Картинка к сказочному объяснению времен года: Сказочное объяснение смены времен года рисунок 2 класс

Сказочное объяснение смены дня и ночи рисунок. Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «День и ночь. Смена дня и ночи: сказочное объяснение

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Тип урока: урок изучения нового и первичного закрепления новых знаний

Цели урока:

1-я линия развития – знакомство с целостной картиной мира.

• Объяснить ребятам связь смены дня и ночи с вращением Земли вокруг своей оси, а также помочь им разобраться с последовательностью событий в течение суток.

2-я линия развития – формирование оценочного отношения к миру.

• Научить оценивать свое время (умение составлять режим и следовать ему).

Задачи урока:

Образовательные:

• Познакомить с вращением Земли вокруг своей оси, как причиной смены дня и ночи.Актуализировать знания о явлениях природы.

Развивающие:

• Способствовать развитию основных операций мышления (сравнение, обобщение, умение делать выводы на основе полученной информации).
• Развивать умения анализировать и находить пути решения поднимаемой проблемы.
• Формировать основные компоненты УУД (умение ставить учебную задачу, обобщать, делать выводы)

Воспитательные:

• Содействовать познанию мира.
• Формировать навыки самоанализа.

Минимум: к концу второго класса учащиеся должны знать, что смена дня и ночи связана с вращением Земли вокруг своей оси, различать утро, день, вечер и ночь.

Минимакс: к концу урока школьнику могут узнать об изменениях в природе в разное время суток, научиться демонстрировать вращение Земли вокруг своей оси.

Максимум: ученики могут получить представление о том, что произойдет на Земле, если она не будет вращаться вокруг совей оси, представление о часовых поясах и о продолжительности дня в разных широтах.

Технологии: информационная, развивающая, проблемная (выбор оптимальной модели обучения для данных конкретных условий).

Методы: словесные, наглядные, деятельностные, практические (выполнение учащимися практических действий)

Оборудование:

• учебник 2 класс /А.А.Вахрушев, О.В.Бурский, А.С.Раутин/+ тетрадь
• глобус,
• 4 флажка на двустороннем скотче.

Ход урока

Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Орг. момент Начать наш урок я хочу словами французского философа Жан-Жака Руссо: “Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению”. Я желаю вам сегодня на нашем уроке убедиться в правильности этого высказывания.
Актуализация знаний и постановка проблемы (работа в группах) Ребята, вспомните, о чем мы говорили на прошлых уроках. Хорошо. Сейчас поработаем в группах. Напомните правила работы в группе (работать дружно, выслушивать мнение всех ребят. Соедините стрелкой наблюдения жителей Земли и объяснения этих наблюдений с помощью правил и законов природы. А теперь 1 представитель каждой группы озвучит результаты работы (каждой группе озвучить один из законов природы). Результаты высвечиваются на слайде (рядом с последним явлением дети у доски ставят вопрос и на слайде также появляется вопрос).	Луна вращается вокруг Земли, Земля вращается вокруг Солнца, Земля вращается вокруг собственной оси.
– Подумайте, почему последний вопрос вызвал у вас затруднения. Каких знаний нам не хватает? (оформить на доске). (Если соединят – Объясните, докажите)	– Мы не знаем, почему происходит смена дня и ночи.
– Чем мы будем заниматься на уроке?	– Постараемся узнать какое движение Земли вызывает возникновение дня и ночи на Земле.
– Какова тема нашего урока?	– Смена дня и ночи на Земле.
Совместное “открытие”знаний А что же нам может помочь в открытии новых знаний? Сегодня на уроке вы будете выступать в роли исследователей. Мы проведем опыты, понаблюдаем, проанализируем и сделаем выводы по теме урока.	– Учебник, учитель и т.д.
– Обратите внимание на слайд. Какое движение совершает Земля? Понаблюдаем за нашей планетой, используя модели. (На демонстрационном столе располагаются лампа и глобус)	– Земля вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца.
– Посмотрите внимательно, вся ли поверхность Земли освещена одинаково? Какое время суток в той части Земли, где стоит человечек? Что нужно сделать, чтобы на этой же территории наступила ночь? К какому выводу можно прийти? Почему происходит смена дня и ночи?	Такие явления как день и ночь возникают в результате движения Земли вокруг своей оси.
Физминутка. Барбарики “Шарик”.
5. Практическая работа (в группах). Еще раз напомните, благодаря чему происходит смена дня и ночи? Вращение Земли происходит против часовой стрелки. Покажите сначала как двигаются стрелки часов на модели. А теперь покажите движение против часовой стрелки. Сейчас эти знания нам потребуются для выполнения практической работы.	Благодаря вращению Земли вокруг своей оси.
На ваших глобусах отмечены 4 точки с помощью цветных человечков. Поверните глобус против часовой стрелки так, чтобы в том месте, где находится красный человечек наступил день. Тогда какое время суток будет в том месте, где стоит синий человечек? (ночь) А какое же время суток будет в тех точках, где находятся зелёный и жёлтый человечки? Поскольку мы с вами исследователи, проверим наши предположения опытным путем.
– А что было бы, если бы Земля не вращалась?	Если бы Земля не вращалась, то одна сторона была бы всегда обращена к Солнцу. А другая постоянно находилась в тени.
– Что в этот момент происходило бы на стороне, обращенной к Солнцу?	Она бы получала много света и тепла. На ней был бы долгий день.
– Что происходило бы на другой стороне?	Здесь все находилось бы в тени, значит, продолжалась бы долгая ночь.
– Какой вывод подтвердила наша практическая работа? Сравним его с информацией в учебнике на стр.52. Прочитайте текст внимательно, и скажите, о чем мы с вами еще не говорили	– Смена дня и ночи связана с вращением Земли вокруг своей оси. Полный оборот Земля совершает за 24 часа.
6. Самостоятельное применение знаний. А теперь откройте рабочие тетради на стр.16 и выполните задание № 1 каждый самостоятельно (1 ученик называет явления, которые происходят днем, другой ученик называет явления, которые происходят ночью) Проверка результатов работы на слайде. Вернемся к нашим заданиям, которые вызвали у нас затруднения в начале урока. Еще раз сделайте вывод, от чего происходит смена дня и ночи.
7. Домашнее задание. Откройте дневники, запишем домашнее задание. Р.Т. задание № 5 – для всех. Для тех, кто чувствует в себе силы и имеет желание задание № 4 повышенного уровня.
8. Рефлексия. Кому было интересно на уроке? Какие знаний были новыми? Кто помог нам открыть новые знания? Кому хочется сказать “спасибо”? Урок окончен. Всем спасибо.

Конспект урока по окружающему миру в соответствии с требованиями ФГОС 2 класс

Тема: «Смена дня и ночи. »
Цель:
– объяснить смену дня и ночи с вращением земли вокруг своей оси, последовательность событий в течении суток.
Оборудование : Таблица «Солнечная система»,2 рисунка
изображающих день и ночь,теллурий,глобус,Незнайка,таблички-
вчера,сегодня,завтра,сутки 24 часа.

1. Организация детей на работу:
Мы продолжаем изучать окружающий нас мир.
Сегодня мы поговорим,об удивительном явлении на нашей планете,которое вы наблюдаете каждый день.Точнее в начале дня и в его конце.

Это явления мы будем наблюдать на всех планетах солнечной системы и даже на Луне.
НЕЗНАЙКА
Наш друг Незнайка изобазил это явление в двух рисунках:

Кто догадался, что он рисовал?
Сегодня мы должны выяснить,что происходит в нашей жизни и природе днем,а что ночью?
Мы должны выяснить почему происходит смена дня и ночи?

Так как на уроке мы будем говорить о многих предметах природы и предметах окружающих нас,то мы дожны с вами ВСПОМНИТЬ!очень важные правила и законы их жизни.
!Проверка знаний. Таблица «Солнечная система»

Какие небесные тела изображены на ней?(солнце,планеты)
Кто знает,как называется наука о небесных или космических телах?(астрономия)
А как называют ученых изучающих небесные тела?(астрономами)

Сейчас я узнаю,знаете ли вы,как называются все эти тела и предметы.

Задание от Лены и Миши:
Лена и Миша,которые увлекаются астрономией, прислали мне по почте конверт с заданием:
– С помощью какого прибора Лена изучает тела Солнечной системы?(телескоп)

-Какие тела входят в солнечную систему?(солнце,планеты,к ним относятся звёзды и Луна)

ВИКТОРИНА:
УГАДАЙ НЕБЕСНОЕ ТЕЛО ПО ЕГО ОПИСАНИЮ!
Я буду зачитывать описание небесного тела,а вы ребята отвечаете,поднимая руку.
1. Светятся сами и освещают планеты.Они очень большие небесные тела,вокруг них движутся планеты.Они имеют форму шара. (звёзды)

2. Это звезда.Оно светится и освещает планеты.(Солнце)

3. Сами не светятся,а освещаются солнцем и другой звездой.Они большие и движутся
Вокруг звёзд и солнца.Имеют форму шара.(планеты)

4. Планета освещена солнцем. Когда на одной стороне день,на другой ночь.(Земля)

5. Спутник Земли движущийся вокруг неё. (Луна)

ПОЕЗД

Сейчас представим поезд. Мы сели в поезд и посмотрели в окно.
Что же мы увидели?
Что все предметы вокруг движутся.На самом же деле движется поезд.Потому нам и кажется,то движутся дома,деревья,поля,луга и т.д.Это обман зрения.
ПТОЛЕМЕЙ

Он разработал свою систему мира,в центре которой поместил Землю.
Вокруг неподвижной шарообразной Земли по мнению Птолемея движутся: Луна,Солнце и 5 планет,а также сфера неподвижных звёзд.
Он как и мы сидящие в поезде,видел движется Солнце (утром встаёт, вечером заходит) движутся Луна и звезды.
На самом же деле движется сама Земля, вместе с Луной,вокруг Солнца.
Точно так же движутся предметы вокруг нашего поезда.
КОПЕРНИК

Николай Коперник создал правильную картину окружающего нас существующего нас мира. Он поместил в центре Солнце,вокруг которого движется Земля и другие планеты.
Давайте вспомним два небесных тела:
СОЛНЦЕ-освещающее нашу планету днем
ЛУНУ-освещающую нашу планету ночью

Чем они похожи?(освещают Землю)
– Каким светом светит Луна?(отраженным солнечным светом)
– Что такое Солнце?(звезда,которая светится и освещает планеты)
– Что такое Луна?(это естественный спутник Земли)
– Ребята, скажите, что я сейчас буду вам перечислять: Большая медведица, Малая медведица, Рак, Лебедь???(это созвездия)

ГЛОБУС

– Какую форму имеет наша планета Земля?
– Как она вращается? (вокруг Солнца)
– А ещё как? (вокруг своей оси)
Мы с вами ходим по земной поверхности,почему мы не падаем в космическое пространство?
Какая же сила удерживает нас на поверхности?
ЭТО СИЛА ЗЕМНОГО ПРИТЯЖЕНИЯ.
ИСААК НЬЮТОН открыл закон Всемирного тяготения.

Земля притягивает нас, потому мы ходим, движемся, совершаем определённую работу.
Если на оторваться от земли и улететь в космас. Сила земного притяжения действовать прекращает и возникает состояние невесомости.
Космонавты испытывают невесомость в течении нескольких часов полёта.

Они используют специальные приспособления находясь в невесомости. Легкая одежда, пища в специальных тюбиках, все мелкие предметы на шнурках.
ТАБЛИЦА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

Ребята, какое большое тело удерживает вблизи себя нашу планету?(Солнце)
– Какая сила не даёт нашей планете улететь в космическое пространство?(сила солнечного притяжения)
Вращение нашей планеты вокруг Солнца приводит к смене дня и ночи.

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА:
-Что вы знаете об этих периодах суток?
-Наш друг незнайка опять запутался в словах-сегодня,завтра,вчера.
-Что они обозначают?
-Чем день отличается от ночи?-Какими красками можно их изобразить?
РАССКАЗ ПО ТЕЛУРИЮ

Наша Земля, как и все планеты вращается в космическом пространстве.
Земля вращается не только вокруг Солнца,но и вокруг воображаемой оси.
Лучи Солнца несут нам тепло и свет.
Когда Земля поворачивается к Солнцу той стороной,где мы живём,нам кажется,что
Солнце поднимается в небе, всходит. Солнечные лучи освещают нашу планету с одной стороны и у нас в это время стоит ДЕНЬ. Земля продолжает вращаться дальше и мы видим, что Солнце проходит по небу и начинает снижаться, а затем скрывается за горизонтом. Это Земля отворачивается при своем вращении от солнечных лучей. Солнце скрывается, становится темно, наступает НОЧЬ. А с другой стороны земного шара день.
Требуется 24 часа, т.е СУТКИ., чтобы Земля совершила полный оборот вокруг своей оси.
И от одного рассвета до другого проходит 24 часа.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
– Покажите на таблице,как вращается Земля вокруг Солнца?
(против часовой стрелки)
– Какое ещё движение она совершает?
(вокруг своей оси)
– Как называется время полного вращения вокруг оси?
(сутки)
– Чему равны сутки?
(24 часа)
– Что значит пословица? «ДЕНЬ И НОЧЬ,СУТКИ ПРОЧЬ. »
(сутки включают в себя и день,и ночь.)
– Вокруг какой оси вращается Земля? Настоящей или воображаемой?
– Сколько оборотов делает Земля за сутки?
(один)
– Так почему же у нас на планете происходит смена дня и ночи?
Итоги:
– Ребята,что нового и интересного вы узнали сегодня из нашей беседы?
– Что такое земные сутки?И что это за время-сутки???
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Смена дня и ночи – это то, что раз и навсегда заведено не только в обычной жизни, но и в сказочной. Хотя, в сказках случается и такое – что-то ломается в небесном механизме и всё идёт кувырком. До каких пор? До тех пор, пока не появится некий чародей, волшебных дел мастер, который всё починит.

Сказка «Как ночь день сменяла»

В небесной Чудо-стране всё шло своим чередом. Солнышко посылало на землю золотые лучи. Прежде чем показаться на небе, оно смотрело на свои солнечные часики и точно знало, когда ему начинать светить, а когда заканчивать. Как только Солнышко ложилось спать, освещала землю Луна. Помогали Луне звёзды. Они изо всех сил старались светить, чтобы не было полной темноты. Время, когда светило Солнце, называли «днём», а когда Луна и звёзды – «ночью».

Но вот однажды солнечные часы сломались. День и ночь перепутались, и началась такая неразбериха! Никто точно не знал, когда будет рассвет, а когда – закат. Многие беспокойно стали спать ночью, потому что никто толком не знал, когда вставать. Животные бродили, как потерянные. А цветы забывали раскрыть свои бутоны.

Нужно срочно было что-то делать. Починить солнечные часы вызвался старый мастер Месяц. Он точно знал, что должна быть регулярная смена дня и ночи. И часы нужно настроить так, чтобы в определённый момент Солнце уступало своё место Луне.

Призвав на помощь волшебные силы, мастер Месяц починил солнечные часы. Они стали ходить, как новые. Солнышко очень обрадовалось, увидев свои дорогие часики.

Теперь день никогда не потеряется, а ночь последует сразу за днём. К людям вернулась радость. Им нравились и Солнышко и Луна. Животные начали жить своей прежней жизнью. А цветы днём раскрывали свои великолепные бутоны, а на ночь плотно закрывали их. Пусть бутоны отдохнут, чтобы наутро распуститься вновь.

Вопросы и задания к сказке «Как ночь день сменяла»

Представь себе, что ты на чудо-ракете попал в Чудо-страну. Чему бы ты удивился в первую очередь?

С кем бы ты подружился в Чудо-стране?

Придумай сказку о том, что будет, если встретятся Солнышко и Звёздочки.

Конспект урока по окружающему миру в соответствии с требованиями ФГОС 2 класс

Тема: «Смена дня и ночи.»
Цель:
– объяснить смену дня и ночи с вращением земли вокруг своей оси, последовательность событий в течении суток.
Оборудование : Таблица «Солнечная система »,2 рисунка
изображающих день и ночь,теллурий,глобус,Незнайка,таблички-
вчера,сегодня,завтра,сутки 24 часа.

1. Организация детей на работу:
Мы продолжаем изучать окружающий нас мир.
Сегодня мы поговорим,об удивительном явлении на нашей планете,которое вы наблюдаете каждый день.Точнее в начале дня и в его конце.
Это явления мы будем наблюдать на всех планетах солнечной системы и даже на Луне.
НЕЗНАЙКА
Наш друг Незнайка изобазил это явление в двух рисунках:

Кто догадался, что он рисовал?
Сегодня мы должны выяснить,что происходит в нашей жизни и природе днем,а что ночью?
Мы должны выяснить почему происходит смена дня и ночи?

Так как на уроке мы будем говорить о многих предметах природы и предметах окружающих нас,то мы дожны с вами ВСПОМНИТЬ!очень важные правила и законы их жизни.
!Проверка знаний. Таблица «Солнечная система»

Какие небесные тела изображены на ней?(солнце,планеты)
Кто знает,как называется наука о небесных или космических телах?(астрономия)
А как называют ученых изучающих небесные тела?(астрономами)

Сейчас я узнаю,знаете ли вы,как называются все эти тела и предметы.

Задание от Лены и Миши:
Лена и Миша,которые увлекаются астрономией, прислали мне по почте конверт с заданием:
– С помощью какого прибора Лена изучает тела Солнечной системы?(телескоп)

-Какие тела входят в солнечную систему?(солнце,планеты,к ним относятся звёзды и Луна)

ВИКТОРИНА:
УГАДАЙ НЕБЕСНОЕ ТЕЛО ПО ЕГО ОПИСАНИЮ!
Я буду зачитывать описание небесного тела,а вы ребята отвечаете,поднимая руку.
1. Светятся сами и освещают планеты.Они очень большие небесные тела,вокруг них движутся планеты.Они имеют форму шара.(звёзды)

2. Это звезда.Оно светится и освещает планеты.(Солнце)

3. Сами не светятся,а освещаются солнцем и другой звездой.Они большие и движутся
Вокруг звёзд и солнца.Имеют форму шара.(планеты)

4. Планета освещена солнцем. Когда на одной стороне день,на другой ночь.(Земля)

5. Спутник Земли движущийся вокруг неё. (Луна)

Сейчас представим поезд. Мы сели в поезд и посмотрели в окно.
Что же мы увидели?
Что все предметы вокруг движутся.На самом же деле движется поезд.Потому нам и кажется,то движутся дома,деревья,поля,луга и т.д.Это обман зрения.
ПТОЛЕМЕЙ

Он разработал свою систему мира,в центре которой поместил Землю.
Вокруг неподвижной шарообразной Земли по мнению Птолемея движутся: Луна,Солнце и 5 планет,а также сфера неподвижных звёзд.
Он как и мы сидящие в поезде,видел движется Солнце (утром встаёт, вечером заходит) движутся Луна и звезды.
На самом же деле движется сама Земля, вместе с Луной,вокруг Солнца.
Точно так же движутся предметы вокруг нашего поезда.
КОПЕРНИК

Николай Коперник создал правильную картину окружающего нас существующего нас мира. Он поместил в центре Солнце,вокруг которого движется Земля и другие планеты.
Давайте вспомним два небесных тела:
СОЛНЦЕ-освещающее нашу планету днем
ЛУНУ-освещающую нашу планету ночью

Чем они похожи?(освещают Землю)
– Каким светом светит Луна?(отраженным солнечным светом)
– Что такое Солнце?(звезда,которая светится и освещает планеты)
– Что такое Луна?(это естественный спутник Земли)
– Ребята, скажите, что я сейчас буду вам перечислять: Большая медведица, Малая медведица, Рак, Лебедь???(это созвездия)

ГЛОБУС

– Какую форму имеет наша планета Земля?
– Как она вращается? (вокруг Солнца)
– А ещё как? (вокруг своей оси)
Мы с вами ходим по земной поверхности,почему мы не падаем в космическое пространство?
Какая же сила удерживает нас на поверхности?
ЭТО СИЛА ЗЕМНОГО ПРИТЯЖЕНИЯ.
ИСААК НЬЮТОН открыл закон Всемирного тяготения.

Земля притягивает нас, потому мы ходим, движемся, совершаем определённую работу.
Если на оторваться от земли и улететь в космас. Сила земного притяжения действовать прекращает и возникает состояние невесомости.
Космонавты испытывают невесомость в течении нескольких часов полёта.

Они используют специальные приспособления находясь в невесомости. Легкая одежда, пища в специальных тюбиках, все мелкие предметы на шнурках.
ТАБЛИЦА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

Ребята, какое большое тело удерживает вблизи себя нашу планету?(Солнце)
– Какая сила не даёт нашей планете улететь в космическое пространство?(сила солнечного притяжения)
Вращение нашей планеты вокруг Солнца приводит к смене дня и ночи.

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА:
-Что вы знаете об этих периодах суток?
-Наш друг незнайка опять запутался в словах-сегодня,завтра,вчера.
-Что они обозначают?
-Чем день отличается от ночи?-Какими красками можно их изобразить?
РАССКАЗ ПО ТЕЛУРИЮ

Наша Земля, как и все планеты вращается в космическом пространстве.
Земля вращается не только вокруг Солнца,но и вокруг воображаемой оси.
Лучи Солнца несут нам тепло и свет.
Когда Земля поворачивается к Солнцу той стороной,где мы живём,нам кажется,что
Солнце поднимается в небе, всходит. Солнечные лучи освещают нашу планету с одной стороны и у нас в это время стоит ДЕНЬ. Земля продолжает вращаться дальше и мы видим, что Солнце проходит по небу и начинает снижаться, а затем скрывается за горизонтом. Это Земля отворачивается при своем вращении от солнечных лучей. Солнце скрывается, становится темно, наступает НОЧЬ. А с другой стороны земного шара день.
Требуется 24 часа, т.е СУТКИ., чтобы Земля совершила полный оборот вокруг своей оси.
И от одного рассвета до другого проходит 24 часа.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
– Покажите на таблице,как вращается Земля вокруг Солнца?
(против часовой стрелки)
– Какое ещё движение она совершает?
(вокруг своей оси)
– Как называется время полного вращения вокруг оси?
(сутки)
– Чему равны сутки?
(24 часа)
– Что значит пословица? «ДЕНЬ И НОЧЬ,СУТКИ ПРОЧЬ. »
(сутки включают в себя и день,и ночь.)
– Вокруг какой оси вращается Земля? Настоящей или воображаемой?
– Сколько оборотов делает Земля за сутки?
(один)
– Так почему же у нас на планете происходит смена дня и ночи?
Итоги:
– Ребята,что нового и интересного вы узнали сегодня из нашей беседы?
– Что такое земные сутки?И что это за время-сутки???
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Картинка 1 из презентации «Смена дня и ночи» к урокам астрономии на тему «Земля»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока астрономии, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как…». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Смена дня и ночи.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива – 192 КБ.

Скачать презентацию

Земля

«Форма и размеры Земли» – Градусная сеть и её элементы. С вращением Земли связана естественная единица измерения времени. Смена дня и ночи создает суточную ритмику живой и неживой природы. Выделяют четыре вида искажений на картах. Ось вращения Земли наклонена к плоскости орбиты под углом 66,5°. Параллель 66,5° с. ш. является границей.

«Земля – наш космический дом» – Мантия. Летательный аппарат братьев Монгольфье. Место встречи. Воздушная оболочка Земли. Планета Земля. Место обитания человека. Земля – место обитания человека. Крейсер «Варяг». Механизм жизни. Часть населения Земли. Саратовский индустриальный техникум. Ант – 25. Человек дополняет природу. Земля.

«Земля, Солнце, Луна» – Земля и Луна. План. Движение Земли вокруг Солнца. Периоды обращения Луны. Покрытие Луны Землей. Покрытия светил Луной. Из-за удаленности Солнца его лучи практически параллельно падают. Видимое движение и фазы Луны. Орбита Луны и ее возмущения. Условия наступления затмений.

«Гипотезы о возникновении Земли» – Вырванная струя. Гипотеза Бюффона. Бесконечный творящий разум. Божественное возникновение Земли. Современные представления. Путешествие. Туманность. Расчеты. Древние времена. Теория Иммануила Канта. Теория Жоржа Бюффона. Наука. Пространство и материя. Удачных вам открытий. Теория Отто Юльевича Шмидта.

«Земля – планета Солнечной системы» – Катастрофическая гипотеза Бюффона. Законы Кеплера. Сведения о закономерностях строения. Солнце. Планета Земля. Звездные аналоги. Полярное сияние. Гипотеза Джинса. Строение Солнца. Протуберанец. Солнечная система состоит из центральной звезды. Закон Ньютона. Гипотезы происхождения Вселенной. Небулярная гипотеза Лапласа.

Утром растения распускаются, вечером бутоны закрываются. Вечер – заход солнца на западе неба и постепенно утихающие цвета заката. Разное время суток и выглядит и воспринимается по разному. Земля вращается вокруг своей оси за 24 часа. Каждая минута из 60 секунд. Сутки длятся ровно 24 часа. Условно, время суток делится на несколько частей:

Всего в теме 22 презентации

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Тип урока: урок изучения нового и первичного закрепления новых знаний

Цели урока:

1-я линия развития – знакомство с целостной картиной мира.

• Объяснить ребятам связь смены дня и ночи с вращением Земли вокруг своей оси, а также помочь им разобраться с последовательностью событий в течение суток.

2-я линия развития – формирование оценочного отношения к миру.

• Научить оценивать свое время (умение составлять режим и следовать ему).

Задачи урока:

Образовательные:

• Познакомить с вращением Земли вокруг своей оси, как причиной смены дня и ночи.Актуализировать знания о явлениях природы.

Развивающие:

• Способствовать развитию основных операций мышления (сравнение, обобщение, умение делать выводы на основе полученной информации).
• Развивать умения анализировать и находить пути решения поднимаемой проблемы.
• Формировать основные компоненты УУД (умение ставить учебную задачу, обобщать, делать выводы)

Воспитательные:

• Содействовать познанию мира.
• Формировать навыки самоанализа.

Минимум: к концу второго класса учащиеся должны знать, что смена дня и ночи связана с вращением Земли вокруг своей оси, различать утро, день, вечер и ночь.

Минимакс: к концу урока школьнику могут узнать об изменениях в природе в разное время суток, научиться демонстрировать вращение Земли вокруг своей оси.

Максимум: ученики могут получить представление о том, что произойдет на Земле, если она не будет вращаться вокруг совей оси, представление о часовых поясах и о продолжительности дня в разных широтах.

Технологии: информационная, развивающая, проблемная (выбор оптимальной модели обучения для данных конкретных условий).

Методы: словесные, наглядные, деятельностные, практические (выполнение учащимися практических действий)

Оборудование:

• учебник 2 класс /А. А.Вахрушев, О.В.Бурский, А.С.Раутин/+ тетрадь
• глобус,
• 4 флажка на двустороннем скотче.

Ход урока

Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Орг. момент Начать наш урок я хочу словами французского философа Жан-Жака Руссо: “Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению”. Я желаю вам сегодня на нашем уроке убедиться в правильности этого высказывания.
Актуализация знаний и постановка проблемы (работа в группах) Ребята, вспомните, о чем мы говорили на прошлых уроках. Хорошо. Сейчас поработаем в группах. Напомните правила работы в группе (работать дружно, выслушивать мнение всех ребят. Соедините стрелкой наблюдения жителей Земли и объяснения этих наблюдений с помощью правил и законов природы. А теперь 1 представитель каждой группы озвучит результаты работы (каждой группе озвучить один из законов природы). Результаты высвечиваются на слайде (рядом с последним явлением дети у доски ставят вопрос и на слайде также появляется вопрос).	Луна вращается вокруг Земли, Земля вращается вокруг Солнца, Земля вращается вокруг собственной оси.
– Подумайте, почему последний вопрос вызвал у вас затруднения. Каких знаний нам не хватает? (оформить на доске). (Если соединят – Объясните, докажите)	– Мы не знаем, почему происходит смена дня и ночи.
– Чем мы будем заниматься на уроке?	– Постараемся узнать какое движение Земли вызывает возникновение дня и ночи на Земле.
– Какова тема нашего урока?	– Смена дня и ночи на Земле.
Совместное “открытие”знаний А что же нам может помочь в открытии новых знаний? Сегодня на уроке вы будете выступать в роли исследователей. Мы проведем опыты, понаблюдаем, проанализируем и сделаем выводы по теме урока.	– Учебник, учитель и т.д.
– Обратите внимание на слайд. Какое движение совершает Земля? Понаблюдаем за нашей планетой, используя модели. (На демонстрационном столе располагаются лампа и глобус)	– Земля вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца.
– Посмотрите внимательно, вся ли поверхность Земли освещена одинаково? Какое время суток в той части Земли, где стоит человечек? Что нужно сделать, чтобы на этой же территории наступила ночь? К какому выводу можно прийти? Почему происходит смена дня и ночи?	Такие явления как день и ночь возникают в результате движения Земли вокруг своей оси.
Физминутка. Барбарики “Шарик”.
5. Практическая работа (в группах). Еще раз напомните, благодаря чему происходит смена дня и ночи? Вращение Земли происходит против часовой стрелки. Покажите сначала как двигаются стрелки часов на модели. А теперь покажите движение против часовой стрелки. Сейчас эти знания нам потребуются для выполнения практической работы.	Благодаря вращению Земли вокруг своей оси.
На ваших глобусах отмечены 4 точки с помощью цветных человечков. Поверните глобус против часовой стрелки так, чтобы в том месте, где находится красный человечек наступил день. Тогда какое время суток будет в том месте, где стоит синий человечек? (ночь) А какое же время суток будет в тех точках, где находятся зелёный и жёлтый человечки? Поскольку мы с вами исследователи, проверим наши предположения опытным путем.
– А что было бы, если бы Земля не вращалась?	Если бы Земля не вращалась, то одна сторона была бы всегда обращена к Солнцу. А другая постоянно находилась в тени.
– Что в этот момент происходило бы на стороне, обращенной к Солнцу?	Она бы получала много света и тепла. На ней был бы долгий день.
– Что происходило бы на другой стороне?	Здесь все находилось бы в тени, значит, продолжалась бы долгая ночь.
– Какой вывод подтвердила наша практическая работа? Сравним его с информацией в учебнике на стр.52. Прочитайте текст внимательно, и скажите, о чем мы с вами еще не говорили	– Смена дня и ночи связана с вращением Земли вокруг своей оси. Полный оборот Земля совершает за 24 часа.
6. Самостоятельное применение знаний. А теперь откройте рабочие тетради на стр.16 и выполните задание № 1 каждый самостоятельно (1 ученик называет явления, которые происходят днем, другой ученик называет явления, которые происходят ночью) Проверка результатов работы на слайде. Вернемся к нашим заданиям, которые вызвали у нас затруднения в начале урока. Еще раз сделайте вывод, от чего происходит смена дня и ночи.
7. Домашнее задание. Откройте дневники, запишем домашнее задание. Р.Т. задание № 5 – для всех. Для тех, кто чувствует в себе силы и имеет желание задание № 4 повышенного уровня.
8. Рефлексия. Кому было интересно на уроке? Какие знаний были новыми? Кто помог нам открыть новые знания? Кому хочется сказать “спасибо”? Урок окончен. Всем спасибо.

Различные древние народы, будь то египтяне, греки или римляне, пытались объяснять все происходящие вокруг них явления, так до наших времен дошло сказочное объяснение смены дня и ночи. Легенды разных народностей в целом схожи.

Смена дня и ночи: сказочное объяснение

Со словами «солнце взошло» или «солнце село» мы начинаем или заканчиваем очередной день в жизни. Наши предки наделяли рассветы и закаты большой силой. Эти явления имели сакральное значение для наших прародителей.

И действительно во время закатов и рассветов проводили различные ритуалы и обряды как церковные, так и магические. Отсюда «выросло» сказочное объяснение смены дня и ночи. Фото заката или рассвета имеет каждый пользователь социальных сетей. Сегодня современный человек в этих явлениях не разбирается и не знает сакрального значения.

Древнегреческий миф

У древних греков смена дня и ночи сказочное объяснение имеет. Было у титана Гипериона трое детей: Селена, Эос и Гелиос. Сияющая холодным светом Селена была богиней Луны. На ее голове был расположен серп-месяц. По ночной дороге она едет на колеснице, которая запряжена быками. Съезжает с этой дороги Селена, когда меркнут ее дети-звезды и мраморные колонны окрашиваются в розовый свет.

Эос – богиня утренней зари, объявляет о наступлении нового дня. Следом за Эос мчится с востока их брат Гелиос на сияющей золотой колеснице. Греки почитали его не меньше чем могущественного и верховного Зевса. Лучи Гелиоса проникали в самые дальние и темные уголки сквозь черные тучи. Их теплый свет пробуждал все живое. Благодаря лучам росли деревья и плоды. Гелиос – гроза всех преступников. Лучи этого бога ослепляют их. От таких лучей не скрыться и богам.

Все знает Гелиос о божественных «делишках». Именно он подсказал Деметре, что ее дочь Персефону похитил Аид в свое мрачное царство теней. Но наступает полдень, когда Гелиос достигает запада. К вечеру устают и краснеют кони Гелиоса и он сам. Бог направляется в свой дворец для отдыха, где отдыхает и божественная свита, а на дорогу выезжает колесница Селены… Такова греческая смена дня и ночи. Сказочное объяснение их схоже со славянским мифом.

Славянское видение дня и ночи

Представления о мире у древних славян-язычников было очень сложным и запутанным. Солнце и солнечный свет были для них различными понятиями. На каждый сезон у славян было отдельное «солнце» – Ярило, Купайло, Световит и Коляда. Само солнце они называли Хорос. Кстати, это слово означало «круг». Отсюда пошло и слово хоровод.

Как и у греков, славянское сказочное объяснение смены дня и ночи просто – Даждьбог (солнце – дающий бог) ехало на золотой колеснице по дневному небу, запряженной огненными крылатыми конями. Утренняя и вечерняя зори считались сестрами. Причем утренняя заря была супругой солнца. В праздновали славяне их свадьбу. Как и у греков, Солнце – всевидящее око, следившее за всем и каждым. Потому преступники действуют ночами и по сей день.

Древнеиндийское представление о появлении нового дня

Отличительна индийская легенда о смене дня и ночи. Сказочное объяснение гласит о том, что ночи не было. Появилась она благодаря одному трагическому случаю. Жили брат Яма и сестра Ями. Брат умер, а одинокой сестре ничего не оставалось делать, как бесконечно оплакивать несчастного брата. На все просьбы и увещевания успокоиться и прекратить лить слезы Ями только восклицала: «Но он же сегодня умер!» Боги узрели истину: чтобы успокоилась девушка, необходима ночь, только так придет новый день. Они сотворили ночь. Настало утро, Ями забыла о горе. А индусы стали говорить «череда дня и ночи».

Заключение

Еще долгие годы наши предки верили в эти мифы и легенды о сотворении дня и ночи, вплоть до Средневековья. Религию и мистические представления сменила наука. Николай Коперник 500 лет назад написал книгу о том, что наша планета вращается вокруг своей оси, проходя путь по орбите вокруг звезды Солнце. Так, по Копернику, происходила смена дня и ночи.

Сказочное объяснение было разрушено. А книга ученого была запрещена Папой Римским, так как противоречила христианской религии. Коперник прославился как создатель Название этой системы произошло от имени бога солнца Гелиоса, так, по теории Коперника, Солнце располагается в центре Вселенной. Польский астроном скончался от инсульта 24 мая 1543 года, ему было 73 года.

Оксана Столь

Цель: Продолжать знакомить с явлением контраста в искусстве, раскрыть специфику и показать средства художественно-образной выразительности. Учить создавать двухчастные контрастные композиции.

Задачи:

1. Формировать у детей представление о цикличности природных явлений, о причинах смены дня и ночи;

2. Развивать способности к художественному творчеству, композиции, творческое воображение.

3. Совершенствовать нетрадиционную технику рисования акварелью и восковыми мелками.

4. Закреплять знания о теплых и холодных цветах и оттенках.

5. Воспитывать любознательность, художественный вкус.

Материалы и оборудование: альбомный лист бумаги, кисть, акварель, восковые мелки, вода, шаблон круга, салфетки.

Набор иллюстраций, фотографий, репродукций с явно выраженным контрастом, аудиозапись «Времена года»

Предварительная работа: беседа о частях суток, знакомства с явлениями контраста в искусстве, дидактические игры с цветом на цветовой модели «Радуга»

Ход занятия

1. Вводная часть

Воспитатель загадывает загадки о небесных светилах о солнце и луне. Солнце светит днем, а луна ночью. Луна и солнце, день и ночь, это противоположные по смыслу слова.

Предлагаю поиграть в игру «Скажи наоборот»

Черный- (дети) белый,

Длинный – короткий,

большой – маленький,

добрый – злой,

холодный – теплый.

Молодцы! Такие противоположные по смыслу пары можно найти не только в мире слов,но и в мире искусства. Их называют контрастом. Показ репродукций, построенных по принципу контраста. На картинах художников можно найти такие пары: речка широкая и узкая, гора высокая и низкая и т. д

2. Продуктивная деятельность

Объясняю как можно изобразить солнце и месяц.

Дети обводят шаблон круга и восковыми мелками рисуют солнце и месяц, Желтым, оранжевым, красным – теплыми цветами рисуем солнце и лучи, а месяц – холодными цветами – синим, фиолетовым, зеленым. Затем все закрашиваем акварельными красками по цветам.

Дети под спокойную музыку рисуют картину “день и ночь”, на которой представлены в один момент солнце и месяц. Осуществление индивидуальной помощи педагогом

Физкультминутка «День и ночь»

Стихотворение к занятию. Ночь и день

Для чего нужна нам ночь?

Чтобы выспаться помочь,

Чтобы глазки не болели,

Чтобы сны они смотрели.

Чтобы шар луны ловили,

Чтобы со звездой светили,

Чтобы крылышки росли,

Чтобы мы летать могли.

Для чего нам нужен день?

Чтобы мы прогнали лень,

Чтобы бегали, играли,

Книжки добрые читали.

Чтобы свету улыбались,

Чтобы весело смеялись.

Чтобы мы любить учились

И как солнышки лучились.

(Лопатина,А., Скребцова, М.)

3. Итог.

Выставка рисунков и анализ детских работ.

Публикации по теме:

Конспект НОД в старшей группе «День-ночь» Цель: Показать зависимость наступления дня,вечера, ночи и утра от положения Земли по отношению к Солнцу; закрепить представления детей о.

Конспект открытого занятия по рисованию в подготовительной группе Тема: «Стройка» Цель:развивать умение рисовать свой дом, выделять в своем рисунке главное, передавать в нем цветочные сочетания. Программные.

Конспект по формированию целостной картины мира во второй младшей группе. «День и ночь» Цели: познакомить с временными понятиями “день – ночь”; учить различать части суток по приметам и действиям времени; формировать навыки.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе «Цветы на день рожденья кукле Кате» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 57» Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Краски Осени» «Краски Осени» Задачи: 1. Учить детей передавать колорит золотой осени, учить сочетать теплые цвета и оттенки. Продолжать учить детей свободно.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной логопедической группе Конспект занятия по рисованию в подготовительной логопедической группе «Светлячки» Тема «Лебеди на озере» (тема недели «Перелётные птицы»).

Смена дня и ночи — сказочное объяснение природного явления — Развитие детей дошкольного возраста

В каком возрасте объяснять и почему

Если малыш сам спросил: «Куда делось солнце?», – родители должны доступно объяснить, чтобы у ребенка не осталось вопросов. При этом, не нагружать информацией.

• Примерные фразы-ответы«Солнышко пошло спать»;
  «Солнышко должна сменить луна»;
  «Солнце спряталось за тучками» годятся для объяснения детям до 2 — 2,5 лет, так как малышу будет сложно усвоить материал даже в игровой форме.

У детей постарше такие ответы вызывают шквал дополнительных вопросов. Родители, продолжая объяснения в игровой форме, могут только запутать ребенка.

По статистике, в возрасте 3-4 года дети задают около 900 вопросов в день.

Начиная с 3-х лет, если ребенок не спрашивает об этом, можно самим поинтересоваться, как он считает, почему день сменяет ночь. Услышать ответ, не перебивая, не критикуя и не высмеивая. Затем аккуратно предложить вместе разобраться в этом вопросе.

Как объяснить ребенку?

Смена «утро – день – вечер – ночь» – самое постоянное и неизменное явление природы. Свет и темнота чередуются изо дня в день из века в век. Издавна наши предки задавались вопросом, почему происходит так, а не иначе. Но правильный ответ не находили. Тысячелетиями они считали, что наша планета Земля неподвижная, а Солнце вращается вокруг нее, освящая то одну сторону полушария, то другую. Но на деле оказалось, что все наоборот!

Земля непрерывно движется по двум направлениям одновременно: вокруг себя и вокруг Солнца по орбите-пути.

• Вращение вокруг оси определяет смену времени суток.
• Движение вокруг Солнца и наклон земной оси являются причиной смены времен года: зимы на весну, весны на лето, лета на осень, осени на зиму.

Полный оборот вокруг своей оси Земля совершает за 24 часа, что составляет сутки. Вращение происходит с запада на восток. Потому утром Солнце всходит всегда на востоке, а вечером садится на западе. А вокруг самой Земли вращается спутник – Луна. Полный круг она делает за 27,3 суток. При этом наша планета затеняет Луну и не дает Солнцу осветить ее полностью. В зависимости от местонахождения спутника солнечный свет падает на разную площадь. Как следствие, на протяжении 27 дней на небе меняется картинка: сначала господствует тоненький Месяц, затем он становится шире, толще – и так пока не наступит полнолуние.

Самое доступное объяснение может быть непонятно ребенку из-за путаницы в терминах. В таком случае рассказ нужно начать с самого начала – с определения слов «планета», «земная ось», «полюса». Ребенку следует сначала узнать, что в мире существует бесчисленное количество планет, которые поделены на галактики и системы. Мы живем в Солнечной системе. Ее центром является звезда Солнце. Вокруг него вращаются 8 планет. Мы живем на 3-й планете, если считать от Солнца, и она называется Земля.

Интересные сказочные объяснения смены дня и ночи у народов мира

Древнегреческий миф

У древних греков смена дня и ночи сказочное объяснение имеет. Было у титана Гипериона трое детей: Селена, Эос и Гелиос. Сияющая холодным светом Селена была богиней Луны. На ее голове был расположен серп-месяц. По ночной дороге она едет на колеснице, которая запряжена быками. Съезжает с этой дороги Селена, когда меркнут ее дети-звезды и мраморные колонны окрашиваются в розовый свет.

Эос — богиня утренней зари, объявляет о наступлении нового дня. Следом за Эос мчится с востока их брат Гелиос на сияющей золотой колеснице. Греки почитали его не меньше чем могущественного и верховного Зевса. Лучи Гелиоса проникали в самые дальние и темные уголки сквозь черные тучи. Их теплый свет пробуждал все живое. Благодаря лучам росли деревья и плоды. Гелиос — гроза всех преступников. Лучи этого бога ослепляют их. От таких лучей не скрыться и богам.

Все знает Гелиос о божественных «делишках». Именно он подсказал Деметре, что ее дочь Персефону похитил Аид в свое мрачное царство теней. Но наступает полдень, когда Гелиос достигает запада. К вечеру устают и краснеют кони Гелиоса и он сам. Бог направляется в свой дворец для отдыха, где отдыхает и божественная свита, а на дорогу выезжает колесница Селены… Такова греческая смена дня и ночи. Сказочное объяснение их схоже со славянским мифом.

Славянское видение дня и ночи

Представления о мире у древних славян-язычников было очень сложным и запутанным. Солнце и солнечный свет были для них различными понятиями. На каждый сезон у славян было отдельное «солнце» – Ярило, Купайло, Световит и Коляда. Само солнце они называли Хорос. Кстати, это слово означало «круг». Отсюда пошло и слово хоровод.

Как и у греков, славянское сказочное объяснение смены дня и ночи просто – Даждьбог (солнце – дающий бог) ехало на золотой колеснице по дневному небу, запряженной огненными крылатыми конями. Утренняя и вечерняя зори считались сестрами. Причем утренняя заря была супругой солнца. В день летнего солнцестояния праздновали славяне их свадьбу. Как и у греков, Солнце – всевидящее око, следившее за всем и каждым. Потому преступники действуют ночами и по сей день.

Египетская теория

Древние египтяне считались одной из развитых цивилизаций на планете, иначе как объяснить их поистине божественные постройки? Так вот они, будучи язычниками, верили, что мудрый Ра спускается во тьму ночью и отвоевывает там каждый раз право на новый день. При этом он своим страшным мечом сражается насмерть со зловещими монстрами и чудовищами.

Еще одно сказочное объяснение смены дня и ночи опровергает наличие двух светил в системе мироздания. Там подразумевается, что на небе живет лишь солнце, которое в светлое время суток скачет по планете на белых лошадях, а ночью запрягает в свою тройку черных. Кстати, во многих детских сказках мира используется подобная аллегория.

Древнеиндийское представление о появлении нового дня

Отличительна индийская легенда о смене дня и ночи. Сказочное объяснение гласит о том, что ночи не было. Появилась она благодаря одному трагическому случаю. Жили брат Яма и сестра Ями. Брат умер, а одинокой сестре ничего не оставалось делать, как бесконечно оплакивать несчастного брата. На все просьбы и увещевания успокоиться и прекратить лить слезы Ями только восклицала: «Но он же сегодня умер!» Боги узрели истину: чтобы успокоилась девушка, необходима ночь, только так придет новый день. Они сотворили ночь. Настало утро, Ями забыла о горе. А индусы стали говорить «череда дня и ночи».

Трактовка американских апачи

Древние индейцы племени Майя, отличающиеся своей прозорливостью и способностью предсказывать будущее, были уверены, что солнце на время ночи проглатывает какое-то огромное существо, живущее за горами. С наступлением раннего утра этот монстр выплевывает его, и мир снова наполняется светом и теплом. Кстати, это сказочное объяснение смены ночи и дня очень напоминает историю со светилом, которое проглотил знаменитый крокодил Корнея Чуковского.

Индуистское толкование

Легенда почитателей бога Кришны гласит, что с самого начала на земле всегда был светлый день и никогда не наступало темноты. Самыми первыми на планете жителями были Ями и Яма, брат и сестра, которые очень любили друг друга. Однажды Ями умер, и его сестра была безутешна. Она рыдала постоянно до тех пор, пока Кришна не сжалился на ней и не создал ночь. Сделал это Бог не случайно, а для того, чтобы во время забвения, то есть сна, Яма отпускала свое горе и постепенно приходила в себя. Кстати говоря, в Индии до сих пор помнят эту легенду и рассказывают ее своим детям для объяснения природного явления смены дня и ночи в сказочной форме.

Почему день и ночь сменяют друг друга?

Для того, чтобы понять, почему на Земле происходит постоянная смена дня и ночи, достаточно воссоздать этот процесс при помощи простейшей модели. Возьмите глобус и поставьте его напротив включенной настольной лампы, которая будет изображать Солнце.

Подтолкните глобус, чтобы он вращался на оси, и наблюдайте, как лампа периодически освещает то одну, то другую его сторону. В то время, как одна из сторон глобуса освещена, другая погружается в тень. Именно так и происходит смена дня и ночи на нашей планете.

Вращение происходит достаточно быстро, чтобы ночная сторона не успела слишком сильно остыть, а дневная – чересчур разогреться под солнечными лучами. В этом Земля выгодно отличается, к примеру, от Венеры, сутки на которой длятся около четырех земных месяцев. Равномерность вращения позволяет сохранить на поверхности Земли достаточно стабильную температуру, что является одним из условий существования живых существ.

Если бы не было привычных суток?

Благодаря тому что Земля равномерно освещается Солнцем, существует жизнь на планете. Вот представим, что она перестала бы вращаться, и на одной стороне всегда был бы день, а вторая была бы вечно обделена светом. Полушарие под Солнцем раскалилось бы до температуры, при которой все живое высохло бы.

Вторая часть планеты начала бы замерзать из-за нехватки солнечных лучей. Так в настоящем мы имеем идеальную планету для жизни. Разнообразие живых существ поражает, и это возможно только благодаря вращению Земли. Смена как дня, так и ночи важна, как и перемены погоды в связи с приходом разных сезонов.

Почему мы не видим Солнце ночью?

Всё очень просто. Когда мы видим Солнце — на улице светло. Но как только Солнце исчезает — на улице темнеет. В ночное время мы не можем ничего увидеть, потому что Солнце заходит за горизонт и больше не освещает нашу половину Земли, находящуюся в тени.

Почему чередуются времена года?

Наша планета совершает полный оборот вокруг Солнца за год. В году 365 дней, которые складываются в 12 месяцев. В течение 12 месяцев на Земле сменяются 4 времени года — весна, лето, осень и зима. Чередование происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси, которая имеет угол наклона. В течение вращения вокруг Солнца разные части нашей планеты нагреваются неодинаково, и происходит смена времен года.

Земля условно разделена на Северное и Южное полушария. В том полушарии, которое наклонено к Солнцу, стоит лето, а в противоположном полушарии в это же время — зима. Осень и весна — это периоды, когда оба полушария находятся на одинаковом расстоянии от Солнца.

[spoiler title=»Источники»]

• http://EvriKak.ru/info/kak-obyasnit-smenu-dnya-i-nochi-rebenku/
• https://Razvivashka. online/poznavatelnoe/smena-dnya-i-nochi
• https://marichi-moda.ru/pochemu-menyaetsya-prodolzhitelnost-dnya-i-nochi-samye-interesnye-skazochnye/
• https://sovyatka.ru/raznoe/skazochnoe-obyasnenie-smeny-dnya-i-nochi-kartinka-okruzhayushhij-mir-kak-narisovat-kartinku-smenu-dnya-i-nochi-po-skazochnomu.html
• https://www.syl.ru/article/350390/samyie-interesnyie-skazochnyie-obyyasneniya-smenyi-dnya-i-nochi-u-narodov-mira
• https://FB.ru/article/277641/smena-dnya-i-nochi—skazochnoe-obyyasnenie-prirodnogo-yavleniya
• https://www.vseznaika.org/priroda/pochemu-den-i-noch-smenyayut-drug-druga/
• https://naiti-ludei.ru/stati/pochemu-na-zemle-smenyayutsya-den-i-noch-mdash/
• https://aura-nn.ru/pochemu-den-smeniaet-noch-3-klass
• https://SiteKid.ru/planeta_zemlya/voprosy_i_otvety/pochemu_smenyayutsya_den_i_noch.html

[/spoiler]

Фото Из Журналов 90 Х – Telegraph

🛑 👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ, ЖМИ 👈🏻👈🏻👈🏻

Легендарные супермодели 90-х: как они выглядят сейчас . Фото
Неформальные молодежные движения 90-х . (8 фото . . .
Обложки компьютерных журналов 90-х годов (24 фото)
Архивные снимки из 90-х (15 фото + видео) » Невседома
«Эротические журналы 90-х №1» на интернет-аукционе Мешок
Стиль 90-х годов в одежде, фото мужских и женских образов
Архивные снимки из 90-х (15 фото + видео) » Невседома
Вкладыши Bombibom: артефакт из 90-х . . . Их собирали все!
вязание из журналов прошлых лет – 59 фото . Фотографии . . .
Каталоги Барби 90-х: ностальгия по детству | Планета Барби
Фото После Удаления Зуба Зарастает
Добавить Свое Порно Фото
Милые Эстетичные Фото
1 . Синди Кроуфорд (55 лет) В 80- 90 -х Синди была одной из самых успешных и востребованных моделей . Ее можно было увидеть на обложках журналов и в рекламе . Девушка дефилировала по подиуму в одежде . . .
13/05/2020 Ностальгические обложки молодежных журналов из 90 -х и 2000-х (17 фото) 13/02/2020 Под знаком зверя ( 8 фото ) 12/01/2020 Как адмиралы пытаются создать «чудо-корабли»
Обложки компьютерных журналов 90 -х годов . (24 фото) В 80 – 90 -е годы компьютерами интересовались немногие, а потому издатели компьютерных журналов всеми способами старались расширить аудиторию . . .
nevsedoma .com .ua › index .php?newsid=512042
Архивные снимки из 90 -х (15 фото + видео) Продолжим нашу архивно-историческую рубрику, посвященную 90 -м . Кто-то хранит теплые воспоминания об этом времени, а другие мечтают забыть, как страшный . . .
Рок журналы из 90 -х . Экзотика, Easy Rider, Последняя охота, Rock City, Окорок, Death City и другие . . . . (5 статей, сост . б-у, см .фото) 490 .00 р . . . . (1 стр . формат .А4-А5, из журналов 2000х) Одни постер на выбор! 70 .00 р . Торг . . .
Вспоминая стиль 90 -х годов в одежде, фото которого можно встретить в различных модных журналах, первое, что приходит на ум, – это безумство красок в вещах, прическах и макияже .
nevsedoma .com .ua › index .php?newsid=512933
Архивные снимки из 90 -х (15 фото + видео) Продолжим нашу архивно-историческую рубрику, посвященную 90 -м . Кажется, что данная тема никогда не перестанет быть предметом споров и горячих дискуссий . . .
Вкладыши Bombibom: артефакт из 90 -х . . . Их собирали все! (12 фото) Это были лихие 90 -е, когда на постсоветское пространство массово хлынули импортные товары и все то желанное и недоступное, что . . .
Модели вязания с описанием из журнала “Наука и жизнь” 80-х, 90 -х годов прошлого века . Другие альбомы . 3D gallery . 1 фото . Цена свободы . 1 фото . Цена свободы . 1 фото . Фон на обложку .
barbieplanet .ru › catalogs › barbie-90-s
Недавно нашла у себя 2 каталога 90 -х годов . Один Barbie 1992 года, а второй каталог куклы Petra того же года . Я у вас на сайте их не видела, возможно вас заинтересуют фото для пополнения информации .
Просмотр Фото Через Телевизор
Люблю Кота Картинки С Надписями
Фото Порно 90 80 Года
Какие Созвездия Фото И Названия
Мискантус Китайский Фото
Картинки Анимации Мультяшные
18 Фото И Видео Смотреть Бесплатно
Что Такое Почва Картинки 3 Класс
Яблоня Сорт Юный Натуралист Описание Фото
Куда Сохраняет Вайбер Фото На Компьютере
Фотография Ан 12
Птицы Средней Полосы России Фото С Названиями
Фото Мужика В Очках
Фото Кофе В Хорошем Качестве
Выздоравливайте Картинка Добрая
Мужчина Под Зонтом Картинки
Яна Ромашкина Фото
Евгений Юрьевич С Днем Рождения Картинки Скачать
Картинка Кота С Большими Глазами
Убрать Живот За Неделю Фото
Секс В Машине Красивые Картинки
Картинка К Сказочному Объяснению Смены Времен Года
Эрдоган Президент Турции Фото
Салатная Капуста Фото
Клюв Голубя Фото
Фото Сквера Кирова Иркутск
Шторы Последние Тенденции В Дизайне Фото
Макияж Фото Онлайн Бесплатно Профессионально
Фотография Определение Слова
Маленькие Картинки Кукол Распечатать
Парень И Девушка Доброе Утро Фото
Степенский Роман Актер Фото С Женой
Как В Фотошопе Сохранить Сразу Несколько Фотографий
Установить Личность По Фото
Индийские Острова Фото
Настя Уколова Горячие Фото Максим Слив
Ретро Фото Детской Эротики
Конец Отношениям Картинки От Женщины
Фото Трансов Без Яичек
День Рождения Комсомола В 2022 Картинки Красивые
Картинка С Изображением Солнышка
Частное Порно Фото Женских Прозрачных
Отдых Видео Фото
Вертикальные Картинки Красивого Вечера
Обыкновенные Люди Фото
Проекты Домов Фото 100 Кв
Фото Кухонной Бутылочницы
Православные Праздники 2022 Картинки
Айфон 13 Мини Красный Фото
Фотография Для Социальной Карты Студента
Элджей Фото После Пластики Лица
Подругу Вдвоем Фото
Толстые Макароны Фаршированные Фаршем Рецепт С Фото
Фото В Обтяжку Красивых Девушек
Скачать Фото Телефона Хонор
Новый Инфинити Qx60 2022 Фото
3 Д Плитка Фото Цена
Виды Каре До Плеч Фото
Как Удалить Фото На Вайлдберриз
Маленькие Школьные Картинки Для Оформления
Фото Волосатых Старушек
Картинки Девочки Маленькое Лицо
Московские Яблоки Фото
Фото Павла Травничка
Сухой Груздь Фото
Михалкова С Мужем Фото
Нюша Певица Фото Сейчас
Друзья Щенки Картинки
Картинки С Днем Рождения Женщине 47 Лет
Бмв S1000rr Фото
Фото Плейбоя 80 Годов
Салат Шуба Пошагово С Фото
Марк Бартон Жена Фото И Его Анастасия
Поезд Ласточка Фото Внутри Вагона Москва
Фото Вов 1941 1945 Советские
Фото Самого Большого Арбуза В Мире
Девки Зеркало Фото
Как Отсканировать Фотографию На Телефоне
Наталья Пилецкая Дочь Татьяны Пилецкой Фото
Пошлые Картинки На Заставку
Фотоэффекты Фото Бесплатная Без Регистрации
Картинки День Рождения Осенние Открытки
Первое Фото Инстасамки
Скачать Картинку Пдд Детская
Натяжной Потолок Три Д Фото
Фото Надежды Павловой Балерины
Фото Голых Мам Стоящие Раком
Airpods Фото В Ушах
Преобразование Фото В Пиксель Арт
Порно Фото Видео Галереи По Категориям Бесплатно
Найти Фото Голых Парней
Мужская Одежда Фото
Картинки До Слез Любимой Женщине
Игра Изменить Фотографию
Орхидея Winter Love Фото
Плейбой Фото Голых Девушек
Стоковые Фото Без Авторских Прав Бесплатно
Желе Молочное Рецепт С Фото Пошагово
Hm Фото Магазина
Солнечного Дня Картинки Стильные
Фото Из Журналов 90 Х
“>

66 загадочных мест, которые стоит посетить любителям тайн и легенд

Krheesy/Flickr. com

Подборка для любителей природных и исторических загадок, а также для тех, кто просто ценит красивые необычные места. Добро пожаловать в 66 уголков планеты, заставляющих задуматься об иррациональности мира, почувствовать себя исследователем и получить дозу адреналина.

1

Этот небольшой клочок земли в Тихом океане (площадь — 163,6 км², население — около 6 000 человек) известен во всём мире благодаря таинственным каменным истуканам — моаи. Почти девятьсот статуй стоят по периметру острова, словно часовые. Кто их сделал? Как перемещали многотонные глыбы? Какую функцию выполняли статуи? Европейцы не одно десятилетие ломали головы над этими вопросами. И хотя считается, что Тур Хейердал разгадал загадку, местные жители всё равно верят, что в моаи заключена сакральная сила предков клана Хоту Мату’а.

Frank Kehren/Flickr.com

2

Это густой лес у подножия Фудзи на острове Хонсю. Место зловещее: каменистая почва, корни деревьев оплетают скалистые обломки, стоит «оглушающая» тишина, не работают компасы. И хотя всем этим явлениям учёные (вроде бы) нашли объяснения, японцы верят, что в лесу живут призраки — души немощных стариков, которых в голодные времена оставляли там умирать. Поэтому днём Аокигахара — популярное место отдыха, а ночью — «пристанище» самоубийц. Об этом месте написаны книги и песни, сняты фильмы, в том числе документальные.

Coal Miki/Flickr.com

3

В калифорнийском национальном парке Долина Смерти есть высохшее озеро, которое было бы заурядным, если бы не феномен, над которым учёные много лет ломают голову. По его глинистому дну движутся 30-килограммовые камни. Медленно, но без помощи живых существ. Глыбы оставляют за собой длинные неглубокие борозды. При этом траектория их движения абсолютно произвольна. Что толкает камни? Озвучивались разные версии: специфика магнитного поля, ветер, сейсмическая активность. Ни одна из догадок не получила достаточного научного обоснования.

Keith Cuddeback/Flickr.com

4

Рорайма — это гора на границе трёх стран. Но её вершина — не острый пик, а роскошное, укутанное дымкой облаков плато площадью 34 км², с уникальными растениями и живописными водопадами. Именно так Артур Конан Дойл представлял себе «Затерянный мир». По поверьям индейцев, Рорайма — окаменевший ствол дерева, породившего все овощи и фрукты на планете. Ещё индейцы верили, что там живут боги, поэтому до прихода европейцев на вершину никто не поднимался. Современные путешественники рассказывают, что на Рорайме людей охватывает просто священный восторг.

Harald Toepfer/Shutterstock.com

5

У подножия Аннамского хребта «разбросаны» гигантские горшки: до трёх метров в высоту и весом до шести тонн. Археологи предполагают, что кувшинам порядка двух тысяч лет, но никак не могут понять, как предки современных жителей Лаоса использовали их. Лаосские легенды гласят, что это утварь великанов, живших в долине. Ещё говорят, что кувшины приказал сделать король Кхунг Чынг, чтобы приготовить много рисового вина и отпраздновать победу над врагами. У историков свои версии: в горшки могли собирать дождевую воду или хранить в них продукты. А может, это были погребальные урны?

Elnavegante/Depositphotos.com

6

В Атлантическом океане, в «треугольнике» между Флоридой, Бермудскими островами и Пуэрто-Рико, есть аномальная зона, где за последние сто лет «испарилось» более ста морских и воздушных судов. Самый известный случай произошёл в 1945 году. Пять бомбардировщиков «Эвенджер» взлетели с базы ВМС США и исчезли. Отправившиеся на их поиски самолёты также бесследно пропали. Скептики говорят, что всему виной отмели, циклоны и штормы. Но многие склонны верить в более мистические версии: например, в похищение инопланетянами или жителями Атлантиды.

Crouchy69/Flickr.com

7

В провинции Юньнань на территории в 350 км² раскинулся «Каменный лес». Древние скалы, пещеры, водопады и озёра создают атмосферу сказочного мира. По легенде, один юноша решил спасти народ от засухи и построить плотину. Волшебник дал ему хлыст и жезл, чтобы рассекать и перемещать каменные глыбы. Но инструменты имели магическую силу лишь до рассвета. Юноша не закончил работу, и огромные монолиты так и остались разбросанными по долине. Учёные же считают, что 200 млн лет назад на месте «Каменного леса» было море. Оно высохло, а поражающие величием и красотой скалы остались.

Pavel Potseluev/Shutterstock.com

8

В английском графстве Сомерсет есть 145-метровый холм, увенчанный башней средневековой церкви св. Михаила. По легенде, там находился вход в Авалон — потусторонний мир, где рождались святые люди, сказочные существа и маги, где действуют особые законы времени и пространства. На этом холме были похоронены король Артур и его жена Гвиневра — в 1191 году монахи Гластонберийского аббатства якобы нашли саркофаги с их останками. Это не единственная легенда о холме святого Михаила и короле Артуре. Возможно, это просто мифы, но посетители достопримечательности утверждают, что у холма мощнейшая энергетика.

Digitalexpress/Flickr.com

9

На чукотском острове Итыгран находится древнее эскимосское святилище. В промёрзший берег вкопаны огромные кости и черепа китов. Аллея открыта в 1977 году, но её загадки до сих пор не разгаданы. Есть предположение, что в XIV веке это место использовали китобои для ритуальных встреч. Судя по множеству «мясных ям», сходки сопровождались пиршествами, а отверстия в верхушках китовых «столбов» говорят о том, что, возможно, китобои устраивали ещё и игры, подвешивая призы на кости. Но в фольклоре нет сведений о предназначении аллеи. Зато есть легенда о прошедшей там битве «летающих шаманов».

Jenny E. Ross/Lifeonthinice.org

10

Трудно поверить, но этот «фонтан», словно сошедший со страниц книги писателя-фантаста, находится не на Юпитере, не на Марсе, а на Земле, в штате Невада. «Летающий» гейзер извергает струи горячей воды на высоту до 15 метров, образуя вокруг себя «мини-вулкан» из минеральных отложений. Учёные утверждают, что примерно так выглядела поверхность нашей планеты миллионы лет назад. Гейзер расположен на территории частного ранчо, и, чтобы полюбоваться им, нужно разрешение хозяина. Но туристов это не останавливает. Люди верят, что, если умыться водой из гейзера, жизнь станет яркой и счастливой.

jared ropelato/Shutterstock.com

11

На западе Сахары находится «око Земли». Эти огромные, начертанные неведомой силой круги и правда напоминают глаз. Структура Ришат — древнейшее геологическое образование, возраст одного из колец которого — порядка 600 млн лет. «Око» прекрасно видно из космоса — на орбите используют его как ориентир. Существуют разные версии о природе этого формирования. Например, что это воронка от падения метеорита или место высадки инопланетян. Но наиболее научными являются гипотезы, предполагающие, что это жерло потухшего вулкана или результат эрозии на поднятии участка земной коры.

Stuart Rankin/Flickr.com

12

Плато Наска, словно холст, исчерчено гигантскими узорами. Колибри, обезьяна, паук, цветы, ящерица, геометрические фигуры — всего в долине около 30 аккуратных выполненных в одной манере рисунков. Геоглифы на плато Наска обнаружили почти столетие назад, но учёные до сих пор спорят, кто, как и когда их создал. Одни считают, что это древняя оросительная система, другие — что это «святые тропы инков», третьи утверждают, что это самый древний на Земле учебник астрономии. Есть и совсем мистическая версия, будто линии — это послание пришельцев. Теорий много, но ни одна не подтверждена научно.

Ilkerender/Flickr.com

13

Дворец XVII века в селе Подгорцы Львовской области был бы обычной исторической достопримечательностью (отлично сохранившийся яркий образчик архитектуры Возрождения, место, где снимали «Д’Артаньяна и трёх мушкетёров»), если бы не замеченные там аномалии. По легенде, один из владельцев замка, Вацлав Ржевуский, страшно ревновал свою прекрасную жену Марию. Настолько, что замуровал её в стенах дворца. Смотрители Подгорецкого замка утверждают, что не раз видели призрак «Белой госпожи» и постоянно слышат стук каблучков по мраморному полу.

Chamille White/Shutterstock.com

14

Башня Дьявола, или Девилз-Тауэр — это столбчатая гора в штате Вайоминг. Она напоминает башню, собранную из отдельных колонн. Сложно поверить, что это творение природы, а не рук человека. Коренное население относилось к башне с благоговейным ужасом, ведь наверху много раз наблюдались странные световые явления. Сложилась легенда, будто на вершине сидит дьявол и бьёт в барабан, вызывая гром. Из-за плохой репутации гору обходят стороной альпинисты. Зато она фигурирует в фильме Стивена Спилберга «Близкие контакты третьей степени» — именно там происходит встреча с пришельцами.

Matthew Paulson/Flickr.com

15

В Неаполитанском заливе, у берегов Кампании, есть два небольших острова дивной красоты. Между собой их связывает мостик. Один из них необитаем, на другом построена вилла. Но в ней никто не живет — место считается проклятым. Все его владельцы, а также некоторые члены их семей умирали при странных обстоятельствах, разорялись, попадали в тюрьмы и психиатрические лечебницы. Из-за дурной репутации у островов нет хозяина, вилла заброшена. Лишь изредка на Гайолу заглядывают смелые туристы, фотографы и журналисты.

Mauro Caccavale/Flickr. com

16

В живописном местечке Бран стоит величественный замок XIV века. По легенде, здесь часто ночевал граф Влад III Цепеш-Дракула. Этот человек стал прообразом самого знаменитого в поп-культуре вампира. Прозвищем «Дракула» графа наградили за его невероятную жестокость: он убивал невинных ради забавы, принимал ванны из крови, мог посадить человека на кол и трапезничать в присутствии трупа. Народ ненавидел его и боялся. Замок Бран в настоящее время — действующий музей. Считается, что, хотя Влад III и не жил там постоянно, место пропитано его негативной аурой.

A H T/Flickr. com

17

В месте, где река Кататумбо впадает в озеро Маракайбо, наблюдается уникальный атмосферный феномен: почти каждую ночь небо озаряют молнии без грома. За год насчитывается свыше миллиона разрядов. Зарницы видно за сотни километров. Учёные выяснили причину явления, но его необыкновенная красота всё равно порождает суеверия и легенды. В 1595 году молнии Кататумбо спасли город Маракайбо. Пират Фрэнсис Дрейк решил захватить город, но из-за света молний местные жители издалека увидели подход его кораблей, успели подготовиться и дали отпор.

Geoprojetoabb.blogspot.ru

18

В Калифорнии, на границе с Невадой, стоит город-призрак, названный в честь золотоискателя Уильяма Боди. В 1880 году в городе проживало 10 000 человек. На них приходилось 65 салунов и 7 пивоварен, был даже свой «квартал красных фонарей» — в городе процветали преступность, пьянство и разврат. Когда золотая лихорадка сошла на нет, люди уехали. Сейчас это исторический парк. Но туристы едут в Боди не из-за интереса к истории: город считается пристанищем призраков. Того, кто возьмёт оттуда хотя бы камень, будут преследовать несчастья. Смотрители парка постоянно получают посылки с возвратом «сувениров».

Achim/Flickr.com

19

Trolltunga, или Язык Тролля — это необычный каменный выступ на высоте 350 метров на горе Скьеггедаль. Почему язык? И почему тролля? Как гласит старинная норвежская легенда, в тех краях жил тролль, который постоянно испытывал судьбу: нырял в глубокие омуты, прыгал через пропасти. Однажды он решил проверить, правда ли, что лучи солнца смертельно опасны для троллей. На рассвете он высунул язык из своей пещеры и… окаменел навеки. Скала как магнит притягивает современных авантюристов: посидеть на краю, сделать сальто, сфотографироваться. Тролля нет, а дело его живёт!

Aram Kudurshian/Flickr.com

20

Это самая высокая точка горы Гарц (1 141 м), где, по легенде, в Вальпургиеву ночь ведьмы устраивали шабаш. На вершине можно наблюдать редкое по красоте и таинственности природное явление — броккенский призрак. Если стоять спиной к заходящему солнцу, то на поверхности облаков или в тумане проявится большая тень с радужным ореолом вокруг головы. Иногда даже возникает ощущение, что «призрак» двигается. Впервые явление было описано Иоганном Зильбершлагом в 1780 году и с тех пор не раз упоминалось в литературе о горах Гарц.

JR P/Flickr.com

21

Голосов овраг когда-то был пустынной мрачной окраиной Москвы. Сейчас это красивое, окутанное легендами место в Московском музее-заповеднике «Коломенское». Одно из преданий повествует о странном зелёном тумане. Якобы были случаи, когда люди блуждали в изумрудной дымке, как им казалось, несколько минут, а на самом деле проходили десятилетия. Также в овраге расположены камни, в старину имевшие сакральное значение: Гусь-камень покровительствовал воинам, даруя им силу и удачу в бою, а Девичий камень приносил счастье девушкам.

A.Savin/Commons.wikimedia.org

22

В 130 км от Лондона, в графстве Уилтшир, находится причудливое сооружение из огромных каменных глыб. Это один из самых популярных археологических памятников в мире. Исследователи установили, что строительство комплекса длилось почти две тысячи лет и происходило в несколько этапов. Однако до сих пор непонятно, кто и зачем его строил. По народной легенде, огромные голубые камни обладают магической силой, а сооружение возвел волшебник по имени Мерлин. Также есть версии, что Стоунхендж — обсерватория каменного века, святилище друидов или древняя гробница.

Neil Howard/Flickr.com

23

Гозекским кругом называются концентрические рвы диаметром 75 метров и бревенчатые окружности с воротами. Через них в дни летнего и зимнего солнцестояния в круг проникает солнце. Это породило теорию о том, что данное неолитическое сооружение является древнейшей в мире обсерваторией. Предположительно она была построена в 4900 году до н. э. Похоже, создатели древнего «небесного календаря» имели неплохие познания в астрономии. Примечательно, что подобные доисторические сооружения есть не только вблизи Гозека, но и в других местах Германии, а также в Австрии и Хорватии.

Kubische-panoramen.de

24

На вершине горного хребта, на высоте 2 450 м, среди облаков над долиной реки Урубамбы, величественно возвышается древний «потерянный город инков». Мачу-Пикчу построен в XV веке, но в 1532 году дворцы, алтари и дома были оставлены. Куда делись жители? По версии историков, в Мачу-Пикчу жила элита империи инков, и с падением империи жители просто ушли в поисках лучшей жизни. По народным поверьям, большую часть населения принесли в жертву богам ради спасения империи, а остальные разбрелись по долине. Но однозначного ответа нет.

Rocco Lucia/Flickr.com

25

Природную воронку диаметром в 5 метров в проливе мыса Перпетуа назвали в честь бога Тора. Но чаще её именуют «вратами в преисподнюю». Зрелище действительно адски красивое: во время прилива вода быстро заполняет колодец, а потом резко «выстреливает» вверх шестиметровым фонтаном, образуя вихрь брызг. Будто на дне живёт чудовище, которое сердится на льющиеся на него потоки воды и выталкивает их обратно. Но выяснить, что на самом деле находится внутри воронки, пока не удалось — погружения туда слишком опасны.

Bill Young/Flickr.com

26

Огромные каменные шары диаметром до двух метров «разбросаны» по пляжу Коекохе, что неподалёку от посёлка Моераки. Поверхность некоторых из них абсолютно гладкая, а у других напоминает панцирь черепахи. Одни валуны целые, а другие раскололись на куски. Откуда они взялись — загадка природы. По народной версии маори, это картошка, просыпавшаяся из мифического каноэ. Также есть мнения, что это окаменевшие яйца динозавров и остатки летательных аппаратов инопланетян. Ученые же полагают, что это геологические образования, сформировавшиеся на дне океана миллионы лет назад.

Victor Bautista/Flickr.com

27

Ещё одно место с таинственными каменными шарами — остров Чамп, находящийся в центральной части Земли Франца-Иосифа (Архангельская область). Всё побережье буквально усыпано сферообразными камнями размером от нескольких сантиметров до трёх метров. Откуда они взялись на безлюдном острове? Есть мнение, что из-за таяния ледников камни попадали в природные бассейны и стачивались водой. Но почему только на этом острове? Среди сверхъестественных версий — вмешательство инопланетян и то, что камни являются артефактами некой потерянной цивилизации.

Jenny E. Ross/Lifeonthinice.org

28

На краю уступа скалы Чайттийо лежит гранитный валун высотой 5,5 метров и около 25 метров в обхвате. Валун вот уже несколько столетий балансирует на краю пропасти и, вопреки законам физики, не падает. По легенде, Будда подарил монаху-отшельнику прядь своих волос. Чтобы сохранить реликвию, тот положил её под огромный камень, водружённый на скалу бирманскими духами. Камень покрыт сусальным золотом и является одной из главных буддистских святынь. Найти научное обоснование феномену пагоды Чайттийо пока не удалось. Да и надо ли?

Wasin Waeosri/Flickr. com

29

В 40 км от Берлина находится санаторий, считавшийся некогда лучшим в Германии. Сначала это была лечебница для туберкулёзных больных, а потом — военный госпиталь. В 1916 году там «зализывал раны» молодой солдат Адольф Гитлер. После Второй мировой войны госпиталь оказался в распоряжении советской власти. Теперь с санаторием города Белиц связано множество страшилок. Якобы там слышатся странные звуки, а в стенах здания до сих пор находят письма солдат. Домыслы и не более? Вероятно. Но посетители говорят: чем дольше там находишься, тем более усталым и подавленным себя чувствуешь.

kre_geg/Depositphotos.com

30

“Mystery Spot” переводится с английского как «Загадочное место». В середине ХХ века бизнесмен Джордж Прейтер решил построить дом. Выбрал место на склоне холма, купил землю, но возвести здание так и не смог. Дом выходил кривым, хотя чертежи были верны, а строители — трезвы. Оказалось, на холме нарушены законы физики: шары катятся вверх по наклонной плоскости, метла стоит без опоры, вода течёт вверх, люди стоят в наклонной позиции. Учёные говорят, что это не более чем оптические иллюзии, но многие склонны видеть в происходящем мистический след.

lin Judy/Flickr.com

31

Самая большая и загадочная из великих египетских пирамид, расположенных на плато Гиза. Её высота — 138,8 метра (из-за отсутствия в настоящее время облицовки), длина основания — 230 метров. Построена в XXVI веке до н. э. Строительство пирамиды длилось более 20 лет, были задействованы колоссальные ресурсы: 2,5 миллиона многотонных известняковых блоков, десятки тысяч рабов. Казалось бы, пирамида Хеопса изучена уже вдоль и поперёк, но споры среди учёных не стихают. Как шло строительство? Как использовали это гигантское сооружение? Вопросов всё ещё больше, чем ответов.

Sam valadi/Flickr.com

32

В 40 км к северу от Дублина находится древнее каменное сооружение. Оно старше египетских пирамид на 700 лет. По легенде, Ньюгрейндж — это дом кельтского бога мудрости и солнца Дагды. По мнению археологов, это место служило гробницей. Также есть версия, что это одна из первых обсерваторий: во время зимнего солнцестояния утренние лучи солнца проникают в отверстие над входом и освещают помещение изнутри. Но у исследователей пока больше вопросов, чем ответов: откуда взялись и что означают надписи на камнях, как строители добились такой точности, какие инструменты они использовали?

Dave Gunn/Flickr. com

33

На юге Китая находится одна из самых мощных аномальных зон мира — долина Хэйчжу, что в переводе значит «Лощина чёрного бамбука». Здесь при таинственных обстоятельствах случаются аварии и в густом тумане исчезают люди. Найти объективную причину происходящего никто не может. Одни считают, что в лесу растут и перегнивают растения, выделяющие ядовитые вещества. Другие полагают, что причина странных событий в сильнейшем геомагнитном излучении. Мистики говорят, что в долине находится портал в параллельный мир.

H. K. Tang/Flickr.com

34

В национальном парке Йосемити, на восточном склоне горы Эль-Капитан, находится 650-метровый водопад. Большую часть года он ничем не примечателен, но в феврале падающие потоки воды превращаются в «потоки лавы». Удивительное природное явление связано с тем, что на закате солнечные лучи отражаются в водопаде, создавая зрительную иллюзию, будто со скалы стекает раскалённый металл. По легенде, на вершине горы был дом кузнеца, делавшего лучшие подковы для лошадей в округе. Но из-за сильного дождя кузницу смыло с обрыва. С тех пор водопад раз в год «напоминает» об этом трагическом событии.

ben4633/Shutterstock.com

35

На севере Англии, в графстве Нортумберленд, находится величественный замок XII века с дозорной башней. В своё время он имел важное стратегическое значение, но в XVII веке стал резиденцией аристократии. В его стенах разворачивались драмы и интриги, унесшие немало жизней. Возможно, поэтому в наши дни Чиллингем является самым популярным в Великобритании замком с привидениями. Их там как минимум три: Сияющий мальчик (появляется в голубых одеждах), Мучитель Сэйдж (замечен в комнате пыток) и Леди Мэри Беркли (выходит из своего портрета в Серой комнате).

John6536/Flickr.com

36

Один из самых необычных рынков мира — мечта магов и медиумов любых мастей. Место если не мистическое, то точно атмосферное, пропитанное множеством легенд. Большинство туристов заглядывает на колдовской рынок просто из любопытства. Где ещё увидишь причудливые ритуальные предметы, маски, сушёных змей, лапки пауков и редкие травы? Местные колдуны — брухо — могут погадать, почистить ауру и «излечить» от недугов. На рынок частенько заглядывают и мексиканцы — они к колдунам относятся довольно серьёзно.

Maurice Marcellin/Wikipedia.org

37

«Ресторан ужасов», «Дом тысячи призраков» — всё это о заведении T’Spookhuys в городе Тернхаут. Ресторан задумывался как аттракцион для любителей мистики: мрачный интерьер, клубящийся по полу туман, движущиеся картины, скрипящие двери, черепа вместо тарелок, неординарное меню и официанты в роли вампиров. Поначалу чёрный юмор владельцев приносил успех — от клиентов не было отбоя. Но спустя несколько лет ресторан приобрёл дурную славу, стали поговаривать, будто там действительно поселились призраки. Сейчас заведение заброшено, но обстановка и зловещая аура сохранились.

Gamz/Photobucket.com

38

Лох-Несс — глубокое озеро в высокогорьях Шотландии, где, по легенде, живёт чудовище. Якобы это существо, напоминающее доисторического ящера. Один из очевидцев описал его так: 40 футов в длину, 4 плавника, туловище плавно переходит в вытянутую шею с небольшими бугорками. Людей, утверждающих, что видели лох-несское чудовище, довольно много. Зафиксировано более трех тысяч случаев. Есть даже фото- и видеосвидетельства. Но и скептиков хватает. Спор о том, есть ли в озере монстр, длится не одно десятилетие и время от времени вспыхивает с новой силой.

Duncan McNeil/Flickr.com

39

Российский собрат лох-несского чудовища, по поверьям, обитает в озере Кара-Куль Балтасинского района Республики Татарстан. Это водоём вытянутой формы со средней глубиной 8 метров, площадью 1,6 га. В переводе с татарского «кара-куль» означает «чёрное озеро». Считается, что раньше водоём окружал густой лес, из-за чего вода казалась чёрной. У местных жителей есть легенда о быкоподобной водной змее Су Угезе. Если она показалась людям, жди беды — пожара или голода. Документальных свидетельств присутствия чудовища в озере нет. Но суеверные люди предпочитают обходить его стороной.

Никита Перфильев/Kitubijca.livejournal.com

40

Озеро окружено эвкалиптовым лесом, а от океана его отделяет узкая полоска земли. Но главная особенность озера в том, что оно розовое. Причина столь необычного цвета воды не разгадана. Предполагалось, что дело в специфических водорослях, но это не подтвердилось. Зато есть красивая легенда, будто покалеченный, но выживший в кораблекрушении моряк попал на необитаемый остров. Он мучился от боли и голода и просил небо об избавлении, пока, наконец, из леса не вышел человек с кувшинами молока и крови. Он вылил их в озеро, и оно приобрело розовый цвет. Моряк окунулся в алую воду и избавился от боли и голода. Навсегда.

Liuk/Blog.bidtotrip.com

41

Это 15-метровая скала на восточном берегу полуострова Ватнснес. По форме она напоминает пьющего воду дракона. Но, по народным поверьям, это тролль, который вышел к солнцу и обратился в камень. Учёные же полагают, что Хвитсеркюр — это остатки древнего вулкана, размытого солёными водами и разрушенного холодными ветрами. Чтобы море окончательно не разрушило фигуру, её основание укрепили бетоном. Люди со всех концов света приезжают полюбоваться этой скалой. А иногда наблюдаемое там северное сияние придаёт ей дополнительную загадочность.

Shirophoto/Depositphotos.com

42

Другие названия — Столбы выветривания и Мансийские болваны. Это горные останцы высотой от 30 до 42 метров на территории Печоро-Илычского заповедника. Считается, что 200 миллионов лет назад на этом месте были высокие горы, но из-за снега, мороза и ветров от них остались лишь небольшие столбы. С ними связано множество легенд. По одной из них, вождь племени великанов хотел жениться на дочери вождя племени манси. Получив отказ, великан напал на селение. Хорошо, что вовремя подоспел брат красавицы: он спас деревню, обратив великанов в камни при помощи волшебного щита.

Сергей Макурин/Nat-geo.ru

43

Сан Жи (Sanzhi) должен был стать городом будущего. Элитный жилой комплекс состоит из футуристических домов, формой напоминающих «летающие тарелки». В каждую из «тарелок» ведёт изящная лестница, а спуститься со второго этажа, по задумке архитекторов, можно прямо в океан или бассейн по водной горке. На строительство были выделены огромные деньги. Но компания, строившая Сан Жи, разорилась, а несчастные случаи на стройке породили недобрые слухи. Комплекс достроили, но реклама уже не смогла изменить славу «проклятого места». Город заброшен. Власти хотели снести его, но местные жители — против. Они верят, что Сан Жи — пристанище потерянных душ.

Chao-Wei Juan/Flickr.com

44

Неподалёку от Алма-Аты находится трёхкилометровый бархан высотой 150 метров. С него открывается красивый вид на реку Или и фиолетовые горы. В сухую погоду бархан издает мелодичные звуки, словно орган. По одной из легенд, в бархан обернулся бродивший по свету и строивший людям козни шайтан. По другой версии, в песках похоронен Чингиз-хан и его соратники. Бархан «поёт», когда душа хана, «изнемогая от душевных мук, рассказывает потомкам о своих подвигах». Примечательно, что бархан не кочует по равнине, а тысячелетия стоит на месте, несмотря на зыбкость песка и сильные ветры.

Maxim Petrichuk/Shutterstock.com/a>

45

Город-призрак, расположенный в пустыне Намиб, в 10 км от порта Людериц. В 1908 году железнодорожник Закариас Левал нашёл в песке маленькие алмазы. Он показал находку своему бригадиру, а тот установил место, откуда ветер принёс драгоценные камни, и стал мультимиллионером. В том месте образовался город: большие дома, школа, больница, стадион. Но запас алмазов быстро иссяк, а жить в пустыне довольно трудно. Жители покинули город. Сейчас Колманскоп — это город-музей с наполовину заполненными песком зданиями, навевающими лёгкий холодок мрачности и таинственности.

Christiaan Triebert/Flickr.com

46

Аномальная пустыня на границе штатов Дуранго, Чиуауа и Коауила, где невозможен приём и регистрация радио- и звуковых сигналов. Там глохнут приёмники, не работает компас и останавливаются часы. Учёные несколько раз пытались установить причину аномалий, но их выводы сводятся примерно к следующему: нечто подавляет радиоволны. С зоной, также прозванной «Морем Тетис» в честь древнего океана, связано множество таинственных происшествий: от исчезновений самолётов и падения ракет до свидетельств о странных путниках, оставляющих за собой выжженную траву, и приземлении НЛО.

Mike Tungate/Flickr.com

47

У дома № 525 на бульваре Винчестер в городе Сан-Хосе дурная слава. На трёх этажах умещаются 160 комнат и 6 кухонь. При этом многие двери ведут в тупик, ступеньки уходят в потолок, а окна — в пол. Не дом, а лабиринт! Создала это архитектурное «чудо» Сара Винчестер. Её свёкор делал оружие, за что, по мнению женщины, на их род было наложено проклятие. По совету медиума она построила дом для душ людей, чьи жизни забрали изобретения старика Винчестера. По слухам, в доме № 525 в самом деле поселились привидения. Но и без них мрачная планировка вызывает у посетителей мороз по коже.

Roxanna Salceda/Flickr.com

48

В сердце Сорренто, на дне ущелья, разделяющего город на две части, находятся руины средневекового города, «изюминкой» которого были водяные мельницы. Отсюда название долины — Valle dei Mulini. Стены старинной мельницы почти разрушились, колесо поросло мхом — посреди современного города это словно обломок другого мира. Возможно, поэтому Долина мельниц — одна из любимых достопримечательностей поклонников мистики. Они считают, что у мельницы есть потусторонние обитатели. Якобы из ущелья иногда слышен смех, а из окон постройки виден странный свет.

Juan Salmoral/Flickr.com

49

В 37 км от Куршской косы (Калининградская область) находится необычный хвойный лес. Стволы деревьев причудливо изогнуты и скручены в спирали. Лес посажен в 1961 году, и до сих пор неясно, почему сосны «пустились в пляс». По одной версии, стволы ещё молодых деревьев повреждены гусеницами побеговьюна зимующего. По другой, причина кроется в геомагнитном воздействии тектонической трещины. Уфологи видят во всём вмешательство инопланетного разума. В 2006 году в лесу посадили новые деревья, чтобы посмотреть, погнутся ли они. Пока саженцы растут прямо.

id1974/Depositphotos.com

50

Это место в английском графстве Кент, где, согласно легенде, обитает не менее дюжины призраков. По дороге из Плакли в Малтманз-Хилл время от времени появляется карета, запряжённая четвёркой лошадей, по пастбищу бродит дух полковника, а на одной из улиц можно наткнуться на фантом висельника. У каждого из 12 призраков своя история. Местные жители говорят, что к «соседям» из потустороннего мира привыкли и уже их не боятся. Но многие считают, что призраки — это рекламный трюк для привлечения туристов. Правда, доказать это, как, впрочем, и наличие призраков, пока не удалось.

Barry Van-Asten/Ghostblooms-van-asten.blogspot.ru

51

Йиглава — город на юго-востоке Чехии. Одна из главных его достопримечательностей — 25-километровые катакомбы. Когда-то это были шахты по добыче серебра, потом их стали использовать для хозяйственных нужд. В 1996 году в катакомбах работали археологи, которые зафиксировали, что в указанном легендами месте слышен звук органа, а в одном из проходов исследователи обнаружили «светящуюся лестницу», излучавшую красноватый свет. Археологов обследовали — массовые галлюцинации исключены. Причины загадочных явлений неизвестны.

janina cz/Flickr.com

52

На острове Нуку-Хива, входящем в Маркизский архипелаг, в местечке Темехеа-Тохуа, найдены статуи странных существ. Непропорциональные туловища, вытянутые головы с большими ртами и глазами. Создание загадочных истуканов археологи датируют примерно X–XI векам. Зачем аборигены сделали их? По официальной версии, это памятники жрецам в ритуальных масках. Но странно, что самих масок на острове не найдено. Отсюда предположение, что Нуку-Хива однажды посетили инопланетяне, а местные жители запечатлели их облик в камне.

Harry and Rowena Kennedy/Flickr.com

53

Это огромная воронка диаметром 305 метров и глубиной 120 метров. Находится в центре Лайтхаус-Рифа. В 1972 году Жак-Ив Кусто установил, что первоначально это была система известняковых пещер, зародившихся ещё в ледниковый период. Когда уровень океана поднялся, свод пещеры обвалился и образовалась карстовая воронка. Но есть мнение, что затопление не могло спровоцировать разрушение — слишком большие размеры, слишком правильная круглая форма. Должно было быть внешнее воздействие, например, падение метеорита.

Eric Pheterson/Flickr. com

54

По осени на озере Паасселка можно наблюдать, как по водной глади блуждают огни. Некоторые из них шарообразные, другие напоминают языки пламени. По финским поверьям, они указывают на места, где спрятаны сокровища. Но алчных людей они заманивают на глубину, откуда сложно выбраться даже опытным пловцам. Блуждающие огни встречаются и в других уголках планеты, но на Паасселке их удалось заснять. О природе странных огней говорят разное: то ли разряды электричества в атмосфере, то ли выходящий из-под земли и воспламеняющийся метан, а может, следы перемещения НЛО?

Tuohirulla/Commons. wikimedia.org

55

Это живописный водоём протяжённостью 940 метров в Дзауском районе Южной Осетии. Местные жители частенько называют его «озером-призраком», так как каждые 5–6 лет из озера пропадает вся вода, а затем возвращается обратно. По легенде, в старину на его берегу жил жадный богач. Разгневанные крестьяне утопили его, и с тех пор его алчный дух время от времени выпивает всю воду в озере, а после вновь впадает в забытье. Геологи же предполагают, что вода уходит в карстовые пещеры под дном водоёма. У уфологов своя версия, будто под озером находится база инопланетян.

Ацамаз Тедеев/Sputnik-ossetia. ru

56

Древний город, затопленный в 1959 году в результате строительства ГЭС. Шичен, или «Город льва», был заложен в 670 году. Пять городских ворот с башнями, шесть каменных улиц — всё оказалось под водой. Размер «Города льва» — около 62 футбольных полей. Удивительно, но даже спустя полвека город прекрасно сохранился, включая деревянные балки и ступени, будто эта «китайская Атлантида» обитаема и кто-то тщательно поддерживает там порядок. Таинственное подводное царство пользуется огромной популярностью у дайверов.

Michael Sovran/Flickr.com

57

Расположен в Тихом океане, в 15 км от города Нагасаки. Японцы называют его «гункандзима», то есть «крейсер» — остров похож на корабль. В 1810 году там нашли месторождение угля. В 1930-х годах Хасима был значимым промышленным центром. Во второй половине ХХ века там проживало больше 5 тысяч человек. Но запасы угля таяли, а вместе с ними сокращалось и население. В настоящее время заброшенный остров частично открыт для посещения. Туристам нравится бродить среди мрачных построек, слушая истории экскурсоводов. Хасима стал одной из иллюстраций безлюдного мира в сериале «Жизнь после людей».

Charles Lanceplaine/Flickr.com

58

Памятник природы в 134 км от Комсомольска-на-Амуре, воспетый в сказаниях. Гранитные столбы высотой от 12 до 70 метров стоят на склонах сопки и имеют свои названия: Шаман-камень, Стены, Чаша, Церковь, Корона, Сердце, Черепаха и другие. Местные жители говорят о странной ауре камней, а шаманы до сих пор проводят там обряды. Учёные высказывают различные предположения о происхождении Амурских столбов. По одной из версий, им порядка 170 миллионов лет и они являются результатом деятельности подземного вулкана.

Виктор Бут/Byt.35photo.ru

59

В городе Бомарцо расположен зловещий, но красивый «Священный лес», или «Сад чудовищ». В парке около тридцати вдохновленных мифологией скульптур и фантастических построек, поросших мхом: слон, пожирающий человека, трёхголовый монстр, собака-дракон, врата преисподней и другие. Всё это плоды фантазии Пьера Франческо Орсини, который так решил увековечить память о трагически погибшей супруге. Наследники Орсини не ухаживали за парком, и он приобрёл зловещий вид. Появились слухи, что там бродят злые духи. Но, несмотря на это, парк стал источником вдохновения для Сальвадора Дали, Мануэля Мухики Лайнеса и других творцов.

philip hay/Flickr.com

60

Расположен в штате Колорадо, неподалёку от национального парка Роки-Маунтин. Построенный в начале ХХ века отель состоит из 140 апартаментов и считается пристанищем призраков: например, привидения музыканта, играющего на пианино. В отеле никогда не было убийств или других страшных событий, но место буквально пропитано мистикой. Оно вдохновило Стивена Кинга на написание книги «Сияние», по которой впоследствии сняли сериал — «декорациями» послужил сам отель. А одноименный полнометражный фильм Стэнли Кубрика стал одним из лучших ужастиков в истории кино.

Thomas/Flickr.com

61

Этот дворцово-замковый комплекс входит в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. С ним связана легенда о Чёрной Даме, прообразом которой является кузина первого владельца замка — Барбара. Мать её возлюбленного не благословила их брак, а когда они всё же тайно поженились, отравила невестку. Убитый горем супруг попросил алхимика вызвать дух жены, чтобы ещё хоть раз взглянуть на неё. Во время спиритического сеанса вдовец в порыве чувств прикоснулся к Барбаре, чего категорически нельзя было делать. С тех пор её призрак якобы обитает в стенах Несвижского замка.

f9photos/Shutterstock.com

62

«Теотиуакан» в переводе означает «город богов». Это таинственное место находится в 50 км от Мехико. Сейчас город безлюден, но когда-то его населяло более двухсот тысяч человек. Поражает планировка: правильные линии улиц образуют кварталы и при этом строго перпендикулярны главному проспекту. В центре города — огромная площадь с массивными пирамидами на платформах. Теотиуакан строился по тщательно продуманному плану и процветал. Но в VII веке его забросили. Почему, неясно. То ли из-за иноземного вторжения, то ли из-за народного восстания.

AnnaOmelchenko/Depositphotos.com

63

Посреди песчаных дюн национального парка полуразрушенные корабли кажутся фантомами. Но это реальные суда, попавшие некогда в шторм и пришвартовавшиеся к берегу, чтобы переждать бурю. Из-за движущихся песков корабли оказывались отрезанными от воды, часто на довольно большом расстоянии от океана. Один из самых известных «пленников» загадочного берега — пароход «Эдуард Болен», обретший своё последнее пристанище около двух веков назад. Южная часть Берега скелетов открыта для посещений и вызывает огромный интерес у любителей мистики.

Dconvertini/Flickr.com

64

В 1947 году смотритель самого высокого маяка Австралии отправился в море на рыбалку и не вернулся. А новые смотрители якобы стали замечать странности: шарканье, тяжелую поступь на винтовой лестнице, вздохи, отполированные до блеска дверные ручки. Так родилась легенда о том, что на маяке поселился призрак. В настоящее время маяк на мысе Хикс открыт для посетителей. Там можно полюбоваться местными красотами и заночевать. Ежегодно тысячи туристов приезжают на Хикс-Пойнт в надежде увидеть призрак смотрителя маяка.

Christopher Meder/Shutterstock.com

65

Железная семиметровая колонна, входящая в архитектурный ансамбль Кутб-Минара. Это одна из главных достопримечательностей Дели. Её уникальность в том, что за столетия она почти не подверглась коррозии. Высказывались предположения, что причиной тому особый металл и благоприятный климат. По ещё одной версии, колонна сохранилась из-за масел, которыми обтирали её паломники. Но ни одна из гипотез официально не подтверждена: до сих пор неясно, как в 415 году удалось получить прообраз современной атмосферостойкой стали.

DmitryRukhlenko/Depositphotos.com

66

В 50-й квартире дома № 10 по Большой Садовой располагается музей Михаила Булгакова. Писатель жил там с 1921 по 1924 г., и считается, что именно это место стало прообразом квартиры, где в романе «Мастер и Маргарита» проходил «бал сатаны». Вся парадная исписана строчками из романа — посетители погружаются в атмосферу мистики даже не переступив порог. Есть городская легенда, будто безлунными ночами из «нехорошей квартиры» слышатся звуки пианино, а в её окнах мелькают странные силуэты. Поэтому музей посещают не только поклонники литератора, но и любители мистики, уверенные, что Воланд, кот Бегемот и другие персонажи — вовсе не вымысел.

Bulgakovmuseum.ru

Ещё интересные места для путешествий:

Автор — Настя Радужная.
Редактор — Наталья Скорнякова.
Вёрстка в Tilda — Настя Радужная.

Пропп Владимир Яковлевич — биография, личная жизнь и фото

Владимир Пропп — известный советский ученый-фольклорист. Одним из первых он начал анализировать структуру фольклорных текстов и выявлять их инварианты — неизменяемые части сюжета. За одну из монографий Пропп получил звание канди­дата филологических наук без аттестации и экзаменов.

«Я сквозь войну и любовь стал русским»

Владимир Пропп родился в Петербурге в 1895 году в семье поволжских немцев. Начальное образование он получил дома. Сначала его воспитывала русская няня, которая пела ему народные колыбельные песни, рассказывала сказки. Позже родители наняли иностранных гувернанток, чтобы Проппа обучили этикету, игре на фортепиано, немецкому и французскому языкам. Среднее образование он получил в Анненском училище.

Окончив училище в 1913 году, Владимир Пропп поступил в Петербургский университет на германское отделение историко-филологического факультета. Через год началась Первая мировая война. Пропп собирался на фронт, однако в армию студентов не призывали. Будущий филолог добровольно записался на курсы оказания первой помощи и ухода за больными. Он успешно сдал экзамены по анатомии, физиологии, хирургии и в 1915 году начал работать в лазарете санитаром, а затем братом милосердия. Как потом вспоминал ученый: «Я сквозь войну и любовь стал русским. Понял Россию».

Параллельно Пропп продолжал учиться в университете. На третьем курсе он перевелся на славяно-русское отделение, потому что его «влечение к России, явившееся отчасти как последствие отвра­щения к окружавшей немецкой грубости и ограниченности, пробива­лось все сильнее, к этому влекли и научные знания». В 1918 году Владимир Пропп закончил университет и стал преподавать русский язык и литературу в гимназиях и средних школах Петрограда. В это время молодой учитель и начал изучать народные сказки.

Спустя три года он поступил в Петроградский богословский институт. Здесь готовили церковных деятелей, проводили богословские лекции, собирали религиозные кружки и обсуждали философские вопросы. Пропп продолжал работать в школе, посещал лекции и работал над монографией «Морфология сказки». Однако скоро научный труд начал занимать у него слишком много времени, и тогда молодой ученый оставил институт. В 1926 году Владимира Проппа пригласили преподавать немецкий язык в Поли­техе, через четыре года его назначили заведующим кафедрой иностранных язы­ков в Плановом институте Госплана, еще через два года он перешел во Второй педагогический институт иностранных языков на кафедру германской филологии.

«Сказочные» монографии Владимира Проппа

В 1928 году Владимир Пропп закончил свою монографию, посвященную структуре народных сказок. Исследуя фольклор, ученый выделил в сказках постоянные и переменные элементы. К постоянным он причислил действия, которые совершали персонажи для развития сюжета, и их последовательность. К переменным — отнес языковой стиль произведений, количество действий и способы их исполнения, а также мотивировки и атрибуты персонажей. Над первым научным трудом Пропп работал 10 лет.

Пропп представил книгу известным ученым — литературоведу Борису Эйхенбауму, этнографу Дмитрию Зеленину, лингвисту Виктору Жирмунскому — и они одобрили работу молодого исследователя. Заручившись поддержкой в научных кругах, Владимир Пропп издал монографию в этом же году. Однако большой популярности тогда она не получила.

«Книга эта была бы забыта… но вот через несколько лет после войны о ней вдруг снова вспомнили. Что же такое произошло и чем можно объяснить этот возродившийся интерес? <…> Оказалось, что понимание искусства как некоей знаковой системы, прием формализации и моделирования, возможность применения математических вычислений уже предвосхищены в этой книге, хотя в то время, когда она создавалась, не было того круга понятий и той терминологии, которыми оперируют современ­ные науки».

В 1930-е годы Владимир Пропп начал выступать с докладами по фольклористике. Ученый представлял свои исследования «Сказочной комиссии» на отделении этнографии при Географическом обществе, на секции фольклора в Институте истории искусств, на секции «Живая старина» в Институте сравни­тельного изучения литератур и языков Запада и Востока имени Веселовско­го.

Владимир Пропп со студентами своего спецсеминара и аспирантами. Двор ЛГУ. Апрель, 1954 год. Фотография: kkos.ru

Владимир Пропп. Фотография: publ.lib.ru

Владимир Пропп (справа в верхнем ряду) с коллегами. Январь, 1947 год. Фотография: spbumag.nw.ru

С 1937 года Владимир Пропп работал на кафедре фольклора в Ленинградском государственном университете. В 1938 году ему присвоили звание канди­дата филологических наук без аттестации и экзаменов, а через год назначили профессором. В качестве докторской диссертации ученый представил рукопись книги «Исторические корни волшебной сказки». Она стала продолжением предыдущей монографии. В этой работе Пропп писал не о структуре сказок, а об их происхождении. Он изучал мифологию первобытных народов и объяснял истоки волшебной сказки в племенных обрядах инициации: их участники также проходили испытания, порой терпели неудачи, потом благополучно выполняли задания и получали «новый облик». Так сюжет любой сказки можно было объяснить обрядом инициации, в ходе которых дети получали новый статус.

«Морфология» и «Исторические кор­ни» представляют собой как бы две части или два тома одного большого труда. Второй прямо вытекает из первого, первый есть предпосылка второго. <…> Я по возможности строго методически и последовательно перехожу от научного описания явлений и фактов к объяснению их исторических причин».

После выхода книги в 1946 году Проппа уволили из Академии наук. Его обвинили в антимарксизме, идеализме и религиозности идей. В журнале «Советская этнография» вышла рецензия «Против буржуазных традиций в фольклористике (о книге проф. В.Я. Проппа «Исторические корни…»)», в которой ученого раскритиковали за мистицизм, «извращение и фальсификацию истинной картины общественных отношений» и отсутствие опоры на труды Максима Горького. Писатель тоже изучал сказки. Он считал, что волшебные сюжеты — это мечты людей о лучшей жизни, об изменении реальности. В 1940-е годы это было серьезным обвинением — печатать другие работы автора «антимарксистской книги» никто не решался. За последующие 12 лет после выхода книги ученый опубликовал лишь три статьи по фольклору, тезисы и статью о проблеме артикля в современном немецком языке.

Аграрные праздники и древнерусское искусство

Третью монографию «Русский героический эпос» Пропп издал в 1958 году. Он писал ее 10 лет, то бросая, то снова возвращаясь к работе. Проанализировав тексты всех известных ему былин, ученый нашел связь «развития эпоса с ходом развития русской истории», объяснил многочисленные загадки в былинах, описал специфику былинных героев, раскрыл особенности поэтики этого жанра.

Четвертая монография Владимира Проппа — «Русские аграрные праздники» — вышла в 1963 году. Изучая годовой цикл, сравнивая праздники между собой, ученый пришел к выводу, что частично они состоят из одинаковых элементов, иногда различно оформленных, а иногда тождественных. В 1960-е годы выходили и другие работы фольклориста: «Об историзме русского эпоса (ответ академику Б.Л. Рыбакову)», «Фольк­лор и действительность», «Об историзме русского фольклора и ме­тодах его изучения». В последние годы жизни ученый увлекся древнерусским искусством: иконописью и архитектурой православных храмов. Он собрал тысячи фотографий и зарисовок икон, соборов, церквей, часовен. В планах у Владимира Проппа была работа о систематизации форм православных храмов.

Однако ученый не успел написать очередной масштабный труд: в 1970 году его не стало. Похоронили фольклориста на Северном кладбище в Ленинграде. После смерти Владимира Проппа в СССР были опубликованы еще две его книги: «Проблемы комизма и смеха» и «Русская сказка».

🟣 Креативный интерактив. Разбор работ пользователей Creativo

🟣 Креативный интерактив. Разбор работ пользователей Creativo

Фильтры

Лента🟣 Креативный интерактив. Разбор работ пользователей Creativo

Содержание

• #ЗАДАЧА
• #ЦЕЛЬ ИНТЕРАКТИВА
• #УСЛОВИЯ
• #ИТОГИ 
• #  Комментарии

С 16 АВГУСТА ПО 16 СЕНТЯБРЯ

Предоставьте посетителям сайта посмотреть на ваше творчество под другим углом, оценить вашу работу и поделиться опытом.

ЗАДАЧА

1. Загружайте свои фотоарты, дизайны, рисунки иллюстрации, а также эскизы незавершенных работ в комментариях интерактива. Можно даже загрузить мудборд и попросить участников накинуть вам идеи для новой работы.
2. Комментируйте творчество других участников. 
3. Получайте мгновенную обратную связь от пользователей Creativo. 
4. Вдохновляйте участников творить, делиться, учиться. 

---

ЦЕЛЬ ИНТЕРАКТИВА

1. Получить подробный разбор работы от участников.
2. Увидеть: новые идеи, свои ошибки, креативные решения. 
2. Улучшить навыки и выйти на новый уровень творчества.

---

УСЛОВИЯ

1. Загрузить работу в комментариях интерактива (загружайте работу или скриншот).
2. Оценить работы других участников – написать развернутый комментарий с пояснениями в последовательности:
Что понравилось?
Что на ваш взгляд вы бы изменили? 
Какие есть пути решения? Ваши рекомендации и альтернативные варианты. 
Принять участие в интерактиве может любой зарегистрированный пользователь Creativo. 

---

ИТОГИ 

Итоги подведём 19 сентября
Каждый участник (кто загрузил работу в комментариях интерактива) получит +30 дней подписки на Premium Creativo.  
Комментаторы, которые будут давать качественную обратную связь получат возможность получить статус Expert.

---

БУДЬТЕ ВЕЖЛИВЫ 
Соблюдайте правила сообщества Creativo (новое обновление от 12 августа 2022 года) 
Если остались вопросы, пиши в комментариях.

---

Хотите взять максимум?

Активируй Premium подписку и получи 15 преимуществ на Creativo

Premium-контент

110 видеоуроков только для Premium-пользователей.

Закрытые трансляции

Регулярные трансляции с профессионалами, обычным аккаунтам они доступны платно.

Приоритет в проверке работ

Все работы в вашем портфолио рассматриваются в приоритетном порядке.

Статистика переходов в соцсети

Сколько человек перешли по ссылкам из вашего профиля

Возможность
скачивать видеоуроки

Вы сможете скачивать все бесплатные видеоуроки без ограничений

Premium-статус
на аватаре

На вашей аватарке будет отображаться значок, обозначающий Premium-статус.

Короткая именная ссылка

Получите именную ссылку на профиль вида https://creativo.one/sasha

Возможность отложенной
публикации постов

Вы сами решаете, в какое время пост появится в ленте.

Светлая / темная
тема сайта

Меняйте тему оформления сайта под свое настроение.

Расширенные возможности опросов

Голосования с прогрессивным рейтингом, создание викторин

Поддержка от кураторов

Напрямую получайте поддержку от кураторов команды Creativo.

Поддержка в телеграм-чате

Обменивайтесь опытом, делитесь заказами и отвечайте на вопросы друг друга в закрытом чате.

Подарки, призы, розыгрыши

Получите возможность выиграть ценные призы и подарки от команды Creativo и партнеров.

Разбор работ от авторов

Ежемесячные тренировочные интерактивы по разным направлениям для отточки мастерства и разбора работ.

Активировать Premium

---

---

Хотите узнавать

обо всех событиях?

Выберите, куда хотите получать уведомления

---

---

---

---

---

---

Скопировать ссылку

Работа скрыта

Войти, чтобы проголосовать

title”/> {{percent(index)}}

{{(index + 1)}}.

Изображение удалено

{{percent(index)}}

Всего проголосовало: {{total}}

Вы можете выбрать до {{max_variants}} вариантов. Голос будет распределён равномерно между всеми выбранными.

{{item.title}}

Изображение удалено

Создать опрос

Сделать мультиголосование

Можно выбрать несколько вариантов. Максимум {{lex(‘response’, max_variants)}}

Название опроса

Ответ {{(index + 1)}} Удалить ответ

Добавить ответ

Прогрессивный подсчет результатов

Автоматически завершить опрос 0″> через {{lex(‘days’,closeday)}}

{{lex(‘feed_type_’ + tp)}} {{counts[tp]}}

Сортировка:

По релевантности По дате По популярности

Показывать превью

subtitle”>{{item.subtitle}}

Закреплен

Опрос

По вашему запросу ничего не найдено

Попробуйте изменить критерий поиска, или сбросить фильтры.

Не удалось загрузить работу. Возможно она была удалена.

= 0}”> GIF {{work.bite}} Мб Загрузить

Редактировать Удалить

18+

Работа имеет содержимое для 18+ лет

Жалоба

Опишите суть жалобы, при необходимости добавьте ссылки на скриншоты

Спасибо! Ваше обращение ушло на рассмотрение.

1. Название и описание 2. Миниатюра 3. Исходник 4. Тэги 5. Прочие настройки

Название работы

Описание работы (необязательно)

Комментарий

Скрывать в портфолио (доступ по ссылке)

Ваша миниатюра:

Название:

{{name}}

Описание:

Исходник:

{{source.name}} {{source.name}}

Тэги:

#{{tag.label}}

Есть ли у вас исходник к работе?

Исходник — это файл из исходных изображений, которые использовались для создания вашей работы. Исходник позовляет лучше понять вашу работу. Он не обязателен, но работы с исходниками получают больше лайков и имеют право на участие в еженедельных конкурсах.
jpg-файл, максимальный размер 1920x1080px

Пример исходника

Выберете тэги работы:

Тэги позволяют лучше находить вашу работу другим пользователям. Подумайте какие тэги описывают вашу работу лучше всего и проставьте их. Это даст вам больше просмотров, лайков и комментариев. 

Стиль работы Тематика Ятаквижу

Стиль работы:

#{{tag.label}}

Тематика:

#{{tag.label}}

Ятаквижу:

#{{tag.label}}

Не более десяти тэгов на одну работу

Работа 18+

Отключить комментарии

Комментарии к работе будут отключены, на их месте будет выведена реклама.

После добавления работы:

Автоматически перейти в портфолио
Остаться на текущей странице

Запланировать публикацию

{{pub_dates[pub_date] || pub_dates[0]}}

Отменить планирование

Запланировать

Используя данный сайт, вы даёте согласие на использование файлов cookie, данных об IP-адрес, помогающих нам сделать его удобнее для вас. Подробнее

9 лучших реакций и мемов в Твиттере

С тех пор, как 10 августа на Netflix вышел 2-й сезон Indian Matchmaking , фанаты наслаждаются возвращением Симы из Мумбаи. Она возвращается, чтобы помочь одиноким людям наладить контакт, учитывая их интересы, показывая им биоданные для совпадений и знакомя их с семьями, чтобы они почувствовали, что им подходит.

Одна из лучших частей просмотра шоу о свиданиях, таких как Indian Matchmaking , — это видеть реакцию фанатов, шутки и мемы, которые появляются в социальных сетях в ответ на персонажей и лучшие моменты. От проклятия Акшая до лицемерия персонажа, фанаты не сдерживали свою реакцию на некоторые из самых странных событий во втором сезоне, а также праздновали возвращение Симы в бизнес сватовства.

В начале сезона программа чтения лица Симы из Мумбаи показала, что на Акшае было проклятие из-за его прошлых отношений. Это неожиданный шок и вызывает только недоумение, кто мог наложить на него это проклятие.

Связанный: 10 вещей, которые стоит посмотреть, если вам понравилась сказочная жизнь болливудских жен от Netflix

Его драматической формулировки было достаточно, чтобы дать @reality_tv_only новое оправдание их одинокой жизни, когда их близкие стали любопытствовать. Отношения могут быть дружескими или беспорядочными, и в последнем случае любой бывший партнер может проклясть другого, что определенно не является приятной сверхъестественной ситуацией.

Это не определение сома…

Как одно из самых популярных шоу на телевидении, у него действительно был самый неприятный момент во втором сезоне, когда Вирал спорит с Джеймином о том, что его фотографии выглядят немного обманчивыми в его биографии, но фанаты поджаривают ее онлайн за чрезмерную реакцию.

Фотографии, которые она сравнивала, невероятно похожи, и Джеймин все еще выглядел как фотографии вживую. Следовательно, довольно забавно, что Вирал подскочил к плачущему сому, когда это явно не так. Он не обманывал ее, не обманывал ее месяцами под вымышленным именем и не пытался ее обмануть. Он совсем не настоящий сом.

Брендинг Sima’s On Point

Сима, кажется, представляет себя бесчисленное количество раз в течение сезона, и это всегда как «Сима из Мумбаи», поэтому указание на это как на мем «Никто» — это золото комедии.

Связанный: 10 лучших индийских фильмов ужасов всех времен, рейтинг

Шоу — дань уважения Симе и ее работе, даже несмотря на то, что не все синглы, представленные в этом сезоне, до сих пор работают с ней. На нее приятно смотреть, и приятно, что у нее есть такая заметная платформа для себя и своей работы.

Друзья не позволяют друзьям встречаться в мебельном магазине

Еще один вирусный момент, о котором говорят фанаты, — это ее мебельное свидание с другим вирусом. Она объяснила, почему выбрала мебельный магазин, очень необычный выбор, и даже с ее объяснением выбор не имеет особого смысла.

Этот твит от @sayahhlicia говорит о хорошем. Возможно, Вирал нужны друзья, чтобы сообщить ей, что это странный шаг, и, возможно, они могли бы помочь ей найти лучшие места, которые произвели бы тот же эффект, что и ощущение «повседневной жизни», к которому она стремится. Такие личности, как Вирал, делают Индийское сватовство — захватывающее, наполненное драмой шоу Netflix.

Немного лицемерия

По сравнению с прошлым сезоном реалити-шоу Netflix, во втором сезоне Апарна гораздо более мягкая, но у нее все еще есть уникальная личность, которая приводит к тому, что у нее довольно запутанные отношения на свиданиях. Но хуже всего то, что она определенно посылает смешанные сигналы одному из своих свиданий.

Она говорит, что хочет от него больше усилий и хочет видеть его чаще, хотя они живут в разных городах. И, несмотря на просьбу об этом обязательстве, она сразу же говорит, что была в его городе и не сказала ему, что была там, потому что у нее не было времени. Это тот случай, когда ей не помешало бы больше самосознания и роста, но, похоже, в целом она движется в положительном направлении.

Ово-лакто-Что теперь?

В еще одном примечательном вирусном моменте она дала вирусному самый многословный, неясный ответ о том, вегетарианка ли она, и это был такой подробный ответ, что он стал названием эпизода.

Связано: 10 лучших реалити-шоу на Netflix, согласно рейтингу

Во время сцены видно, что Вирал изо всех сил старается слушать и присутствовать, но он, как и зрители, тоже путается, пока она продолжает говорить. @Shauryayawhaaat прекрасно выразился в этом твите, что все было бы намного проще, если бы ответ был простым. Вместо этого она слишком усложняет простой вопрос о вегетарианстве.

Опасная игра

Один скептически настроенный фанат с орлиным взглядом заметил этот момент, из-за которого любимый Шекхар выглядит немного социопатом или кем-то, кому нельзя доверять.

В то время как Шекхар является любимцем фанатов и в конечном итоге убит горем после того, как его бросили на сцене, @TrollTide88 указывает, что он бессистемно держит свой телефон над открытой водой в Чикаго, что является странным поступком. Если бы он не крепко держал свой телефон, его телефон давно бы ушел под воду, и не стоит рисковать, размещая телефон над вероятной мелководьем.

Драма Проклятия

Реалити-шоу всегда наполнены драмой, но фанаты не могли поверить в то, что Акшай был проклят. Одна из самых интересных частей Indian Matchmaking — это то, насколько сериал погружается в культуру и то, как она связана с отношениями, и это был совершенно новый интересный уровень, не похожий ни на что в первом сезоне.

Это определенно драматический момент, как отмечает @foxyafrican в этом удивительном меме. К счастью, Акшай собирает информацию о том, что он должен сделать, чтобы очистить свое прошлое и открыть свое будущее, и он следует шагам, позволяя зрителям вернуть душевное спокойствие.

Линия культовой куриной фабрики

Sima говорит много культовых вещей в этом сезоне, но эта линия — победитель. Работая с Акшаем в первом эпизоде, она объясняет, как трудно было бы заинтересовать любую женщину сельским мужчиной, одержимым цыплятами.

Отношения Ника и Приянки часто упоминаются в этом сериале, но это самая смешная фраза о них. Это приводит к забавному сочетанию изображения Ника Джонаса в роли птицевода и представления о том, как этот гипотетический разговор может проходить между Ником и При. Как отмечает @ChrystelAnne, эта строка является доказательством того, что Сима — икона.

Далее: 10 непопулярных мнений о реалити-шоу Netflix, согласно Reddit

The Famous Teddy Z (TV Series 1989–1990)

Episode guide

• Cast & crew
• User reviews
• Trivia

IMDbPro

• TV Series
• 1989–19
9–1990
• 30m

IMDb РЕЙТИНГ

7. 3/10

126

ВАШ РЕЙТИНГ

Комедия

Семья Теда Закалокиса всегда предполагала, что однажды он будет работать в семейной пекарне, но он не видит, что это происходит. Чтобы избежать этого, он записывается в армию, а когда выходит, он обнаруживает… Читать все Семья Теда Закалокиса всегда предполагала, что однажды он будет работать в семейной пекарне, но он не видит, что это происходит. Чтобы избежать этого, он записывается в армию, а когда выходит, он находит временную работу в почтовом отделении голливудского агентства талантов под руководством Ричи Херби… Читать все Семья Теда Закалокиса всегда предполагала, что однажды он будет работать. в семейной пекарне, но он этого не видит. Чтобы избежать этого, он записывается в армию, а когда выходит, находит временную работу в почтовом отделении голливудского агентства талантов под руководством Ричи Херби. Большинство работников почтового отделения надеются, что одному из агентов понадобится новый секретарь, поэтому. .. Читать все

IMDb RATING

7.3/10

126

YOUR RATING

• Creator
  • Hugh Wilson
• Stars
  • Jon Cryer
  • Jane Sibbett
  • Milton Selzer

• Creator
  • Хью Уилсон
• Звезды
  • Джон Крайер
  • Джейн Сиббетт
  • Милтон Зельцер

Посмотреть производство, кассовые сборы и информацию о компании

See more at IMDbPro

• Won 1 Primetime Emmy
  • 1 win & 5 nominations total

Episodes20

Browse episodes

1 Season

2 years

199See all

Photos

Top cast

Джон Крайер

• Тедди Закалокис

20 серий20 эп. 0168 Milton Selzer

• Abe Werkfinder

20 Episodes20 EPS • 1989–1990

ERICA YOHN

• DEENA ZAKALOKIS

20 EPISODES20 EPS • 1989–1990

20.. –1990

Джош Блейк

• Аристотель Закалокис

20 Эпизоды20 EPS • 1989–1990

Alex Rocco

• Al Floss

20 Episodes20 EPS • 1989–199090

9 20 Episodes20. 0178

Floss’ Secretary…

8 episodes8 eps • 1989–1990

Dennis Lipscomb

• Harland Keyvo

5 episodes5 eps • 1989–1990

Tony DiBenedetto

• Uncle Nikos

5 episodes5 eps • 1989–1990

Ник Сегал

• Марти Кейн

3 Эпизоды3 EPS • 1989

Джек Армстронг

• Марти Хорн

3 эпизоды3 EPS • 1989

Davey Roberts

• 77 ANTHNY…

  DAVEY ROBERTS

  • 7777778 9008 9007 8. 9008 9007.89–1990

    Maria Cavaiani

    • Дочь…
    2 Эпизод2 EPS • 1989–1990

    EPRRY CORBIN

    • Zed Westheimer…
    2 Episodes2 EPS • 1989 9016 8. … 9008 9078 9016 8. 9016 8. 9016 8. 9016 8. 9016 8. 9016 8. 9016 8. 9016 8. 9016 8. 9016 8. 1989

    David Selburg

    • Senior Agent
    1 episode1 ep • 1989

    Alan Ruck

    • Sheldon Samms
    1 episode1 ep • 1989
    • Creator
      • Hugh Wilson
    • Все актеры и съемочная группа
    • Производство, кассовые сборы и многое другое на IMDbPro

    Еще нравится это

    Frank’s Place

    Partners

    O. C. и Stiggs

    Morgan Stewart’s Gouse Home

    The Pompatus of Love

    NOM MALL Affair

    знаю

    • Подключения

      , показанные в 42 -й ежегодной премии Primetime Emmy Awards (1990)

    Обзоры пользователей3

    Обзор

    . 20-летний американец греческого происхождения, работающий в почтовом отделении голливудского агентства, который случайно становится агентом эксцентричной звезды в стиле Брандо, к большому неудовольствию Эла Флосса ( Алекс Рокко ), агента №1 агентства.

    Я нашел “Знаменитый Тедди Z” довольно забавным. Это было, конечно, не хуже, чем многие другие ситкомы, которые имели более длинные тиражи. Рокко был особенно хорош.

    helpful•8

    1

    • hayden-8
    • May 18, 2002

    Details

    • Release date
      • September 18, 1989 (United States)
    • Country of origin
      • United States
    • Язык
      • Английский
    • также известен как
      • El Famoso Teddy Z
    • Съемки
      • Sunset Gower Studios – 1438 N. Gower Street, Hollywood, Лос -Анджелес, Калифорния, USA
    • Производство, Лос -Анджелес, Калифорния,
  • Производство, Лос -Анджелес, Калифорния,
• .
• ELP Communications
• Hugh Wilson Productions

См. другие кредиты компании на IMDbPro

Технические характеристики

• Время работы

  30 минут

• Цвет

Связанные новости

Внесите свой вклад в эту страницу

Предложите отредактировать или добавить отсутствующее содержание

Верхний пробел

Что такое английский план сюжета для The Famous Teddy Z (1989)?

Ответить

Еще для изучения

Недавно просмотренные

У вас нет недавно просмотренных страниц

значение, определение в Кембриджском словаре английского языка

С помощью природы своей страны они сопротивлялись стране, сопротивлялись наступлению d с сказочное богатство.

Из Кембриджского корпуса английского языка

Маска была своего рода инсценировкой или воплощением фантазии, ее сказочных метаморфоз, соединяющих реальное и идеальное.

Из Кембриджского корпуса английского языка

Они годами удерживали шахтеров от месторождений сокровищ, которые считались сказочными богатствами.

Из Кембриджского корпуса английского языка

Чрезвычайно приятный или успешный: сказочный отпуск.

Из Кембриджского корпуса английского языка

Они обслуживали нужды промышленников, купцов, торговцев, владельцев фирм и др., помогая им в осуществлении баснословные прибыли и одновременное повышение уровня потребления средних и мелких производителей.

Из Кембриджского корпуса английского языка

Сегодня не у всех есть ковры, потому что не каждый может позволить себе баснословных цен на некоторые из них сегодня.

Из архива

Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

Нет, они будут куплены в то время, когда они приносят баснословных прибыли, и капитализация будет на этой основе.

Из архива

Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

Если таково отношение к этой схеме, то стоит ли удивляться, что мы получаем баснословных расходов в 35 миллионов фунтов стерлингов?

Из архива

Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

В одном баснословное количество масла, в шести вообще нет масла.

Из архива

Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

Им предлагается баснословных гонорара за специальные выступления «все идет».

Из архива

Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

Мне не нравится идея некоторых из баснословных сумм, которые заявлены так, как будто мы можем их обеспечить.

Из архива

Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

Офицеров заставили расписаться за баснословных суммы жалованья и, естественно, не получили.

Из архива

Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

Сделать это не стоило бы баснословных сумов.

С

Архив Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

Ему тогда приписывали почти баснословных силы: он всегда был прав.

С

Архив Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

Если заходит ранговый аутсайдер, то с тотализатора можно получить баснословных суммы.

С

Архив Hansard

Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

.

Просмотреть все примеры сказочных

Эти примеры взяты из корпусов и источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.

Абсолютно лучшие документальные фильмы на Netflix прямо сейчас

В 2022 году Netflix действительно продвинулся вперед, когда дело доходит до документальных фильмов. Вот почему мы составили этот список. Это наш выбор лучших документальных фильмов на Netflix.

Начнем с лучших новых документальных фильмов, вышедших в этом году, потому что их много. После этого мы разделили оставшуюся часть нашего выбора по жанрам для вашего удобства.

Удачи и приятного просмотра!

Лучшие документальные фильмы 2022 года на Netflix

Нетфликс

Оставайтесь на борту: История Лео Бейкера (2022)

Скейтбординг как вид спорта является отличной документальной темой. Dogtown и Z Boys, All That Mayhem — абсолютно легендарны. Оставайтесь на борту: «История Лео Бейкера» — еще одна из длинной череды классических произведений.

Он посвящен Лео Бейкеру, фигуристу, который объявил себя трансгендером и вынужден был прекратить участие в Олимпийских играх в процессе. Удивительно, надо смотреть вещи.

Нетфликс

Нерассказанное (2022)

Нерассказанное — это последняя игра от разработчиков Wild Wild Country.

Это документальный сериал о спорте, в каждой серии которого подробно рассматриваются спорные спортивные темы. Первый эпизод посвящён Злобе во Дворце, печально известному баскетбольному матчу, в котором Рон Артест ворвался в толпу и оплакивал болельщиков в 2004 году.

«Нерассказанные» уже второй сезон, и это абсолютно обязательный к просмотру материал. Новые эпизоды, возможно, лучше, чем звездный первый сезон. Возможно, лучший спортивный документальный сериал на Netflix

Нетфликс

Самый ненавистный человек в Интернете (2022)

В последнее время Netflix был в ударе своими документальными фильмами, а самый ненавистный человек в Интернете — последним. Это трехсерийный документальный фильм от продюсеров Tinder Swindler и Dont F**k with Cats, рассказывающий историю Хантера Мура, одного из самых известных распространителей «порно-месть». Определенно стоит посмотреть этот.

Нетфликс

Девушка в кадре (2022)

«Девушка в кадре» — последний документальный фильм о реальных преступлениях от Netflix. Это там с абсолютно лучшей работой службы.

Создается впечатление, что после периода излишне раздутых многосерийных документальных фильмов Netflix снова начал урезать лишнее, выпуская скудные, невероятно убедительные документальные фильмы. Сначала храните сладость: молитесь и повинуйтесь и Отче наш, а теперь это.

«Девушка на картинке» рассказывает историю молодой девушки, убитой в возрасте 20 лет. Слишком много слов испортило бы впечатление, но это многослойный жестокий документальный фильм с бесконечными поворотами. Это нужно увидеть, чтобы поверить.

Нетфликс

Keep Sweet: Pray and Obey (2022)

Есть много документальных фильмов Netflix о безумных культах, но Keep Sweet: Pray and Obey может быть самым тревожным из них. В отличие от «Убийства среди мормонов», в котором сюжет рассматривался почти как эксцентричная комедия, «Будь милым» — это очень мрачная история о мрачном человеке в лице Уоррена Джеффса. Это фантастический документальный фильм, один из лучших фильмов, созданных Netflix, но он содержит очень серьезное предупреждение о содержании.

Нетфликс

Наш Отец (2022)

Какими бы хорошими ни были документальные фильмы Netflix, существует тенденция втягивать настоящее преступление в эти раздутые многосерийные сериалы. К счастью, «Отче наш» противоположен этому. Это скудный, прекрасно снятый документальный фильм, посвященный Дональду Клайну, врачу-репродуктологу из Индианы, который использовал свою собственную сперму, чтобы оплодотворить смехотворное количество женщин против их воли.

Это невероятная вещь, одна из тех историй, которые просто обостряются и обостряются до такой степени, что у вас отвисает челюсть от недоверия.

Нетфликс

Мошенник из Tinder (2022)

Документальный фильм о Шимоне Хаюте, также известном как «Мошенник из Tinder», мошеннике, который использовал приложения для знакомств, чтобы обмануть множество женщин по всей Европе, чтобы финансировать роскошный образ жизни.

Немного другая тема по сравнению с большинством криминальных документальных фильмов на Netflix. Определенно стоит глянуть.

Майкл Путланд / Getty Images

Джимми Сэвил: британская история ужасов (2022)

Почти невозможно переоценить известность Джимми Сэвила в Великобритании, особенно в 1980-х годах. Он был за пределами нарицательного, во многих отношениях он чувствовал себя эксцентричным дядей для нации.

Что сделало откровения о том, что он изнасиловал сотни несовершеннолетних девочек и мальчиков, еще более ужасающими. Это был человек, которого вся Британия пригласила в свои дома.

«Джимми Сэвил: британская история ужасов» отлично справляется с поиском архивов, комбинируя кадры, которые выглядят совершенно странными в ретроспективе, и добавляя фантастические интервью с некоторыми из основных игроков на британском телевидении во времена расцвета Сэвила. Увлекательный, хотя и тревожный документальный фильм. Будьте осторожны: это трудные часы.

Нетфликс

Наши великие национальные парки (2022)

Барак Обама спешит на работу Дэвида Аттенборо. И мы не против этой идеи!

«Наши великие национальные парки» — это документальный фильм о природе мирового класса в стиле великих шоу BBC, таких как «Планета Земля». Они прибили это здесь. Если вы поклонник такого типа шоу, это совершенно невозможно пропустить.

Настоящее преступление

Нетфликс

Хранители (2017)

Я посмотрел множество документальных фильмов о реальных преступлениях на Netflix, но ни один из них не сравнится с «Хранителями». Потрясающая история, рассказанная из поколения в поколение, с уважением относящаяся к жертвам, но убедительная во всем.

Это история о нераскрытом убийстве Кэтрин Чесник, монахини, которая преподавала в католической школе в Балтиморе, но Хранители идут дальше, чем можно было ожидать, и разоблачают потенциальное сокрытие обвинений в сексуальном насилии.

Нетфликс

Лестница (2018)

На данный момент настоящий криминальный документальный жанр предельно насыщен, но «Лестница» выделяется.

Сосредоточив внимание на Майкле Петерсоне и смерти его жены Кэтлин, «Лестница» – это больше, чем просто загадка убийства. Это затянувшаяся эпопея, действие которой происходит буквально за десятилетия, документальный фильм, который следует за Петерсоном и исследует каждое его движение, но каким-то образом остается объективным.

Самое время посмотреть или пересмотреть этот фильм, так как HBO Max только что запустил мини-сериал, основанный на нем.

Нетфликс

Тайный дом: Смерти Бурари (2021)

Один из последних документальных фильмов о реальных преступлениях от Netflix, это хороший .

Сосредоточившись на странных смертях 11 членов семьи в одном доме в Бурари, Дели, Индия, в 2018 году, House of Secrets углубляется в теории, лежащие в основе самых странных случаев самоубийства/убийства за последнее время. Незабываемые вещи.

Нетфликс

«Это ограбление» (2021)

«Это ограбление» рассказывает о Netflix таким, какой он есть. Сериал из четырех частей, посвященный музею Изабеллы Стюарт Гарднер в Бостоне, по сути является документальным фильмом об ограблении произведений искусства. Помните злого гения? (Который также находится в этом списке.) This Is a Robbery очень похож на этот стиль. Первый эпизод требует времени, чтобы начать, но будьте терпеливы — у этого есть окупаемость.

Нетфликс

Убийство среди мормонов (2021)

Некоторые из недавних документальных фильмов Netflix о реальных преступлениях были немного раздутыми и… вроде плохими?

К счастью, “Убийство среди мормонов” возвращается к форме. Обязательно посмотрите этот.

Нетфликс

Кто убил Маленького Грегори (2019)

Кто убил Маленького Грегори – документальный фильм, посвященный ужасающему убийству Грегори Вильмена. Это, пожалуй, лучший криминальный документальный фильм на Netflix. Речь идет об убийстве и попытках раскрыть это убийство, но это также урок репрезентации средств массовой информации и ужасающего сексизма, с которым пришлось столкнуться матери Грегори после убийства ее сына.

Нетфликс

Американское убийство: Семья по соседству (2020)

Есть много документальных фильмов о реальных преступлениях (и в этом списке), но Американское убийство: Семья по соседству выделяется.

В нем рассказывается история Криса Уоттса, вроде бы обычного парня, который убил свою жену и детей. Доступ к кадрам ошеломляет, они отредактированы и созданы уникальным способом, с использованием текстовых сообщений и сообщений в социальных сетях, чтобы рассказать историю. Это ужасное напоминание о банальном, невероятно распространенном существовании домашнего насилия.

Нетфликс

«Создание убийцы» (2015–2018)

После множества документальных фильмов и подкастов о реальных преступлениях легко забыть, что когда-то мир потерял коллективный разум из-за «Создания убийцы». Во многом он создал шаблон, которому теперь следуют многие документальные фильмы Netflix. Настоящий оригинал.

Спорт

Нетфликс

Последний танец (2020)

В 2020 году, в разгар пандемии, Netflix отказался от этой идеальной спортивной документации.

«Последний танец» посвящен «Чикаго Буллз» во время их чемпионского сезона НБА 97–98 годов, но на самом деле это отправная точка для документального фильма, рассказывающего историю жизни его главной звезды, Майкла Джордана.

В результате многие критиковали его за то, что он слишком сосредоточен на Джордане, но «Последний танец» был документальным фильмом о событии, который оправдал шумиху.

Нетфликс

Икар (2017)

Этот оскароносный документальный фильм — абсолютный шедевр.

«Икар» начинается с разоблачения влияния допинга на спортивные результаты, но последовательность событий затягивает режиссера Брайана Фогеля в паутину геополитики и заговоров. Если бы я сказал больше, это бы все испортило, но в конечном итоге Фогель создал документальный фильм, который оказал реальное влияние на наше восприятие спорта в целом. В этом отношении Icarus буквально меняет правила игры.

Нетфликс

Formula 1: Drive to Survive (2019)

Абсолютный золотой стандарт для долгоиграющих спортивных документальных фильмов. Drive to Survive настолько хорош и настолько популярен, что вызвал новый уровень интереса к Формуле 1, особенно в США. Это шоу отлично подходит для поднятия персонажей, занимающихся спортом. Побольше бы таких сериалов, пожалуйста.

Нетфликс

Спортсмен А (2020)

Спортсмен А — это отличный полнометражный фильм о Ларри Нассаре, враче сборной США по гимнастике, который десятилетиями подвергал спортсменок сексуальному насилию.

Будьте осторожны: это мучительно.

Нетфликс

14 Peaks (2021)

14 Peaks рассказывает историю непальского альпиниста Нимсдая Пурджи и его цели – подняться на все 14 гор высотой более 8000 метров (26000 футов) за один год. Это невероятно. Обязательный к просмотру материал.

Нетфликс

Плохой спорт (2021)

Netflix, возможно, и сжег настоящий криминальный документальный фильм дотла, но когда дело доходит до спорта, он в огне. Bad Sport — последняя запись в этой растущей подкатегории, и она потрясающая. Сосредоточив внимание на странных противоречиях в истории спорта, «Плохой спорт» не столько о крупных игроках, делающих важные вещи, сколько о том, что происходит, когда спорт идет плохо, попадает в грязь. Все эти эпизоды великолепны. Надеюсь на 2 сезон.  

Нетфликс

The River Runner (2021)

River Runner чем-то напоминает Free Solo для каякинга. Считайте это комплиментом.

Сосредоточив внимание на Скотте Линдгрене, легенде каякинга, который был пионером этого вида спорта, это традиционная история о звезде экстремального спорта, преодолевающей препятствия, но она немного глубже. Борьба Линдгрена с опухолью головного мозга и его собственными личными демонами является убедительным примером. Должен смотреть вещи.

Нетфликс

Наоми Осака (2021)

Наоми Осака стала одной из самых известных и обсуждаемых спортсменок на планете. Этот захватывающий документальный фильм исследует различные этапы ее карьеры и предлагает невероятный доступ к жизни молодой женщины, борющейся с давлением спорта и славы. Обязательно к просмотру.

Нетфликс

The Speed ​​Cubers (2020)

Если вы ищете немного более воодушевляющий документальный фильм, вы могли бы сделать намного хуже, чем The Speed ​​Cubers, взгляд на мир соревновательных… кубиков Рубика? Он короткий, но несет в себе невероятную эмоциональную нагрузку. Приготовьтесь, это может сломать вас.

Природа/наука

Нетфликс

Seaspiracy (2021)

Seaspiracy идет по стопам нескольких документальных фильмов, посвященных влиянию употребления мяса на окружающую среду. На этот раз мировая рыбная промышленность находится под прицелом. Как и ожидалось, это вызвало споры со стороны всех заинтересованных сторон — PETA, Greenpeace и природоохранные организации не могут прийти к единому мнению, является ли Seaspiracy точным или справедливым. Смотрите и делайте выводы сами.

Нетфликс

Мой учитель-осьминог (2020)

Мой учитель-осьминог следует за Крейгом Фостером, режиссером, который провел год, занимаясь сноркелингом и общаясь с осьминогом у побережья Южной Африки. Конечно, это фильм о природе, но в то же время это документальный фильм, призванный вызывать у зрителя благоговение. Короче говоря, осьминоги невероятны. Маленькие инопланетяне на Земле, по сути. Это история об отношениях между людьми и природой, а также вдохновляющий призыв к действию: не игнорируйте чудеса, окружающие вас.

Нетфликс

«Наша планета» (2019)

Документальные фильмы о природе Дэвида Аттенборо настолько распространены, что их легко пародировать, но «Наша планета» — я считаю — высшая точка. Только Planet Earth, еще один документ Аттенборо, подходит близко. Но я предпочитаю этот.

Нетфликс

Король тигров (2020-21)

Время может притупить свое влияние, но когда «Король тигров» впервые вышел на Netflix, весь мир не мог перестать говорить о нем.

Tiger King исследует странную изнанку разведения больших кошек, сосредотачиваясь на группе незабываемых (и, в конечном счете, опасных) персонажей. Он тащит свою аудиторию в странные места. Сезон 2 теперь доступен, и, хотя шоу потеряло большую часть своей остроты, интересно догнать этот состав диких людей, делающих дикие, совершенно диковинные вещи.

Политика/история 

Нетфликс

13th (2016)

13th Авы Дюверне — потрясающий документальный фильм, рассказывающий об американском рабстве и его долговременных последствиях, многие из которых до сих пор находят отклик.

После появления движения Black Lives Matter это должно быть обязательным просмотром.

Нетфликс

The Great Hack (2019)

После осады Капитолия разногласия между Facebook и Cambridge Analytica напоминают древнюю историю, но это не делает этот документальный фильм менее важным. Если не видели, то посмотрите.

Нетфликс

Operation Varsity Blues: The College Admissions Scandal (2021)

Недавно выпущенный Operations Varsity Blues: The College Admissions Scandal имеет такое же длинное название, как и некоторые из недавних документальных фильмов Netflix. К счастью, он не такой раздутый, как, скажем, недавний документ Cecil Hotel, но он все же нуждается в некоторой обрезке.

Операция «Университетский блюз» была сосредоточена на расследовании ФБР факта поступления в колледж, в результате которого актриса Фелисити Хаффман попала в тюрьму. Его режиссер Крис Смит ранее работал над документальным фильмом о фестивале Fyre. Это не так убедительно, но все же стоит посмотреть.

Сандэнс

Knock Down the House (2019)

Независимо от вашего отношения к члену палаты представителей Александрии Окасио-Кортес, Knock Down the House — это невероятная история проигравшего, которую нельзя пропустить. Сосредоточив внимание на прогрессивных женщинах-кандидатах во время первичных кампаний в Конгрессе 2018 года, это проницательный взгляд на демократический процесс. Это вдохновляющее напоминание о том, что нам нужно бороться, чтобы голоса простых людей были услышаны.

Нетфликс

Что случилось, мисс Симона? (2015)

Здесь много говорить не буду. Нина Симон — легенда, и это, пожалуй, один из лучших документальных фильмов, которые я когда-либо видел.

Нетфликс

Дикая дикая страна (2018)

Слишком длинный и раздутый «Дикая дикая страна», тем не менее, является одним из самых захватывающих документальных фильмов, которые я когда-либо смотрел на Netflix.

В нем рассказывается история индийского гуру Бхагвана Шри Раджниша, который пытался построить в Соединенных Штатах гигантскую растянувшуюся коммуну для того, что по сути было секс-культом. Это странная история, которая с годами становится все более странной. Как и в случае с Tiger King, история погружается в глубины, в которые вы не поверите. Иногда это утомительно, но Wild Wild Country абсолютно того стоит.

Нетфликс

Пятеро вернулись (2017)

Я просто обожаю этот документальный фильм. Пять нынешних известных режиссеров (в том числе Стивен Спилберг и Фрэнсис Форд Коппола) помогают рассказать историю пяти известных кинорежиссеров 30-х и 40-х годов, которые работали на передовой во время Второй мировой войны. Он объединяет их наследие с влиянием самой войны в действительно захватывающую историю золотого века Голливуда.

Нетфликс

Американская фабрика (2019 г.))

Этот документальный фильм, получивший премию «Оскар» для Netflix, является первым фильмом, снятым командой Higher Ground Productions Барака и Мишель Обамы.

American Factory рассказывает историю Fuyao, китайской компании, которая построила завод в Огайо, который находится на ныне закрытом заводе General Motors. Вы должны посмотреть этот фильм.

Нетфликс

Джеффри Эпштейн: грязно-богатый (2020)

К этому моменту у всех нас есть какое-то понимание истории Джеффри Эпштейна, но Джеффри Эпштейн: грязно-богатый оказывает большую услугу, сосредоточив внимание на историях тех, кто пережил его жестокое обращение. .

Синемарт/Хулу

Fyre: Величайшая вечеринка, которой никогда не было (2019)

У Hulu также есть отличный документальный фильм о фестивале Fyre, но я предпочитаю этот фильм Netflix. В отличие от многих документальных фильмов Netflix, которые растянуты и раздуты на многосерийные эпизоды, этот документальный фильм является четким, прямым и чистым золотом на всем протяжении.

Рейтинг фильмов о Джеймсе Бонде, от Шона Коннери до Дэниела Крейга

+47 еще Посмотреть все фото

Орландо Район отелей и курортов

Найдите курортный отель или кемпинг, который подходит именно вам.

• Список
• карта

Все парки и курорты

 

”,”достопримечательности”:””,”рестораны”:””,”развлечения”:””,”услуги для гостей”:””,”направления”:””,”курорты”:” ”,”курорты/еще”:””,”магазины”:””,”спа”:””,”события-туры”:””,”отдых”:””,”список желаний” :””}’ data-appendliststyleenhancements=”[]” data-richoptioncontents=”[]” data-extraoptionclass=”[]” data-a11ytext=” Открывает меню для выбора другого действия”> Все мероприятияДостопримечательностиРестораныРазвлеченияУслуги для гостейПарки и направленияКурортыБольше отличных вариантов размещенияМагазиныСпаОсобые события и турыСпорт и отдыхMy Wish List

 

Поиск на курортах

Фильтр по

1. Область волшебного королевства
2. Район Эпкот
3. Зона царства животных Диснея
4. Район голливудских студий Диснея
5. Район Дисней-Спрингс

Прозрачные фильтры

1. Виллы Делюкс
2. Курортные отели Делюкс
3. Умеренные курортные отели
4. Отели Валью Резорт
5. Кемпинги
6. Другие отели Select Deluxe
7. Больше отличных вариантов размещения

Прозрачные фильтры

1. Комнаты истории Диснея
2. Сьюты и виллы
3. Клубный этаж и люксы
4. Монорельс
5. Скайлайнер

Прозрачные фильтры

Очистить все

Сортировать по Disney’s PicksNameМестоположение

По запросу “%term%” ничего не найдено.

Как уточнить результаты поиска

• Чтобы найти точное или более близкое соответствие, заключите фразу или группу слов в кавычки. Например, введите «Космическая гора», чтобы найти информацию об этом аттракционе.
• Чтобы получить дополнительные результаты поиска, введите меньше слов и не используйте кавычки. Например, введите «гора» без кавычек вместо «Космическая гора» с кавычками, чтобы найти все горные достопримечательности.

Нет результатов, соответствующих вашему выбору фильтра.
Чтобы увидеть, сбросьте все фильтры

У вас нет товаров в списке желаний.

Когда вы найдете достопримечательность, ресторан или мероприятие, которое хотите запомнить, выберите символ сердца, чтобы добавить его в свой список желаний.

Курорты

• † Гости младше 18 лет должны иметь разрешение родителей или опекунов на звонок.

Пожалуйста, подождите, пока мы выполним ваш запрос.

Сервер недоступен

Сервер временно недоступен из-за технического обслуживания или планового простоя. Пожалуйста, попробуйте позже.

Учебный подкаст по истории | Learning for Justice

Слушайте каждый выпуск по отдельности или подпишитесь на автоматическую загрузку, используя:

Apple Podcasts | Google Музыка | Спотифай | RSS | Справка

Конгрессмен Хаким Джеффрис представляет 8-й избирательный округ Нью-Йорка. Наш последний эпизод этого сезона переносит нас в Палату представителей США для разговора между членом палаты представителей Джеффрисом и его братом, нашим хозяином, доктором Хасаном Джеффрисом, чтобы обсудить затянувшиеся последствия эпохи Джима Кроу, включая доступ к избирателям, тюрьму и полицию. реформы и другие непрекращающиеся несправедливости, а также обсудить сохраняющуюся актуальность преподавания «трудной истории» в связи с сегодняшней государственной политикой.

Послушайте

После эмансипации аспекты правовой системы были изменены, чтобы сохранить контроль над жизнями и трудом чернокожих. Историк Роберт Т. Чейз описывает эволюцию сдачи в аренду осужденных в тюремной системе. А историк Брэндон Т. Джетт исследует коммерческие факторы перехода от внезаконных линчеваний к полицейскому обеспечению соблюдения цветной линии. Мы исследуем связи между этими ранними практиками и более знакомыми аппаратами сегодняшней системы правосудия — от полиции до пенитенциарных учреждений.

Прослушать

От концертов до опер чернокожие композиторы запечатлели изменения и проблемы, с которыми столкнулись афроамериканцы во времена Джима Кроу. Известная классическая пианистка Лара Даунс по-новому оценивает произведения таких артистов, как Флоренс Прайс и Скотт Джоплин. В нашей последней части «Музыкальной реконструкции» Даунс обсуждает с историком Чарльзом Л. Хьюзом, как мы можем услышать сложную историю этой эпохи.

Слушайте сейчас

Когда мы рассматриваем травму превосходства белых в эпоху Джима Кроу — то, что писатель Ральф Эллисон описывает как «жестокий опыт», — важно понимать стойкость и радость, которые поддерживали чернокожие сообщества. Мы можем ощутить это на протяжении всего «почти комического, почти трагического лиризма» блюза. В части 3 этой серии известный музыкант, автор песен и поэт Адия Виктория беседует с Чарльзом Л. Хьюзом о том, как сладостно-горькая природа блюза делает «очень эмоционально зрелую работу по признанию» этой сложной истории.

Послушайте

Политическая идеология чернокожих в начале 20-го века развивалась на фоне уничижительных стереотипов и расового терроризма. Начиная с Маркуса Гарви и Универсального агентства по улучшению положения негров, историк Минка Макалани контекстуализирует эпоху черного интеллектуализма. От общих целей расового единства до ожесточенных дебатов о методах, он показывает, как движения 1920-х и 1930-х годов способствовали тому, что стало движением за гражданские права и власть черных.

Слушай сейчас

От ранчо до железных дорог, узнайте о часто непризнанной роли, которую афроамериканцы играли в пастбищном животноводстве, в качестве носильщиков Pullman и в правоохранительных органах. Во второй части этой специальной серии обладатель премии «Грэмми» Дом Флемонс приглашает нас в музыкальное исследование американского Запада после эмансипации. «Американский певец» присоединяется к историку Чарльзу Л. Хьюзу, чтобы обсудить сложность звуков, песен и историй об эпохе Джима Кроу.

Послушайте

Эта нация имеет долгую историю эксплуатации чернокожих американцев во имя медицины. Практика, которая началась с того, что отцы-основатели использовали отдельных порабощенных людей для ужасных экспериментов, превратилась в санкционированные государством несправедливости, такие как исследование сифилиса в Таскиги и другие. Удостоенный наград историк доктор Дейдра Купер-Оуэнс подробно описывает хронологию врачебной халатности и расистских заблуждений о здоровье, а также освещает менее известные истории медицинских инноваций афроамериканцев.

Listen Now

Это специальная серия из четырех частей, в которой историк Чарльз Л. Хьюз знакомит нас с музыкантами, исследующими звуки, песни и истории эпохи Джима Кроу. В этом выпуске джазовый пианист Джейсон Моран обсуждает свое знаменитое музыкальное чествование человека, которого он называет «Большой взрыв джаза», лидера оркестра, аранжировщика и композитора Джеймса Риза из Европы. Во время Первой мировой войны Европа воевал в звании лейтенанта в легендарном 369-м пехотном полку США «Гарлемские бойцы ада» и руководил знаменитым оркестром полка.

Послушайте

Во времена Гарлемского Возрождения чернокожие художники чаще, чем когда-либо прежде, задавали ключевые вопросы о роли искусства в обществе. Часто Гарлемский ренессанс неверно истолковывается как отдельный момент в американской истории, а не как следующая итерация процветающей черной художественной традиции, как это было. Литературовед Джули Бакнер Армстронг призывает педагогов глубже изучить тексты, оставленные нам этими художниками, и прийти к более полному пониманию этого этапа в длинной хронологии художественного самовыражения чернокожих.

Слушайте сейчас

В Соединенных Штатах чернокожим спортсменам приходится бороться с двумя наборами правил: правилами игры и правилами расистского общества. В то время как они имели дело с реалиями 20-го века о нарушении цветовой линии и политике респектабельности, черные фанаты, образовательные учреждения и черная пресса создавали спортивные общины за счет собственного богатства и энергии. Историки Деррик Уайт и Луис Мур прослеживают, как эти великие мужчины и женщины работали над созданием более справедливого будущего на поле и за его пределами.

Слушайте сейчас

Афроамериканцам часто отказывали в возможностях, созданных Новым курсом. И это наследие исключения из работы, кредитов и услуг можно увидеть сегодня в федеральных программах и политике, а также в системном неравенстве в жилье, образовании, здравоохранении и накоплении богатства. Историк Джилл Уоттс исследует сложную историю Нового курса, начиная с растущего политического влияния чернокожих избирателей в 1930-х годах, избрания Рузвельта и создания Черного кабинета.

Слушайте сейчас

Участие США в мировых войнах и внутренняя борьба чернокожих сформировали друг друга. Подчеркивая различные истории военнослужащих и женщин, историк Адриана Ленц-Смит позиционирует чернокожих солдат как агентов американской империи, которые одновременно строили свои собственные институты дома. В то время как белые выборные должностные лица работали над систематическим внедрением сегрегации в правительство, афроамериканцы пытались укрепить свое гражданство и права на свободу с помощью военной службы.

Послушайте

Историк Тера Хантер описывает создание институтов чернокожих после рабства и на протяжении всей эпохи Джима Кроу, показывая, как чернокожие рабочие реорганизовали труд в своих интересах, несмотря на ожесточенное сопротивление белых. В тот же период исторически сложившиеся колледжи и университеты для чернокожих (HBCU) готовили будущих лидеров, культивируя сопротивление превосходству белых — и продолжают это делать. Педагог Джелани Фаворс объясняет эволюцию этих учреждений, отмечая их наследие социальной активности и защиты интересов студентов.

Послушайте

Называть бойню в Талсе в 1921 году «расовыми беспорядками» неверно. Историк Дэвид Круглер призывает слушателей называть это и другие насильственные нападения тем, чем они были: преднамеренными попытками этнических чисток. За несколько десятилетий до этого во время Великой миграции афроамериканцы двинулись на север в рекордном количестве. Круглер углубляется в связь между диаспорой и насилием и подчеркивает силу черных сообществ в сопротивлении терроризму сторонников превосходства белой расы.

Слушай сейчас

На жизнь чернокожих американцев во времена Джима Кроу сильно повлияла постоянная угроза линчевания и других форм расистского насилия. Историк Кидада Уильямс расширяет перспективы черных семей, рассказывая истории о жертвах линчевания, затененные белыми газетами. Она и Келли Картер Джексон призывают педагогов противостоять роли этого насилия в американской истории, тому, как основные учреждения бездействовали и как чернокожие американцы боролись за справедливость.

Слушай сейчас

Повествование «Утраченное дело» заставляет нас поверить, что памятники Конфедерации всегда отмечались, но люди протестовали против них с тех пор, как они начали воздвигаться. Историк Карен Кокс рассказывает, как «Объединенные дочери Конфедерации» использовали пропаганду, чтобы господствовать над поколениями учений о гражданской войне через учебники, законодательство и популярную культуру, и как после войны Юг и Север ценили примирение белых выше справедливости для всех. .

Слушайте сейчас

Всего через несколько месяцев после окончания Гражданской войны бывшие конфедераты восстановили политические позиции в Вашингтоне, округ Колумбия. свое гражданство и начали строить свои собственные институты. Затем Ахмад Уорд переносит нас в Митчелвилль 1860-х годов, Южная Каролина, где власть чернокожих, владение землей и самоуправление были нормой.

Слушайте сейчас

Историк Эд Баптист рассказывает о создании и соблюдении расовой бинарности США, которая существует и сегодня, а также о сопротивлении чернокожих как силе политических перемен. Аиша Уайт призывает педагогов задать себе вопрос: «Что вы узнали о расах, когда были моложе?» до того, как они займутся детьми. Она утверждает, что саморефлексия и постоянное образование являются жизненно важными инструментами для борьбы с ошибкой игнорирования расистского опыта учащихся.

Слушай сейчас

Люди из всех уголков общественной жизни просят учителей прекратить дискуссии о расах и расизме в классе, но скрывать правду о мире от учеников просто не получается. Учитель английского языка Мэтью Кей призывает преподавателей вместо этого создавать смелые пространства. Он приводит примеры стратегий в классе для взаимодействия со студентами на пересечении расы, литературы и жизненного опыта. Подсказка: это включает в себя уязвимость, ответственность и подтверждение качества.

Слушай сейчас

В этом сезоне мы исследуем столетие между Гражданской войной и современным движением за гражданские права, чтобы понять, как системный расизм и рабство сохранялись и развивались после эмансипации, и как чернокожие американцы все еще развивали сильные институты в это время. Соведущие Хасан Кваме Джеффрис и Бетани Джей обсуждают, как учащиеся должны понять эту историю, чтобы понять несправедливость, с которой многие из них сталкиваются сегодня, от подавления избирателей до массовых заключений.

Прослушать

В 2015 году тренер Стив Бандура загрузил Anderson Monarchs, бейсбольную команду Малой лиги из Филадельфии, на 1947 Гибкий автобус Clipper для увлекательного путешествия в прошлое. Бандура и игроки рассказывают об уроках, извлеченных во время посещения исторических мест защиты гражданских прав, встреч с активистами-ветеранами и игры в бейсбол по пути. А историк Деррик Э. Уайт, соведущий подкаста The Black Athlete, исследует пересечение истории спорта и гражданских прав.

Слушайте сейчас

Движение за гражданские права предлагает критический контекст для понимания систематического насилия со стороны полиции, усилий по подавлению избирателей, риторики о «законе и порядке» и криминализации активизма, которые мы наблюдаем сегодня. Это также помогает нам понять стратегии, которые активисты используют для борьбы с этой несправедливостью. Историки Шеннон Кинг и Нишани Фрейзер объясняют, как они используют активизм чернокожих в 21 веке, чтобы преподавать историю движения, и как они используют движение, чтобы помочь учащимся лучше понять современную борьбу чернокожих за свободу.

Слушайте сейчас

История Партии самообороны Черных пантер может помочь нам понять переход от гражданских прав к власти черных и современные проблемы, такие как массовое лишение свободы. Историк Робин С. Спенсер, от платформы из десяти пунктов до программ выживания, описывает ключевые аспекты партийной революционной идеологии, массовой активности и общественных работ. И историк Якоби Уильямс присоединяется, чтобы поделиться ценными знаниями в классе.

Слушайте сейчас

Историк Кларенс Лэнг присоединяется к нам для разговора о Малкольме Икс. Мы обсуждаем его приверженность черной гордости и самоопределению, а также его неприятие белого взгляда и мифа об американской исключительности. Узнайте, как рассказ о жизни и творчестве Малкольма Икса может осветить вселенную возможностей движения за гражданские права, а также разнообразие идеологии, стратегии и политической мысли в рамках борьбы за свободу чернокожих.

Слушайте сейчас

В этом выпуске мы поговорим с ветераном движения Кортлендом Коксом об уроках Студенческого координационного комитета ненасильственных действий и его собственном развитии как молодого организатора поколения Эммета Тилля. Вместе с Карлин Форнер и Джоном Б. Гартреллом мы знакомимся с ресурсами, доступными через SNCC Digital Gateway. И мы слышим от студенческого организатора Кайи Вудфорд об уроках движений за гражданские права и власти черных, которые влияют на ее активность сегодня.

Слушай сейчас

Устные рассказы, исторические места, архивы и музеи расширяют представление учащихся о прошлом. Они заполняют пробелы в наших учебниках, дополняя то, что включено, и фиксируя то, чего нет. В этом выпуске рассказывается об онлайн-коллекциях устной истории, включая проект «История гражданских прав». Он предлагает рекомендации для студентов, ведущих свои собственные устные истории. И он исследует ресурсы из Национального музея гражданских прав в мотеле Lorraine в Мемфисе, штат Теннесси.

Слушай сейчас

Преподавание истории гражданских прав юным ученикам создает как возможности, так и трудности. Летний проект свободы Миссисипи 1964 года и последующие школы свободы предлагают важные уроки, помогающие учащимся начальной школы понять движение за гражданские права. В этом выпуске мы рассмотрим стратегии и мероприятия на уровне сообщества, чтобы привлечь внимание к борьбе чернокожих за свободу в вашем классе.

Слушайте сейчас

Если вы считаете этот подкаст полезным, пожалуйста, поддержите нас, приняв участие в нашем опросе слушателей из 10 вопросов. И следите за обновлениями! На подходе еще несколько эпизодов. В то же время, если вы ищете способы поговорить со студентами о взаимосвязи между тяжелой историей превосходства белых и восстанием в Капитолии США, ресурсы Learning for Justice могут помочь вам провести учитывающие учащиеся исторически обоснованные дискуссии о недавнее насилие.

Слушайте сейчас 

От тяжелой организационной работы до реальности повседневной жизни при Джиме Кроу фильмы и литература могут привнести в жизнь учащихся исторический контекст. В этом эпизоде ​​мы рекомендуем несколько обязательных к использованию фильмов, книг, стихов и пьес для обучения движению за гражданские права. Мы также обсуждаем стратегии включения этих работ в учебные программы и превращения даже проблемных текстов в основу для содержательных критических дискуссий.

Слушай сейчас

Все думают, что знают эту историю, но реальная история Розы Паркс и автобусного бойкота в Монтгомери еще лучше. В этом выпуске подробно рассказывается о событиях, которые подготовили почву для гражданского неповиновения г-жи Паркс. Вы познакомитесь с лидерами и организациями, которые превратили момент активности в 13-месячную кампанию. И вы узнаете о сообществе, которое выстояло перед лицом юридических и политических атак, экономического принуждения, запугивания и насилия.

Слушайте сейчас

Чтобы полностью понять Соединенные Штаты сегодня, мы должны осознать центральную роль, которую рабство играло в прошлом нашей страны. Это наследие также является основой для понимания движения за гражданские права и его места в истории борьбы чернокожих за свободу. Этот эпизод — особый взгляд на наш первый сезон. Он исследует и расширяет 10 ключевых концепций, лежащих в основе концепции K-12 Learning for Justice для преподавания тяжелой истории американского рабства.

Слушайте сейчас

Вы не можете преподавать движение за гражданские права, не говоря о докторе Мартине Лютере Кинге-младшем. Но очень важно, чтобы учащиеся разобрали мифологию, окружающую самую знаковую фигуру движения, чтобы узнать о человеке, а не только о герое. Настоящий доктор Кинг придерживался убеждений, которые со временем менялись. Сложный человек, он был частью гораздо более крупного движения, которое сформировало его так же сильно, как и он его.

Послушайте

Движение за гражданские права никогда не было чисто южным явлением. Чтобы лучше понять север Джима Кроу, мы исследуем дискриминацию и протесты чернокожих в таких местах, как Милуоки, Омаха, Кливленд и Нью-Йорк. Чтобы изучить Движение за свободу чернокожих за пределами Юга, мы исследуем борьбу чернокожих за доступ к достойному жилью, качественное образование и прекращение жестокости полиции в этих городах.

Послушайте

Вооруженное сопротивление и прямые ненасильственные действия сосуществовали на протяжении всей эпохи гражданских прав. В этом эпизоде ​​трое историков противостоят некоторым удобным предположениям о ненасилии и самообороне. Уэсли Хоган исследует эволюцию, ценность и ограничения ненасилия в движении. Кристофер Стрейн предлагает стратегию, состоящую из трех частей, для переосмысления этой ложной дихотомии в классе. Акиньеле Умоджа предлагает информацию о вооруженном сопротивлении на основе своего исследования в Миссисипи.

Слушайте сейчас

Элис Канник Гленн – ведущая Coffee and Quaq и помощник продюсера Забытое рабство наших предков . Этот короткий фильм, готовый к показу в классе, представляет собой введение в историю порабощения коренных народов на территории, которая в настоящее время принадлежит Соединенным Штатам. В этом новом ресурсе от Learning for Justice представлена ​​обширная группа экспертов, многие из которых будут знакомы слушателям из второго сезона. Это была система террора и насилия, созданная для контроля труда и регулирования поведения чернокожих. В этом эпизоде ​​историк Стивен Берри раскрывает механизм расового угнетения, действия белых людей — на Юге и за его пределами — для сохранения превосходства белых, а также повседневные способы, которыми черные люди сопротивлялись. И режиссеры фильма An Outrage присоединяются к учителю ELA Ахмарии Джексон, чтобы обсудить преподавание расового террора линчевания.

Прослушать

Музыка рассказывает об истории борьбы за гражданские права: события, тактика и эмоции движения задокументированы в песнях той эпохи. От The Freedom Singers до Сэма Кука историк Чарльз Л. Хьюз объясняет, как ваши ученики могут использовать музыку как для исторической проницательности, так и для доказательства в классе.

Слушайте сейчас

Учащиеся не приходят в наши классы с чистого листа. Когда дело доходит до движения за гражданские права, нам часто приходится помогать нашим студентам забыть то, что, по их мнению, они знают, в то время как мы учим их тому, что произошло на самом деле. Люди были более сложными, стратегии более сложными, а ставки более опасными, чем нам хотелось бы помнить. В этом эпизоде ​​историк Нишани Фрейзер и учитель социальных наук Адам Санчес демонстрируют ценность обучения движению снизу вверх.

Слушайте сейчас

Точное и эффективное обучение движению за гражданские права требует разрушения мифов и заблуждений вокруг него. Большинство людей знакомы с очень специфической версией движения, которая преувеличивает государственную поддержку и отрицает существование и сохранение расизма за пределами Юга. Джулиан Бонд назвал это «главным повествованием». Он прославляет продезинфицированные значки и преуменьшает значение массовой организации. И он преувеличивает ненасилие, принижая самооборону и силу черных. В этом эпизоде ​​мы беседуем с историком Нишани Фрейзер и учителем общественных наук Адамом Санчесом о том, как отделить факты от вымысла в преподавании гражданских прав.

Послушайте

 

Системы, которые позволили и увековечили порабощение африканцев и коренных народов на территории нынешних США, имеют много общего, и их истории многое говорят нам о настоящем. Профессора Бетани Джей и Стивен Оливер присоединяются к нам, чтобы поговорить о связях между первыми двумя сезонами и о том, как их преподавать, и мы представляем, что будет в третьем сезоне.

Слушайте сейчас

В этом специальном выпуске слушатели делятся своими историями и вопросами из второго сезона, включая дистанционное обучение, работу с семьями и заинтересованными сторонами, а также включение социальной справедливости в такие предметы, как математика и естественные науки. Как педагоги, мы сильнее всего, когда поддерживаем друг друга. И вы услышите отличные предложения от коллег-учителей, таких как эти ресурсы, которые мы обсуждаем в государственных школах округа Фэрфакс в Вирджинии.

Слушайте сейчас

Пришло время для нашего первого выступления! Мы знаем, что сейчас у вас и у любого другого преподавателя все в хаосе. Мы тоже это чувствуем, так что это кажется идеальным временем для разговора. Поднимите трубку и наберите 888-59-STORY (888-597-8679). Наши линии открыты до вечера воскресенья, 19 апреля. Преподавать сложную историю сейчас еще сложнее, поэтому давайте поговорим о ресурсах, которые вы можете использовать, если обучаете виртуально. Задайте нам свои вопросы; расскажите нам свои истории. И дайте нам знать, как у вас дела.

Слушайте сейчас

Переселение индейцев было жестокой и сложной задачей, которую часто упрощают учебники. Он также неразрывно связан с рабством. Поработители, ищущие прибыли, увеличили спрос на земли коренных народов, вытеснив сотни тысяч коренных жителей. Некоторые из этих коренных жителей участвовали в рабстве движимого имущества. Этот эпизод, посвященный нациям чикасо и чокто, отодвигает объектив, чтобы показать, как вместе следует преподавать Переселение и порабощение. Эта история должна быть рассказана, если мы собираемся понять всю тяжелую историю американского порабощения.

Послушайте

Америка была построена на землях, трудах и жизнях коренных народов. Несмотря на то, что коренные народы были стерты из учебников истории после так называемого первого Дня Благодарения, они не исчезли. Колониальные поселенцы полагались на сотрудничество, эксплуатацию и принудительный труд своих коренных соседей, чтобы выжить и процветать в том, что стало Северной Америкой. Сосредоточившись на Новой Англии, историк Маргарет Ньюэлл знакомит нас с Поколением Хартии систематически порабощаемых людей на этом континенте.

Слушайте сейчас

С 1936 по 1938 год Федеральный писательский проект собирал истории людей, которые были порабощены. Коллекция рассказов о рабах WPA в Библиотеке Конгресса является ценным ресурсом; эти устные истории также проблематичны. Интерпретируя эти рассказы в литературном и историческом контексте, учащиеся могут развивать грамотность первоисточников. Историк Синтия Линн Лайерли описывает уникальные идеи, которые эти тексты могут добавить в вашу учебную программу.

Слушай сейчас

Чтобы лучше понять прошлое и настоящее Соединенных Штатов, нам нужно лучше понять самобытность коренных народов, и классы играют огромную роль. Это начинается с изучения того, чего не хватает в наших социальных исследованиях, истории, гражданском праве и государственных учебных программах. На протяжении всего этого эпизода мы ссылаемся на модель K-5 для преподавания жесткой истории, когда проливаем свет на такие ключевые темы, как суверенитет, земля и стирание.

Слушайте сейчас

Педагоги больше не могут игнорировать историю порабощения коренных народов в нашей стране. Наши студенты нуждаются в более полном понимании ключевой истории рабства, чтобы понять настоящее и разработать видение будущего нашей страны. В этом обзоре середины сезона мы выделяем ключевые уроки из этой важной части американской истории, а также стратегии обучения и ресурсы, представленные ведущими учеными и педагогами.

Слушайте сейчас

На протяжении 17, 18 и 19 веков принудительный труд и рабство коренных народов были неотъемлемой частью экономической и политической истории того, что стало Юго-Западом Соединенных Штатов. Историк и писатель Андрес Резендес подчеркивает значение добычи серебра, порабощения коренных народов и сопротивления в истории Нью-Мексико и Латинской Америки. Мы исследуем, как, по мере того как белые поселенцы двигались на запад, так называемые штаты «свободной земли», такие как Калифорния, продолжали институционализировать принудительный труд.
Listen Now

За сто лет до того, как в Вирджинию прибыл первый корабль с порабощенными африканцами, европейцы ввели коммерческую практику порабощения в «Новом Свете». И в течение следующих 400 лет миллионы коренных жителей Америки были порабощены несколькими формами принудительного труда и кабалы. Историк и писатель Андрес Резендес называет это «другим рабством», и его работа меняет наше понимание трансатлантической работорговли.
Слушай сейчас

Андрес Резендес — автор книги Другое рабство: раскрытая история порабощения индейцев в Америке . Его работа изменила общепринятые представления об институте рабства в атлантическом мире. В следующих двух эпизодах ведущие Хасан Кваме Джеффрис и Резендес обсудят ключевые поворотные моменты в этой истории, исследуя, как она расширяет наше понимание трансатлантической работорговли и непреходящего наследия колониализма, которое продолжает отражаться в наших сообществах. Обязательно присоединяйтесь к нам.
Listen Now

Каждую осень День Благодарения приносит тревожное количество неточной информации и тревожных мифов в школьные классы по всей территории Соединенных Штатов. Большинство студентов мало знают об истории коренных народов и еще меньше о коренных народах сегодня. Доктор Дебби Риз объясняет, на что следует обращать внимание и чего следует избегать (или учить с критической точки зрения) при выборе детских книг, написанных коренными народами и о них. Она также рекомендует определенные книги, чтобы противостоять распространенным заблуждениям в вашем классе.
Listen Now

Детские книги часто являются основным способом, с помощью которого учащиеся знакомятся с историей американского рабства. Но многие книги о рабстве приукрашивают угнетение. Профессор Эбони Элизабет Томас исследует, что мы должны учитывать, когда речь заходит о том, как в детских книгах изображаются афроамериканцы и коренные народы, их культуры и последствия порабощения. Она также объясняет, почему важно создать «баланс повествований» при выборе книг о маргинализированных и недостаточно представленных сообществах.
Слушайте сейчас

Учителя начальных классов, изучающие тему рабства, могут захотеть сосредоточиться только на героях и не объяснять угнетение. Но упущения учителей говорят так же громко, как и то, что они хотят включить. И то, чему дети учатся в младших классах, имеет далеко идущие последствия для остальной части их образования. Доктор Кейт Шустер проведет нас через новую структуру «Обучение жесткой истории» K–5 от Learning for Justice. Мы также узнаем, как четыре учителя начальных классов начинают использовать его в своих классах.
Listen Now

Понимание Порабощение коренных народов расширяет наше представление о рабстве на территории нынешних Соединенных Штатов. Он распространился по всему континенту и затронул миллионы людей разного происхождения. Если мы определим рабство слишком узко, мы можем не заметить его устойчивости во времени и даже его современных форм. Историк Кристина Снайдер исследует Гражданскую войну, Линкольна и эмансипацию, имея в виду коренные народы.
Listen Now

Миллионы коренных жителей жили в Северной Америке до вторжения европейских колониальных держав. Наряду с ненасытным стремлением к бесплатному труду европейцы принесли систему рабства, которая значительно отличалась от исторической практики порабощения коренных народов. Историк Кристина Снайдер рассказывает историю о том, что произошло, когда эти миры столкнулись. Европейские концепции рабства изменили способ взаимодействия коренных народов друг с другом, привели к порабощению и смерти миллионов коренных народов и вызвали широкое сопротивление коренных народов.
Listen Now

Эдуардо Диас и Рене Гоки из Смитсоновского института обсуждают важность изучения проблемы порабощения коренных народов. А бывший директор по обучению толерантности Морин Костелло объясняет все учебные ресурсы программы, доступные для преподавания этой истории, включая первую в своем роде структуру K-5.
Слушайте сейчас

Мы обращаем внимание на порабощение коренных народов, проводим больше времени с учителями в классе и оказываем поддержку воспитателям K–5. Настройтесь на следующей неделе, чтобы получить дополнительные советы по преподаванию истории и долгого наследия американского рабства.
Listen Now

 

Загрузите стенограмму всего первого сезона здесь.

Историк Бетани Джей возвращается и отвечает на вопросы педагогов со всей страны. Ведущий Хасан Кваме Джеффрис и соредактор книги «Понимание и преподавание американского рабства» противостоят опасениям учителей и противостоят заблуждениям в финале нашего сезона.
Listen Now

В начальной и средней школе литература для подростков может знакомить с фундаментальными темами и информацией о рабстве, особенно в сочетании с первоисточниками. Джон Х. Бикфорд показывает, как извлечь выгоду из сильных и слабых сторон торговых книг о рабстве.
Listen Now

Использование настоящего для изучения прошлого. Тамара Спирс и Джордан Ланфейр предлагают раздел социальных исследований о Сопротивлении и Канье Уэсте, а также набор уроков английского языка, посвященных праздникам, чтобы понять наследие американского рабства.
Послушайте

Как это делается. Тамара Спирс преподает обществознание в средней школе Нью-Йорка, а Джордан Ланфейр преподает английский язык в средней школе Чикаго. Каждый из них годами разрабатывал дополнительные уроки о рабстве. Они делятся своим опытом.
Слушайте сейчас

Следующие несколько эпизодов завершат первый сезон. Настройтесь на истории из класса, рекомендации для учителей начальных классов и уроки словесности. И ответы на вопросы таких слушателей, как вы.
Послушайте

Порабощение не закончилось с Освобождением. Историк Джеймс Брюэр Стюарт обсуждает современное рабство, происходящее по всему миру — и прямо здесь, в США, — показывая педагогам, как связать прошлое с настоящим.
Слушай сейчас

Вопрос слушателя приводит к важному моменту. И теперь мы хотим большего! Послушайте, а затем напишите нам, чтобы рассказать нам свою историю о преподавании трудной истории для предстоящего специального выпуска.
Послушайте

В Монпелье Джеймса Мэдисона наследие порабощенных людей не замалчивается, и их потомки имеют право голоса. Кристиан Котц, Прайс Томас и доктор Патрис Престон Граймс объясняют, как это произошло и почему это важно.
Послушайте

Правосудие в Соединенных Штатах никогда не было слепым. Историк Пол Финкельман выходит за рамки юридического жаргона, чтобы проиллюстрировать, как рабство было переплетено с мнением суда и закодировано в самой Конституции.
Listen Now

Историк Конституции Пол Финкельман объясняет глубоко расистские сделки, которые заключили отцы-основатели, чтобы объединить страну в соответствии с одним документом, и обсуждает то, что студенты должны знать о том, как рабство определяло Америку после революции.
Listen Now

Историк кино Рон Брайли возвращается с советами по документальным, художественным фильмам и мини-сериалам для преподавателей истории и английского языка. От Кена Бернса до Black Panther , этот эпизод предлагает предысторию и стратегии для включения поп-культуры в уроки в классе.
Listen Now

Фильм уже давно формирует историческую память нашего народа, как в хорошем, так и в плохом смысле. Историк кино Рон Брайли предлагает способы ответственного использования фильмов в классе, чтобы переосмыслить типичное повествование об американском рабстве и Реконструкции.
Послушайте

Большинство учеников покидают школу, думая, что порабощенные люди жили как персонажи из «Унесённые ветром ». Д-р Дейдре Купер Оуэнс раскрывает удивительное разнообразие жизненного опыта в рабстве и объясняет разрыв между тем, что знают ученые и студенты.
Слушайте сейчас

Чтобы увидеть более полную картину опыта порабощенных людей, вы должны дать новое определение сопротивлению. Доктор Кеннет С. Гринберг предлагает учителям призму, чтобы помочь учащимся увидеть, как порабощенные люди боролись с жестокостью рабства.
Listen Now

Студенты, узнавшие о рабстве, часто спрашивают: «Почему порабощенные люди просто не сбежали или не восстали?» Линдси Энн Рэндалл предлагает урок «драмы процесса» — метод, который учителя могут использовать, чтобы ответить на этот вопрос, развить сочувствие и предложить перспективу.
Listen Now

Во многих отношениях США не соответствуют своим идеалам. Как мы можем объяснить это студентам, особенно в контексте обсуждения рабства? У профессора Стивена Тёрстона Оливера есть совет учителям: посмотрите в лицо своим страхам.