Разное

Игры геометрические фигуры для детей онлайн: Геометрические фигуры для детей, игры с картинками фигур и форм

Содержание

Дидактические игры на тему: “Геометрические фигуры”

Дидактические игры на тему: « Геометрические фигуры».

        

1. Игра « Назови одним словом»

Цель: Развитие умения называть геометрические фигуры одного вида обобщающим словом.

Материал: Геометрические фигуры одного вида (большие и маленькие квадраты; разноцветные треугольники и т.д.).

Содержание игры: Перед ребенком выкладываются 4 карточки с изоб-ражением геометрических фигур одного вида. Ребенок должен назвать фигуры одним словом.

 2. Игра «. Подбери по величине»

Цель: Развитие умения классифицировать геометрические фигуры по од-ному признаку (размер).

Материал: Геометрические фигуры (квадраты, прямоугольники, круги и т.д.) двух размеров – большие и маленькие.

Содержание игры: Педагог кладет на стол два круга. Около большого круга дети кладут большие фигуры. Около маленького круга – маленькие.

3. Игра «Чудесный мешочек»  хорошо знакома дошкольникам. Она позволяет обследовать геометрическую форму предметов, упражняться в различении форм. В мешочке находятся предметы разных геометрических фигур. Ребенок обследует их, ощупывает и называет фигуру которую хочет показать. Усложнить задание можно, если ведущий дает задание найти в мешочке какую-то конкретную фигуру. При этом ребенок последовательно обследует несколько фигур, пока не отыщет нужную. Этот вариант задания выполняется медленнее. Поэтому целесообразно, чтобы чудесный мешочек был у каждого ребенка.

4. Игра «Найди такой же» перед детьми лежат карточки, на которых изображены три- четыре различные геометрические фигуры. Воспитатель показывает свою карточку (или называет, перечисляет Фигуры на карточке). Дети должны найти такую же карточку и поднять ее.

5. Игра «Кто больше увидит?»  На доске в произвольном порядке рас-положены различные геометрические фигуры. Дошкольники рассматривают и запоминают их. Ведущий считает до трех и закрывает фигуры. Детям предлагают назвать как можно больше фигур, размещенных на фланелеграфе. Что бы дети не повторяли ответы товарищей, ведущий может выслушивать каждого ребёнка отдельно. Выигрывает тот, кто за-помнит и назовет больше фигур он становится ведущим. Продолжая игру ведущий меняет количество фигур

7. Игра «Посмотри вокруг»  помогает закрепить представления о гео-метрических фигурах, учит находить предметы определенной формы . Игра проводится в виде соревнования на личное или командное первенство. В этом случае группа делится на команды. Ведущий (им может быть воспитатель или ребенок) предлагает назвать предметы круглой, прямоугольной, квадратной, четырехугольной формы, форму предметов , не имеющих углов , и . т.д. За каждый правильный ответ играющий или команда получает  фишку, кружок. Правилами предусматривается, что нельзя называть два раза один и тот же предмет. Игра проводится в быстром темпе. В конце игры подводятся итоги, называется победитель, набравший наибольшее количество очков.

8. Игра «Геометрическая мозаика»  предназначена для закрепления у детей знания о геометрических фигурах , формирует умение преобразовывать их , развивает воображение и творческое мышление,, учит анализировать способ расположения частей, составлять фигуру, ориентироваться на образец. Организуя игру, воспитатель заботится об объединении детей в одну команду в соответствии с уровнем их умений и навыков. Команды получают задания разной трудности. На составление изображения предмета из геометрических фигур: работа по готовому расчлененному образцу, работа по нерасчлененному образцу, работа по условиям (собрать фигуру человека – девочка в платье), работа по собственному замыслу ( просто человека). Каждая команда получает одинаковые наборы геометрических фигур. Дети должны самостоятельно договориться о способах выполнения задания, о порядке работы, выбрать исходный материал. Каждый играющий в команде по очереди участвует в преобразовании геометрической фигуры, добавляя свой элемент, составляя отдельные элементы предмета из нескольких фигур. В заключении игры дети анализируют свои фигуры, находят сходства и различия в решении конструктивного замысла.

9. Игра «Найди свой домик». Дети получают по одной модели геомет-рической фигуры и разбегаются по комнате. По сигналу ведущего все собираются у своего домика с изображением фигуры. Усложнить игру можно переместив домик. Детей учат видеть геометрическую форму в окружающих предметах: мяч, арбуз-шар, тарелка, блюдце – обруч – круг , крышка стола, стена, пол, потолок, окно-прямоугольник, платок – квадрат; косынка-треугольник; стакан – цилиндр; яйцо, кабачок – овал.

10. Игра «Назови геометрическую фигуру

»

Цель. Учить зрительно обследовать, узнавать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, пря-моугольник, овал)

Материал. Таблицы с геометрическими фигурами. На каждой таблице контурные изображения двух-трёх фигур в разных положениях и соче-таниях.

Ход игры.

Игра проводится с одной таблицей. Остальные можно закрыть чистым листом бумаги. Взрослый предлагает внимательно рассмотреть геометрические фигуры, движением руки обвести контуры фигур, назвать их. На одном занятии можно показать ребёнку 2- 3 таблицы.

11. Игра «Найди предмет такой же формы»

У взрослого имеются нарисованные на бумаге геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник и т.д.

Он показывает ребёнку одну из фигур, например, круг. Ребёнок должен назвать предмет такой же формы.

12. Игра «Что подходит?»

Цель: Развитие умения сравнивать геометрические фигуры между собой, классифицировать по признаку формы, присоединять новые фигуры к имеющимся группам, обозначать основание группы словом.

Материал: Четыре четырехугольника, три треугольника, цифры «3», «4».

 Содержание игры: Детям даны два четырехугольника и два треугольника, они делят фигуры на основании формы. Затем педагог показывает детям один треугольник и два четырехугольника и просит присоединить их к уже имеющимся группам. Вопрос: к какой группе подходит число «3», а к какой число «4»? (Три треугольника, у каждого по три угла; четыре четырехугольника, у каждого по четыре угла).

13.  Игра «Угадай, что спрятали»

На столе перед ребёнком карточки с изображением геометрических фигур. Ребёнок внимательно их рассматривает. Затем ребёнку предлагают закрыть глаза, взрослый прячет одну карточку. После условного знака ребёнок открывает глаза и говорит, что спрятано.

Игры на воссоздание из геометрических фигур образных и сюжетных изображений

1. Игры на воссоздание из геометрических фигур образных, и сюжетных изображений.

• Сравнение – это приём, направленный
на установление признаков сходства и
различия между предметами и
явлениями.
• Анализ – выделение свойств объекта
или выделение объекта из группы, или
выделение группы объектов по
определённому признаку.
• Классификация – это мысленное
распределение предметов по классам в
соответствии с наиболее существенными
признаками.
• Обобщение – это мысленное
объединение предметов или явлений по
их общим и существенным признакам.
• Сериация – построение упорядоченных
возрастающих или убывающих рядов по
выбранному признаку.
• Умозаключения – мыслительный
приём, состоящий в выведении из
нескольких суждений одного – вывода,
заключения.

5. Игры-головоломки, на воссоздание из геометрических фигур образных и сюжетных изображений

Наборы фигур представляют собой части разрезанной
определенным образом фигуры: квадрата, прямоугольника,
круга, овала. Они интересны детям. Детей увлекает
результат – составить увиденное на образце или задуманное.

6. Игры осваиваются в несколько этапов.

Первый этап – ознакомление с
набором фигур к игре, преобразование их
с целью составления из 2 – 3 имеющихся
новой.
Второй этап – составление фигурсилуэтов по расчлененным образцам.
Фигура-силуэт – это предметное плоское
изображение, составленное из частей
игры. На этом этапе происходит усвоение
детьми плана анализа предъявляемого
образца, начиная с основных частей.

7. Игры осваиваются в несколько этапов.

Третий этап – воссоздание фигур по образцам контурного характера
(нерасчлененным).
Четвертый этап – составление изображений по собственному замыслу.

8. Танграм

Головоломка представляет собой
квадрат разрезанный на 7 частей: 2
больших треугольника, один средний,
2 маленьких треугольника, квадрат и
параллелограмм.
Суть игры – собирать всевозможные
фигурки из данных элементов по
принципу мозаики. Всего насчитывают
более 7 000 различных комбинаций.
Самые распространенные из них фигуры животных и человека.
Игра способствует развитию образного
мышления, воображения,
комбинаторных способностей, а также
умения визуально делить целое на
части.

9. Вьетнамская игра

Круг, разрезан на части
таким образом, что
элементы, его
составляющие, имеют
округлые контуры. Это
позволяет конструировать
из них большое количество
силуэтов различных птиц,
животных, цветов.
Как и любая другая игра
этой серии, данная
головоломка оставляет и
возможность для
самостоятельного
творческого
конструирования.

10. Головоломка Листик

Игры – головоломки развивают
пространственное воображение, комбинаторные
способности, сообразительность, смекалку,
находчивость, а также сенсорные способности.
Суть игр заключается в конструировании на
плоскости разнообразных предметных силуэтов.
Многообразие и различная степень сложности
геометрических конструкторов позволяет
учитывать возрастные особенности детей, их
склонности, возможности, уровень подготовки.
Все игры – головоломки представляют собой
различные геометрические фигуры, разделенные
на части. В результате игры получается
плоскостное силуэтное изображение.

11. Головоломка Архимедова игра

Мировые головоломки или
геометрические конструкторы
являются эффективным
средством развития умственных
и творческих способностей
детей. Игры развивают
пространственное воображение,
комбинаторные способности,
сообразительность, смекалку,
находчивость, а также
сенсорные способности. Суть
игр заключается в
конструировании на плоскости
разнообразных предметных
силуэтов.

12. Головоломка Джунгли

Игры – головоломки развивают пространственное воображение,
комбинаторные способности, сообразительность, смекалку,
находчивость, а также сенсорные способности. Суть игр заключается
в конструировании на плоскости разнообразных предметных
силуэтов.

13. Головоломка Летчик

представляет собой квадрат 90х90мм,
разделенный на 13 частей (10
треугольников и 3 прямоугольника). Суть
игры заключается в конструировании на
плоскости разнообразных силуэтов,
напоминающих предметы и явления
реального мира, различных животных и
птиц. Игровое пособие является
эффективным средством умственного и
творческого развития детей. В процессе
игры у ребенка развивается
пространственное воображение,
конструктивное мышление,
комбинаторные способности,
сообразительность, смекалка и
находчивость.

14. Головоломка Сфинкс

Набор из 7-ми геометрических фигур,
полученных при делении прямоугольника.
Суть игры в эти головоломки в первую
очередь в том, чтобы разбудить фантазию
ребенка в процессе геометрического
конструирования с помощью деталей
головоломки.
Вместе с головоломкой в комплекте есть
инструкция, а также даны примеры фигур,
которые можно сложить из деталей этой
головоломки.
Для детей от 4 до 10 лет.
Спасибо за внимание!

Геометрические фигуры для детей 3 – 4 лет: построение занятия

Содержание статьи

Изучение геометрии с маленькими детками – процесс довольно забавный, ведь в этом возрасте они набираются опыта и пополняют багаж имеющихся знаний. А изучение фигур помогает также развивать мышление и память. Как же правильно «преподнести» геометрические фигуры детям 3–4 лет?

Действуем поэтапно

Итак, геометрические фигуры имеют важное значение для развития детей. Чтобы их освоение было успешным, стоит воспользоваться следующими правилами.

  • Знакомство начинаем с простейших фигур (это будут круг, треугольник и квадрат).
  • На начальном этапе лучше, чтобы все фигурки были одного цвета и размера, дабы не отвлекать малыша лишними деталями.
  • Помним о возрасте (в 2 года осваиваем только круг, квадрат и треугольник; к 3 годам добавляем овал, ромб, прямоугольник; к 4 – трапецию, звезду, пяти- или шестиугольники).
  • Обучение должно быть многогранным, чтобы ребенок постоянно закреплял полученные навыки (обводим форму пальцами, учимся находить фигуры вокруг и различать, сортируем их по виду, размеру, создаем и анализируем аппликации, лепим, вырезаем, играем с карточками или лото, закрепляем формы в активных играх).

Начинайте изучение с плоских изображений, постепенно показывая ребенку разницу между плоскостью и объемом, уча сопоставлять объемное геометрическое тело с его плоскостным изображением.

С чего начать изучение?

Для начала можно познакомить ребенка с изображением круга: обвести пальчиками, рассказать, что это. Через день начать искать вокруг себя все, что его напоминает. Если малыш затрудняется, родители должны ему помочь. Следующие фигуры изучают аналогично.

Затем следует объяснить ребенку, что объемные фигуры похожи на плоские (квадрат – на кубик, круг – на мяч). Пусть попробует соотносить их, находя аналогии вокруг себя. Для этого полезно показывать малышу плоское изображение, прося достать из мешочка такой же предмет, но объемный, а также искать «спрятавшиеся» фигуры на прогулке, при чтении книг или просмотре мультиков.

Хорошо помогает закрепить полученные знания специальное «геометрическое» лото: карточки с геометрическими фигурами, которые нужно располагать по местам на игровой карте. Лото можно изготовить самостоятельно. Для начала карточки берут одноцветные. Позже можно добавить другие цвета – так сложнее найти нужную пару.

Также этому способствует тактильное воссоздание заданной формы: рисование, лепка, выкладывание из разных предметов, вырезание, мозаика, аппликация. По мере освоения все новых фигур аппликации могут становиться более сложными: не просто квадратики на квадратном листе или круги на круглом, а целые картины, состоящие из разных фигур. Создавая их, нужно проговаривать, какая фигура какой частью композиции будет служить (круг – солнцем или колесом, треугольники – елочками, крышей и т. д.).

Совершенствуем и закрепляем

Изучение геометрических фигур для дошкольников ближе к 4 годам должно постоянно усложняться. Например, малыш уже должен научиться различать фигуры по форме и размерам, а также по тем действиям, которые с ними можно производить (катать, складывать в башню). Немного позже он научится сортировать геометрические тела по двум признакам (какие геометрические предметы получится катать, но не получится ставить друг на друга, или какие предметы нельзя покатить, но можно выстроить в башенку).

Закреплять полученные геометрические знания полезно в форме активных игровых занятий, во время которых ребенок должен двигаться по определенной траектории (обойти круг, обползти квадрат, «обпрыгать» треугольник, нарисованные на асфальте). Затем, когда такие игры будут освоены, их усложняют (пройти, держа в руках ложку с мячиком, пробежать, ведя по земле мяч).

Итак, постоянно изучая и закрепляя в интересной игровой форме знания о геометрических фигурах, к 6 годам ребенок уже будет иметь достаточное представление о геометрии, о плоских и объемных предметах, их свойствах. Подробнее об обучении детей основам геометрии читайте в статье «Геометрия для малышей».

Все это поможет ему более полноценно подготовиться к обучению к школе, развить память, пространственное и логическое мышление. Главное – заниматься с ребенком систематически.

Дидактические игры на тему « Геометрические фигуры» | Учебно-методическое пособие по математике (подготовительная группа) на тему:

Дидактические игры на тему « Геометрические фигуры»

1. Игра « Назови одним словом»

Цель: Развитие умения называть геометрические фигуры одного вида обобщающим словом.

Материал: Геометрические фигуры одного вида (большие и маленькие квадраты; разноцветные треугольники и т.д.).

Содержание игры: Перед ребенком выкладываются 4 карточки с изображением геометрических фигур одного вида. Ребенок должен назвать фигуры одним словом.

 2. Игра «Подбери по величине»

Цель: Развитие умения классифицировать геометрические фигуры по од-ному признаку (размер).

Материал: Геометрические фигуры (квадраты, прямоугольники, круги и т.д.) двух размеров – большие и маленькие.

Содержание игры: Педагог кладет на стол два круга. Около большого круга дети кладут большие фигуры. Около маленького круга – маленькие.

3. Игра « Чудесный мешочек»  хорошо знакома дошкольникам. Она позволяет обследовать геометрическую форму предметов, упражняться в различении форм. В мешочке находятся предметы разных геометрических фигур. Ребенок обследует их, ощупывает и называет фигуру которую хочет показать. Усложнить задание можно, если ведущий дает задание найти в мешочке какую-то конкретную фигуру. При этом ребенок последовательно обследует несколько фигур, пока не отыщет нужную. Этот вариант задания выполняется медленнее. Поэтому целесообразно, чтобы чудесный мешочек был у каждого ребенка.

4. Игра «Найди такой же»  перед детьми лежат карточки, на которых изображены три – четыре различные геометрические фигуры. Воспитатель показывает свою карточку ( или называет, перечисляет Фигуры на карточке). Дети должны найти такую же карточку и поднять ее.

5. Игра «Кто больше увидит? »  На доске в произвольном порядке расположены различные геометрические фигуры. Дошкольники рассматривают и запоминают их. Ведущий считает до трех и закрывает фигуры. Детям предлагают назвать как можно больше фигур, размещенных на фланелеграфе. Что бы дети не повторяли ответы  товарищей, ведущий может выслушивать каждого ребёнка отдельно. Выигрывает тот, кто запомнит и назовет больше фигур он становится ведущим. Продолжая игру, ведущий меняет количество фигур

7. Игра «Посмотри вокруг »  помогает закрепить представления о геометрических фигурах, учит находить предметы определенной формы . Игра проводится в виде соревнования  на личное или командное первенство. В этом случае группа делится на команды. Ведущий  ( им может быть воспитатель или ребенок) предлагает назвать предметы круглой, прямоугольной, квадратной, четырехугольной формы, форму предметов , не имеющих углов , и . т.д. За каждый правильный ответ играющий или команда получает  фишку, кружок. Правилами предусматривается , что нельзя называть два раза один и тот же предмет. Игра проводится в быстром темпе. В конце игры подводятся итоги, называется победитель, набравший наибольшее количество очков.

8. Игра «Геометрическая мозаика »  предназначена для закрепления у детей знания о геометрических фигурах , формирует умение преобразовывать их , развивает воображение и творческое мышление,, учит анализировать способ расположения частей, составлять фигуру, ориентироваться на образец. Организуя игру, воспитатель заботится об объединении детей в одну команду в соответствии с уровнем их умений и навыков. Команды получают задания разной трудности. На составление изображения предмета из геометрических фигур: работа по готовому расчлененному образцу , работа по нерасчлененному образцу , работа по условиям (собрать фигуру человека – девочка в платье) , работа по собственному замыслу ( просто человека). Каждая команда получает одинаковые наборы геометрических фигур. Дети должны самостоятельно договориться о способах выполнения задания, о порядке работы, выбрать исходный материал. Каждый играющий в команде по очереди участвует в преобразовании геометрической фигуры, добавляя свой элемент, составляя отдельные элементы предмета из нескольких фигур. В заключении игры дети анализируют свои фигуры , находят сходства и различия в решении конструктивного замысла.

9. Игра «Найди свой домик ». Дети получают по одной модели геометрической фигуры и разбегаются по комнате. По сигналу ведущего все собираются у своего домика  с  изображением фигуры. Усложнить игру можно переместив домик. Детей учат видеть геометрическую форму в окружающих предметах: мяч, арбуз-шар, тарелка, блюдце- обруч- круг ,крышка стола, стена, пол, потолок, окно-прямоугольник, платок –квадрат; косынка-треугольник; стакан- цилиндр; яйцо, кабачок- овал.

10. Игра «Назови геометрическую фигуру»

Цель. Учить зрительно обследовать, узнавать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал)

Материал. Таблицы с геометрическими фигурами. На каждой таблице контурные изображения двух-трёх фигур в разных положениях и сочетаниях.

Ход игры.

11. Игра проводится с одной таблицей. Остальные можно закрыть чистым листом бумаги. Взрослый предлагает внимательно рассмотреть геометрические фигуры, движением руки обвести контуры фигур, назвать их. На одном занятии можно показать ребёнку 2- 3 таблицы.

12. Игра «Найди предмет такой же формы»

У взрослого имеются нарисованные на бумаге геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник и т.д.

Он показывает ребёнку одну из фигур, например, круг. Ребёнок должен назвать предмет такой же формы.

13. Игра «Что подходит?»

Цель: Развитие умения сравнивать геометрические фигуры между собой, классифицировать по признаку формы, присоединять новые фигуры к имеющимся группам, обозначать основание группы словом.

Материал: Четыре четырехугольника, три треугольника, цифры «3», «4».

 Содержание игры: Детям даны два четырехугольника и два треугольника, они делят фигуры на основании формы. Затем педагог показывает детям один треугольник и два четырехугольника и просит присоединить их к уже имеющимся группам. Вопрос: к какой группе подходит число «3», а к какой число «4»? (Три треугольника, у каждого по три угла; четыре четырехугольника, у каждого по четыре угла).

14.  Игра «Угадай, что спрятали»

На столе перед ребёнком карточки с изображением геометрических фигур. Ребёнок внимательно их рассматривает. Затем ребёнку предлагают закрыть глаза, взрослый прячет одну карточку. После условного знака ребёнок открывает глаза и говорит, что спрятано.

«Сложи фигуры. Головоломка “Монгольская игра”

Вы любите играть?

    Значимость и незаменимость игры в нашей жизни давно уже доказана многими психологами, учеными и самой жизнью. Мы играем с самого детства, учимся общаться в процессе игры, строить отношения.
    Собраться всей семьей или с друзьями, поболтать о разном, угостить всех чем-нибудь вкусненьким, сыграть несколько увлекательных партий в настольную игру – все это то, что придает нашей жизни особый колорит.

    Сегодня увлечение настольными играми принимает тотальный характер. Ведь современные настольные игры – это не только «бродилки», но и стратегические, экономические, детективные, логические игры.

    В мире существует уже до 10 тысяч настольных игр разной тематики. Конечно, за всеми новшествами не угнаться, а некоторые игры слишком дорого стоят. Но ведь игру можно сделать и своими руками

Вот несколько игр.

Танграм

Игры-головоломки, на воссоздание из геометрических фигур образных изображений используются для совершенствования зрительного восприятия, и анализа, зрительной памяти, комбинаторики. Наборы фигур представляют собой части разрезанной определенным образом фигуры: квадрата, прямоугольника, круга или овала. Они интересны детям. Детей увлекал результат – составить увиденное на образце или задуманное.

Успешность освоения игры у детей зависит от сенсорного развития детей. Дети называли геометрические фигуры, их свойства, их отличительные признаки, свободно перемещать фигуры. У детей развивается умение анализировать изображения, выделять геометрические формы, видоизменять фигуры путем разрезания и составлять их из частей.

Существуют различные игры- головоломки, на воссоздание из геометрических фигур плоскостных изображений предметов, животных, птиц, домов, кораблей такие как: «Танграм», «Пифагор», «Сфинкс», «Волшебный круг», «Колумбово яйцо», «Листик», «Вьетнамская игра», «Пентамино».

Но мы сейчас рассмотрим только одну из них – “Танграм”.

Появление этой китайской головоломки связано с красивой легендой. Почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Одно беспокоило старого императора Мальчику доставляло большое удовольствие целый день забавляться игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. Три мудреца придумали “Ши-Чао-Тю” – квадрат, разрезаннный на семь частей.

Говорят, что танграм был любимой игрой Наполеона, который, лишившись трона, в изгнании проводил долгие часы за этой забавой, «упражняя свое терпение и находчивость»

Суть игры заключается в том, чтобы на плоскости из семи частей квадрата создавать самые разнообразные фигуры, силуэты предметов по образцу или замыслу. В коммерческих наборах обычно прилагаются карточки с заданиями.

1 вариант : Самый простой. Если ребенок маленький предложите ему составить фигуру путём наложения элементов на образец разделенными на составные части.



2 вариант: Если с первым разобрались,то можно составлять фигуры по примеру, то есть картинка перед вами а элементы составляете уже смотря на фигуры разделённую на части.

3 вариант: Для детей постарше, можно оставлять в фигуре только контуры.

4 вариант: Собственно творческие задания – самому придумать и сложить фигуру.

Малыши тоже могут приобщаться к головоломке. Для них можно придумать совсем простенькие задания. Например, сложить из двух треугольников или из двух прямоугольников – квадратики, из треугольников – большой треугольник или параллелограмм. Таким методом можно изучить основные геометрические фигуры.

Сделать танграм можно самому. Это очень просто. Вам понадобятся шаблон головоломки. Распечатайте Танграм или нарисуйте сами по образцу. Можно использовать разноцветные элементы, если ребёнок маленький – заодно вспомните цвета, да и интереснее работать – играть с красочным


материалом.

При решении головоломки требуется соблюдать два правила: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться друг другом. Взяв на вооружение математическую науку – комбинаторику, было получено более 5000 возможных вариантов сложенных фигурок.

Примеры сборки:




“ПИФАГОР”

Головоломка Пифагор очень похожая на старый добрый Танграм. Головоломка имеет форму квадрата, разрезанного на 7 частей, комбинируя которые, можно создать огромное количество геометрических фигур, силуэтов животных, людей, разных предметов и т.п. Все детали разного размера, в этом и заключается сложность, поэтому сложить фигуру из них достаточно сложно.


В инструкции к головоломке предлагаются 15 разных заданий. Головоломку Пифагор можно использовать на занятиях по математике, дома или в школе, ведь она отлично способствует развитию воображения, логики, внимания, пространственного мышления, математических и творческих способностей. Вы можете сделать из картона или вырезать из пластика головоломку Пифагор и Вашей семье гарантированы положительные эмоции и хорошее нестроение.

ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТ

Геометрическая головоломка Волшебный квадрат относится ко второму уровню сложности и подходит для детей в возрасте от 4 лет. Занимаясь с головоломкой, ребенок познакомится с простыми геометрическими фигурами: треугольником, трапецией, квадратом.

Головоломка “Монгольская игра”

Разновидность геометрической головоломки, на подобии “Танграма” или “Квадрата Пифагора”.

Головоломка представляет собой квадрат разрезанный на 11 частей: 2 квадрата, один большой прямоугольник, 4 маленьких прямоугольника, 4 треугольника. Лучше всего изготовить такую головоломку из двустороннего картона или пластика.

Суть игры – собирать фигурки из данных элементов по принципу мозаики.

Как можно играть:

Составлять геометрические фигуры по образцу. В интернете можно найти готовые задания с ответами, а можно придумать задания для своего ребенка и самим.
Для того, чтобы нарисовать фигуры Вам потребуется лист в клетку. Можно взять обычный лист из школьной бумаги. Элементы из которых состоит “Монгольская игра” очень просты, и вам не составит большого труда составить из них композиции.

Вот, для примера, несколько фигур, составленных их элементов головоломки.

Если ребенок маленький, то можно составлять фигуры по примеру, то есть фигурам, разделенными на составные части. Для детей постарше, можно оставлять в фигуре только контуры.


Малыши тоже могут приобщаться к головоломке. Для них можно придумать совсем простенькие задания. Например, сложить из двух треугольников или из двух прямоугольников – квадратики, из треугольников – большой треугольник или параллелограмм. Таким методом можно изучить основные геометрические фигуры.

Головоломка “СФИНКС”

Головоломка «Сфинкс» состоит из разнообразных геометрических фигур: из
4 треугольников и 3 четырехугольников с разным соотношением сторон. Из
элементов можно собрать силуэты птиц, человека, животных, развивая
наблюдательность и геометрическое воображение.


Инструкция содержит
схемы для построения более двух десятков фигур:


Игры – головоломки развивают пространственное воображение, комбинаторные способности, сообразительность, смекалку, находчивость. Простые в понимании, но достаточно трудные в решении, головоломки находятся на тонкой грани, соединяющей увлекательную игру и интеллектуальное развитие.

Головоломки от Алексея Шамшина

И ещё одна


Головоломка Архимеда СТОМАХИОН

Предлагаемая головоломка Архимедова игра — уникальный геометрический конструктор, в который играли еще в глубокой древности. Ее иное название “Стомахион”.


Элементы игры получаются путем произвольного деления прямоугольника на 14 частей. Из получившихся деталей конструируют на плоскости разнообразные предметные силуэты, например, сидящей собаки, бегущего человека, разнообразных цветов, птиц. Можно сложить и многофигурные композиции. Знакомить ребенка с игрой необходимо постепенно.

Поупражняйте малыша в различении геометрических фигур. Можно предложить ребенку сосчитать стороны, углы, сгруппировать фигуры по форме, размеру, назвать их. Затем попробуйте конструировать простейшие изображения. Для облегчения головоломки Архимедова игра, предлагается сначала выкладывать фигуры по прилагаемым схемам.


Головоломка “ЛИСТИК”

Геометрическая головоломка-мозаика Листик разработана для детей в возрасте от 4 лет Ф игура, напоминающая лист сирени. Этот лист сирени выложен из других фигур: треугольников, квадратов, трапеций.

Работа с головоломкой развивает глазомер ребенка, восприятие им формы, зрительно-моторную координацию, пространственное мышление и воображение. Способствует развитию произвольности (умения играть по правилам и выполнять инструкции), познавательной активности, мелкой моторики, воображения, сформированности сенсорных эталонов цвета, величины и формы, комбинаторных способностей, абстрактного мышления.

“Волшебный круг”

Круг разрезается на 10 частей. Правила игры те же, что и в других подобных играх: использовать для составления силуэта все 10 частей, не накладывая одну не другую. Разрезанный круг должен быть окрашен одинаково, с двух сторон.



ВЬЕТНАМСКАЯ ИГРА

В состав “Вьетнамской игры” входит разделенный на семь частей круг и рамка, в которую укладываются элементы. Все детали головоломки имеют обтекаемую форму, некоторые из них одинаковы по размеру. Предложите малышу сконструировать из замысловатых деталей силуэт какого-нибудь животного или птицы. Сначала можно задействовать не все элементы, затем постепенно усложнять задания.

Можно конструировать по схемам, а можно выдумывать свои сюжетные композиции.

Конструируя простые образные фигуры, дети учатся восприятию формы, способности выделять, фигуру из фона, выделению основных признаков объекта. Головоломка развивает глазомер, аналитико-синтетические функции, воображение (репродуктивное и творческое), зрительно-моторную координацию, умение работать по правилам. Игра предназначена для детей от 4 лет



КОЛУМБОВО ЯЙЦО


Существует рассказ – может быть, и вымышленный. От­крыватель Америки Колумб был приглашен к всемогущему кардиналу Мендозе. За столом, по просьбе гостей, он начал рассказывать, как именно был им открыт Новый Свет (кото­рый, впрочем, он считал Индией). Кто-то из присутствую­щих, человек ограниченный, но самоуверенный, пожав пле­чами, сказал: «Так просто всё?»


Колумб взглянул на него и протянул ему лежавшее на блюде куриное яйцо: «Сделайте так, чтобы оно стояло на своем носке». Разумеется, попытки установить яйцо успехом не увенчались. «Это немыслимо…» – сказал обескураженный собеседник Колумба. «Это очень просто!» – с усмешкой от­ветил мореплаватель и, разбив о стол носок яйца, без труда заставил его стоять.

Выражение «колумбово яйцо» – стало воплощением ост­роумного и неожиданного выхода из затруднения, синонимом простого разрешения трудных вопросов.

Знакомимся с увлекательной головоломкой Колумбово яйцо, которая отлично скрасит время в дороге, ожиданиt в поликлинике и конечно же, разовьет логику и мышление ребенка. Принцип игры прост. Разрезаем по линиям фигурку яйца на мелкие детали. Задача ребенка – собрать фигурку по образцу. Но иногда можно пофантазировать и придумать свои варианты, разглядеть в фигуре знакомый образ.

Вот фигуры с заданиями






















Пентамино

Известная логическая игра-головоломка. Именно эта игра вдохновила Алексея Пажитнова на создание популярной компьютерной игры тетриса.

Пентамино – очень популярная логическая игра и головоломка одновременно. Элементы в игре – плоские фигуры, каждая из которых состоит из пяти одинаковых квадратов. Всего существуют 12 элементов пентамино, обозначаемых латинскими буквами, форму которых они напоминают

Можно изготовить пентамино из кубиков, но тогда Вам нужно будет склеить и обклеить цветной пленкой 60 кубиков – трудновато. Предлагаем сделать элементы их плотного картона.

  • Рисуем каждый элемент на твердом картоне, вырезаем, проверяем, чтобы элемент входил в элемент “U”. Подрезаем, если надо лишнее. Мы рисовали детали из квадратиков 2,5х2,5 см.
  • Обводим готовый картонный элемент на сложенной вдвое цветной бумаге и вырезаем сразу две цветные детали. Лучше цветные детали делать меньше, чем картонные, и приклеиваются лучше, и углы поровнее будут.
  • Клеим клеем-карандашом цветную бумагу с двух сторон картонки.
  • Находим коробочку для хранения деталей, куда потом будем складывать также схемы и задания к игре.

Под игрой имеется описание, инструкции и правила, а также тематические ссылки на похожие материалы – рекомендуем ознакомиться.

Названная разработчикамиJigsaw Palace , игра «Сложи фигуры» скорее напоминает мозаику и занимает достойное место среди собратьев-игр, в которых надо укладывать различные фигуры на площадку ограниченных размеров. Фигуры состоят из мини-элементов – шестиугольников. Площадка (назовем ее игровым полем) может вместить ровно столько элементов, сколько есть во всех фигурах вместе взятых и не больше. Она спроектирована так, что при задуманном ее заполнении фигурами не должно остаться ни одного свободного места, то есть все шестиугольные ячейки (соты) должны быть заняты элементами фигур.

Таким образом, смысл игры сводится к тому, чтобы максимально плотно уложить предложенные фигуры на игровое поле, не оставив на нем ни одной свободной ячейки. Фигуры имеют разные конфигурации и, в зависимости от уровня, могут поворачиваться игроком или разделяться на отдельные элементы. Для того, чтобы это сделать (там где это действительно нужно), необходимо перетащить соответствующий значок снизу на фигуру, которую требуется трансформировать.

Можно скачать игру СЛОЖИ ФИГУРЫ на свой компьютер, она не займет много места, но подумайте, имеет ли смысл это делать, ведь здесь она всегда доступна, Вам достаточно лишь открыть эту страницу.

Сделайте перерыв и сыграйте в онлайн игры , которые развивают логику и воображение, позволяют приятно отдохнуть. Расслабьтесь и отвлекитесь от дел!

Во весь экран

Игра в категориях Головоломки, Логические, Пазлы, Для планшета доступна бесплатно , круглосуточно и без регистрации с описанием на русском языке на Min2Win. Если возможности электронного рабочего стола позволяют, можно развернуть сюжет СЛОЖИ ФИГУРЫ во весь экран и усилить эффект от прохождения сценариев. Многие вещи действительно имеет смысл рассмотреть детальнее.

Татьяна Доронина

Цель :

Развивать мелкую моторику,внимание

-познакомить с плоскостными геометрическими формами :круг. квадрат,овал,прямоугольник,треугольник,ромб

Учить собирать нужные фигуры

Формировать умение различать и называть цвета

Ход игры :

Положить коврик на стол перед ребенком.

Вместе с ребенком рассмотреть коврик. Показать, как прикреплять и отлеплять детали. На пустом поле собрать одну фигуру и 2-3 раза произнести её название. Снять фигуру с поля , собрать следующую. Сначала показать ребенку 2-3 фигуры за одно занятие , затем постепенно перейти к рассматриванию всего набора.

Закрепить на поле одну фигуру-круг . Показать и назвать фигуру ,затем спросить у ребенка : «Где круг?» . Когда ребенок познакомится с названиями всех фигур , закрепить на поле одновременно две фигуры ,задать вопрос : «Где круг, квадрат, овал?» .Если малыш показывает неправильно,показать нужную фигуру и сказать :”Вот он круг!”

Познакомить ребенка с цветами фигур .

Публикации по теме:

Доброго времени суток, уважаемые коллеги. Хочу представить всем широко известную развивающую игру Никитиных “Сложи квадрат”. Это игра,.

Элементарно-математические представления “Геометрические фигуры” Элементарно-математические представления один из самых основных видов.

С помощью данной игры закрепляем знания о геометрических фигурах, называем и показываем их элементы (вершины, стороны, углы,классифицируем.

Дидактическая игра «Геометрические фигуры» для второй младшей группы. Цель: формировать у детей 3-4 способность подбирать геометрические.

Чем-то похожую игру я увидела на одном из сайтов. Но решила сделать свою вместе с детьми старшей группы. Поэтапное изготовление дидактической.

Дидактическая игра: «Разложи фигуры по образцу» Цель: -Знакомство детей с геометрическими фигурами – квадратом, кругом, треугольником.

Эту игру мы сделали своими руками вместе с детьми, вернее сначала это была и не игра вовсе. Как то раз мы делали картинки из соленого.

Цель: тренировать и развивать цветоощущение, и сообразительность при решении проблемы частей и целого, их взаиморасположения. Материал:.

«Сложи фигуры Игра где надо складывать фигуры по 3

Под игрой имеется описание, инструкции и правила, а также тематические ссылки на похожие материалы – рекомендуем ознакомиться.

Названная разработчикамиJigsaw Palace , игра «Сложи фигуры» скорее напоминает мозаику и занимает достойное место среди собратьев-игр, в которых надо укладывать различные фигуры на площадку ограниченных размеров. Фигуры состоят из мини-элементов – шестиугольников. Площадка (назовем ее игровым полем) может вместить ровно столько элементов, сколько есть во всех фигурах вместе взятых и не больше. Она спроектирована так, что при задуманном ее заполнении фигурами не должно остаться ни одного свободного места, то есть все шестиугольные ячейки (соты) должны быть заняты элементами фигур.

Таким образом, смысл игры сводится к тому, чтобы максимально плотно уложить предложенные фигуры на игровое поле, не оставив на нем ни одной свободной ячейки. Фигуры имеют разные конфигурации и, в зависимости от уровня, могут поворачиваться игроком или разделяться на отдельные элементы. Для того, чтобы это сделать (там где это действительно нужно), необходимо перетащить соответствующий значок снизу на фигуру, которую требуется трансформировать.

Можно скачать игру СЛОЖИ ФИГУРЫ на свой компьютер, она не займет много места, но подумайте, имеет ли смысл это делать, ведь здесь она всегда доступна, Вам достаточно лишь открыть эту страницу.

Сделайте перерыв и сыграйте в онлайн игры , которые развивают логику и воображение, позволяют приятно отдохнуть. Расслабьтесь и отвлекитесь от дел!

Во весь экран

Игра в категориях Головоломки, Логические, Пазлы, Для планшета доступна бесплатно , круглосуточно и без регистрации с описанием на русском языке на Min2Win. Если возможности электронного рабочего стола позволяют, можно развернуть сюжет СЛОЖИ ФИГУРЫ во весь экран и усилить эффект от прохождения сценариев. Многие вещи действительно имеет смысл рассмотреть детальнее.

Вы любите играть?

    Значимость и незаменимость игры в нашей жизни давно уже доказана многими психологами, учеными и самой жизнью. Мы играем с самого детства, учимся общаться в процессе игры, строить отношения.
    Собраться всей семьей или с друзьями, поболтать о разном, угостить всех чем-нибудь вкусненьким, сыграть несколько увлекательных партий в настольную игру – все это то, что придает нашей жизни особый колорит.

    Сегодня увлечение настольными играми принимает тотальный характер. Ведь современные настольные игры – это не только «бродилки», но и стратегические, экономические, детективные, логические игры.

    В мире существует уже до 10 тысяч настольных игр разной тематики. Конечно, за всеми новшествами не угнаться, а некоторые игры слишком дорого стоят. Но ведь игру можно сделать и своими руками

Вот несколько игр.

Танграм

Игры-головоломки, на воссоздание из геометрических фигур образных изображений используются для совершенствования зрительного восприятия, и анализа, зрительной памяти, комбинаторики. Наборы фигур представляют собой части разрезанной определенным образом фигуры: квадрата, прямоугольника, круга или овала. Они интересны детям. Детей увлекал результат – составить увиденное на образце или задуманное.

Успешность освоения игры у детей зависит от сенсорного развития детей. Дети называли геометрические фигуры, их свойства, их отличительные признаки, свободно перемещать фигуры. У детей развивается умение анализировать изображения, выделять геометрические формы, видоизменять фигуры путем разрезания и составлять их из частей.

Существуют различные игры- головоломки, на воссоздание из геометрических фигур плоскостных изображений предметов, животных, птиц, домов, кораблей такие как: «Танграм», «Пифагор», «Сфинкс», «Волшебный круг», «Колумбово яйцо», «Листик», «Вьетнамская игра», «Пентамино».

Но мы сейчас рассмотрим только одну из них – “Танграм”.

Появление этой китайской головоломки связано с красивой легендой. Почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Одно беспокоило старого императора Мальчику доставляло большое удовольствие целый день забавляться игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. Три мудреца придумали “Ши-Чао-Тю” – квадрат, разрезаннный на семь частей.

Говорят, что танграм был любимой игрой Наполеона, который, лишившись трона, в изгнании проводил долгие часы за этой забавой, «упражняя свое терпение и находчивость»

Суть игры заключается в том, чтобы на плоскости из семи частей квадрата создавать самые разнообразные фигуры, силуэты предметов по образцу или замыслу. В коммерческих наборах обычно прилагаются карточки с заданиями.

1 вариант : Самый простой. Если ребенок маленький предложите ему составить фигуру путём наложения элементов на образец разделенными на составные части.



2 вариант: Если с первым разобрались,то можно составлять фигуры по примеру, то есть картинка перед вами а элементы составляете уже смотря на фигуры разделённую на части.

3 вариант: Для детей постарше, можно оставлять в фигуре только контуры.

4 вариант: Собственно творческие задания – самому придумать и сложить фигуру.

Малыши тоже могут приобщаться к головоломке. Для них можно придумать совсем простенькие задания. Например, сложить из двух треугольников или из двух прямоугольников – квадратики, из треугольников – большой треугольник или параллелограмм. Таким методом можно изучить основные геометрические фигуры.

Сделать танграм можно самому. Это очень просто. Вам понадобятся шаблон головоломки. Распечатайте Танграм или нарисуйте сами по образцу. Можно использовать разноцветные элементы, если ребёнок маленький – заодно вспомните цвета, да и интереснее работать – играть с красочным


материалом.

При решении головоломки требуется соблюдать два правила: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться друг другом. Взяв на вооружение математическую науку – комбинаторику, было получено более 5000 возможных вариантов сложенных фигурок.

Примеры сборки:




“ПИФАГОР”

Головоломка Пифагор очень похожая на старый добрый Танграм. Головоломка имеет форму квадрата, разрезанного на 7 частей, комбинируя которые, можно создать огромное количество геометрических фигур, силуэтов животных, людей, разных предметов и т.п. Все детали разного размера, в этом и заключается сложность, поэтому сложить фигуру из них достаточно сложно.


В инструкции к головоломке предлагаются 15 разных заданий. Головоломку Пифагор можно использовать на занятиях по математике, дома или в школе, ведь она отлично способствует развитию воображения, логики, внимания, пространственного мышления, математических и творческих способностей. Вы можете сделать из картона или вырезать из пластика головоломку Пифагор и Вашей семье гарантированы положительные эмоции и хорошее нестроение.

ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТ

Геометрическая головоломка Волшебный квадрат относится ко второму уровню сложности и подходит для детей в возрасте от 4 лет. Занимаясь с головоломкой, ребенок познакомится с простыми геометрическими фигурами: треугольником, трапецией, квадратом.

Головоломка “Монгольская игра”

Разновидность геометрической головоломки, на подобии “Танграма” или “Квадрата Пифагора”.

Головоломка представляет собой квадрат разрезанный на 11 частей: 2 квадрата, один большой прямоугольник, 4 маленьких прямоугольника, 4 треугольника. Лучше всего изготовить такую головоломку из двустороннего картона или пластика.

Суть игры – собирать фигурки из данных элементов по принципу мозаики.

Как можно играть:

Составлять геометрические фигуры по образцу. В интернете можно найти готовые задания с ответами, а можно придумать задания для своего ребенка и самим.
Для того, чтобы нарисовать фигуры Вам потребуется лист в клетку. Можно взять обычный лист из школьной бумаги. Элементы из которых состоит “Монгольская игра” очень просты, и вам не составит большого труда составить из них композиции.

Вот, для примера, несколько фигур, составленных их элементов головоломки.

Если ребенок маленький, то можно составлять фигуры по примеру, то есть фигурам, разделенными на составные части. Для детей постарше, можно оставлять в фигуре только контуры.


Малыши тоже могут приобщаться к головоломке. Для них можно придумать совсем простенькие задания. Например, сложить из двух треугольников или из двух прямоугольников – квадратики, из треугольников – большой треугольник или параллелограмм. Таким методом можно изучить основные геометрические фигуры.

Головоломка “СФИНКС”

Головоломка «Сфинкс» состоит из разнообразных геометрических фигур: из
4 треугольников и 3 четырехугольников с разным соотношением сторон. Из
элементов можно собрать силуэты птиц, человека, животных, развивая
наблюдательность и геометрическое воображение.


Инструкция содержит
схемы для построения более двух десятков фигур:


Игры – головоломки развивают пространственное воображение, комбинаторные способности, сообразительность, смекалку, находчивость. Простые в понимании, но достаточно трудные в решении, головоломки находятся на тонкой грани, соединяющей увлекательную игру и интеллектуальное развитие.

Головоломки от Алексея Шамшина

И ещё одна


Головоломка Архимеда СТОМАХИОН

Предлагаемая головоломка Архимедова игра — уникальный геометрический конструктор, в который играли еще в глубокой древности. Ее иное название “Стомахион”.


Элементы игры получаются путем произвольного деления прямоугольника на 14 частей. Из получившихся деталей конструируют на плоскости разнообразные предметные силуэты, например, сидящей собаки, бегущего человека, разнообразных цветов, птиц. Можно сложить и многофигурные композиции. Знакомить ребенка с игрой необходимо постепенно.

Поупражняйте малыша в различении геометрических фигур. Можно предложить ребенку сосчитать стороны, углы, сгруппировать фигуры по форме, размеру, назвать их. Затем попробуйте конструировать простейшие изображения. Для облегчения головоломки Архимедова игра, предлагается сначала выкладывать фигуры по прилагаемым схемам.


Головоломка “ЛИСТИК”

Геометрическая головоломка-мозаика Листик разработана для детей в возрасте от 4 лет Ф игура, напоминающая лист сирени. Этот лист сирени выложен из других фигур: треугольников, квадратов, трапеций.

Работа с головоломкой развивает глазомер ребенка, восприятие им формы, зрительно-моторную координацию, пространственное мышление и воображение. Способствует развитию произвольности (умения играть по правилам и выполнять инструкции), познавательной активности, мелкой моторики, воображения, сформированности сенсорных эталонов цвета, величины и формы, комбинаторных способностей, абстрактного мышления.

“Волшебный круг”

Круг разрезается на 10 частей. Правила игры те же, что и в других подобных играх: использовать для составления силуэта все 10 частей, не накладывая одну не другую. Разрезанный круг должен быть окрашен одинаково, с двух сторон.



ВЬЕТНАМСКАЯ ИГРА

В состав “Вьетнамской игры” входит разделенный на семь частей круг и рамка, в которую укладываются элементы. Все детали головоломки имеют обтекаемую форму, некоторые из них одинаковы по размеру. Предложите малышу сконструировать из замысловатых деталей силуэт какого-нибудь животного или птицы. Сначала можно задействовать не все элементы, затем постепенно усложнять задания.

Можно конструировать по схемам, а можно выдумывать свои сюжетные композиции.

Конструируя простые образные фигуры, дети учатся восприятию формы, способности выделять, фигуру из фона, выделению основных признаков объекта. Головоломка развивает глазомер, аналитико-синтетические функции, воображение (репродуктивное и творческое), зрительно-моторную координацию, умение работать по правилам. Игра предназначена для детей от 4 лет



КОЛУМБОВО ЯЙЦО


Существует рассказ – может быть, и вымышленный. От­крыватель Америки Колумб был приглашен к всемогущему кардиналу Мендозе. За столом, по просьбе гостей, он начал рассказывать, как именно был им открыт Новый Свет (кото­рый, впрочем, он считал Индией). Кто-то из присутствую­щих, человек ограниченный, но самоуверенный, пожав пле­чами, сказал: «Так просто всё?»


Колумб взглянул на него и протянул ему лежавшее на блюде куриное яйцо: «Сделайте так, чтобы оно стояло на своем носке». Разумеется, попытки установить яйцо успехом не увенчались. «Это немыслимо…» – сказал обескураженный собеседник Колумба. «Это очень просто!» – с усмешкой от­ветил мореплаватель и, разбив о стол носок яйца, без труда заставил его стоять.

Выражение «колумбово яйцо» – стало воплощением ост­роумного и неожиданного выхода из затруднения, синонимом простого разрешения трудных вопросов.

Знакомимся с увлекательной головоломкой Колумбово яйцо, которая отлично скрасит время в дороге, ожиданиt в поликлинике и конечно же, разовьет логику и мышление ребенка. Принцип игры прост. Разрезаем по линиям фигурку яйца на мелкие детали. Задача ребенка – собрать фигурку по образцу. Но иногда можно пофантазировать и придумать свои варианты, разглядеть в фигуре знакомый образ.

Вот фигуры с заданиями






















Пентамино

Известная логическая игра-головоломка. Именно эта игра вдохновила Алексея Пажитнова на создание популярной компьютерной игры тетриса.

Пентамино – очень популярная логическая игра и головоломка одновременно. Элементы в игре – плоские фигуры, каждая из которых состоит из пяти одинаковых квадратов. Всего существуют 12 элементов пентамино, обозначаемых латинскими буквами, форму которых они напоминают

Можно изготовить пентамино из кубиков, но тогда Вам нужно будет склеить и обклеить цветной пленкой 60 кубиков – трудновато. Предлагаем сделать элементы их плотного картона.

  • Рисуем каждый элемент на твердом картоне, вырезаем, проверяем, чтобы элемент входил в элемент “U”. Подрезаем, если надо лишнее. Мы рисовали детали из квадратиков 2,5х2,5 см.
  • Обводим готовый картонный элемент на сложенной вдвое цветной бумаге и вырезаем сразу две цветные детали. Лучше цветные детали делать меньше, чем картонные, и приклеиваются лучше, и углы поровнее будут.
  • Клеим клеем-карандашом цветную бумагу с двух сторон картонки.
  • Находим коробочку для хранения деталей, куда потом будем складывать также схемы и задания к игре.

Татьяна Доронина

Цель :

Развивать мелкую моторику,внимание

-познакомить с плоскостными геометрическими формами :круг. квадрат,овал,прямоугольник,треугольник,ромб

Учить собирать нужные фигуры

Формировать умение различать и называть цвета

Ход игры :

Положить коврик на стол перед ребенком.

Вместе с ребенком рассмотреть коврик. Показать, как прикреплять и отлеплять детали. На пустом поле собрать одну фигуру и 2-3 раза произнести её название. Снять фигуру с поля , собрать следующую. Сначала показать ребенку 2-3 фигуры за одно занятие , затем постепенно перейти к рассматриванию всего набора.

Закрепить на поле одну фигуру-круг . Показать и назвать фигуру ,затем спросить у ребенка : «Где круг?» . Когда ребенок познакомится с названиями всех фигур , закрепить на поле одновременно две фигуры ,задать вопрос : «Где круг, квадрат, овал?» .Если малыш показывает неправильно,показать нужную фигуру и сказать :”Вот он круг!”

Познакомить ребенка с цветами фигур .

Публикации по теме:

Доброго времени суток, уважаемые коллеги. Хочу представить всем широко известную развивающую игру Никитиных “Сложи квадрат”. Это игра,.

Элементарно-математические представления “Геометрические фигуры” Элементарно-математические представления один из самых основных видов.

С помощью данной игры закрепляем знания о геометрических фигурах, называем и показываем их элементы (вершины, стороны, углы,классифицируем.

Дидактическая игра «Геометрические фигуры» для второй младшей группы. Цель: формировать у детей 3-4 способность подбирать геометрические.

Чем-то похожую игру я увидела на одном из сайтов. Но решила сделать свою вместе с детьми старшей группы. Поэтапное изготовление дидактической.

Дидактическая игра: «Разложи фигуры по образцу» Цель: -Знакомство детей с геометрическими фигурами – квадратом, кругом, треугольником.

Эту игру мы сделали своими руками вместе с детьми, вернее сначала это была и не игра вовсе. Как то раз мы делали картинки из соленого.

Цель: тренировать и развивать цветоощущение, и сообразительность при решении проблемы частей и целого, их взаиморасположения. Материал:.

Развивающие игры для малышей


Данный раздел содержит бесплатные игры для малышей, только начинающих знакомиться с развивающими играми на компьютере. Игры нашего сайта для самых маленьких детей отличаются простотой и красочностью. Они направлены на расширение кругозора ребенка, освоение новых понятий, развитие внимания и памяти. Родителям надо помнить, что на первых порах вашему ребенку понадобится помощь. Не все получиться сразу, однако, как показывает наш опыт, дети быстро осваиваются и погружаются в восхитительный мир игр. Родители могут объяснить содержание задания, подсказать или подправить действия малыша. Не забывайте его хвалить за успешно выполненные задания, и наградой вам будет искренняя радость вашего ребенка. В большей степени, представленные игры для малышей онлайн подходят для детей от 3 лет, но это не является жестким критерием. Ваш ребенок может справиться с представленными задачами и в более раннем возрасте. Наши игры помогут воспитать вашего малыша умным, находчивым и внимательным. В данном разделе размещены игры, которые помогут вашему ребенку изучить цвета. Здесь представлены только некоторые из них, посетите раздел для изучения цветов и убедитесь сами.:) Изучаем коричневый цвета Игра про оранжевый цвет Игра “Оранжевый цвет” Детям о розовом цвете Эти знания являются основополагающими для дальнейшего развития и познания разноцветного мира вашими детьми. Игры из этого раздела помогут малышу изучить основные геометрические фигуры. Знания о фигурах необходимы каждому дошкольнику и школьнику. Дома, корабли, космические звездолеты, состоящие из геометрических фигур сделают процесс обучения захватывающим и увлекательным. Предлагаемые пазлы для детей 2-3 лет состоят из 4-6 деталей и вполне по силам нашим маленьким посетителям. Составление красочных картинок очень нравится малышам и является хорошим заданием для развития. Раздел раскрасок онлайн для детей это коллекция простых забавных картинок, которые можно раскрашивать легким щелчком мыши. Они помогут ребенку проявить творчество и порадовать своих родителей красивыми картинками. Палитра содержит небольшое количество цветов, и позволяет ребенку не запутаться какой цвет необходимо использовать. Наши раскраски, помогут малышу научиться использовать все основные цвета, разовьют интерес и умение раскрашивать картинки. Бесплатные игры для маленьких детей из данного раздела научат ребенка сравнивать свойства предметов между собой. Он научится различать предметы, используя понятия высоты, веса, количества, длины и т.д. Данный раздел является очень важным для начала развития малыша, т.к. закладывает основные понятия необходимые для развития ума и логики.

Solid Shapes (математическая игра)

Интерактивная математическая игра – Solid Shapes

Ищете веселую образовательную деятельность, которая поможет малышам научиться определять твердые формы? Не ищите ничего, кроме этой математической игры для детского сада от I Know It! В этом интерактивном математическом упражнении дети научатся распознавать трехмерные формы, включая куб, конус, сферу, цилиндр, прямоугольную призму и многое другое. Поиграйте в эту игру по геометрии со своими учениками и посмотрите, как они станут экспертами в твердых формах!

На этом уроке геометрии ваши маленькие ученики ответят на различные вопросы по математике.От них может потребоваться перетащить цилиндр в коробку. Или их могут попросить просто определить данную твердую форму. В качестве альтернативы учащихся могут попросить перетащить трехмерные объекты на Т-образную диаграмму в зависимости от типа формы каждого объекта. Когда учащимся нужна небольшая дополнительная помощь, чтобы ответить на математический вопрос, они могут нажать кнопку «Подсказка». Им будет показана полезная картинка с письменной подсказкой, например «Это прямоугольная призма». Когда малыши получают неправильный ответ, страница подробного объяснения покажет им правильный ответ с легким для понимания объяснением.Затем учащиеся могут учиться на ошибках по мере продвижения по математике.

Несколько удобных функций в этом упражнении по геометрии в детском саду помогают учащимся максимально использовать их практические занятия по математике. Например, индикатор прогресса в правом верхнем углу экрана практики показывает детям, на сколько вопросов они уже ответили в математическом упражнении. Счетчик результатов позволяет учащимся узнать, сколько очков они заработали. В верхнем левом углу экрана практики значок динамика указывает на функцию чтения вслух.Учащиеся могут нажать кнопку, чтобы вопрос был прочитан им вслух и четким голосом. Это прекрасный вариант для студентов ESL / ELL и детей, которые хорошо обучаются на слух.

Почему я знаю, что это имеет значение

Учителя начальных и домашних школ любят использовать онлайн-программу по математике I Know It вместе со своим всеобъемлющим учебным планом по математике. Учителя ценят нашу всестороннюю элементарную математику от детского сада до пятого класса. Выбирайте из десятков практических заданий по математике в каждом классе, охватывающих основные темы элементарной математики от числовых значений до дробей.Каждая практическая математическая игра на веб-сайте I Know It соответствует Общему базовому стандарту и классифицируется по классам и темам, что позволяет легко находить и назначать уроки математики всего за несколько кликов!

Не только учителя получают удовольствие от использования программы практических занятий по математике I Know It, но и учащиеся тоже! Детям нравится веселое и причудливое изложение математических понятий в программе «Я это знаю». От милых анимированных персонажей, которые танцуют или делают забавные трюки, когда ученики правильно отвечают на вопрос, до виртуальных трофеев, которые ученики могут заработать, осваивая новые математические концепции, – с практикой онлайн-математики можно сделать множество захватывающих открытий!

Мы надеемся, что вам и вашему классу детского сада понравится изучение твердых форм в этой математической онлайн-игре! Обязательно ознакомьтесь с сотнями других уроков математики для детского сада, которые доступны на нашем веб-сайте.

Бесплатная пробная версия и варианты членства

Когда вы подписываетесь на бесплатную пробную версию «Я знаю», вы можете попробовать этот урок форм для детского сада и любые математические упражнения на нашем веб-сайте бесплатно в течение полных тридцати дней! Мы уверены, что вам и вашему классу понравится ощутить разницу, которую может иметь интерактивная математическая практика, поэтому, когда ваша бесплатная пробная версия закончится, мы надеемся, что вы пойдете дальше и зарегистрируетесь в качестве члена сообщества I Know It! Таким образом, вы можете продолжать пользоваться преимуществами интерактивной математической практики в течение всего календарного года.

Ваше членство в программе I Know It дает вам полный доступ к удобным инструментам администрирования нашей программы. Эти функции сделают наблюдение за математической практикой ваших учеников на одном дыхании! Вот лишь несколько вещей, которые вы сможете делать с помощью функций администратора: создавать список классов; назначать уникальные имена пользователей и пароли всем своим ученикам; изменить основные настройки урока; назначать конкретные уроки разным ученикам; распечатывать, сохранять и отправлять по электронной почте отчеты об успеваемости учащихся; просматривать студенческие награды; и многое другое!

Ваши малыши будут входить в удобную для детей версию I Know It со своим уникальным именем пользователя и паролем.На домашней странице они могут легко найти задания по математике, которые вы им назначили. Если вы решите разрешить в настройках администратора, ваши ученики могут также изучить другие практические занятия по математике на своем уровне и выше, чтобы получить дополнительную практику или дополнительную задачу. Уровни успеваемости в студенческом режиме «Я знаю» обозначаются буквами вместо цифр, чтобы вам было проще назначать практические задания по математике в зависимости от потребностей и уровня навыков каждого ребенка.

Уровень

Этот онлайн-урок математики относится к Уровню K.Это может быть идеальным для класса детского сада.

Общий базовый стандарт

K.G.A.2
Геометрия
Учащиеся будут определять и описывать формы, включая треугольники, квадраты, круги, прямоугольники, конусы, кубы, шестиугольники, сферы и цилиндры.

Возможно, вас также заинтересует …

Плоские формы (уровень K)
На этом уроке математики в детском саду учащиеся будут практиковаться в определении плоских фигур. Вопросы представлены в формате с множественным выбором, перетаскиванием и заполнением пустых полей.

Классификация предметов по форме (уровень K)
На этом уроке математики, ориентированном на детский сад, ученики будут практиковаться в классификации предметов по форме. Вопросы представлены в формате с множественным выбором и в формате перетаскивания.

15 лучших игр и занятий для детей по обучению фигуре

Перейти к:

Круглый колышек в квадратном отверстии – неправильно.

Но ребенок, плохо разбирающийся в геометрических узорах, этого не узнает.

Мы видим формы везде.Все вокруг нас имеет форму, но мы редко обращаем на нее внимание. Разве не было бы забавно посидеть с ребенком и поиграть в игру по определению форм объектов, которые мы видим вокруг нас? Спросите своего ребенка, и мы уверены, что она будет в восторге. MomJunction делится с вами играми и заданиями по обучению детей геометрическим фигурам. Мы также включили несколько увлекательных онлайн-игр с фигурами для детей.

Онлайн-игры про формы для детей

Большинство детей любят компьютерные игры. Так почему бы не использовать их, чтобы немного рассказать детям о формах?

1.Я люблю формы

Ваш ребенок может играть в эту игру на веб-сайте PBS. С Любопытным Джорджем, обезьяной из одноименного мультсериала, ваш ребенок узнает все об основных геометрических фигурах, а также о других, которые мы видим каждый день.

Эта простая интерактивная игра требует, чтобы ребенок запомнил фигуру, показанную в начале, и помог Джорджу собрать эту фигуру, чтобы набрать очки. В игре несколько уровней, каждый из которых сложнее предыдущего.

Попробуйте эту онлайн-игру здесь.

[Прочитано: Обучающие занятия для детей ]

2. Конструирование формы

Красочная игра, чтобы научить детей геометрии и симметрии, Конструирование формы похоже на соответствие форм. Он доступен на ABCYA.com, интерактивном веб-сайте ABC Network для детей. Цель игры – разместить правильную форму в нужном месте, чтобы завершить строительство здания.

В игре несколько уровней, каждый из которых сложнее предыдущего.

Играть в Shapes Construction онлайн здесь.

3. Purpy’s Shapes

Purpy’s Shapes – интерактивная интерактивная игра на сопоставление, в которой ребенок должен установить связь между геометрической формой и повседневными предметами. Игра реалистична и заставит вашего ребенка думать о формах вещей, которые он видит, даже после того, как она закончится. Научите своих детей играть в эту игру, и они сразу же начнут замечать формы разных предметов!

Попробуйте онлайн-игру Purpy’s Shapes здесь.

4. Shape Lab

Shape Lab – это игра для детей, изучающая формы от BBC Bitesize Maths. Игра подходит для детей старшего возраста и требует значительных знаний о геометрических фигурах, количестве сторон и так далее. Каждый раз ученый Пабло дает вам подсказку, и вам нужно найти правильное изображение, которое поможет ему завершить эксперимент. Игра привлекательна красочной графикой и фоновыми звуками.

Попробуйте игру BBC Shape Lab для детей здесь.

Бесплатные рабочие листы и печатные формы для детей

Выберите классДошкольное учреждениеДетский сад1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс Выберите предметАнглийский математикаНаукаСоциальные исследования Поиск и загрузка

5.«Математика под морем»

«Математика под морем» – это инициатива LearnAlberta.ca по обучению детей концепции 2D и 3D форм, а также связанной с ними терминологии. Эта игра идеально подходит для детей старшего возраста, которые знакомы с такими понятиями, как стороны, ребра, грани и вершины. В эту игру легко играть, и она является отличным инструментом для отработки этих концепций.

Играйте в игру «Математика под водой».

В начало

Упражнения по обучению 2D-фигурам

2D-фигуры – это базовые фигуры, такие как квадрат, прямоугольник, круг и треугольник.Некоторые виды деятельности также включают в себя формы овощей, фруктов и других предметов повседневного обихода. Эти упражнения могут помочь ребенку узнать о формах на примерах, запомнить и идентифицировать формы.

6. Сопоставление форм

Вы можете попробовать это упражнение, используя цветную бумагу или ткань. Однако это требует небольшой подготовки.

Вам понадобится:

  • 2 листа для рисования или поделок
  • Ножницы
  • Карандаш или набросок для рисования фигур
  • Клей

Что делать:

  1. Вырезать разные формы диаграммной бумаги.Это могут быть формы овощей, фруктов, транспортных средств, геометрические фигуры, которые дети должны учить, и другие предметы, которые он или она видит каждый день.
  2. Нарисуйте те же формы или узоры на другой бумаге для диаграммы.
  3. Дайте ребенку формы и попросите его поместить правильную форму в нужное место.

Это задание – отличный способ закрепить то, что ребенок узнал в школе.

Что изучают дети: Выявление и запоминание форм

Это задание идеально подходит для первоклассников или детей, которые только что познакомились с понятиями геометрии.Чтобы сократить время на подготовку, вы также можете купить готовые деревянные вырезы разной формы для занятия.

[Читать: Идеи поделок для вырезания из бумаги для детей ]

7. Формы со спичками

Знаете ли вы, что вы можете научить своих детей формам, используя что-то столь приземленное, как спички? Продолжайте читать, чтобы узнать, как это сделать.

Вам потребуется:

  • Спичечный коробок минимум с 50-100 спичек
  • A Место для таблицы или таблицы для создания фигур
  • Клей (необязательно)

Что делать:

  1. Отложите спички в сторону и уберите со стола.
  2. Если вы используете диаграмму, положите ее на стол и приклейте скотчем, чтобы удерживать на месте.
  3. Составьте список фигур, которые вы можете создать, или нарисуйте их на диаграмме.
  4. Поместите спички на фигуры (кроме круга и сферы) и приклейте их, если хотите.

Если вы не используете клей, вы можете повторно использовать спички, чтобы сделать столько фигур, сколько захотите – от коробки до дома или даже самолета!

Что изучают дети: Формы, размеры

8.Обведите и раскрасьте фигуры

Это довольно простое упражнение, которое поможет ребенку запомнить формы.

Вам понадобится:

  • Книжка-раскраска с геометрическими фигурами или пустой альбом для рисования
  • Карандаш и ластик
  • Цветные карандаши или мелки

Что делать:

Рисовать
  1. геометрические фигуры в книжке-раскраске. Фигуры должны быть достаточно большими, чтобы их можно было обвести и раскрасить.
  2. Покажите ребенку, как обвести фигуру.
  3. Пусть ребенок сначала обведет фигуру, а затем раскрасит ее.

Чему учатся дети: Создание и определение форм

[Читать: Школьные занятия для детей ]

9. Вырезать форму

Это упражнение направлено на обучение детей формам, а также позволяет им улучшить зрительно-моторная координация.

Вам понадобятся:

  • Бумага для рукоделия
  • Ручки для рисования
  • Детские ножницы

Что делать:

  1. Нарисуйте фигуры на бумаге для рукоделия.Выбирайте формы, которые легко вырезать, в зависимости от возраста ребенка. Вы можете выбрать что угодно, от простых фигур до бумажных кукол, животных и т. Д.
  2. Начните с демонстрации того, как вырезать фигуру по контуру.
  3. Пусть ребенок вырежет фигуры и назовет их.

Убедитесь, что вы находитесь с детьми, когда они используют ножницы для выполнения задания.

Чему учатся дети: Определение и наименование форм

10. Выпекать форму

Кому нужно печенье? Если ваш ребенок это сделает, ему сначала нужно будет назвать эту форму!

Вам потребуется:

  • Тесто для печенья
  • Формочки для печенья

Что делать:

  1. Приготовьте тесто для печенья в соответствии с инструкциями на коробке.
  2. Выровняйте тесто для печенья.
  3. Используйте формочки для печенья разной формы – звезды, сердечки, круги, треугольники, цветы и т. Д. – чтобы вырезать печенье из расплющенного теста и испечь его.
  4. Каждый раз, когда вы даете ребенку печенье, убедитесь, что он назовет форму.
  5. Вы можете задать им соответствующие вопросы о форме, если они хотят более одной.

[Читать: Поделки из бумажных цветов для детей ]

Чему дети учатся: определять формы, создавать твердые формы с помощью форм

Вернуться к началу

Игры для обучения трехмерным формам

Распознавание и понимание формы помогают ребенку взаимодействовать с окружающая среда и обрабатывают визуальную информацию (1).Кубики, кубоиды и сферы – это трехмерные игры для детей, у которых более одного лица.

11. Сортировка формы

Есть ли разница между кубом и кубоидом? Овал – это то же самое, что и сфера? Некоторые формы могут быть похожи и сбивать с толку детей. Вот упражнение, которое позволяет вашим детям различать две формы.

Вам понадобится:

  • Игрушечные блоки
  • Сортировщик форм (опция)

Что делать:

  1. Положите все блоки в корзину или сумку.
  2. Пусть ваш ребенок будет выбирать блоки один за другим и распределять их по категориям в зависимости от формы.
  3. Каждый раз, когда ребенок это делает, просите его назвать эту форму.

Чему учатся дети: Запоминание форм

12. Головоломка с деревянными фигурами

Головоломка помогает запоминать формы, а также применять логику. Пазлы деревянной формы идеально подходят для детей младших и средних классов.

Вам потребуется:

Что делать:

Цель состоит в том, чтобы ваш ребенок собрал пазл, называя каждую форму.Чем больше ребенок играет, тем лучше он понимает формы и запоминает их характеристики.

Чему учатся дети: Запоминание форм, логика

13. Играть с глиной

Формы из глины или пластилин повышают творческий потенциал, а также могут использоваться для создания трехмерных фигур.

Вам понадобятся:

  • Play-doh или аналогичный набор для лепки из глины
  • Пластиковые формы для изготовления фигур

Что делать:

Используйте пластиковые или металлические рамы для создания 3D такие узоры, как куб, сфера, звезды, дерево и многое другое.Вы также можете сделать эти формы, вылепив из глины без блоков.

Чему учатся дети: Создание трехмерных фигур, проявление творчества

14. Флеш-карты с фигурами

Флэш-карты могут стать отличным способом проверить знания вашего ребенка и подготовить его к тесту или экзамену. Флэш-карточки с фигурами также могут быть полезны для подкрепления обучения младшего ребенка.

Вам потребуется:

Набор карточек для геометрических фигур – выберите подходящий набор, учитывая знания ребенка о формах или геометрии.

Что делать:

  1. Вы можете использовать флэш-карточки только с фигурой и спросить, как она называется, или использовать карточки с названием фигуры и попросить ребенка нарисовать эту фигуру.
  2. С детьми постарше вы можете использовать эти карточки, чтобы рассказать о таких характеристиках, как количество сторон и краев геометрической формы, трехмерная или двухмерная форма, тип многоугольника и т. Д.

Что изучают дети: Запоминание того, что они узнали о формах или геометрии.

15. Виды, которые мы видим

Это занятие, которым вы и ваш ребенок можете заниматься каждый день.

Вам понадобится:

Время, присутствие духа

[Читать: Овощные поделки для детей ]

Что делать:

Каждый раз, когда вы смотрите на новый объект или овощ или фрукт, спросите у ребенка, какой это формы. Задавая случайные вопросы, вы сделаете это занятие больше похожим на игру, а не на урок.Вы можете повторить вопрос о форме, чтобы закрепить то, что вы узнали.

Вернуться к началу

Обучать детей основным формам легко, когда вы знаете о формах. Поэтому, прежде чем вы попробуете какую-либо из этих игр или занятий, освежите свои знания геометрических фигур и других узоров, о которых должен знать ребенок. Обладая правильной информацией, вы сможете развеять сомнения вашего ребенка в отношении названия, формы и особенностей геометрических узоров.

Какое любимое занятие с фигурами вашего ребенка? Расскажи нам здесь.

Рекомендуемые статьи:

7 фигурных игр для детей

Ваша малышка умеет называть цвета радуги, она знает свой нос с ног до головы и овладевает азами. Но если малышке не удается выучить свои формы, есть способы, которыми вы можете помочь. Конечно, вы можете усадить своего малыша в колоду скучных флеш-карточек с фигурами, но сначала подумайте о том, чтобы поиграть в эти забавные игры с фигурами. Лорен Хант, учитель и создатель блога Teacher Types, говорит: «Ключ к вовлечению вашего ребенка в обучение дома – это развлечения и игра ! Особенно для маленьких детей избегайте структурных и формальных уроков.Ребенок может даже не осознавать, что учится, пока играет и развлекается ». Когда речь заходит о навыках распознавания фигур, обучение в игре дает отличный результат.

Вот семь забавных игр, в которые вы можете играть вместе, чтобы овладеть формами:

  1. Shape Up
    Вставай и вперед! Вовлекайте тела своих детей вместе с их разумом в эту игру для партнеров по геометрии. Сделайте свой собственный очень большой кубик из подарочной коробки в форме куба и нарисуйте простые формы с каждой стороны.Попросите детей по очереди кататься и попросите их придумать способы двигаться и сгибать тела в нужные формы, при необходимости работая вместе.
  2. Hop to It
    Национальная организация детей младшего возраста «От нуля до трех» предлагает детям в возрасте 2–3 лет изучать формы с помощью простых подвижных игр. Сделайте большие бумажные формы, прикрепите их к полу скотчем и назовите имя (например, квадрат или прямоугольник), чтобы ваш ребенок запрыгнул. Может ли она переходить от одной формы к другой, не касаясь пола?
  3. Установите сцену
    Конечно, ваш ребенок может загадывать несколько случайных фигур, чтобы создать картинку, но сможет ли он сделать это с помощью чего-то другого, кроме бумаги? Проверьте ее мелкую моторику, предложив ребенку вылепить трехмерные фигуры из мягкой глины для лепки.После того, как у нее будет несколько фигур, предложите ребенку создать из них картинку. Например, поставьте пирамиду на куб, чтобы построить дом, а затем добавьте прямоугольный дымоход. Позвольте ей изучить процесс строительства и создать свои собственные вымышленные лица или здания. Хант говорит: «Открытый практический игровой опыт с большей вероятностью увлечет и мотивирует вашего ребенка; следовательно, они с большей вероятностью научатся! »
  4. Сортировка формы
    Она достала свой игрушечный сортировщик форм и вставляет куб в квадратное отверстие.Возьмите это повседневное игровое занятие и превратите его в нечто более сложное. Фейт Коллинз, педагог и создательница Joyful Toddlers, онлайн-ресурса для родителей и педагогов дошкольного образования, говорит: «Малыши хотят участвовать в домашних делах родителей, и когда мы можем включить их в занятия, которые, как они видят, мы делаем регулярно , тогда они знают, что они меняют ситуацию ». Играйте в игры с фигурами, когда убираете посуду или убираете игрушки: сортируйте круглые тарелки по размеру или складывайте книги от самого маленького прямоугольника до самого большого.Вы закончите с домашними делами раньше, чем вы это заметите!
  5. Примите участие в художественном приключении
    Искусство наполнено формами, но вам не нужно идти в музей, чтобы увидеть их. Распечатайте фотографию или копию известного произведения искусства и попросите ребенка проследить за конкретными формами шедевра. Попросите ее обвести фигуры, когда она назовет каждую из них. Попробуйте самые разные работы, от легко шпионских кубистов до пейзажей или портретов.
  6. Matching Magazine Shapes
    Расклейте наклейки с формами или сделайте свои собственные, разрезав почтовые наклейки на круги, квадраты, треугольники, ромбы и прямоугольники.Полистайте детские журналы и попросите ребенка остановиться и наклеить стикер с фигурой на фотографии, когда он увидит подходящую форму. Улыбающееся лицо получает наклейку в виде круга, а фотография книги получает квадрат. Подобные занятия могут помочь вашему малышу видеть формы, куда бы она ни пошла!
  7. Охота за фигурами
    Используйте картон из старой коробки и вырежьте несколько фигур размером примерно с вашу руку. Закопайте их в песочнице или песочнице и попросите ребенка раскопаться, чтобы обнаружить закопанные формы.Установите таймер, чтобы сделать игру более сложной. Когда она закончит, дайте ей имя геометрическим формам, которые она обнаружила.

Чтобы узнать больше, ознакомьтесь с этими 7 простыми играми для малышей.

Эрика Луп – мама, писатель по воспитанию детей и педагог, получившая MS в области развития ребенка. Когда она не преподает, она создает детские занятия для своего блога Mini Monets and Mommies.

мостов по математике Поддержка семьи: детский сад

Подсчет рыбы Игрок считает небольшое количество анимированных рыбок.Поговорите с ребенком о различных способах подсчета рыб, например, находя группы по 2 или 3 рыбы. Игроки, набравшие 70% или выше, перейдут на следующий уровень. Указания произносятся вслух.

Игры на подсчет Выберите из ассортимента игр: «Числа Тедди», «Подводный счет», «Игры с пряничным человечком», «Пятна божьих коровок».

Number Frames Используйте кадры для подсчета, представления, сравнения и вычислений. Это бесплатное средство управления доступно как в приложении, так и в Интернете.

Number Rack Подсчитайте и сравните подвижные цветные бусины.Это бесплатное средство управления доступно как в приложении, так и в Интернете.

Десять кадров Выберите одну из нескольких игр, в которых учащимся предлагается подсчитывать предметы, строить числа или решать основные задачи сложения, используя десять кадров. Пятикадровый также доступен.

Числа: распознать, заказать и сравнить

Соединяйте точки с помощью Art Games Соединяйте точки, нажимая на числа, чтобы создать картинку.

Числовой порядок Игроки заказывают номера от 1 до 10 (уровень 1) и 11-20 (уровень 2).Аудио направления.

Пузырь с числами: Считайте до 100 Заполните пропущенные числа, выскакивая пузыри и помещая числа в нужные места.

Сравнение всплывающего шарика Выдавите воздушный шар, чтобы он соответствовал утверждению «большее число» или «меньшее число».

Базовое сложение и вычитание

Marble Math Игроки видят и слышат сложную задачу. Они могут перетащить шарики на рабочую поверхность, чтобы помочь им разобраться в проблеме. Игра включает пять уровней сложения, начиная с простых задач с 1 цифрой.Для повышения уровня игроки должны набрать не менее 70%. Аудио направления.

MathTappers: Find Sums Эта простая бесплатная игра, совместимая с iPhone, iPod touch и iPad, использует десять кадров и предназначена для помощи учащимся в сложении. Это отличная игра, которую можно исследовать с ребенком, пока вы в пути.

Math Lines В этой игре соревнуются в парных числах, которые в сумме дают целевую сумму. Перед тем, как ваш ребенок начнет играть, просмотрите пары чисел, которые в сумме дают целевую сумму.Вы можете даже посмотреть на разные способы составить число, используя игровые фишки, шарики или монетки.

Fuzz Bugs Number Bond Выберите целевую сумму и попросите вашего ребенка щелкнуть и опустить недостающее число в числовое соединение в нижней части экрана. Вы можете использовать 10 в качестве целевой суммы или выбрать другое число от 5 до 20.

Геометрия

Фигуры / Геометрия Решайте головоломки, распознавая сходства и различия в формах. По мере того, как дети осваивают уровни, содержание становится все сложнее.Последний этап включает введение в симметрию. Аудио направления.

Фигуры узоров Учащиеся используют виртуальные узоры для изучения фигур, создавая свои собственные рисунки или выбирая контур для заполнения фигурами. Доступны версии для iPad, Chromebook и онлайн.

Shape Pop Лопайте пузыри правильной формы.

Приложение

Geoboard С помощью этой виртуальной доски ученики натягивают ленты на колышки, чтобы делать открытия о формах. Доступны версии для iPad и онлайн.

Размер

Измерьте ногу Измерьте ступню монстра, используя предметы домашнего обихода, например блоки для карандашей. Затем найдите обувь, которая подходит монстру.

Другие игры

По ссылкам ниже приведены некоторые из лучших игр для учащихся начальной математики, в которые можно играть дома. Просмотрите сайты, чтобы найти другие занятия для вашего ребенка.

ABCya! Математические игры на этом сайте, смоделированные на основе уроков начальной школы, были одобрены учителями или созданы ими.

Johnnie’s Math Page Воспользуйтесь этим онлайн-индексом, чтобы найти в сети сотни интерактивных математических игр, упорядоченных по концепциям.

Национальная библиотека виртуальных манипуляторов Этот сайт Университета штата Юта, организованный по классам и математической концепции, содержит широкий выбор виртуальных манипуляторов.

15 упражнений по геометрии для вовлечения учеников разных уровней

Если вы осмотритесь в классе, есть большая вероятность, что вы сможете увидеть геометрию повсюду – в квадратах календаря, длинных шестиугольных карандашах или прямоугольных ковриках.

Геометрия полна важных фундаментальных понятий, но не все студенты лучше всего усваивают лекции и бесконечные практические задания. К счастью, легко связать планы уроков геометрии с реальными приложениями! Упражнения по геометрии могут дать вашим ученикам практический опыт. и вовлечь их в процесс обучения.

Попробуйте эти 15 забавных заданий , которые помогут вам преподавать геометрию и превратить ваших учеников в любопытных, взволнованных учеников.

Юные ученики: попробуйте эти интерактивные упражнения по геометрии

Практические занятия – отличный способ познакомить учащихся с такими математическими понятиями, как фигур и узоров .

Эти забавные задания могут помочь им изучить свойства 2D и 3D форм в реальном мире и дать им возможности для обучения, которые обеспечат основу для дальнейшего изучения.

1. Создавайте трехмерные формы с помощью зубочисток и пластилина

Раздайте ученикам зубочистки, пластилин или зефир и предложите им построить трехмерные формы, такие как призмы и кубы.Это отличный способ для учащихся понять свойства трехмерных фигур в реальной жизни!

Plus, учащиеся могут использовать это упражнение, чтобы оживить 2D-формы и понять соответствующие концепции, такие как вершины, углы и стороны.

2. Создавайте двумерные формы с помощью танграмов.

Головоломки танграм, появившиеся в Китае и доставленные в Европу в начале 19 века по торговым путям, используют семь плоских геометрических фигур для создания силуэтов. Хотя танграммы обычно делают из дерева, вы можете сделать наборы для своего класса из цветной плотной бумаги или фетра.

Танграммы – отличный инструмент для учащихся, которым нравится управлять своей работой, и могут помочь молодым учащимся понять свойства различных форм. Кроме того, ученикам предстоит выполнить множество различных шаблонов! Дайте им разные узоры и посмотрите, как шестиугольник, трапеция и четырехугольник превращаются в кролика, домика или солнышка.

3. Создавайте геометрические узоры из блоков узоров

Для учащихся начальной школы частью понимания форм является понимание геометрических узоров.Блоки узоров помогают учащимся создавать узоры, практиковать вращение фигур и сортировать различные формы.

Создание выкройки важно не только для геометрии – это основополагающая концепция критического мышления и анализа, которая может помочь учащимся установить связи между различными концепциями.

4. Решайте геометрические загадки с помощью наборов LEGO.

Математические головоломки, будь то головоломки или загадки, могут помочь учащимся обдумать сложные задачи, сделать выводы и углубить понимание.

LEGO – отличный многоцелевой инструмент для вашего класса, который может помочь ученикам развить понимание свойств форм. Дайте учащимся описания различных 2D или 3D форм (количество сторон, вершин и длина сторон) и предложите им построить правильный объект!

5. Попрактикуйтесь в формировании форм с помощью геобордов.

Географические доски – это классический геометрический инструмент, который помогает учащимся создавать формы с помощью эластичных материалов, натянутых на колышки.

Особенно хорошо подходит для кинестетических учеников. Используйте геодоски, чтобы ученики могли создавать различные формы, описывать их свойства и измерять их.Они могут воспроизводить формы, о которых они узнали, или использовать их для изучения новых.

В вашем классе нет географических досок? Без проблем! Предложите учащимся получить доступ к этой цифровой версии на компьютере или планшете.

Старшие классы: развивайте понимание геометрии с помощью различных средств

Когда ученики переходят в начальную или среднюю школу, они начнут больше узнавать о свойствах форм , а не только об их внешнем виде.

Они начнут использовать инструменты геометрии и получат возможность более глубоко изучить приложения геометрии в реальной жизни.Используйте эти задания с 3-го по 5-й класс, чтобы начать веселую совместную работу!

1. Создавайте линейные сегменты с помощью географических досок

Ваши ученики могут удивиться, узнав, что на уроке математики линия – это не , а просто линия. Независимо от того, изучаете ли вы перпендикулярные линии или линейные сегменты, используйте геодоски для практического отображения различных концепций.

Когда дело доходит до геометрии, нужно знать много слов, поэтому используйте геодоски для пополнения словарного запаса и поощрения разговоров по математике в классе.

2. Нарисуйте геометрические идеи карандашом и бумагой

Иногда записывание новых концепций – лучший способ для учащихся их запомнить! Все прямые углы, вершины и линии геометрии особенно хорошо подходят для визуальной среды.

Каждый ученик может попрактиковаться в рисовании своих геометрических фигур и создании визуально привлекательных заметок о новых концепциях. Они также смогут попрактиковаться в использовании таких инструментов, как линейки, циркуль и транспортир для измерения углов и длины.

Чтобы получить дополнительные ресурсы, повесьте якорные таблицы в своем классе или предложите учащимся сделать свои собственные с помощью забавных маркеров и цветной бумаги.

3. Подкрепите уроки в школе онлайн-играми

Цифровое обучение на основе игр сочетает в себе все удовольствие от видеоигры с эффективными результатами обучения, соответствующими учебной программе.

Prodigy Math Game позволяет легко управлять обучением студентов, пока они играют онлайн! Зарегистрируйтесь в своей бесплатной учетной записи учителя, чтобы отправлять учащимся оценки, пока они исследуют увлекательный мир фантазий.Кроме того, Prodigy позаботится о выставлении оценок за вас!

Создайте бесплатную учетную запись учителя прямо сейчас.

Другие онлайн-инструменты, такие как Geogebra, также могут помочь учащимся одновременно развить свои компьютерные навыки по геометрии и .

4. Практикуйте геометрические концепции с помощью карточек задач.

Карточки задач помогают разбить более сложные идеи и задания на более мелкие, управляемые части. Это отличный способ помочь учащимся сосредоточиться на одном вопросе за раз, не перегружая себя, независимо от того, работают ли они:

Попробуйте эти бесплатные распечатанные карточки задач по геометрии от Teachers Pay Teachers или создайте свои собственные для еще большей настройки! Какую бы концепцию геометрии ни практиковали студенты, для этого есть карточка с заданием.

5. Совершенствуйте навыки с помощью рабочих листов по геометрии

Интернет – прекрасный инструмент, особенно когда дело доходит до поиска рабочих листов по геометрии. Просто зайдите на свой любимый сайт и распечатайте его в качестве домашнего задания или для начинающих.

Используйте рабочие листы по геометрии, чтобы ученики практиковали концепции на подходящем для них уровне, или используйте Prodigy для отправки онлайн-задания, над которым они могут работать в школе или дома.

Создайте бесплатную учетную запись учителя прямо сейчас.

6. Какой формы ваша земля?

В этом умном задании по геометрии учащиеся должны создать фигуру с наибольшей площадью поверхности из отрезанной длины веревки.

Учащиеся могут использовать гео-доску или веревку и кнопки для создания своей формы. Им придется использовать формулы, которые они уже выучили, для определения площади поверхности, или они могут считать квадраты на бумаге с сеткой или геодоске.

7. Лента Мебиуса

Это волшебство? Это геометрия? Ваши ученики будут так удивлены, что им, возможно, будет сложно понять это. Попросите их смоделировать проблему с помощью полосок бумаги и лично убедиться, как эта проблема с площадью поверхности работает в реальной жизни.

Предложите ученикам поиграть с полосками Мебиуса и нарисовать линии вокруг них, разрезать их посередине или поэкспериментировать с разными поворотами, чтобы увидеть, что получится.

Другие способы добавить веселья в ваш геометрический модуль на разных уровнях обучения

1. Организуйте охоту за геометрией

Попросите учащихся искать повсюду, чтобы найти различные геометрические формы в вашем классе. Попросите их найти:

  • Восемь прямых углов
  • Квадратная призма
  • Наибольшее количество кругов

Или что-нибудь еще, что, по вашему мнению, они могли бы найти в вашем классе!

Для дополнительного обучения попросите учащихся вычислить площадь поверхности форм, записать свои находки в математический журнал и описать их свойства самостоятельно или в небольших группах.

2. Сыграйте в игру с геометрией для всего класса Jeopardy

Jeopardy – это испытанное занятие, в которое вовлекается весь класс. Воспользуйтесь бесплатным шаблоном, чтобы настроить его в соответствии с тем, что вы изучаете в классе, с разными категориями для разных подтем о геометрии.

Попросите учащихся идентифицировать формы на изображениях или описать свойства фигур и дать им имена.

3. Для младших школьников попробуйте форму BINGO

Для дополнительного сопоставления и определения формы попробуйте классическую игру в классное бинго! Распечатайте наш шаблон карты BINGO и добавьте к каждому из них разные формы.

Либо формы имени, чтобы помочь учащимся попрактиковаться в их идентификации, либо опишите форму и попросите ответ. Побеждает тот, кто первым наберет полный ряд!

Помогите своим ученикам получить максимальную отдачу от вашего урока по геометрии

На вашем уроке геометрии каждый ученик найдет что-то для себя – практические занятия, реальные приложения и возможности для увлекательных классных игр.

Используйте эти 15 заданий, чтобы закрепить ключевые концепции и заинтересовать учащихся процессом обучения.Скоро они станут мастерами геометрии!

Присоединяйтесь к игре Prodigy Math Game, чтобы получить больше возможностей для увлекательных занятий геометрией в соответствии с учебной программой. Ваша бесплатная учетная запись учителя включает инструменты, которые помогут вам согласовать вопросы, на которые студенты отвечают, когда они играют, с тем, что вы преподаете в классе! Кроме того, всего за несколько щелчков мыши вы получите информацию о студентах и ​​простую дифференциацию.

Создайте бесплатную учетную запись учителя сейчас

Определите недостающую форму | Онлайн-игра «Сопоставление форм с картинками»

Общие формы, которые дети усвоят в игре на определение фигур , включают треугольник, квадрат, круг и сердце.Учитывая тот факт, что распознавание чисел – это начальный математический навык, идеальное понимание этих фигур поможет детям лучше распознавать числа и то, как они выглядят.

Таким образом, детям достаточно просто обратить внимание, а затем распознать характеристики всех различных форм. Например, у треугольника три стороны; у квадрата четыре равные стороны и так далее.

У нас есть очень удивительные игры с обезьянами с фигурами, которые помогут детям легко определить недостающую форму, учитывая недостающую часть мордочки каждой обезьяны.

Пример – найти недостающую форму

Эта игра была сделана очень простой для детей: найти недостающую форму . Просто рассмотрите следующие руководства

  • Во-первых, представлены две идентичные обезьяны, одна с полностью лицом, а другая с отсутствующей частью лица.
  • Во-вторых, если мы внимательно понаблюдаем, мы заметим, что недостающая часть покрыта определенной формой с тремя сторонами.

    Эта конкретная форма называется треугольником.

На самом деле, я уверен, мы можем видеть только левый глаз обезьяны. Где же тогда остальные части, то есть правый глаз, нос и рот?

Ниже приведены несколько форм, чтобы вы могли развеять свои сомнения, выбрав ту, которая представляет собой треугольник , как указано выше, а также имеет недостающие части.

Эй, я заметил, что у треугольника три стороны.Итак, позвольте мне выделить это из приведенных ниже мультипликаторов.

Ага! Я понял. Я видел треугольную форму. Это вторая фигура с тремя сторонами.

Более того, этот треугольник – как раз недостающая часть морды обезьяны, потому что у него есть правый глаз обезьяны, ее нос и рот.

Huraayyyy! Я так легко это заметил. Я хочу больше упражнений.

«Вы действительно уверены, что хотите больше упражнений? Ok.Просто нажмите на треугольник, затем нажмите «Далее», чтобы продолжить увлекательную игру »

6 Игры, связанные с геометрией для старшеклассников

Пробовали ли вы когда-нибудь предлагать игры в качестве инструмента для изучения геометрии старшеклассникам? Идея звучит очень интересно, и ее стоит попробовать.

Во-первых, давайте разберемся, как взаимосвязаны геометрические игры и математические навыки.

К настоящему времени вы, должно быть, знали из наших различных сообщений, что математические навыки не ограничиваются только вычислением чисел или решением уравнений.Вычисления – лишь одна часть темы. Другая часть – это рассуждения.

Понимание концепций большого-маленького, дальнего-ближнего, быстрого-медленного, изогнутого-прямого и т. Д. Представляет собой часть рассуждений, которая в значительной степени зависит от знания форм. Геометрия – это не что иное, как изучение форм, которые мы видим вокруг себя, если выразить это простыми словами.

Когда у детей разовьется чувство числа и они закончат обучение арифметическим вычислениям, они знакомятся с геометрией в средних и старших классах школы.Помимо книг, использование технологий в образовании привело к разработке офлайновых и онлайн-игр с геометрией, которые учащиеся средних и старших классов могут использовать в учебных целях.

Роль игр с геометрией в построении математических рассуждений

Игры с геометрией для средних школ помогают улучшить математические рассуждения следующими способами:

  • Игры развивают структурное и функциональное мышление
  • Предлагают предпосылку для обдумывания альтернативных стратегий
  • Развивайте интеллект формы
  • Помогите понять актуальность предмета в повседневных жизненных ситуациях
  • Развивайте уверенность учащихся в решении геометрических задач с помощью практики и совместного обучения

Все эти преимущества обучения, должно быть, заставили вас искать геометрические игры.Итак, вот хорошие новости!

Геометрические игры доступны как офлайн, так и онлайн. Как правило, варианты настольных игр в автономном режиме включают карточные игры и настольные игры, предназначенные для того, чтобы бросить вызов вашему разуму и, в конечном итоге, развить геометрические навыки. Помимо этих функций, онлайн-игры позволяют вам носить с собой свой репертуар геометрических упражнений, куда бы вы ни пошли.

Здесь представлены лучшие оффлайн и онлайн-игры по геометрии, которые могут помочь освоить теоремы и вычисления уровня средней школы.

6 Геометрические игры для старшеклассников

1. Евклида

Геометрические навыки являются результатом пытливого подхода, исследовательских навыков и способности оценивать возможности. Euclidea предлагает инновационную платформу, которая помогает овладеть всеми этими достоинствами путем геймификации.

Возможно, вам не хватает упражнений, когда вы читаете книги; Эта игра представляет собой обогащенную альтернативу, позволяющую вашему воображению развиваться и применять его для решения сотен задач, доступных в этой игре.

Пользователи могут бросить вызов своему уму и использовать свое мышление для изучения свойств фигур и их взаимоотношений с другими элементами, доступными в тех же пространственных координатах, что и их.

Игра помогает вам обрести уверенность, предлагая простые задачи для решения в начале, а затем продвигает вас по прогрессивному пути обучения, позволяя вам повышать уровень сложности или сложности задач. Это означает, что ваше путешествие, начавшееся с прямоугольника, кругов, треугольников, продвинется дальше и приведет вас к освоению более сложных фигур, таких как сфера, кубоиды и так далее.

Все основные понятия, такие как площадь, периметр, объем, площадь поверхности и т. Д., Становятся легкими для изучения и применения при решении задач, представленных в этой игре, если вы решите практиковаться больше и как можно чаще. Многократные попытки подкрепляют обучение, предлагаемое этой онлайн-игрой по геометрии для старшеклассника.

Ссылка на игру: Playstore | Магазин приложений

2. XSection

Если многогранник уже давно упускает ваши способности решать задачи, пора разобраться в этой сложной, но интересной геометрической форме! XSection разработан, чтобы помочь вам стимулировать ваш разум к изучению основ и практических аспектов этой формы.

В этой игре вы найдете полный обучающий инструмент, который поможет вам улучшить изучение терминов глоссария, представленных в качестве ресурса. Далее студенты могут найти пошаговые инструкции по решению задач. Двигаясь дальше, игра предлагает вам увлекательный интерфейс для изучения трехмерных фигур и их пространственных отношений.

В конце концов, эта онлайн-игра для изучения геометрии оказалась полезным ресурсом для освоения таких тем, как:

  • многогранники
  • поперечные и диагональные сечения
  • следы и внутренние проекции
  • призмы, кубы, трапеции и многое другое.

В эту игру также интегрированы функции других инструментов онлайн-обучения, таких как Pythagorean и Euclidea, чтобы дать пользователям простой и увлекательный способ стать экспертом по геометрии.

Ссылка на игру: Playstore

3. Pythagorea 60 o

Треугольная сетка становится вашей игровой площадкой, а ваш ум становится инструментом! Эта онлайн-игра дает вам возможность ближе и яснее изучить теоремы Пифагора, которые могут подготовить вас к участию в различных структурных нововведениях.Ваша любовь к концепциям геометрии, основанным на теореме Пифагора, находит лучшее выражение в этой онлайн-игре.

Как энтузиаст геометрии, вы можете использовать эту онлайн-игру, чтобы проверить свои знания в таких темах, как:

  • углы и треугольники
  • перпендикулярные треугольники
  • параллелограмм, трапеции и их взаимосвязь с треугольниками
  • симметрия и асимметрия
  • и касательные и т. д.

Прелесть этой игры в том, что она сначала подготавливает вас к играм с помощью таких ресурсов, как глоссарий, определения, советы и методы.А затем позволяет проверить полученные знания на интересных задачах, которые могут преодолеть разрыв между теоретическим и практическим обучением.

Ссылка на игру: Playstore

4. Три палочки

В геометрии важна даже одна линия, поскольку она является основной единицей многоугольных форм. Тренируйте свой мозг, чтобы получить структуру, содержащую как можно больше граней, и зарабатывайте больше очков с каждым новым раундом и каждой новой стратегией.

Игра требует, чтобы игроки придумывали идеи, как расположить линии, чтобы сделать на доске многоугольные фигуры.С помощью простого стратегического размещения линий пользователи могут понять, как геометрические фигуры составляют единое целое различных объектов, даже таких как ракета.

Итак, игра предлагает интеллектуальные формы, лучшее понимание пространственного расположения фигур и способы реализации основных форм, таких как линия, треугольник, квадрат, углы и т. Д., Чтобы объединить их в объекты, которые вы можете найти в реальном окружении.

Ссылка на игру: Amazon (Ссылка для партнерской покупки)

5.Деревянные пентамино Tangram Puzzle Game

Дети приобщаются к домино как к манипуляторам формы в раннем возрасте. Эта простая структура домино переходит в маленькую сложную фигурку, пентамино, в этой геометрической игре для старшеклассников. Когда вам нужно отдохнуть от экранного времени и что-то увлекательное, чтобы скоротать время, эта игра с геометрией приходит вам на помощь и предлагает веселый предлог, чтобы применить основы геометрии и решить головоломку.

Эта головоломка так же увлекательна, но конструктивна, как и различные онлайн-игры, но выделяется поддержкой изучения геометрии, которую она предоставляет игрокам.

Итак, дразните мозг, улучшайте свою логику и приближайтесь к достижению совершенства в интеллектуальных геометрических формах. Эта игра позволяет вам делать все это и помогает улучшить пространственное восприятие и геометрическую ловкость.

Ссылка на игру: Amazon (Ссылка для партнерской покупки)

6. Карточная игра Zangle

Найдите свой угол, чтобы сделать Zangle – этот слоган этой игры довольно точно рассказывает о цели этой игры и подтверждает ее роль в изучение геометрии.Игроки переворачивают или вращают карты и разрабатывают стратегию создания серий геометрических фигур. Пользователи могут выбрать любой геометрический узор в качестве окончательной фигуры и достичь его, используя карты в определенной последовательности, чтобы получить результат и набрать очки.

Zangle знакомит игроков с аспектом применения углов и помогает им понять, как пространственное расположение углов может привести к появлению некоторых умопомрачительных форм. Старшеклассники наслаждаются этой умопомрачительной игрой, чтобы отдохнуть от учебников по геометрии и продолжить свое обучение, добавив немного веселья к учебному часу.

Ссылка на игру: Amazon (Ссылка для партнерской покупки)

Лучшие стратегии использования геометрических игр в качестве учебного ресурса для старшеклассников

Учащиеся старших классов могут найти практическую поддержку в играх для достижения своих целей по достижению мастерства в геометрии. Однако они могут лучше всего служить цели, если вы знаете о стратегиях их эффективного использования.

а. Стратегия моделирования: Стратегия моделирования включает в себя поощрение игроков к поиску примеров из реальной жизни и сайтов приложений, чтобы подчеркнуть практичность обучения.

б. Стратегия расследования: Стратегия расследования используется в основном для использования времени ожидания, которое является обычной частью любой настольной игры. Игроки могут поставить свою исследовательскую деятельность на первый план, когда другие игроки планируют сделать следующий ход. Исследование может включать вопросы о применимых принципах или размышления о других стратегиях решения проблемы.

с. Следующая инструкция: Соблюдение инструкций в основном соответствует начальной фазе обучения.Делается это в основном для укрепления основы. Когда разум станет достаточно сильным, чтобы найти способ обойти инструкции, игроки могут перейти в режим «хит и проба» или режим эксперимента.

г. Экспериментирование: Стратегия экспериментирования позволяет учащимся искать альтернативы для достижения решения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *