Разное

Картинки деревья для детей: СЮЖЕТНЫЕ КАРТИНКИ “ДЕРЕВЬЯ ЛЕТОМ И ЗИМОЙ” – СЮЖЕТНЫЕ КАРТИНКИ – Каталог статей

Содержание

Фото деревья дети красивые (53 фото)

+ 3d графика – (2) Фото деревья, дети, красивые, 3d графика + авто – (1) Фото деревья, дети, красивые, авто + аниме – (2) Фото деревья, дети, красивые, аниме + анимированные – (1) Фото деревья, дети, красивые, анимированные + бабочки – (2) Фото деревья, дети, красивые, бабочки + вода – (6) Фото деревья, дети, красивые, вода + воздушные шары – (1) Фото деревья, дети, красивые, воздушные шары + город – (2) Фото деревья, дети, красивые, город + горы – (2) Фото деревья, дети, красивые, горы + грустные – (2) Фото деревья, дети, красивые, грустные + девушки – (4) Фото деревья, дети, красивые, девушки + демотиваторы – (1) Фото деревья, дети, красивые, демотиваторы + дома – (5) Фото деревья, дети, красивые, дома + дороги – (4) Фото деревья, дети, красивые, дороги + животные – (6) Фото деревья, дети, красивые, животные + зима – (4) Фото деревья, дети, красивые, зима + игрушки – (1) Фото деревья, дети, красивые, игрушки + интерьер – (2) Фото деревья, дети, красивые, интерьер + капли – (1) Фото деревья, дети, красивые, капли + кошки – (1) Фото деревья, дети, красивые, кошки + кролики – (1) Фото деревья, дети, красивые, кролики + лес – (4) Фото деревья, дети, красивые, лес + листья – (7) Фото деревья, дети, красивые, листья + лисы – (1) Фото деревья, дети, красивые, лисы + лошади – (1) Фото деревья, дети, красивые, лошади + люди – (1) Фото деревья, дети, красивые, люди + милые – (3) Фото деревья, дети, красивые, милые + мужчины – (4) Фото деревья, дети, красивые, мужчины + насекомые – (1) Фото деревья, дети, красивые, насекомые + небо – (17) Фото деревья, дети, красивые, небо + новый год – (4) Фото деревья, дети, красивые, новый год + ночь – (7) Фото деревья, дети, красивые, ночь + облака – (5) Фото деревья, дети, красивые, облака + осень – (5) Фото деревья, дети, красивые, осень + праздники – (2) Фото деревья, дети, красивые, праздники + предметы – (12) Фото деревья, дети, красивые, предметы + природа – (38) Фото деревья, дети, красивые, природа + птицы – (3) Фото деревья, дети, красивые, птицы + ретушь – (2) Фото деревья, дети, красивые, ретушь + рисунки – (16) Фото деревья, дети, красивые, рисунки + слоны – (1) Фото деревья, дети, красивые, слоны + снег – (5) Фото деревья, дети, красивые, снег + собаки – (1) Фото деревья, дети, красивые, собаки + солнце – (2) Фото деревья, дети, красивые, солнце + сюрреализм – (1) Фото деревья, дети, красивые, сюрреализм + туман – (1) Фото деревья, дети, красивые, туман + фразы – (1) Фото деревья, дети, красивые, фразы + фэнтези – (5) Фото деревья, дети, красивые, фэнтези + цветы – (12) Фото деревья, дети, красивые, цветы + шарики – (2) Фото деревья, дети, красивые, шарики + широкоформатные – (1) Фото деревья, дети, красивые, широкоформатные

Дети сажают деревья рисунки


Картинка с деревьями для детей (36 фото)

Картинки для детей с изображениями дерева идеально подойдут для смартфонов. На картинках изображены самые разные виды дерева.

разные виды деревьев

три дерева, пень, озеро с лилиями

дуб, листья дуба

Ива, тополь, осина,липа

Зеленое дерево

Семейное дерево

строение дерева

Береза

Цветущее дерево

Дуб, клён

семейное дерево

Раскраска дерево

Осина

Береза (лето)

Дети на дереве

Липа

Дупло в деревьях

Раскраска дерево с плодами

Мальчик и девочка садят деревья в горшки

Зеленые листья дерева

Раскраска Клён

Мальчик и девочка сажают дерево

Кедр

Ива

Ваша оценка очень важна: (96 оценок, среднее: 5,00 из 5) Загрузка…

Раскраска Дети сажают деревья скачать и распечатать бесплатно

Похожие раскраски

Посади с ребенком дерево

Любовь Иванова Посади с ребенком дерево

Посади с ребенком дерево.

Старинная японская мудрость гласит: «Если человек загадывает на года – он сеет хлеб. Если человек загадывает на десятилетие – он сажает дерево. А если человек загадывает на век – он воспитывает детей».

Мы все хотим, чтобы наши дети были лучше нас, воспитаннее, умнее, здоровее, счастливее и чтобы в их душах не было места обидам, злобе и зависти. А для этого, я считаю, надо ребенка окружать красотой, прививать ему чувства к прекрасному. Сколько чудесных ощущений, впечатлений получают дети от общения с природой, познание которой учит их быть созидающей, а не губительной частью мира, поможет будущему поколению жить в согласии и гармонии с окружающей средой, что поможет сохранить планету пригодной для жизни в будущем.

Мы постоянно окружены воздухом и так привыкли к нему, что почти его не замечаем. Но нам всем нужен чистый воздух. И не для кого ни секрет, что отлично очищают воздух растения. Чем больше зелени в городе, тем чище и здоровее воздух которым мы дышим.

Поэтому, в МБДОУ №63 «Лесная полянка». где я работаю воспитателем уже много лет, ежегодно с родителями провожу акцию «Посади вместе с ребенком дерево». Интерес и отношение детей к природе сложный процесс, успех которого во многом зависит от того, как к этому относятся в семье. И если дети хотя бы раз участвовали в озеленении своего двора, города, детского сада, то они не будут рвать и топтать цветы на клумбах, не будут ломать деревья и кустарники.

Пройдет время, дети вырастут а вместе с ними саженцы превратятся в красивые деревья и пусть результат этого труда и будет долгим, зато какое это чудо когда -нибудь сказать: «Это дерево посадил я сам». И я не сомневаюсь в том, что это будут не последние деревья посаженные моими воспитанниками.

Какая замечательная традиция есть в городе Сан –Себастьян (Испания). В середине февраля, в определенном месте собираются родители у которых появились малыши, и просто все желающие жители города. Получив саженцы деревьев, они отправляются на то место, где будут эти саженцы посажены и названы именами их детей. А вот в Индийской деревне Пиплантри, западный штат Раджастхан, в честь родившийся девочки, члены общины собираются вместе, чтобы посадить фруктовые деревья и обязуются ухаживать за ними.

Вот если бы в нашем городе существовала хотя бы одна из этих традиций, в городе, да и за его пределами вырос бы целый фруктовый сад.

Воспитатель:Иванова Любовь Николаевна

Гр. «Светлячок» МБДОУ №63 «Лесная полянка»

г. Белово

НОД «Посади своё дерево!» Фотоотчёт

Морозова Марина Юрьевна НОД «Посади своё дерево!» Фотоотчёт

Вот уже третий раз, с 2013 года, 12 сентября в Подмосковье проводится Праздник леса. Доброй традицией стала акция «Наш лес. Посади своё дерево» – это акция уже превратилась в настоящий праздник. Многие мытищинцы целыми семьями принимают участие в празднике леса.

Наш МБДОУ ЦРР – детский сад № 29 «Улыбка» так же принимает участие в этой полезной акции.

Мы решили досрочно принять участие в акции и посадить на участке нашей группы молодые деревца вместе с нашими воспитанниками. Приготовили саженцы берёзы, сирени, гортензии.

Перед посадкой рассмотрели с детьми саженцы, предложили назвать деревце, рассказать по каким признакам они его узнали. Рассмотрели строение деревца: корневую систему, ствол, крону.

Дети дружно с большим воодушевлением и старанием помогали выкапывать лунки под посадку деревьев, притаптывать почву вокруг посаженного деревца, чтобы оно прижилось.

На протяжении всей недели ребята на каждой прогулке не забывали о посаженных деревцах, они поливали их водой, рассматривали листочки, и когда на одном из них заметили гусеницу, то очень расстроились.

Участие детей в подобных акциях способствует экологическому воспитанию детей, учит правильному поведению в природе, умению заботиться, сохранять и любить то, что нас окружает.

Такие мероприятия особенно запоминаются детьми, доставляют им радость, надолго оставляют яркие впечатления.

Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!

Конспект познавательного занятия для детей средней группы

Содержание занятия, методические приемы

Организация детей и предполагаемые ответы.

1. Постановка проблемы.

‑Дети, сегодня к нам на занятие пришел Буратино. Только посмотрите, какой он грустный.

–Что случилось, Буратино?

(Подносит игрушку к уху, делает вид, что Буратино что-то шепчет. )

–Оказывается, Буратино не знает, что такое дерево и что такое кустарник и все в школе смеются над ним. Давайте, поможем Буратино разобраться, какое же растение называют деревом, а какое–кустарником.

Дети соглашаются помочь Буратино.

2. Чтение схем.

–Вот, посмотрите, перед вами 2 схемы. Как вы думаете, какому растению подходит первая схема?

Эта схема подходит дереву.

–А как вы догадались? Потому, что у дерева есть корни, один ствол и листья.
–Правильно! А какому растению подходит вторая схема? Эта схема подходит кустарнику.
–Почему? Потому, что у кустарника есть корни, много стволов и листья.

–По этим схемам сразу можно догадаться, что у дерева и кустарника есть общего, а чем они отличаются.

–Женя, как ты думаешь, чем похожи деревья и кустарники?

У деревьев и кустарников есть корни и листья.
–Саша, как ты думаешь, чем отличаются деревья и кустарники? У дерева один ствол, а у кустарника много.

–Вот, Буратино, теперь ты знаешь, что такое дерево и что такое кустарник.

Ребята, Буратино немного устал и хочет с вами поиграть.

 

3. Физкультминутка.

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся, два – нагнулся.

Руки в стороны развел,

Ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

‑А теперь, Буратино, дети покажут тебе какие в природе бывают деревья и кустарники.

Дети выполняют движения за воспитателем.

4. Отгадывание загадок. Деление предложенных объектов на группы, опираясь на схемы.

–Ребята, послушайте мои загадки и попробуйте догадаться, о каких они растениях.

Он стоит высокий стройный.

Лист на нем резной, узорный,

Ветками качает он.

Кто скажите это?. .

Клен – это дерево или кустарник?

Почему вы так думаете?

Клен.

Дерево.

Потому, что у клена один ствол.

Под какую схему, мы поместим картинку с изображением клена? Под схему «дерево».

На листочках там и тут

Фиолетовый салют.

Это в теплый майский день

Распускается

Сирень – Это дерево или кустарник?

Почему?

Сирень.

Кустарник.

Потому что у сирени много тонких стволов.

У меня иголки

Длиннее, чем у елки.
Очень прямо я расту

В высоту.

Если я не на опушке,

Ветки только на макушке. (Сосна)

Я на розу так похож,

Разве, что не так хорош.

Но зато мои плоды

Всем пригодны для еды. (Шиповник)

Не заботясь о погоде

В сарафане белом ходит.

И в один из теплых дней

Май сережки дарит ей. (Береза)

Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки.

Тот, кто деток соберет,

Руки вымажет и рот. (Черноплодная рябина)

Дети отгадывают загадки, находят картинку с нужным растением и помещают под схему дерева или кустарника.

–Ну вот, Буратино, теперь ты сам сможешь определить, где дерево, а где куст.

А на прощанье мы с ребятами хотим сделать тебе небольшие подарки. Дети, давайте нарисуем для Буратино дерево и куст, чтобы Буратино не забыл все, чему мы его научили сегодня.

Посмотрите, как это сделаю я.

(Показывает детям схематичное изображение дерева и кустарника)

Дети рисуют схематичное изображение дерева и кустарника.

В конце занятия дети дарят рисунки Буратино, поясняя, что именно изображено на его рисунке – дерево или кустарник.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему «Описание деревьев: береза и ель» в средней группе | Дошкольное образование

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему «Описание деревьев: береза и ель» в средней группе

Автор: Помогайкина Надежда Евгеньевна

Организация: МДОУ ДС общеразвивающего вида №60 «Колобок»

Населенный пункт: Московская область, г. Воскресенск

Цель : выявить и расширить словарь детей по теме. Уточнить знания о деревьях. Продолжать помогать детям согласовывать слова в предложении, совершенствовать умение правильно использовать предлоги в речи: образовывать форму множественного числа существительных, употреблять эти существительные в именительном и родительном падежах. Учить использовать в речи наиболее употребительные прилагательные, глаголы, наречия, предлоги

Словарь : деревья, береза, ель, деревянные, зеленые, тонкие, толстый, стройные, прямой, короткий, подберем, поднимем, подбросим, зеленели, пожелтели, согревает, холодит.

Задачи:

Познание:- Закреплять представления о признаках осени, учить самостоятельно находить их.- Закреплять умение узнавать дерево и его лист (клен, береза, рябина, осина)- Закреплять понятие листопад.- Развивать психические процессы: внимание, наглядно-образное мышление, память.

Коммуникация: – Упражнять в подборе притяжательных прилагательных: клен – кленовый, береза – березовый, рябина – рябиновый, осина – осиновый. Упражнять в умении подбирать к существительным ласковые родственные слова с помощью суффиксов в окончании. Расширять словарный запас слов, совершенствовать устную речь.

Социализация: -Воспитывать бережнее отношение к природе, способность любоваться ее красотой.

Материалы к занятию: Осенние листья березы, иголочки ели. Картинки с изображением деревьев и осеннего леса, дидактические игры, ноутбук, ИКТ.

Предварительная работа: дидактическая игра «Деревянные предметы», Во время прогулки рассмотреть деревья и кустарники на территории детского сада (рябина, береза, осина, клен), артотека загадок о деревьях и кустарниках. Картины и иллюстрации осеннего леса. Детские произведения об осени. Картотека пословиц и поговорок об осени. И. Токмакова «Деревья». Е. Головина «Осень». С. Маршак: «Что мы скажем сажая леса….». А.Майков «Осенние листья по небу летят». И.Бунин «Листопад», выделить их отличительные особенности, рассматривание осенних репродукций, иллюстраций, постеров, наблюдение за листопадом.

Методы и приемы: Наглядный метод, демонстрационный метод, словесный метод.

Ход НОД:

1.Организационный момент : Воспитатель: Ребята, сегодня к нам прилетели гости. (около окна рассыпаны листья: березовые и иголки ели). Я открывала окно, чтобы проветрить группу, а тут теперь…
– Как эти листья и хвоя сюда попали? (Ветер принес в окно).
– Давайте их соберем. Каждый возьмет себе по листочку или немного хвои.
(Дети собирают. На подоконнике, под листочками лежит записка).- Дети, я догадалась, кто это написал, а вы узнаете, отгадав загадку:
Лето приближается – Сразу одевается.
Только осень наступает –Раздеваться начинает.
А зимой, – ну что за вид! Все раздетое стоит! (Дерево).

– Правильно, это записка от деревьев. Прочитаем, что здесь написано?
«Дети, мы приглашаем Вас к нам в гости в наш осенний лес»
Воспитатель. Чтобы очутиться в осеннем лесу давайте закроем глаза и послушаем музыку(Слайд 2)

2. Что ещё вокруг нас сделано из дерева, деревянное? (ответы детей). (Слайд 3) Правильно, деревянный стол, деревянные стулья, деревянная матрешка, деревянный конструктор, деревянные полочки. – Вот и поговорим сегодня о деревьях, раз так много вокруг деревянного.

3. Беседа о деревьях.(Слайд 4) В сопровождении наглядного материала беседа с детьми о деревьях. Где растут деревья? – в лесу, в саду, в парке, на улице, во дворе детского сада. Выставляется макет березы со словами: Во поле березка стояла, во поле кудрявая стояла. – Что это за дерево? Какая березка? А какие ещё деревья вы знаете? По мере того, как дети называют деревья, воспитатель выставляет картинки. – Ребята, чем похожи деревья? А чем отличаются деревья? Какие части есть у всех деревьев? Рассмотрим внимательно стволы деревьев. Одинаковые или разные стволы у деревьев?

  1. Рассмотрели мы с вами части деревьев, а сейчас расскажем о деревьях. (Слайд 5)
    Беседа по предметным картинкам с опорой на схему (ИКТ).
  2. Физ.минутка
    Назовите мне части дерева (крона, ствол, корни).
    По команде «крона» – поднять руки в стороны, взмах вверх;
    по команде «Ствол» – вытянуться, руки прижать к телу;
    по команде «корни» – присесть, руки в стороны, прижать к полу.
    Воспитатель. Молодцы, у нас получились очень красивые деревья.


Рассмотрите картинку. (слайд 6 и 7)
Как называется это дерево? Какое оно по величине?
Из каких частей состоит? Какую форму имеют листья? Вид дерева летом и осенью?

 

5. Динамическая пауза. (Движения вокруг макета березки, раздать детям листочки из картона). Мы вокруг березы весело пойдем. Разные листочки дружно подберем. Руки вверх поднимем, покружимся слегка И подбросим листья вверх, под облака. Пусть летят, как бабочки!

6. И г р а «Чьи плоды (семена)?». (Дидактическая игра)
Жёлуди растут на … дубе;
серёжки растут на – березе, ольхе;
круглая шишка на – сосне;…

Отработка. Закрепление. Обобщающая беседа. – Какие действия мы совершили вокруг березы? – А что делали листочки в наших руках? – Что делали листочки пока не упали? – Как скажем про все листочки? (висели, полетели, упали). Дети хором проговаривают несколько предложений про березу и про листья. Дидактическая игра. – Отгадай, с чьей ветки детка. Расскажи про свою картинку. У меня лист клена. Он на дереве рос, висел, зеленел, шелестел, пожелтел и полетел. Несколько предложений разбирается, анализируется. Кружками разного цвета выкладывается схема предложения. Загадка. – А теперь, ребята, отгадайте загадку: Что весною веселит, а летом холодит, осенью кормит, а зимой согревает? Обобщающая беседа по отгадке о пользе деревьев. Загадку дети заучивают.

7. Итог занятия. Заключительная беседа.
Воспитатель. А сейчас нам пора возвращаться (закрываем глаза и под музыку возвращаемся в детский сад)
Воспитатель. Вот мы и побывали в гостях у осенних деревьев. И на память они дарят нам шкатулочку с плодами деревьев. Мы их положим в наш уголок природы и будем вспоминать наше путешествие.

 

Используемая литература:

  1. Гербова В. В. ФГОС Развитие речи в детском саду. (4-5 лет). Средняя группа. Конспекты занятий издательство Мозаика-Синтез 2016
  2. Губанова Н. Ф. ФГОС Развитие игровой деятельности (4-5 лет). Средняя группа издательство Мозаика-Синтез 2016
  3. Дыбина О. В. ФГОС Ознакомление с предметным и социальным окружением. (4-5 лет). Средняя группа. Конспекты занятий издательство Мозаика-Синтез 2016
  4. Соломенникова О. А. ФГОС Ознакомление с природой в детском саду. (4-5 лет). Средняя группа. Конспекты занятий издательство Мозаика-Синтез 2016
  5. видео ролик «Золотая осень», сайт http://www.o-detstve.ru/forteachers/educstudio/video/10395.html.
  6. Яндекс.Коллекции›igoreva-j›Картинки деревьев
  7. Яндекс.Картинки›картинки деревья семена и плоды

 

Приложения:

  1. file0.docx.. 18,6 КБ
  2. file1_b630d255-19fb-4ff3-8.. 32,6 МБ
Опубликовано: 14.10.2019

Хвойные и лиственные деревья картинки для детей

  • № 3500
  • Автор : Романенкова В.;
  • Коллекция : Деревья и кустарники;
  • Назначение : Карточки для детей;
  • Изображения:
    можжевельник, сосна, пихта, кедр, лиственница, тис, туя, кипарис

Карточки для детей с картинками хвойных деревьев. Распечатайте на листе А4, разрежьте на 8 карточек.

Размер карточек: 9,3х6,5 см.

Эти же деревья в большем размере (13,3х9,3см) вы можете скачать здесь : ссылка 1, ссылка 2

На карточках: Пихта, сосна, кедр, лиственница, тис, туя, кипарис, можжевельник

Пример деревьев и кустарников на карточках.

Фото распечатанных карточек и открыток с масштабной линейкой.

На данном уроке будет рассмотрена тема «Деревья лиственные и хвойные», которая поможет школьникам узнать о двух группах деревьев – лиственных и хвойных. Рассмотрим их отличительные признаки.

Урок: Деревья лиственные и хвойные

1. Листья деревьев

Как вы знаете, у каждого дерева есть свои отличительные признаки. Одним из таких признаков являются листья. Лист – это один из основных органов растения, выполняющий функцию дыхания и питания. Листья деревьев очень разнообразны по форме и величине.

Береза имеет маленькие резные листья.

Листья липы по форме напоминают сердечко.

Дубовые листья расширятся в верхней части листа.

Широкую листовую пластину с заостренными концами имеет клен.

У рябины лист сложный, на центральном черешке находится до 15 маленьких листочков.

Сложный лист и у каштана. Слегка заостренные листья соединяются на верхушке основного черешка.

2. Лиственные деревья

Береза, рябина, дуб, клен, липа – это лиственные деревья. Они имеют свои отличительные признаки.

1) Наличие листьев.

2) Осенью окраска листьев меняется.

3) Все лиственные деревья сбрасывают свою листву. Это явление называется листопад.

3. Разнообразие лиственных деревьев

Большое количество деревьевобразуют лиственный лес.

Давайте познакомимся с некоторыми представителями лиственных деревьев.

Самым могучим деревом леса считается дуб. Наши предки считали дуб священным деревом. Высота дуба составляет около 50 метров, продолжительность жизни – 500 лет. Но есть и долгожители более тысячи лет. Осенью на дубах созревают желуди.

Это сытные и питательные плоды. Белка любит полакомиться желудями, еще в дупло про запас спрячет. Лесная птица сойка тоже любительница вкусных плодов. Мчатся за желудями и дикие кабаны, ведь им необходимо накопить жир, чтобы перезимовать зиму.

Наши предки знали: много желудей на дубе – к суровой зиме. Сеять пшеницу нужно, когда развернутся дубовые листья. А еще дуб считается символом мощи и силы. Дубовыми венками награждали самых храбрых воинов.

В народе о трусливых людях говорят: «Дрожит, как осиновый лист». В действительности осиновый лист дрожит от малейшего дуновения ветра. Связано это со строением черешка. Черешок осины очень тонкий и длинный, даже в безветренную погоду, листья осины тихо шелестят. Весной до появления листьев на осине появляются сережки. В народе говорят: «Полетел пух с осины, иди в лес за подосиновиком».

Рис. 8. Подосиновик (Источник)

Это грибы, которые любят расти под осиной. Шляпки этих грибов напоминают осеннюю окраску осиновых листьев.

О каком дереве эта загадка?

С моего цветка берет

Пчелка самый вкусный мед.

А меня все обижают,

Шкурку тонкую снимают.

Это липа. Душистые ароматные цветы липы привлекают пчел. И недаром пчелы производят липовый мед, он обладает целебными свойствами. Наши предки ходили к липе за лыком. Это внутренняя часть коры. С дерева снимали тонкие полосы и плели лапти. Древесина липы очень мягкая и белая. Из нее изготавливают мебель, посуду и музыкальные инструменты.

4. Хвойные деревья

Вторая группа деревьев – это хвойные. Хвоя – это видоизмененные листья. К хвойным деревьям относятся ель, сосна кедр, пихта, лиственница. Лес, состоящий из хвойных деревьев, называется хвойным. В отличие от лиственных деревьев хвойные деревья не сбрасывают хвою осенью, поэтому другое их название – вечнозеленые.

Ель – вечнозеленое хвойное дерево. Крона дерева опускается до самой земли, поэтому в елевых лесах темно и сыро. Еловые леса называются ельниками. Корни ели расположены близко от поверхности земли. Поэтому от сильного ветра ели падают, образуя непроходимые чащи и буреломы. Так выглядит ветка ели с шишками. Шишки продолговатые.

Ель – очень интересное и полезное дерево. Ее древесина идет на изготовление музыкальных инструментов и бумаги. Хвойные деревья выделяют особые вещества, они наполняют воздух приятным ароматом и очищают его. Сколько радости приносит зеленая красавица в дом под Новый Год!

5. Разнообразие хвойных деревьев

Сосна – хвойное дерево. Крона дерева находится у самой верхушки, поэтому в сосновых лесах светло. Такой лес называется сосновым бором. У сосны мощные корни, поэтому ей не страшны сильные ветра. А еще сосна может расти на скалах и оврагах. Так выглядит ветка сосны с шишкой.

У сосны хвоя длиннее, чем у ели. Иголки растут на ветке по две вместе. Шишки короткие, округлой формы.

Есть среди хвойных деревьев дерево с необычными свойствами – это лиственница. Как ель и сосна лиственница имеет хвою, осенью лиственница желтеет и сбрасывает хвоинки, как листья, поэтому ее называют лиственница. Весной из почек снова появляются молодые иголки.

Если в лесу есть и хвойные, и лиственные деревья, такой лес называется смешанным.

Деревья – это легкие нашей планеты. Поглощая вредные вещества, деревья выделяют воздух, кислород. Листья удерживают гарь и копоть. Деревья нужно беречь.

На следующем уроке будет рассмотрена тема«Осень в жизни растений». В ходе урока мы узнаем о важнейших сезонных изменениях, которые происходят практически со всеми растениями. Посмотрим, как проявляет себя осень, а затем выясним роль осени в жизни растений.

Список рекомендованной литературы

1. Самкова В.А., Романова Н.И. Окружающий мир 1. – М.: Русское слово.

2. Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Окружающий мир 1. – М.: Просвещение.

3. Гин А.А., Фаер С.А., Андржеевская И.Ю. Окружающий мир 1. – М.: ВИТА-ПРЕСС.

Рекомендованные ссылки на ресурсы интернет

2. Полная энциклопедия (Источник).

3. Социальная сеть работников образования (Источник).

Рекомендованное домашнее задание

1. Охарактеризуйте лиственные деревья.

2. Охарактеризуйте хвойные деревья.

3. Отгадайте загадки.

1. У меня длинней иголки, чем у елки.

Очень прямо я расту – в высоту.

Если я не на опушке,

Ветви только на макушке. (Сосна)

2. Её всегда в лесу найдёшь –

Пойдёшь гулять и встретишь:

Стоит колючая, как ёж,

Зимою в платье летнем. (Ель)

3. В этот гладкий коробок

Спрятан маленький дубок

Будущего лета. (Желудь)

4. Кто знает, что это за дерево?

Есть у родственницы ёлки

Но в отличие от ёлки –

Опадают те иголки. (Лиственница)

5. С моего цветка берёт

Пчёлка самый вкусный мёд.

А меня все ж обижают,

Шкурку тонкую сдирают. (Липа)

Если вы нашли ошибку или неработающую ссылку, пожалуйста, сообщите нам – сделайте свой вклад в развитие проекта.

Рубрики
  • ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ (6079)
  • жакеты, жилеты, топы крючком женщинам (2925)
  • платье для женщин крючком (854)
  • платье для малышки крючком (611)
  • жакеты, жилеты, кофточки крючком детям (524)
  • юбки для женщин крючком (490)
  • Узоры крючком (422)
  • ирландия (241)
  • юбки для девочек крючком (126)
  • ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ (2566)
  • жакеты, жилеты, кофточки, топы женские спицами (1284)
  • жакеты, жилеты, кофточки спицами детям (573)
  • детское платье спицами (275)
  • женское платье спицами (138)
  • Узоры спицами (135)
  • юбки для девочек спицами (41)
  • юбки для женщин спицами (39)
  • ВЯЖЕМ ДЕТЯМ (2294)
  • ШАПКИ, ШАРФЫ, ВАРЕЖКИ СПИЦАМИ И КРЮЧКОМ (1252)
  • ЖУРНАЛЫ (1195)
  • Азиатские журналы (206)
  • Разные (69)
  • Дуплет (62)
  • Книги, сборники (56)
  • Сабрина (45)
  • Вязание модно и просто (31)
  • Вяжем сами (21)
  • Журнал мод (17)
  • Вяжем крючком (16)
  • Вязание ваше хобби (12)
  • Диана (12)
  • Вяжем для детей (10)
  • Вязаная одежда для солидных дам (10)
  • Чудесный крючок (10)
  • Копилка вязаных идей (7)
  • КлубОкей (6)
  • Вязаная копилка (5)
  • Вязаный креатив (5)
  • Бурда (5)
  • Ксюша (5)
  • Любимое вязание (4)
  • Сандра (4)
  • Анна (4)
  • Ализе (4)
  • Вязание для взрослых (3)
  • Меланж (3)
  • Мастерица (3)
  • Золушка (2)
  • Валя (2)
  • Модный журнал (2)
  • Наталья (2)
  • Вязание и мода (2)
  • Вязание для вас (1)
  • Вязание спицами и крючком (1)
  • Дропс (1)
  • КУКЛЫ, ИГРУШКИ, ИГРЫ (755)
  • Живность разная (285)
  • Куклы, пупсы, человечки (178)
  • Мелочь разная (50)
  • Одежда для кукол (48)
  • Фрукты, овощи, цветы, еда (46)
  • Полезные советы и детали (34)
  • Театр кукольный, пальчиковый, марионетки (30)
  • Развивающие игрушки (30)
  • Нелюди вязаные (27)
  • Подушки-игрушки (24)
  • Аксессуары для игрушек (12)
  • Мультяшки (10)
  • Домики (5)
  • Амигуруми (4)
  • Транспорт (3)
  • Мебель для кукол (1)
  • ДОМАШНИЕ МЕЛОЧИ КРЮЧКОМ И СПИЦАМИ (474)
  • Пледы, покрывала (19)
  • вязание из пакетов (10)
  • ОДЕЖКА ДЛЯ НОЖЕК СПИЦАМИ И КРЮЧКОМ (339)
  • АНАНАСЫ В ВЯЗАНИИ (315)
  • ШКОЛА ВЯЗАНИЯ (286)
  • КУЛИНАРИЯ (266)
  • Пироги (57)
  • Мясо (33)
  • Салатики (30)
  • Торты (20)
  • Диетические блюда (19)
  • Десерты, конфеты (15)
  • Закуски (14)
  • Овощи (12)
  • Рыба (9)
  • Сыры (9)
  • Супы (6)
  • Детские рецепты (6)
  • Запеканки (5)
  • Блины, оладьи (4)
  • БРЮКИ, ШОРТЫ СПИЦАМИ И КРЮЧКОМ (255)
  • ОДЕЖДА ДЛЯ “РОСКОШНЫХ” ДАМ СПИЦАМИ И КРЮ (224)
  • ПАЛЬТО И КУРТКИ СПИЦАМИ И КРЮЧКОМ (148)
  • ВИДЕО (148)
  • ОДЕЖДА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ СПИЦАМИ И КРЮЧКОМ (145)
  • СУМКИ (97)
  • ИНТЕРЬЕР (86)
  • поделки из газет, картона, бумаги (15)
  • ОДЕЖДА ДЛЯ МУЖЧИН СПИЦАМИ И КРЮЧКОМ (83)
  • КРАСОТА И ЗДОРОВЬЕ (55)
  • Диабетикам (4)
  • ПОЛЕЗНОСТИ ДЛЯ ДНЕВНИКА И КОМПЬЮТЕРА (49)
  • Поделки из бросового материала (36)
  • УКРАШЕНИЯ И АКСЕССУАРЫ (31)
  • РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (31)
  • Крой и шитье, декор изделий (30)
  • РАСЧЕТЫ (19)
  • ШНУРЫ (19)
  • ФУРНИТУРА (16)
  • ПРО ЖИЗНЬ (15)
  • БЫТОВАЯ ХИМИЯ СВОИМИ РУКАМИ (14)
  • МОИ РАБОТЫ (13)
  • МЫЛОВАРНЯ (12)
  • КУПАЛЬНИКИ (11)
  • ВИЛКА. ШАБЛОН. ЛИНЕЙКА. ФРИВОЛИТЕ. (9)
  • ОДЕЖДА ДЛЯ КОШЕК И СОБАК СПИЦАМИ И КРЮЧКОМ (8)
  • Органайзеры, шкатулочки, коробочки (6)
  • КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ (3)
  • КАНЗАШИ (2)
  • БУКЕТЫ ИЗ КОНФЕТ (2)
  • САД И ОГОРОД (1)

Музыка

Я – фотограф

Прекрасные летние модели в филейной технике для него и для неё

Поиск по дневнику

Подписка по e-mail

Интересы

Постоянные читатели

Сообщества

Трансляции

Статистика

Четверг, 29 Марта 2012 г. 14:21 + в цитатник

РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА “ДЕРЕВЬЯ И КУСТАРНИКИ”.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: белоствольная, стройная, высокая, низкое, изящная, красивая, большое, резные, березовые, еловые, шуршащие, шершавая, ветвистое, вечнозеленое, развесистая, маленькие, зеленый, желтый, красный, колючий, гладкий, круглый, продолговатый, сладкие, кислые, зрелые, горькие, твердые, мягкие, сочные, полезные, лекарственные.

ГЛАГОЛЫ: колется, растут, стоят, колышутся, опадают, зреют, качается, сорвать, собирать, цветет, украшает, летят, осыпается, шумят, садят, дрожит, поливать, удобрять, защищать.

ДЕТИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ ОБРАЗОВЫВАТЬ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ:
Береза – березовый.
Ель – еловый.
Рябина – рябиновый.
Сосна – сосновая.
Осина – осиновый.
Смородина – смородиновый.
Липа – липовый.
Яблоня – яблоневый.

ДЕТИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ ОПИСЫВАТЬ ДЕРЕВЬЯ (КУСТАРНИКИ) ПО ВОПРОСАМ:
Как называется это дерево?
Дерево или кустарник?
Какое оно по величине?
Где чаще всего растет?
Из каких частей состоит?
Какой у дерева ствол? (толстый, тонкий, высокий, низкий. )
Какая у дерева кора? (темная, светлая, гладкая, шершавая. )
Какой формы листья? (круглые, овальные, резные, вытянутые, иголки. ).
Какую пользу может принести людям?
Как изменяется в разные времена года?
Что можно сделать из этого дерева?
Почему люди сажают деревья на улицах города?

ОТЛИЧАТЬ ДЕРЕВО ОТ КУСТА ПО ПРИЗНАКАМ:
Взрослое дерево выше куста.
У дерева один ствол.

РАССКАЗ ПРО БЕРЁЗУ.
Это береза. У нее белый, тонкий, стройный ствол. На ветках листья округлой формы. Питается береза с помощью корней. Береза — это большое лиственное дерево. Чаще всего растет в лесу. В городе люди сажают березы, чтобы сделать воздух чистым. Из коры березы делают различные поделки. Весной на березе появляются почки, которые превращаются в листочки. Зеленой береза стоит все лето. Осенью листья желтеют и опадают. Зимой голые ветки покрыты снегом.

Все растения можно разделить на три группы: деревья, кустарники и травы. Деревья – это самые крупные и самые долгоживущие представители живой природы.Они бывают высотой с десятиэтажный дом.
Дерево состоит из трёх основных частей.
Корни удерживают его в земле и всасывают воду и минеральные соли из почвы.
Ствол и ветки разносят сок и поднимают листья к солнцу. Дерево становится выше и шире за счёт роста побегов и веток на верхушке.
Стволы всех деревьев покрыты корой, которая защищает нежную внутреннюю часть дерева от высыхания и различных повреждений.

Деревья бывают лиственные и хвойные.
Лиственные деревья осенью сбрасывают листья, а весной листочки появляются снова. К лиственным деревьям относятся ива, липа, клён, дуб, берёза, тополь.

У хвойных деревьев вместо листьев – длинные тонкие иголочки, которые называются хвоинками, и они их осенью не сбрасывают, а остаются с хвоинками весь год. Весной у хвойных деревьев наряду со старыми хвоинками появляются новые молодые хвоинки. Вот почему хвойные деревья всегда зелёные. К хвойным деревьям относятся пихта, ель, сосна.

Кустарники похожи на маленькие деревья, но отличаются от них тем, что имеют не один толстый ствол, как у дерева, а несколько тонких стволиков, соединяющихся вместе у основания.

ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ ДЕРЕВЬЯ, ПОЛЬЗА ОТ ДЕРЕВЬЕВ:
Деревья очищают и увлажняют воздух, создают прохладу, некоторые – дают вкусные съедобные плоды. Спиленное дерево – это строительный материал: из высушенных стволов делают доски, фанеру, мебель, игрушки, бумагу. Деревья растут медленно, поэтому их нужно беречь. Надо охранять деревья, заботиться о них, иногда ласково с ними разговаривать, а весной вместе с родителями сажать молодые деревца.

БЕСЕДА ПО ВОПРОСАМ:
Какие деревья вы знаете?(Лиственные и хвойные).
Где растут деревья?
Какие бывают леса?
(Если в лесу растут сосны и ели, то этот лес – хвойный.
Если в лесу растут дубы и осины, то этот лес – лиственный.
Если в лесу растут ели, берёзы и дубы, то этот лес смешанный.
Если в роще растут берёзы, то это берёзовая роща.
Если в роще растут дубы, то это дубовая роща.
Если в роще растут клёны, то это кленовая роща.)
Почему они так называются?
Что есть у дерева? (Корень, ствол, ветки, листья (хвоя), крона, плоды.)
Отличаются ли деревья от кустарников? Чем?
Деревья живые или неживые?
Кто (или что) им помогает расти?

ИГРА “ЧЬИ ПЛОДЫ?”
Жёлуди растут на … дубе;
грозди рябины растут на – рябине;
яблоки растут на – яблоне;
серёжки растут на – березе, ольхе;
круглая шишка на – сосне;
длинная шишка на – ели. И т. д.

ИГРА “НАЗОВИ ЛАСКОВО”.
Ель – ёлочка.
Сосна – сосенка.
Береза – березка.
Иголка – иголочка.
Ветка – веточка.
Шишка – шишечка.

ИГРА «УГАДАЙ, ПРО КАКОЕ ДЕРЕВО Я ГОВОРЮ?”
Стройная, кудрявая, белоствольная…(береза)
Грустная, печальная, плакучая…(ива)
Стройная, зеленая, колючая…(ель)
Крепкий, могучий, развесистый… (дуб).

ЧТЕНИЕ РАССКАЗА.
У дома росла ель. На ели были шишки. Лена собирала шишки в мешок. Лена дала шишки маме. Мама сделала из шишек игрушки.

БЕСЕДА ПО ВОПРОСАМ.
Где росла ель?
Что сделала мама из шишек?
Какие бы вы игрушки смогли сделать из шишек?

ЗАГАДКИ О ДЕРЕВЬЯХ:

Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (Дерево)

С моего цветка берёт
Пчёлка самый вкусный мёд.
А меня все ж обижают:
Шкуру тонкую сдирают. (Липа)

У меня длинней иголки, чем у ёлки.
Очень прямо я расту в высоту.
Если я не на опушке,
Ветви только на макушке. (Сосна)

Вроде сосен, вроде елок,
А зимою без иголок. (Лиственница)

Весной зеленела, летом загорела,
Осенью надела красные кораллы. (Рябина)

Русская красавица стоит на поляне,
В зеленой кофточке, в белом сарафане. (Береза)

Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит. (Ива)

Ее в лесу найдешь,
Пойдем гулять и встретим.
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем.(Ель)

Летом – снег! Просто смех!
Снег по городу летает,
Почему же он не тает? (Пух с тополя)

Конспект урока “Деревья”. Окружающий природный мир. (4 класс. Коррекционная школа для детей с УО. 2 вариант обучения)

Конспект открытого урока
по окружающему природному миру
на тему:

«Деревья. Строение дерева»

Учитель: В.А. Ненашенко

Цели: 
Образовательные: закрепить названия деревьев, их строение, внешние признаки; учить детей различать деревья по внешним признакам;

Коррекционно-развивающие: развивать речь, мышление, слуховое внимание и память, тонкую и общую моторику, координацию речи с движением; Воспитательные: формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и бережного отношения к природе.

Оборудование: календарь природы, предметные картинки по теме «Растения», «Листья», «Деревья», загадки, стихотворения, картинка с изображением частей дерева, пазл «Части дерева», предметные картинки по теме «Деревья в разное время года», цветные карандаши, зашумленная картинка «Листья», заготовки «дорисуй иголочки на ёлочке», сюжетные картинки к игре «Найди тень дерева, листьев»», природный материал (листья клёна, березы, дуба, еловые веточки), раскраска «Дерево», пластилин.

Орг. момент

– Прозвенел звонок весёлый.
Мы начать урок готовы!
Будем слушать, рассуждать
и друг другу помогать!

– Начинаем наш урок. Давайте сядем за парты красиво и правильно. Спинка прямая! Сегодня к нам на урок пришли гости. Давайте улыбнемся друг другу и нашим гостям.

  1. Работа с календарем природы

Скажите, пожалуйста, какое сегодня число?

Октябрь, это месяц какого времени года?

Какой сегодня день недели?

-Молодцы, я вижу, что вы готовы изучать новое, познавать окружающую нас природу.

  1. На доске картинки осенних листьев.

Что вы видите на доске? –листья

Как называется явление в природе, когда опадают листья с деревьев? – листопад.

– в какое время года встречается это явление? – осенью

С одного ли дерева эти листочки? Почему? — У них разная форма.

Давайте назовём и покажем осенние листья (используем природный материал: листья разных деревьев)

  1. ФИЗМИНУТКА «Листья»:

Один, два, три, четыре, пять

Будем листья собирать

Лист березы

Лист рябины

Листик тополя, осины

Листик дуба соберём

Маме мы букет несём!

  1. Отгадайте загадку.

На улице растет,

Высокое, зеленое.

На ветках листья,

Зимой листьев нет. (дерево)


Сообщение темы урока. «ДЕРЕВЬЯ. СТРОЕНИЕ ДЕРЕВА».

На доске картинки (деревья, цветы, кустарники). Нужно выбрать только деревья.

Что вы видите?

Назовите, одним словом? – растения.

Выбрать на доске только деревья. Вместе с детьми оставляем нужные картинки.

Как вы уже догадались, о чём мы с вами будем говорить на уроке? – о деревьях.

Правильно, сегодня мы с вами будем говорить о деревьях и их строении.

Учитель читает стихотворение Б. Заходера.

Не спеша растут деревья,

Целый век стоят на месте,

Уходя корнями в землю.

Простирая руки к солнцу

Ничего они не ищут

Ни о чём они не просят.

Им ведь нужно так немного.

Свет, Земля, Вода и ветер-

То, чего искать не надо,

То, что всем даётся даром,

А ещё деревьям нужно,

Чтоб земля была прекрасна

И живут они деревья

Украшая нашу землю

Красотою тонких веток

Красотой стволов могучих

Несказанной красотою

Доброты своей извечной.

Показ картинок деревьев их разнообразие.

Чем похожи все деревья?

Что общее есть у всех деревьев?

На доску размещаем картинку «Строение дерева», проговариваем каждый элемент (крона: ветки и листья, ствол, корень).

  1. Физминутка «Изображаем дерево»

— Попробуем изобразить деревья:

Встанем, поднимем руки вверх, в стороны.

На что похожи наши руки? – на ветки.

На что похожи наши пальчики? – листочки

Покажите ствол – туловище.

А где корни? – под землёй

  1. Игра: «Покажи ствол, ветки, листики, корень»

Дети становятся рядом с партой. Учитель называет части дерева, а дети выполняют движения.

На слово «ствол» — опускают руки вниз,

«ветки» — поднимают руки вверх,

«листики» — шевелят пальчиками,

«корни» — топают ногами.

Корни, ветки, ствол, корни, ветки, листики.

Зачем растению корень? Как вы думаете?- ответы детей

Корень – подземная часть растения. К нему приклепляются все другие органы. С помощью корневых волосков растения получают из почвы воду и растворенные в ней питательные вещества.

С помощью корня растение удерживает вертикальное положение и крепко держится в земле.

(показ видов корней – картинки)

Как вы думаете, сможет ли дерево жить без какой – либо части?

Вывод: все части растения важны. Это единый организм.

Как человеку, так и дереву нужны, вода, витамины, солнце и воздух.

  1. Игра «Найди Части дерева».

Ребята, посмотрите, что произошло с нашим деревом.

(на доске «рассыпаны» части дерева, ребята поочередно составляют пазлы из частей дерева) – ствол, ветки и листья — крона, корень.

  1. На доске картинки деревьев в разное время года.

Ребята, давайте посмотрим, как меняются деревья в разное время года.

Некоторые деревья остаются зелёные и зимой, и летом. Про них даже загадку придумали.

Зимой и летом одним цветом.

Что это за деревья? – картинки

Вместо листиков у этих деревьев — иголочки.

Такие деревья называются – хвойные.
Демонстрация детям природного материала: еловые веточки.

Давайте дорисуем «иголочки» на еловых веточках (учитель раздает листы с нарисованными заготовками еловой веточки)
Далее стихотворение:

Ёлочка.

Ни листочка, ни травинки!

Тихим стал наш сад.

И берёзки, и осинки.

Скучные стоят.

Только ёлочка одна зелена и весела.

Видно ей мороз не страшен.

Видно, смелая она! (О. Высотская).

Покажите на какой картинке изображена ёлочка?

А как назвать деревья, у которых листики? Лиственные

А можно сказать, что деревья живые?

-Почему? Деревья растут, питаются, дышат, размножаются, значит, деревья живые.

Какую пользу приносят деревья людям? – Очищают воздух, радуют глаз, из древесины получают много различных предметов – дома, мебель, бумагу.
– Деревья все очень разные. Но они состоят из одинаковых частей.

Как надо относиться к деревьям? – Надо бережно к ним относиться.

Деревья помогают людям. А деревья в городе — очищают воздух.

  1. Зрительная гимнастика – «Мы листочек увидали»

Листочки вправо полетели, глазки вправо посмотрели.

Вот листочки полетели, глазки влево посмотрели.

Ветер вверх их поднимал и на землю опускал…

Всё! На землю улеглись.

Глазки закрываем, глазки отдыхают.

  1. Упражнение на развитие внимания.
    Игра «Зашумленная картинка. «Листья»

-Сколько листьев на картинке?

-Покажи и назови знакомые тебе листья.

-Закрасьте цветными карандашами лист клена.

  1. Итог урока.

Что нового вы узнали о деревьях?

Чему научились на уроке?

Что большего всего понравилось на уроке?

12. Творческое задание.
Нанесение пластилина на поверхность «Осеннее дерево»: учитель раздает черно-белые картинки дерева с «голыми» ветками. Нужно «прилепить» осенние листики, выделить пластилином ствол и корень.

Конспект НОД окружающий мир “Деревья и кустарники нашего края” для детей средней группы общеразвивающей направленности. Область образования познавательное развитие. | План-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение 

детский сад № 31 комбинированного вида

Красногвардейского района

Санкт – Петербурга

Конспект НОД

для детей средней группы

общеразвивающей направленности

Образовательная область

познавательное развитие

«Деревья и кустарники нашего края»

Воспитатель:

 Савина Марина Юрьевна

Санкт-Петербург

2018г.

Конспект НОД «Окружающий мир» по теме «Деревья и кустарники нашего края».

Цель: Расширить и уточнить знания детей о деревьях и кустарниках нашего края.

Задачи:

Образовательные:
– Формировать представление о деревьях и кустарниках, как об объектах живой природы. Закреплять знаний о деревьях родного края. Учить анализировать объекты природы (деревья, кустарники), выделять существенные признаки (корень, ствол, ветви, листья). Познакомить с изменениями в жизни растений в разные времена года (созревание плодов и семян, изменение окраски листьев).

Развивающие:
– развивать кругозор детей при ознакомлении с окружающим миром; развивать наблюдательность в природе.

Воспитательные:
– воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Приёмы: сюрпризный момент –  кукла Незнайка.

Методы: словесные, наглядные.

Материалы и оборудование: кукла Незнайка, картинки с изображением деревьев (дуб, рябина, клен, береза, ель,каштан, их листьями и плодами), кустарников (малина, сирень, шиповник, крыжовник), картинки с частями дерева или кустарника (корень, ствол, ветви, листья), плоды (желуди, шишки, сережки, ягоды). Натуральные листья и плоды деревьев и кустарников, собранные детьми во время прогулки.

Интеграция образовательных областей: «Познание» «Коммуникация», «Социализация».

Виды детской деятельности: познавательная, игровая, коммуникативная.

Раздаточный материал: натуральные листья и плоды деревьев и кустарников, собранные детьми во время прогулки.

Предварительная работа: рассматривание изображений деревьев и кустарников; Д/игра «С чьей ветки детки»; наблюдение за деревьями и кустаниками на учаске.

Ход НОД.

Организационный момент:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел?                                            Дети: Незнайка.

Воспитатель: Давайте поздороваемся с Незнайкой                                             Дети здороваются

Незнайка здоровается и рассказывает детям, что он хотел поиграть вместе с друзьями, но не смог участвовать в игре, так как ничего не знает о деревьях и кустарниках, и просит детей помочь ему разобраться чем они отличаются и что у них одинаковое.

Дети: Да, конечно, поможем!

Основная часть:

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, какие мы знаем деревья.

Дети: дуб, рябина, клен, береза, ель,каштан, береза.

Воспитатель: А  какие мы знаем кустарники?

Дети: малина, сирень, шиповник, крыжовник.

Воспитатель: – Где растут деревья и кустарники?

Дети: На улице, в лесу, в парке, в сквере

Воспитатель: -Почему люди сажают деревья?

Дети: (Они приносят пользу людям)

Воспитатель: -Какие бывают деревья?

Дети: (Высокие, низкие)

Воспитатель: -Какую пользу приносят деревья 

Дети: (очищают воздух, плодами питаются звери и птицы)

        Рассказ о частях, из которых состоит дерево.

(Выставление на стенд картин с изображением деревьев).

Воспитатель:- Назовите эти деревья (береза, клен, ель, дуб, каштан ,рябина).

ДЕРЕВО – это многолетнее растение с твердым стволом и отходящими от него ветвями, которые образуют крону. Деревья появились на земле очень давно 390 млн. лет назад. Это самые крупные растения нашей планеты.

Воспитатель:- Вы назвали много разных деревьев. Назовите, из каких частей состоит дерево?

Дети: корень; ствол, ветки и листья – крона.

Воспитатель:- Да, правильно дети. Дерево, как и любой живой организм, состоит из отдельных органов: корня, ствола, веток и листьев.

Воспитатель:- Какую пользу приносят корни дереву?

Ответы детей. Дополнение, обобщение.

КОРНИ прочно закрепляют ствол в земле, снабжают дерево водой и растворимыми в ней минеральными веществами. Без них дерево не могло бы жить. Главный корень уходит в глубокую почву, а боковые ближе к поверхности.

-Ребята, а что вы знаете о стволе дерева?

Ответы детей. Дополнение, обобщение.

СТВОЛ – это основа дерева. По нему вверх и вниз текут растворы питательных веществ. Ствол растет и в высоту и в ширину.

Ствол всех деревьев покрывает кора, которая защищает их. Как вы думаете, от чего?

Дети: от высыхания, от насекомых.

Воспитатель:- Ребята, во время экскурсии по территории нашего сада, мы с вами рассматривали листья разных деревьев. Вспомните, какой формы бывают листья?         Ответы детей

Воспитатель: Какого цвета бывают листья?                                                  Ответы детей

ЛИСТ – источник жизни на планете.

Воспитатель:- Какую пользу приносят листья? – (выделяют кислород, поэтому легко дышать и сохраняется жизнь на планете) Вот какое добро приносят нам листья деревьев.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Руки как ветки,

А мы как деревья,

Теперь мы как будто в лесу.

Мы руки поднимем

И резко опустим,

Так ветер сбивает росу.

Чуть в стороны руки,

И плавно помашем,

Так листья летят с высоты.

И как они лягут,

Мы тоже покажем-

Руки сложить мы должны.

Воспитатель: (выставляет картинку Сирени) Чем Сирень отличается от деревьев?

Дети: У деревьев от корня отходит один ствол, а у Сирени много стволов.

Воспитатель: Правильно. Сирень- это кустарник. У кустарника нет главного ствола. От корня отходит много стволов.

Дидактическая игра «Один- много»

Один лист- много листьев

Один ствол- много стволов

Один плод- много плодов

Одна ягода- много ягод

Одна шишка- много шишек

Одна ветка- много веток

Дидактическая игра «С чьей ветки детки?»

В коробочках лежат листья и плоды деревьев. Ребенок достает из коробочки лист, определяет, с какого он дерева и прикрепляет на нужное дерево, называя (лист с березы- березовый).

Беседа о пользе деревьев.

Воспитатель: Как вы думаете, какую еще пользу приносят деревья?

Ответы детей, Воспитатель помогает и дополняет.

Деревья приносят большую пользу:

• их свежая зелень украшает города и селения;

• от деревьев зависит существование многих животных, растений и человека;

• они дарят прохладу в жаркие дни; в тени можно укрыться, отдохнуть;

• деревья дают древесину;

• они служат топливом;

• из дерева делают мебель, бумагу;

• плодами деревьев питаются люди, животные, птицы;

• деревья служат преградой ветрам, предохраняют почву от высыхания и помогают выжить полевым птицам и животным.

Деревья это наши друзья и помощники.

             Закрепление законов охраны природы (забота о деревьях)

Воспитатель: -А, что мы с вами, можем сделать доброго и полезного для деревьев?

Ответы детей, Воспитатель помогает и дополняет.

• не вырубать, не ломать деревья;

• не разжигать в лесу костры;

• не бросать в лесу мусор: банки, бутылки, пустые пакеты;

• поливать плодовые деревья, обкапывать их;

– Ребята, если мы будем соблюдать эти законы, то нас всегда будут окружать красивые, здоровые деревья.

Воспитатель: Ребята, давайте сросим у Незнайки, он запомнил какие бывают деревья и кустарники, чем они похожи и чем отличаются.

Дети: Да, давайте спросим!

Дети и Незнайка общаются.

Незнайка благодарит детей, прощается.

   Рефлексия:

Воспитатель: Кто к нам сегодня приходил?

Дети: Незнайка.

Воспитатель: Мы помогли Незнайке?

Дети: Да!

Воспитатель: Ребята, о чем мы сегодня разговаривали, о каких добрых друзьях?

Дети: О деревьях и кустарниках.

Воспитатель: Давайте вспомним, из каких частей состоят деревья? Какую пользу они приносят людям? Какие добрые и полезные дела мы – люди можем сделать для деревьев? Что нового вы узнали о деревьях, растущих на участке нашего детского сада?

Ответы детей.

Занятия с деревьями для детей

Есть так много интересных способов узнать о деревьях для детей. На самом деле я не ожидал, что наша серия алфавитов будет полна изучения природных элементов, но мне нравится следовать примеру детей. Изучение деревьев также дает нам дополнительное время, чтобы побыть на свежем воздухе и больше узнать об окружающем мире, поэтому мы пользуемся этой возможностью.

По букве Т мы узнали о деревьях. Сегодня я делюсь некоторыми из множества занятий в Интернете, вдохновленных деревьями. Есть идеи для исследований в области науки о деревьях, занятий по обучению грамоте и математике, проектов, связанных с книгами, и множества потрясающих проектов по изготовлению деревьев и идей по искусству деревьев, которые помогут вам составить свои собственные занятия с деревьями для детей в вашей жизни.Некоторые из постов сезонные, но их часто можно легко адаптировать под ваши нужды. Надеюсь, вам понравится читать все эти посты так же, как и мне!

Получите планы уроков по теме деревьев на всю неделю за
Домашнее дошкольное учреждение или ваш дошкольный класс.

Не пропустите наш подробный справочник по тематике дерева. Здесь есть еще больше занятий для детей на тему деревьев.

Исследуйте деревья с помощью занятий по науке о деревьях

Задокументируйте смену времен года в картинках (улыбается мама)

Отправляйтесь на охоту за деревьями (KC Edventures)

Изучите структуру коры (свежезасаженная)

Застелите лист и встряхните дерево (Wildlife Fun 4 Kids)

Собирайте и исследуйте цветы и стручки с деревьев (учите рядом со мной)

Сбор и сортировка различных частей деревьев (лаборатории вдохновения)

Присмотритесь к новым бутонам на деревьях (Мама улыбается)

Узнайте о деревьях и погоде с сосновыми шишками (Science Sparks)

Узнайте, как листья получают воду, а также другие замечательные занятия с листьями («Тренируйте ребенка: учимся на ходу»)

Учись через действие с Leaf Pounding (Not Just Cute)

Наблюдайте и записывайте смену времен года с помощью ручных отпечатков деревьев (преподаватель дома)

Узнайте, сколько лет дереву (Жизнь в зоопарке)

Сделайте путеводитель по дереву соседства (гражданин мира для детей)

Действия сенсорного дерева

Сосновые шишки и ветви деревьев (развлечения на день)

Бутылочки для открытий с сосновыми иглами (для дошкольных учреждений)

Весеннее дерево для лепки (фантастическое развлечение и обучение)

Изготовление деревьев

Художественный проект «Весеннее дерево» (фантастическое развлечение и обучение)

Tree Suncatcher (Беспорядок для меньшего)

Искусство осеннего дерева (фантастическое развлечение и обучение)

Поделки из дерева Four Seasons (Red Ted Art)

Скульптуры из дерева в бумажном пакете (начертите линию на)

Осенние деревья из настоящих листьев (в лесу)

Кровоточащая салфетка Осеннее дерево Ремесло (фантастическое развлечение и обучение)

Рисунок осеннего дерева с люфой (фантастическое развлечение и обучение)

Осеннее дерево с росписью штампом (фантастическое развлечение и обучение)

Проект изготовления зимнего дерева (фантастическое развлечение и обучение)

Идеи для рисования деревьев

Искусство для детей “Древо жизни” (“А вот и девчонки”)

Картина с частями дерева (Fun-A-Day)

Весеннее дерево с отпечатками пальцев (дом в лесу)

Q-Tip Fall Tree (Беспорядок для меньшего)

Дерево с падением отпечатков пальцев (Беспорядок для меньшего)

Весенняя вишня (дом в лесу)

Рисование деревьев в картонных коробках для яиц (обучение в дошкольных учреждениях)

Четыре сезона Дерево Картина с бесплатной печатью (123 Homeschool 4 Me)

Осеннее дерево с пряжей (не время для карточек)

Дерево кусочков пазла (I Heart Crafty Things)

Игровые мероприятия, вдохновленные деревьями

Изучение деревьев с помощью деревянных железнодорожных путей (игровые поезда)

Картонный домик на дереве (ложка)

Украшение дерева (Red Ted Art)

Учебная деятельность

Алфавит Яблоня с буквами (не время для карточек)

Letter T Craft (Подсчет кокосов)

Сделайте свою собственную игру на память о дереве (Kitchen Counter Chronicle)

Бесплатная распечатка по древовидной математике (фантастическое развлечение и обучение)

Счетные палочки (Монтессори с ограниченным бюджетом)

Книги о деревьях

У нас есть полный список рекомендаций по книгам, который включает как художественную, так и научно-популярную литературу о деревьях, но вот краткий список ссылок.

Дерево для Эмми

Искатель и старое дерево

Мы посадили дерево

Кто посадит дерево?

Это дерево в счет!

Семейное древо

Гусь – дерево

Дерево счастья: празднование даров деревьев, которыми мы дорожим

Это Дерево: История Баобаба

Древо дарения

Наше дерево по имени Стив

Перейдите к списку книг с деревьями, чтобы прочитать краткое содержание книг и узнать больше о каждой книге.

Книжная деятельность

Lorax Tree Snack (Мамочка Восточного побережья)

Поделка из бумажной тарелки «Яблоня» (чтение конфетти)

Существует краткое содержание книги по дереву и бесплатная распечатка журнала (Книга по фабрике мудрых сов в день)

Дружба StickFiggy и игровая площадка на дереве (мама Джей Дэниела 4)

Деревья, листья и кора Сводка и бесплатные печатные издания (Книга о фабрике мудрых сов в день)

Деревья с ручной печатью (чтение конфетти)

Получите целую неделю изучения темы дерева и играйте

Экономьте время и сразу приступайте к обучению в игровой форме с помощью наших наборов планов уроков, которые можно распечатать.Каждый набор включает более 30 игровых учебных заданий, связанных с темой, и мы предоставили различные версии для домашних дошкольных семей и классных учителей, чтобы все задания были непосредственно ориентированы на ваши потребности.

Этот набор включает идеи для активного практического обучения и следующие печатные формы:

1) Действие дерева сопоставления алфавита в верхнем и нижнем регистре (в цвете и ч / б)

2) Сортировочные коврики разноцветные деревья (цветные и ч / б)

3) Коврики для сборки слов в виде дерева (цветные и ч / б)

4) Игра по сложению деревьев (в цвете и ч / б)

5) Сортировка звуков в начале дерева (для звуков / t /, / r / и коротких / e /) (в цвете и ч / б)

6) Игра в кости (цветные и ч / б)

7) Карты с алфавитом в виде дерева прописными буквами (цветные и ч / б)

8) Алфавитные карточки с фруктами, семенами и цветами в нижнем регистре (цветные и ч / б)

9) 0-35 Карты с номерами деревьев (цветные и ч / б)

10) Карты форм (для практических занятий)

11) Сортировка семейств древовидных слов (для -an, -op, -it и -ug) (в цвете и ч / б)

12) Фотографии настоящих деревьев (с этикетками и без них)

13) Части древовидной диаграммы и метки

14) Подсказки в форме веточки

Получите планы уроков

Также доступно на сайте Teachers Pay Teachers.

В следующий пост из серии «T для деревьев» будут включены некоторые из наших любимых книг о деревьях.

Есть ли у вас другие идеи или занятия, связанные с деревьями? Я буду рад, если вы поделитесь ими в комментариях.

Найдите больше идей для изучения деревьев на моей доске Pinterest с буквой T.

.

Arbor Day – Тема дерева для дошкольных учреждений

Древесные песни и игры для пальцев

Яблоня
Высоко в яблони (поднимите руки над головой)
Два маленьких яблока улыбнулись мне (сожмите кулаки или сделайте круги руками)
Я потряс это дерево изо всех сил (двигайте руками, как будто трясетесь что-то)
Вниз упали яблоки (падающее движение кулаками)
Мммммм-они были хороши! (потер животик)

Деревья (Мелодия: Фермер в Dell )
Деревья растут высоко,
Деревья растут высоко.
С почвой, дождем и солнечными днями,
Деревья растут высокими.
Деревья укореняются,
Деревья укореняются.
С почвой, дождем и солнечными днями,
Деревья пустили корни.
На деревьях растет кора,
На деревьях растет кора.
С почвой, дождем и солнечными днями,
Деревья растут корой.

Искусство дерева

Растирание дерева
Попросите детей поднести к дереву лист бумаги и с помощью мелка протереть кору дерева.Это можно делать в парах: один ребенок держит бумагу, а другой растирает.

Creative Tree
Подарите детям вырезку из ствола дерева с ветвями, чтобы приклеить их на лист конструкции. Предоставьте им разнообразные художественные материалы – папиросную бумагу, плотную бумагу, шарики с помпонами, пуговицы и т. Д., И пусть они создают разноцветные деревья так, как им заблагорассудится.

Tape Tree Art
Попросите детей разорвать малярную или малярную ленту на полоски разного размера.Расположите ленту на картоне в дизайне деревьев с ветками. Пусть дети закрасят ленту. Когда лента высохнет, разорвите ленту, чтобы открыть изображение дерева ленты.

Семейное древо
Создайте большое дерево на стене с помощью плотной бумаги. Пусть дети принесут фотографии своих семей и прикрепят их к елке.

Древовидная математика и наука

Оценка ствола дерева
Найдите дерево снаружи и попросите детей угадать, какой длины веревка будет обматывать ствол.Попросите каждого ребенка отрезать свой кусок веревки, а затем посмотреть, насколько они близки.

Части дерева
Разместите различные части дерева в своей научной области для наблюдения. Вы можете включать: листья, ветки, желуди, кору, шишки, хвою, орехи и т. Д.

Навыки моторики и движения дерева

Танцы с листьями
Включите классическую музыку и позвольте детям притвориться падающими листьями и двигаться под музыку. Дайте каждому ребенку настоящий лист или лист с изображением лица, чтобы они держали его во время движения.

Закуски из дерева

Деревья брокколи
Подавайте соцветия брокколи (маленькие деревца) и соус для здорового перекуса.

Деревья из огурцов и кренделя
Разрешите детям разложить палочки для кренделя, чтобы сделать ствол дерева, и огурцы вместо листьев. Собрав дерево, они могут перекусить.

Другие ресурсы для Дня деревьев / деревьев


Деревья для младенцев и малышей

Деревья

Мероприятия для детей ясельного и младшего возраста

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Подвесная ветка
Найдите не слишком тяжелую большую ветку и повесьте ее горизонтально к потолку.Используйте несколько кусков веревки, чтобы закрепить ее на месте (если один кусок веревки сломается, другой будет удерживать ветку вверх). Повесьте световые предметы на ветку, чтобы украсить ваш детский сад всей темой. Вы можете оставить ветку еще долго после того, как закончится тема дерева. Изменяя подвесные предметы, вы можете адаптировать их к различным темам, к разным временам года и к разным торжествам.


МАРШРУТЫ И ПЕРЕХОДЫ

Красивый центральный предмет
Поместите большую пластиковую корзину с шариком для лепки, соленого теста или песка в центр стола.Посадите ветку, которая не будет слишком тяжелой в тесте или песке, чтобы изобразить дерево. Украсьте елку разноцветными лентами.

Декорированные тарелки
Распечатайте изображения деревьев и приклейте их на детские тарелки с помощью клейкой бумаги. Подавать закуски и обед на тарелках. Детям понравится открывать для себя деревья, которые прячутся под их едой.

Самара
Когда гуляете со своей группой, собирайте самары (вертолеты из кленов).Получайте удовольствие, подбрасывая их в воздух и наблюдая, как они падают на землю.

СЕНСОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (сенсорный)

Текстуры
Деревья предлагают интересные текстуры для малышей и малышей (под присмотром). Предложите детям потрогать кору дерева, его ветви, листья, почки и плоды (самары, яблоки, сосновые шишки и т. Д.). Вы также можете предложить им прикоснуться к сосновой игле.

СЕНСОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (видеть и слышать)

Другая точка зрения
Положите тяжелое одеяло или матрац под красивое дерево.Лягте на него со своей группой и наблюдайте, как листья двигаются на ветру. Слушайте звуки природы: ветра, птиц и т. Д. Сделайте глубокий вдох, чтобы показать детям, как расслабиться.


ИСКУССТВО И РЕМЕСЛО

Лепка и ветки из теста
На обратном пути с прогулки помогите малышам собрать крошечные ветки, найденные на земле. Предложите тесто для лепки и покажите детям, как они могут сажать кончики веток в шарики из теста для лепки (требуется присмотр).

Украшения
Сделайте разнообразные украшения, которые потом сможете повесить на дереве у себя во дворе. Вот несколько идей:

  • Скворечники: Используйте пустые пакеты из-под молока, чтобы сделать маленькие скворечники. Раскрасьте и украсьте их и сделайте отверстие в верхней части каждой коробки. Добавьте небольшую ветку в виде жердочки. Внутрь каждого скворечника приклейте небольшую пластиковую птичку.
  • Украшенные тарелки: Используйте краску для украшения бумажных тарелок. Добавьте наклейки, перья, фетр и т. Д.Используйте веревку, чтобы повесить тарелки на дереве.
  • Ламинированные рисунки: в образовательном клубе воспользуйтесь поисковой системой, чтобы найти раскраски с птицами, солнцем и бабочками. Позвольте младенцам и малышам раскрасить рисунки цветными карандашами и ламинировать их, когда они будут готовы. Сделайте отверстие в верхней части каждого рисунка и проденьте в него веревку, чтобы можно было повесить детские рисунки на дереве.

Роспись веток
Детям понравится рисовать ветки.Естественно, это занятие требует тщательного наблюдения (следите за глазами детей) и должно выполняться только с детьми более старшего возраста. Лучше всего выбирать крошечные веточки.

Несколько идей по использованию окрашенных веток:
Используйте ветки, чтобы сделать мобиль или удочки. Добавьте их в свою песочницу; детям понравится колоть их в песок. Прикрепите ленту или ленту к одному концу каждой ветви, чтобы создать специальные флажки.

Коллективный проект – Дерево, полное листьев
Вырежьте из картона большой ствол дерева и повесьте его на стену.Предложите детям прижать руки к краске для плакатов, а затем к плотному картону. Вырежьте их отпечатки ладоней и приклейте их над стволом дерева, чтобы они представляли листья.

Дерево-сердце
Для каждого ребенка распечатайте ствол дерева (без листьев). Вы найдете модель в образовательном клубе. Купите большое количество наклеек в форме сердечек и предложите детям наклеить их на ветки дерева в виде листьев.


НРАВСТВЕННАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Пикник
Выберите большое дерево и подайте под ним пикник (или закуску).При желании вы даже можете пригласить другую группу присоединиться к вам.

Рождество в июле

Вместе со своей группой украсьте небольшую сосну, если она у вас есть во дворе (или используйте искусственную елку). При желании купите для своей группы новую игрушку и заверните ее. Дети будут рады открыть свой подарок. Вариант: Организуйте особую вечеринку на дереве. Просто украсьте дерево на заднем дворе воздушными шарами и лентами. Подавайте торт и играйте в игры для вечеринок просто для удовольствия!

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Игра ассоциации
Распечатайте фотографии фруктовых деревьев: яблони, груши, апельсинового дерева и т. Д.Приклейте их на стол. Во время перекуса положите фрукт рядом с соответствующим изображением, например, апельсин на изображение апельсинового дерева. Покажите детям картинку и объясните, как растет плод. Нарезать фрукт кусочками и подавать в качестве закуски.

Цветущая ветка
Если возможно, найдите распускающуюся ветку яблони. Положите ветку в вазу и залейте водой. Наблюдайте за цветением цветов в течение недели.

Насекомые
Посмотрите внимательно на деревья во дворе с малышами.Найдите паука, плетущего паутину, насекомое, прячущееся под листом, гусеницу, залезающую на ствол дерева, или бабочку, добывающую пищу для цветения яблони. Предоставьте увеличительные стекла. Детям понравится изучать насекомых, кору и листья.

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И АВТОМОБИЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Хула-хуп
Используйте эластичную ткань, чтобы повесить хула-хуп на ветке дерева во дворе. Дайте детям несколько мячей или воздушных шаров, которые они могут бросить через обруч.

Подвесной мяч
Используя эластичную ткань, повесьте большой пляжный мяч на ветке дерева. В зависимости от возраста детей в вашей группе и их положения (лежа, сидя, стоя) отрегулируйте высоту резинки, чтобы дети могли постучать по мячу.

ЯЗЫКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Прогуляйтесь
Назовите различные типы деревьев, которые вы видите, гуляя со своей группой: сосна, береза, яблоня и т. Д.Опишите деревья: цветущее дерево, фруктовое дерево, дерево с большими листьями, маленькое дерево, высокое дерево, птицу на ветке и т. Д.

Дерево изображений

Вырежьте круги из плотной бумаги. На каждый круг приклейте картинку или рисунок. Ламинируйте их. Сделайте отверстие в верхней части каждого круга и проденьте через него веревку. Повесьте картины на ветках дерева у себя во дворе. Положите под елку одеяло и побудите детей полюбоваться рисунками. Назовите объекты.

Chantal Millette
Воспитатель дошкольного образования


Educatall.com не несет ответственности за содержание этой статьи. Информация, упомянутая в этой статье, является ответственностью автора. Educatall.com не несет ответственности за какие-либо судебные разбирательства или проблемы, возникшие в связи с этой статьей.

8 книг, которые вдохновят детей полюбить деревья

Когда мы переехали из городского бунгало с двором размером с почтовую марку на участок площадью шесть акров, мы мало знали о сосуществовании с местной дикой природой или заботе о обширном ландшафте.Перенесемся на три года вперед, и мы узнали, как не дать суркам есть наши саженцы овощей (кайенский перец), и подружились с милым 77-летним лесоводом, который научил нас, как и когда обрезать различные деревья. Одним из преимуществ обучения на ходу является то, что наши дети вместе с нами научились ценить чудеса наших деревьев – и, очевидно, их возможности для лазания и строительства крепостей – в любое время года. Однако вам не нужен двор, кишащий деревьями, чтобы научиться их любить. Эти пышные книжки с картинками вызывают чувство благоговения.

  • Деревья

    по Лемнискатам

    Текст такой же тихий, но мощный, как и деревья, которые он прославляет, в то время как иллюстрации в смешанной технике смелые и уникальные. Этот заголовок одинаково подходит для художественной демонстрации, совместного размышления и обсуждения контента, а также для пробуждения идей для художественных проектов с деревом.
    (2–5 лет)

  • Дерево: книга с картинками

    от Бритты Текентруп

    Рифмующий текст и наивная сова, выглядывающая из норы, знакомят читателя с каждым сезоном ежегодного преобразования яблони.Яркие иллюстрации и дополнительные взгляды на сезонную дикую природу отражают волшебство деревьев круглый год.
    (3–7 лет)

  • Древо вечности

    Тереса Сурратт и Донна Лукас, иллюстрировано Никола Слейтер

    В этой книге так много всего интересного: от причудливых животных, которые любят свое дерево за «свадьбы и чемпионаты по бинго», до милого дедушки, который вешает качели для своей внучки, и до того, как сообщество собирается спасти больное дерево в уникальный способ.Трогательная история, вдохновленная настоящим деревом, оправдывает свое название, демонстрируя, почему деревья достойны непреходящей любви.
    (3–7 лет)

  • Кейт, приручившая ветер

    Лиз Гартон Скэнлон, иллюстрировано Ли Уайтом

    Кейт – девушка, которая не уклоняется от проблем. Когда неумолимый ветер терзает соседку, живущую «в скрипучем доме на вершине крутого холма», она знает правильный выход.Образ ее тащащего саженцы на холм в своей повозке трогает, как и дружба, которая растет рядом с деревьями, которые она сажает. Наслаждайтесь этой историей, чтобы расширить представление детей о положительном влиянии деревьев на нашу планету.
    (4–8 лет)

  • Борода лесоруба

    , автор – Дункан Биди

    Лесоруб – маловероятный главный герой в истории, возвещающей деревья, но в данном случае весьма эффективный.Сначала он приглашает возмущенных животных, которых он изгнал, жить в его бороде. Случайно, но достойно смешка. Когда это, что неудивительно, оказывается не совсем идеальным решением, он поумневает и заменяет срубленные деревья новыми насаждениями. Эта история – новый поворот в теме охраны окружающей среды.
    (5–8 лет)

  • То, что я люблю в деревьях

    Криса Баттерворта, иллюстрировано Шарлоттой Вок

    В этой книге представлены многие ключевые концепции и интересные подробности о деревьях и животных в контексте сезонных изменений, но в такой красивой форме, что читатели не могут не восхищаться словами «ЛЮБОВЬ.«Задняя крышка – это идеальный завершающий штрих, в котором перечислены способы, которыми дети могут наслаждаться деревьями, например, строить укрытие или делать картины с листьями и палками.
    (5–8 лет)

  • Лоракс

    доктора Сьюза

    Не может быть другой истории на дереве с таким количеством ключевых концепций, заключенных в один том. Существует контраст между великолепным лесом Truffula Tree и пустыми, унылыми пустошами, оставшимися после вырубки леса Once-ler, чтобы напомнить нам, что деревья прекрасны.В результате возникает стресс для местной дикой природы, а также негативные последствия промышленного загрязнения, которые напоминают нам о взаимосвязанности экосистемы. И, конечно же, в последних словах Некогда-Лера содержится призыв к действию о том, что изменение ландшафта начинается с посадки всего одного семени. Несомненно, это название так же актуально сегодня, как и когда оно было опубликовано в 1971 году.
    (6–9 лет)

  • Полевое руководство Ultimate Explorer: деревья

    Патрисия Дэниэлс

    Выразительные древесные оды прекрасны, но некоторым начинающим любителям деревьев просто нужны неопровержимые факты.Это полевое руководство для них. Он объединяет стандартную информацию о внешности, местонахождении и привычках роста различных видов с увлекательной историей, причудливыми особенностями и способами использования. Итоговые советы по «10-секундному обнаружению» и инсайдерским «Не обманывайтесь» и «Опасно!» Предупреждения вокруг разворотов страницы делают это заголовком, над которым стоит задуматься или заправить в рюкзак.
    (8–12 лет)

детских книг о деревьях • TableLifeBlog

Ищете книги о деревьях, чтобы поделиться со своими детьми? Хорошие новости: сегодня у меня есть несколько отличных книг о деревьях!

* Пост содержит партнерские ссылки; см. раскрытие, чтобы узнать больше.*

Мне понравилось большинство из них с моими детьми, но есть несколько новых для меня. Есть также хорошее сочетание книжек с картинками и документальной литературы. Независимо от того, что вы ищете сегодня, вы найдете отличные книги о деревьях, которые помогут вам учиться вместе со своими детьми.

Детские книги о деревьях

1. Деревья, листья и кора

Деревья, листья и кора из серии полевых руководств для юных натуралистов / Путеводителей по дороге – отличное место для начала, если вы ищете книги о деревьях.Он выделяет 15 североамериканских деревьев и включает иллюстрации и подробную информацию о семенах, листьях, коре, продолжительности жизни и местонахождении каждого из них. Это не только отличный справочник для детей, но и четыре тематических задания с деревьями для изучения природы.

2. Полевое руководство от National Geographic: Деревья

Как бы я ни любил живые книги, иногда приятно иметь под рукой книги, в которых есть отличные фотографии и фрагменты информации. Вот где приходит на помощь Ultimate Explorer Field Guide .Он визуально привлекателен, но, что еще лучше, идеально подходит для использования на открытом воздухе. Он достаточно мал, чтобы поместиться в карман, рюкзак или другую сумку, что делает его удобным дополнением к любой коллекции книг о природе.

3. Древесная книга для детей и их взрослых

Книга о деревьях для детей и их взрослых описывает 33 североамериканских дерева. Он отвечает на распространенные вопросы об этих деревьях и содержит прекрасные акварельные иллюстрации.

4. Сегодня я могу назвать 50 деревьев

Часть обучающей библиотеки «Кот в шляпе», «Я могу назвать 50 деревьев сегодня». – отличное место, чтобы начать изучать деревья, особенно если вашим детям нравится общаться с известными персонажами.В типичном сьюзическом стиле это отличное знакомство с деревьями и определение 50 различных североамериканских пород деревьев.

5. Занятое дерево

Ищете книгу с картинками, в которой рассказывается о жизни внутри дерева и вокруг него? The Busy Tree – отличный выбор. В нем сочетаются отличные иллюстрации с забавным рифмованным текстом и рассказывается обо всем, что происходит в жизни дерева, от корней до ветвей.

6. Высокое высокое дерево

«Высокое высокое дерево» – это весело читать с детьми младшего возраста.Он похож на The Busy Tree , но позволяет взглянуть на жизнь в высоком красном дереве и имеет забавный элемент счета в тексте.

7. Небесное дерево

Sky Tree – одна из моих любимых книг о деревьях. Он фокусируется на одном дереве и показывает, как это дерево и его окружение меняются от дня к ночи и от сезона к сезону. Это действительно прекрасное изображение науки о природе в действии.

8. Сезоны яблони Арнольда

Мне нравится, насколько просто, но эффективно «Сезоны яблони Арнольда» демонстрирует изменения, происходящие от сезона к сезону.Вместо того, чтобы сосредоточиться только на плодах яблони, в нем рассказывается история мальчика и то, как его отношения с деревом меняются с каждым сезоном.

9. Беседка, Дневная площадь

Arbor Day Square – прекрасный способ рассказать историю Дня беседки и выделить деревья и то, что они меняют со временем. Это о городе, полном людей, поселившихся в прерии. Дерево за деревом то, что начиналось как пыльная городская площадь, становится пышным зеленым сообществом для будущих поколений.

10. Дерево леди

Частично биография, частично вдохновляющая история, The Tree Lady рассказывает историю первопроходца Кейт Сешнс и о том, как она возглавила движение по переводу Сан-Диего из пустынного города в зеленый город-сад, который он известен сегодня.

11. Мы посадили дерево

Мы посадили дерево идеально подходит для того, чтобы привлечь самых маленьких к работе по посадке деревьев. Текст на каждой странице минимален – это удобно для более короткого удержания внимания! – и иллюстрации очень веселые и красочные.

12. Деревья мира Вангари

Я люблю “Деревья мира Вангари” немного больше каждый раз, когда читаю его с детьми. Это правдивая история лауреата Нобелевской премии мира Вангари Маатаи и того, как она повлияла на свою засаженную деревьями кенийскую деревню.

Я также люблю Мама Мити: Вангари Маатаи и деревья Кении . Это потрясающе красивая книга и еще один отличный вариант для изучения этой истории.

13. Скажи мне дерево

Книга Tell Me Tree Гейл Гиббонс полна увлекательных иллюстраций и дает отличный обзор деревьев, их роста, характеристик и нескольких различных видов.Он также включает забавные инструкции для проекта идентификации дерева.

14. Из-за желудя

Из-за желудя уникален в этом списке книг о деревьях в том смысле, что он начинается с начала дерева, а затем показывает, как оно растет и влияет на жизнь вокруг него.

15. Дерево растет

Яркие картинки говорят больше всего в Дерево растет. Эти фотографии в сочетании с простым текстом объясняют этапы роста дерева понятным детям младшего возраста.

16. Знакомство с деревьями

Еще один хороший выбор для малышей и дошкольников. Learning About Trees – это небольшая книга, которая знакомит детей с различными типами деревьев.

17. Красивое дерево

Победитель Caldecott «Дерево – это красиво» – хорошая книга, которая напомнит маленьким детям обо всех причинах ценить деревья. Вот выдержка:

Дерево красиво, потому что у него есть ствол и ветви.Мы можем залезть на дерево и осмотреть все дворы. Мы можем сидеть на коне и думать о вещах. Или поиграть в пиратский корабль на дереве ».

18. Странные деревья: и истории за ними

Многие из нас знакомы с конкретными видами, такими как дуб, клен и кедр, но многие ли из нас знают историю отдельных деревьев? Strange Trees: And the Stories Behind Them – отличный способ исправить это! Он выделяет несколько причудливых деревьев со всего мира и определенно не является вашей типичной книгой о деревьях.😉

19. Алфавит на дереве миссис Пинакл

Нужна книжка-дерево для маленьких учеников? Mrs. Peanuckle’s Tree Alphabet – забавная настольная книга с игривым текстом и веселыми иллюстрациями, в которой для каждой буквы алфавита выделяется одно дерево.

20. То, что я люблю в деревьях

Я еще не прочитал The Things That I LOVE About TREES , но я с нетерпением жду этого. Только что выпущенный в 2018 году, он переходит из сезона в сезон, чтобы исследовать все, что можно любить в деревьях.Также стоит отметить, что иллюстрации выглядят шикарно. Не могу дождаться, чтобы проверить это!


Ищете дополнительную помощь в изучении деревьев с вашими детьми? Восхитительные лиственные деревья от NatureExplorers – это то, что вам нужно!

книжек с картинками о деревьях для дошкольников

Ищете развлечения детских книжек о деревьях для дошкольников? Не смотрите дальше! Ниже вы найдете некоторые из наших любимых детских книг, которые помогают дошкольникам узнать о лесах и различных типах деревьев.От жизненных циклов деревьев до жизни животных в дереве и даже сохранения – вот множество книг, которые вы можете изучить вместе со своими детьми!

Партнерские ссылки предоставлены для вашего удобства, подробнее см. Мое раскрытие. Спасибо!

Книги с картинками о деревьях для дошкольников

Эти детские книги о деревьях – одни из наших нынешних любимых, судя по тому, что есть в нашей библиотеке, и я включил только те книги, которые мы действительно читали.Есть много замечательных книг, и я знаю, что мы пропустили несколько замечательных книг о деревьях, поэтому, если вы не видите свою любимую, пожалуйста, оставьте ее в комментариях! Мы добавим его в наш список обязательных к прочтению!

Дерево – это красиво Дженис Мэй Удри – Обожаю эту книгу! Это простая детская книжка с прекрасными иллюстрациями. Он легко выражает все замечательные качества деревьев таким образом, чтобы мои дошкольники могли легко понять и понять их. Эта книга также удостоена награды Калдекотта!

Мы посадили дерево Дайан Малдроу – еще одна блестяще иллюстрированная книга, которая учит детей преимуществам прядей и знакомит их с процессом выращивания деревьев.Мне нравится, что на нем показаны разные культуры и разные деревья, но все они растут одинаково. Это увлекательное чтение, которое научит ваших малышей важности деревьев в нашей жизни и окружающей среде.

Великое старое дерево Мэри Ньюэлл Депалма – милая детская книга, знакомящая дошкольников с жизненным циклом дерева. Иллюстрации в этой книге были одними из любимых моих детей, простой текст и использование цвета с белым пространством привлекли их внимание и удержали их.Мне нравится, что в нем также мягко говорится об окончании жизненного цикла дерева, о том, как его след в мире сохраняется после того, как его жизненный цикл закончился.

The Great Paper Caper Оливер Джефферс – Нам нравится эта книга! Это увлекательная история об исчезающих деревьях и о том, как животные разбираются в ситуации, от Оливера Джефферса, иллюстратора «День, когда цветные карандаши уходят» . Хотя эта книга кажется забавной (и прекрасно иллюстрированной), она также может многому научить дошкольников тому, насколько деревья важны для животных в лесу.Он также учит их консервации и переработке. Это один из наших нынешних фаворитов. Вы должны это проверить, иллюстрации потрясающие!

Дерево – это растение Клайд Роберт Булла – Это легкая для понимания книга, которая знакомит дошкольников с жизненным циклом деревьев. Он фокусируется на яблонях, но затрагивает другие и побуждает детей смотреть на деревья вокруг них. Книга также помогает детям понять, какие изменения претерпевают деревья каждый сезон.Если вы преподаете науку о деревьях или растительный мир, это идеальная книга, которую стоит включить.

Секвойи Джейсон Чин – Что не нравится в секвойях? Эта книга – отличное приключение в лесу секвойи для детей. Иллюстрации привлекают внимание, а книга полна истинных фактов о секвойи. В книге рассказывается о маленьком мальчике, который в воображении переносит его из метро в секвойи. Он узнает об их внушительных размерах, саженцах, о том, как они растут, и даже об опасностях, с которыми сталкивается их выживание.Мне нужно многому научиться, даже я кое-что узнал о секвойях! Это книга, которая понравится даже детям старшего возраста.

Дерево для Эмми Мэри Энн Родман – Прекрасная история о маленькой девочке по имени Эмми, которая любит деревья. История рассказывает о ее приключениях в поисках особенного дерева мимозы, такого же, как в доме бабушки. Это увлекательная книга, которую мои дошкольники любят читать снова и снова. Он рассказывает детям о разных типах деревьев и о том, как деревья растут.

Гас – дерево Клэр Бабин – Обожаю эту книгу! Это мои любимые иллюстрации и рассказы. Мне нравятся цвета, и изображения сделаны очень хорошо. Детям нравится эта история, потому что это не только изучение деревьев, но и чувственный опыт. Он учит детей текстурам, цветам и звукам дерева и окружающей среды вокруг дерева в увлекательной форме. История рассказывает о мальчике по имени Гас, который превращается в дерево. Девочки подумали, что это такая забавная книга.

Старый вяз говорит: стихи о дереве Кристин О’Коннелл Джордж – Эта книга представляет собой сборник стихов, в центре которых стоит дерево. Стихи о животных, населяющих дерево, о том, как деревья растут, и о том, что дерево думает, когда люди с ним взаимодействуют. Стихи просты и занимательны, рассказывая детям о деревьях.

Еще несколько книг о деревьях:

Было так сложно остановиться на девяти книгах, поэтому вот еще несколько книг на тему деревьев, которые дети могут читать вместе с малышами и дошкольниками:

Высокое высокое дерево Энтони Д. Фредерикс – Иллюстрации в этой книге великолепны.Исследуйте секвойи, практикуя счет и узнавая о существах, которые живут в лесу. Включает предложения по занятиям на основе STEM.

Занятое дерево Дженнифер Уорд – очаровательная книга для малышей и дошкольников. Дети могут узнать о частях дерева и обо всех существах, которые делают деревья своим домом.

Скажи мне, дерево: все о деревьях для детей Гейл Гиббонс – Мне нравится эта книга! Это отличная научно-популярная книга для детей, которая рассказывает им о разных типах деревьев, листьях и жизненном цикле деревьев.

Какие книги вы бы добавили?

Не забудьте посмотреть наши поделки из дерева , которые идут вместе с этими замечательными детскими книгами!

Ищете другие поделки и занятия? Ознакомьтесь с нашим индексом для более чем 100 мероприятий для детей! Найдите занятия по теме, материалам, навыкам, возрасту и многому другому!

Поделиться – это забота!

Образовательные программы для детей и взрослых

Образовательная работа – важная часть нашей миссии мастеров-натуралистов.Мы работаем волонтерами в самых разных местах и ​​общаемся как со взрослыми, так и с детьми. Центр природы Сибли, Музей юго-запада / Планетарий Блейкмора, Музей нефти, заповедник дикой природы I-20 и общественные ярмарки – вот лишь несколько примеров мест, где мы стремимся просвещать общественность по темам, связанным с природой. Если вы как участник LETMN ищете идеи для стенда или проекта, вы попали в нужное место! Если вы учитель или родитель и ищете классные проекты для своего класса или детей, вы попали в нужное место! Если вас просто интересует, чем мы занимаемся, чтобы развлечься, будучи мастерами-натуралистами, вы обратились по адресу!

День Техасской беседки 2020: Деревья Сибли Кахут! Приложение

Члены LETMN сотрудничали, чтобы помочь людям узнать о деревьях в День Техасских деревьев, фотографируя деревья, их стволы, листья и плоды и сочиняя творческие сказки о деревьях! Совершите экскурсию по деревьям природного центра Сибли и узнайте о них через особую фею каждого дерева.Вы можете сделать это, пролистав информацию ниже, или попробовать свои силы в нашем Kahoot! App Quiz / Games on Trees of Sibley Nature Center. Вот необходимая вам информация:

– Вам не нужно ничего скачивать, просто нажмите на указанную ссылку и введите ПИН-код (возможно, вам не нужно ничего вводить, но он предоставляется на всякий случай).

– Есть две викторины Arbor Day Tree, которые нужно пройти, пока в Природном центре Сибли осматривают деревья вокруг здания Природного центра и на пешеходных тропах (карты в приложениях).Однако вы можете взять его дома.

-Его можно взять на свой ноутбук, настольный компьютер, iPad или телефон.

– Это комбинация рассказов, информации и изображений, за которыми следуют вопросы с заданным сроком. Это можно было бы принять как семью.

-Это должно быть ВЕСЕЛО! Если вы пропустите несколько вопросов или у вас не будет времени, ничего страшного. Никакие оценки выставляться не будут :).

Природный центр Сибли Строит деревья:

https://kahoot.it/challenge/04040507?challenge-id=5ee28c7d-c0bb-4d63-a0eb-cf4a96a93cad_1604696654995

ПИН-код игры: 04040507

Пешеходная тропа природного центра Сибли:

https: // kahoot.это / вызов / 08719361? идентификатор вызова = 5ee28c7d-c0bb-4d63-a0eb-cf4a96a93cad_1604696822076

ПИН-код игры: 08719361

Детские проекты

Недавнее сотрудничество с Музеем Юго-Запада по изучению роющих сов!

Марионетки роющей совы из картонных рулонов
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *