Домашние животные занятие: Конспект занятия по теме: «Домашние животные» (старшая группа) | План-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа):

Конспект занятия в детском саду: «Домашние животные»

Цель:

— углубить и закрепить знания детей о домашних и диких животных;

— продолжать учиться упражняться в звукоподражании;

— обогащать словарный запас дошкольников прилагательными.

Воспитатель:

Доброе утро, дети. Хотите окунуться в волшебное приключение?

Ответы детей: Конечно.

Воспитатель:

Обратите любой — пожалуйста внимание на фланелеграф.

Вопрос:

1. Кто изображен на этих двух картинках?

2. Какие животные?

3. Чем они отличаются?

4. Где живут?

Воспитатель: Молодцы, ребята.

Сегодня у нас сказочное путешествие. Давайте закроем глаза и отправимся в гости к животным.

Звучит музыка.

Воспитатель:

Садимся в автобус.

Остановка №1«Ферма»

Посмотрите, нет никаких животных. Только один маленький котенок.

(Воспитатель берет игрушку котика на руки и задает ей вопросы).

Воспитатель: Дети! Котик мне сказал, что был сильный ураган и всех домашних животных унесло в лес. Давайте найдем их.

Ответы детей: Поехали.

Воспитатель: Вот мы и на месте (лесная поляна).

Ой! Все животные смешались. Давайте диких животных оставим в лесу, а домашних вернем домой.

Ответы детей: С удовольствием.

Воспитатель: Вы очень ловкие. Отправляемся дальше.

Следующая остановка № 2: «Назови и покажи».

Дидактическое упражнение «Животное какое?»

Названия животных по признаку «дикая», «домашняя», «большая», «маленькая», «добрая», «злая», «активная», «ленивая».

Физкультминутка

Наш гусь поднялся на кладку,

Стал, как всегда, на зарядку.

Крылья вверх поднимал,

И вниз опускал.

(Дети делают соответствующие движения руками).

Повращался влево-вправо —

Ой, как же славно.

Покрутил он головой

Именно так, как мы с тобой.

(Возвращают головой слева-направо и наоборот).

Когда сделал гусь зарядку,

Моментально в реку прыгнул с кладки.

(Делают прыжок и приседание).

Говорит наш гусь: «Га-га-га!

Физкультурой заниматься: Да-да-да!».

Воспитатель: Давайте дальше путешествовать. Отправляемся.

Следующая остановка № 3: «Животные и их малыши»

Дидактическое упражнение «Животные и их малыши»

(серия картинок «Домашние животные с малышами»).

1. Воспитатель предлагает детям назвать домашних животных и детей. Дети работают парами.

Один ребенок называет взрослое животное, а второй — детеныша. Дети должны сказать, как кричит животное и его детеныш.

2. Воспитатель предлагает детям помочь найти животным их детенышей.

3. Воспитатель предлагает детям найти, кто находится справа, слева, выше или ниже определенного животного, который спрятался в пирамиде.

Воспитатель: Замечательные ответы.

А мы снова отправляемся.

Остановка № 4 «Как говорят животные»?

Дидактическое упражнение «Кто как кричит»?

1. Кто лает? (Собака). Как она лает? («Гав- гав»). А щенок? (Меняем тональность голоса).

2. Кто мяукает? Как? А котенок?

3. Кто мычит? Как? А теленок?

4. Кто мычит? Как кричит коза? А козленок?

5. Кто блеет? Как барашек блеет? А овечка?

6. Кто хрюкает? Как? А поросенок?

7. Кто квохчет? Как? А цыпленок?

Воспитатель: Правильно.

Отправляемся дальше.

Следующая остановка № 5 «Путаница»

Воспитатель: Слова в стихотворении перепутались. Нужно найти, что не так? Попробуем?

Ответы детей: Да.

Воспитатель: Вперед. Слушайте внимательно.

ПОРОСЕНОК

Поросенок хочет есть,

Не находит себе места.

Камней (каши) я ему сварю.

Поросенок скажет:

— Хрю!

— Мяу! Мяу! Мяу! (- Гав! Гав! Гав!)

КОТИК

Ходит котик еле слышно,

Поймал серенькую крышку (мышку).

Вверх он хвоста поднял

И сказал гордо:

— Мяу!

ПЕТУШОК

Кто нас будит, как будильник?

Ну конечно, это наш веник (петушок).

Он каждое утро в саду

Всем кричит:

— Кукареку!

КИТ И КОТ

Рыба кот (кит) живет в море.

Кит (кот) в доме и в кладовке.

Кот (кит) в море спит ночью.

Кит (кот) ночует на печи.

Итог. Рефлексия

Воспитатель: Молодцы. А наше путешествие подходит к концу. Я вижу, что Вы хорошо усвоили знания о домашних животных.

Ой, посмотрите. Это же волшебный сундук. Давайте откроем его вместе.

Ответы детей: Давайте.

Воспитатель: Но это же грамота от мудрой тетушки Совы «За отличное знание домашних животных», а также вкусности.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе ” Домашние животные”

Конспект

занятия по ознакомлению с окружающим

в подготовительной   группе

 

Тема: «Домашние животные»

Цель: систематизировать представления детей о домашних животных.

Задачи:

    1. Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детенышами: повадки животных, особенности питания, условия жизни, польза для человека.  

2. Развивать познавательную активность, способность анализировать, делать выводы, устанавливать простейшие причинно-следственные связи.

3.     Воспитывать любовь к животным, умение сопереживать, помогать.

            Речевые задачи:

лексико-грамматический строй речи: образование множественного числа существительных: козленок – козлята, теленок – телята, поросенок – поросята, котенок – котята, ягненок – ягнята, щенок – щенки;

Словарь: закрепить  названия животных и детенышей; уточненить названия действий животных: корова – мычит, лошадь – ржет, коза, овца – блеет, свинья – хрюкает, собака – лает, кошка – мяукает; 

 Ввести новые слова – одомашненные животные, деревенское подворье, сеновал, овчарня

Оборудование: слайдовая презентация, интерактивные игры развивающего сайта «Мерсибо», картинки животных, сигнальные карточки на каждого ребенка

 

 

       Ход занятия: Здравствуйте, милые дети, вы всех прекрасней на свете. Вот таким хорошим пригожим, я предлагаю образовать круг.

«Собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся».

Ребята с помощью рукопожатия я передаю вам всю свою доброту, положительные эмоции, хорошее настроение, дружбу и это все идет от меня к вам и по кругу возвращается ко мне. Я чувствую, что каждый из вас добавил частичку своей доброты, дружбы. Пусть же она греет вас и не покидает на протяжении всего дня!

Ребята, посмотрите, сколько гостей собралось, давайте поприветствуем их.

Сядем тихонечко на места и покажем, как правильно нужно сидеть за партой, руки полочкой, ножки на месте , спинка прямая. Если отвечаете надо поднять руку.

 

1. Сегодня   мы узнаем много интересного, но сначала узнаем, о ком сегодня пойдет речь (педагог  загадывает загадки)

 Голодна — мычит,

Сыта — жуёт,

Малым ребяткам

Молоко даёт. (корова)

С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живёт под крылечком,

Хвост колечком. (собака)

 Скок-скок, скок-скок,

Хвост и грива на бочок.

Иго-го кричит он громко

Бьет копытцем звонко-звонко. (лошадь)

Хвост крючком,

Нос пятачком. (поросенок)  лишь с лисой,
Этот зверь сердитый, злойОн зубами  щёлк,
В стае  я живу  в лесу,
Всем  зверушкам  страх несу.
Грозно вдруг  зубами  щелк!
Я свирепый  серый…(Волк) серый …
(Волк)

       (Воспитатель загадывает загадки. К каждой загадке дает детям картинку с изображением животного.)

   Воспитатель: Молодцы ребятки! Все загадки разгадали.

-Ребята, как вы думаете, о ком мы будем говорить на уроке?

– Вы заметили здесь, что то  необычное?

-Какое животное здесь лишнее? Почему?

-Где живет волк?

-Как называются животных, которые живут в лесу? (Дикие.)

-Каких еще диких животных вы знаете?. К диким животным относятся: заяц, лиса, волк, еж, белка, медведь.(Дети  рассказывают каких животных они знают.

)

-А  корова, собака, лошадь, поросенок , как можно назвать  этих животных одним словом?

– Это домашние животные.

-Почему этих животных называют домашними? (Домашние животные живут рядом с человеком, человек заботится о них, кормит, создает условия, необходимые для жизни).

Хорошо, молодцы садитесь на места. А мы продолжаем работу.

2.   Работа с интерактивной доской .

 (предлагает детям рассмотреть  слайд и рассказать о каждом из животных)

Например: это корова. Ее детенышей называют теленок или телята. Она живет в коровнике. Ухаживает за коровой – доярка, а за телятами – телятница.

Корова – теленок,  телята – коровник – пастух, доярка.

Лошадь – жеребенок, жеребята – конюшня – конюх.

Свинья – поросенок, поросята – свинарник – свинарка.

Овца – ягненок, ягнята – овчарня – чабан.

       Собака -щенок, щенята-будка-хозяин.

 

     

      3.   Воспитатель: вы очень хорошо справились с заданием, а сейчас мы посмотрим  кто же из вас был самым внимательным.   Предлагаю поиграть в слова. Я называю слово, а вы попробуйте объяснить, что означает это слово.

·        поросенок – детеныш свиньи

·        доярка – профессия человека, который ухаживает за коровами

·        лошадь – домашнее животное

·        свинарка – профессия человека, который ухаживает за свиньями

·        ягненок – детеныш овцы

·        коровник – жилище коров

·        конюшня – жилище лошадей

-Молодцы, ребята, вы очень внимательные.

         Итог: итак, мы уже знаем о животных достаточно много: где они живут, кто за ними ухаживает, как называются их детеныши. А знаете ли вы, как они подают голос? Сейчас проверим.

 

        4 . Игра «Как животные подают голос» (на компьютере игра « Мерсибо»  только голоса перепутаны  . (

поднимите карточку с зеленым цветом если правильно, а если не правильно то с красным цветом)

– корова – мычит

– лошадь – ржет

– свинья – хрюкает

– коза, овца – блеют

– кошка – мяукает

– собака – лае

 

 

           5. Животные редко живут поодиночке, а чаще в группах. Как называют     группы животных? ( стадо) Я предлагаю выйти к доске и поиграть в игру.

Физкультминутка: «Игра в стадо»

– Мы вчера играли в стадо,

И рычать нам было надо.                            Дети идут по кругу, взявшись за руки

– Мы рычали: «Р-р-р»                                  Встали, сделали коготки из пальчиков

– И мычали: «Му!»                                       Сделали рожки

– По собачьи лаяли: «Гав! Гав!»                 Встали на четвереньки

– Не слыхали замечаний                              Опять идут по кругу

Ирины Алексеевны    

– А она сказала строго:                                 Останавливаются

  – Что за шум такой у вас?

 

Я детей видала много,                                  Слова воспитателя

Таких вижу в первый раз

 

Мы сказали ей в ответ                                  Стоят в круге

– Никаких детей тут нет!                              Поворачивают голову из стороны в

                                                                         сторону

– Мы не Пети и не Вовы,                              Загибают пальцы

  Мы собаки                                                   Встают на четвереньки

  И коровы!                                                     Делают «рожки»

А она в ответ:

 – Да что вы?                                                  Встали

Ладно, если вы коровы,                               Слова воспитателя.

Дети идут по   

Я тогда – пастух.                                           кругу друг за другом.

И прошу иметь в виду:

Я коров домой веду.

-Все домашние животные живут на деревенском подворье, деревне , а там очень чистый воздух, давайте  и мы подышим.

Дыхательная гимнастика «Запах  деревни»   глубоко вдыхаем аромат садовых цветов, ягод, запах сирени, мяты. Растущих, вдоль забора. (2-3р.).

 

  – Молодцы, хорошо поиграли, садитесь на места.

Ребята без чего не может прожить человек? (без пищи)

 Назовите, какое у вас любимое блюдо? ( макароны, пельмени). А что вы больше всего не любите есть? (кашу)

Знаете ли вы, что многие животные тоже привередливы в пище, как и некоторые из вас. А как вы думаете, что не будут есть животные? (

ответы детей.)

Вот сейчас мы проверим, что любят кушать наши животные?

Игра « Мерсибо» ( накормить животное)

А чем еще вы накормите животное. ( Задавать наводящие вопросы.)

      Итог занятия:

 Вы любите собирать    пазлы   давайте соберем , но не просто, а каждый из вас   расскажет  какую пользу приносит это животное человеку.

 . Например — овца дает  людям  шерсть. Из шерсти люди вяжут варежки, носки, шапочки, свитера, шарфы  и т. д.)          

  Все домашние животные приносят пользу человеку. Как вы думаете, какое домашнее животное важнее всех для человека? Почему? (ответы детей. Все домашние животные нужны людям, так как каждое животное приносит свою пользу).

А какое домашнее животное вам нравится больше всех?  

Воспитатель:

   Эти животные : собаки, кошки, попугаи, хомяки  все кто живет дома называются домашними  питомцами.

       

Расскажите про своего питомца.( рассказ детей по рисунку)

  

      Итог занятия.   Давайте вспомним, о чем говорили, что вам больше всего понравилось? Если вам понравилось занятие покажите зеленый фонарик, если было скучно  красный фонарик. На этом наш урок закончен. Спасибо вам большое. Мне очень понравилось с вами работать, надеюсь, мы еще встретимся с вами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГУ «СШ №33 Целиноградскрго района»

 

Открытое занятие

по ознакомлению с окружающим миром в подготовительном классе 

с использованием ИК технологии и формативного оценивания

 

(в рамках Декады начальных классов)

 

«Домашние животные»

 

                  

                                                                                          

 

                   

 

                                                                    Подготовила и провела: Нечай А.

 

 

                                                    2015 уч. год

20+ крутых профессий с животными (которые хорошо оплачиваются)

Вы заинтересованы в работе с животными? Готовы выйти из-за обычной офисной работы и отправиться на улицу, чтобы изучать дикую природу, брать образцы или спасать раненых животных? Работа с животными не ограничивается ветеринарными клиниками или зоопарками. Вы можете погрузиться в глубины океана или пересечь леса, чтобы обеспечить соблюдение правил.

Профессий, которые помогают животным, в изобилии. В связи с глобальными изменениями, освоением земель и стихийными бедствиями животные часто вытесняются с хозяев или мест обитания. Предстоит много работы, когда речь идет о сохранении, переселении и уходе за животными.

Мы составили список профессий, связанных с животными, включая высокооплачиваемую работу с животными, а также требования к образованию, необходимые для начала каждой карьеры. Узнайте об этих влиятельных профессиях и о том, как они могут изменить ситуацию.

• Карьера по спасению животных
• Ветеринарная карьера
• Работа с дикими животными
• Работа с водными животными
• Работа с собаками
• Необычные работы с животными
• Высокооплачиваемые работы для животных

Карьера Работа с животными

Есть много профессий, связанных с животными для домашних животных и любителей дикой природы. Решая, как работать с животными, многие часто обращают внимание на ветеринарную профессию. Несмотря на то, что существует множество ветеринарных специализаций и вариантов карьеры, есть также несколько других видов работы, связанных с животными, например, морская карьера.

Возможно, вы увлечены реабилитацией диких животных или вместо этого ищете одну из многочисленных необычных профессий для животных, например доярку змеиного яда. Мы составили список профессий для животных, описывающий множество видов работ для животных, чтобы вдохновить вас.

Карьера в сфере спасения животных

Те, кто увлечен охраной дикой природы, могут найти свое призвание в программе по спасению животных . Работа по спасению животных — это гораздо больше, чем уход за ранеными и осиротевшими животными. Помимо обеспечения реабилитации этих животных, также необходимо планирование их возможного выпуска обратно в дикую природу. Другие возможности карьерного роста для спасателей животных доступны для наблюдения за образовательными и волонтерскими программами.

Хотя высшее образование не требуется для работы в сфере спасения животных, оно приветствуется. Мало того, что степень может открыть много дверей в плане карьеры, она также может быть необходима для некоторых должностей более высокого уровня в медицине и исследованиях. Спасатели животных должны быть готовы работать в различных условиях. Время будет проведено на открытом воздухе во время спасения и когда придет время выпускать в дикую природу. Терапия, операции и другие процедуры будут проходить в центре для животных.

Рекомендуемая программа обучения: Б.С. в области здоровья и поведения животных

• Морской спасатель
• Центр реабилитации диких животных
• Техник приюта для животных
• Руководители приютов для животных
• Инспектор по охране здоровья животных

Ветеринарная карьера

Ветеринарный врач может специализироваться во многих областях. Например, ветеринарный врач, работающий с дикими животными, будет работать с различными дикими животными, включая экзотические виды. С другой стороны, ветеринар по мелким животным, скорее всего, будет работать с домашними кошками, собаками и птицами. Карьера ветеринара требует значительного образования. Ветеринары должны иметь четырехлетнюю степень, продолжить обучение в докторантуре и, наконец, сдать государственный экзамен, чтобы получить лицензию.

Другими ветеринарными профессиями, которые требуют меньшего количества лет обучения в колледже, являются ветеринарные техники и ветеринарные помощники. Оба являются ключевыми ролями в уходе за животными и лечении их обязанностей, включая помощь в осмотрах, выписку рецептов и обновление записей. Коммуникация, сострадание и критическое мышление являются важными навыками и качествами для успешной ветеринарной карьеры.

Рекомендуемая программа получения степени: B.S. в области здоровья и поведения животных

• Ветеринар (Подробнее читайте ниже)
• Ветеринарный техник
• Ветеринарный техник
• Помощник ветеринара
• Специалист по питанию животных
• Ветеринарно-фармацевтический торговый представитель
• Зубной техник по лошадям

Вакансии Работа с дикими животными

Работа с дикими животными определенно не для слабонервных. Эти люди должны иметь истинную страсть к животным и сохранению дикой природы. В то время как некоторые работники дикой природы могут специализироваться на одном или двух видах животных, другие могут работать с различными дикими животными, от змей до тигров. Из-за характера работы эти люди должны быть очень подробными, отличными коммуникаторами и должны быть в хорошей физической форме.

Работа в дикой природе может потребовать выполнения работы в различных условиях. Некоторые дни можно провести на открытом воздухе, другие в природоохранной среде, а в некоторые дни может потребоваться работа в офисе или в лаборатории. Карьера в дикой природе предназначена не только для тех, кто хочет работать непосредственно с животными. Есть много вариантов административной карьеры, таких как планирование проектов и управление образовательными программами.

Рекомендуемая программа получения степени: B.S. в биологии дикой природы и рыболовства

• Зоолог (Подробнее читайте ниже)
• Рейнджер Парка
• Специалист по охране дикой природы
• Охранник (Подробнее читайте ниже)
• Биолог по охране природы (подробнее см. ниже)
• Биолог дикой природы (подробнее см. ниже)
• Менеджер фермы
• Заведующий животноводством

Вакансии Работа с водными животными

Вам нравится находиться в воде или рядом с ней? Если да, то профессий , связанных с водными животными, могут вам подойти. Эти рабочие могут оказаться у океана, в аквариуме, морском парке или даже на суше. Некоторые водные профессии могут потребовать погружения с аквалангом глубоко в океан или резервуара в аквариуме, но не все водные профессии требуют, чтобы вы промокли.

Чтобы добиться успеха в работе с водными животными, нужно быть любознательным и наблюдательным. В конце концов, вы хотите знать, где может находиться кит, акула или дельфин, плавая в своем аквариуме.

Работник, занимающийся водными животными, может заниматься разными профессиями. Дрессировщики морских млекопитающих часто работают с дельфинами и китами в парках и зоопарках. Аквариумисты могут нести ответственность за разнообразие рыб в аквариумах. Те, кто предпочитает держать ноги сухими, могут выбрать работу в музее. Эти работники обычно имеют как минимум степень бакалавра в дополнение к другим сертификатам, таким как подводное плавание с аквалангом и сердечно-легочная реанимация.

Рекомендуемая программа получения степени: B.S. в морской биологии

• Аквариумист
• Морской биолог
• Тренажер для морских млекопитающих

Вакансии Работа с собаками

Для всех вас, любителей собак, есть много потенциальных профессий, связанных с собаками. Эти виды работ требуют высокого уровня энергии и большого терпения. Собаки любят активность, и некоторым трудно удержаться на месте. Физическая сила также необходима, если вам нужно нести собаку или выйти на прогулку с поводком.

Для работы с собаками обычно не требуется высшее образование, но оно полезно. В рамках программы на получение степени вы приобретете и разовьете множество полезных навыков, таких как поведение животных, дрессировка и лечение болезней и травм, и сможете быстрее продвигаться по служебной лестнице.

Есть много способов найти работу с собаками. Выгульщики собак и няни могут найти объявления на досках объявлений или в приложениях, предназначенных для ухода за домашними животными. Грумеры могут найти работу в зоомагазинах или даже подумать об открытии собственного бизнеса. Полицейские кинологи обычно имеют степень в области уголовного правосудия и начинают с многолетней подготовки в качестве офицера.

Рекомендуемая программа обучения: B.S. в области здоровья и поведения животных

• Выгул собак
• Груммер
• Офицер/инструктор подразделения K9

Необычные работы для животных

Возможно, вы ищете более уникальную роль. Есть много профессий для любителей животных, которые малоизвестны, но имеют большое значение. Каковы некоторые из этих необычных работ с животными?

Работник по переселению перемещает животных из переполненных приютов или убойных приютов в другие помещения, где нет убийств. Для тех, кто ищет что-то дикое, подумайте о том, чтобы стать дояром змеиного яда . Эти рабочие извлекают яд из змей, чтобы сделать противоядие для лечения укусов змей у людей и других животных.

Даже самые лучшие дрессировщики могут вести себя непредсказуемо. Особое внимание к деталям является обязательным при работе с любым животным, диким или домашним. Работники даже на самых необычных работах должны быть увлечены защитой животных. Требуется ли высшее образование, зависит от работы. Тем не менее, завершение программы на получение степени улучшит ваши навыки и может помочь вам в развитии вашей карьеры.

Рекомендуемая программа обучения: B. S. по биологии дикой природы

• Змеиный яд дояр
• Работник по переселению
• Ученый-зоотехник

Высокооплачиваемая работа для животных

При выборе пути карьеры заработная плата часто становится важным фактором. Многие работы с животными, которые хорошо оплачиваются, ориентированы на исследования, науку и сохранение. Деньги могут быть не так важны, как приоритет для некоторых, но расходы на жизнь не исчезают. Вы, безусловно, можете получать достойную зарплату, следуя своей страсти к работе с животными. Взгляните на этот список профессий и зарплат в области зоотехники, чтобы получить лучшее представление о перспективах работы и оплате.

• Биолог дикой природы
• Ветеринар
• Специалист по питанию животных
• Специалист по уходу за животными
• Защитник дикой природы
• Зоолог
• Охранник
• Биолог по охране природы

Биолог дикой природы

Биологи дикой природы проводят большую часть своего времени в полевых условиях, что делает это занятие отличным занятием для тех, кто любит природу и путешествия. Во время этих путешествий биологи изучают животных, их привычки и поведение, например, то, как они взаимодействуют с людьми и другими животными. Большая часть их полевых исследований включает в себя проведение экспериментов, чтобы сделать эти открытия.

Биологов дикой природы можно найти в офисе или лаборатории, изучая образцы или создавая отчеты. Для большинства вакансий биологов дикой природы требуется как минимум степень бакалавра , при этом некоторые работодатели предпочитают ученую степень и даже докторскую степень. для исследований более высокого уровня и лабораторных работ.

• Средняя заработная плата (2021 г.) : 64 650 долларов США 
• В настоящее время работают в США (2020 г.): 18 500
• Рекомендуемая программа обучения : Б.С. Биология дикой природы и рыболовства

Ветеринар

Ветеринар — одна из самых высокооплачиваемых профессий для животных. Есть много разных ветеринарных профессий. Ветеринары смешанной практики работают как с мелкими, так и с крупными животными, домашними или экзотическими. Другие могут специализироваться на работе с домашними животными, такими как собаки и кошки.

Некоторые ветеринары могут заниматься исследованиями, изучая болезни и другие болезни, чтобы найти лекарства и лекарства. Многие из самых высокооплачиваемых ветеринарных должностей связаны с исследованиями. Ниже приведен неполный список ветеринарных профессий:

• Ветеринар по мелким животным
• Ветеринар-хирург
• Ветеринарный патологоанатом
• Ветеринар зоопарка

Что нужно, чтобы стать ветеринаром? После завершения программы бакалавриата следующим шагом является получение докторской степени. Это не заканчивается; ветеринары также должны сдать экзамен, чтобы получить лицензию, чтобы практиковать в своем штате. Хотя для того, чтобы стать таковым, требуется несколько лет, ветеринарная карьера — одна из многих полезных и эффективных работ по уходу за животными.

• Средняя заработная плата (2021 г.) : 100 370 долларов США 
• В настоящее время работают в США (2020 г.): 86 800
• Рекомендуемая программа получения степени : B.S. Здоровье и поведение животных

Специалист по питанию животных

Если вы хотите заботиться о животных, помогая им быть счастливыми и безопасными, вам следует подумать о том, чтобы стать специалистом по питанию животных . Их основные обязанности заключаются в разработке диет и планов образа жизни для животных, чтобы они оставались здоровыми. Поскольку у каждого животного своя диета и образ жизни, креативность и страсть к работе с животными являются обязательными для этой роли.

Обычно требуется иметь как минимум степень бакалавра с упором на зоотехнику. Волонтерство в приютах для животных или подработка в ветеринарном кабинете может помочь подготовиться к этой роли. Хотя эта роль часто связана с оценкой условий жизни, также может быть офисная работа, когда тесты и анализ выполняются на компьютерах для поддержки рекомендаций по диете или образу жизни.

• Средняя заработная плата (2020 г.) :  80 390 долл. США
• В настоящее время работает в США (2020 г.):  37 400
• Прогнозируемый спрос (2020-30) : 9%
• Рекомендуемая программа получения степени :  B.S. Здоровье и поведение животных

Специалист по уходу за животными

Специалист по уходу за животными очень практичен в своей работе. Они специализируются на дрессировке и уходе за животными. Работа может быть в самых разных местах, от зоопарков до питомников. Для работы начального уровня в области общего ухода за животными требуется только диплом средней школы, но чтобы стать специалистом и сделать успешную карьеру, обычно требуется степень бакалавра.

• Средняя заработная плата (2020 г.) :  28 600 долл. США
• В настоящее время работает в США (2020 г.):  332 700
• Прогнозируемый спрос (2020-30) : 33%
• Рекомендуемая программа получения степени : Бакалавр наук в области зоотехники

Специалист по охране дикой природы

Необходимо защищать дикую природу и окружающую среду. Специалисты по охране дикой природы выходят на поле, чтобы изучить и смягчить воздействие человека на дикую природу. Общими задачами являются взятие проб и тестирование почвы и воды на предмет загрязнения или загрязнения, а также просвещение общественности по вопросам сохранения.

Вы можете стать следующим Стивом Ирвином или Джейн Гудолл. Эта карьера требует степени бакалавра в области зоологии или биологии дикой природы. Вы можете работать на федеральные агентства или местных чиновников в таких местах, как парки, зоопарки или на природе.

• Средняя заработная плата (2021 г.) :  68 230 долл. США
• В настоящее время работает в США (2021 г.):  22 550
• Прогнозируемый спрос (2020-30) : 5%
• Рекомендуемая программа обучения :  BS в области охраны дикой природы

Зоолог

Зоология — еще одна из многих специальностей, связанных с животными. С каждой специальностью связаны разные обязанности. Некоторые зоолога могут сосредоточиться на том, как глобальные изменения влияют на дикую природу. Другие могут сосредоточиться на диете и миграции вида. Изучая привычки диких животных, зоологи играют важную и влиятельную роль в сохранении дикой природы, особенно животных, находящихся на грани исчезновения.

Для большинства вакансий начального уровня в области зоологии требуется высшее образование. Многие зоологи выбирают программу, относящуюся к зоологии, в то время как другие могут выбрать более широкую программу обучения, например биологию. После окончания колледжа зоологи могут работать с животными в зоопарке или изучать диких животных в их естественной среде обитания. Другие могут предпочесть работать в музее или учебном заведении со студентами и публикой.

• Средняя заработная плата (2021 г.) : 64 650 долл. США
• В настоящее время работают в США (2020 г.): 18 500
• Прогнозируемый спрос (2020-30) : 5%
• Рекомендуемая программа получения степени : B.S. в биологии дикой природы и рыболовства

Охранник

Охранник играет важную роль в защите мест обитания диких животных. Хотя сотрудник службы охраны природы может иногда вступать в контакт с животными, чтобы переместить их или помочь с травмой, обычно они не работают напрямую с животными. Вместо этого эти офицеры следят за тем, чтобы посетители парков и лесов соблюдали законы. Одним из примеров этого является егерь следит за соблюдением правил охоты и рыболовства.

Любовь к природе и уголовное правосудие необходимы для того, чтобы добиться успеха в качестве офицера по охране природы. Полезно иметь четырехлетнюю степень в смежной области наряду с подготовкой в ​​области уголовного правосудия. Новые офицеры могут получить опыт через программы стажировки и волонтерства.

• Средняя заработная плата (2021 г.) : 63 750 долл. США
• В настоящее время работают в США (2020 г.): 39 000
• Прогнозируемый спрос (2020-30) : 7% (как в среднем)
• Рекомендуемая программа получения степени : B.S. в правоохранительных органах по охране природы

Биолог по охране природы

Любознательный и научно мыслящий человек может преуспеть в карьере биолога по охране природы . Эти биологи выступают в защиту исчезающих видов, утраты мест обитания и последствий глобальных изменений. С помощью исследований и науки биологи стремятся защитить дикую природу, среду ее обитания и планету в целом.

Завершение программы бакалавриата полезно для успешной карьеры биолога-природоохранника. Благодаря таким программам вы разовьете ценные навыки исследования и анализа. Для большинства вакансий требуется опыт работы в несколько лет. Многие начинающие биологи получают опыт благодаря стажировкам и работе волонтером. После завершения программы на получение степени биологи-природоохранники чаще всего находят работу в государственных учреждениях и некоммерческих организациях.

• Средняя заработная плата (2021 г.) : 63 750 долл. США
• В настоящее время работают в США (2020 г.): 39 000
• Прогнозируемый спрос (2020-30) : 7% (как в среднем)
• Рекомендуемая программа получения степени : B.S. в биологии дикой природы и рыболовства

Следующие шаги…

Вы все еще думаете: « Я хочу работать с животными»? Существует не только много профессий с животными, которые хорошо оплачиваются, но и оказывают положительное влияние. Вы можете вернуться домой в конце дня, зная, что ваша работа приносит пользу.

Эти степени  могут помочь вам начать работу с животными:

• Здоровье и поведение животных  Бакалавр наук
• Уход за дикой природой в неволе Бакалавр наук
• Зоотехника Бакалавр наук
• Зоотехника и поведение Магистр профессиональных наук
• Охрана дикой природы Бакалавр наук
• Биология дикой природы и рыболовства  Бакалавр наук
• Морская биология и устойчивая аквакультура Бакалавр наук

Как начать работать с животными? Свяжитесь с Unity College по телефону , чтобы обсудить, как наши программы на получение степени могут ускорить вашу карьеру. Ознакомьтесь с нашими профессиями и результатами , чтобы узнать больше о возможностях карьерного роста в работе с животными. Или, братья, больше рабочих мест, которые делают мир лучше.

Все, что вам нужно знать, чтобы стать реабилитологом дикой природы

Во-первых, реабилитация диких животных включает в себя уход за травмированными, больными и осиротевшими дикими животными с целью выпуска каждого в его естественную среду обитания.

«Каждое животное обследуется, диагностируется и лечится в рамках индивидуально разработанной программы ветеринарной помощи, стационарного ухода, кормления, медикаментозного лечения, физиотерапии, упражнений и подготовки к выпуску. Выпуски планируются в соответствии с погодой, сезоном, средой обитания и местоположением. Некоторым животным, конечно, уже нельзя помочь, когда их находят, и их гуманно усыпляют», — сообщает Кооператив помощи дикой природе Миннесоты.

На первый взгляд, это описание похоже на то, что вы будете работать с больными или ранеными животными весь день, каждый день. Это распространенное заблуждение среди тех, кто хочет работать в этой области, поэтому мы углубились в исследование, чтобы раскрыть все, что вам нужно знать, чтобы стать реабилитатором диких животных.

Карьера реабилитатора дикой природы: обзор

Само собой разумеется, реабилитатор дикой природы должен уметь быстро соображать и хорошо разбираться в биологии животных, чтобы принимать испуганных животных или сортировать травмы животных. Дикие животные отличаются от домашних, и для того, чтобы успешно реабилитировать диких животных, требуется обширное знание уникальной истории, питания и поведения видов, с которыми они работают.

В действительности уход за животными занимает лишь около трети времени реабилитатора дикой природы. По данным Международного совета по реабилитации диких животных, ежегодно работа распределяется следующим образом:

• 35% — Уход за больными или травмированными животными
• 35% – Работа с общественностью в сфере образования или волонтерских инициатив
• 15% – Выполнение административных задач
• 15% – Управление центром реабилитации диких животных

На самом деле, IWRC говорит, что большинство сотрудников в конечном итоге становятся мастерами на все руки из-за ограниченного штата, поэтому часто реабилитаторы диких животных вынуждены делать все, от строительства и обслуживания до проектирования среды обитания и базового ветеринарного ухода. Специалисты по реабилитации диких животных начального уровня могут рассчитывать на то, что большую часть своего времени они потратят на планирование и приготовление пищи для животных, а также на чистку белья, посуды и клеток.

Но если вы подумываете о карьере в сфере реабилитации диких животных, чтобы избежать встречи с людьми и целыми днями ремонтировать сломанные крылья, подумайте еще раз.

По данным IWRC, одним из наиболее важных аспектов работы является работа с общественностью. «Реабилитологи являются послами между дикой природой и общественностью…. Оживленный центр может получить более 100 телефонных звонков в весенний день, которым требуется помощь квалифицированных специалистов по уходу за животными, чтобы оценить, демонстрирует ли животное естественное поведение или его необходимо госпитализировать. Каждое животное, оставшееся в дикой природе и не нуждающееся в госпитализации в реабилитационный центр, — это история успеха».

Требования к образованию реабилитатора дикой природы

Существует много противоречивой информации относительно требований к образованию, чтобы стать реабилитологом дикой природы. Итак, для протокола: прямо сейчас вам не нужно высшее образование, чтобы стать реабилитатором диких животных. Но точно помогает.

Хотя подавляющее большинство людей, работающих в реабилитационных центрах, составляют волонтеры, если вы хотите построить карьеру в этой развивающейся области, т. е. зарабатывать достаточную заработную плату, вам потребуется высшее образование. Национальная ассоциация реабилитаторов дикой природы рекомендует степень, основанную на биологии или экологии, с учебной программой, которая включает орнитологию, маммологию, поведение животных, экологию и связанные с ними предметы дикой природы и окружающей среды.

Согласно веб-сайту NWRA, высшее образование не требуется, чтобы стать лицензированным специалистом по реабилитации диких животных, но степень, связанная с биологией, имеет несколько преимуществ:

• Она дает знания, необходимые для качественного практического ухода за животными;
• Развивает понимание дикой природы в связи с людьми и окружающей средой;
• Это дает вам преимущество в этой все более конкурентной сфере.

Как и во многих других развивающихся экологических областях, штаты и провинции также могут требовать определенного типа образования, сертификации или успешной сдачи экзамена перед выдачей лицензии. Поэтому обязательно ознакомьтесь с требованиями в штатах, в которых вы, скорее всего, будете работать после окончания учебы.

Зарплата реабилитолога дикой природы

Люди часто цитируют китайского философа Конфуция как источник цитаты: «Выберите работу по душе, и вам не придется работать ни дня в своей жизни». Достоинства этого утверждения спорны, но гораздо более очевидно то, что, вероятно, очень мало сверхбогатых реабилитаторов дикой природы. Итак, убедитесь, что вы увлечены этой областью, если хотите сделать ее своей карьерой.

Центры реабилитации диких животных являются некоммерческими организациями или государственными учреждениями, поэтому шкала заработной платы варьируется от штата к штату. Ваша зарплата будет во многом зависеть от политических пристрастий конкретного штата, в котором вы работаете, и от способности администраторов учреждения привлекать внешние средства.