Картинки для детей поле: D0 b4 d0 b5 d1 82 d0 b8 d0 b2 d0 bf d0 be d0 bb d0 b5: стоковые картинки, бесплатные, роялти-фри фото D0 b4 d0 b5 d1 82 d0 b8 d0 b2 d0 bf d0 be d0 bb d0 b5

?Как создать викторину «Своя игра» в PowerPoint?

Отвечать на вопросы викторины всегда увлекательно! Видишь клеточки с названиями категорий и стоимостью вопросов — и неизбежно испытываешь ностальгию. Вспоминаются домашние вечера перед телевизором, когда мы ломали голову над очередным вопросом вместе с игроками.

Благодаря современным технологиям вы буквально за 10-20 минут можете создать викторину наподобие «Своей игры» и сыграть в нее с друзьями. В этой статье мы расскажем, как сделать такую викторину в PowerPoint. Начинайте придумывать вопросы!

Кроме того, вы получите подробную пошаговую инструкцию по созданию викторины с нуля и бесплатный шаблон викторины в формате PPT.

Итак, приступим!

Этап 1: Создаем игровое поле

1. Откройте PowerPoint и создайте новую презентацию.
2. На вкладке Дизайн выберите и примените понравившуюся тему оформления.
3. Создайте новый слайд и добавьте на него таблицу (Вставка → Таблица).

4. Создайте таблицу с пятью колонками и пятью строками.
5. Увеличьте размер таблицы, чтобы она заняла весь слайд, и заполните ячейки.

6. Измените цвет игрового поля, чтобы оно еще больше походило на оригинальное поле из «Своей игры». Для этого выделите таблицу и нажмите Заливка на панели инструментов в разделе Стили таблиц.

Когда вы выполните все шаги, игровое поле будет выглядеть примерно так:

В каждую ячейку вставлена гиперссылка, которая ведет на соответствующий вопрос.

Разбираемся с макетами слайдов

У каждого слайда в PowerPoint есть свой макет. Например, Титульный слайд или Заголовок и объект.

Вы можете выбрать необходимый макет, кликнув правой кнопкой мыши на уменьшенное изображение слайда в левой части экрана.

Вы также можете редактировать и создавать новые макеты слайдов при помощи инструмента Образец cлайдов (Slide Master).

Работа с макетами и использование режима Образец cлайдов очень важны при создании подобной викторины, ведь она состоит из большого числа похожих слайдов.

В основном у вас будут слайды двух типов:

• Слайд с вопросом. На нем будет размещен текст вопроса и кнопка Узнать ответ для проверки правильности ответа игрока.

• Слайд с правильным ответом. На нем будет содержаться ответ на вопрос и кнопка Домой, ведущая обратно на игровое поле.

Если вы внесете какие-либо изменения через Образец cлайдов, они будут автоматически применены ко всем слайдам этого типа в презентации.

Например, вы можете поменять цвет фона, положение текста или размер шрифтов, затем переключиться в обычный режим просмотра и увидеть, что все изменения были применены.

Этап 2: Создаем макеты слайдов для вопросов и ответов

Макеты, описанные ниже, уже включены в подготовленный нами шаблон для викторины.

Если вы хотите самостоятельно создать макеты, выполните следующие шаги:

1. Перейдите на вкладку Вид и выберите Образец слайдов.
2. Нажмите Вставить макет.

3. Кликните по макету правой кнопкой мышки и нажмите «Переименовать».

4. Добавьте кнопку на слайд. Перейдите на вкладку Вставка, нажмите Фигуры и выберите Управляющие кнопки из выпадающего списка. Выберите настраиваемую управляющую кнопку и добавьте ее на слайд.

5. В Настройке действия выберите Перейтина по гиперссылке: следующий слайд и нажмите ОК.

6. Кликните правой кнопкой мышки по кнопке, нажмите Изменить текст и напишите слово «Ответ» (или «Узнать ответ» — как больше нравится).

7. По аналогии со слайдом с вопросом создайте слайд с ответом. Правой кнопкой мышки кликните по левой панели с образцами слайдов и нажмите Вставить макет. Назовите новый макет «Правильный ответ».
8. Добавьте кнопку Домой и вставьте гиперссылку, которая будет вести на слайд с игровым полем. В нашем случае это Слайд 2.

9. Выйдите из режима Образец слайдов, нажав кнопку Закрыть режим образца на верхней панели инструментов, или перейдите во вкладку Вид и выберите Обычный режим просмотра.

Этап 3: Добавляем слайды и расставляем ссылки на игровом поле

Итак, у нас уже есть титульный слайд и слайд с игровым полем. Кроме того, мы сделали макеты слайдов для вопросов и ответов.

1. Создайте третий слайд. Кликните правой кнопкой мышки и выберите ранее созданный макет Вопрос.
2. Создайте четвертый слайд. Кликните правой кнопкой мышки и выберите ранее созданный макет Правильный ответ. У вас должно получиться так:

3. У вас получилась пара вопрос-ответ. Продублируйте слайды 3 и 4 столько раз, сколько активных клеток на игровом поле. В нашем примере поле состоит из 20 клеток. Итоговое количество слайдов вместе с первыми двумя будет равняться 42.

Примечание: Рекомендуем на слайдах с вопросами вместо самих вопросов сперва написать черновые обозначение (например, Категория 1, Вопрос на 200). Так вам будет проще расставить гиперссылки.

Соедините клетки игрового поля с соответствующими слайдами:

4. Выделите цифры в клетке игрового поля, кликните правой кнопкой мышки и выберите Гиперссылка (или нажмите Ctrl+K).

5. В открывшемся окне в левой панели выберите Место в документе и укажите нужный слайд (например, Категория 1, Вопрос на 200).
6. Нажмите ОК, чтобы вставить гиперссылку.

Ограничиваем навигацию

Перейдите во вкладку Переходы. Выберите все слайды за исключением первого и снимите галочку с пункта Смена слайда: по щелчку. Это обеспечит навигацию по гиперссылкам и кнопкам в вашей игре вместо перехода на следующий слайд по щелчку мышки.

Этап 4: Добавляем интерактивные вопросы

Вы можете добавить в викторину аудио, видео, а также PowerPoint анимации и эффекты переходов между слайдами. Вы можете использовать любые эффекты, какие вам нравятся, чтобы сделать игру более увлекательной.

Добавляем изображения к вопросам

Просто перетащите любую картинку в презентацию из папки на вашем компьютере. Лучше всего использовать изображения в формате PNG с прозрачным фоном.

Либо перейдите на вкладку Вставка, нажмите Рисунки (или Изображения из интернета), чтобы добавить изображение, дополняющее вопрос (или призванное озадачить участников).

Вы можете добавлять разные эффекты, например, тень, отражение или подсветку. Выберите вкладку Формат и нажмите Формат рисунка. При желании можно добавить анимацию.

Правильный ответ: Он чувствует себя не в своей тарелке

Загружаем музыку и настраиваем автопроигрывание

Перетащите аудиофайл на слайд или нажмите Вставить → Аудио.

Кликните на иконку аудиофайла и перейдите во вкладку Воспроизведение. Установите Начало: автоматически.

Мы рекомендуем использовать аудиофайлы длиной 15 секунд или меньше. Кстати, Musopen.org — отличный сайт, где можно легально и бесплатно скачать музыку.

Правильный ответ: Соловей

Добавляем видеовопросы

Перетащите видео на слайд с вопросом или перейдите во вкладку Вставка и нажмите Видео.

По аналогии с аудиофайлом, перейдите во вкладку Воспроизведение и установите Начало: автоматически.

Субтитры помогут сделать этот вопрос более понятным для всех участников. Просто добавьте текстовое поле под видео и вставьте текст вопроса. В этом видеовопросе для текста мы использовали анимацию Появление с задержкой в 9 секунд. Таким образом, текст появляется после того, как игрок успеет понять смысл видео.

Правильный ответ: Итальянский

Другие улучшения

Вот несколько советов, как еще улучшить вашу игру:

• Добавьте эффекты перехода для слайдов с вопросами («Выцветание» или «Увеличение»), используя режим Образец слайдов.
• Добавьте эффект «Перелистывание» на слайды с ответами, чтобы они выглядели так, будто вы переворачиваете карточку.
• Добавьте триггеры, чтобы скрыть клетки с отвеченными вопросами (вы увидите их в образце презентации, который прилагается к этой статье. В веб-презентации в формате HTML5 их не будет видно).
• Добавьте аудиотриггеры на слайды с вопросами. Например, звуки победы или поражения. Используйте эти звуки во время игры, чтобы было веселее.
• Добавьте второй тур викторины и финал и вставьте ссылки на них на слайд с игровым полем первого тура.

Протестируйте получившуюся игру

Убедитесь, что все ссылки и эффекты работают корректно. Запустите презентацию, нажав F5 (Показ слайдов → С начала), и просмотрите игру целиком. Проверьте каждую гиперссылку на игровом поле и удостоверьтесь, что они ведут на правильные вопросы.

Выложите игру в интернет

С помощью iSpring Converter Pro вы можете опубликовать свою викторину в интернет всего за один клик в виде веб-файла, как в этой статье.

А если вы хотите поделиться игрой через ссылку или вставить код в ваш блог или веб-сайт (как в этой статье), очень удобно использовать облачный сервис iSpring Cloud. Ваша викторина будет доступна для просмотра на любых устройствах, даже если у получателей нет PowerPoint.

Не забудьте проверить ее работоспособность после публикации.

Сыграйте в свою игру

А теперь самое интересное! После того как вы создали игру и разместили ее в интернете, пришло время пригласить друзей и сыграть! Вам понадобится два или более игроков, лист бумаги и карандаш для записи счета.

Запустите игру и станьте ее ведущим. В оригинальной телевизионной версии этой игры конкурсанты жмут на большую кнопку, чтобы ответить. Поскольку мы не находимся в студии, конкурсанты могут просто хлопать в ладоши.

Правила игры просты:

• Первый игрок выбирает категорию и сложность вопроса. Например, Президенты США, 300.
• Ведущий кликает на выбранную клетку игрового поля и зачитывает вопрос вслух. Например: «Медвежонок Тедди был изобретен после того, как этот американский президент отказался на охоте застрелить медведя, привязанного к дереву».
• После того как ведущий прочитает вопрос, любой из участников может хлопнуть в ладоши, чтобы ответить. Например, предположить, что это был Теодор Рузвельт.
• Если ответ верный, игрок получает количество очков, полагающееся за этот вопрос, и может выбрать следующий.
• Если ответ неверный, игрок получает штрафные очки, при этом другой игрок может попытаться ответить на вопрос.
• После того как все вопросы на игровом поле будут отвечены, начинается подсчет очков. Игрок с наибольшим количеством очков побеждает.

Посмотрите, какая игра получилась у нас:

Чтобы узнать больше об официальных правилах игры, прочитайте официальную страничку оригинальной игры Jeopardy! на Википедии, а также страничку о «Своей Игре».

В «Свою игру» можно играть где угодно: хоть в садике, хоть в офисе. Цель викторины — не только проверить знания и скорость реакции, но и разрядить обстановку и сблизить участников.

Если у вас возникли трудности с составлением вопросов, посмотрите записи прошедших телевизионных игр.

Скачайте готовый шаблон

Скачайте готовый шаблон викторины «Своя игра» от iSpring.
Если вам нужна помощь с созданием викторины в PowerPoint — дайте знать специалистам поддержки iSpring. 

Что рисуют дети: первые звоночки, когда ребенку нужен психолог

Почти все дети рисуют с удовольствием. Рисунок — это и детская фантазия, и отражение того, что ребенок увидел, чему научился или что пережил. В рисунке отражается внутренний мир маленькой личности, через рисунок ребенок как бы «рассказывает» о том, как воспринимает себя и ощущает свое место в мире. Как научиться понимать внутренний мир своих детей через рисунки — рассказывает психолог семейного центра «Семья» Вероника Александрова.

В каракулях скрываются эмоции

«Рисунки детей до 5 лет мы не анализируем, так как до трех-четырех лет дети только учатся держать и пользоваться карандашами, фломастерами, кистями и красками. Они учатся различать цвета, знакомятся с палитрой различных оттенков. Задача родителей на раннем этапе развития ребенка (от года до четырех лет) — обогащать среду разнообразными художественными средствами и создавать условия для художественных творческих экспериментов, постоянно поощряя и подбадривая малыша

», — говорит специалист.

Первые рисунки всех детей — это «головоноги» (кружочки с палочками). А вот рисунки пятилетних детей уже более информативны. По ним можно понять, о чем ребенок думает, как и что он представляет, что он чувствует, и где могут быть скрытые внутренние проблемы. Какие рисунки наиболее информативны?

• Рисунок семьи. Расскажет о взаимоотношениях внутри семьи. Попросите ребенка нарисовать свою семью.
  На что следует обратить внимание: кто входит в состав семьи, кого рисует или кого «забыл» нарисовать ребенок? Хорошо, если вся семья в сборе. Но бывает так, что ребенок вместо семьи рисует просто дом, где не видно ни одного человека. Это значит, что общение с родными не дает ему необходимого понимания. Более того, обстановка в семье настолько напряженная, что малыш считает ее враждебной по отношению к себе.
  Второй момент — какое настроение у членов семьи? Они дружат, ругаются, спорят?
  Рост и размер членов семьи — очень интересный показатель. Он может быть реальный (например, папа в реальности выше мамы), а может говорить и о том, кто в семье главный.
  
  Как расположены фигуры на листе? Фигуры могут быть расположены далеко, каждый «сам по себе». Хорошо, если вся семья «в сборе». Здесь мы можем увидеть эмоциональные связи ребенка с членами семьи, близкие или разобщенные. Потребность в общении и во внимании со стороны тех, кого нарисовал «поодаль».
• Рисунок человека. Попросите ребенка нарисовать человека, похожего на себя.
  Данный продукт творчества покажет, как ребенок воспринимает себя: о чем мечтает, каким хочет быть. Обратите внимание на то, каким он себя изображает, насколько прорисованы части тела, одежда.
  Как ребенок располагает себя в группе людей: если он меньше других и находится в стороне, то это может говорить о сложностях в общении. Также следует обратить внимание на настроение человека на рисунке.
• Рисунки-ситуации: «Я в детском саду», «Я в гостях», «Я на приеме у врача» или «Я в школе» и так далее.
  Рисунок ситуации — это прекрасный повод узнать, как ваш ребенок чувствует себя в детском саду, в гостях, в школе, у врача, и что с ним происходит в этот момент. Дети не всегда могут рассказать об этом напрямую, а вот через рисунок вы узнаете много интересных подробностей. Спросите ребенка, где он на рисунке, что он чувствует, какой он — веселый или грустный — и почему? Что делают и что говорят другие люди на рисунке (друзья, воспитатели, учителя, врачи)?

Когда нужна помощь специалиста

Иногда рисунок может стать сигналом, что с ребенком не все в порядке и родителям стоит обратиться к психологу или к врачу. Мы ни в коем случае не призываем ставить диагноз и делать какие-то выводы только на основании рисунков, но на некоторые моменты мы хотели бы обратить особое внимание. Вот несколько тревожных сигналов, которые не стоит игнорировать.

• Очень слабый нажим на карандаш. Нечеткость линий. У детей старше 5-6 лет — неспособность закрасить область внутри замкнутой линии (штриховка выходит далеко за область контура или значительно не доходит до контура).
  О чем это может говорить? Эти проявления могут указывать на неврологические нарушения, патологии зрения или опорно-двигательного аппарата, недостаточное развитие мелкой моторики. Стоит обратиться к педиатру и неврологу.
• На рисунке присутствуют изображения внутренних органов. Тут мы не берем в расчет изображения «сердечек» для принцессы или доктора Айболита.
  Однако если ребенок часто и подробно рисует внутренние органы, стоит проконсультироваться у психиатра.
• Разрозненность частей тела на рисунке. Руки и ноги не присоединены к туловищу, части тела как будто не связаны друг с другом. Ребенок не может нарисовать цельный рисунок человека. Это может говорить о личностной дезорганизации или психических нарушениях.
• Множество повторений одного и того же рисунка с одинаковым расположением, цветом и одинаковыми элементами. Это может быть признаком психологической травмы. Для ребенка что-то является очень важным, он пытается прожить какую-то тревожную и непонятную для него ситуацию. В этих многократных зарисовках так защищается его психика.
• На рисунках полностью отсутствуют люди и животные. Ребенок рисует только неодушевленные предметы или абстрактные рисунки. Это может оказаться как признаком сложностей в общении и построении отношений, так и признаком неврологических нарушений, к примеру, аутистического спектра.
• Сильный акцент на агрессии. Большие зубы у животных, стреляющее оружие в руках у людей, изображение взрывов, страдающих людей и животных, разрушенных зданий, острые стрелы, направленные на человека. Большое количество красного и черного цвета на рисунках. Это может означать и сильный страх, и скрытую (или открытую) агрессию у ребенка, пережитое им насилие и след от сильно впечатлившей его ситуации или новости. Поговорите с ребенком спокойно, спросите, что изображено и что чувствуют персонажи, что там произошло и почему. И как он себя чувствует после рисунка. Что его пугает или злит. И, конечно, проконсультируйтесь у детского психолога.
• Травмы у людей. Это может быть актуальная физическая боль, о которой он боится сказать. Внимательно посмотрите, где расположены травмы у людей или зверей, куда наложен пластырь на рисунках. Спросите ребенка или осмотрите это место, быть может, он ушибся или у него ссадина и т. п.
• Полный отказ рисовать. Причиной полного отказа от рисования может быть как недоразвитая мелкая моторика, так и скрытые психологические проблемы. Возможно, ребенок боится совершить ошибку, боится выразить себя, или, быть может, он пережил психотравмирующую ситуацию и боится проявлять свои чувства. В этом случае также стоит обратиться к детскому психологу.

Общее впечатление

Посмотрите на рисунки в целом. Какие эмоции они передают, какое общее впечатление складывается. Попытайтесь представить, какие эмоции ребенок испытывал, пока рисовал: радовался, грустил, злился или сожалел о чем-то. Лучше всего смотреть несколько рисунков, а не один. Отдельная картинка может говорить лишь о мимолетном состоянии, впечатлении ребенка.

«Детский рисунок — это хороший повод для теплой беседы. Почаще говорите с ребенком о его чувствах и переживаниях, мыслях и эмоциях, мечтах и вдохновении. Так ребенок учится не только строить предложения и развивает речь, но и учится быть в контакте с собой, осознавать собственные эмоции и управлять ими. Дети в рисунках пытаются понять свои внутренние переживания. И только от нас, дорогие родители, зависит, сможет ли ребенок принять и правильно осмыслить жизненные ситуации и себя в этом мире», — говорит специалист.

Источник

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Почему “Монополия” – на самом деле очень плохая игра

• Уильям Парк
• BBC Future

29 февраля 2020

Автор фото, Justin Sullivan/Getty Images

Что? Одна из самых продаваемых настольных игр в истории – одновременно и одна из самых неудачных? Да, вы не ослышались. Создатели “Монополии” допустили ряд непростительных промахов, один из которых – невероятная затянутость игрового процесса. Но есть и другие, более серьезные.

Одним скучным осенним вечером (дело было в понедельник 27 ноября 1961 года) студенты Питтсбургского университета Эдди Лидс, Говард Финкель, Аллен Поленофф и Шерман Фогель решили сыграть в “Монополию”.

Проведя за игровым полем несколько часов, они решили объединить ресурсы и сформировать две команды. И продолжили играть.

Поздно вечером, когда стало понятно, что игра и не думает завершаться, студенты решили, что теперь уже поздно отступать – надо разобраться, насколько долго они вообще смогут играть.

Лидс позвонил на местную радиостанцию KDKA и сказал, что они хотят установить рекорд. В три часа ночи во вторник к ним приехали журналисты.

К утру среды рекорду, как казалось, угрожает опасность: в банке кончились деньги. Игроки отправили телеграмму компании Parker Brothers, в то время производителям “Монополии” (впоследствии поглощенной Hasbro).

Как сообщали тогда СМИ, студентам пришла ответная телеграмма от президента компании: “Не дадим банку опустеть. Отправляем вам авиапочтой миллион монопольных долларов. Продолжайте играть”.

Игрушечные деньги прибыли в международный аэропорт Питтсбурга и были доставлены в инкассаторской автомашине.

Четверо студентов случайно наткнулись на интересную лазейку в “Монополии”: деньги в банке не могут кончиться.

Теперь это прописано в правилах игры. Но не питайте надежд на машину инкассаторов, набитую деньгами, которая будет приезжать к вам каждый раз.

Согласно правилам, когда деньги кончаются, банк может начать издавать долговые расписки, которые могут быть обменяны на деньги, когда платежеспособность банка восстановится.

Вскоре в общежитии, где происходила игра, уже толпились журналисты – из журнала Life, из Wall Street Journal и местной телестанции. Все хотели стать свидетелями рекорда, чтобы задокументировать его.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Покупатели в китайском универмаге ходят по полу, на котором изображено поле “Монополии” – в честь 80-летия игры

Прошло пять дней. Студенты все еще играли.

Когда стало очевидно, что игра топчется на месте, две команды наконец решили просто подсчитать, у кого сколько денег, и объявить победителя.

Прибывший на место события вице-президент Parker Brothers последний раз бросил кости. Оказалось, что у Финкеля и Лидса 146 000 долларов, а у Поленоффа и Фогеля – 133 000.

И если от одной мысли о пятидневном марафоне за этой настольной игрой вас бросает в пот, то это, скорее всего, отражение чувств многих других людей, испытавших то же самое при игре в “Монополию”. Да, это долго. Очень долго.

Очень долгая игра

“Это просто трагедия, что воспоминания многих детей о настольных играх связаны с “Монополией”, с этим печальным опытом, – считает Хейзел Рейнольдс, основатель компании Gamely Games. – Пока вы вспоминаете – вы испытываете ностальгические чувства. Но только до тех пор, пока не сядете за игру”.

“Поначалу это забавно, но вскоре удовольствие начинает получать только тот, кто выигрывает. Для всех остальных проигрыш неизбежен”.

То, о чем говорит Рейнольдс, известно как “положительная обратная связь”: чем больше разрыв между тем, кто выигрывает, и остальными, тем легче увеличить этот разрыв.

Чем больше у вас денег в игре, тем проще вам приобретать активы, тем больше выбор. И это не имеет никаких негативных последствий. Проигрывающие продолжают проигрывать, выигрывающие – выигрывать. И практически невозможно отыграться.

Игра создавалась как отражение реальной жизни. А в жизни те, у кого больше денег, имеют больше возможностей увеличить свой капитал. Ну а те, у кого денег мало, никак не могут выбраться из колеи, в которую попали. И когда на этом основана игра, она не приносит особого удовольствия.

То, что банк не может обанкротиться, только усугубляет проблему. Поскольку ресурсы не ограничены, доминирование лидера в игре ничем не сдержать.

Разочарование Рейнольдс “Монополией” разделяют очень многие любители настольных игр. В рейтинге сайта boardgamegeek.com, собирающего отзывы о настольных играх, “Монополия” занимает 18 583-е место из 18 591 игры.

Средний рейтинг игры, выведенный на основе 25 тысяч отзывов, – 4,36 из 10.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Для одного из самых коротких вариантов игры надо быстро построить дома на клеточках Парк-Лейн и Мейфэр

“Все сводится к везению, – говорит Рейнольдс. – Цели в ходе игры не меняются, поле все время одно и то же. Никакой особой стратегии не существует. Добавьте еще то, что приходится долго ждать своего хода, и вы поймете, почему людям так скучно в нее играть”.

Кроме того, многие не знают о существовании правила, которое может сделать игру быстрее. “Правило аукциона” означает, что если играющий попадает на никому не принадлежащую собственность и не хочет ее покупать, то она тут же выставляется на аукцион и продается тому, кто больше заплатит.

Интересно, что хотя многие опытные игроки в курсе этого правила, они предпочитают его игнорировать, объясняя это тем, что номинальная стоимость собственности и так чрезмерно низка. Поэтому не должно возникать ситуаций, когда кто-то отказывается ее покупать.

Хотя применение правила аукциона может немного ускорить игру, есть и более быстрый способ ее закончить.

Самая короткая игра

Дэн Майерс вспоминает, как закатывал глаза каждый раз, когда его сын просил сыграть с ним в “Монополию”.

“Однажды мы поспорили о том, насколько быстро можно закончить игру, и провели несколько опытов, – говорит Майерс, социолог по профессии, сейчас – проректор Американского университета в Вашингтоне (округ Колумбия). – Мы договорились, что он будет стараться выиграть, а я – проиграть. В конце концов мы добились того, чтобы закончить игру менее чем за пять минут”.

Затем отец и сын попробовали выяснить, как сыграть самую короткую партию в “Монополию” при том, что никто не будет умышленно поддаваться.

Первое их достижение было таким: двум игрокам потребовалось четыре чередования ходами и девять бросков костей, но при этом на кубиках было необходимо выбросить совершенно конкретное число.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

В 2008 году в Германии энтузиасты “Монополии” предприняли попытку установить рекорд

Первому игроку нужно дважды выбросить по две шестерки, затем четверку и пятерку, чтобы сразу попасть на третью клетку Community Chest (“Общественная казна”). При этом первой карточкой в стопке должна оказаться “Ошибка банка”, по которой игроку полагается 200 монопольных долларов.

Следующие три чередования хода также надо было сделать очень точным образом, после чего игрок номер один мог стать хозяином домов на Парк-Плейс и Бордуок (или в английской версии игры – Парк-Лейн и Мейфэр), а игрок номер два остался бы с долгом в 100 долларов. Игра закончена.

Шансы на то, что кости выпадут именно таким образом и игроку попадутся нужные карточки, равны одному на 271 триллион партий.

И если в среднем одна партия длится два часа, то каждому из игроков на планете нужно играть партии один на один в течение почти 16 лет, пока одна из партий закончится именно так.

“Люди преувеличивают возможность случайности, – говорит Майерс. – В литературе по социальной психологии это считается хорошо установленным фактом: люди очень плохо оценивают риски. Вы должны понимать, что это крайне маловероятно, чтобы кто-то выиграл в “Монополию” всего за несколько ходов”.

В 2010 году Майерс показал в YouTube, как можно закончить партию за 21 секунду. “Однако интернет умнее, чем ты, – признает Майерс. – Кто-то предложил вариант окончания игры за восемь бросков костей. Тут мы напряглись и вышли с версией в семь бросков (на это требовалось 13 секунд). И этот вариант пока держится”.

По словам Майерса, разрабатывая скоростные варианты окончания игры, он выяснил, что покупать некоторую собственность – только зря тратить время.

“Например, коммунальные услуги. В перспективе они не помогают вам выиграть, – отмечает он. – Еще одна важная вещь: вам надо как можно быстрее построить дома. Когда вы играете один на один, то это почти наверняка приведет вас к победе в партии. Когда играющих четверо, тут уже будет труднее победить”.

А какие игры лучше?

Рейнольдс, которая придумала свою первую игру, Randomise, чтобы отвлечь свою 12-летнюю сестру от айпада, считает, что в самых лучших играх у всех играющих до самого конца сохраняется ощущение возможности выигрыша.

“Долго сохраняющаяся надежда – основа позитивного опыта игры, – подчеркивает она. – И отрицательные ощущения быстро проходят, в отличие от “Монополии”, где задолго до конца, на протяжении почти всей партии вы сознаете, что проиграли”.

“Правильная игра для правильной аудитории – это примерно как выбор правильного вина, это очень субъективная штука, – говорит Рейнольдс. – Но самая лучшая игра – та, которой легко научиться, но в которой трудно достичь совершенства”.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

У игры “Катан” – очень много звездных поклонников. Среди них – баскетболист “Бостон Селтикс” Грант Уильямс

По словам Рейнольдс, лучшие стратегические игры для начинающих (такие, как “Билет на поезд” и “Катан”) предлагают более позитивный опыт и положительные ощущения, возникающие у игроков после окончания партии.

У этих игр – негативная обратная связь. Тому, кто начинает выигрывать, играть становится всё труднее, и у других игроков есть возможность использовать различную тактику, чтобы сдержать и догнать лидера.

В них каждому предлагаются индивидуальные цели, можно торговаться между ходами, существует множество способов выиграть, что в итоге означает – ни один из играющих не чувствует себя безнадежно.

“Вы получаете от игры намного больше удовольствия, если считаете, что у вас есть шансы на победу, – подчеркивает Рейнольдс. – И если даже вы не выигрываете, то быстро “перезагружаетесь” и вам хочется начать новую партию”.

Наверняка Фогелю, члену проигравшей команды в эпической партии в Питтсбурге в 1961 году, даже думать не хотелось о том, чтобы снова сесть за игровое поле.

Когда их монопольный марафон был завершен, он рассказал журналистам, какое облегчение он чувствует. Ни о каком реванше и речи не может идти, заявил он. По крайней мере, до конца семестра.

Прочитать оригинал этой статьи на английском языке можно на сайте BBC Future.

22-летняя дочь Леонида Якубовича заявила, что ей не нравится жизнь других знаменитостей и их детей

11:38, 09.08.2020

Варвара живет отдельно от родителей и обеспечивает себя сама.

В браке с Мариной Видо у Леонида Якубовича в 1998 году родилась дочь Варвара. Сейчас 22-летняя дочь бессменного ведущего «Поля чудес» учится в магистратуре на лингвиста и увлекается верховой ездой. В начале этого года стало известно, что Варвара решила заняться музыкальной карьерой. Под псевдонимом Barbara Vido девушка выпустила свой первый трек Feel This World, на создание которого она вдохновилась поездкой в Исландию. Леонид Аркадьевич полностью поддержал новое увлечение Варвары, которая сейчас готовит полноценный альбом.

Песенный дебют дочери Леонида Якубовича

Несмотря на рождение в семье известного телеведущего, Варвара не рекламирует известные бренды и не появляется на обложках глянца. По словам дочери Якубовича, она не хочет жить как дети знаменитостей. «Это была позиция папы, он в принципе, как и моя мама, не кичится тем, что он известен. Он не считает своей привилегией, что его узнают на улице, и знает вся страна. Сама понимала всегда, что я не хочу жить так, как большинство знаменитостей и их дети. Я не считаю известность папы, его заработки поводом для того, чтобы считать себя лучше других людей», — рассказала Варвара в беседе с журналистами.

Варвара Якубович недавно дебютировала как певица

По словам Варвары, она не вхожа в тусовку детей знаменитостей. «Если честно, я вообще никого не знаю из детей знаменитостей. Если я куда-то прихожу с папой, общаюсь с его друзьями и знакомыми», — поведала дочь телеведущего. Она рассказала, что с отпрысками селебрити — детьми Александра Малинина и Александра Серова, в свое время училась в школе, но после с ними не общалась.

Празднование 22-летия Варвары Якубович в марте этого года

22-летняя дочь Леонида Аркадьевича работает в СМИ и живет отдельно от родителей в квартире матери. Ведущий с супругой сначала были против такого решения Варвары. «Поначалу родители сомневались в моем решении жить отдельно в 20 лет, говорили, что я сама не смогу, даже готовить не умею. Мне эти аргументы показались странными, учитывая мой возраст. Сейчас я полностью обеспечиваю себя сама», — отметила начинающая певица.

В то же время Варвара тесно общается с родителями. Зимой они всей семьей ездят на горнолыжные курорты. Как известно, у Леонида Якубовича есть старший сын Артем, рожденный в первом браке. Первенец телеведущего не сразу принял решение отца уйти из семьи, однако со временем смирился. Сейчас он хорошо общается с Варварой. «Отдыхаем всегда все вместе: с мамой, старшим братом и его семьей. Несмотря на разницу в возрасте 25 лет, с моим братом и племянницей мы общаемся хорошо. Мы не часто созваниваемся или видимся, но мы близки друг другу. Крупные праздники всегда отмечаем в семейном кругу», — рассказала дочь Леонида Аркадьевича.

Леонид Якубович с сыном Артемом

31 июля Леониду Якубовичу исполнилось 75 лет. Однако звезда экрана не стал собирать гостей на масштабное торжество. Свое решение он объяснил оригинально — в стихах. Судя по поэтическим строкам, юбилей он не будет праздновать из-за пандемии коронавируса, чтобы поберечь свое здоровье и здоровье родных. День рождения шоумен решил отметить в кругу семьи.

Варвара Якубович приготовила для отца подарок-сюрприз, о котором распространяться не стала. Как вспомнила дочь ведущего, в пятом классе ей удалось сделать подарок отцу, которые его очень обрадовал. «Тогда папа только начал увлекаться вертолетами, часто на них летал. Я нашла фотографию вертолета той модели, на котором он чаще всего летал. Нарисовала акварелью этот вертолет и подарила. Папа очень обрадовался, до сих пор хранит у себя этот рисунок», — поведала Варвара в интервью изданию «Собеседник».

Читайте также:

Леонид Якубович написал стихотворение про то, почему не будет отмечать свой 75-летний юбилей

К юбилею Леонида Якубовича на Первом канале выйдет спецвыпуск шоу «Поле чудес»

К 75-летию Леонида Якубовича Первый канал покажет докуфильм «Неизвестный Якубович»

Выпадение полей зрения: что делать?

Поля зрения — что это? Все, что вы видите, когда смотрите перед собой и не двигаете головой — ваше поле зрения. Картинка прямо перед вами входит в центральное поле зрения. То, что вы нечетко видите по сторонам, — в периферическое. Выпадение частей центрального и периферического зрения — тревожный признак.

Зрение выпадает по-разному. Иногда человек замечает, что картину мира как будто загнали в туннель, и по сторонам она обрезана. Иногда в обоих или одном глазу зрение пропадает с правой или левой стороны, оставляя только половину картинки. К разным типам выпадения зрения ведут разные причины, о которых и поговорим в этой статье.

О какой болезни предупреждает выпадение полей зрения

Выпадение поля зрения — не болезнь, а симптом. Если произошло выпадение полей зрения, причины могут быть следующими:

• Офтальмологические болезни
• Объемные процессы в центральной нервной системе
• Воспалительные заболевания головного мозга
• Черепно-мозговая травма

Только часть проблем напрямую связана с глазными болезнями. В этой статье мы обговорим распространенные причины нарушений, но в каждом конкретном случае причины тонкие и специфические — ведь дело заключается в особенностях работы глазных нервов и мозга конкретного человека. Выпадение поля зрения — симптом разных болезней, поэтому ни в коем случае нельзя заниматься самодиагностикой.

Если вы заметили, что со зрением что-то не так, нужно срочно провериться у невролога и офтальмолога. Диагностика зрения в нашей клинике поможет определить, есть ли проблемы с глазами, или причина в другом.

Выпадение поля зрения — симптом разных болезней, поэтому ни в коем случае нельзя заниматься самодиагностикой.

О чем говорит сужение периферических границ зрения

При этом дефекте кольцо слепоты начинает завладевать границами зрения, все ближе подступая к центру глаза. Сужаться поля зрения могут равномерно и неравномерно. При равномерном сужении из поля зрения выпадают равные части со всех сторон. При неравномерном с одной стороны может выпадать больше, чем с другой.

Причиной равномерного сужения периферических границ зрения могут быть поражения глазного нерва, пигментная дистрофия сетчатки.

Неравномерное сужение границ может развиться из-за глаукомы, отслоения сетчатки, атрофии зрительного нерва, заболеваний центральной артерии сетчатки.

О чем говорит выпадение части поля зрения

Если в двух глаза выпали отдельные участки зрения, это называется гемианопсией. Как правило, гемианопсия поражает оба глаза, хотя в редких случаях появляется только на одном. Если поля зрения выпадают только на одном глазу, это может быть сигналом о повреждении зрительного нерва или сетчатки. Если поражены оба глаза, причины различны:

 Выпадение правых полей зрения говорит о повреждении левого зрительного тракта. Выпадение левых полей зрения — о повреждении правого.

1. Гомонимная гемианопсия. В этом случае одновременно выпадает участок в области виска на одном глазу и у переносицы — на другом. Может выпасть половина или часть зрения на каждом глазу. Выпадение правых полей зрения говорит о повреждении левого зрительного тракта. Выпадение левых полей зрения — о повреждении правого зрительного тракта.
2. Гетеронимная гемианопсия. При этом нарушении на обоих глазах поля зрения выпадают симметрично. Могут выпасть височные или носовые поля.

Такое частичное выпадение поля зрения говорит о нарушениях в работе мозга. Это могут быть опухоли, последствия инсульта и другие болезни, затрагивающие зрительный тракт и хиазму — место пересечения волокон зрительных нервов в мозгу.

О чем говорят слепые пятна

Слепые пятна называются скотомами. В области скотомы зрение может пропасть совсем или быть размытым. Если человек сам способен ощущать, что в его глазу есть слепое пятно — это положительная скотома, причиной которой может быть поражение зрительного нерва. Если пациент не понимает, что его поле зрения несовершенно, скотома называется отрицательной и устанавливается с помощью диагностирования. Часто причиной становится нарушение работы структур головного мозга.

Понять причину возникновения слепого пятна можно также по его форме и месту расположения:

• Если скотома появилась прямо в зрительном центре или рядом с ним, причиной может быть заболевание макулы или зрительного нерва.
• Если скотома окружает центральный участок поля зрения кольцом, она может говорить о пигментной дистрофии сетчатки.
• Если слепое пятно располагается по краям области зрения, проблемы могут быть с сосудистой оболочкой.

Чаще скотомы говорят о повреждении глаза, а не мозга.

Как понять, что выпали поля зрения

Если вы заметили, что выпали поля зрения, нужно сразу же пройти консультацию невролога и офтальмолога. Однако проблема диагностирования выпадения полей зрения заключается в том, что человек не всегда сам осознает, что зрение нарушено. Пройдите диагностику, даже если есть небольшое подозрение на непорядок со зрением. Особенно, если вы недавно перенесли или переносите болезнь, приводящую к выпадению полей зрения: инсульт, опухоль, глаукому, нервное перенапряжение и т. д.

Существуют косвенные признаки нарушения: мигрень, вспышки, дымка или давление в глазах, головокружение и нарушение работы вестибулярного аппарата. Их появление — тоже причина пройти диагностику у врача. Своевременное начало лечения избавит от неопределенности и беспокойства.

Подведем итог:

1. Выпадение полей зрения — это не болезнь сама по себе, а симптом других заболеваний.
2. Участки зрения могут выпадать не только из-за повреждений глаз, но и из-за болезней мозга.
3. Каждое нарушение в работе глаза или мозга вызывает специфическую проблему с полем зрения.
4. Нарушение зрения — серьезный повод обратиться к врачу.

Глаза — сложные инструменты, и нарушение их работы говорит о серьезных внутренних проблемах. Выпадение зрения — один из сигналов, на который следует обратить внимание.

Рисунки одуванчика карандашом для детей (31 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Одуванчик — лекарственное растение, цветет он в мае-июне сначала желтым цветком, а потом чудесным образом цветок превращается в семена, которые мы любим сдувать , такой одуванчик мы и будем рисовать. Некоторые народы готовят супы из листьев одуванчиков, из цветков варят варенье, собирают мед, а также делают вино. Популярен одуванчик и в косметологии. Так что одуванчик не только симпатичное растение, но и приносящее пользу. Теперь приступим к рисованию одуванчика карандашом поэтапно. Перед тем, как начать рисовать заострите карандаш, потому что нужно рисовать тонкие линии, а то линию рисуешь в одном месте, а карандаш рисует совсем в другом, это немного нервирует. Если вашему ребенку необходимо нарисовать этот прекрасный цветок, эта подборка вам точно поможет. Далее предлагаем посмотреть рисунки одуванчика карандашом для детей.

Детский рисунок одуванчик.

Рисунок для детей одуванчик.

Рисунок красками одуванчики.

Раскраска одуванчик.

Рисунок поэтапно одуванчик.

Рисунок для детей одуванчик.

Рисунок поэтапно одуванчик.

Рисунок карандашом одуванчик.

Раскраска одуванчик.

Рисунок красками одуванчики.

Картинка одуванчик.

Рисунок одуванчик.

Рисунок карандашом одуванчик.

Черно-белая картинка одуванчик.

Рисунок для детей одуванчик.

Черно-белая картинка одуванчик.

Рисунок для детей одуванчик.

Рисунок карандашами одуванчик.

Рисунок красками одуванчик.

Рисунок черной ручкой одуванчик.

Раскраска одуванчик.

Рисунок поэтапно одуванчик.

Рисунок поэтапно одуванчик.

Рисунок для срисовки одуванчик.

Рисунок поэтапно одуванчик.

Раскраска одуванчик.

Рисунок карандашом одуванчик.

Раскраска одуванчик.

Рисунок для срисовки одуванчик.

Раскраска одуванчик.

Рисунок красками одуванчик.

Мне нравится12Не нравится1

Леонид Якубович (телеведущий) биография, фото, с женой и его семья 2021

Биография Леонида Якубовича

Леонид Аркадьевич Якубович – популярный российский шоумен, бессменный ведущий капитал-шоу «Поле чудес», соведущий Александра Стриженова в передаче «Звезда на Звезде».

Леонид Аркадьевич Якубович

Детство Леонида Якубовича

Удивительные события сопровождают Леонида Аркадьевича Якубовича буквально с детства. Да что там, взять хотя бы историю знакомства его родителей!

Римма Семеновна Шенкер во времена Великой Отечественной войны занималась отправкой посылок на фронт. Девушка собирала теплые вещи, сама что-то вязала, порой добывала сладости и консервы. Все посылки с гостинцами отправлялись в произвольном порядке, то есть никаких адресов на них указано не было. Одна из них досталась капитану Аркадию Соломоновичу Якубовичу. В свертке обнаружились вязаные рукавицы, причем обе на одну руку. Офицер растрогался и написал рукодельнице ответ, завязалась переписка. Чуть позже Римма Семеновна стала его женой.

Детское фото Леонида Якубовича (на снимке с мамой)

Сразу после войны родился Леонид Якубович. Родители начали приучать сына к самостоятельности с раннего детства. Один раз Лёня попросил папу проверить дневник, на что отец ему сурово ответил: «Он мне не нужен, твое дело, как учиться. Будут проблемы, тогда обращайся».

Впрочем, особых проблем у Леонида не было, особенно нравились юноше уроки истории и литературы. Правда, в восьмом классе его исключили из школы, поскольку он прогулял целых три месяца. Тогда, еще в летние каникулы, Якубович с другом увидели объявление на улице: требовались молодые люди для экспедиции в Восточную Сибирь. Долго размышлять не пришлось. В тот же день Леонид сообщил родителям, что уезжает в Сибирь.

Работа оказалась довольно странной – ребята трудились «живцами». Сидели в тайге на пне, в одних трусах и телогрейке, и записывали, в какое время, кто и куда их укусил: «10.50 – укус в правую ногу. 10.55 – укус в левую ногу». Ноги у подростков были намазаны различными противомоскитными средствами – их эффективность как раз и проверяли в экспедиции. Летние каникулы подошли к концу, а экспедиция – нет. Пришлось Леониду задержаться в таежных лесах, а по возвращении в Москву он узнал, что его отчислили. Пришлось молодому Якубовичу поступать в вечернюю школу, а параллельно подрабатывать на заводе Туполева электромехаником.

Леонид Якубович и Андрей Макаревич

Успешно окончив вечернюю школу, Леонид Якубович неожиданно прошел конкурс сразу в три театральных вуза. Но отец попросил его сначала получить «пригодную для жизни» специальность, а потом идти куда угодно. Поэтому Леонид Аркадьевич принял решение поступить в столичный Институт электронного машиностроения. Но талант закапывать в землю не стал и вскоре дебютировал в Театре студенческих миниатюр. Чуть позже он перевелся в инженерно-строительный институт имени Куйбышева (совр. МГСУ), поскольку там была отличная команда КВН.

Яркие выступления, настоящие друзья, путешествия по стране, встреча с солисткой ансамбля «Горожанки» Галиной Антоновой – Якубович всегда отмечал, что эти годы были самыми счастливыми в его жизни.

Творческий путь Леонида Якубовича

В 1971 году Якубович выпустился из института, став дипломированным инженером по вентиляции и кондиционированию воздуха. Вплоть до 1977 года он трудился на заводе имени Лихачева, после чего до 1980 года значился работником пуско-наладочного управления. Леонид Якубович в передаче «Наедине со всеми» Но душа будущего артиста не лежала к «технарской» работе. Еще со студенческих времен Леонид увлекался написанием сценариев с упором на юмористический жанр. В 1980 году его даже приняли в профессиональный комитет московских драматургов. С тех пор Якубович написал более 300 произведений для эстрадных исполнителей. С написанным при участии Леонида Аркадьевича «Монологом старшины» с блеском выступал Владимир Винокур (по мнению многих, именно эта юмористическая зарисовка сделала его знаменитым). Произведения Леонида Аркадьевича исполняли многие мэтры отечественного юмора, в частности, Евгений Петросян.

Также его перу принадлежит несколько пьес для постановки на сцене («Притяжение земли», «Шире круг», «Парад пародистов», «Нам победа как воздух нужна», «Гостиница с приведениями», «Ку-ку, человек!», «Тутти»).

В том же 1980 году он сыграл второстепенную роль в глубокомысленной драме Юрия Егорова «Однажды двадцать лет спустя» с Натальей Гундаревой и Виктором Проскуриным в главных ролях. По сюжету фильма бывшие одноклассники собираются на вечер выпускников. Якубович сыграл одного из бывших товарищей по школе.

Кадр из фильма «Однажды двадцать лет спустя»

Леонид Якубович на «Поле чудес»

Настоящая зрительская популярность пришла к Якубовичу после того, как в 1991 году он стал вести программу «Поле чудес», сменив на посту первого ведущего, Владислава Листьева.

Леонид Якубович ведет «Поле чудес» с 1991 года

Простые правила азартной передачи известны, пожалуй, каждому российскому зрителю: три этапа, три победителя и борьба в суперфинале. А в конце победителя ждал выбор – потерять все или выбирать суперприз. Харизма и обаяние Якубовича помогли программе завоевать народную любовь. Все его реплики и действия были чистой импровизацией без помощи сценаристов и редакторов. Леонид Якубович в программе «Вечерний Ургант» Настоящей легендой «Поля чудес» стал музей, в котором за годы эфира собралось поистине несчетное количество экспонатов, подаренных Якубовичу игроками шоу. Часть коллекции выставлялась на ВДНХ в Москве, часть – в Останкино, еще часть – в Твери.

Все подарки Якубовича хранятся в Музее «Поля чудес» в Останкино

Усы Якубовича вслед за хозяином стали своеобразным символом «Поля чудес». Они были настолько неразрывны с образом Леонида Аркадьевича, что даже в его контракте с Первым каналом значился пункт – не сбривать усы. Впрочем, шоумен носил усы с самого начала трудовой деятельности, сбрил он их лишь однажды, в 1971 году. Тогда он работал администратором в Московском театре комедии и, по долгу службы, отправился вместе с труппой на гастроли. Перед важным совещанием он решил навести марафет и начал бриться в гостиничном номере, но что-то не складывалось: то один ус короче, то другой. «В итоге превратился в Гитлера и сбрил все совсем», – шутил ведущий. С совещания его едва не выгнали – попросту не узнали.

Леонида Якубовича сложно представить без усов

Фонтанирующая энергия Леонида Якубовича не знала границ. Поэтому артист не смог пройти мимо кинематографа, уже будучи звездой самого популярного развлекательного шоу на российском телевидении. Он проявил свой яркий комедийный талант в ряде значимых картин. Так, актер появился в роли милиционера в ленте «Московские каникулы», сыграл самого себя в сериале «Клоунов не убивают», обнажив обратную сторону манящего шоу-бизнеса, неоднократно появлялся с камер в «Ералаше». Но стоит отметить что предложения ведущему поступали регулярно и в большом объеме, но Леонид Аркадьевич никогда не принимал их, если роль ему не нравилась, хотя сам процесс «актерства» ему по душе. Леонид Якубович в «Ералаше» Также Леонид Аркадьевич являлся продюсером и сценаристом комедии «Дедушка моей мечты», вышедшей на экраны в 2014 году. Появился он и в актерском составе, сыграв волшебного дедушку и ведущего шоу «Поле чудес». Фильм был отмечен двумя премиями на фестивале «Улыбнись, Россия!»; одна досталась самому Якубовичу за лучшую мужскую роль, вторая признала ленту «самым добрым, самым веселым и самым мудрым фильмом».

«Дедушка моей мечты»: Леонид Якубович сыграл в прямом смысле волшебную роль

В 2016 году на телеканале «Звезда» вышло ток-шоу «Звезда на Звезде» с Якубовичем и Александром Стриженовым в качестве ведущих. Каждый выпуск они приглашали в студию известных личностей: артистов, художников, спортсменов, и вели с ними задушевные беседы.

Личная жизнь Леонида Якубовича. Хобби и увлечения

С первой супругой, Галиной Антоновой, Леонид Аркадьевич познакомился в студенческие годы. Он выступал в КВН, а она была солисткой ансамбля «Горожанки». Первая встреча будущих супругов произошла на выездном концерте под Иссык-Кулем. Свадьбу сыграли на пятом курсе, а в 1973 году Галина подарила Леониду сына Артема.

Леонид Якубович с первой женой

Сын Леонида Якубовича окончил тот же институт имени Куйбышева, что и его отец, получил высшее экономическое в Академии внешней торговли, а после устроился на телевидение.

Леонид Якубович с сыном Артемом

Увы, брак Леонида и Галины распался в 1995 году, причем инициатором развода стал именно телеведущий. У него назревал роман с Мариной Видо, которая вместе с ним работала в телекомпании «ВИД». В скором времени они поженились.

Леонид Якубович и его супруга, Марина Видо

В 1998 году она подарила Леониду дочку Варвару. Примечательно, что двумя годами ранее Якубович стал дедушкой – в семье его сына родилась маленькая Софья.

Дочь Леонида Якубовича зовут Варвара

Когда Леониду Якубовичу исполнилось 50, в его жизни появилась еще одна страсть: он увлекся полетами на спортивных самолетах. В аэроклуб артиста привел Юрий Николаев, и после первого же вылета Якубович загорелся и начал изучать профессию летчика. Позже Леонида Аркадьевича взяли в состав российской сборной и телеведущий участвовал во Всемирных авиакосмических олимпийских играх.

Полеты – главная страсть Леонида Аркадьевича

Среди других увлечений артиста значился бильярд (он же долгое время являлся членом президиума федерации бильярдного спорта России). Другие хобби – горные лыжи, преферанс, кулинария, нумизматика, коллекционирование справочников, автогонки на сафари.

Леонид Якубович сейчас

В 2016 году Леонид Якубович по-прежнему встречал гостей студии «Поля чудес» и покорял зрителей широкой улыбкой и своим фирменным обаянием. Однако в августе 2016 в СМИ появились тревожные слухи: пресса утверждала, что Якубович тяжело болен и проходит курс лечения в Германии. Ему пришлось отказаться от участия в спектакле «Последний ацтек», куда артист был приглашен вместо ушедшего из жизни Альберта Филозова. Впрочем, оказалось, что со здоровьем артиста все в полном порядке, и информация о его болезни – не более, чем слухи недоброжелателей.

Слухи о болезни Якубовича оказались «уткой»

В 2017 году Якубович стал ведущим нового шоу «Я могу!», в котором любой желающий мог продемонстрировать в студии свой уникальный талант и получить за это денежный приз в случае,если побьют собственный рекорд.

Редакция УзнайВсё.ру

Обнаружив ошибку в тексте, выделите ее и нажмите Ctrl+Enter

Лучшие фильмы

бесплатных мультяшных картинок с детьми, скачать бесплатные мультяшные картинки с детьми png, бесплатные клипарты на библиотеке клипартов

2 детский клипарт

дети вместе играют в мультфильм

бесплатный мультфильм

, полный радостей весенней идиомы

мультипликационные дети

социальная перспектива

клипарт дети танцуют

дети играют в бирку клипарт

профессий клипарт бесплатно

милые дети держатся за руки клипарт

детских изображений в мультфильмах

мультяшных изображений обратно в школу

фото на обложке facebook школа

игра под открытым небом клипарт

детей до 5 лет мультфильм

мультипликационных детей, играющих вместе

международный день защиты детей

мультфильм мальчиков и девочек

мультфильмов, картинки с детьми

обратно в школу клипарт

ребенок в психологии

ребенок вектор

героев мультфильмов история игрушек

добро другим клипарт

анак анак вектор png

художественно-ремесленный клипарт

семейные картинки

школьный автобус мультяшный

мультфильм

мальчики делают домашнее задание клипарт

мальчик бегает клипарт

мультфильм мальчик в школьной форме

?? ?? ??

разочарованный клипарт

музыка и движение клипарт

мультфильм детская церковь

детей мультфильм png hd

календарь на август 2019 для детей

химическая реакция клипарт

дошкольных картинок

солнце прозрачный мультфильм движется

клипарт сельскохозяйственных животных

Подвергает ли их размещению фотографий ваших детей на Facebook риску? | Право на забвение

Существует неписаное правило: нельзя размещать фотографии чужих детей в Facebook.Я знаю это. И все же в октябре 2012 года, охваченный волнением по поводу рождения сына (и, вероятно, немного лишенного сна), я совершил ужасную ошибку. Моя подруга, назовем ее Кэти, пригласила меня познакомиться с ее собственным новичком, маленьким мальчиком ровно на месяц младше моего сына Макса. Я сфотографировал их двоих, лежащих бок о бок; один в красном бэби-гро, другой в белом. Макс был уже на добрых два дюйма длиннее новорожденного, что меня поразило, так как он был все еще таким крошечным, и он уже начал терять часть того морщинистого вида новорожденного.

По дороге домой я посмотрел на фото и почувствовал прилив гордости. Казалось, это так много говорит: вот два новорожденных мальчика, которые, вероятно, вырастут с общим каталогом детских воспоминаний, их дружба предопределена отношениями их родителей. Не задумываясь, я открыл приложение Facebook на своем телефоне и загрузил фотографию вместе со ссылкой на моего друга и подписью: «Какая разница в месяц».

Людям нравятся фотографии новорожденных, поэтому неудивительно, что за пару часов я набрал десятки лайков и множество комментариев.Но потом пришло письмо.

Это было от моего друга. Тон был беззаботный, но она явно была расстроена. Ее почтовый ящик был завален сообщениями от друзей, которые поздравляли ее с рождением сына. Большинство из них даже не знали, что у нее начались роды; она определенно не успела прислать то самое важное первое фото. Она спросила, могу ли я удалить сообщение, что я немедленно сделал. Я был в ужасе; Я фактически нарушил эмбарго в отношении их ребенка.

Нравится вам это или нет, но Facebook – это факт современной жизни, и появление смартфонов сделало процесс обновления вашего статуса практически легким.Одно из следствий состоит в том, что большинство из нас гораздо меньше думает о том, что мы публикуем в Интернете, чем в те дни, когда нам приходилось идти домой и включать свои компьютеры, прежде чем рассказать миру, чем мы занимались. Иногда мы делаем ошибки, например, публикуем смущающие фотографии или гневные комментарии, но мы – взрослые с согласия, и это наши ошибки. Регистрируясь на сайтах социальных сетей, мы также сознательно соглашаемся с тем, что они в какой-то степени используют наши личные данные. Но что с нашими детьми?

Большинство людей, состоящих в отношениях с ребенком, в какой-то момент опубликовали или подумали о публикации чего-либо о них в Facebook, Instagram или Twitter.Но безопасно или даже этично публиковать что-то о ком-то, кто не может дать свое согласие? И по мере изменения бизнес-моделей социальных сетей и развития цифровых технологий, могут ли эти невинные снимки когда-нибудь вернуться и укусить наших детей за спину?

Когда дело доходит до размещения фотографий с детьми, родители часто оказываются самыми худшими виновниками. Недавнее исследование в США показало, что 63% мам пользуются Facebook; из них 97% заявили, что публикуют фотографии своих детей; 89% публикуют о них обновления статуса, а 46% публикуют видео.Я делаю это сам, хотя и экономно – и, по общему признанию, это больше для того, чтобы создать представление о том, что моя жизнь не была полностью затоплена моими детьми, а не из-за каких-либо опасений по поводу безопасности. Но есть фотографии, которыми я, наверное, не стал бы делиться; фото моих детей в обнаженном виде; снимки, на которых я или они запечатлены в нелестных позах; и кадры, которые могут четко определить, где мы живем (на случай, если кто-то решит подкрасться и напасть на нас ночью). Я никогда особо не продумывал эти правила, это скорее инстинкты.

Я делаю это, потому что хочу поделиться ростом и развитием моих детей с друзьями и родственниками, которые не обязательно живут поблизости. Это кажется безобидным, поскольку мои настройки конфиденциальности означают, что их могут видеть только мои друзья. Но достаточно ли этого?

«Есть две вещи, о которых нужно быть осторожными, – говорит Виктория Нэш, исполняющая обязанности директора Оксфордского института Интернета. «Один из них – это объем информации, которую вы предоставляете, которая может включать такие вещи, как дата рождения, место рождения, полное имя ребенка или отметка любых фотографий с указанием географического местоположения – все, что может быть использовано кем-то, кто хотел украсть личность вашего ребенка.

«Вторая проблема больше связана с согласием. Какую информацию о себе дети хотели бы видеть в Интернете позже? »

Как говорит Соня Ливингстон, профессор социальной психологии Лондонской школы экономики и эксперт по детям и Интернету, важен характер публикуемых материалов: «Я думаю, нам следует начать с вопроса о стоимости – если вы размещаете фотографию своего ребенка со знаком дьявола на руке или в приступе гнева, возможно, это будет дорого обходиться в будущем.Не все картинки, а некоторые картинки проблематичны “.

Согласно данным веб-сайта Career Builder, примерно пятая часть работодателей использует сайты социальных сетей для поиска кандидатов на работу, и около 59% говорят, что на них повлияет присутствие кандидата в Интернете. Ходят слухи, что к кандидатам в Google поступают также репетиторы при приеме в университеты, хотя степень, в которой это происходит, неизвестна.

«Если вы разместите информацию, вы, возможно, подвергнете риску своего ребенка в настоящем, и вы можете подвергнуть его риску в будущем», – говорит Ливингстон.«У нас нет четкого представления о том, насколько это вероятно, но и то, и другое, вероятно, только увеличится».

Меня интересуют мои друзья-родители на Facebook, многие из которых делятся фотографиями своих детей, поэтому я публикую обновление статуса с просьбой высказать их мнение. Большинство говорит, что они уверены, что делятся информацией о своих детях, потому что, как и я, их настройки конфиденциальности означают, что они передаются только друзьям. Но по мере того, как я копаю глубже, я понимаю, что некоторые друзья думали об этом больше, чем я.

Сара – подруга, у которой есть годовалая дочь, которую ласково зовут Либбет. Она не любит ничего лучше, чем смотреть, как Frozen в ее платье принцессы откручивает лак для ногтей своей мамы и кусает людей за пальцы ног. Я знаю это, потому что Сара почти ежедневно обновляет свою ленту в Facebook анекдотами Либбет и своими собственными мыслями о материнстве. В основном, мне это интересно, и это создает эмоциональную связь между нами, которая была бы еще более слабой, если бы наши взаимодействия строго ограничивались физическими встречами – особенно сейчас, когда мы живем в разных городах.Сара говорит, что это одна из причин, почему она это делает. «Думаю, если бы я не раскрывал материал, то люди, которых мы любим, пропустили бы некоторые особенные моменты».

Тем не менее, она добавляет, что очень осторожна с настройками конфиденциальности, массово отбирала список друзей, когда Либбет была крошечной, и, вероятно, сделает еще одну выборку в ближайшем будущем. «Для меня Facebook – это поддержание связи с людьми, которые вам действительно небезразличны, а не выяснение того, что ела на чай дочь вашего старого школьного друга», – говорит она.

Используя кличку домашнего животного, а не настоящее имя дочери, Сара также предоставила ей некоторую защиту от тех компаний или лиц, которым могут быть интересны личные данные ее дочери; даже если настройки конфиденциальности Сары подведут ее, поиск по настоящему имени Либбет не приведет к появлению ни одной из ее публикаций – по крайней мере, на данный момент.

Ее подход типичен для многих родителей, – говорит Нэш. «Если вы буквально ничего не публикуете, идеальной защиты не существует. Но большинство родителей, вероятно, находят золотую середину, когда публикуют картинки или рассказы о своих маленьких детях, не используя их настоящее имя или не отмечая их на картинках.”

На данный момент это может быть хорошей мерой предосторожности. Но как насчет 10 или 20 лет, когда сегодняшние дети достигнут совершеннолетия? «Трудно сказать, как Facebook будет выглядеть через 15–20 лет, и я подозреваю, что они тоже не знают», – говорит Сарита Ярди Шенебек из Мичиганского университета, которая исследует отношения матерей с социальными сетями. Прямо сейчас Facebook и другие сайты используют личные данные, которые они собирают, чтобы помочь рекламодателям выйти на свой целевой рынок; так они зарабатывают деньги.Но эта бизнес-модель может измениться, и постоянно разрабатываются новые инструменты для сбора личной информации.

«Обеспечить анонимность в Интернете становится все труднее, – говорит Эми Уэбб, футуролог и генеральный директор компании Webbmedia Group, занимающейся разработкой цифровых стратегий. «Пароли и фотографии легко взломать, и чем больше информации доступно, тем легче отследить цифровые сухари до одного человека».

Носимые устройства, которые могут отслеживать местоположение вашего ребенка, уже доступны, и некоторые опасаются, что они могут быть взломаны.Между тем, у Facebook уже есть инструмент распознавания лиц на своем сайте в США, который сканирует фотографии и автоматически идентифицирует людей на основе существующих изображений и тегов, хотя в настоящее время он недоступен в Европе. Но к тому времени, когда сегодняшние малыши станут подростками, мы можем ожидать, что такие алгоритмы станут гораздо более сложными и широко распространенными. Алгоритмы машинного обучения уже продвинулись до такой степени, что наши лица становятся мгновенно узнаваемыми, даже если мы стареем или намеренно меняем свою внешность.

«Я вижу сценарий, в котором фотография моего четырехлетнего ребенка, которую я публикую, затем связывается с фотографией, сделанной им в 10 лет, и с их профилями в Facebook или других странах», – говорит Элис Марвик, читающая лекции в социальных сетях и цифровая культура в Фордхэмском университете в Нью-Йорке. «Это становится чем-то, что они не могут контролировать. Сценарий судного дня – это профиль, который может сопровождать вас, к нему будут иметь доступ самые разные агентства, и который будет использоваться в будущем, чтобы решить, получаете ли вы студенческие ссуды, одобряете ли ваше заявление в университет или получаете ли вы ипотеку.

Хотя законы о защите данных могут защитить от некоторых из этих опасений, некоторые родители, такие как Уэбб, считают необходимым крайний подход. Чтобы защитить будущую цифровую идентичность своей дочери, она и ее муж вообще ничего о ней не публикуют. Более того, перед тем, как назвать ее, они проверили свои предпочтительные имена через массив поисков по доменам и ключевым словам, проверяя похожие имена или другой негативный контент. После того, как они выбрали имя, они взяли на себя цифровое право собственности на него, так что к моменту рождения их дочери у нее уже был зарегистрированный URL-адрес, а также учетные записи Facebook, Twitter, Instagram и Github, все они были связаны с одним адресом электронной почты.

«Мы размещаем огромные объемы личных данных в различных базах данных и репозиториях», – говорит Уэбб. «Эта информация доступна для поиска правоохранительным органам, маркетологам и даже просто опытным пользователям Интернета. Наша цель в настоящее время – защитить ее будущую цифровую идентичность ».

Каким бы крайним ни показалось поведение Уэбб, она не одинока. Генеральный директор Google Эрик Шмидт предложил людям сменить имя, чтобы избежать стыда в сети и продолжить свою жизнь. Я считаю, что эти опасения разделяют несколько моих друзей.Ричард – технологический журналист, работающий на BBC. Когда я спрашиваю, публикует ли он фотографии своей годовалой дочери, он отвечает, что публикует, но только для очень ограниченного круга друзей, и его это беспокоит. «Существует широкий, туманный страх, что я слишком много отдаю», – говорит он. «Наши потомки будут хмуриться на нас из-за многих вещей, и я думаю, что наше невнимание к Facebook и отслеживанию нашей жизни Google от колыбели до могилы может быть чем-то, что их волнует гораздо больше – или, по крайней мере, они хотят сделать осознанный выбор. участие в.Когда моей дочери исполнится 20 лет, она вполне может рассердиться на меня за то, что я угрожаю ее частной жизни ».

Линда следит за тем, чтобы ее параметры конфиденциальности в Facebook были настроены так, чтобы делиться фотографиями только с друзьями. Фотография: Суки Дханда / Observer

Многие эксперты отмечают, что даже если вы заблокируете настройки конфиденциальности, чтобы посторонние не могли просматривать ваши фотографии и сообщения, это не мешает другим загружать фотографии вас или ваших детей. «На самом деле, есть множество других людей, которые публикуют информацию о вас без вашего ведома, и довольно сложно – если не невозможно – контролировать круги в социальных сетях всех, кого вы знаете», – говорит Марвик.

Кажется, феноменально сложно не иметь цифрового следа, даже если вы еще не научились печатать. Даже Уэбб оказалась в ловушке; В процессе попытки интегрировать ее многочисленные социальные сети и цифровые учетные записи, пара детских фотографий, которые она отредактировала с помощью мобильного инструмента редактирования Instagram, каким-то образом стали достоянием общественности.

Уэбб никогда бы не узнал, за исключением того, что после того, как он написал о цифровой анонимности в Slate , несколько читателей начали рыться и нашли эти фотографии.Вы должны восхищаться упорством троллей.

Не только взрослые беспокоятся о цифровой конфиденциальности. Согласно отчету Института семейной онлайн-безопасности, 76% подростков очень или в некоторой степени обеспокоены своей конфиденциальностью или пострадают от своей деятельности в Интернете. На самом деле, маловероятно, что большая часть того, что мы публикуем о наших детях, приведет к запугиванию, отказу в приеме на работу или, что еще хуже. Тем не менее, некоторые считают, что необходимы дополнительные меры безопасности, которые позволили бы молодым людям удалять нежелательный контент, который они или другие публикуют о них по достижении определенного возраста.«Может быть, когда вам исполнится 17 лет, вы пройдете экзамен по вождению и сможете проверить все известные базы данных, чтобы исправить и стереть ошибки и начать свою взрослую жизнь заново», – предлагает Ливингстон. На прошлой неделе группа iRights представила пять принципов, направленных на расширение прав и возможностей молодых людей максимально эффективно использовать цифровой мир, не подвергая себя риску.

«Принцип номер один – право удалять контент, который вы сами размещаете, если вам меньше 18 лет», – говорит основатель iRights, баронесса Бибан Кидрон.«Молодые люди экспериментируют, они меняются и взрослеют».

Однако iRights также призывает обратиться за помощью в другое место, а не в суд, если они недовольны действиями других, даже если они не являются незаконными.

Идея состоит в том, что веб-сайты, компании, родители и преподаватели могут подписаться на эти принципы с конечной целью создания структуры, с помощью которой люди смогут судить о своем цифровом взаимодействии с молодежью. Остальные принципы – это право знать, как используются собираемые о вас данные; право на безопасность и комфорт; право на агентство; и право на цифровую грамотность.

«Эти пять вещей складываются в сознательное использование сети; использовать его таким образом, чтобы это было эффективно и положительно для вашей жизни, и получить больше навыков и больше поддержки для навигации и понимания того, что невидимо, неясно и иногда неприятно », – добавляет Кидрон. На данный момент подписантами являются более сотни гражданских организаций, в том числе детские благотворительные организации, такие как Barnardo’s, а также технологические компании и ученые.

Что касается логистики удаления контента из сети, это другое дело.В мае Европейский суд постановил, что человек имеет право на удаление ссылки, относящейся к его имени, из поисковой системы, если она неточная, вводящая в заблуждение или вызывающая беспокойство – так называемое «право на забвение». Тем не менее, многие, в том числе комитет Палаты лордов, заявили, что это решение неосуществимо, потому что у небольших поисковых систем нет ресурсов для обработки тысяч запросов на удаление, которые они, вероятно, получат. Комитет также заявил, что было неправильно отдавать решение о том, что удалять, коммерческой компании, такой как поисковая система.

И все же, несмотря на все это беспокойство о конфиденциальности, есть альтернативное будущее, которое может произойти: возвращение анонимности. Мы уже видим, как подростки отказываются от таких сайтов, как Facebook, в пользу приложений, таких как Snapchat, которые позволяют временно обмениваться фотографиями – изменение в поведении, о котором родители могут помнить, когда в следующий раз публикуют фотографии, которые останутся в сети на неопределенный срок.

Вместо сценария с большими данными, в котором нас преследует повсеместный цифровой след, мы могли бы оказаться в цифровом мире, который процветает на псевдонимах и анонимности.«Такие приложения, как Snapchat, Whisper и Secret, популярны среди молодежи, потому что они позволяют им беспрерывно обмениваться информацией друг с другом», – говорит Марвик. «Я думаю, что одна из причин этого возврата к анонимному общению заключается именно в том, что сайты, использующие настоящие имена людей, стали настолько проблематичными».

Каким бы ни было будущее, вполне вероятно, что цифровой след наших детей будет сильно отличаться от нашего. Мы выросли с роскошью того, что наша жизнь не документирована в фотографиях в Интернете.Эти смущающие детские фотографии оставались навсегда запертыми в альбомах, если только наши родители не решили передать их потенциальным романтическим женихам.

Но если оставить в стороне вопросы безопасности, возможно, также стоит задуматься о том, что наши дети подумают о наших постах, когда вырастут. «Через десять лет почти все следующее поколение подростков будет иметь детские фотографии на Facebook; это не будет чем-то, что их клеймит », – говорит Шенебек.

«Я полагаю, что это усилит те отношения, которые у них уже есть со своими родителями.Если у них прекрасные отношения, они могут оглянуться на эти фотографии и сказать: «Ух ты, я могу оценить то, через что прошла моя мама». Однако, если они недовольны своими родителями, они могут рассматривать такие сообщения как нарушение их конфиденциальности. , и использовать их как топливо для огня ».

Я думаю о 248 друзьях, которые у меня есть на Facebook; многие из них – пережитки моих школьных времен. Уверен ли я, что это люди, которым я достаточно доверяю, чтобы поделиться своими интимными семейными моментами? Возможно, пришло время для моей дружбы или, по крайней мере, стать более избирательным в выборе друзей, с которыми я делюсь фотографиями.Я также возвращаюсь и проверяю свои собственные настройки конфиденциальности, которые не менялись уже несколько лет. Я рад видеть, что моими постами по-прежнему делятся только друзья. Но есть и другие дыры.

Например, я не отметил поле, в котором говорится, что я могу одобрить любую фотографию, на которой я отмечен тегом, до того, как она будет показана остальному миру. Если бы кто-то разместил фотографию меня и моих детей на Facebook, они бы отметили меня. Это небольшой комфорт, но отметка этого поля дает мне дополнительный контроль.

Наконец, я столкнулся с проблемой, которая вертится в глубине души с тех пор, как два года назад я удалила фотографию ребенка Кэти: действительно ли она исчезла? Я возвращаюсь и проверяю свою ленту, но не нахожу никаких следов. Затем я ломаю голову над друзьями, которым понравилась фотография или прокомментировал ее, и пролистываю их страницы в Facebook. Я нахожу множество фотографий их собственных детей, но ни одной фотографии Кэти.

Я связываюсь с Facebook с просьбой пояснить, и они уверяют меня, что удаление действительно означает удаление, хотя то, что происходит с метаданными (местоположение, теги и т. Д.), Добавленными к фотографии пользователями, менее ясно.

Возможно, эта фотография все еще скрывается в каком-то непонятном уголке киберпространства, но, похоже, ее нет на Facebook. Но если вы каким-то образом наткнулись на симпатичную фотографию двух крошечных мальчиков – один в красном, другой в белом – и отправили его или опубликовали в другом месте, пожалуйста, нажмите удалить. Их будущее может зависеть от этого.

Что мне делать, если другие люди публикуют фотографии моего ребенка в Интернете, не спросив меня заранее?

Публикация фотографий в Интернете стала такой распространенной практикой, что большинство людей не думают дважды, прежде чем размещать фотографии своих и ваших детей в социальных сетях.Однако, если фотография не нарушает условия обслуживания сайта социальной сети, вы мало что можете сделать, чтобы удалить фотографию. Вы не можете, например, позвонить или написать в Facebook и попросить удалить фотографию. В каждой семье свои правила размещения детских фотографий. К сожалению, когда люди, которые не видят проблем с размещением детских фотографий, публикуют фотографию вашего ребенка , они принимают решение опубликовать изображение вашего ребенка, что может расстраивать. Не думайте, что все одинаково относятся к социальным сетям, и не подходите к этой ситуации так, как будто ваши правила лучше их.Просто будьте честны, вам это доставляет дискомфорт. Суть в том, что если вы не хотите, чтобы фотографии ваших детей публиковались, вы должны сообщить об этом людям.

Может быть сложно справиться с этой ситуацией, не отталкивая друзей, родственников и даже учителей, которые не видят ничего плохого в практике. Вот несколько способов приблизиться к тем, кто публикует фотографии ваших детей, противоречащие вашим желаниям:

• Просто, без всяких суждений, попросите человека, разместившего его, удалить его или обрезать так, чтобы вашего ребенка не было на картинке (это легко сделать с помощью современных инструментов для редактирования изображений).Скажите: «Я еще не готов к этому».
• Попросите автора не отмечать фотографию именами – и уж точно не местом. Это ограничит воздействие.
• Спросите автора, каковы его или ее настройки конфиденциальности. Если их профиль является частным, а не общедоступным, только их друзья могут просматривать их изображения, что ограничивает аудиторию для фотографии вашего ребенка.
• Если вы согласны с фотографией, но хотите, чтобы ее видели только определенные люди, попросите автора включить настройки, которые ограничивают круг лиц, которые могут видеть фотографию.
• Попросите автора вместо этого использовать частный сайт для обмена фотографиями, например Picasa или Flickr, который требует входа в систему.
• Если вы столкнетесь с сопротивлением, объясните, что вас беспокоит конфиденциальность вашего ребенка. Когда фотография размещена в сети, любой желающий может ею поделиться.

9 советов для невероятных детских фотографий на вашем iPhone

Вы хотите делать невероятные фотографии детей на свой iPhone? Создание невероятных детских фотографий может показаться трудным.Но вы можете делать потрясающие фотографии детей! Читайте дальше, чтобы узнать о 9 советах по прекрасной детской фотографии.

1. Сочувствуйте своему объекту для получения наиболее естественных фотографий

Вот один из самых важных советов по детской фотографии, который я могу дать:

Когда фотографируете детей, сопереживайте им.

Перед тем, как начать съемку, вы должны быть в состоянии поставить себя на место объекта съемки.

Вспомните, каково было быть ребенком.Смех. Гримасничайте. Попробуйте направить своего внутреннего ребенка хотя бы на несколько минут.

Только после этого следует включать камеру.

Почему это так важно?

Дети молодые и беззаботные. Они смеются, играют и бегают. Во многих отношениях дети живут в своем маленьком мире.

А как фотограф у вас есть возможность запечатлеть что-то прекрасное. Вы можете показать детей такими, какие они есть на самом деле.

Например, посмотрите фото ниже.Сочувствуя своему объекту, я смог запечатлеть что-то естественное и красивое. Выражение ее лица кажется по-настоящему детским… потому что это так.

Но вы не сможете этого сделать, если не сочувствуете своему объекту. В противном случае вы в конечном итоге заставите объект съемки чувствовать себя некомфортно. Их позы станут статичными и скучными. Ваши фотографии пострадают.

Плюс, если вы не можете сопереживать своему предмету, вы не поймете его. Вы не свяжетесь с ними. Вы даже потеряете способность видеть прекрасные моменты, которые стоит запечатлеть.

Однако, если вы сочувствуете своему объекту, у вас будет связь. Вы сможете делать естественные, аутентичные и красивые фотографии.

2. Выбирайте изящную одежду для красивых детских изображений

Выбор одежды для объекта съемки может быть одной из самых сложных частей детской фотографии.

Конечно, все сводится к предпочтениям фотографа. Но вот несколько рекомендаций по одежде, которые улучшат фотографии вашего ребенка.

Сначала выберите нежные цвета. Избегайте неоново-желтого, яркого красного и ярко-розового. Вместо этого выбирайте одежду сдержанно: например, небесно-голубой или осенний апельсин.

Эти цвета дополнят ваш объект, не подавляя его.

На фотографии выше мой объект был выполнен в нежных кремовых тонах. Они хорошо сочетаются с цветами фона. Кремовые цвета не доминируют в оправе. Вместо этого они становятся его частью.

Есть исключения из правила «тонких цветов».Если вы снимаете при ярком солнечном свете, более яркие цвета могут работать лучше.

На снимке ниже свет был очень ярким и резким, а более смелая одежда добавляла этому кадру.

Однако в целом лучше придерживаться более тонких цветов. Потому что чем ярче ваши цвета, тем больше они отвлекают от объекта. Если вы фотографируете ребенка в ярко-красном топе, фотография не о ребенке. Дело в одежде.

Для получения самых красивых изображений выбирайте более утонченную одежду.Таким образом, вы сможете делать фотографии, которые подчеркнут ваш объект, а не его одежду!

3. Научитесь читать по свету, чтобы получить самые невероятные детские фотографии

Вот мой любимый метод получения потрясающих фотографий детей:

Научитесь читать по свету.

То есть наблюдать за светом. Смотрите, как он меняется в зависимости от погоды и времени. Посмотрите, как температура света меняется от холодной (в пасмурную погоду) к теплой (в солнечную погоду).Научитесь предсказывать, как изменится свет.

Чем лучше вы понимаете свет, тем лучше будут ваши фотографии.

Например, я люблю выходить на съемку за час до заката. Это когда свет теплый и золотой. Я стреляю с того момента, как выхожу на улицу, пока не станет совсем темно. 

А знаете, в какое время я больше всего люблю снимать? Это момент, когда солнце цепляется за край горизонта. Это момент, когда солнца почти нет. Я всегда жду этого момента.Свет становится красивым красным. И это делает невероятные фотографии.

Я сделал фото ниже, когда солнце зашло за горизонт.

Почему я вам это говорю?

Я говорю вам это, потому что это красивое красное свечение длится всего несколько мгновений. И если вы не умеете читать свет – если вы не знаете, что произойдет, – вы упустите этот момент! И вы пропустите все фотографии, которые могли бы сделать.

Так научитесь читать свет.

Потому что чем больше вы читаете свет, тем лучше будут ваши фотографии.

4. Используйте оконный свет для создания драматических портретов

Вы хотите использовать свет для создания драматических изображений детей?

Один из способов сделать потрясающие снимки – использовать оконный свет.

Как вы это делаете?

Во-первых, обратите внимание: можно делать фотографии, используя оконный свет, в большинстве условий наружного освещения. Однако разные типы естественного света приведут к разным фотографиям.Вы узнаете об этом чуть позже.

Чтобы получить эффектные портреты, поставьте объект съемки возле окна. Убедитесь, что они не слишком близко к стеклу – вы хотите, чтобы свет постепенно угасал, прежде чем достигнет их лица.

Это особенно хорошо работает, когда свет не падает прямо через окно.

Например, если солнце находится высоко в небе (например, в полдень), вы получите великолепный эффект. А если небо облачно, у вас получится тонкий, более мрачный снимок.

А что, если солнце светит прямо в окно?

Попробуйте расположить объект так, чтобы он попадал на путь солнечного света. В идеале солнце падает на часть лица. Тогда остальная часть их лица будет окутана тенью. Вот как я разместил свою тему ниже.

Это создаст потрясающий драматический портрет!

Убедитесь, что вы делаете несколько снимков с оконным светом! Вы получите действительно впечатляющую детскую фотографию.

5. Используйте правило третей для создания увлекательных композиций

Когда вы фотографируете детей, легко сделать снимок. Но как делать фотографии, которые ошеломляют зрителя? Как сделать фотографии, которые привлекают зрителя?

Начать можно с правила третей.

Какое правило третей?

Вот это (в упрощенной форме): поместите объект на треть пути в кадр. И также поместите свой горизонт на треть пути в кадр.

Другими словами, вы должны разместить основные элементы вашей фотографии по линиям сетки, показанным ниже:

Если вы сделаете это, ваши изображения будут намного мощнее. Обратите внимание, как голова моего объекта расположена там, где пересекаются две линии сетки (ниже).

Один из способов лучше понять правило третей – включить сетку камеры. Нажмите Настройки , затем Камера , затем выберите Сетка .

Теперь перейдите в приложение «Камера».Посмотреть на экране. Вы видите линии сетки?

Эти линии сетки помогут вам скомпоновать изображения.

Когда вы действительно снимаете, думайте о правиле третей. Подумайте, как вы можете расположить ребенка по сетке правила третей.

Попробуйте совместить верхнюю линию сетки с головой ребенка. Или вы можете убедиться, что верхняя линия сетки проходит через глаза ребенка. И пусть линия горизонта проходит по нижней линии сетки.

На фотографии выше я расположил горизонт по нижней линии сетки.Это создает приятную композицию.

Следуя правилу третей, ваши композиции сразу улучшатся.

6. Упростите фон для детской фотографии, который появляется

Вот еще одно важное правило композиции:

Упростите фон.

Этот шаг легко пропустить. Когда вы снимаете, вы так сосредотачиваетесь на захвате объекта.

Но фон тоже имеет значение. На самом деле, хорошая фотография – это не просто хороший передний план или хороший задний план.Речь идет о создании красивого изображения в целом.

И в этом вам поможет упрощение фона. 

Как упростить фон?

Во-первых, убедитесь, что в нем нет отвлекающих предметов. Избегайте всех уличных знаков и автомобилей. По сути, вы хотите убедиться, что со страницы всплывает только одно: ребенок!

Во-вторых, убедитесь, что нет отвлекающих цветов. Вы хотите, чтобы цвет фона дополнял ребенка.Например, изображать ребенка перед ярко-красной пожарной машиной – плохая идея. Красный украдет сцену, и ребенок пропадет.

Фон может показаться неважным. Но об этом нельзя забывать! Вы всегда должны проверять фон, прежде чем нажимать кнопку спуска затвора.

7. Фотографируйте несколько детей, взаимодействующих друг с другом для получения уникальных изображений

Одна из самых прекрасных вещей в детях – это мир, в котором они живут.

Потому что дети живут в собственном мире.

В некотором смысле дети живут отдельно от общества. Они не беспокоились о работе и финансах. Они еще не потеряли свое воображение.

Как запечатлеть детей в их собственном маленьком мире?

Сфотографируйте их общение с другими детьми.

Сфотографировав вместе нескольких детей, вы можете изобразить этот маленький мир. Зрителю будет казаться, что он смотрит через окно в детство.

Посмотрите на фото ниже. Разве не кажется, что ты вглядываешься в жизнь ребенка?

Итак, в следующий раз, когда вы будете делать фотосессию, попросите вашего объекта привести друга! Тогда сделай шаг назад. Пусть взаимодействуют. Пусть играют. Пусть делают то, что делают дети.

Таким образом, вы сможете делать мощные и уникальные изображения.

8. Покажите движение для живых образов детей

Вы хотите создавать по-настоящему динамичные детские фотографии? Хотите создавать фотографии, полные жизни и энергии?

Если да, то вы должны включить движение в свои изображения.

К счастью, когда дело доходит до детей, показать движение несложно! Попросите испытуемого прыгать вверх и вниз. Попросите их побегать по полю.

Попробуйте надеть на объект длинную струящуюся одежду. Таким образом, когда они двигаются, одежда развевается позади них. Это добавит снимку прекрасного ощущения динамизма.

Для фотографий с движением лучше всего подойдет режим серийной съемки.

Что такое пакетный режим?

Режим серийной съемки – это функция камеры iPhone, которая позволяет делать более десяти фотографий в секунду.Вы можете активировать режим серийной съемки, удерживая кнопку спуска затвора. Ваш iPhone будет делать фотографии, пока вы не уберете палец с кнопки.

Режим серийной съемки отлично подходит для съемки движущихся детей.

Как только объект начнет двигаться, нажмите и удерживайте кнопку спуска затвора. Не отпускай, пока движение не остановится.

Я почти гарантирую, что у вас будет невероятный снимок!

Если вы хотите создавать изображения, полные жизни, обязательно изображайте движение.Это поднимет ваши фотографии детей на новый уровень.

9. Снижайте объем работы для качественной детской фотографии

Хотите узнать еще один совет по композиции? Вы хотите делать выразительные детские портреты прямо в лицо?

Если это так, вам следует попробовать снизить уровень заряда. Тогда сделай свое фото.

Когда я говорю «опускаться», я имею в виду на самом деле низко. Например, вы можете присесть так, чтобы оказаться намного ниже линии обзора объекта съемки. Или вы можете лечь на землю и выстрелить в объект.

Вы также можете использовать природные элементы (холмы, лестницы или окна), чтобы поместить объект над собой. Вот как мне удалось сделать это фото (ниже).

Если вы опуститесь ниже, вы сделаете снимок, на котором ваш объект смотрит на вас сверху вниз, и этот угол может дать отличные снимки.

На фото ниже я постарался приблизиться к земле. Благодаря этому мой объект выглядел выше и мощнее.

Появляется ребенок.Угол дает им ощущение силы.

Мне нравится этот трюк с композицией, и я призываю вас попробовать его. Вы получите прекрасные изображения – изображения, которые кажутся яркими и яркими.

Посторонние изображения привлекают внимание к тексту, что снижает понимание начинающими читателями – ScienceDaily

Чтение – это путь к обучению, но одна треть учащихся начальной школы в США не читает на уровне своего класса. Исследователи из Университета Карнеги-Меллона изучают, как дизайн материалов для чтения влияет на развитие грамотности.Они обнаруживают, что чрезмерно загруженная страница с посторонними изображениями может отвлечь внимание читателя от текста, что приведет к ухудшению понимания содержания.

Результаты исследования опубликованы в сентябрьском номере журнала npj Science of Learning.

«Обучение чтению – тяжелый труд для многих детей», – сказала Анна Фишер, доцент психологии и старший автор статьи.

Типичный дизайн книг для начинающих читателей часто включает в себя увлекательные и красочные иллюстрации, которые помогают определить персонажей и обстановку рассказа, предлагают контекст для текста и мотивируют юных читателей.Фишер и Кассондра Энг, докторант кафедры психологии КМУ и первый автор статьи, выдвинули гипотезу о том, что посторонние изображения могут отвлекать взгляд читателя от текста и нарушать фокус, необходимый для понимания истории.

Исследователи стремились понять, как поддержать молодых читателей и оптимизировать их опыт по мере того, как они становятся более беглыми читателями. В ходе исследования 60 учеников первого и второго классов из Большого Питтсбурга попросили прочитать из имеющейся в продаже книги, предназначенной для практики чтения в этой возрастной группе.Половина книги состояла из опубликованного дизайна, а другая половина была доработана, удалив посторонние изображения. Каждый ребенок читал по одной и той же книге. Команда использовала портативный айтрекер, чтобы отслеживать, сколько раз взгляд ребенка переводился с текста на изображения на странице.

Чтобы разработать упрощенную версию книги, исследователи попросили группу взрослых идентифицировать соответствующие изображения в тексте. Чтобы различать, посторонние образы были определены как развлекательные, но второстепенные для понимания истории.Для упрощенной версии исследователи сохранили изображения, которые, по мнению 90% взрослых участников, были релевантными иллюстрациями. Все остальные иллюстрации были удалены.

Хотя время, проведенное каждым ребенком на странице, было одинаковым, исследователи обнаружили, что почти все дети, читающие упрощенную версию, имели меньшее отклонение взгляда от текста и более высокие оценки понимания прочитанного по сравнению с текстом в коммерчески разработанной версии книги. В частности, от упрощенной версии книги больше всего выиграли дети, которые более склонны отводить взгляд от текста.

“В течение этих лет начальной школы дети находятся в переходном периоде, когда от них все больше ожидают, что они будут читать самостоятельно, но тем более после приказов оставаться дома, поскольку дети используют технологии с меньшим личным руководством со стороны учителя “, – сказал англ. «Это захватывающе, потому что мы можем создавать материалы, основанные на обучающих теориях, которые могут быть наиболее полезными для детей и обогатить их опыт с помощью технологий».

Фишер отмечает, что одним из ограничений этого исследования было то, что ее команда оценивала чтение только по одной книге.

По словам Фишера, эти результаты показывают способы улучшения дизайна учебных материалов, особенно для начинающих читателей. Просто ограничив использование посторонних иллюстраций, детям будет легче сосредоточиться и, как следствие, лучше понимать прочитанное.

«Это не серебряная пуля, и она не решит всех проблем в обучении чтению», – сказал Фишер. «Но если мы сможем предпринять шаги, чтобы немного облегчить практику чтения и уменьшить некоторые препятствия, мы [можем помочь детям] взаимодействовать с печатными материалами и получать удовольствие от этого занятия.«

Фишер и Энг присоединились к Кэрри Годвин из Университета штата Мэриленд в Балтиморе в проекте под названием «Сохраняйте простоту: оптимизация иллюстраций к книгам улучшает внимание и понимание у начинающих читателей». Проект получил финансирование от Национального научного фонда и Министерства образования США.

История Источник:

Материалы предоставлены Университетом Карнеги-Меллона . Оригинал написан Стейси Киш. Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

Является ли размещение фотографий детей без согласия незаконным? Шокирующая правда

Существует много неправильных представлений об использовании изображений, особенно изображений детей, без разрешения родителей / опекунов.

Мой собственный опыт на этой неделе поднял вопрос о размещении фотографий детей без согласия и о том, является ли это незаконным.

Я решил исследовать законность публикации фотографий детей без разрешения и публикации их в социальных сетях или даже в газетах.

Незаконное размещение фотографий детей без согласия

Может ли кто-нибудь опубликовать фотографию моего ребенка без разрешения?

На этой неделе фото моего сына-подростка опубликовали в онлайн-газете, а затем и в социальных сетях, а именно в Facebook, и я был недоволен, потому что фотография сопровождалась довольно непристойным заголовком.

В качестве предыстории мой 15-летний сын был показан в местной интернет-газете без ведома или согласия ни его, ни нас, поскольку его родители побудили меня изучить законы, запрещающие публикацию фотографий без согласия.

Я хочу сказать, что мой сын не делал ничего плохого, и поэтому меня не устраивало, как газета размещала фотографии детей без согласия.

Мой сын и его друзья были представлены без согласия или одобрения и за то, что не имело к ним никакого отношения!

Как родитель, я был обеспокоен тем, что в рассказе рассказывалось о насилии и антиобщественном поведении, и в нем упоминалось или предполагалось, что замешан мой сын.

Фотографии о правах ребенка

С 2000 года растет озабоченность по поводу фотографирования детей и подростков и того, где используются эти изображения.

Эта цифра возросла по мере роста использования Интернета – помните 2000 год и коммутируемое соединение? Похоже, что с тех пор возросла осведомленность об изображениях и их использовании.

С ростом социальных сетей многие родители пытаются скрыть изображения и имена своих детей от всеобщего внимания, и, конечно, есть веские причины, по которым они включают защиту и защиту их цифрового следа.

На некоторых детей могут распространяться вопросы и постановления о защите детей, а некоторые просто хотят, чтобы они сами решали, хотят ли они быть найденными в социальных сетях в будущем, и не забывают о создании цифрового следа своего ребенка.Например, дети, которые ранее находились под опекой или подвергались жестокому обращению, могут не отображаться на изображениях, поэтому многие спрашивают, является ли размещение фотографий детей без согласия незаконным?

Однако на этой неделе мы оказались в ситуации, когда моего сына сфотографировали без его ведома, а фотография использовалась в прессе.

Его имя не использовалось, но на изображении было ясно, что это мой сын, и его можно было легко узнать, если бы вы знали его.

Как насчет газет, публикующих фотографии детей без согласия

Вопреки распространенному мнению, любой может сделать снимок в общественном месте и опубликовать его.Как я выяснил, это фото можно использовать в Интернете или даже опубликовать в газете.

С нами случилось то, что фотография моего 15-летнего сына была сделана без его ведома газетным журналистом.

Затем он использовался для сопровождения газетной статьи о драках во время футбольного матча и о том, что полиция разделяет группы людей. Мой сын не участвовал – он действительно был дома, когда произошла якобы произошедшая драка! Но это не имело значения.

Инцидент произошел в середине утра, и моего сына сфотографировали по дороге на футбольный матч около 14:00.

Законы, запрещающие размещать фотографии без согласия

Впервые я узнал об этом, когда фотография была опубликована в Интернете, а затем опубликована на официальной странице газеты в Facebook.

Хотя имя моего сына не использовалось, и фотограф не подошел к нему, я не был счастлив опубликовать фотографию группы из трех детей без согласия.

Девочки, широкая улыбка! Я фотографирую!

Я сразу же решил, что фотографирование моего ребенка и его публикация нарушит какой-то закон, и начал исследовать законы, запрещающие публикацию фотографий без согласия.

Однако вскоре я обнаружил, что закон не так прост. Поскольку фотография была сделана в общественном месте, ее можно было использовать как угодно фотографу.

Это было не то, что я хотел слышать, тем более что изображение было прикреплено к инциденту с применением насилия.

Имел ли объект разумные надежды на конфиденциальность, когда был сделан снимок?

Некоторые примеры фотографий , снятых , когда объект имеет разумное ожидание конфиденциальности:

• Фотография человека, стоящего в спальне в нижнем белье, сделанная со двора, смотрящего в окно
• Фотография кого-то в общественной ванной комнате, сделанная скрытой камерой в ванной

Некоторые примеры фотографий принято без разумное ожидание конфиденциальности:

• Фотография человека, стоящего на общественной улице и говорящего: «У вас нет моего разрешения фотографировать меня»
• Фотография друга в доме друга, сделанная другим другом, находящимся в доме, при условии, что фотографа не было. там незаконно (т.е. был приглашен)
• Фотография другого ученика в классе / на территории школы / университета, сделанная кем-то законно находящимся в этом месте.

Дело в том, мог ли человек, с которым была сделана фотография, разумно ожидать конфиденциальности , когда была сделана фотография.

Как я поступал с газетой, используя фотографии без разрешения

Поскольку я не хотел, чтобы в публикации использовалась фотография моего сына без согласия, я быстро обратился к ситуации.

Во-первых, я написал в службу новостей по электронной почте, указав, что фотография не имеет ничего общего с заголовком и подразумевает, что люди на фотографии несут ответственность за антиобщественное поведение.

Во-вторых, я указал, что несовершеннолетних фотографировали без согласия. Наконец, я попросил, чтобы история была опровергнута.

Я очень быстро получил ответ, в котором говорилось, что эта история отвечает общественным интересам, поэтому она не будет востребована. Однако они согласились, что фотография не имеет отношения к истории, и сказали, что вырежут моего сына.

Я проверил через несколько минут и был рад видеть, что фотография была обрезана. Однако я быстро понял, что ветка Facebook не обновлялась.

После второго электронного письма это было изменено, и они согласились, что если будут какие-либо комментарии, в которых упоминается мой сын, они также будут удалены.

Это продемонстрировало важность проактивности в данной ситуации. Я дал четкую инструкцию того, что хотел, а именно фото удалил.

Я хотел снять его, так как был обеспокоен тем, что его учителя могут увидеть репортаж и поверить в то, что мой подросток был вовлечен в антиобщественное поведение, хотя это так далеко от истины!

Я знал, что вся история не будет отозвана, но я ожидал, что фотография будет удалена, что и было.

Использование фотографий без разрешения, если они сделаны в общественном месте, разрешено.

Однако часто бывает достаточно попросить того, кто разместил фотографии, удалить их, и объяснить, почему они были удалены.

Если на фото несовершеннолетний, я бы указал на это и надеюсь, что это также повлияет на положительный результат.

Поделиться – это забота!

фотографий показывают, что пограничный пункт США переполнен детьми-мигрантами | Новости прав ребенка

Иммиграционная политика президента США Джо Байдена в понедельник продолжала подвергаться критике после того, как появилась серия фотографий переполненного центра содержания под стражей, где содержатся дети-мигранты.

Представитель

Генри Куэльяр, демократ из Техаса, чей район находится на границе США и Мексики, опубликовал фотографии в понедельник. На фотографиях изображены дети-мигранты, которые в одиночку перебрались в США без родителей или опекунов, которых держат в переполненных комнатах с матрасами на полу, окруженными прозрачным пластиком, в следственном изоляторе в Техасе.

Фотографии также показали, что в каждой комнате есть телеэкран.

Мигранты заполняют комнату со стенами из пластиковой пленки во временном центре таможенного и пограничного контроля США в Донне, штат Техас, США [Офис конгрессмена Генри Куэльяра / раздаточный материал через Reuters]

Куэльяр сказал Axios, что детей держали в «ужасных условиях». условия »на импровизированном объекте в Донне, штат Техас, состоящем из палаток.По его словам, комплекс состоит из «капсул», вмещающих до 260 человек. Куэльяр сказал, что в одной конкретной капсуле размещалось 400 мальчиков.

«Мы должны помешать детям и семьям совершить опасный переход через Мексику в Соединенные Штаты», – сказал Куэльяр Axios. «Мы должны работать с Мексикой и странами Центральной Америки, чтобы они подали заявление о предоставлении убежища в своих странах».

Белый дом попытался развеять критику в понедельник.

«Эти фотографии показывают то, о чем мы давно говорили, а именно, что эти пункты пограничного патрулирования не предназначены для детей», – заявила пресс-секретарь Белого дома Джен Псаки на пресс-конференции в понедельник.«Это не те места, в которых мы хотим, чтобы дети оставались надолго».

«Сейчас мы сосредоточены на решениях», – сказала она.

Несовершеннолетние без сопровождения взрослых собрались в переполненном помещении со стенами из пластиковой пленки во временном центре таможенного и пограничного контроля США в Донне, штат Техас, США [Офис конгрессмена Генри Куэльяра / раздаточный материал через Reuters]

Когда Байден вступил в должность два месяца назад, он поклялся покончить с жесткой позицией своего предшественника в отношении иммиграции.Он подверг критике так называемую политику абсолютной нетерпимости бывшего президента Дональда Трампа, которая разделяет семьи мигрантов, и подверг критике процедуры, которые включают содержание детей в «клетках».

Байден перестал заставлять просителей убежища ждать даты суда в Мексике и остановил строительство пограничной стены вдоль южной границы страны.

Но сейчас Байден сталкивается с растущей критикой по поводу того, как он сам справился с наплывом мигрантов, направляющихся в США.

По данным исследовательского центра Pew Research Center, 18 945 мигрантов были задержаны на границе в январе и феврале, что на 168 процентов больше.И 9 297 несовершеннолетних без сопровождения были задержаны на границе, что на 63 процента больше.

Лидеры республиканцев заявляют, что Байден виноват в новой волне мигрантов, которые появляются на границе США и Мексики, создавая кризисную ситуацию, которая угрожает безопасности США.

Администрация Байдена утверждает, что США все еще высылают просителей убежища обратно в Мексику в соответствии с Разделом 42 – положением эпохи Трампа, в котором пандемия коронавируса упоминалась как причина для разрешения быстрой депортации мигрантов.

Они также отрицают назревающий кризис.

«Дети, находящиеся на нашей границе, спасающиеся от насилия, спасающиеся от судебного преследования, убегающие из ужасных ситуаций, – это не кризис», – заявила Псаки в понедельник.

«Мы считаем своей обязанностью гуманно подходить к этим обстоятельствам и следить за тем, чтобы с ними обращались и создавали безопасные условия», – сказала она.

Пресс-секретарь Белого дома Джен Псаки заявила, что администрация Байдена провела коммуникационные кампании, в которых рекламировалось, что граница США закрыта для мигрантов, и добавила, что правительство США привержено финансированию программ развития, направленных на устранение коренных причин иммиграции [Office of Конгрессмен Генри Куэльяр / Раздаточный материал через Reuters]

Официальные лица Байдена также продолжали призывать мигрантов не приезжать, заявляя, что США скоро введут в действие систему, которая позволит просителям убежища – особенно из Центральной Америки – подавать заявления из своего дома страны.

Администрация Байдена также подверглась критике из-за своего отказа допустить внешних наблюдателей или представителей средств массовой информации в помещения, где содержатся тысячи детей иммигрантов.

«Мы, безусловно, хотим убедиться, что средства массовой информации имеют доступ к этим сайтам», – сказал Псаки.

«Мы работаем с Министерством здравоохранения и социальных служб, а также с Министерством внутренней безопасности, чтобы обеспечить конфиденциальность и гарантировать, что мы соблюдаем протоколы COVID», – сказала она.

Она добавила, что администрация Байдена провела коммуникационные кампании, рекламирующие, что граница США закрыта для мигрантов, и добавила, что правительство США привержено финансированию программ развития, направленных на устранение коренных причин иммиграции.

.