Картинки ласточки нарисованные: D1 81 d0 b8 d0 bb d1 83 d1 8d d1 82 d0 bb d0 b0 d1 81 d1 82 d0 be d1 87 d0 ba d0 b8 картинки, стоковые фото D1 81 d0 b8 d0 bb d1 83 d1 8d d1 82 d0 bb d0 b0 d1 81 d1 82 d0 be d1 87 d0 ba d0 b8 – Всё о детях – беременность, воспитание, уроки для детей

Содержание

Как нарисовать ласточку | ❤Lessdraw❤

В этом уроке мы подробно покажем, как нарисовать ласточку с ребенком карандашом поэтапно.

На сайте LessDraw.com уже очень много уроков по рисованию птиц, и вы можете попробовать любой из них или все сразу:

Журавль
Цыпленок
Фламинго
Пингвин
Голубь
Утенок
Курица
Петух
Попугай
Лебедь

А теперь давайте приступим к рисованию ласточки.

Возьмите лист бумаги и разметьте его первоначальной основой. Это небольшой овал посередине листа, а также две плавные, немного изогнутые линии. Впоследствии эти элементы превратятся в туловище ласточки и ее крылья.

От нижней части овала рисуем линию, которую потом раздваиваем. Все три элемента примерно одинаковы по длине. Эти три штриха впоследствии помогут нам нарисовать хвост ласточки.

Поверх легких карандашных линий начинаем рисовать саму ласточку. Я обозначаю, где находится клюв, а также придаю более плавную, закругленную форму корпусу, немного вытягиваю его по направлению к хвосту.

Опираясь на изображенные ранее линии, начинаем аккуратно рисовать крылья ласточки. Если вам тяжело сразу рисовать плавными линиями, нарисуйте треугольники легкими штрихами, а потом закруглите края.

В самой верхней части первоначального овала нам нужно будет нарисовать глаз ласточки. На крыльях карандашом рисуем дополнительные линии, как показано на картинке ниже.

Далее нарисуем разметку окраса ласточки.

Начинаем рисовать хвостик ласточки. Обратите внимание на его необычную форму.

Чтобы рисунок выглядел интересней, нам надо дорисовать немного деталей. Смотрите, как нарисовано на картинке ниже, и повторяйте за мной.

С помощью ластика удаляем все лишнее. Дорисовываем перышки легкими карандашными штрихами.

Чтобы рисунок выглядел еще красивее, можно дорисовать окружение – например, нарисовать лес, деревья, кормушку и так далее. Я иду легким путем и просто рисую на фоне кучевые облака.

Вот и все, мы почти закончили! Осталась самая приятная часть – раскрашивание! Я использую серые, голубые, синие и красные цвета.

Такой рисунок ласточки получился у меня, а у вас? Делитесь своими результатами в комментариях.

значение и эскизы, татуировки на шее у девушек и на ключице, на руке на запястье и плече, ноге и на других частях тела

Одним из самых ярких символов весны многие считают быструю и легкую ласточку. Наколка с этой юркой птичкой может иметь самое разное значение как для современных мужчин, так и для женщин, но общий для этого рисунка смыл – это приход в жизнь человека всевозможных обновлений.

Особенности

На первый взгляд яркая татуировка с этой весенней птичкой кажется весьма простой и даже в чем-то банальной, и ее можно трактовать как символ свободы, удачи и молодости.

Однако во многих странах мира такого рода наколка будет иметь особенное обозначение:

древние греки полагали, что ласточка – это посланница богини Афродиты, что покровительствовала любовным отношениям;
китайцы называли эту небольшую птичку символом всех новых свершений и удачных жизненных перемен;
японцы отождествляли эту птицу с матерями, что с жертвенной любовью оберегают свой семейный очаг и заботятся о любимых людях.

Для бывалых моряков наколка в виде небольшой птички означала успешное дальнее плаванье и удачное его окончание без потерь. Именно по этой причине она у представителей всех морских профессий пользовалась большой востребованностью.

Часто тату с ласточкой можно, как ни странно, заметить на руках у профессиональных боксеров.

Подобного рода рисунок может иметь для этих спортсменов конкретный смысл. Кроме известного факта, что эта наколка способна принести удачу, она также должна придать ударам боксера большую стремительность и быстроту, которыми отличается эта птичка в своем легком полете.

В определенных культурах эта птица считается символом финансового благополучия.

Изображение летящей ласточки также будет означать стремительное течение жизни, кроме этого, чистые помыслы хозяина тату. Птица, что нарисована в уютно свитом гнездышке, – это знак любви и верности в отношениях. Птица с четырехлистным клевером в клювике или с подковкой будет означать везение на протяжении всей жизни и гарантировать удачу во всех, даже самых сложных начинаниях. Ласточка, несущая любой цветочек в своем клювике – это символ вечной весны, невероятной красоты, бесконечной молодости и непреходящей надежды.

Наколка в виде забавной ласточки наиболее востребована у девушек. Они уверены, что ласточка принесет им полноценное счастье в личных отношениях и станет качественным оберегом. Если девушка вполне осознанно остановила свой выбор на подобном тату, то это значит, что для нее все ценности будущей или ныне существующей семейной жизни будут находиться на первом месте. Для ряда взрослых женщин тату с этой птичкой может быть настоящим символом получения свободы в личном пространстве.

Молодые парни, а также солидные мужчины вкладывают в такую упрощенную наколку конкретный смысл – неудержимое стремление к полноценной свободе, жизненной независимости и столь любимой многими современными мужчинами скорости.

В эзотерических учениях такую птичку называют отличным талисманом, что помогает направить на верный путь. А это означает, что востребованность тату с ласточкой у современных мужчин целиком оправдана.

Виды и эскизы татуировок

Тату «Ласточка» лучше подбирать в ярких расцветках. Большинство птичек изображают с яркой грудкой. Весьма реалистично будут выглядеть изображения птиц, в стае парящих в свободном полете или сидящих на многочисленных ветках. А вариация, где ласточка сидит в своем гнездышке вместе с птенцами, будет смотреться очень романтично. Этот эскиз символизирует, что его обладатель на первое место в своей жизни поставит собственную семью. Подобного рода тату обычно отличается существенным размером, по этой причине такой рисунок стоит расположить на лопатке у женщин или на груди у мужчин.

Простые

Если вам больше нравятся небольшие тату, то крошечные рисунки этих летящих птичек станут самым лучшим решением. Они подойдут для размещения на абсолютно любой области человеческого тела. Очень оригинально выглядят две-три птички на шее, за ухом, внизу живота или же на стопе ноги.

Целая стайка ласточек будет обозначать любовь к различным путешествиям. Маленькую птичку, если ее изобразить с игральными картами, можно считать меткой удачи для азартных людей. Такими же элементами могут считаться покерные фишки или кости. Смысл самых простых наколок ласточки в скромности их владельца – такие рисунки будут не видны, они не несут демонстративной нагрузки.

С другими элементами

Тату с ласточкой – это ознаменование весеннего пробуждения, любви к жизни, подобного рода татуировка будет более уместна со всевозможными вставками. К примеру, просто замечательно будет выглядеть наколка небольшой ласточки в композиции с сердцами, различными веточками или с цветком (особенно часто их можно увидеть с розами). Красивейшим образом изображение черной птички смотрится в паре с белым голубком. Голубь тоже считается символом верной любви, поэтому сочетание двух птиц должно принести яркие чувства в жизнь хозяина тату. Часто вместе с птичкой может быть размещена броская надпись со смысловой нагрузкой.

Парную наколку с двумя парящими в небе небольшими птичками чаще всего для себя подбирают именно влюбленные. Набивая две одинаковые птицы на свои запястья, влюбленные пытаются показать всем вокруг свою чистую любовь, обоюдную верность. Нанося тату сразу нескольких маленьких ласточек, человек показывает, что ему нравится его жизнь, у него по отношению к другим людям чистые помыслы.

Чаще рисунок нескольких ласточек выбирают люди, по жизни не очень удачливые, не совсем ловкие, но жаждущие заполучить эти качества.

Стили и цветовые решения

Если внимательно просмотреть уже готовые рисунки наколок, можно однозначно прийти к обоснованному выводу, что эта весенняя птичка выйдет креативно в любых расцветках, имеющихся стилях, на любой части тела, одна или в паре, без каких-либо элементов, фона, либо как большая картинка.

Акварель

Многие останавливают свой выбор на цветном тату в ярком стиле акварель.

Плавные переходы расцветок, смазанные мазки разных красок похожи на след от раскрывающегося крыла. Техника акварель дает прекрасную возможность автору броско передать всю легкость изображения и натуральность птичьего полета. Подобного рода рисунок отменно будет выглядеть в любом размере.

Реализм

Опытный мастер постарается очень правдоподобно показать птичку так, чтобы создалось впечатление, что она почти живая.

Дотворк

Происходит точечное нанесение выбранной картинки под кожный покров, что сделает черно-белый рисунок более мягким.

Олд скул

Птицы в этом стиле обычно изображаются почитателями винтажной старины и поклонниками ярких расцветок.

Минимализм

Девушки чаще останавливают свой выбор на стиле минимализм. Совсем крошечные черные ласточки могут наноситься на ребра, пальцы, щиколотку. Набить их можно даже за ухом, сделав тату более тайным символом.

Места нанесения

Тату с маленькой птичкой очень изящно смотрится практически на любой части женского или мужского тела. Смысл рисунка при этом не очень сильно меняется.

На шее

Располагая ласточку на шее, заказчик хочет продемонстрировать всему окружающему миру, что он жаждет защиты, чтобы увереннее идти по жизни. Чаще этот вариант рисуют со всевозможными дополнениями. Птица с веточкой клевера, ягодкой или небольшим цветочком в клюве выглядит довольно привлекательно. Иногда наколку можно дополнить смысловыми цитатами или тонкой рисованной цепочкой.

На пояснице

Эта наколка может быть сделана как в один тон, так и быть в любом возможном цвете. Весьма креативно будет выглядеть на пояснице разноцветная птичка.

На руке

Птичка на руке обязательно поможет своему хозяину в его усердных начинаниях. Девичьему образу она подарит более трепетный вид, а вот мужскому полу добавит немного целеустремленности. Птица, расположенная на кисти, становится хорошим оберегом, что будет направлять владельца на верный путь по жизни.

Наколка на запястье у девушки будет обозначать, что на первое место ее хозяйка ставит свою молодость, красоту и собственную свободу. Довольно креативно будет выглядеть парящая в небесах черная ласточка, если ее расположить на тонком запястье.

Постоянно находящаяся в состоянии полета птица как будто хочет помочь своему владельцу поверить в себя.

Предплечье – эта часть тела часто на виду. Человек показывает своим выбором тату собственную серьезность, тонкость своей чуткой души, романтичную натуру, поиск любимой половинки и свое желание создать крепкую семью. Нанесенная прямо на ладонь, кисть руки или между пальцами весенняя птица может стать амулетом на удачную карьеру, действенным помощником в достижении различных высот.

На ноге

Весьма привлекательно выглядит миниатюрная наколка ласточки на женской ноге. Здесь можно разместить как одну птичку, так и несколько птиц подходящего размера. Птица на бедре будет считаться обычным малозначимым символом. Птичка расскажет о легком нраве и чувственной натуре. А также такой человек отличается обаянием.

На щиколотке наколка с 1 или 2 птицами станет настоящим символом свободного жизненного выбора, поиска верного пути. Ласточка у многих народов определяется, как ценный ориентир в жизни.

На плече

Плечи – это показатели мужской надежности, они часто демонстрируют, как он готов нести ответственность перед своей семьей. По этой причине мужчины часто набивают тату с нежными птицами на свои широкие плечи, чтобы показать, что на них всегда можно с надеждой опереться.

На груди

Область грудины всегда отвечает за всевозможные переживания и семейные дела. Наколка на груди расскажет о страстных мечтах свободного человека создать семью, мечтах семейного человека сохранить свой брак и надеяться на крепкую и ответную любовь. Ласточка, размещенная на ключице – символ свободных отношений.

На боку

Наколка на ребрах обычно имеет личный характер. С помощью изображения ласточки человек стремится полностью изменить мир внутри себя, свое восприятие и мышление, пытается отыскать ответы на извечные вопросы, найти свое жизненное предназначение.

На спине

Тату на всю спину с различными представителями животного мира, особенно с птицами, будут отвечать за состояние тыла человека и за его семью, за его решительную смелость и жизненную силу. Подбирая быструю ласточку для своего тату, мужчина демонстрирует свое постоянство и верность. Место между двумя лопатками можно считать своеобразным центром энергии, где в основном сконцентрировано мужское эго и все амбиции.

Если же ласточка расположена на лопатке, значит, ее хозяин стремится к независимости.

На животе

Наколка на животе хорошо будет смотреться и на стройных женских и на накачанных мужских телах. Изображение на животе будет выглядеть особенно великолепно, если хозяин обладает красивым, спортивным прессом.

Татуировки в виде красивой ласточки из-за своих различных значений и броского вида никогда не выйдут из моды. Они смогут стать стильным талисманом и принесут своему владельцу успокоение и реальную надежду.

ТЕМА «ПЕРЕЛЕТНЫЕ И ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»

1. Назови каждую нарисованную птичку ласково.

Догадайся, что забыл нарисовать художник у птиц. Ответь на вопросы.

У снегиря нет чего?

У синицы нет чего?

У ласточки нет чего?

У цапли нет чего?

У кого нет клюва? У кого нет хвоста? У кого нет крыла? У кого нет лапки?

Дорисуй части тела и раскрась этих птиц. Покажи части тела у синицы и снегиря и ответь на вопросы:

Чей клюв? — Синичий.

Чей хвост?

Чье крыло?

Чья лапка?

Чья голова?

Чьи перья?

2. Нарисуй птичек, которые зимой собираются у кормушки. Как их всех можно назвать одним словом? Почему?

3. Рассмотри картинки и назови нарисованных птиц. Какая птица лишняя? Почему? Раскрась картинки, кроме лишней.

4. Вспомни, каких ты еще знаешь перелетных птиц. Почему они так называются? Нарисуй их или вклей картинки с их изображением.

5. Придумай предложения по схеме, чтобы в них были слова: кормить, снегирь, клевать, синица, корм, семечки. Например: Ребята кормят птиц.

6. Из каких геометрических фигур составлены птички? Посчитай, сколько всего кругов, овалов, треугольников. Выполни штриховки всех фигур, как показано на рисунке.

7. С помощью клеток нарисуй схемы для каждого ряда птиц. Под некоторыми птицами клеточки уже проставлены — ориентируйся на них.

8. Игра «Угадай птицу по описанию».

Маленькая, грудка розовая, сидит на ветке как яблочко. Что это за птица?

9. Придумай описательную загадку о зимующих птицах: о воробье, о снегире.

10. Нарисуй схему к предложениям: Воробей клюет крошки. Попугай жил у бабушки.

Загадки Всех перелетных птиц черней, Чистит пашню от червей, Взад — вперед по пашне вскачь, А зовется птица… (грая). На шесте — дворец, Во дворце — певец, А зовут его… (скворец). Все время стучит, Деревья долбит. Но их не калечит, А только лечит. (Дятел) Эта хищница болтлива, Воровата, суетлива, Стрекотунья,белобока, А зовут ее… (сорока). Кто на елке, на суку Счет ведет: «Ку-ку-ку-ку…»? (Кукушка) Зимой на ветках яблоки, Скорей их собери! И вдруг вспорхнули яблоки, Ведь это… (снегири). Чик-чирик! К зернышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это? (Воробей) Всю ночь летает, мышей добывает. А станет светло — спать летит в дупло. (Сова) На одной ноге стоит, В воду пристально глядит, Тычет клювом наугад, Ищет в речке лягушат. (Цапля) Спинкою зеленовата, животиком желтовата, Черненькая шапочка и полоска-шарфик. (Синица)

Стихотворения для заучивания Выбегай поскорей, Посмотри на снегирей! Прилетели, прилетели! Стайку встретили метели, А Мороз-Красный нос Им рябинки принес, Хорошо угостил, Хорошо подсластил Зимним вечером поздним Ярко-алые грозди. (А. Прокофьев) Синица Скачет шустрая синица, Ей на месте не сидится. Прыг-скок, прыг-скок, Завертелась как волчок. Вот присела на минутку, Почесала клювом грудку И с дорожки — на плетень, Тири-тири, тень-тень-тень. (А. Барто) Мы построили скворечник Для веселого скворца, Мы повесили скворечник Возле самого крыльца. Все семейство вчетвером Проживает в доме том: Мать, отец и скворушки — Черненькие перышки. (Е. Тараховская) Улетают, улетели… Скоро белые метели Снег поднимут от земли. Улетают, улетели, Улетели журавли. Не слыхать кукушки в роще. И скворечник опустел. Аист крыльями полощет — Улетает, улетел. Лист качается узорный В синей луже на воде. Ходят грач с грачихой черные В огороде по гряде. Осыпаясь, пожелтели Солнца редкие лучи. Улетают, улетели, Улетели и грачи. (Е. Благинина)

ТЕМА «ЗИМА»

1. Внимательно рассмотри снеговиков и скажи, чем они отличаются друг от друга. Раскрась снеговиков.

2. Дорисуй узоры Деда Мороза.

3. Рассмотри картинки и назови то, что на них нарисовано. Какая картинка лишняя? Почему? Раскрась все картинки, кроме лишней.

4. Какие зимние забавы детей ты знаешь? Придумай по схеме предложения со словами: санки, лыжи, коньки, на. Например: Мальчики катаются на коньках.

5. Игра «Один — одна».

Назови, какие животные и птицы изображены на рисунке.

Про кого можно сказать один, а про кого — одна!

Проведи стрелки от животного или птицы к нужному слову.

Какая птица лишняя? Почему?

Раскрась всех птиц, кроме лишней.

6. Игра «Подбери признак». Снег какой? — Пушистый. Мороз какой? Сосулька какая? Зима какая?

7.Расскажи о зиме по плану:

1. Признаки зимы. (Как ты догадался, что наступила зима?)

2. Зимние месяцы.

3. Зимующие птицы. Их повадки.

4. Зимние забавы и развлечения детей.

8. Нарисуй зимнюю открытку.

Загадки Дел у меня немало: Я белым одеялом Всю землю укрываю, В лед реки убираю, Белю поля, дома Зовут меня… (зима). С неба падают зимою И кружатся над землею Легкие пушинки, Белые… (снежинки). У избы побывал — Все окно разрисовал, У реки погостил — Во всю реку мост мостил. (Мороз) Одеяло белое не руками сделано. Не ткалось и не кроилось, С неба на землю свалилось. (Снег) Рассыпала Лукерья Серебряные перья, Закрутила,замела — Стала улица бела. (Метель) Растет она вниз головою, Не летом растет, а зимою. На солнце ее припечет — Заплачет она и умрет. (Сосулька) Не колючий, светло-синий По кустам развешан… (иней).

Стихотворения для заучивания Вот север, тучи нагоняя, Дохнул, завыл. И вот сама Идет волшебница зима! Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов, Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов. Брега с недвижною рекою Сравняла пухлой пеленою, Блеснул мороз. И рады мы Проказам матушки-зимы. (А. Пушкин) Белый снег, пушистый, В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится. И под утро снегом Поле забелело, Точно пеленою Все его одело. Темный лес что шапкой Принакрылся чудной И заснул под нею Крепко, непробудно… СИ. Суриков) Зима Стоят деревья в инее — То белые, то синие. Столбами синеватыми Стоят дымки над хатами. И все на свете в инее — То белое, то синее. (А. Каминчук) Пришла зима Вот и к нам пришла зима. На деревьях — бахрома, Из окна не виден двор — Все стекло покрыл узор. На веревке бельевой Простыни коробятся И от холода домой Под утюг торопятся. (Б. Белова) Береза Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. (С. Есенин) Первый снег Раз шажок, два шажок. Под ногой скрипит снежок. На шнурке ботинка — Звездочка-снежинка. Мальчик взял ее рукой — Нет снежинки никакой. А на рукавице — Капелька водицы. (Н. Полякова)

ТЕМА «НОВЫЙ ГОД»

1. Дорисуй картинку, соединяя точки. Что у тебя получилось? Раскрась елочку.

2. Сравни елочки. Чем они отличаются? Назови елочные украшения.

3. Рассмотри рисунки. Догадайся, ориентируясь по плану, куда лесник несет елку. Проведи линию по середине дорожки.

4. Рассмотри рисунок и догадайся, какие маски должны надеть ребята к своим новогодним костюмам.

Проведи стрелки от костюмов к маскам.

5. Назови и раскрась новогодние игрушки.

Подбери по три признака к каждой игрушке. Например: Шар какой? — Круглый, большой, блестящий.

Укрась елочку этими игрушками (нарисуй их на елочке).

Составь по схеме предложения с названиями игрушек и с маленьким словом — предлогом на: Например: Шар висит на елке.

6. Найди на рисунке тени масок. Раскрась их.

Стихотворения для заучивания Новый год Скоро, скоро Новый год! Он торопится, идет! Постучится в двери к нам: «Дети, здравствуйте, я к вам!» Праздник мы встречаем, Елку наряжаем, Вешаем игрушки, Шарики, хлопушки… Скоро Дед Мороз придет! Нам подарки принесет — Яблоки, конфеты… Дед Мороз, ну где ты? (3. Орлова) Елка Горит огнями елочка, под нею тени синие, Колючие иголочки как будто в белом инее. Огни на елке яркие повсюду зажигаются. Во всех домах, по всей стране ребята улыбаются. (Л. Некрасова) Наша елка велика, Наша елка высока, Выше папы, выше мамы, Достает до потолка. А на ней игрушки, Бусы да хлопушки. (Е. Ильина) Встали девочки в кружок, Встали и примолкли. Дед Мороз огни зажег На высокой елке. Наверху звезда, Бусы в два ряда. Пусть не гаснет елка, Пусть горит всегда. (А. Барто)

Как будут выглядеть купе для одного, двух и четырех пассажиров в новой двухэтажной «Ласточке»: первые картинки | 1520. Все о ж/д

Как будет выглядеть двухэтажная «Ласточка», какое название она получит, что будут представлять собой купе в электричке и когда пойдет первый поезд? Оказывается, на эти вопросы уже есть ответы. Делимся ими с вами.

Двухуровневый электропоезд «Меридиан»

Напоминаем, что у нас есть телеграм-канал, где мы публикуем железнодорожные новости, а также группы в «Вконтакте» и в «Фейсбуке», где можно узнать новости, прочитать новые тексты и т.д.

Концепт нового поезда был представлен на выставке «PRO//Движение.Экспо». Отвечаем на главные вопросы о нем.

Как будет называться новый поезд?

Поезд, который в народе прозвали «двухэтажной ласточкой» официально будет называться ЭС1М-Д «Меридиан». По крайней мере, так заявляет производитель. Возможно, в будущем в РЖД ему дадут очередное «птичье» название.

В чем суть новой электрички?

РЖД хотят получить двухэтажную электричку для перевозки большего числа пассажиров. Предполагается, что часть мест в ней будут спальными. Таким образом, пассажир получит больший выбор, в каких условиях ему ехать.

Сколько вагонов будет в новой электричке?

Предполагается семь вагонов. Но поезда можно будет сдваивать и даже страивать, увеличивая их длину до 14 и 21 вагона соответственно.

Какие еще особенности будут у такого поезда?

Производитель обещает, что поезд сможет ехать со скоростью до 160 км/ч на расстояние до 1250 км без дополнительной экипировки (заправка водой, уборка мусора и т.д.). При этом поезд сможет ездить как на участках с переменным током, так и на участках с постоянным током.

Это будет российский или немецкий поезд?

Это будет российский поезд с ходовой частью от Siemens.

Как будут соотноситься друг с другом сидячие и спальные вагоны?

Пока предложено две схемы формирования поезда – дневная и ночная.

Дневная схема предполагает, что все места в поезде будут сидячими. Причем, судя по рендерам и представленной компоновке, места расположат по схеме 2+2, то есть ехать будет более комфортно, чем в современных «Ласточках» (где компоновка 2+3).

Салон с местами для сидения. Рендер: «Уральские локомотивы»

Семивагонный состав сможет перевозить до 500 человек. Первый и последний вагоны – по 50 пассажиров, пятый вагон, где на первом этаже расположится бистро, – 40 пассажиров, все остальные вагоны – по 90 человек суммарно на двух этажах.

Пример дневной схемы поезда. Рендер: «Уральские локомотивы»

Ночная схема интереснее. Предполагается, что поезд в такой комплектации сможет взять на борт 321 пассажира, из которых 173 человека поедут сидя и 140 – лежа. В первом вагоне предусмотрены только сидячие места.

Во втором и третьем вагоне: на первом этаже четырехместные купе, на втором этаже – сидячка.

Интерьер четырехместного купе. Рендер: «Уральские локомотивы»

Четвертый вагон – внизу бистро, наверху – сидячка.

Интерьер салона-бистро. Рендер: «Уральские локомотивы»

Пятый вагон – внизу четырехместные купе, наверху – одноместные купе.

Интерьер одноместного купе. Рендер: «Уральские локомотивы»

Шестой вагон – внизу четырехместные купе, наверху – двухместные.

Интерьер двухместного купе. Рендер: «Уральские локомотивы»

Седьмой вагон – VIP-купе и купе для маломобильных пассажиров.

Интерьер VIP-купе. Рендер: «Уральские локомотивы»

Очевидно, что это еще проект… Возможно, и компоновку изменят, и соотношения мест. Я, например, не стал бы размещать сидячие места над спальными. Вряд ли производитель сможет обеспечить такую шумоизоляцию, чтобы внизу не был слышен топот верхних пассажиров.

На каких направлениях может быть использован новый поезд?

Вариантов много. По идее, это направления, где есть и транзитный пассажиропоток для спальных мест, и где люди едут на небольшие расстояния и готовы посидеть.

Это может быть и дневной поезд из Москвы в Петербург, который пойдет с остановками на крупных станциях. Опыт нынешней дневной «Ласточки» показывает, что среди пассажиров много как тех, кто едет весь маршрут, так и тех, что путешествует до станций, расположенных между этими двумя городами.

Интерьер детской зоны. Рендер: «Уральские локомотивы»

Это может быть поезд, который пойдет из Москвы на юг. Там в вагонах недорогих классов обслуживания тоже хорошая сменяемость. Люди активно передвигаются между Москвой, Рязанью, Воронежем, Ростовом-на-Дону, Краснодаром.

Это может быть и поезд на восток. Конечно, «Россию» Москва – Владивосток вряд ли заменят скоростной «Ласточкой» (тогда на Транссибе придется тормозить много грузовых поездов, а на это не пойдут), но на участке до Кирова или даже до Перми и Екатеринбурга спрос на недорогие сидячие и более премиальные спальные места точно был бы.

Когда ждать новый поезд?

РЖД и «Уральские локомотивы» подписали соответствующий контракт в 2019 году и собирались сделать новый поезд к 2022 году. Сейчас сроки сдвинуты до 2024 года.

Чтобы не пропускать новые тексты, подпишитесь на наш канал с анонсами в телеграмме. Там мы выкладываем ссылки на новые статьи сразу после их публикации.

Картинки карандашом | kartik.ru – Part 9

В этом разделе Вы сможете найти рисунки карандашом. Но для чего же они нужны? Многие люди мечтают научиться рисовать красиво, однако далеко не у всех это получается. Именно поэтому на нашем сайте находится огромное количество самых разных изображений.

Здесь есть и самые простые картинки, которые смогут нарисовать даже дети. Но есть и более сложные рисунки карандашом, которые требуют умелого подхода и терпения. В разделе находятся изображения, которые позволят поэтапно нарисовать очень сложные рисунки. После этого вполне можно добавить к Вашему творению что-либо еще, какую-нибудь необычную деталь, чтобы придать изображению уникальность и индивидуальность.

Картинки карандашом позволят нарисовать поэтапно абсолютно любое изображение. Для этого не понадобится много приспособлений. Достаточно всего лишь иметь под рукой чистый лист и простой карандаш. Но все это найдется в каждом доме! Необходимо выбрать понравившуюся картинку и начать творить. Требуется внимательно посмотреть на первую и срисовать в точности все детали. Затем переходить к последующим и добавлять все больше новых элементов. Рекомендуется также уделять немного внимания описаниям, ведь так можно лучше понять, по какому принципу следует рисовать. Если Вы будете использовать картинки карандашом постоянно, то сможете добиться прекрасных результатов в этом виде творчества и уже создавать изображения самостоятельно, без всякой помощи.

Рисование является способом выразить свои эмоции и мысли на бумаге. Именно по этой причине дети так любят рисовать. После того, как Вы смогли научиться создавать изображения, то можно попробовать поработать с тональностью и зарисовками. Это также подробно показывается в картинках поэтапно. Чем сильнее происходит нажатие на карандаш, тем более темными получатся рисунки, и, соответственно, наоборот. Настоящие художники постоянно пользуются этим.

При прорисовках тона, изображение приобретает глубинность и объем, а ведь это так важно для качества и визуализации. Именно эти способы и делают рисунок очень реалистичным и привлекательным. С помощью тональности прорисовываются тени и различные эффекты.

В этом разделе каждый сможет найти для себя то, что ему понравится больше всего. У нас имеются самые эксклюзивные и редкие картинки, которые помогут Вам научиться красиво рисовать и вызывать у всех окружающих восхищение!

Конспект НОД в младшей группе “Встреча с ласточкой”

Конспект НОД в младшей группе «Одуванчик»

« Встреча с ласточкой»

Воспитатель Алексеева Н.С.

Цель: Создание условий для решения доступных познавательных задач посредством игровых приёмов и элементов методики ТРИЗ.

Задачи:

Познавательное развитие:

Формировать у детей представления об особенностях жизни и поведения ласточки.

Создать условия для проявления мышления, смекалки, установления сходства и различия по внешнему признаку или свойству.

Продолжать учить детей работать со схемами.

Развивать умение видеть и принимать проблемную ситуацию, с помощью взрослого формулировать противоречие на полуактивном этапе и решать его.

Речевое развитие:

Формировать коммуникативные навыки (диалогическую речь через совместное обсуждение; правильное слово произношение, связную речь),
активизировать в речи детей слова, обозначающие признаки и действия (летают, поют, клюют, вьют гнёзда, выводят птенцов)

Социально – Коммуникативное развитие:

Способствовать воспитанию дружелюбия, сочувствия, интереса к игровым персонажам, желания вместе с ними преодолевать трудности, находить выход. Вызвать у детей позитивные эмоции. Формирование желания беречь и заботиться о братьях наших меньших;

Художественно – Эстетическое развитие:

Воспитывать у детей интерес к изобразительной деятельности. Учить использовать нетрадиционные формы рисования и материалы. Развитие мелкой моторики рук.

Физическое развитие:

Развивать выразительность и красоту движений в физминутках.

Обеспечение смены динамических поз в непосредственно образовательной деятельности.

Технологии:
ТРИЗ: – Системный оператор – Упражнение на раскрытие функций объекта

– Решение противоречия.

Здоровьесберегающие: Игра на развитие дыхания «Чьё перышко выше», психогимнастика: «Птенчики». Гимнастика для глаз.

Предварительная работа:

Наблюдение за птицами во время прогулок, «Гнездо среди ветвей».

Чтение художественной литературы: Е. Чарушин «Почему Тюпа не ловит птиц», В. Стоянов «Воробей», А. Майков «Ласточка примчалась», К. Д. Ушинский «Ласточка», Александрова А. «Скворцы», В. Берестов «Птицы».

Слушание аудиозаписей «Голоса птиц». Загадывание загадок. Раскрашивание силуэтов птиц.
Рассматривание дидактического материала, книжных иллюстраций.

Дидактические игры «Назови птичку, которой не стало», «Угадай, какой наш дом», «Угадай по описанию», «Чьи детки», «Составь картинку из частей», Лото «Птицы» и др.

Подвижные игры: «Воробушки и автомобиль», «Кто, где живет», «Воробушки и кот», «Большая птица», «Наседка и цыплята», «Птички в гнездышках» и др.

Оборудование:

Коробочка, воздушный шарик, схема «Птицы», ласточка, гнездо, картинки «Что ест ласточка», яйцо из двух половинок, птенец, перышки, камешки, «волшебная дорожка», мольберт, картинки с нарисованными свечкой ласточками, краски, кисти, кубики поролона, прищепки.

ХОД:

Дети входят в группу видят на столе коробочку с привязанным воздушным шариком.

Воспитатель: Что это за коробочка? Как она к нам попала? От кого она?

Смотрите здесь какие-то картинки, может быть подсказки? Рассматривают схему «Птицы», говорят, что они видят клюв, перышко, 2 лапки, крылья. Значит в коробочке птица. А точнее от ласточки – потому что у неё хвост вилочкой. Открываем коробочку достаем ласточку. Откуда она к нам прилетела? Как называются птицы, которые осенью улетают, а весной прилетают обратно? Гимнастика для глаз – ласточка летит вверх, влево, вправо, вниз дети следят за ней. Зачем ласточка вернулась, почему не осталась в теплых краях? Достаём из коробочки гнездо с яйцами, считаем сколько их. Зачем ласточка сидит на яйцах, что она им даёт? Она уже несколько дней сидит. Вот какая задачка: от яиц улететь нельзя, потому что они остынут, а кушать ласточке надо. Как быть? Дети предлагают варианты, воспитатель зарисовывает на мольберте. Чем мы можем покормить ласточку? Дети выбирают из картинок нужные и прикрепляют на мольберт, кормят её.

Физминутка «Маленькие птички». Упражнение на раскрытие функций объекта « Что могут делать птицы?»

Пока мы летали, одно из яиц ласточка уже высидела (показ на мольберте). Слышите, внутри яйца кто-то стучит? Как вы думаете, кто это? («Раскрываю» скорлупки на 2 половинки и дети видят птенчика). Предлагаю рассмотреть и сравнить птенца и ласточку: чем они отличаются и чем похожи? Рассматриваем на «Волшебной дорожке» чем птенец был, кем будет. В гнезде находим перышки. Дети говорят, какие они. Сравниваем перышко и камешек: что тяжелее, что быстрее упадет. Дыхательное упражнение «Чьё перышко выше». Ласточка принесла детям волшебные картинки, что на них нарисовано можно увидеть, если сделать их цветными.

Как сделать? Что необходимо для этого? Что можно использовать вместо кисточек? (поролоновые кусочки). Дети выбирают материал и закрашивают картинки под музыкальное сопровождение «Голоса природы. Пение птиц».

Рефлексия.

Классный час с билингвальным компонентом в 1 классе для детей с ОВР «Ласточка приглашает»

LnRiLWZpZWxke21hcmdpbi1ib3R0b206MC43NmVtfS50Yi1maWVsZC0tbGVmdHt0ZXh0LWFsaWduOmxlZnR9LnRiLWZpZWxkLS1jZW50ZXJ7dGV4dC1hbGlnbjpjZW50ZXJ9LnRiLWZpZWxkLS1yaWdodHt0ZXh0LWFsaWduOnJpZ2h0fS50Yi1maWVsZF9fc2t5cGVfcHJldmlld3twYWRkaW5nOjEwcHggMjBweDtib3JkZXItcmFkaXVzOjNweDtjb2xvcjojZmZmO2JhY2tncm91bmQ6IzAwYWZlZTtkaXNwbGF5OmlubGluZS1ibG9ja311bC5nbGlkZV9fc2xpZGVze21hcmdpbjowfQ==

LnRiLWhlYWRpbmcuaGFzLWJhY2tncm91bmR7cGFkZGluZzowfQ==

.tb-button{color:#f1f1f1}.tb-button--left{text-align:left}.tb-button--center{text-align:center}.tb-button--right{text-align:right}.tb-button__link{color:inherit;cursor:pointer;display:inline-block;line-height:100%;text-decoration:none !important;text-align:center;transition:all 0.3s ease}.tb-button__link:hover,.tb-button__link:focus,.tb-button__link:visited{color:inherit}.tb-button__link:hover .tb-button__content,.tb-button__link:focus .tb-button__content,.tb-button__link:visited .tb-button__content{font-family:inherit;font-style:inherit;font-weight:inherit;letter-spacing:inherit;text-decoration:inherit;text-shadow:inherit;text-transform:inherit}.tb-button__content{vertical-align:middle;transition:all 0.3s ease}.tb-button__icon{transition:all 0.3s ease;display:inline-block;vertical-align:middle;font-style:normal !important}.tb-button__icon::before{content:attr(data-font-code);font-weight:normal !important}.tb-button__link{background-color:#444;border-radius:0.3em;font-size:1.3em;margin-bottom:0.76em;padding:0.55em 1.5em 0.55em} .tb-button[data-toolset-blocks-button="b2501e591d05e342ac3186181f932fdb"] { text-align: center; } .tb-button[data-toolset-blocks-button="b2501e591d05e342ac3186181f932fdb"] .tb-button__link { background-color: rgba( 255, 255, 255, 1 );border-radius: 21px;color: rgba( 0, 0, 0, 1 );border: 2px solid rgba( 99, 129, 240, 1 );font-size: 16px;color: rgba( 0, 0, 0, 1 ); } .tb-button[data-toolset-blocks-button="b2501e591d05e342ac3186181f932fdb"] .tb-button__icon { font-family: dashicons; } .tb-field[data-toolset-blocks-field="e343fc6e3e839d91b16ac30451cdb6e5"] { font-size: 13px;font-style: italic; }  .tb-field[data-toolset-blocks-field="e343fc6e3e839d91b16ac30451cdb6e5"] a { text-decoration: none; } .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto} .wp-block-toolset-blocks-container.tb-container[data-toolset-blocks-container="6f04a14f5c31762a3100a40b6625715e"] { padding: 25px 0 25px 0; } .tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"] > .tb-grid-column:nth-of-type(4n + 1) { grid-column: 1 } .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"] > .tb-grid-column:nth-of-type(4n + 2) { grid-column: 2 } .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"] > .tb-grid-column:nth-of-type(4n + 3) { grid-column: 3 } .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"] > .tb-grid-column:nth-of-type(4n + 4) { grid-column: 4 } .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"] .js-wpv-loop-wrapper > .tb-grid { grid-template-columns: minmax(0, 0.25fr) minmax(0, 0.25fr) minmax(0, 0.25fr) minmax(0, 0.25fr);grid-auto-flow: row } .wpv-pagination-nav-links[data-toolset-views-view-pagination-block="cdfd4c4737b2898eba4443dd59a1bf50"] { text-align: left;justify-content: flex-start; } .tb-button{color:#f1f1f1}.tb-button--left{text-align:left}.tb-button--center{text-align:center}.tb-button--right{text-align:right}.tb-button__link{color:inherit;cursor:pointer;display:inline-block;line-height:100%;text-decoration:none !important;text-align:center;transition:all 0.3s ease}.tb-button__link:hover,.tb-button__link:focus,.tb-button__link:visited{color:inherit}.tb-button__link:hover .tb-button__content,.tb-button__link:focus .tb-button__content,.tb-button__link:visited .tb-button__content{font-family:inherit;font-style:inherit;font-weight:inherit;letter-spacing:inherit;text-decoration:inherit;text-shadow:inherit;text-transform:inherit}.tb-button__content{vertical-align:middle;transition:all 0.3s ease}.tb-button__icon{transition:all 0.3s ease;display:inline-block;vertical-align:middle;font-style:normal !important}.tb-button__icon::before{content:attr(data-font-code);font-weight:normal !important}.tb-button__link{background-color:#444;border-radius:0.3em;font-size:1.3em;margin-bottom:0.76em;padding:0.55em 1.5em 0.55em} .tb-button[data-toolset-blocks-button="7f2daf44648b2548a5d3f923c513ae25"] { text-align: center; } .tb-button[data-toolset-blocks-button="7f2daf44648b2548a5d3f923c513ae25"] .tb-button__link { background-color: rgba( 255, 255, 255, 1 );border-radius: 21px;color: rgba( 0, 0, 0, 1 );border: 2px solid rgba( 99, 129, 240, 1 );font-size: 16px;color: rgba( 0, 0, 0, 1 ); } .tb-button[data-toolset-blocks-button="7f2daf44648b2548a5d3f923c513ae25"] .tb-button__icon { font-family: dashicons; } .tb-field[data-toolset-blocks-field="ca8c4645d490a2c6f147bca682d5b4eb"] { font-size: 13px;font-style: italic; }  .tb-field[data-toolset-blocks-field="ca8c4645d490a2c6f147bca682d5b4eb"] a { text-decoration: none; } h3.tb-heading[data-toolset-blocks-heading="5fdb7e3f986544c4fe13048dff3d36e6"]  { font-size: 16px;color: rgba( 0, 0, 0, 1 ); }  h3.tb-heading[data-toolset-blocks-heading="5fdb7e3f986544c4fe13048dff3d36e6"] a  { color: rgba( 0, 0, 0, 1 );text-decoration: none; } h2.tb-heading[data-toolset-blocks-heading="085dbbbc0defeadc27b23b5737ace645"]  { color: rgba( 255, 255, 255, 1 );background-color: rgba( 6, 147, 227, 1 );padding-top: 20px;padding-bottom: 20px;padding-left: 25px;margin-top: 20px;margin-bottom: 20px; }  h2.tb-heading[data-toolset-blocks-heading="085dbbbc0defeadc27b23b5737ace645"] a  { color: rgba( 255, 255, 255, 1 );text-decoration: none; } .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto} .wp-block-toolset-blocks-container.tb-container[data-toolset-blocks-container="b5a2a1f08d1627075e53cd72b6615a53"] { padding: 25px 0 25px 0; } .tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="8c679156c14e81ad4960aac53485e261"] { grid-template-columns: minmax(0, 0.72fr) minmax(0, 0.28fr);grid-auto-flow: row } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="8c679156c14e81ad4960aac53485e261"] > .tb-grid-column:nth-of-type(2n + 1) { grid-column: 1 } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="8c679156c14e81ad4960aac53485e261"] > .tb-grid-column:nth-of-type(2n + 2) { grid-column: 2 }  .tb-field[data-toolset-blocks-field="668ae1855b25b162eb8e46027e84eed6"] a { text-decoration: none; }  .tb-field[data-toolset-blocks-field="a093f80b98988f44867bc92bc8b2bcce"] a { text-decoration: none; }  .tb-field[data-toolset-blocks-field="b207be1f09b5cfeaede6a71988a74275"] a { text-decoration: none; }  .tb-field[data-toolset-blocks-field="66077008f8b3822688e427d9e039f21f"] a { text-decoration: none; } h3.tb-heading[data-toolset-blocks-heading="40237bba3ab4f27cbbbaf8fded95dd4e"]  { font-size: 16px;color: rgba( 0, 0, 0, 1 ); }  h3.tb-heading[data-toolset-blocks-heading="40237bba3ab4f27cbbbaf8fded95dd4e"] a  { color: rgba( 0, 0, 0, 1 );text-decoration: none; } .wp-block-toolset-blocks-grid-column.tb-grid-column[data-toolset-blocks-grid-column="3034fbe886c11054e95b46b09d3e4112"] { display: flex; } .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto} .wp-block-toolset-blocks-container.tb-container[data-toolset-blocks-container="7990017b9d2a69714997192d12cdf930"] { padding: 25px;box-shadow: 5px 5px 10px 0 rgba( 0, 0, 0, 0.5 ); } .tb-field[data-toolset-blocks-field="793659d82f8f96b556a5767bd3036678"] { margin-top: 30px;margin-bottom: 30px; }  .tb-field[data-toolset-blocks-field="793659d82f8f96b556a5767bd3036678"] a { text-decoration: none; }  h1.tb-heading[data-toolset-blocks-heading="4f5a660589f8a2eb8e7a8502090d81dc"] a  { text-decoration: none; } .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto} .wp-block-toolset-blocks-container.tb-container[data-toolset-blocks-container="f18be5aefa1c9bbb59a1c63a76403cc0"] { padding: 0 0 25px 0; } @media only screen and (max-width: 781px) { .tb-button{color:#f1f1f1}.tb-button--left{text-align:left}.tb-button--center{text-align:center}.tb-button--right{text-align:right}.tb-button__link{color:inherit;cursor:pointer;display:inline-block;line-height:100%;text-decoration:none !important;text-align:center;transition:all 0.3s ease}.tb-button__link:hover,.tb-button__link:focus,.tb-button__link:visited{color:inherit}.tb-button__link:hover .tb-button__content,.tb-button__link:focus .tb-button__content,.tb-button__link:visited .tb-button__content{font-family:inherit;font-style:inherit;font-weight:inherit;letter-spacing:inherit;text-decoration:inherit;text-shadow:inherit;text-transform:inherit}.tb-button__content{vertical-align:middle;transition:all 0.3s ease}.tb-button__icon{transition:all 0.3s ease;display:inline-block;vertical-align:middle;font-style:normal !important}.tb-button__icon::before{content:attr(data-font-code);font-weight:normal !important}.tb-button__link{background-color:#444;border-radius:0.3em;font-size:1.3em;margin-bottom:0.76em;padding:0.55em 1.5em 0.55em} .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto}.tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"] > .tb-grid-column:nth-of-type(2n + 1) { grid-column: 1 } .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"] > .tb-grid-column:nth-of-type(2n + 2) { grid-column: 2 } .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"] .js-wpv-loop-wrapper > .tb-grid { grid-template-columns: minmax(0, 0.5fr) minmax(0, 0.5fr);grid-auto-flow: row } .tb-button{color:#f1f1f1}.tb-button--left{text-align:left}.tb-button--center{text-align:center}.tb-button--right{text-align:right}.tb-button__link{color:inherit;cursor:pointer;display:inline-block;line-height:100%;text-decoration:none !important;text-align:center;transition:all 0.3s ease}.tb-button__link:hover,.tb-button__link:focus,.tb-button__link:visited{color:inherit}.tb-button__link:hover .tb-button__content,.tb-button__link:focus .tb-button__content,.tb-button__link:visited .tb-button__content{font-family:inherit;font-style:inherit;font-weight:inherit;letter-spacing:inherit;text-decoration:inherit;text-shadow:inherit;text-transform:inherit}.tb-button__content{vertical-align:middle;transition:all 0.3s ease}.tb-button__icon{transition:all 0.3s ease;display:inline-block;vertical-align:middle;font-style:normal !important}.tb-button__icon::before{content:attr(data-font-code);font-weight:normal !important}.tb-button__link{background-color:#444;border-radius:0.3em;font-size:1.3em;margin-bottom:0.76em;padding:0.55em 1.5em 0.55em}   .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto}.tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="8c679156c14e81ad4960aac53485e261"] { grid-template-columns: minmax(0, 0.5fr) minmax(0, 0.5fr);grid-auto-flow: row } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="8c679156c14e81ad4960aac53485e261"] > .tb-grid-column:nth-of-type(2n + 1) { grid-column: 1 } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="8c679156c14e81ad4960aac53485e261"] > .tb-grid-column:nth-of-type(2n + 2) { grid-column: 2 }      .wp-block-toolset-blocks-grid-column.tb-grid-column[data-toolset-blocks-grid-column="3034fbe886c11054e95b46b09d3e4112"] { display: flex; } .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto}  .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto} } @media only screen and (max-width: 599px) { .tb-button{color:#f1f1f1}.tb-button--left{text-align:left}.tb-button--center{text-align:center}.tb-button--right{text-align:right}.tb-button__link{color:inherit;cursor:pointer;display:inline-block;line-height:100%;text-decoration:none !important;text-align:center;transition:all 0.3s ease}.tb-button__link:hover,.tb-button__link:focus,.tb-button__link:visited{color:inherit}.tb-button__link:hover .tb-button__content,.tb-button__link:focus .tb-button__content,.tb-button__link:visited .tb-button__content{font-family:inherit;font-style:inherit;font-weight:inherit;letter-spacing:inherit;text-decoration:inherit;text-shadow:inherit;text-transform:inherit}.tb-button__content{vertical-align:middle;transition:all 0.3s ease}.tb-button__icon{transition:all 0.3s ease;display:inline-block;vertical-align:middle;font-style:normal !important}.tb-button__icon::before{content:attr(data-font-code);font-weight:normal !important}.tb-button__link{background-color:#444;border-radius:0.3em;font-size:1.3em;margin-bottom:0.76em;padding:0.55em 1.5em 0.55em} .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto}.tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"]  > .tb-grid-column:nth-of-type(1n+1) { grid-column: 1 } .wpv-view-output[data-toolset-views-view-editor="1cadeb0ca4573b67f41a8fa285379b02"] .js-wpv-loop-wrapper > .tb-grid { grid-template-columns: minmax(0, 1fr);grid-auto-flow: row } .tb-button{color:#f1f1f1}.tb-button--left{text-align:left}.tb-button--center{text-align:center}.tb-button--right{text-align:right}.tb-button__link{color:inherit;cursor:pointer;display:inline-block;line-height:100%;text-decoration:none !important;text-align:center;transition:all 0.3s ease}.tb-button__link:hover,.tb-button__link:focus,.tb-button__link:visited{color:inherit}.tb-button__link:hover .tb-button__content,.tb-button__link:focus .tb-button__content,.tb-button__link:visited .tb-button__content{font-family:inherit;font-style:inherit;font-weight:inherit;letter-spacing:inherit;text-decoration:inherit;text-shadow:inherit;text-transform:inherit}.tb-button__content{vertical-align:middle;transition:all 0.3s ease}.tb-button__icon{transition:all 0.3s ease;display:inline-block;vertical-align:middle;font-style:normal !important}.tb-button__icon::before{content:attr(data-font-code);font-weight:normal !important}.tb-button__link{background-color:#444;border-radius:0.3em;font-size:1.3em;margin-bottom:0.76em;padding:0.55em 1.5em 0.55em}   .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto}.tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="8c679156c14e81ad4960aac53485e261"] { grid-template-columns: minmax(0, 1fr);grid-auto-flow: row } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="8c679156c14e81ad4960aac53485e261"]  > .tb-grid-column:nth-of-type(1n+1) { grid-column: 1 }      .wp-block-toolset-blocks-grid-column.tb-grid-column[data-toolset-blocks-grid-column="3034fbe886c11054e95b46b09d3e4112"] { display: flex; } .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto}  .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto} } 

фотографий Barn Swallow – Фотографии

Barn Swallow Photos – Фотографии – Рисунки

Фотография Терри Сола

My Favorite : очень распространенное зрелище с конца весны до начала осени можно увидеть летающих ласточек. в поисках насекомых или просто тусоваться на заборах из колючей проволоки и других окуни. Мое любимое фото ниже, на котором я получаю немного отношение человека на заборе из колючей проволоки. С мая 2019 года в округе Линкольн, Юг Дакота.



1 августа 2004 г.	29 апреля 2006 г.	13 июля 2008 г.	20 июля 2008 г.
Озеро Томпсон, Южная Дакота	Lincoln County, Южная Дакота	Lincoln County, Южная Дакота	Lincoln County, Южная Дакота
Взрослый на заборе из колючей проволоки на фоне голубого неба	Взрослый человек сидит на колючей проволоке на краю поля	Молодь, сидящая на колючей проволоке	Лицо взрослого на колючей проволоке


2 мая 2010 г.	2 мая 2010 г.	2 мая 2010 г.	2 мая 2010 г.
Озеро Томпсон, Южная Дакота	Озеро Томпсон, Южная Дакота	Озеро Томпсон, Южная Дакота	Озеро Томпсон, Южная Дакота
Профиль птичьего сидения на галечном пляже	Профиль птичьего сидения на галечном пляже	Профиль птичьего сидения на галечном пляже	Профиль птичьего сидения на галечном пляже


26 июня 2011 г.	12 мая 2019 г.	12 мая 2019 г.	10 мая 2020
Государственный парк Экола, Орегон	Lincoln County, Южная Дакота	Lincoln County, Южная Дакота	Lincoln County, Южная Дакота
Птица сидит на металлической крыше	Профиль взрослого на колючей проволоке на фоне OOF	Профиль взрослого на колючей проволоке на фоне OOF	Амбарная ласточка в полете над водой


19 апреля 2019 г.	5 июля, 2020	4 июля 2020 г.	4 июля 2020 г.
Лейк Каунти, Южная Дакота	Hughes County, Южная Дакота	Near Corson, Южная Дакота	Near Corson, Южная Дакота
Профиль взрослой птицы на заборе из колючей проволоки	Профиль взрослой птицы на заборе из колючей проволоки	Птенец на заборе из колючей проволоки	Птичка «просит» у папы еды

Щелкните здесь, чтобы увидеть виды страница описания для Barn Swallow

Все фото защищены авторским правом! Нажмите, чтобы информация о коммерческом использовании, или использование для других личных целей.

Используйте следующий Google диалог для поиска South Dakota Birds and Birding site:

Пользовательский поиск

ПТИЦЫ И ПТИЦЫ ЮЖНОЙ ДАКОТА – РАСПОЛОЖЕНИЕ ВЕБ-САЙТА ПОСЕТИТЕЛИ

Пожалуйста, напишите комментарии / предложения / дополнительные ссылки для этой страницы: Терри Л. Сол

Проект

Canon Bird Branch | Инициативы по биоразнообразию | Фотогид птиц

У нас не может быть супа из ласточкиного гнезда!

Он собирает грязь, чтобы построить свое гнездо.

Ласточки настолько искусны в полете, что могут есть насекомых, пить воду и даже купаться в полете. Фактически, ласточки могут летать лучше, чем любая другая птица семейства воробьиных.
Они мигрируют в Японию, чтобы вырастить своих детенышей весной, примерно в то время, когда начинают появляться насекомые, и возвращаются в Юго-Восточную Азию осенью, когда популяция насекомых сокращается. При условии, что у них есть достаточное количество насекомых, которыми они могут питаться, они могут провести зиму практически в любом месте, если у них есть доступ к открытым источникам воды, которые они могут пить и купаться во время полета.
Большинство ласточек поднимаются в воздух в дневное время, но проводят время на земле, собирая грязь и солому, когда строят свои гнезда. Между прочим, гнездо, из которого делают суп из птичьих гнезд, дорогой китайский деликатес, – это гнездо свифтета. Никогда не приземляясь на землю, стриптизерши собирают траву и используют свою слюну, чтобы связать ее вместе, чтобы создать свои гнезда.

Отношения длятся все лето.

Нет никакой гарантии, что одни и те же ласточки возвращаются в одно и то же место каждый год.Поскольку дикие птицы сталкиваются с множеством естественных врагов, их выживаемость относительно низкая, что затрудняет поддержание отношений с одним и тем же партнером в течение любого периода времени. Ласточки-самцы обычно приходят в Японию раньше, чем самки, чтобы претендовать на свою территорию. Если самец не может отметить свою территорию, самка не будет искать его в качестве партнера.
Даже когда партнерство действительно развивается, после того, как взрослые вырастут своих птенцов летом, отношения между самками, а также между родителями и их потомством прекратятся.После этого каждая птица будет жить самостоятельно, даже если сформируется группа птиц.

Гид по ласточке: миграция, гнездование и где можно увидеть

Ласточка – культовая птица в Великобритании и для многих вестник весны. С его успокаивающей щебечущей песней и полетом по петле, это долгожданное зрелище в наших небесах.

Узнайте больше о британских ласточках, в том числе о маршрутах миграции ласточек, куда они направляются зимой, о привычках гнездования и лучших местах в Великобритании.

Он вдохновлял нас на протяжении всей истории, его общее название изменилось, чтобы отразить нашу меняющуюся сельскую архитектуру – ласточка для дома, ласточка для дымохода, а теперь ласточка для сарая. Считалось даже, что причинение вреда ласточкам принесет несчастье.

Стая ласточек (Hirundo rustica) на линии электропередачи, Зеефельден, недалеко от Унтерюльдингена, Боденское озеро, Германия / Источник: Getty Images

На севере Англии до 1960-х годов считалось, что убийство ласточки приведет к тому, что коровы будут давать кровавое молоко или вообще откажутся от молока.И все это вплоть до маленькой птички, которая не намного больше спичечного коробка.

Как ласточки найти себе пару?

Они не могут вызывать кровавое молоко, но у самцов есть более темная сторона. Самцы ласточек прилагают огромные усилия, чтобы их гены передавались следующему поколению.

“credits =” false “]
сидит на проволочном заборе / Кредит: Getty Images
Самцы без пары часто посещают гнезда других ласточек, чтобы присоединиться к самкам, которые уже спарены.
Однако в большинстве случаев единственный способ, которым самка примет нового самца, – это смерть их нынешнего партнера или разрушение гнезда, тем самым «разводя» установившуюся пару.
Самцы-разбойники иногда берут вещи в свои “ крылья ”. Например, если есть оставленное без присмотра гнездо с молодыми птенцами, известно, что самец убивает весь выводок, обеспечивая разрушение гнезда и повышая вероятность этого. что самка будет искать другого самца в другом месте.
Почему и когда мигрируют ласточки?
Старая пословица «Одна ласточка не делает пружины» не останавливает нас с нетерпением ждем встречи с первой ласточкой.К сожалению, ласточки также указывают на конец лета, когда они отправляются в более теплые края, и именно туда сейчас направляются наши ласточки.
Амбарная ласточка (Hirundo rustica) приземляется на пост на острове Скомер у побережья Пембрукшира в Уэльсе, Великобритания / Фото: Getty Images
Куда мигрируют ласточки?
Ласточек дважды в год совершают впечатляющую миграцию на 6000 миль между Великобританией и Южной Африкой в поисках пищи.
Они гнездятся в Великобритании летом, но, поскольку они питаются только воздушными насекомыми (большинство из которых являются крупными мухами, такими как слепни и мухи), их источник пищи осенью начинает иссякать.
Столкнувшись с перспективой недостатка еды или ее отсутствия, в сентябре и октябре они направляются на юг.
Мигрирующие ласточки летают до 200 миль в день / Кредит: Getty Images
Для наших вылетающих ласточек прогулка по парку невозможна, поскольку в результате экстремальной миграции они переносятся на юг через Европу и пустыню Сахара.
Они преодолевают около 200 миль в день, обычно со скоростью около 20 миль в час – максимальная зарегистрированная скорость полета составляла колоссальные 35 миль в час.
В дополнение к своему эпическому путешествию ласточки также подвержены риску голода, истощения и вынуждены справляться с экстремальными погодными условиями.
Хотя они набирают вес перед отъездом, им трудно избежать опасностей, с которыми они столкнутся в пути. Таким образом, популяция ласточек колеблется из года в год.
Группа ласточек в гнезде. © Джузеппе Занони / Getty
Ласточки возвращаются в то же гнездо?
Большинство певчих птиц используют гнездо только на одну кладку или сезон, а затем строят новое – если они выживают, чтобы снова размножаться.Но одно исследование показало, что большинство ласточек вернулись в одну и ту же колонию, а 44 процента пар снова заселили одно и то же гнездо. «Это примечательно, учитывая длительность возвратной миграции ласточки из мест зимовки в Южной Африке», – говорит Роб Робинсон, заместитель директора по исследованиям BTO. Робинсон изучил необычайно сильную привязанность к гнездам этого культового вида, феномен, называемый филопатрией.
Крупным планом – четыре птенца амбарной ласточки, ожидающие кормления в дендрарии Баярд, Лонг-Айленд, Нью-Йорк / Кредит: Getty Images
Узнайте больше о способах гнездования ласточек
Как распознать ласточку
Когда в нашем небе носятся стрижи, домашние ласточки и ласточки, как вы заметите ласточку?
Если вам посчастливилось увидеть их вблизи, то ласточек легко узнать по их темно-синему металлическому оперению, каштановому лбу и подбородку.
Не отчаивайтесь, если они всего лишь силуэт в небе. У ласточек заметно более длинный раздвоенный хвост, чем у стрижей и домашних ласточек, и они питаются гораздо ближе к земле.
Ласточка на заборе. © Тони Пойкелярви / Getty
Британский траст орнитологии (BTO) работает в партнерстве с более чем 40 000 волонтеров-орнитологов, чтобы составить график судьбы британских птиц.
Среди обследований, которые мы координируем, – наш популярный Garden BirdWatch, крупнейшее круглогодичное обследование садовых птиц в мире.Чтобы получить дополнительную информацию о Garden BirdWatch или поговорить с командой экологии сада, напишите по адресу [email protected]
Узнайте, когда ласточки покидают Великобританию в этом году, следя за живыми графиками Birdtrack на веб-сайте BTO. Они отображают миграционные перемещения и распределение птиц по всей Великобритании и Ирландии.
Дерево Ласточкины яйца, гнезда и молодняк

Фотографии гнездовых гнезд, яиц и молодых
Гнезда гнезд, яиц и молодых фото и биологических данных.Также см. Матрицу идентификатора гнезда (содержимое) и Матрицу идентификатора яйца (цвет, пятна и т. Д.)
Описание типичного гнезда ласточки на дереве: Гнездо из травы или хвои, обычно выстлано перьями. Перья часто кладут на яйца так, чтобы они скручивались клубком. Более плоская чашка (около 2 дюймов в диаметре, до 1,5 дюймов в глубину), чем у голубых птиц. Иногда содержат мхи, корешки, водную растительность и другие растительные материалы.Возможен какой-то мусор: ткань, бумага, пластик, мишура, целлофан, резинки, береста, часто белая.
Яйца чисто-белые (могут казаться розоватыми при первой кладке до 4 дней) с заостренным концом.
Я считаю, что некоторые гнезда более грязные, чем другие, а в некоторых используется более грубый материал, чем в других. Тот, что слева, довольно аккуратный. Он находится в стандартной коробке НАБС.
Все фото сделаны Бет Циммерман.
Гнездо из сосновой соломы с необычным количеством чистых белых перьев, расположенных почти как пион, изгибающихся над яйцами (не видно на этих фотографиях).
Гораздо более беспорядочное гнездо TRES в Биклтоне, штат Вашингтон. Фото Бет Циммерман.
Яйца ласточек дерева в собранной кладке.
Обратите внимание, что перья загнуты над яйцами для изоляции. (Дотти называет их «перьями с небес», потому что не всегда понятно, откуда они.Иногда они получают их от домашней птицы, например, кур, которые могут быть заражены клещами.)
Также обратите внимание на заостренный меньший конец яиц.
Вначале яйца TRES могут казаться розовыми, в других случаях они могут быть чисто белыми (без пятен).
Это гнездо в основном построено из соломы.
Дерево Яйца ласточек в гнезде, сделанном в основном из соломы скотного двора.
Яйца Tree Swallow обычно имеют очень чистый белый цвет. На фото ниже показано, как перья часто загибаются над яйцами.
Гнездо TRES в Биклтоне, штат Вашингтон. Так же небрежно, как то, что я вижу в КТ. Обратите внимание, как яйцо выглядит белым на большем (менее заостренном) конце, где находится воздушный мешок.
Вы также можете увидеть, насколько яйца выглядят острыми на маленьком конце по сравнению с яйцами синей птицы. Фото Бет Циммерман
Некоторые самки древесных ласточек отказываются сдвигаться с места, когда за их гнездовьями наблюдают.
См. Фотографию, на которой показаны два птенца разного размера, возможно, результат асинхронной штриховки.
Гнездо ласточки изготовлено из хвои.
Несколько более крупных перьев (индейка, голубая сойка и др.) Часто встречаются в гнездах TRES.
Яйца TRES в чашке из пушистых перьев, с более крупными перьями, загнутыми вверх поверх яиц.
Новорожденные?
Птенцы TRES, может быть, пары дней от роду.
«Губы клоуна» (как их называет Тина Митчелл) очевидны на этих TRES от Биклтона, штат Вашингтон. Глаза начинают открываться. Обратите внимание на разницу в размере, часто из-за асинхронной штриховки.
Птенцы ТРЕС. Глаза открываются … Обычно я не вижу, как ТРЕС зазевался, когда открываю коробку, но вчера был холодный дождливый день, и они, возможно, все еще были голодны.
Птенцы ТРЕС. Этим цыплятам исполнилось не менее 11 дней. Когда ящик был открыт, они сидели на корточках.
Всего три в этой коробке Giberston. Точный возраст не установлен, но им не менее 2 недель.
Птенцы ТРЕС.Коричневая штука на крыле второй слева птицы – летающее насекомое.
TRES родители перестают удалять каловые мешки примерно на 14 день, но детеныши не оперяются еще неделю, поэтому гнездо может стать довольно неприятным (см. Фото внизу).
Птенцы ТРЕС. Один – средний, наложен на другого птенца. Тот, что сверху, выглядит намного больше, чем другие, но это может быть оптическая иллюзия.Тем не менее, некоторые молодняк делают «дыроколов» и получают больше, чем полагается на корм, и, таким образом, могут расти быстрее, чем другие. Я также видел доказательства возможного асинхронного вылупления – см. Фото. Это могло произойти из-за того, что TRES начинает инкубацию на предпоследнем (предпоследнем) яйце.
Те же птенцы, что и выше, через неделю. Они выглядят довольно близко к оперению, но определенно не проявили никаких признаков сдвига с места, когда я отсоединил ящик Гилбертсона от крыши для наблюдения.
После оперения TRES-гнезда выглядят довольно хитро, потому что родители перестают удалять фекальные мешки примерно на 14-й день, но молодые оперяются примерно до 18-22-го дня. Они также могут быть заполнены клещами, переносимыми на перьях, которыми выстилаете чашу гнезда.
Таким образом, основные правила изучения гнездящихся птиц следующие: как можно меньше беспокоить; желательно осматривать гнезда только в отсутствие хозяев; быть максимально быстрым; и всегда проявляйте величайшую осторожность и осторожность, помня, что небольшая небрежность может привести к случайному разрушению гнезда и выводка.
– Руководство по гнездам, яйцам и птенцам или птицам Северной Америки, Байчич и Харрисон, 1997 г.

ДОМ | Основы | Ресурсы | Домовые воробьи | Дом Крапивников | Идентификатор гнезда / яйца | Карта сайта и поиск | Сало Рецепты | Деревянные ласточки | Свяжитесь со мной Сохранение Синей Птицы
ОсновыМедведи, предотвращение атакОбломки – обратная сторонаПоследний совет для новичковОбновление браузера – как сделать кошки, защита птиц от чикади, деятельность детей с черными шапкамиКоммерческий фак.с HOSPконкуренция (кто превосходит кого) Свяжитесь со мнойCowbird, яйцо в гнезде , Они злые? Как голубая птица и койот получили свой цвет Как долго строить гнездо и откладывать первое яйцо? Домовые крапивы, отговаривая от гипертермии, предотвращая появление керфов, как сделать текст песни “Я желаю тебе любви” Ландшафт для блюза Ссылки и ресурсы Лаймовая болезнь и синяя птица Кинни (4 лунки) ) Дизайн гнездового ящика TRESMagic HaloКормление червейЧервячки, выращивание мышей и крыс в гнездовых ящикахМониторинг – почему и какМифыРаздаточный материал для скворечников без привязкиИмена и видыРаздаточный материал для гнездовых ящиков Плюсы и минусыNestbox Технические характеристикиИзменение гнезд, как делать гнезда, не обнаруживать гнездаДругие гнезда гс developingPicture из weekPlans, NestboxPredator GuardsPremature оперения, preventingPrivacy PolicyProblem / Predator IDProthonotary warblersQuizQuotes, связанные с bluebirdsRangeRed squirrelSearchSite MapSmith Мемориал Bluebird TrailSparrow SpookerStamps (Postal) из BluebirdsSuet RecipesStarlings – BiologyStarting TrailTips и уловок для AttractTrail, MyTree SwallowsTree глотают, deadTitmice, TuftedVideo скрепка МесяцБелые (синие) яйцаПочему мы становимся липкими из-за синих птицОкно ударяет, предотвращая обрезку крыльев (HOSP), как исправить, Все о домеНеправильная игра Nestbox
Да будет весь твой блюз птицами!
Если у вас возникли проблемы с сайтом / найти битые ссылки / есть предложения / исправления, пожалуйста, свяжитесь со мной!
Цель этого сайта – поделиться информацией со всеми заинтересованными в сохранении синей птицы.
Не стесняйтесь ссылаться на него (предпочтительно, поскольку я регулярно обновляю контент) или используйте текст из него в личных или образовательных целях. целей, со ссылкой на http://www.sialis.org или цитата для автора.
Разрешение на коммерческое использование не предоставляется.
Появление на этом сайте автоматически созданных объявлений Google или других объявлений не означает одобрения каких-либо из этих услуг или продуктов!
Фотография в шапке Wendell Long.
© Оригинальные фотографии защищены авторским правом и не могут быть использованы без специального разрешения фотографа.Пожалуйста, соблюдайте их защиту авторских прав.
См. Отказ от ответственности, вызвано сегодняшним печально спорным миром.
Последнее обновление 24 марта 2016 г. Дизайн Chimalis.
Видео-рентгеноскопическое исследование глотания (VFSE)
Видеофлюороскопическое исследование глотания (VFSE) проверяет вашу способность безопасно и эффективно глотать. В этом неинвазивном обследовании используется рентгеноскопия, чтобы определить толщину жидкости и пищи, которую вы можете безопасно есть.
Сообщите своему врачу, если вы беременны. Перечислите все недавние заболевания, состояния здоровья, принимаемые вами лекарства и аллергию, особенно на контрастные вещества. Эта процедура практически не требует специальной подготовки. Ваш врач может посоветовать вам не курить, не жевать жевательную резинку, не есть и не пить за несколько часов до обследования. Оставьте украшения дома и носите свободную удобную одежду. Возможно, вам понадобится платье.
Что такое видео-рентгеноскопический осмотр глотания (VFSE)?
Экзамен VFSE (глотание с модифицированным барием) изучает, как вы проглатываете различные жидкости и продукты.Он использует специальную форму рентгена в реальном времени, называемую рентгеноскопией. Врач наблюдает, как пациент проглатывает предметы разной толщины и текстуры. Эти предметы могут варьироваться от тонкого бария до печенья, покрытого барием. VFSE позволяет врачу проверить вашу способность безопасно и эффективно глотать. Также часто на экзамен приходит патологоанатом.
Рентгеновское обследование помогает врачам диагностировать и лечить заболевания. Он подвергает вас небольшой дозе ионизирующего излучения для получения изображений изнутри тела.Рентген – самый старый и наиболее часто используемый вид медицинской визуализации.
Рентгеноскопия позволяет врачу в режиме реального времени наблюдать за тем, как выглядят и работают ваши ткани и органы.
Ваш врач может использовать VFSE только для того, чтобы посмотреть, как двигаются ваши мышцы при глотании. Или ваш врач может выполнить VFSE с эзофаграммой (исследование глотания бария. Эзофаграмма показывает, как выглядит пищевод и работает на уровне желудка. Эти два исследования имеют похожие названия. Иногда это может вызвать путаницу при назначении тестов.Поэтому всегда следует уточнять, какое обследование хочет назначить врач.
вверх страницы
Каковы наиболее распространенные способы использования этой процедуры?
VFSE проводится пациентам с дисфагией, техническим термином, обозначающим затрудненное глотание. Экзамен используется в первую очередь для проверки того, как вы глотаете, и любых признаков стремления. Аспирация происходит, когда жидкость или пища попадает в дыхательные пути (трахею и бронхи) вместо того, чтобы оставаться в глотке (горле) и пищеводе.
Патолог речевого языка может посоветовать способы улучшить ваше глотание. Эти методы могут включать в себя подгибание или наклонение подбородка или поворот головы при глотании. Патолог может также порекомендовать жидкости для загустения, чтобы предотвратить аспирацию. Ваш врач также может использовать VFSE, чтобы узнать, насколько эффективны эти методы.
Ваш врач может использовать VFSE, потому что у вас есть известные или подозреваемые проблемы с глотанием. Или потому, что у вас состояние, которое сильно связано с проблемами глотания, например:
кашель и / или удушье во время еды или питья
кашель, удушье или слюнотечение при глотании
голос с влажным звучанием
Изменения дыхания при еде или питье
частые респираторные инфекции
известная или подозреваемая аспирационная пневмония
Образования на языке, горле или гортани
мышечная слабость (миопатия) горла
неврологических расстройств, которые могут повлиять на глотание.
вверх страницы
Как мне подготовиться?
Расскажите своему врачу обо всех лекарствах, которые вы принимаете. Перечислите любые аллергические реакции, особенно на контрастные вещества с йодом. Расскажите своему врачу о недавних заболеваниях или других заболеваниях.
Кроме лекарств, врач может посоветовать вам ничего не есть и не пить за несколько часов до процедуры.
Ваш врач может также посоветовать вам не курить и не жевать жевательную резинку до обследования.
Возможно, вам придется снять одежду и / или переодеться в халат перед экзаменом.Снимите украшения, съемные стоматологические приспособления, очки и любые металлические предметы или одежду, которые могут мешать получению рентгеновских изображений.
Женщины всегда должны сообщать об этом своему врачу и технологу. если они беременны. Врачи не будут проводить много анализов во время беременности, чтобы не подвергать плод радиации. Если рентгеновский снимок необходим, врач примет меры, чтобы свести к минимуму радиационное воздействие на ребенка. См. Страницу «Безопасность в рентгеновских лучах, интервенционной радиологии и процедурах ядерной медицины» для получения дополнительной информации о беременности и рентгеновских лучах.
Врачи часто используют VFSE для младенцев и детей. Ваш врач расскажет вам, как подготовить ребенка. Возможно, вам придется принести с собой небольшое количество продуктов и жидкостей, которые ребенок может есть и пить, а также тех, которые ему трудно глотать. Вам также может потребоваться принести с собой то, что ваш ребенок обычно использует, чтобы есть или пить. Это могут быть бутылочки и соски, которые вы используете дома, чашки-поилки и / или столовые приборы.
Пища, которую вы принесете, будет смешана с барием, чтобы ее можно было увидеть на рентгеновском снимке.Объясните ребенку, что барий может изменить внешний вид и вкус пищи.
вверх страницы
Как выглядит оборудование?
В этом исследовании обычно используется рентгенографический стол, одна или две рентгеновские трубки и видеомонитор. Рентгеноскопия преобразует рентгеновские лучи в видеоизображения. Врачи используют его для наблюдения и руководства процедурами. Рентгеновский аппарат и детектор, подвешенный над столом для осмотра, производят видео.
Во время VFSE пациент обычно сидит или стоит прямо перед рентгеновской камерой или сбоку от нее.
вверх страницы
Как работает процедура?
Рентгеновские лучи – это форма излучения, подобная свету или радиоволнам. Рентгеновские лучи проходят через большинство объектов, включая тело. Технолог осторожно направляет рентгеновский луч на интересующую область. Аппарат производит небольшой выброс радиации, который проходит через ваше тело. Излучение записывает изображение на фотопленку или специальный детектор.
Рентгеноскопия использует непрерывный или импульсный рентгеновский луч для создания изображений и проецирования их на видеомонитор.В вашем экзамене может использоваться контрастный материал, чтобы четко определить интересующую область. Рентгеноскопия позволяет врачу увидеть суставы или внутренние органы в движении. Экзамен также захватывает неподвижные изображения или фильмы и сохраняет их в электронном виде на компьютере.
Ваш врач может записать ваш осмотр, чтобы позже просмотреть изображения.
Большинство рентгеновских изображений – это электронные файлы, хранящиеся в цифровом формате. Ваш врач может легко получить доступ к этим сохраненным изображениям, чтобы диагностировать и управлять вашим состоянием.
вверх страницы
Как проходит процедура?
Ваш врач и / или логопед изучит вашу историю болезни, включая любые жалобы на проблемы с глотанием.
Радиолог или технолог и патолог проведут вас через экзамен.
Вы можете сидеть прямо на стуле или табурете или стоять на платформе. При необходимости вы можете остаться в инвалидной коляске. Младенцы и дети сидят на безопасных сиденьях.
Вы будете есть и пить контролируемое количество продуктов и жидкостей разной толщины, смешанных с контрастным веществом с барием. Патолог может попытаться помочь вам лучше глотать, изменив чашки, посуду или положение вашего тела.
Когда вы едите и пьете, врач подносит рентгеновскую камеру к вашему горлу. Патолог и рентгенолог будут наблюдать за вашим глотанием в режиме реального времени с помощью флюороскопа. Изображения обычно записываются в цифровом виде, чтобы ваш врач мог просмотреть их позже.
Визуализирующая часть этой процедуры обычно занимает около 15 минут.
вверх страницы
Что я испытаю во время и после процедуры?
Вы можете найти вкус и консистенцию бария неприятными.
После обследования вернитесь к своей обычной диете и примите пероральные препараты, если врач не назначил иное. Вы также можете вернуться к своей обычной деятельности.
Барий может сделать ваш кишечник белым в течение дня или двух после обследования. Это нормально. Иногда барий может вызвать временный запор. Вы можете лечить это слабительным, отпускаемым без рецепта.
Также может помочь употребление большего количества жидкости в течение нескольких дней после обследования. Позвоните своему врачу, если у вас нет дефекации или если после обследования ваши привычки в работе кишечника значительно изменились.
вверх страницы
Кто интерпретирует результаты и как их получить?
Патологоанатомы и рентгенологи пересмотрят ваш экзамен. Отчет о результатах также будет отправлен врачу, заказавшему тест. Патолог может встретиться с вами позже, чтобы обсудить ваши результаты.
Радиолог , врач, обученный руководить и интерпретировать радиологические исследования, проанализирует изображения. Радиолог отправит подписанный отчет вашему лечащему врачу или лечащему врачу, который обсудит с вами результаты .
Вам может потребоваться повторное обследование. Если да, ваш врач объяснит, почему. Иногда при повторном обследовании дополнительно оценивается потенциальная проблема с большим количеством просмотров или специальной техникой визуализации. Он также может увидеть, изменилось ли какое-либо изменение проблемы с течением времени. Последующие осмотры часто являются лучшим способом узнать, работает ли лечение или требует внимания проблема.
вверх страницы
Каковы преимущества по сравнению с рисками?
Преимущества
VFSE неинвазивен.
Аллергические реакции на барий крайне редки.
VFSE может помочь определить консистенцию пищи, которую вы можете съесть наиболее безопасно. Это может снизить риск попадания жидкости и / или пищи в дыхательные пути и легкие (аспирация).
После рентгеновского исследования в вашем теле не остается радиации.
Рентгеновские лучи обычно не имеют побочных эффектов в типичном диагностическом диапазоне для этого исследования.
Риски
Всегда есть небольшая вероятность рака из-за чрезмерного воздействия радиации.Однако, учитывая небольшое количество излучения, используемого при медицинской визуализации, польза от точного диагноза намного превышает связанный с этим риск.
Доза облучения для этой процедуры варьируется. Дополнительную информацию см. На странице «Доза излучения при рентгеновских и компьютерных исследованиях». .
Иногда у пациентов бывает аллергия на ароматизатор, добавленный к барию. Сообщите своему врачу и технологу перед процедурой, если у вас аллергия на шоколад, некоторые ягоды или цитрусовые.
Вы можете случайно всосать барий в легкие во время обследования. Это не приводит к необратимым повреждениям. Однако на будущих снимках можно будет увидеть барий.
Есть небольшая вероятность того, что барий может остаться в желудочно-кишечном тракте. Это может привести к засорению. Пациентам с известной закупоркой не следует проходить это обследование.
Женщины всегда должны сообщать своему врачу и рентгенологу, если они беременны. См. Страницу «Безопасность в рентгеновских лучах, интервенционной радиологии и процедурах ядерной медицины» для получения дополнительной информации о беременности и рентгеновских лучах.
Несколько слов о минимизации радиационного воздействия
Врачи проявляют особую осторожность во время рентгеновских обследований, чтобы использовать минимально возможную дозу облучения при получении наилучших изображений для оценки. Национальные и международные организации по радиологической защите постоянно пересматривают и обновляют стандарты техники, используемые профессионалами-радиологами.
Современные рентгеновские системы минимизируют паразитное (рассеянное) излучение за счет использования контролируемых рентгеновских лучей и методов контроля дозы. Это гарантирует, что области вашего тела, которые не визуализируются, будут подвергаться минимальному радиационному облучению.
вверх страницы
Каковы ограничения VFSE?
VFSE оценивает только область от задней части рта через горло до верхней части груди. Иногда ваши симптомы возникают из-за проблем с пищеводом, который находится ниже в груди. Если это так, ваш врач может выполнить эзофаграмму (исследование глотания бария).
вверх страницы
Эта страница была просмотрена 15 ноября 2019 г.
Barium Swallow | Johns Hopkins Medicine
Что такое тест с проглатыванием бария?
Тест на глотание с барием (киноэзофаграмма, исследование глотания, эзофагография, модифицированное исследование глотания с барием, видео-рентгеноскопическое исследование глотания) – это особый тип визуализирующего теста, который использует барий и рентгеновские лучи для создания изображений верхних отделов желудочно-кишечного тракта.Ваш верхний отдел желудочно-кишечного тракта включает заднюю часть рта и горла (глотку), а также пищевод.
Барий используется во время теста на глотание, чтобы определенные участки тела более четко отображались на рентгеновском снимке. Радиолог сможет увидеть размер и форму глотки и пищевода. Он или она также сможет увидеть, как вы глотаете. Эти детали могут быть не видны на стандартном рентгеновском снимке. Барий используется только для визуализации желудочно-кишечного тракта.
Тест с проглатыванием бария может использоваться сам по себе или как часть серии исследований верхних отделов желудочно-кишечного тракта.В этой серии статей исследуется пищевод, желудок и первая часть тонкой кишки (двенадцатиперстная кишка).
Во время теста на проглатывание бария часто используется рентгеноскопия. Рентгеноскопия – это своего рода рентгеновский «кино».
Почему проводится тест на глотание?
Тест на глотание бария может быть проведен для поиска и диагностики проблем в глотка и пищевод. Вам может потребоваться тест на глотание бария, если ваш поставщик медицинских услуг считает, что у вас есть:
Рак голова и шея, глотка или пищевод
Грыжа пищеводного отверстия диафрагмы.Это означает, что ваш живот переместился вверх или рядом с пищевод.
Структурные проблемы, такие как мешочки (дивертикулы), сужение (стриктуры) или новообразования (полипы)
Расширенные вены (варикоз пищевода)
Мышечные расстройства, такие как затруднение глотания (дисфагия) или спазмы.
Ахаласия .Это состояние, при котором нижний сфинктер пищевода мышцы не расслабляются и не пропускают пищу в желудок.
Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь (ГЭРБ) и язвы
У вашего лечащего врача могут быть другие причины порекомендовать барий. проглотить тест.
Каковы риски проглатывания бариевой пробы?
Риски теста на проглатывание бария могут включать проблемы, связанные с радиацией. воздействие, врожденные дефекты и кишечные проблемы.Вы должны спросить у своего поставщик медицинских услуг о рисках, которые они применимы к вам.
Как я могу управлять своим рентгеновским облучением?
Вы можете спросить своего врача о количестве радиации. используется во время теста на глотание. Запишите все полученные рентгеновские снимки, в том числе прошлые сканирования и рентгеновские снимки по другим причинам здоровья. Показать этот список ваш провайдер. Риски радиационного облучения могут быть связаны с количеством Рентген, который у вас есть, и рентгеновское лечение, которое вы проходите с течением времени.
Как тест с глотанием бария повлияет на мой стул?
У вас может быть запор или затрудненный стул после теста на глотание, если весь барий не выходит из вашего тела.
Безопасно ли проходить тест с глотанием бария во время беременности?
Вам также не следует сдавать тест на глотание бария, если вы беременны. Облучение во время беременности может привести к врожденным дефектам. Расскажите своим поставщик услуг, если вы беременны или думаете, что беременны.
Когда мне следует избегать теста на проглатывание бария?
Вам следует избегать теста на проглатывание бария, если у вас есть одно из следующего:
Разрыв или отверстие в пищеводе или кишечнике (перфорация)
Закупорка кишечника или сильный запор.
Серьезные проблемы с глотанием.Это увеличивает вероятность того, что барий случайно попадет в легкие (при аспирации).
У вас могут быть другие риски в зависимости от вашего конкретного состояния здоровья. Рассказывать Ваш поставщик, если у вас аллергия или чувствительность к лекарствам, контрастируйте красители, местная анестезия, йод или латекс. Обязательно поговорите со своим поставщика о любых проблемах, которые у вас есть перед процедурой.
Как подготовиться к тесту на проглатывание бария?
Вы можете подготовиться к тесту с проглатыванием бария, учитывая следующее:
Ваш лечащий врач объяснит вам, как пройти тест на проглатывание бария. ты.Задайте ему или ей любые вопросы о глотании тестовое задание.
Вас могут попросить подписать форму согласия, дающую разрешение на выполнение тест на глотание. Внимательно прочтите форму и задавайте вопросы, если ничего не понятно.
Вам нужно будет прекратить есть и пить примерно за 8 часов до тест на глотание. Обычно это означает после полуночи.
Сообщите своему врачу, если вы беременны или думаете, что беременны. перед назначением теста на проглатывание бария.
Сообщите своему врачу, если вы чувствительны к любому из них или у вас аллергия на него. лекарства, латекс, ленты или анестетики (местные и общие) перед назначением теста на глотание.
Сообщите своему врачу обо всех лекарствах, которые вы принимаете. Этот включает рецепты, лекарства, отпускаемые без рецепта, и травяные добавки. Возможно, вам придется прекратить принимать их до тест на глотание.
Сообщите своему врачу, если вы недавно принимали барий. глотание или тест верхних отделов ЖКТ.Это может затруднить выздоровление Рентген нижнего отдела желудочно-кишечного тракта при проглатывании бария.
Следуйте любым другим инструкциям, которые дает вам поставщик, чтобы подготовиться для теста на глотание.
Что включает в себя тест на проглатывание бария?
Обычно тест на проглатывание бария включает следующий процесс:
Вас попросят снять всю одежду, украшения или другие предметы. это может помешать прохождению теста на глотание.
Вас могут попросить снять одежду. Если это так, вам будет предоставлено платье носить.
Вы будете лежать на рентгеновском столе, который может перемещать вас из горизонтального положения. в вертикальное положение. Вас также могут попросить сменить позу во время теста на глотание. Например, вам может потребоваться лечь на ваш бок, спину или живот.
Радиолог может сделать рентген грудной клетки и живота (брюшной полости). первый.
Радиолог попросит вас сделать глоток густого мелового бариевый напиток. Барий обычно ароматизирован, но может не иметь вкуса. очень хороший.
Когда вы проглотите барий, рентгенолог возьмет один снимки, серию рентгеновских снимков или рентгеноскопию для наблюдения за барием движется через рот и горло.
Вас могут попросить задержать дыхание в определенное время во время тестовое задание.
Вам дадут проглотить более жидкий напиток с барием. В радиолог будет использовать рентгеновские лучи или рентгеноскопию, чтобы наблюдать за уходом бария вниз по пищеводу. Вас также могут попросить проглотить барий. планшет. Это небольшая таблетка, которая может помочь выявить определенные проблемы. в пищеводе.
Как только радиолог сделает все рентгеновские снимки, вам помогут из таблицы.
Тест на проглатывание бария может выполняться амбулаторно или как часть вашего пребывания в больнице.Способ проведения теста может отличаться в зависимости от вашего состояния и практики вашего лечащего врача.
Что происходит после теста с проглатыванием бария?
Вы можете вернуться к своей обычной диете и занятиям после приема бария. тест, если ваш лечащий врач не говорит вам иначе.
Как справиться с запором после теста на глотание?
Барий может вызвать запор или затруднение стула после теста на глотание. если он не полностью очищен от вашего тела.Вы можете справиться с запором пить много жидкости и есть продукты с высоким содержанием клетчатки, чтобы помочь остальной барий покидает ваше тело. Вам также могут дать слабительное средство помогите с этим.
Ваш кишечник может быть белым или более светлым, пока весь барий покинул ваше тело.
Какие серьезные побочные эффекты возникают после проглатывания бария?
Немедленно позвоните своему врачу, если что-либо из этого произойдет после вашего проба проглатывания бария:
Проблемы с опорожнением кишечника или вы не можете опорожнить кишечник движение или пропуск газа
Боль или вздутие живота
Стул меньше обычного размера
Высокая температура
Ваш лечащий врач может дать вам другие инструкции, в зависимости от вашего ситуация.
Ласточкино бледное и черное – Информация об инвазивных видах в Нью-Йорке
Предыстория │ Происхождение │ Среда обитания │ Интродукция и распространение │ Воздействие │ Выявление │ Предупреждение и контроль │ Случаи | Карта распределения Нью-Йорка
Фон
Бледная лоза для ласточкиного или собачьего удушения ( Vincetoxicum rossicum ; син. Cynanchum rossicum ) и лоза черного ласточкиного или черного собачьего задушения ( Vincetoxicum nigrum ; син. Cynanchum louiseae ) – травянистые инвазивные растения. Первоначально они были помещены в семейство молочая Asclepiadaceae , но в последние годы Asclepiadaceae были рекомбинированы с семейством барвинковых Apocynaceae . Бледный и черный ласточкин хвост – это два разных вида, но у них схожая привычка к росту и многие схожие физические характеристики. Оба вида – это многолетние вьющиеся лозы, образующие обширные участки, зарастающие и подавляющие местную растительность.
Черное сусло переплелось на себе. Фото: Лесли Дж. Мехрхофф, Университет Коннектикута, Bugwood.org
подставка из черного сусла. Фото: Лесли Дж. Мехрхофф, Университет Коннектикута, Bugwood.org
Стойка бледного сусла. Фото: Лесли Дж. Мехрхофф, Университет Коннектикута, Bugwood.org
Ласточкино светлое сусло переплетено с наличием семенных коробочек.Фото: Крис Эванс, План действий по охране дикой природы Иллинойса, Bugwood.org
Происхождение
Зверобой произрастает в западном Средиземноморье. Бледный марафон произрастает на Украине и на юго-востоке европейской части России.
Среда обитания
Черный и светлый сусло хорошо переносят различные почвы и условия окружающей среды. Обычно они обитают на возвышенностях и наблюдаются на скалистых берегах, сельскохозяйственных и природных полях и в лесах.Ласточкино сусло предпочитает солнечные лучи, но может хорошо развиваться и в полутенистых местах. Бледный сусло встречается и на густо затененных участках. Эти виды устойчивы к нарушениям и засухе и могут быстро распространяться после укоренения.
Введение и распространение
Ласточка могла быть изначально завезена в Северную Америку в садоводческих целях в качестве декоративного растения. Всходы ласточкиного сусла начинают прорастать весной из почвы. Растения цветут в начале лета и дают семенные коробочки к концу июля – началу августа.Квадратный метр древостоя обыкновенной способен давать 1000-2000 семян в год, которые затем разносятся ветром. Черное и бледное сусло способны к самооплодотворению и являются полиэмбриональными, что означает, что каждое семя может содержать несколько зародышей, дающих проростки (Люмер и Йост 1995; Сен-Дени и Капучино 2004). Основной способ распространения – семена; однако, если главный стебель поврежден, многолетние почки на корневой кроне активируются, чтобы произвести пазушные побеги (Weston et al. 2005).
Корни ласточкина чёрного. Фото: Лесли Дж. Мехрхофф, Университет Коннектикута, Bugwood.org
Семена черного сусла. Фото: Лесли Дж. Мехрхофф, Университет Коннектикута, Bugwood.org
Стручки семян ласточкиного сусла. Фото: Лесли Дж. Мехрхофф, Университет Коннектикута, Bugwood.org
Стручки и семена ласточкиного сусла. Фото: Джон М.Рэндалл, The Nature Conservancy, Bugwood.org
Удары
Черный и бледный глоток умеренно агрессивны. Обширные участки сусла могут перерасти местные растения и нарушить естественную сукцессию. Травоядные и травоядные, такие как олени, как правило, избегают глотать сусло, чтобы питаться более вкусными растениями. Кроме того, из-за того, что сусло запутывается, через большие участки может быть трудно пройти, и они могут мешать ведению лесного хозяйства и отдыху.
Более низкое разнообразие и численность членистоногих наблюдаются на инвазивном бледном ласточке по сравнению с местными растениями (Ernst and Cappuccino 2005). Популяции птиц и почвенные микробные сообщества также могут быть косвенно затронуты вторжением сусла. Светлое сусло особенно хорошо растет на почвах на основе известняка и вторгается в глобально редкие места обитания альвар в Нью-Йорке (DiTommaso et al. 2005).
Исследования изучали потенциальное воздействие глотания сусла на бабочек-монархов ( Danaus plexippus ).Большинство бабочек-монархов, как правило, не откладывают яйца на двух разновидностях ласточкиного сусла, но если они это сделают, личинки не смогут выжить. Кроме того, бабочки могут косвенно оказаться под угрозой, если сусло превзойдет их предпочтительного личиночного хозяина, молочая обыкновенного ( Asclepias syriaca ) (DiTommaso and Losey 2003).
Идентификация
Бледный и черный ласточкин хвост очень похожи, когда он не цветет. Оба вида имеют длинные овальные супротивные листья (около 3-4 дюймов в длину и 2-3 дюйма в ширину).Листья бледного ластоногого сусла имеют тенденцию быть немного более светлым оттенком зеленого, чем черные ласточкин хвост. Цветки у обоих видов мелкие, звездчатые. Цветки бледного сусла от розового до бордового с лепестками с узким основанием и без волосков, тогда как у черного сусла темно-пурпурно-черный цвет с лепестками с более широким основанием (примерно в два раза меньше их длины) и волосатые внутренние лепестки. Оба вида производят семенные коробочки длиной от 1,5 до 3 дюймов с семенами, распространяемыми ветром внутри. Сусло обладает мочковатой корневой системой.
Цветки черного зверобоя. Фото: Лесли Дж. Мехрхофф, Университет Коннектикута, Bugwood.org
Цветки бледного сусла. Фото: Лесли Дж. Мехрхофф, Университет Коннектикута, Bugwood.org
Цветки и листва бледной ласточкины. Фото: Лесли Дж. Мехрхофф, Университет Коннектикута, Bugwood.org Линейный рисунок черного ласточкиного сусла (бледный ласточкинский сусло выглядел бы аналогично). Иллюстрация: База данных USDA PLANTS, База данных USDA NRCS PLANTS, Bugwood.org
Профилактика и контроль
Механическое и ручное управление:
Механическое и ручное управление глотанием затруднено из-за наличия глубокой мочковатой корневой системы. Если вы выкопаете одно из этих растений, постарайтесь получить как можно больше корневой кроны. Для небольших насаждений растения и семенные коробочки можно собрать в полиэтиленовые пакеты и уничтожить или утилизировать надлежащим образом на свалке до того, как они выпустят свои семена. Сбор стручков с семенами не является долгосрочным решением и может быть непрактичным для больших насаждений.
Покос не уничтожит растения, но может использоваться для предотвращения образования семян, если правильно рассчитать время. Если насаждения ласточкиного сусла обрезать слишком рано, растения могут восстановиться и по-прежнему давать жизнеспособные семена. Рекомендуется косить, когда незрелые семенные коробочки только начинают развиваться и еще не содержат жизнеспособных семян (McKague and Cappuccino 2005). Скашивание ласточкиного сусла после развития семян не рекомендуется, так как это может способствовать рассеянию семян.
Ранние семенные коробочки начинают развиваться на бледном глотании.Фото: Роб Рутледж, Колледж Сол, Bugwood.org
Химический контроль:
Химические гербициды, такие как глифосат или триклопир, могут использоваться для борьбы с ними в виде опрыскивания листьев или на срезанных стеблях (Weston et al. 2005). Недавняя работа в центральной части штата Нью-Йорк показала, что применение этих гербицидов в конце лета (то есть с середины до конца августа) к растениям, которые были скошены или обрезаны в начале июля, может дать наилучшие результаты. Покос растений в начале июля также гарантирует, что до применения гербицидов не появятся жизнеспособные семена (DiTommaso et al., не опубликовано). Эти химические вещества действуют на живые растения и требуют достаточной площади поверхности листьев для поглощения гербицида и эффективного уничтожения корней. По этой причине не рекомендуется наносить их на рассаду вскоре после появления всходов. Результаты можно увидеть через одну-две недели, но может потребоваться повторное нанесение. Проконсультируйтесь с вашим местным отделением по вопросам использования гербицидов и разрешений, необходимых для применения химикатов. Как всегда, при работе с любым химическим веществом следуйте инструкциям на этикетке.
Биологический контроль:
В настоящее время не существует утвержденных методов биологической борьбы с глотанием сусла.В настоящее время изучается биологический контроль видов ласточкиного сусла.
Встречи
Были сообщения об инвазивном глотании сусла из Онтарио, юг Канады, до Пенсильвании и с северного побережья Атлантического океана на запад до Миссури. Светлое сусло наиболее распространено в нижнем течении бассейна Великих озер и наблюдается в Нью-Йорке, Коннектикуте, Индиане, Массачусетсе, Мичигане, Нью-Гэмпшире, Нью-Джерси и Пенсильвании, а также в некоторых частях Канады.
Карта распределения Нью-Йорка
На этой карте показаны подтвержденные наблюдения (зеленые точки), отправленные в базу данных по инвазивным видам штата Нью-Йорк.Отсутствие данных не обязательно означает отсутствие вида на этом участке, но это не было зарегистрировано там. Для получения дополнительной информации посетите iMapInvasives.
Поделитесь этим постом!
.

Как нарисовать ласточку | ❤Lessdraw❤

значение и эскизы, татуировки на шее у девушек и на ключице, на руке на запястье и плече, ноге и на других частях тела

Особенности

Виды и эскизы татуировок

Простые

С другими элементами

Стили и цветовые решения

Акварель

Реализм

Дотворк

Олд скул

Минимализм

Места нанесения

На шее

На пояснице

На руке

На ноге

На плече

На груди

На боку

На спине

На животе

ТЕМА «ПЕРЕЛЕТНЫЕ И ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»

Как будут выглядеть купе для одного, двух и четырех пассажиров в новой двухэтажной «Ласточке»: первые картинки | 1520. Все о ж/д

Картинки карандашом | kartik.ru – Part 9

Конспект НОД в младшей группе “Встреча с ласточкой”

Классный час с билингвальным компонентом в 1 классе для детей с ОВР «Ласточка приглашает»

фотографий Barn Swallow – Фотографии

Canon Bird Branch | Инициативы по биоразнообразию | Фотогид птиц

У нас не может быть супа из ласточкиного гнезда!

Он собирает грязь, чтобы построить свое гнездо.

Отношения длятся все лето.

Гид по ласточке: миграция, гнездование и где можно увидеть

Как ласточки найти себе пару?

Почему и когда мигрируют ласточки?

Куда мигрируют ласточки?

Ласточки возвращаются в то же гнездо?

Узнайте больше о способах гнездования ласточек

Как распознать ласточку

Дерево Ласточкины яйца, гнезда и молодняк

Видео-рентгеноскопическое исследование глотания (VFSE)

Что такое видео-рентгеноскопический осмотр глотания (VFSE)?

Каковы наиболее распространенные способы использования этой процедуры?

Как мне подготовиться?

Как выглядит оборудование?

Как работает процедура?

Как проходит процедура?

Что я испытаю во время и после процедуры?

Кто интерпретирует результаты и как их получить?

Каковы преимущества по сравнению с рисками?

Преимущества

Риски

Несколько слов о минимизации радиационного воздействия

Каковы ограничения VFSE?

Barium Swallow | Johns Hopkins Medicine

Что такое тест с проглатыванием бария?

Почему проводится тест на глотание?

Каковы риски проглатывания бариевой пробы?

Как я могу управлять своим рентгеновским облучением?

Как тест с глотанием бария повлияет на мой стул?

Безопасно ли проходить тест с глотанием бария во время беременности?

Когда мне следует избегать теста на проглатывание бария?

Как подготовиться к тесту на проглатывание бария?

Что включает в себя тест на проглатывание бария?

Что происходит после теста с проглатыванием бария?

Как справиться с запором после теста на глотание?

Какие серьезные побочные эффекты возникают после проглатывания бария?

Ласточкино бледное и черное – Информация об инвазивных видах в Нью-Йорке

Фон

Происхождение

Среда обитания

Введение и распространение

Удары

Идентификация

Профилактика и контроль

Встречи

Поделитесь этим постом!

Добавить комментарий Отменить ответ