Домашние задания для дошкольников по математике: занимательные задания и задачи. Весёлые занятия логикой и математикой онлайн
Практический материал для родителей «Игры по математике дома» (5–6 лет) | Картотека:
«Игры по математике дома» (5–6 лет)
Цифры. Счет
Игра «Мой веселый звонкий мяч» (с мячом)
Например, взрослый называет число 4 (бросает мяч) и говорит:
- «Считай дальше» (и так с любым числом до 10).
- Назови соседей числа 4 (5, 6, 9 и т. д.)
- Назови число, которое следует за числом 2(3, 4, 6 и т. д.)
- Назови число на 1 больше (или на 1 меньше названного).
Счет цепочкой (поочередно).
- Начинает взрослый – «один», ребенок продолжает – «два», взрослый – «три», ребенок – «четыре» и т. д. до 10. Затем счет первым начинает ребенок.
Игра «Отложи столько же предметов (счет на слух)
Взрослый ритмично хлопает в ладоши, ребенок закрывает глаза и считает хлопки на слух, затем откладывает столько же предметов.
- Вопрос: Сколько предметов ты отложил? Почему?
- Усложнение: Отсчитай предметов на 1 больше (или на 1 меньше, чем услышишь хлопков.
- Вопрос: Сколько ты отложил предметов? Почему?
Игра «Отсчитай столько же»
Перед ребенком большое количество предметов (палочки, круги, пуговицы и т. д.)
- Задание: Отсчитай 4 пуговицы (или любое другое количество до 10, или отсчитай столько палочек, сколько показывает цифра (при этом взрослый показывает ребенку любую другую цифру в пределах 10).
Игра «Чудесный стаканчик»
Необходимый инвентарь: десять стаканчиков из-под йогурта, небольшая игрушка, помещающаяся в стаканчик.
- На каждый стаканчик наклейте цифру.
- Выберите водящего. Он должен отвернуться. За это время спрячьте под один из стаканчиков игрушку.
- Водящий поворачивается и угадывает, под каким стаканчиком спрятана игрушка. Он спрашивает: «Под первым стаканчиком? Под шестым?» и так далее, пока не угадает.
- Можно отвечать подсказками: «Нет, больше», «Нет, меньше».
Игра: «Какой цифры не стало?»
- Перед ребенком цифровой ряд. Ребенок закрывает глаза или отворачивается, взрослый убирает одну или две цифры. Открыв глаза, ребенок определяет какой цифры нет.
Игра: «Цифры разбежались»
Все цифры расположены беспорядочно. Дать задание ребенку разложить цифры по порядку.
Соедини стрелкой цифру с нужным количеством предметов.
Обведи в кружок цифру, которая соответствует количеству предметов.
Игра «Назови цифру»
Перед ребенком цифровой ряд. Взрослый предлагает ребенку показать любую из названных цифр, или указывая на любую цифру, спросить как она называется.
- Назови, какие цифры пропущены 1 34 6 8 10?
- Какая цифра должна стоять вместо? 1? ? 4 5? 7? 9 10? и др.
Игра «Отгадай число»
Игра способствует подготовке детей к элементарным математическим действиям сложения и вычитания, помогает закрепить навыки определения предыдущего и последующего числа в пределах первого десятка
- Спросите, например, какое число больше трех, но меньше пяти; какое число меньше трех, но больше единицы, и т. д.
- Дети очень любят загадывать числа и отгадывать задуманное. Задумайте, например, число в пределах десяти и попросите ребенка отгадать его. Малыш называет разные числа, а вы говорите, больше названное число задуманного вами или меньше.
- Затем поменяйтесь с ребенком ролями.
Геометрические фигуры
Различать и называть фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, трапеция, ромб, овал.
Игра «Положи предмет на свое место»
На столе расположены предметы.
- Задание: предметы круглой формы – на круглую полку, предметы овальной формы – на овальную полку и т. д. (обозначая, полку соответствующей геометрической фигурой)
Игра «Фигуры»
Необходимый инвентарь: счетные палочки (или спички).
- Расскажите ребенку об основных геометрических фигурах. Объясните, что такое сторона, угол.
- Вместе с ребенком начните составлять геометрические фигуры из палочек. Затем попросите его делать это самостоятельно.
- Вы можете задавать ему необходимые размеры, исходя из количества палочек. Предложите ему, например, сложить прямоугольник со сторонами в три палочки и четыре палочки; треугольник со сторонами две и три палочки.
- Попробуйте составлять фигуры разного размера, с разным количеством палочек.
- Учите ребенка сравнивать фигуры.
- Еще один вариант — комбинированные фигуры, у которых некоторые стороны будут общими. Например, из пяти палочек нужно одновременно составить квадрат и два одинаковых треугольника или из десяти палочек сделать два квадрата — большой и маленький (маленький квадрат составляется из двух палочек внутри большого).
- Комбинируя счетные палочки, ребенок закрепляет знания математических понятий: «число», «больше», «меньше», «столько же», «фигура», «треугольник».
Ориентировка в пространстве
Игра: «Найди предмет»
В комнате расположены любые игрушки (около дивана, за стулом, впереди цветка, за полкой, на столе)
- Задания: Найди около дивана зайчика. За стулом машинку. Впереди цветка куклу. За полкой книжку. На столе тетрадки.
- Вопросы: Где был зайчик? Где была машинка? Кукла? Книжка? Тетрадка?
- Усложнение: Положи зайчика впереди себя (сзади, слева, справа, под, около)
Игра: «Самолеты на посадку»
Перед ребенком лист бумаги и маленькие самолетики (из картона или игрушки)
- Задания: Самолет летит в правый (левый) верхний или нижний угол. Где самолет? Самолет полетел в середину листа. Где самолет? И т. д.
- Аналогично можно играть с шайбой (черный круг из картона). Шайба летит в разных направлениях. Где шайба?
Игровые задания детям
- Топни правой ногой три раза.
- Дотронься левой рукой до левого уха.
- Подними вверх правую (левую) руку.
- Поставь на носок правую (левую) ногу.
- Дотронься левой рукой до правого колена.
- Повернись на право (на лево).
- Сделай три шага вперед, повернись влево сделай пять шагов и т. д.
Ориентировка во времени
Время года
- Знать название текущего времени года.
- Сколько всего времен года? Назови их по порядку.
- Какое время года идет после весны? и т. д.
- Назови зимние месяца.
Части суток (что мы делаем утром; когда мы гуляем, спим, обедаем, просыпаемся, делаем зарядку и т. д.)
Дни недели
- Какой день недели 2-й (3-й, 5-й, 6-й) по счету?
- Сегодня вторник. Какой день будет завтра?
- Воскресенье – какой день по счету?
- Какой день недели будет после среды?
- Какой день между понедельником и средой?
- Сколько всего дней в неделе?
Успехов вам и вашим детям!
Дошкольник.руДошкольник.ру – сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем статьиФейсбук | Математика детям
| “Дошкольник.РФ” | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дошкольная программа для самых маленьких
Дошкольная программа
Уже до школы важно подготовиться к процессу обучения в школе! Многие из детей даже в 5-6 лет уже делают первые порывы читать и считать, а самые прозорливые делают это все не так уж плохо! И на самом деле это хорошо! Ведь подобные умения помогут ребятам легче и эффективнее осваивать школьную программу, влиться в процесс обучения без физических и психологических стрессов. Ведь многое им будет уже знакомо, а значит даваться будет куда легче.
Так вот, чтобы наши детки действительно были развитыми и успешными в этом плане, мы предлагаем маленькие и интересные статейки-обучалочки, которые и будут собраны в этой вот категории.
В этом возрасте (дошкольники) не все умеют читать, поэтому важно самим родителям привлекать детей к процессу обучения чтению и вычислениям, а также разбору самых простых логических задач. Ведь в противном случае, если упустить время уже сейчас, можно потом потерять интерес к учебе уже навсегда!
- Категория: Дошкольная программа
Русский народ увлекался не только устным творчеством, в виде сочинения сказок, частушек, прибауток, но и создавал реальные предметы потребления… При этом такие предметы, скажем посуда, создавались не только прагматичными, но и красивыми. В истории нашей страны сложились целые направления живописи в виде росписи. Также творчество распространялось также на игрушки, на одежду, на предметы быта, дома, телеги, ограды…
В целом, если покопаться в истории Руси, то можно практически для каждой сферы жизненных потребностей найти что-то свое, особенное и уникальное. Так вот, задачей этой статьи как раз и будет возможность познакомить вас с народным творчеством, ремеслом и промыслом наших предков.
Подробнее: Русское народное творчество (промыслы): роспись, игрушка, кружево
- Категория: Дошкольная программа
Даже если вы не задумываетесь об этом, все равно вы все, да и я вместе с вами живу на одной планете и в одной солнечной системе. Звучит весьма странно, по крайней мере для случая, если начать вдумываться а не воспринимать информация машинально. Что такое солнечная система, что она в себя включает, какие планеты, туманности и спутники в ней есть?
Вопросы эти весьма банальны и кроме того весьма неоднозначны. И дело даже не в отсутствии каких-либо знаний, а в том, что одну и ту же информацию можно преподносить на разном уровне. И так как наш сайт ориентирован для детей, то постараемся изложить ее попроще, пусть даже в ущерб реальности!
Подробнее: Планеты солнечной системы по порядку от Солнца (видео)
- Категория: Дошкольная программа
Первые потуги наших деток в их каллиграфии начинаются еще с листочков бумаги и цветных карандашей, когда они высунув язык и пуская слюнки рисуют домики с трубой и черным дымом из его трубы, с зеленой пушистой травки, с рисованных деревьев и, конечно же, с солнышка и голубых облачков на этом же листочке… Это лишь кажется что текста нет и подобные рисунки никак не влияют на будущее написание букв. Однако так думать глупо, ведь это первые навыки владения письменными приборами, а значит и навыки влияющие на все, что связано с последующими владениями этими приборами (карандаши, ручки и т.д.)
Ну что же, потом жизнь ставит перед детками уже куда более прагматичные и более сложные задания, когда необходимо не просто что-то выводить на листочке по велению своего сердца, воплощая реальную действительность в творческую реализацию своего видения мира, но пытаться писать условными знаками, так называемыми буквами… И так как текст нашего сайта русский и ориентирован он прежде всего на русскоязычных школьников и дошкольников, то и алфавит – прописи будут предложены именно русские.
Подробнее: Прописи букв для школьников и дошкольников
- Категория: Дошкольная программа
Дошкольное обучение детей подразумевает прежде всего знание азов русского языка и математики. Что на счет математики, то это знание цифр, умение вычислять простые примеры. А вот русский как ему и положено подразумевает знание букв, умение писать простые слова, еще лучше, если они будут написаны без ошибок. Именно прописным истинам русского языка по дошкольной программе и будет посвящена наша статья. Статья будет содержать в себе страницы, где каждая страница соответствует своей букве. То есть будет предложено изучение отдельных букв как отдельное занятие. Такое занятие будет в себя включать слова связанные с буквой, как правило это ассоциативный ряд, который необходимо заметит и соответственно вписать нужное слово. На самом деле все просто и понятно, ведь упражнение эти рассчитаны на дошкольников.
Подробнее: Карточки для обучения грамоте по буквам
- Категория: Дошкольная программа
В этой жизни мы много себе можем что позволить лишь благодаря своим физическим возможностям, то есть нашему телу и его частям. В общем тут как не думай по этому поводу, но наше тело не смотря на наш духовный и интелектуальный мир для нас незаменимо. И если это так, то именно нашему телу и будет посвящена статья с ребусами.
Что такое ребусы мы думаем вы тоже знаете, это такие зашифрованные задачки, коотрые порой весьма увлекательно расшифровывать, при этом при расшифровке должно получиться осмысленное слово. Если кратко, то получается как-то так! Теперь же о самих ребусах.
Подробнее: Ребусы про наше тело
- Категория: Дошкольная программа
Все знают поговорку про то, что если не поработаеш, то не поешь… Однако в сегодняшней статье это вдвойне актуальней, ведь прежде чем разгадать слово связанное с едой, необходимо будет поработать, вернее подумать, что собственно тоже работа!
Как вы уже догадались, статья будет посвящена ребусам про еду. Что такое ребус и что такое еда думаем объяснять не надо, все это предельно просто. Ребусы разгадывают, а еду едят, но в нашем случае всего лишь читают. То есть вам необходимо разгадать какая это еди и прочитать название, которое получилось в результате разгадывания ребусов.
Подробнее: Ребусы про еду
- Категория: Дошкольная программа
Ребусы весьма увлекательное занятие! Вначале вы совсем не понимаете о чем эти картинки. Потом постепенно вы узнаете правила разгадывания ребусов и начинаете пербирать возможные варианты их решения.
В итоге из ваших невзарчных и непонятных мыслей образуются вполне реальные слова, которые станут разгадкой всех этих головоломок!
Подробнее: Ребусы о насекомых
- Категория: Дошкольная программа
Одно из интереснейших занятий разгадывание ребусов. …момент, когда какие-то картинки и крючочки превращаются в осмысленное слово, подразумевающее нечто большее, нежели просто изображение. Эта метамарфоза одночременно удивительна и в тоже время весьма полезна для развития нашей логики и гибкости ума. Ведь мы заствляем мыслить себя неординарно, перебирая возможные варианты решения и ответов. А вариантов действительно может быть несколько, но правильный ответ должен быть только один, именно его и необходимо будет найти, вычислить, разгадать в наших ребусах. В этой статье будут приведены ребусы про архитектуру, то есть про здания, сооружения и подобное. Ребусы весьма простые, поэтому их с удовольствие могут поразгадывать даже дошкольники!
Подробнее: Ребусы о зданиях и сооружениях (архитектура)
- Категория: Дошкольная программа
С чего стоит обучать процесс обучения чтению, так это знают все! С изучения букв, ведь как читать, если не знаешь какую букву произносить!? Поэтому в первую очередь вашим деткам понадобиться русский алфавит, который вы можете купить в магазине на бумаге или в век интернета просто найти на нашем сайте. Такой алфавит можно будет открывать на экране вашего девайся, показывая буквы и при этом произносить звуки, либо можно также распечатать на бумаге. Тем более, что данный русский алфавит имеет высокое разрешение и его можно распечатать не хуже покупного!
Подробнее: Русский алфавит высокого разрешения (скачать)
- Категория: Дошкольная программа
Одной из простых и эффективных стратегий обучению понимания смысловой цепочки в текстовых рассказах, является возможность их иллюстрировать. Тогда если что-то вдруг и непонятно, то это можно досмыслить и додумать самому. Благо воображение у людей есть! И вот этот рассказ является прекрасным примером, когда простой текст, который предлагается к прочтению тем кто еще только только научился читать, облегчен картинками. То есть ребенок читает, а потом смотрит картинку и подставляет слова по смыслу. Потом снова читает…
Подробнее: Рассказ с картинками про день рождения
Преподавайте дошкольные занятия по математике с помощью дошкольной программы по математике
Описание
Эта дошкольная программа по математике предназначена для обучения вашего дошкольника всем пяти математическим дисциплинам без утомительных листов! Детям нравятся разнообразные ежедневные математические задания в дополнение к 72 индивидуальным, практическим и игровым математическим центрам!
Этот продукт представляет собой набор всех девяти математических единиц и включает ВСЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО для обучения математике в дошкольном возрасте в течение всего года! Это систематически разработанная , позволяющая организованно обучать вашего ребенка или дошкольников математике.Не нужно задумываться о том, как подойти к дошкольной математике, эти планы уроков изложены для вас, но достаточно гибки, чтобы их можно было адаптировать к потребностям ваших учеников. Фактически, многие из мероприятий включали различные варианты, основанные на уровне навыков .
*** Это продукт в комплекте, что означает, что каждое устройство можно приобрести отдельно. ***
Учебная программа по математике для дошкольников включает в себя 36 недель спиралевидных планов уроков по всем пяти дисциплинам математики (чувство числа, алгебра, геометрия, измерения и анализ данных) с упором на развитие навыков восприятия чисел, счета и идентификации чисел до 20.
Ежедневные мероприятия включают:
- проблема дня
- Две рекомендации по чтению вслух книжек с картинками (для укрепления навыка сосредоточения на этой неделе)
- концепция деятельности всей группы
- два еженедельных математических центра, которые укрепляют навык фокусировки на этой неделе.
Учебная программа по математике для дошкольников включает в себя руководство для учителей по реализации учебной программы по спирали и единицам.
Понятия единиц в учебной программе:
- Формы
- Подсчет 0-5
- Сравнение и сортировка
- Подсчет 0-10
- Позиция и модели
- Подсчет 0-20
- Размер
- График
- Сложение и вычитание
У вас есть возможность обучать каждую единицу за один раз в течение месяца, или вы можете следовать предоставленным объемам и последовательности, чтобы развернуть учебную программу .
Каждая установка включает в себя:
- Планы уроков на 4 недели
- 30+ практических занятий
- 8 печатных центров
- 8 дополнительных мероприятий по повышению грамотности
Хотя эти планы уроков составлены для двухдневной программы в неделю, с более чем 30 практическими занятиями по математике в месяц, в месяц, есть много возможностей для преподавания по программе пять дней в неделю.
Необходимые дополнительные материалы
*** ЭТО ЦИФРОВАЯ ЗАГРУЗКА, ПОЭТОМУ ВОЗВРАТ НЕ ПРЕДЛАГАЕТСЯ.***
Я Сара, педагог, ставшая домохозяйкой пяти лет! Я являюсь владельцем и создателем Stay At Home Educator, веб-сайта о намеренном обучении и целенаправленном обучении в раннем детстве. Я преподавал разные уровни, включая дошкольный и колледж, и понемногу почти все, что между ними. Прямо сейчас я занимаюсь обучением детей и веду детский сад из дома. Полномочия включают: бакалавр искусств, магистр учебных программ и инструкций
Ежедневные игры по математике в дошкольных учреждениях – Teach Preschool
Как вы можете продвигать математические концепции в игровой и естественной форме!
Как взрослые, мы часто задумываемся о том, как преподавать математику маленьким детям, но развитие математического мышления и основных математических понятий может происходить через самые разные простые практические занятия.Вот или наиболее распространенных видов математических заданий, которые я использую в своем классе…
Готовка
Cooking предоставляет широкий спектр возможностей для развития математического мышления, включая измерения, взвешивание, счет и оценку. Кулинария также дает широкие возможности использовать математические термины в непринужденной беседе. «Нам понадобятся два яйца». или «Рецепт говорит нам, что нам нужно отмерить одну чашку молока!»
Кулинария – это увлекательный, увлекательный практический подход к развитию математических навыков.Чем большую роль дети могут играть в процессе приготовления пищи, тем больше они смогут применить на практике базовое математическое мышление и навыки…
Узор
Паттерны окружают нас повсюду, и маленьким детям не требуется много времени, чтобы начать распознавать закономерности в своем повседневном мире. Мы используем классные манипуляторы, такие как цепи, которые вы видите ниже, чтобы развивать наши навыки создания выкройки, а также другие повседневные материалы, такие как варежки, мелки, кубики, автомобили и бумагу…
Мы часто расширяем прочитанные книги, добавляя возможности для создания паттернов.Например, после прочтения книги Лео Лионни «Голубое и желтое» мы создали выкройки войлочной доски с небольшим количеством желтого и немного синего (а затем мы также добавили немного красного!)….
Мы также создаем паттерны действий, выполняя такие действия, как хлопки в ладоши или построение по схеме AB (стоя-сядьте, мальчик-девочка)….
Изучение фигур
Развитие нашей способности распознавать и формировать геометрические формы и рисунки – это еще одна часть нашего повседневного математического опыта…
В нашем реальном мире есть формы повсюду.Умение распознавать и определять простые формы, которые есть в нашем мире, а затем возможность манипулировать этими формами, помогает нам понять структуру и устройство нашего мира…
Возможности для работы с формами можно найти во всех областях нашего класса…
Когда дети играют с материалами в нашем классе, они могут исследовать, как формы сочетаются друг с другом, чтобы создавать здания, автомобили, дома и другие предметы, которые имеют для них значение…
Подсчет
Мы работаем большими группами для подсчета предметов.
А по подсчету объектов работаем индивидуально…
Каждую неделю мы работаем вместе, чтобы делиться, систематизировать, сортировать и считать наши математические жетоны, которые мы приносим из дома…
Математические игры
Включение всего тела в математический процесс помогает нам укрепить и базовые математические навыки. Мы бросаем большой кубик, чтобы сообщить нам, сколько шагов, прыжков или квадратов мы можем пройти…
Мы создаем игры в помещении и на улице, которые побуждают математическое мышление и большие двигательные движения…
Оценка
Мой класс неплохо умеет оценивать.Чем чаще дети угадывают, «сколько» предметов находится в стопке, банке или корзине, а затем фактически начинают подсчитывать предметы – они начинают чувствовать процесс оценки. Расчетные числа постепенно становятся более близкими к реальным…
Мы используем жетоны, которые собираем в течение всего учебного года в наших математических сумках, для создания оценочных таблиц. Детям нравится изучать широкий спектр материалов, которые мы собираем, и им нравится, когда я выкладываю математические материалы, и они могут сказать: «Эти крышек / конфет / машинки или что-то еще, пришли из моего дома!»
Сравнение и сопоставление
Чтобы развить сильные математические навыки, не нужны дорогие материалы.Мы можем использовать такие предметы, как наша обувь, для сравнения размеров, цвета, назначения, марки и типа обуви…
Сортировка
Мы сортируем практически все в нашем классе. Мы сортируем по цвету, текстуре, размеру и категории. Частью формирования сильных математических навыков является развитие способности сортировать и систематизировать материалы, чтобы их можно было легко подсчитывать, классифицировать, разделять и складывать. Сортировка развивает способность детей организовывать предметы в своем мире так, чтобы они имели смысл и были управляемыми.
Дети также придумывают свои собственные сортировочные игры, исследуя материалы в нашем классе…
Мы часто находим возможности заниматься математикой в книгах, которые читаем. Мы получили огромное удовольствие от сортировки M&M после прочтения счетной книги M&M…
И один из лучших способов развить навыки сортировки у детей – это время уборки. После того, как мы поиграем со всеми нашими материалами, всегда наступает время, когда можно развить чудесные математические навыки – все откладывать, что само по себе является огромным уроком сортировки…
Это всего лишь несколько способов интеграции математики в наш класс.Возможность изучать математику есть повсюду!
Книги на Amazon
Linky Up!
Если у вас есть математическое задание или публикация, которыми вы хотите поделиться, я хотел бы, чтобы вы связались сегодня. Я всегда ищу забавные идеи для продвижения математики в моем классе…
Правила Linky
- Не стесняйтесь добавлять до 3 ссылок из вашего блога на ссылку ниже
- Добавьте ссылку хотя бы на одно сообщение, которое ведет к этому сообщению, или включите кнопку Everyday Math в своем сообщении.
- Делитесь ссылками только на математические идеи!
Спасибо, что присоединились ко мне сегодня – мне не терпится увидеть ваши идеи!
Домашнее задание: 4 класс по математике
4 класс
Домашнее задание
Перейти к содержанию Приборная доскаАвторизоваться
Панель приборов
Календарь
Входящие
История
Помогите
- Мой Dashboard
- 4 класс
- Страницы
- Домашнее задание
- Home
- Routines
- Closure
- Resource Bank
- Grade 3 Course
- Grade 4 G / T
- Grade 5 Course
- Grade 4 Curriculum Community
- Grade 4 Grade 4 Family and Community
- Collaborations
- Google Drive
Опыт работы по математике для учеников школьного возраста
У большинства школьников есть возможность пройти стажировку, как правило, в 10 классе.Впервые попасть на рабочее место может быть действительно захватывающе, но также пугающе, если вы знаете, что вам, возможно, придется искать место работы самостоятельно.
Если вы уже знаете, что хотите продолжить карьеру, основанную на математике, то, возможно, вы захотите пройти практику, соответствующую вашим карьерным амбициям.
Вот несколько шагов, которые могут вам помочь:
Шаг 1. Узнайте о карьере, связанной с математикой
Когда вы попросите кого-нибудь назвать профессию, в которой используется математика, он может назвать учителя, бухгалтера, инженера, и тогда у него закончатся идеи.Хотя это все отличные карьеры, и вы, возможно, захотите рассмотреть их, существуют также сотни других профессий, к которым может привести изучение математики. К сожалению, у многих учителей математики и даже школьных консультантов нет времени узнать об огромном количестве профессий, основанных на математике, которые существуют. Вот почему вам следует потратить некоторое время на просмотр раздела профилей карьеры специалиста на этом веб-сайте, а также на страницы компаний, в которых работают математики. Если вас особенно интересует инженерное дело, загляните на страницы вакансий в Королевской инженерной академии.
Шаг 2. Узнайте, как в вашем учебном заведении распределяются места для стажировки
Самый простой способ найти место для стажировки – это использовать структуры и организации, которые ваша школа использует для поиска мест. Если у них нет списка мест размещения, они могут предоставить вам контакты, по которым вы сможете следить самостоятельно. Однако, если они предполагают, что вам нужно будет найти свое собственное место работы, вам нужно будет немного поработать.
Шаг 3 – Найдите свой собственный опыт работы, ориентированный на математику (если вам нужно, и ваша школа позволяет это)
Вот пять советов по поиску места для вашего собственного опыта работы.
Посмотрите вокруг
Теперь, когда у вас есть представление о том, какие профессии, связанные с математикой, вам интересны, посмотрите в своем районе, чтобы увидеть, какие компании используют много математики или содержат команды людей, которые сосредоточены на использовании математики.Если у вашего учебного заведения нет контактов с компанией, возможно, вам придется отправить их по электронной почте. Посмотрите на их веб-сайт, чтобы найти контактные данные соответствующего лица. Отправка электронного письма контакту в отделе кадров обычно является хорошим началом, так как они смогут передать ваше электронное письмо кому-либо, имеющему отношение к делу. Помните, что в большинстве компаний есть команды, которые используют больше математики в своей повседневной работе, чем другие, например, на вашей местной фабрике по производству печенья будет команда по финансам, группа инженеров-технологов или команда, которая занимается НИОКР (исследованиями и разработками).
Используйте любые личные контакты, которые могут быть у вас
Иногда компании может быть сложно нанять студента, имеющего опыт работы, которого она не знает, поэтому, если у вас есть личные или семейные контакты в организации, используйте их максимально эффективно. Даже если это друг друга друга, это может помочь вам лучше, чем связываться с ним с холода.
Будьте полны энтузиазма, но реалисты в отношении того, что вы можете сделать
Сообщите компании, что вы увлечены математикой, поэтому вы интересуетесь ее сектором, но также дайте понять, что вы готовы быть полезными любым возможным способом.Возможно, у вас еще нет математических навыков или профессиональной подготовки, чтобы помочь в их более сложной работе, но вы будете счастливы и сможете выполнять любые операции по архивации, ксерокопированию, ответу по телефону или другим задачам, которые могут им понадобиться.
Например, если вы провели свое трудоустройство в фирме актуариев, вы не сможете выполнять профессиональную работу актуария, однако вы будете работать вместе с людьми, которые ежедневно используют математику и смогут подобрать получить советы по карьере и понять, является ли это карьерой, которой вы хотели бы следовать.В некоторых случаях вам также может повезти, и вы найдете компанию, где они могут дать вам задачу, более математически ориентированную, в зависимости от выполняемой ими работы.
Проверьте свои контактные письма / электронные адреса перед отправкой
Это может показаться очевидным, но попросите кого-нибудь постарше перепроверить все электронные письма, которые вы отправляете компаниям или организациям. Будет лучше, если вы отправите их сами, однако, если вы посмотрите на них второй парой глаз, вы сможете избежать ошибок и выглядеть более зрелым и профессиональным.Также убедитесь, что у вас есть разумный адрес электронной почты с вашим именем, а не что-то глупое, например [email protected]
Не волнуйтесь, если вам будет сложно найти место по математике, когда вы учитесь в школе
Когда вы еще учитесь в школе, опыт работы часто связан с приобретением передаваемых навыков, как и с определением конкретной карьеры. Ваш опыт работы поможет вам изучить такие навыки, как пунктуальность, элегантная одежда, взаимодействие с коллегами по работе или использование компьютера на рабочем месте.Это означает, что если вы найдете работу в офисе, вы все равно будете получать ценный опыт, даже если ваш опыт не совсем математический.
Но разве мне не нужен опыт работы, ориентированный на математику, чтобы поступить в университет и изучать математику?
В отличие от подачи заявления на изучение медицины, которое часто требует определенного профессионального опыта работы в больнице, для получения степени по математике обычно не требуется, чтобы вы имели опыт работы, ориентированный на математику. Большинство репетиторов по математике в первую очередь обращают внимание на ваши академические оценки, а затем на другой имеющийся у вас опыт.
Однако важно, чтобы вы изо всех сил старались получить как можно больше опыта, связанного с математикой. Однако это может принимать разные формы: включая чтение популярных книг по математике; помощь в клубе домашних заданий для 7 класса; или участие в олимпиадах по математике. Все, что демонстрирует вашу страсть к предмету, будет полезно. Поэтому, если на данном этапе ваш опыт работы не особо ориентирован на математику, это не должно быть препятствием для вас при подаче заявления в университет для изучения математики, поскольку вы можете проявить свою страсть и другими способами.Работа в магазине, кафе или даже в парикмахерской может показать, что вы организованы, надежны и трудолюбивы.
После того, как вы поступите в университет, вам следует попытаться получить более конкретный опыт работы, например, летнюю практику или производственную практику. Прочтите это руководство по опыту работы для студентов математических вузов. К этому этапу вы выучите больше математики и сможете выполнять более значимую математическую работу в компании.
Статья Хейзел Льюис
Фото:
Featured image – Настольная игра “Карьера” от huppypie @ Flickr CC BY-NC-ND 2.0
Карьера, автор Sandburchick @ flickr CC BY-NC 2.0
ВзломBeyond Generation, автор: kris krüg @ flickr CC BY-NC-ND 2.0
.