Разное

Фигуры и цифры: Книга: “Фигуры и цифры”. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-378-26986-0

Фигуры цифр – Win32 apps

Twitter LinkedIn Facebook Адрес электронной почты

  • Статья
  • Чтение занимает 2 мин

Арабский и многие другие языки имеют классические формы для чисел, которые отличаются от обычных западных цифр, наиболее часто используемых на компьютерах. Чтобы избежать неоднозначности именования этих фигур, в этом документе используются следующие имена из стандарта Юникода.

Имя юникода цифрСтрана или регион, где используется
Европейские цифрыЕвропа, Америка и многие другие страны и регионы
цифры Arabic-IndicАрабские страны и регионы (хотя многие используют европейские цифры)
Другие национальные цифры: indic digits, thai digits и likeРазличные страны и регионы

 

Юникод предоставляет отдельные кодовые точки для каждой фигуры цифры. Таким образом, чтобы получить доступ к специальным фигурам цифр языка, приложение может использовать соответствующие коды символов Юникода для цифр выше, от U+0030 до U+0039. Эти коды всегда отображаются с соответствующей фигурой, при условии доступности шрифта.

Коды символов Юникода от U+0030 до U+0039 номинально представляют европейские цифры от 0 до 9, но их можно изменить. GDI и DirectWrite API текста предоставляют приложениям механизмы управления этим поведением. (См., например, ScriptApplyDigitSubstitution или IDWriteTextAnalysisSink::SetNumberSubstitution.) Поведение в некоторых элементах управления оболочки и платформах пользовательского интерфейса может реагировать на параметры языкового стандарта пользователя для подстановки цифр; LOCALE_IDIGITSUBSTITUTION LCTYPE можно использовать для получения параметров подстановки цифр по умолчанию для разных языковых стандартов или параметров рабочего стола текущего пользователя для подстановки цифр.

Собственные цифры

Собственные цифры — это фигуры цифр, выбранные пользователем на странице свойств Number в части региональных и языковых параметров панель управления. Чтобы найти представление цифр, предпочитаемое пользователем, приложение использует функцию GetLocaleInfo или GetLocaleInfoEx с константой LOCALE_SNATIVEDIGITS , представляющей сведения о языковом стандарте.

Примечание

Как правило, коды цифр Юникода создаются в подпрограммах операционной системы среды выполнения. Поэтому для проверки LOCALE_SNATIVEDIGITS приложению необходимо обновить общие операционные системы среды выполнения.

 

Подстановка цифр

Приложение может использовать подстановку цифр, чтобы сообщить операционной системе, как печатать цифры от U+0030 до U+0039. Константой LOCALE_IDIGITSUBSTITUTION управляет этой операцией.

Функции ExtTextOut, GetCharacterPlacement и GCP_RESULTS имеют флаги, управляющие подстановкой кодов Юникода от U+0030 до U+0039 на время вызова функции. Эти флаги переопределяют региональные параметры в панель управления, но не сбрасывают параметры. Кроме того, они не переопределяют коды Юникода NADS и NODS. Доступны следующие флаги.

ФлагиИспользуемые цифрыИспользуется в
ETO_NUMERICSLATINЕвропейские цифрыExtTextOut
ETO_NUMERICSLOCALЦифры, соответствующие языковому стандартуExtTextOut
GCP_NUMERICSLATINЕвропейские цифрыGetCharacterPlacement
GCP_NUMERICSLOCALЦифры, соответствующие языковому стандартуGetCharacterPlacement
GCPCLASS_LATINNUMBERЕвропейские цифрыGCP_RESULTS
GCPCLASS_LOCALNUMBERЦифры, соответствующие языковому стандартуGCP_RESULTS

 

О поддержке национальных языков

GetLocaleInfo

GetLocaleInfoEx

 

 

ЦИФРЫ И ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ | Учебные пособия и игры.

Хобби и творчество

ЦИФРЫ И ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ

Артикул 4

Организатор Miss smile 19.9

Задать вопрос Найти отзывы Защита покупателя

Задать вопрос

Перейти в покупку

Перейти в покупку

Перейти в покупку

Перейти в покупку

Перейти в покупку

Перейти в покупку

Показать все отзывы покупки

Промо

Filata  

3 Быстрая покупка со сроком доставки до 3 дней. В таких покупках не нужно ждать, когда подтвердят заказ. Вы оформляете заказ и сразу оплачиваете его.

Пряжа из Италии бобиная в наличии, заказ от 100 грамм

Отправка до 3 дней

Ka-Poisk   13.8

Алмазная мозаика — это удивительное творчество и релакс

Активна ещё 12 днейДоставка с 11 марта 2023

Oliasha   13.5

Нескучные Игры и развивашки- Подарки Новый год закажи СЕЙЧАС

Активна ещё 2 дняДоставка с 10 января 2023

Ka-Poisk   13. 8

АЭЛИТА – Огромный выбор семян овощей, ягод, цветов, зелени

Активна ещё 5 днейДоставка с 4 февраля 2023

Oliasha   13.5

16 Быстрая покупка со сроком доставки до 16 дней. В таких покупках не нужно ждать, когда подтвердят заказ. Вы оформляете заказ и сразу оплачиваете его.

MT*FORCE. Стильная верхняя и спортивная одежда. СКИДКИ NEW (

Отправка до 16 дней

Что такое 100sp —


совместные покупки
Как работает сайт

Как сделать


заказ
Для новичков

Как оплатить


заказ
Способы оплаты

Как получить


заказ
Способы доставки

Товары для хобби и творчества

‎Детские дошкольные пазлы, обучающие фигуры и цифры в App Store

Описание

Сбор головоломок имеет много преимуществ для детей, таких как улучшение памяти, дедукция, последовательность, распознавание форм, координация глаз и рук, навыки решения проблем, и это интересный способ учиться и играть для детей дошкольного возраста и малышей. Цель проста, просто выберите кусочек головоломки и перетащите его в нужное место. Когда головоломка завершена, головоломка создает полную картину.
Приложение содержит 24 головоломки с фруктами и овощами, игру-сортировщик фигур, сортировщик чисел с перетаскиванием, 12 головоломок и игру-танграм, в которой дети могут использовать основные фигуры для создания транспортных средств, животных и игрушек. Вашим детям это понравится.

Особенности
– Простой в использовании, интуитивно понятный интерфейс
– Удобная навигация между головоломками
– Приятная фоновая музыка и звуковые эффекты
– Легкое перемещение частей головоломки

Как родители, мы очень серьезно относимся к конфиденциальности и безопасности детей.
Наше приложение:
– Не содержит встроенных покупок
– Не содержит ссылок на другие приложения
– Не содержит ссылок на социальные сети
– Не хранит и не передает ваше местоположение
– Не собирает личную информацию

Сообщите нам, если у вас есть какие-либо отзывы и предложения, мы будем рады услышать от вас, чтобы продолжать делать лучшие игры для всех детей.

Версия 3.1.1

Компания Apple обновила это приложение, и теперь на нем отображается значок приложения Apple Watch.

Исправлена ​​ошибка с фоновой музыкой

Рейтинги и обзоры

1 Рейтинг

Отличная головоломка!

Моему 2,5-летнему малышу понравились пазлы. Нет претензий. Нет рекламы или всплывающих окон, это здорово. В общем весело!

NonaMomDotCom одобряет!

Я всегда ценю приложения, созданные для детей младшего возраста. Моей старшей почти 4 года, и она проводит 1-2 часа в неделю за своим iPad. Я хочу, чтобы эти часы были заполнены учебными материалами, которые я одобряю. Я нашел некоторые слишком неприятными с точки зрения музыки, звуковых эффектов и обилия рекламы, поэтому полная версия этого приложения великолепна.

В этом приложении есть четыре основных варианта: головоломки с едой, фигуры, числа и обычные головоломки. Каждую часть рассмотрю отдельно.

Пазлы с едой:
Мне понравились реалистичные изображения еды (здоровый выбор фруктов и овощей), так как моя дочь все еще учится их различать. Кусочки головоломки были достаточно сложными, чтобы она могла подумать, прежде чем ставить их на место, поэтому она не спешил с ними. Она наслаждалась аплодисментами после завершения каждого из них и даже хлопала вместе со звуковым эффектом. Фоновая музыка была мягкой и напомнила мне игру Sonic the Hedgehog из моей юности. При желании музыку и звуковые эффекты можно отключить. Я хотел бы услышать название фрукта в начале уровня или до того, как будет дано приветствие, чтобы помочь в изучении названий некоторых фруктов и овощей. Моя дочь часто спрашивала, что такое тот или иной продукт питания, так что это было бы упущенной возможностью обучения, если бы меня не было рядом, чтобы рассказать ей.

Формы:
Был большой выбор форм, и я ценю, что представлены более сложные формы, такие как восьмиугольник, пятиугольник и трапеция. Однако, как и в случае с едой, я хотел бы услышать, как их называют, чтобы она могла начать узнавать их. Она еще не умеет считать стороны, но ознакомиться с именами — полдела.

Головоломка:
Выбор картинок был очень милым, и ей нравилось играть на каждой из них. Мне нравится возможность включать и выключать контур фигуры, чтобы ей было удобнее работать с кусочками головоломки, и она могла отключить его. 6 кусочков головоломки соответствовали ее уровню мастерства и бросали ей вызов, но было бы неплохо увеличивать количество кусочков по мере того, как она продвигается по головоломкам.

Числа:
Это был наш наименее любимый выбор. В этом режиме ей нужно было перетаскивать числа так, чтобы они совпадали с теми, что слева. Чтобы сделать это более познавательным, ей нужно услышать номер, который он называет. Поскольку она только начала распознавать написанные числа, она просто сопоставляла формы.

В целом, это отличное приложение, которое уже заменит понравившееся ей приложение-головоломку с едой, которое раздражало меня из-за слишком большого количества звуковых эффектов и отсутствия реальных возможностей для обучения. Это приложение позволяет очень легко понять, как выбирать разные игры, и после того, как она однажды научила ее, она знала, как маневрировать в них, в том числе как включать и выключать рекомендации по головоломке. Этот – хранитель.

Разработчик, Милен Кирков, не предоставил Apple подробностей о своей политике конфиденциальности и обработке данных. Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.

Сведения не предоставлены

Разработчик должен будет предоставить сведения о конфиденциальности при отправке следующего обновления приложения.

Информация

Продавец
Милен Кирков

Размер
122,8 МБ

Категория
Игры

Возрастной рейтинг
4+, для детей от 0 до 5 лет

Авторское право
© 2015 Милен Киркова

Цена
0,99 $

  • Тех. поддержка
  • Политика конфиденциальности

Опоры

Еще от этого разработчика

Вам также может понравиться

Как выучить цифры от 0 до 10 и фигуры

Здравствуйте! В этом блоге я собираюсь рассказать вам, как я обучаю числам от 0 до 10 и основным формам в веселой и активной форме, которая нравится детям, используя множество различных типов средств обучения.
Знание названий чисел и основных фигур — важный навык, необходимый каждому ребенку для успешной учебы в школе. Можно подумать, что достаточно несколько раз сказать детям, как называется цифра или фигура! Но слишком часто это не так. Некоторым детям трудно запоминать визуальные символы, такие как числа и фигуры, и им нужна гораздо большая помощь, чем просто несколько раз сказать, что это такое. Это особенно верно в отношении детей, которые не ходили в дошкольные учреждения, и тех, кто приходит из домов, где не проводится много мероприятий по обучению грамоте. Этот пост в блоге был написан, чтобы помочь учителям и родителям тех детей, которые борются с этим очень важным навыком распознавания основных фигур и чисел в неправильном порядке.

Каждый год, когда начинаются занятия в школе, я учу свой класс цифрам и фигурам с помощью программы Jumpin’ Numbers and Shakin’ Shapes, которую я создал для этой цели. Когда я создал его, я постоянно дорабатывал и изменял его в течение нескольких лет, пока не почувствовал, что он у меня «правильный», и он работает для каждого ребенка, каждый год — даже для детей с особыми потребностями!   А потом, в тот момент, у меня как раз появилась возможность записать песни в гаражной студии звукозаписи моего тогдашнего соседа Майка Крейвенса!

Я до сих пор думаю, что это удивительно, как Бог ставит такие вещи на наших путях и вмешивается в нашу жизнь! Если бы этого не произошло, и если бы Майк не вызвался помочь и не поверил в этот проект с самого начала, возможно, у нас сейчас вообще не было бы HeidiSongs! (Не волнуйтесь — в конце концов ему заплатили за это — примерно десять лет спустя!!!!) Позже мой муж помог создать наш первый набор кинестетических карточек, которые прилагались к нему, и «Прыгающие числа» и «Трясущиеся фигуры» были Родился. Бог хорош!

Так что же такое Jumpin’ Numbers and Shakin’ Shapes?

Jumpin’ Numbers and Shakin’ Shapes был разработан для детей, которые еще не научились определять цифры от 0 до 10 в неправильном порядке и восемь основных фигур. Это система обучения распознаванию цифр и форм с помощью движения, музыки и карточек, которые содержат визуальную подсказку, встроенную в цифру или форму. Поэтому дети используют почти все свои способы и стили обучения (визуальные, слуховые, музыкальные, кинестетические), чтобы помочь им вспомнить названия чисел и форм.
Чтобы использовать его наиболее эффективно, вам понадобятся наши специально разработанные флеш-карты с числами и формами, а также CD или DVD. На каждой флэш-карте есть символ, встроенный в каждое число или фигуру, который служит мнемоническим устройством, помогающим оживить память.

Вот как это работает:
1.  Детям показывают карточку с изображением цифры или формы, на которой изображена визуальная подсказка.
2. Они делают движение, соответствующее визуальному сигналу. (Например, для числа 8 они делают царапающие движения обезьяны, так как на карте с цифрой восемь изображена обезьяна.)
3. Они разучивают песни, которые еще больше усиливают названия чисел или фигур и соответствующие им движения.
4. Позже визуальная подсказка о числе или фигуре удаляется, и дети реагируют, как и раньше, называя число и выполняя его движения.
5. Вскоре (обычно примерно через 3 недели в школе) большинство дошкольников выучили все числа и формы веселым и безболезненным способом.

Например, на карточке с номером восемь изображена обезьяна. Когда дети видят это, их учат делать движения обезьяны и говорить: «Восемь!» Часто, если они не могут сразу вспомнить название числительного, когда они совершают движение, память срабатывает, и число часто вылетает прямо из их рта, к их большому удивлению! Движение рук активирует мышечную память, которая необходима некоторым детям, чтобы помочь им запомнить название этого числа или фигуры. В качестве дополнительного бонуса многие движения имитируют форму числа или фигуры. Например, движение восьмерки с руками над головой и согнутыми коленями образует форму восьмерки. Движение для номера четыре состоит в том, чтобы прыгать с двумя руками на голове, как уши кролика; это должно выглядеть как две верхние линии числа четыре.

Обучение естественное и легкое
Обучение, происходящее здесь, так же легко и естественно для ребенка, как изучение детского стишка, такого как «The Eency Weency Spider». Как только детские ручки начинают совершать движения паука, поднимающегося по носику, они начинают петь эту песенку, редко забывая ни одно слово. Я был бы очень удивлен, если бы большинство взрослых, читающих это, не смогли вспомнить и эту маленькую детскую песенку! Это потому, что движение, объединенное с музыкой, оставило эту маленькую песню прямо в долговременной памяти; это, вероятно, навсегда останется в памяти большинства взрослых!

Что я сделал с этими специально разработанными карточками с числами и формами, так это дал каждой из них движение и песню, которая также включает эти движения. Например, песня Number Eight звучит так: (поется на мелодию «This is the Way the Ladies Ride»).
Скритти Скретч идет номер восемь,
Обезьяна номер восемь!»

Визуальная связь жизненно важна!
Я всегда стараюсь держать карточки в руках, пока мой класс поет числовые песенки. Или, еще лучше, я просто включаю DVD и персонаж с флешки появляется на экране! Я также тренирую детей на флэш-картах, помимо использования компакт-дисков или DVD-дисков. (Пожалуйста, посмотрите видео детей, выполняющих движения для карточек с числами и формами.)

Через пару недель мы просто меняем старые карточки с числами и формами и обучаем детей таким же образом; заставляя их реагировать словесно и физически соответствующим движением, даже если персонажа там нет. Все, что нужно, это один или два ребенка, чтобы запомнить, что делать и говорить, а затем все тренируются с числами и формами, как и раньше, но на этот раз с их вниманием, сосредоточенным на карточке с простым числом или фигурой! Обычно примерно через две-три недели весь мой детсадовский класс знает числа и фигуры не по порядку на обычных карточках. (Если кто-то из детей все еще работает над парой отдельных чисел, я вытаскиваю детей и работаю с ними по отдельности в какое-то время в течение дня). песни и вместо этого переключитесь на песни Musical Math. После этого поем числовые песни от нуля до десяти «только по заказу». Но так как цифры и формы им пригодятся, у меня никогда не было случая, чтобы ребенок забыл ни одну из них в течение учебного года.
Одна из лучших особенностей этой системы обучения числам и формам заключается в том, что вы можете практиковать их со всем классом одновременно без проблем с дисциплиной, которые возникают у скучающих детей, потому что все дети обычно получают удовольствие от физической активности, будь то они уже знают их или нет.

Чтобы получить максимальную пользу от занятий с карточками, очень важно, чтобы дети выполняли эти четыре действия одновременно:
1. Посмотрите на карту памяти, которую вы держите в руках.
2. Громко произнесите название числа или фигуры.
3. Услышьте, как другие произносят название числа или фигуры, надеюсь, правильно!
4. Выполните движение, соответствующее этой карточке.

>

Что делать, если ребенок не понимает
Помните: эти четыре шага, описанные выше, должны выполняться одновременно, чтобы они действительно работали хорошо и быстро, чтобы помочь детям запомнить цифры и формы. Это связано с тем, что в Jumpin’ Numbers и Shakin’ Shapes используется «мышечная память», чтобы помочь детям запомнить; но если они не смотрят на карту во время движения, с чем они будут ассоциировать это? Если они не произносят слово, глядя на него и совершая движение, то они могут распознать число или форму, если кто-то другой укажет на них, но, возможно, не смогут сами выразить, что это такое. В этом суть одновременного мультисенсорного урока; если вы это делаете, видите, говорите и слышите — и все это одновременно, — то вы значительно увеличиваете шансы на то, что учащийся запомнит содержание урока. Каждый элемент, который вы позволяете исключить из урока, снижает вероятность того, что учащийся усвоит информацию. Поэтому, если вы видите ребенка, который совершает движение, но не смотрит на карточку и не называет число, то вполне вероятно, что он не научится определять это число очень быстро. ЭТО важно! Так что следите за своими учениками, поощряйте и хвалите их, когда они делают все четыре вещи вместе, потому что это ОЧЕНЬ помогает! Если есть ребенок, который не понимает или не получает пару чисел, постарайтесь найти время, чтобы вытащить этого ребенка индивидуально и поработать с ним или с ней всего несколько минут, и постарайтесь, чтобы этот ребенок смотрите на карточку во время движения, произнося цифру или фигуру. Как только вы заставите ребенка делать все это за вас, попросите его или ее сделать это еще несколько раз подряд, хваля его или ее по ходу дела. Затем, когда вы снова окажетесь в группе, понаблюдайте за этим ребенком и убедитесь, что он делает то же самое. Напоминайте ему и хвалите его, когда он продолжает практиковать в соответствии с указаниями. Это избавит вас от необходимости заниматься с ребенком индивидуально, так что усилия того стоят.

Когда пора переключить класс на изучение простых карточек?
Обычно я жду две недели или около того в начале учебного года или когда у детей появляется некоторый автоматизм с карточками «Прыгающие цифры» и «Трясущиеся формы». Затем я пытаюсь просверлить их простыми карточками, напечатанными на обратной стороне, просто чтобы посмотреть, как они справятся. Если они колеблются в выборе числа, я переворачиваю карточку и бросаю быстрый взгляд на персонажа на обороте. Затем я снова переворачиваю его обратно на сторону с простыми числами, чтобы им пришлось повторить движение и снова назвать число без «костыля» персонажа на стороне «Прыгающие числа». Кажется, это помогает «отпечатывать» простые числа и фигуры в их памяти, как это было раньше, когда я показывал им специальные карточки с символами, встроенными в числа и фигуры. По сути, я «отучаю» детей от использования специальных карточек с персонажами Jumpin’ Numbers и Shakin’ Shapes, мало-помалу, помогая им и напоминая по мере необходимости. Количество времени, необходимое для этого, зависит от класса и занимает от одной до двух недель, в зависимости от детей в классе. После этого вы, естественно, захотите использовать числа и фигуры в различных занятиях и на уроках, а также научить их писать их, рисовать и т. д. Чем больше вы сделаете их неотъемлемой частью их жизни, тем меньше вероятность того, что они дети их забудут.

Другие занятия, которые помогают детям прыгать с числами и трястись фигурами
Помимо использования карточек и DVD или компакт-дисков, вы можете делать несколько вещей, которые помогут детям практиковать числа и фигуры, и они перечислены в списке. ниже.

Бинго Jumpin’ Numbers and Shakin’ Shapes
Это загружаемая игра в бинго, которую можно распечатать самостоятельно. успешный. Дети слушают, как учитель или помощник называет число или фигуру, а затем пытаются найти их на своей карточке для бинго. На каждой карточке всего шесть элементов, так что их не слишком много на странице, и они подходят для маленьких глаз. Когда дети закроют все предметы на карточке, у них будет бинго! Когда мы играем в нее в моем классе, мы продолжаем играть, пока все в группе не получат бинго, а затем мы обмениваемся картами и играем снова.

Карта бинго Jumpin’ Numbers — (спереди)

Карта бинго Jumpin’ Numbers (обратная сторона)

Карточки для бинго можно распечатать так, чтобы карточки с персонажами были на лицевой стороне, а простые — на оборотной, чтобы дети, которым не нужны дополнительные графические подсказки, могли играть без них. Ваши более продвинутые ученики просто переворачивают свои карточки обратной стороной и играют таким образом. Это хороший и простой способ дифференцировать обучение в группе.

Сопоставьте флеш-карты с цифрами и трясущимися фигурами с обычными флеш-картами
Для этого задания просто распечатайте маленькие флеш-карточки, которые входят в комплект, а затем распечатайте обычные флеш-карточки на отдельном листе бумаги. бумага. Разрежьте их на части, а затем смешайте. Пусть дети попытаются сопоставить их, чтобы помочь им установить связь между специальными карточками с символами и простыми цифрами и фигурами.

Играйте в игры с карточками
Любые карточные игры, в которые вашему ребенку нравится играть с другими карточками, можно играть с вашими карточками Jumpin’ Numbers и Shakin Shapes, такими как Go Fish или Old Maid и т. д. Моим ученикам очень нравится играть в простые карточная игра «Бах!» также!
Чтобы подготовить игру «Взрыв», просто добавьте в стопку несколько дополнительных карточек с надписью «Взрыв!» на них. Затем смешайте их с колодой. Чтобы играть, раздайте по очереди каждому ребенку в вашей малой группе по одной карточке. Ребенок должен определить число или фигуру на карточке. Но если ребенок получит Bang! карта, то он получает ВСЕ карты за столом, кроме карт дилера! Убедитесь, что вы поставили один Bang! карту под низ колоды, и тогда последний человек, получивший карту, станет победителем игры.

Эту карточку выше (и другие подобные ей) можно бесплатно загрузить на странице «Бесплатные загрузки» нашего веб-сайта. Найдите файл под названием «Активные ответы». Файл имеет как маленькие, так и большие (8,5″ x 11″) копии!

Еще одна версия Bang! также можно играть с большой компанией детей. Для этого вам понадобятся большие флеш-карты, а затем вам нужно будет сделать несколько больших флеш-карт такого же размера с надписью «Бах!» на них и смешать с колодой. Теперь все, что вам нужно сделать, это научить своих учеников числам и фигурам. Но когда они приходят к взрыву! карты, то все кричат ​​«Бах!» они все должны встать! Затем вы продолжаете тренировать детей, как и раньше, но все они стоят. Когда вы придете к другому Bang! карты, то все кричат ​​«Бах!» снова, но потом на этот раз они прыгают и садятся! И так: встают и садятся, встают и садятся. Маленькие дети, кажется, думают, что это веселая и действительно забавная игра! Это также отличный способ поддерживать их активное участие. Вы можете разнообразить занятие, вставив другие тематические карточки, кроме карточек, на которых просто написано «Бах». На карточках может быть корова, а дети могут мычать, как корова, и т. д. Просто используйте свое воображение и немного картинок! У нас есть несколько тематических Bang! типы игр на нашем веб-сайте, многие из которых помогают детям практиковать числа от 0 до 10, а некоторые из них также включают фигуры. Но у всех них есть пустые карточки сзади, так что вы можете настроить карточки с вопросами, включив в них все, что хотите потренировать и попрактиковаться. Вы можете найти их здесь:

“Звенит звонок!” имеет тему «снова в школу». Это мой любимый!

«Хэллоуин Бу!» похож, но с темой Хэллоуина.

«Взрыв скотного двора!» у него отличное домашнее животное и День Благодарения

«Джингл Белл Бэнг!» имеет забавную тему праздника, чтобы пойти с ним!

“Баканьер Бэнг!” имеет забавную пиратскую тему, но входящие в комплект карточки предназначены для слов CVC. Вам нужно будет использовать пустые карты сзади, чтобы сделать числовые карты для игры с этой.


Попросите детей восстановить числа с помощью блоков шаблонов чисел
Набор блоков шаблонов чисел представляет собой прекрасный учебный центр, который дает детям возможность попытаться восстановить числа с помощью блоков шаблонов. Это еще один способ показать им форму цифр и дать им больше опыта с ними в целом. Это можно сделать с помощью настоящих блоков или блоков, вырезанных из бумаги. Мастера для вырезания блоков из бумаги вручную можно БЕСПЛАТНО скачать здесь, или, если вам посчастливилось иметь в своем распоряжении машину для высечки, то это еще лучше!

Наглядные пособия могут помочь
Возьмите плакат «Прыгающие числа и трясущиеся фигуры» и повесьте его в своей комнате, чтобы дети могли обращаться к нему при необходимости. Это дешевле, чем повесить дополнительный набор карточек на стену, и позволяет держать все важные цифры и формы в поле зрения. Еще одна игра, в которую можно играть с дополнительной копией плаката, состоит в том, чтобы дети нарисовали одну из маленьких карточек и попытались сопоставить ее с изображением на плакате. Они также могут разместить правильное количество жетонов в каждом месте на плакате или соответствующий блок правильной формы на плакате.

Плакат Jumpin’ Numbers — отличный способ показать карточки без второго набора.

Использование песен в центре прослушивания
Детям будет полезно увидеть песни, которые они учатся петь, в печатном виде. Позвольте детям слушать и читать песни вместе с песнями, используя Сборник песен для распечатки, который продается для скачивания. Чтобы подготовить его, просто скачайте книгу и распечатайте ее. Затем свяжите их вместе в книгу либо с помощью офисной переплетной машины, либо вставив распечатанные листы в защитные пленки и поместив их в скоросшиватель. Кажется, это самый прочный способ переплести книгу, с которой маленькие дети будут много обращаться!

Что еще мне нужно сделать?
Jumpin’ Numbers and Shakin’ Shapes помогает детям научиться определять числа от 0 до 10 не по порядку и восемь основных фигур. Есть даже песня, которая помогает им попрактиковаться в счете наизусть от 1 до 100! Однако это не поможет им развить однозначное соответствие или сохранение чисел. Это не поможет им сформировать представление о том, сколько будет три или сколько будет пять, а также какое из этих чисел больше и т. д. Эти понятия приходят со временем и опытом счета и игры с реальными манипуляторами, и это невозможно переоценить! Jumpin’ Numbers and Shakin’ Shapes ни в коем случае не является полноценной математической программой.

Когда дети узнают числа и формы, практикуйте их!
Повторная практика с течением времени — лучший способ закрепить навык. Лучший способ сделать это — попросить детей по команде подсчитать реальные предметы в определенном количестве цифр, а затем сопоставить их с цифрами или написать цифры. В конце концов, им нужно будет работать над тем, чтобы научиться смотреть на набор объектов и начать мгновенно распознавать, что в этом наборе есть два или три объекта, не останавливаясь, чтобы коснуться и пересчитать каждый объект один за другим. По моему опыту, к концу детского сада большинство детей могут посмотреть на группу из четырех или пяти предметов и просто «узнать» с первого взгляда, сколько предметов в этом наборе. Настольные игры, в которые дети и их семьи играют с кубиками, действительно могут помочь в достижении этой цели, потому что дети учатся автоматически распознавать узоры на кубиках и учатся мгновенно определять эти узоры из точек как количества.
Как только у детей появится четкое представление о числах и количествах в голове, пора приступать к переносу этих навыков на бумагу. Некоторые дети могут без проблем считать настоящие предметы, но когда их просят сосчитать изображения этих предметов на бумаге, это совсем другой вопрос! Эти объекты, нарисованные на бумаге, нельзя ощутить или переместить, поэтому они являются просто абстрактными представлениями о реальных вещах. Взрослым может показаться, что это должно быть легким и естественным переходом, но для очень маленького ребенка это может стать проблемой! В нашей рабочей тетради Counting Creatures Volume One есть много практических страниц для вашего использования.

Детям нравятся иллюстрации в рабочих листах «Счет существ», и они являются хорошей практикой.

Чтобы помочь этому процессу, вам может понадобиться попросить детей положить настоящие предметы поверх изображений предметов на бумаге, а затем попросить ребенка сосчитать их вслух.   После этого уберите настоящие предметы и попросите ребенка сосчитать предметы, изображенные на листе. Иногда может помочь, если ребенок вычеркнет объекты на рабочем листе, когда он их считает, потому что он склонен считать одни из них дважды, а другие нет! Еще одна вещь, которая помогает, — это научить детей придерживаться распорядка при подсчете предметов, изображенных на рабочем листе, например всегда начинать сверху слева, затем считать слева направо и продвигаться вниз по мере счета. Детям также необходимо узнавать формы, которые они научились называть в окружающем мире. Попробуйте взять их на прогулку, чтобы посмотреть, что они могут найти! Это можно сделать даже просто в стенах собственного дома или класса. Некоторые учителя даже позволяют своим детям использовать свои iPod или iPad в качестве фотоаппаратов и просят детей фотографировать предметы в их комнатах, имеющие форму прямоугольника и т. д. Затем они делятся своими фотографиями с остальным классом. Дети также должны понимать, что эти формы можно поворачивать в любом направлении, и они все равно будут восприниматься как одно и то же. Есть много приложений для iPad и iPod, которые отлично подходят для этой цели. Проверьте мой блог о моих любимых приложениях, чтобы получить отличные рекомендации.

Двигаясь дальше от чувства числа
Чтобы развить математическое мышление, необходимо много строить, сортировать, решать задачи и считать. На нашем компакт-диске с материалами по музыкальной математике есть множество занятий для таких вещей, а также песни, чтобы сделать его более увлекательным. CD и DVD также включают песни для распознавания монет, подсчета пропусков, оценки, форм объема, сложения и вычитания! Песни помогают детям вспомнить факты по каждой из вышеперечисленных тем, которые им нужно будет выучить в детском саду и первом классе. Я надеюсь, что вы ознакомитесь с ним, так как я также считаю его бесценным учебным пособием!

На DVD-диске
«Музыкальная математика» есть множество математических концепций, положенных на музыку.

Переходим к изучению чисел от 11 до 30
Научиться узнавать числа от 11 до 30 может быть довольно сложной задачей для многих детей. Прыгающие числа, том. 2 — это веселый мультисенсорный способ попрактиковаться в этих числах. Для получения дополнительной информации о том, как использовать этот ресурс, см. наше руководство пользователя Jumpin Numbers Vol. 2.

Прыгающие числа, том. 2 помогает детям выучить числа от 11 до 30.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *