУДЕНТ будет считать, чтобы соответствовать правильному общему числу, с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, к МЕСЯЦУ, ГОД.

УРОВЕНЬ 3: Имея объекты для подсчета (картинки) от 1 до 20, СТУДЕНТ будет считать (независимо/с до ___(количества) подсказок), чтобы найти число, представляющее ?сколько? объектов всего, с точностью 80%, в 4-х из 5-ти возможностей, ПО МЕСЯЦАМ, ГОДАМ.

$1,50

Тренеры Сопоставление изображений Запись и стирание

by Curriculum for Autism

Цвет спортивной обуви / Соответствие цвета Пишите и стирайте для учащихся с аутизмом и особыми образовательными потребностями. 5 страниц Для подготовки: распечатайте и заламинируйте или положите в пластиковый карман. Ваши ученики будут использовать маркеры, чтобы совместить рисунок….

Уровни классов: PreK, Kindergarten

IEP Цели: Имея объекты для сопоставления, которые похожи по форме, рисунку или размеру, СТУДЕНТ будет сопоставлять объекты с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, путем МЕСЯЦ ГОД.

1,50 $

Поезда, соответствующие картинке

by Curriculum for Autism

Trains Color / Color Matching пишет и стирает для учащихся с аутизмом и особыми образовательными потребностями. 5 страниц. Для подготовки: распечатайте и заламинируйте или положите в пластиковый карман. Ваши ученики будут использовать маркеры, чтобы совместить рисунок….

Уровни обучения: PreK, детский сад, 1-й класс

Цели IEP: Имея изображение объекта, имеющего два атрибута, СТУДЕНТ сопоставляет идентичный объект из поля 4 возможных вариантов с точностью 80%. , в 4 из 5 возможностей, в МЕСЯЦ, ГОД.

3,00 $

Гусеницы, соответствующие цвету и рисунку

by Curriculum for Autism

Соответствие цвета / цвета и узора клип-карточкам для учащихся с аутизмом и особыми образовательными потребностями. 24 карточки с 2 уровнями сложности: – соответствие цвета / цвета – соответствие узора…

Уровни классов: PreK, детский сад, 1-й класс

Цели IEP: Имея изображение объекта с более чем одним атрибутом (цветом), СТУДЕНТ будет сопоставлять идентичный объект из поля двух возможных вариантов, с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, в МЕСЯЦ, ГОД.

$1,50

Весеннее занятие по подсчету подснежников

by Angie S

Считать подснежники — отличное математическое занятие для детей от 2 до 6 лет, а также для учащихся с аутизмом и особыми потребностями. Страницы должны быть распечатаны на фотобумаге и заламинированы. Используйте крючок и петлю на обратной стороне каждой карточки с номером и на пустом квадрате на каждом коврике….

Уровни обучения: PreK, детский сад, 1-й класс

Цели IEP: Имея группу до 10 объектов в строке, массиве или случайном порядке, СТУДЕНТ будет считать, чтобы продемонстрировать однозначное соответствие числа от 1 до 10, с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, по МЕСЯЦАМ, ГОДАМ.

2,00 $

Игра «Формы Память Пары» для развития навыков по очереди

by Curriculum for Autism

Shapes Memory Pairs для учащихся с аутизмом и особыми образовательными потребностями. Простые игры отлично подходят для обучения детей с аутизмом шагам и социальным навыкам, а также для пополнения словарного запаса. Содержит 24 карточки с картинками. Вам нужно будет распечатать 2 копии для игры. Я рекомендую печатать на толстом картоне (или наклеивать на более толстый картон), чтобы не было мошенничества, заглядывая в перевернутую бумагу…

Уровни обучения: PreK, детский сад, 1-й класс, 2-й класс

Цели IEP: Предлагается игра на запоминание, в которую можно играть со сверстником в небольшой группе или под наблюдением взрослого (учителя, терапевта, родителя). или опекун), СТУДЕНТ сопоставит каждую карточку формы с точностью 80%, в 4 из 5 возможностей, к МЕСЯЦУ, ГОДУ.

2,50 $

Рождественские праздники Карточки с картинками

по учебной программе для аутистов

Карточки с рождественскими картинками для учащихся с аутизмом и особыми образовательными потребностями. 24 карточки с клипсами. Простая подготовка, вырезание и ламинирование. Ваши ученики будут использовать прищепки или скрепки, чтобы скреплять свои ответы….

Уровни: PreK, детский сад, 1-й класс

IEP Цели: Получив изображение предмета, связанного с темой или темой, УЧАЩИЙСЯ отметит (укажет, укажет на устройство вывода голоса) правильный ответ с точностью 80 % за 4 из 5 возможностей, МЕСЯЦ, ГОД.

Числа до 10 Упражнения для маленьких учащихся

Математика | Номера

12 января 2018 г. 10 сентября 2021 г.

Создание прочной основы для понимания чисел имеет решающее значение для долгосрочного успеха учащихся в математике, и это начинается в раннем возрасте. Это эквивалентно изучению названий букв и звуков букв при чтении.

Для наших учащихся важно развить глубокое понимание отдельных чисел, их количества, того, как они представлены и как они соотносятся с другими числами. Чувство числа развивается посредством большого количества моделирования, практики и воздействия.

Сегодня я хотел поделиться некоторыми идеями, которые помогут вашим маленьким ученикам попрактиковаться и выучить числа, но я также хочу поделиться простым бесплатным тестом, который вы можете использовать для отслеживания прогресса ваших учеников в изучении чисел до 10.

Вот некоторые из моих любимых упражнений для тренировки чисел. Упражнения просты в подготовке и могут быть использованы для утренней ванны, математических занятий или быстрых финишеров. Это свежие, интерактивные и увлекательные занятия, которые обязательно привлекут внимание ваших маленьких учеников.

Match and Cover:

Match and Cover включает 25 различных ковриков для занятий с двумя типами ковриков, как показано на рисунках выше и ниже. Учащиеся используют пластиковые математические кубики {или медведей} и цветовой код на правой стороне коврика, чтобы показать свои ответы.

На коврике, изображенном выше, ученики просто сопоставляют число с числом. Используя маты, изображенные ниже, учащиеся определят число, представленное каждой картинкой, и используют цветовой код, чтобы покрыть картинки, чтобы показать число.

Карманная диаграмма Действия:

Этот ресурс Карманная диаграмма прекрасно работает в качестве центра или математической доски объявлений . Учащиеся сопоставляют карточки с картинками, на которых изображено число, с соответствующим заголовком числа. На заголовок/номер приходится шесть карточек с картинками. Если вы используете это как центр, учащиеся могут выполнять это задание, используя карманную схему, на полу или за столом. В качестве дополнительного бонуса в этот пакет включены числа до 20!

Создайте номер:

Если у вас завалялись мини-ластики, вот несколько отличных способов найти им хорошее применение. Этот ресурс Build the Number включает в себя четыре различных типа действий , которые помогут вашим учащимся идентифицировать и строить числа.

Если у вас нет мини-ластиков, пластиковые кубики или другие маленькие манипуляторы в классе тоже подойдут.

Обложка номера:

Обложка номера — это простое в приготовлении задание. Просто распечатайте и вставьте защитную пленку для страниц. Учащиеся определяют номер мишени на коврике. Они смотрят на различные объекты (или картинки), чтобы определить, какие из них показывают целевой номер. Они используют кубики, мини-ластики или другие манипуляции в классе, чтобы скрыть свои ответы.

Магнитные коврики с цифрами – что это за номер?:

В этот ресурс включено 33 различных числовых коврика . Учащиеся определяют каждое число на коврике и используют магнитные числа, чтобы показать свой ответ. Вы также можете заламинировать их и попросить учеников использовать маркеры для сухого стирания. Числа отображаются в виде костяшек домино, счетных меток, десяти кадров и многого другого.

Найди номер:

Это упражнение Найди номер лучше всего работает в карманной таблице. В нее можно играть как всей группой, так и в небольшой группе. Чтобы играть, учитель прячет специальные карточки за несколькими числами. Учащиеся по очереди угадывают, за каким числом скрываются специальные карточки.

6 различных круглогодичных тематических наборов . Этот ресурс включает числа до 20, но вам не нужно использовать все числа, чтобы играть в игру. Вы можете играть с числами до 5, до 10 или вплоть до 20. Также имеется необязательная страница прогнозов, чтобы учащиеся могли записывать числа, за которыми, по их мнению, скрываются специальные карточки.

Сопоставьте: 

Сопоставьте включает в себя десять различных наборов одинаковых карточек для чисел до 10. Темы круглогодичные, поэтому вы можете использовать их круглый год. Есть справочная страница для учащихся и несколько различных вариантов листа записи, так что вы можете использовать их в качестве центра. Конечно, они совершенно необязательны, и студенты определенно могут выполнить это задание без них.

Числа до 10: счетные действия

Включено 12 различных счетных действий. У каждого есть несколько версий, поэтому вы можете использовать их более одного раза, не объясняя заново направления. Для занятий потребуются основные школьные принадлежности, такие как пластиковые математические кубики, математические мишки, мини-ластики {если они у вас есть} и игральные кости.

Для этих занятий нет листов для записей, поэтому они отлично подходят для утреннего принятия ванны, быстрого финиширования или работы в небольших группах.

Цифры до 10: Математические центры

Вот краткое описание математических центров. Есть 15 различных центров:

Учащиеся считают каждую группу медведей, чтобы определить общее количество. Используя манипуляции в классе, они покажут свой ответ на десяти кадрах. Для всех центров включены визуальные указания «Я могу»!

Учащиеся пересчитывают каждый набор предметов на счетном коврике, чтобы определить общее количество каждого из них. Они найдут соответствующий набор картинок на листе для записи и запишут число, чтобы показать итоги.

Учащиеся выбирают карточку и считают, чтобы определить недостающие числа. Они найдут на листе соответствующую серию картинок и запишут недостающие числа.

Вы можете найти все упражнения, которыми я поделился, в Числах до 10 по математике НАБОР . Нажмите на картинку ниже, чтобы проверить это в моем магазине TpT.

Числа до 10 Оценка:

Эта бесплатная оценка состоит из нескольких компонентов. Существует контрольный список для учителей и соответствующие страницы для учащихся. Эта оценка поможет вам контролировать способность ваших учащихся называть числа, механически считать до 10 и определять количество.

Существует два варианта оценки счетных количеств. Вы можете просто предложить учащимся определить количество семян в каждом яблоке или использовать печатную версию, чтобы учащиеся записали числа. {Вы получите бонусную оценку написания чисел, используя бумажную версию!}

Все, что включено в этот бесплатный набор, черно-белое. Вы можете распечатать на цветной бумаге, чтобы добавить изюминку. Говоря о чутье, эти ручки отлично подходят для цветового кодирования ваших оценочных страниц. Я использую один цвет для первой оценки, а затем меняю цвета для каждой последующей оценки. Это отличный способ показать рост

В загрузку включена страница учителя и страница ученика. Просто распечатайте и вставьте защитную пленку.

Нажмите на картинку выше, чтобы скачать бесплатно числа до 10 оценки.

Большое спасибо, что заглянули и прочитали вместе со мной сегодня! Мне не терпится поделиться с вами новыми идеями в ближайшее время. 🙂

Метки сообщения: #снова в школу#счет#математика#математический центр#чувство чисел#числа

Числа в испанском Занятия – La Profe Plotts

Преподавание чисел на уроках испанского? Вот некоторые из моих любимых занятий, помогающих студентам выучить числа на испанском языке! Удостоверьтесь, что вы захватили все халявы. 🙌🏻

Самопроверка И самооценка? ДА, ПОЖАЛУЙСТА! Если вы ищете веселое интерактивное цифровое занятие для своих учеников, чтобы они могли практиковать испанские числа, эти не требующие подготовки испанские карточки Boom для чисел 0-100 – это то, что вам нужно! Студенты будут вовлечены и получат отличный обзор чисел на испанском языке, когда они будут работать с 50 картами в колоде.

Посмотрите сами, насколько они забавны, нажав ЗДЕСЬ, чтобы разыграть несколько карт!

Купить эту колоду ЗДЕСЬ.

Получите БЕСПЛАТНЫЕ карточки Boom для чисел 1-20 на испанском языке ЗДЕСЬ.

Карточки с заданиями — это интересный и универсальный инструмент. Этот набор карточек с заданиями по испанскому языку для чисел от 0 до 100 на испанском языке содержит 48 карточек, которые помогут вашим ученикам встать и подвигаться, практикуя испанские числа. В этом наборе есть не только карточки для заполнения пустых мест, но и множество заданий, которые помогут вашим учащимся лучше понимать числа. Учащиеся будут увлечены выполнением различных заданий, таких как написание чисел на испанском языке, подсчет объектов на картинках и написание ответа на испанском языке, правильное переписывание предложений с ошибками, перевод предложений и ответы на такие вопросы, как «¿Cuántos años tienes?» в полных испанских предложениях.

Не знаете, как использовать карточки с заданиями в классе? 15 идей включены! Вы также можете проверить эти сообщения в блоге, которые я написал для Secondary Spanish Space: 10 идей карточек с заданиями для испанского класса и 5 (дополнительно) способов использования карточек с заданиями в испанском классе .

Щелкните изображение ниже, чтобы узнать больше об этих карточках задач.

Эти цифровые карточки с заданиями для Google Slides предназначены для всех, кто хочет закрепить понимание учащимися чисел с помощью тонны отличной практики. Студенты будут вовлечены и получат отличный обзор чисел на испанском языке, работая над 50 интерактивными слайдами Google.

Студенты будут заниматься такими видами деятельности, как:

• определение чисел на испанском языке
• написание чисел на испанском языке
• подсчет количества предметов на картинке и написание ответа на испанском языке
• поиск ошибок в предложениях и их исправление их
• вопросов с несколькими вариантами ответов

Щелкните изображение ниже, чтобы узнать больше об этих слайдах Google.

Получите БЕСПЛАТНЫЕ слайды Google для номеров 1–20 на испанском языке ЗДЕСЬ.

Сэкономьте 25 % на всех моих слайдах Google с мегапакетом Google Slides для испанского языка.

Ищете очень веселое занятие, БЕЗ ПОДГОТОВКИ, чтобы повторить числа 0–100 со своими испанскими учениками? Сыграйте с ними в викторину в стиле Jeopardy! Студенты получат большой обзор чисел, играя в эту игру. Они также будут вовлечены в работу в группах, чтобы ответить на вопросы в следующих категориях: Los Números, Fill in the Blank, ¿Dónde está el error?, Перевод и Un Poco de Todo. В дополнение к традиционным вопросам с баллами, которые начинаются со 100 долларов и становятся все более сложными по мере того, как студенты добираются до вопросов по 500 долларов, есть также забавная бонусная опция «Сделать ставку» для каждой категории, которая похожа на Final Jeopardy.

Как я люблю играть:

Я объединяю учащихся в команды по 2-3 человека (в идеале по трое) и сажаю их вместе лицом к доске. Каждой команде нужна мини-доска, маркер для сухого стирания, ластик (салфетка тоже подойдет), бланк для подсчета очков и письменные принадлежности. Пусть один человек в команде будет секретарем, а другой — писателем на мини-белой доске. Секретарь должен написать имена всех членов группы на листе. Как только это будет сделано, я спрашиваю класс, у кого следующий день рождения (или последний день рождения, кто самый высокий и т. д.), и этот человек выбирает первый квадрат. Оттуда я хожу по комнате, вызывая по одному человеку из каждой группы, пока каждый ученик не получит возможность выбрать квадрат.

Во время игры КАЖДАЯ команда отвечает на вопрос, тихо обсуждая в группе и записывая ответ на мини-доске. Я слежу, чтобы они скрыли свой ответ, пока не придет время им поделиться. Как только я думаю, что у всех команд есть ответ (или прошло разумное количество времени), я запускаю обратный отсчет «tres, dos, uno», и команды поднимают свои мини-доски. Затем я показываю ответ на экране, и командам, давшим правильный ответ, присуждаются очки. Команды несут ответственность за отслеживание своих очков в протоколе. Система чести!

Я играю так, поэтому все команды участвуют и получают хорошие отзывы, а не только та команда, которая выбрала вопрос.

Каждые пять вопросов или около того я предлагаю учащимся передавать материалы одному человеку слева, чтобы все учащиеся имели возможность вести счет и использовать всегда популярные мини-доски, поэтому никто не может «проверить» или быть ленивым. Я считаю, что это также укрепляет уверенность студентов.

Щелкните изображение ниже, чтобы узнать больше об этой викторине с числами.

Любите супер-развлечения без предварительной подготовки? Если да, то вам понравятся эти загадочные цифровые фотографии! Ваши испанские студенты получат массу практики с числами на испанском языке и дозу культуры, отвечая на различные вопросы в Google Sheets. Лучшая часть? Пиксель-арт – самопроверка! Если ученик ответит правильно, часть скрытой картинки откроется. Если ответ учащегося неверен, картинка не изменится. Это дает ученику понять, что ему нужно попробовать еще раз. Мгновенная обратная связь действительно помогает студентам улучшить свои навыки! Они любят загадочные картинки, и вы тоже!

Хотите эту бесплатную цифровую загадочную картинку для чисел от 1 до 30 на испанском языке? Берите ЗДЕСЬ!

Нажмите на изображения ниже, чтобы узнать больше об этих загадочных картинках для чисел.

Сэкономьте 20 % на всех моих цифровых загадочных фотографиях с помощью Mega Bundle Digital Mystery Pictures.

Ваши испанские ученики борются с пониманием прочитанного и цифрами от 0 до 100 на испанском языке? Вам нужна эта загадочная цифровая фотография без подготовки ! Ваши испанские ученики улучшат свои понимание прочитанного  навыки, когда они читают отрывок, полный чисел на испанском языке, и отвечают на множество вопросов о прочитанном.

Эта испанская деятельность  самопроверка ! Если ученик ответит правильно, часть скрытой картинки откроется. Если ответ учащегося неверен, картинка не изменится. Это дает ученику понять, что ему нужно попробовать еще раз. Мгновенная обратная связь действительно помогает студентам улучшить свои навыки! Студенты любят пытаться угадать, что изображено на картинке, когда они выполняют задание. Подсказка: это связано с историей!

Самостоятельная оценка? Да, пожалуйста! Эти цифровые оценки, созданные в Google Формах, оцениваются самостоятельно, редактируются и не требуют предварительной подготовки! В дополнение к использованию их для викторины или теста, вы также можете использовать форму Google для выходного билета, формативной оценки, варианта доски выбора, теста на макияж для отсутствующих студентов, вмешательства или около миллиона других вещей!

Щелкните изображения ниже, чтобы узнать больше об этих формах Google.

Сэкономьте 25 % на всех моих формах Google с испанским мегапакетом Google Forms.