Разное

Аппарат словарное слово: Аппарат проверочное слово

Содержание

Презентую словарное слово “Ракета” Русский язык 6 класс

Презентую словарное слово «Ракета»

Проект «Слова войны» Выполнила: Ашмарина Юлия, ученица

6в класса

школы № 154 г Екатеринбург

Руководитель проекта учитель: Горбачева Марина Юрьевна.

Содержание:

1. Лексическое значение слова.

2. Происхождение слова.

3. Слова-родственники.

4. Синонимы слова.

5. Слово во фразеологических оборотах.

6.Стихотворение.

7. Слово в истории войны

8. Игровое задание .

9. Ресурсы.

Лексическое значение

Ракета — летательный аппарат, двигающийся в пространстве за счёт действия реактивной тяги, возникающей только вследствие отброса части собственной массы аппарата и без использования вещества из окружающей среды. Поскольку полёт ракеты не требует обязательного наличия окружающей воздушной или газовой среды, то он возможен не только в атмосфере, но и в вакууме.

Происхождение слова  

Ракеты развивались на протяжении многих столетий. Их история складывается из многочисленных отдельных достижений, ставших возможными благодаря последовательному накоплению опыта в процессе экспериментирования, которое долгое время было, ограничено узкими рамками цехового ремесленного производства в странах Европы. Но ракета не является европейским изобретением: европейцы заимствовали ее у арабов, а те в свою очередь получили ее от китайцев. Происхождение ракет неразрывно связано с развитием идеи полета вообще и полета в космос в частности. В основе современной теории ракет лежит идея простой пороховой ракеты, появившейся в качестве оружия, ставшей затем средством развлечения и снова превратившейся в оружие.

Слова-родственники

1). Ракетоплан. 2). Ракетостроение. 3).Ракетчик. 4).Ракетчица. 5).Ракетница.

Синонимы.

– метеор – метеоракета – ракета-носитель – ракета-перехватчик – космический корабль – космолет – звездолет

– аэропчела – авиаракета – электроракета – антиспутник – ионоракета

– метеор

Слово во фразеологических оборотах.

Судьба, как ракета, летит по параболе Обычно — во мраке и реже — по радуге. ( А.Вознесенск.).

Стихотворение .

А над pадyгой – ракета Взмыла к небесам. Вот такyю же ракетy Я построю сам Г.Виеру.

Ракета в истории Великой Отечественной войны

Накануне нападения фашистской Германии на нашу страну Советское правительство приняло решение о серийном производстве ракетного вооружения.

14 июля 1941 г. первая ракетная батарея под командованием капитана И. Л Флерова впервые произвела боевой залп семи пусковых установок по скоплению эшелонов противника на железнодорожном узле Орша.

С августа 1941 г. части полевой ракетной артиллерии стали называться гвардейскими минометными частями (ГМЧ).

Ракета в истории Великой Отечественной войны

В годы воины советское ракетное оружие непрерывно совершенствовалось. Войска получили на вооружение новые боевые машины и ракеты.

За рубежом также, велись работы по созданию ракет и двигателей к ним. Был разработан и частично применялся в ходе второй мировой войны ряд образцов ракетного вооружения, главным образом с использованием двигателей, работавших на бездымном порохе.

В создании ракет на жидком топливе были достигнуты в Германии, где был разработан ряд образов, из которых наиболее известна ракета А-4 (Фау-2).

Наша страна – родина теории реактивного движения и современного ракетостроения. Ракеты поступили во все виды вооруженных Сил и рода войск, вызвав коренные качественные изменения во всем укладе их жизни и деятельности, во взглядах на их боевое применение, на ведение войны в целом. Ракеты стали основными носителями ядерных зарядов.

Игровое задание

Отгадайте загадки:

2).Ночью посмотри в оконце – В небе высоко Зажигаемся, как солнце, Очень далеко.

1).До Луны не может птица

Долететь и прилуниться, Но зато умеет это Делать быстрая …

4).Эти звездочки, как искры,

Падают и гаснут быстро.

Зажигают среди ночи

В небе звездный дождик,

Словно эти огонечки

Рисовал художник.

3).Я лечу вокруг Земли,

Отражаю вниз сигнал,

Чтобы зрители могли

Принимать телеканал.

Ответы:

1). Ракета.

2).Звёзды.

3).Спутник.

4).Метеориты.

Ресурсы:

1) https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%E0%EA%E5%F2%E0

2) http://nik1911.ucoz.ru/publ/voennaja_ttekhnika/raketnoe_oruzhie/rakety_istorija_sozdanija_i_sovershenstvovanija/21-1-0-3297

3) http://slova.textologia.ru/definit/raketa/?q=657&n=2553

Исходники:

  • 1) http ://900igr.net/up/datai/252898/0001-001-. png – фон
  • 2) http :// qps.ru/DBc9V – свиток
  • 3) http :// qps.ru/EGqB6 – карандаш
  • 4) http :// qps.ru/7tAGD – восклицательный знак

Ракеты:

  • http :// static. videocore.tv/images/news_photos/c7NvasnlVL8GB6b4MwDd5gOn6GhTgwGx.jpg
  • https:// imgcp.aacdn.jp/img-a/1200/900/global-aaj-front/author/2015/10/5631feff79cca_5631fefc711f4_864071343.jpg
  • http://itd0.mycdn.me/image?id=774431856640&t=20&plc=WEB&tkn=* Zj0thmTZGxQddO5X9SfsUyo59PY
  • http:// holynetwork.de/wp – content/uploads/2011/09/rakete.jpg
  • http:// psdblast.com/wp-content/uploads/2011/09/rocket-410×273.jpg
  • https:// ds03.infourok.ru/uploads/ex/0f71/0004a350-eec20039/hello_html_me83186f.jpg
  • http://kartinki-dlya-detej.ru/content/gallery_photo/1072/4150535630.jpg

Как запустить процесс коллективного воображения и эффективно генерировать идеи — Сноб

В издательстве «Просвещение» вышла книга Мартина Ривза и Джека Фуллера «Машина воображения». В ней авторы рассказывают о том, как «систематически» генерировать идеи, эффективно ставить цели для команды и совместно достигать их. «Сноб» публикует отрывок главы о том, как запустить процесс коллективного воображения 

Издательство: «Просвещение»

Чтобы преодолеть интерсубъективность, недостаточно взять несколько человек и посадить их размышлять над некоей общей задачей. Наша идея должна стать внезапным стимулом для другого человека и тем самым разжечь его воображение. Самый очевидный способ добиться этой цели — это коммуникация. Однако можно воспользоваться и такими рассмотренными в предыдущей главе приемами, как переключение внимания, перемещение и опробование, перенеся их, однако, на коллективный уровень.

В дальнейшем мы рассмотрим каждое из этих действий, в том числе конкретные шаги, благодаря которым воображение переходит с индивидуального уровня на коллективный — от первоначальной, субъективной идеи к совместной работе над общей ментальной моделью.

Давайте вещам имена

Как передать новую ментальную модель? Дать ей имя! Важность языка и, в частности, его назывной функции легко недооценить, ведь мы так привыкли к вещам, у которых имена уже имеются: холодильник, ресторан, смартфон. И уже никто не помнит, насколько странными они казались, будучи просто мыслями без названия.

Название, по сути, определяет что-то новое, позволяя нам указывать на тот или иной объект. Оно превращает идею, рожденную умом одного человека, в интерсубъективный предмет. Как выразил это явление в памятных строках Шекспир:

И чуть воображенье даст возникнуть

Безвестным образам, перо поэта

Их воплощает и воздушным теням

Дарует и обитель, и названье.

Помимо фундаментальной задачи создания ярлыка акт именования преследует еще три дополнительные, казалось бы, неочевидные цели: помочь людям почувствовать себя знакомыми с незнакомым, показать, как вещь будет использоваться, а также привлечь к ней внимание.

Иллюстрация из книги

Хотя умные часы Apple Watch на самом деле представляют собой носимый на запястье сенсор и компьютер в одном устройстве, часы — прибор известный, а потому такое название отсылает нас к знакомой отправной точке. В 1905 г. никто не знал, что такое пылесос, поэтому назвали его «Griffith’s Improve Vacuum Apparatus for Removing Dust from Carpets» («Усовершенствованный вакуумный аппарат Гриффита для удаления пыли с ковров»), что точно объясняло назначение нового прибора. Опять же все знают, что такое футболки и брюки. Другое название даже неинтересно рассматривать. Тогда главной задачей становится привлечь внимание покупателя. В итоге выбирается более провокационное название: вспомним пример английского бренда French Connection (FCUK — French Connection United Kingdom, то есть «Френч Коннекшн Соединенное Королевство»).

Вещи и их названия Иллюстрация из книги

В то же время бизнес часто попросту зря тратит силы на досужее словотворчество. Компании видят свою задачу в том, чтобы дать броские названия обычным вещам, стремясь к дифференциации исключительно языковыми средствами. Мало того что такой подход порождает дикие названия различных продуктов, возникает мода переименовывать уже знакомые явления безо всякой на то нужды. Например, «бенчмаркинг» заменяет «сопоставительный анализ», «рециклинг» пишут вместо «переработки отходов», «трансформацию» вместо «изменений». Куда правильнее было бы давать обозначения только по-настоящему оригинальным, творческим идеям, причем такие обозначения, которые отличает кристальная ясность.

Придумывая имя новому, сложно удержаться от того, чтобы не соригинальничать. Но название изобретения должно отражать его назначение и место в окружающей действительности. Поскольку ментальная модель сама по себе еще новая и неизвестная, ее название должно выступать в качестве связующего звена между гипотетическим миром и повседневным. Название FCUK оказывает правильное воздействие только потому, что всем известно, что такое футболка. Принципиально новым вещам лучше подбирать менее экстравагантные наименования: Apple Watch («Часы от “Эппл”») или «Летун» (Wright Flyer — так братья Райт называли свой летательный аппарат). Эту теорию подтверждают и лингвистические исследования, согласно которым неологизмы усваиваются в языке в первую очередь благодаря узнаваемости морфем.

Иллюстрация из книги

Представьте, что вы оптимизируете рабочий процесс и хотите больше времени оставить на размышления. Эту идею можно четко сформулировать, дав ей яркое и запоминающееся название — «10 % — на подумать» или «Мыслящий коллектив». Или, допустим, сотруднику розничного банка пришла мысль открыть в отделениях кафе. Его руководитель может развить эту идею и дать новому бизнесу понятное имя «Кофебанк», состоящее из двух уже знакомых ментальных моделей.

Если проследить историю наименования ставших обыденными вещей, можно заметить, что удачные названия, передающие смысл инновационных концепций, составлялись из обычных слов, просто обозначивших суть этих концепций.

«В Apple отмечают, что новые приложения для iPhone можно будет приобрести в App Store (букв. “магазин приложений”). Это новый сервис, с помощью которого пользователи смогут загружать приложения прямо на свои устройства».

журнал Network World, 2008 г.

«Клиенты запечатывают деньги в специальные конверты, вставляют их в банкомат, после чего на экране высвечивается слово “Спасибо”, и автомат выдает клиенту квитанцию».

газета American Banker, 1971 г.

«Генеральный почтмейстер США Саммерфилд разрабатывает проект электронной почты — системы мгновенной доставки сообщений посредством электронной связи». 

газета Appleton Post-Crescent, 1959 г. 

«Общества с ограниченной ответственностью бывают двух видов: в одном случае ответственность ограничена у всех партнеров, в другом — только у некоторых». 

Джон Стюарт Милль, 1848 г.  

Научитесь рассказывать истории

Тренинги по развитию коммуникативных навыков проводятся во многих компаниях, но редко акцент в ходе них делается на том, как научиться описывать концепции еще не существующих объектов. Поскольку гипотетической модели в полном смысле еще нет, чтобы вдохновить своей задумкой других, ее необходимо облечь в ту или иную форму. Для этого и нужны навыки рассказчика. 

Просто передать информацию кому-то — недостаточно, нужно учитывать следующее: 1) если слушателю неинтересно, он информацию не воспримет; 2) вокруг нас целый океан информации, и сама по себе она интереса не вызывает; 3) нужно быть избирательным, так как нельзя рассказать сразу обо всем. Как писал Ницше: «Еще недостаточно указать вещь, надобно людей соблазнить ею или поднять до нее». 

Что на самом деле происходит, когда мы обмениваемся идеями? В сущности, речь не идет о переносе мысли из одной головы в другую. Мы лишь подталкиваем другого человека к определенной мыслительной деятельности, полагая, что он таким образом вдохновится и вообразит себе примерно то же, что и мы. Нередко, однако, этого не происходит. Бывает, что вы рассказываете человеку о том, что придумали, а воображение рисует вашему собеседнику совершенно иной объект, причем куда менее занятный. В вашем субъективном мире ментальная модель видится вам за мком исключительной красоты. Но вот вы рассказали о ней — а коллегам представляется убитая однушка. 

Однако если научиться искусству рассказа, то подобное непонимание получится преодолеть. Рассказывая, мы вдохновляем наших слушателей, запускаем в их сознании цепь ассоциаций. Тогда людям становится не только интересно, но и легче понять то, что вы желаете до них донести. 

Приведем следующий пример. В 1949 г. Чарльз Меррилл придумал, каким хотел бы видеть банк. Оставалось убедить партнеров фирмы претворить его идею в жизнь. Этого он добился с помощью историй. Например, он рассказывал об инвестиционных семинарах для женщин в Сан-Франциско. А в конце своего рассказа объяснял, что эти семинары — часть грандиозной миссии по реализации всего потенциала новой модели банковских услуг. 

Иллюстрация из книги

«Признаюсь, мы совершенно не ожидали, что наш рассказ о рынке акций и облигаций так живо заинтересует женскую аудиторию, но на этом дело не закончилось. Многие женщины спрашивали, не собираемся ли мы проводить такие же курсы для их мужей. То есть наше предложение начали обсуждать в семьях, которые раньше о таком и не думали. Само собой, это невесть какое достижение, если учесть, что только около 7 % из 52 млн семей в нашей стране вообще владеют обыкновенными или привилегированными акциями. И тем не менее. Мы, конечно, не знаем точно, сколько свободных средств готовы инвестировать в американскую промышленность оставшиеся 93 %, но уверены, что приобретать акции могли бы десятки миллионов. Могли бы, но не приобретают. Именно поэтому главная задача, стоящая перед инвестиционными компаниями сегодня, состоит в том, чтобы разработать проект привлечения массовых инвестиций». 

Словарное определение слова «история» — «повествование о тех или иных событиях, рассказ». В этом ее основное отличие от логической аргументации или набора данных, хотя, как это продемонстрировал Меррилл, и первая, и второй вполне могут быть вплетены в ткань того или иного повествования. В чем польза историй? Они действуют на гораздо бо льшую часть нашего мозга, нежели логические рассуждения. Хорошая история настраивает собеседников на одну и ту же мысленную волну; в когнитивной науке подобное явление называют резонансным мышлением. Нейробиолог Ури Хассон исследовал этот феномен и показал, что во время рассказа истории у рассказчика и слушателя наблюдается идентичный уровень мозговой активности.

Можно выделить несколько действенных приемов изложения, позволяющих вовлечь слушателей в процесс развития и разработки новых идей: 

  • Не бойтесь стилистически окрашенных слов и выражений; вспомним экспрессивное «совершенно не ожидали», встреченное выше в речи Меррилла.
  • Держите внимание слушателя; в этом вам помогут красочные описания, видео, картинки.
  • Не обобщайте, а углубляйтесь в детали. 
  • По возможности стройте сюжет на основе архетипа.

Изучение словарных слов в начальной школе | Методическая разработка по русскому языку (4 класс):

Методы и приемы в обучении письму непроверяемых слов.


1.СОСТАВЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ СО СЛОВАРНЫМ СЛОВОМ (СЛОВАМИ). 
Чаще всего использую этот вид работы в 1 классе, когда словарных слов изучено, ещё мало. Детям предлагается придумать предложение, в котором есть изученное словарное слово. 
КОММЕНТАТОР (ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННУЮ ОРФОГРАММУ, ОБЪЯСНИ). 
Даны словарные слова с пропущенными орфограммами (ошибкоопасные места). Необходимо вставить букву, дать ей характеристику. Я считаю, что очень важно научить детей классифицировать орфограммы. 

Например: 
Т_ТРА_Ь или как вариант Т(и,е)ТРА(т,д)Ь 
1.б/гл. Е в корне слова, непроверяемая ударением; 
2.парн.согл. Д , которую можно проверить (звук согласный проверяй – рядом гласный подставляй)-тетради, где /Д/ стоит в сильной позиции. 

2.”НЕМОЙ” СЛОВАРИК. 
Тоже один из любимых видов работ у детей. Учитель или «ведущий» ученик, молча, но чётко двигая губами «проговаривает» словарное слово. Остальные дети угадывают слово, затем также молча его «проговаривают» ещё раз и записывают его, комментируя. Этот вид работ формирует навык комментированного письма, что очень важно уметь при любой письменной работе, а особенно при письме диктантов, когда ребёнок пишет с немым проговариванием. Сокращается количество ошибок, особенно связанных с пропуском или заменой букв. 

3.”ТОЛКОВЫЙ” СЛОВАРЬ. 
Ведущий (учитель или ученик), не называя словарного слова, объясняет всем лексическое значение слова. Дети угадывают и записывают с проговариванием. Этот вид работы развивает внимание, расширяет словарный запас, а у ведущего ученика формирует навык грамотного построения предложений… 

4.”ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ” СЛОВАРИК. 
Ведущий рассказывает происхождение загаданного слова. Дети угадывают (могут и дополнить рассказ ведущего), а затем записывают слово с проговариванием. 

5.”КАРТИННЫЙ” СЛОВАРЬ. 
Это могут быть отдельные предметные картинки к определённому словарному слову. А можно этот вид работы усложнить. Для этого необходимо либо подбирать, либо рисовать сюжетную картинку (что легче сделать, если слова изучаются группами по определённой тематике). Необходимо найти как можно больше словарных слов. Затем можно подбирать к этим словам признаки, действия… В итоге можно написать небольшое сочинение по данной картинке, используя отработанные заготовки. 

6.ВЫБОРОЧНЫЙ ДИКТАНТ. 
Ведущий читает предложение или текст. Остальные дети на слух определяют словарное слово, записывают его с проговариванием. Это может быть и зрительный выборочный диктант. В этом случае необходимо определять временные границы выполнения работы и затем выявлять, кто из детей нашёл больше слов. Причём, в этой работе важно не просто списывание словарных слов, но и работа со словом (выделение орфограмм). 

7.СХЕМЫ – УГАДАЙКИ. 
На доске или на карточках даны схемы слов с указанными «словарными» орфограммами. 
___О___О___ (воробей, молоко..) 
_______СС__ ( касса, масса…) 

8.КОПИЛКА – МИНУТКА. 
На доске записана группа словарных слов. Не обязательно тематическая. Это может быть подбор слов на определённую орфограмму к конкретной теме урока. Например, изучая парные согласные – берётся группа словарных слов с парными согласными, аналогично – удвоенные согласные, непроизносимые согласные и т. д. 
Этих слов должно быть не менее 10. Даю 1 минуту для запоминания слов. Прошу молча проговаривать слова. Затем слова убираю (стираю). Снова даю 1 минуту для написания слов. Задача: вспомнить и записать как можно больше словарных слов. Обязательно проверяем (самопроверка, взаимопроверка…), подчеркиваем орфограммы 

9.”ЛИШНЕЕ СЛОВО”. 
Эту работу можно проводить в начале урока вместо разминки или как подводку к новому материалу. 
Например. Тема урока: «Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые». 
СОРОКА 
ВОРОНА 
ПЕТУХ 
КОРОВА 
ДОРОГА 
Заранее тщательно подбираю слова так, чтобы можно было выделить не единственное слово. Самое главное – аргументировать выбор «лишнего» слова (это превосходно развивает креативное мышление!). Далее идут рассуждения: 
1.Я считаю, что «лишнее» слово петух, т. к. для написания всех слов потребовалось 6 слов, а для слова петух – всего 5. 
2.Я считаю, что «лишнее» слово петух, т.к. во всех словах 3 слога, а этом слове 2. 
3….слово петух, т.к. все слова заканчиваются на гласную, а данное слово – на согласную . 
4…..слово дорога, т.к. все слова отвечают на вопрос КТО?, а слово дорога – на вопрос ЧТО? И т. д. 
Аргументов м.б. много, и «лишних» слов тоже! 

10.БУКВЫ – ЛИПУЧКИ (МАГНИТЫ). 
Дана определённая буква (орфограмма). За определённое время необходимо «примагнитить» к ней буквы (с одной или с двух сторон) так, чтобы получились словарные слова. 

11.”МНЕМОНИЧЕСКИЙ” СЛОВАРИК. 
Это тоже очень интересный и необычный вид работы со словарными словами. 
Дети с помощью учителя или родителей, или сами (по аналогии) методом фонетических ассоциаций составляют предложение со словарным словом, которое созвучно с частью другого слова в предложении или фразе. 
Например: 
УЛИЦА. Я вышел на улицу и увидел много знакомых ЛИЦ.  
МЕБЕЛЬ из ЕЛи. 
ПАЛЬТО. ПАЛЬТО носит ПАпа. 

12. “ШИФРОВКИ”. 
Эту работу чаще даю детям вне урока, т.к. задание на сообразительность, на логическое мышление (требует достаточно немало времени). Тем более, что у каждого ребёнка скорость мышления разная. Мне же важна в этом задании не скорость, а качественный результат. Здесь самое интересное – это сам процесс работы. Ребята могут по желанию объединяться в группы и работать вместе. Шифровки могут быть очень разные. Иногда сами дети придумывают их или подсказывают идею. 

Шифровка “слоговое сложение”. 
Раздели данные слова на слоги. 
Составь из полученных слогов словарное слово, взяв из каждого слова по одному слогу. 
Поставь ударение, выдели орфограмму. 
ВЕС НА ГО РОД НА РОД 
ТРА ВА У ГОН ВА ГОН 
ТЕ МА ЛЕ ТО ФОН ТАН ТЕ ЛЕ ФОН 
Можно дать обратное задание по аналогии: придумать свою шифровку. Эту работу проверяю, обязательно оцениваю, подписываю автора и на др. уроках или занятиях использую, обязательно объявляю, чью шифровку мы отгадываем.  

Шифровка – алфавит. 
Каждой букве алфавита соответствует порядковый номер. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 
а б в г д е ё ж з… 
В теме «Алфавит» можно шифровать и расшифровывать словарные слова. 
1, 13, 13, 6, 33 – (АЛЛЕЯ) – в этом варианте сразу можно заметить, что в слове будет орфограмма на удвоенную согласную. 

Шифровка “Убери лишнее”. 
Буквы словарного слова перемешивают с другими буквами, которые можно убрать по какому-то определённому признаку. Например: 
К, Б, П, Е, С, Р, Ё, Т, З, К, А, Ш 
Зачеркни парные глухие согласные и получишь словарное слово (БЕРЁЗА). 
Это упражнение хорошо использовать как вступительную часть урока при повторении определённых тем (например, парные согласные). 

Шифровка “Части слова”. 
Этот вид задания использую при повторении или закреплении темы «Состав слова». Чаще всего в результате получается не само словарное слово, а родственное ему. 
Например: 
Приставка в нашем слове, как у слова ЗАБОЛЕЛ. 
Корень – как у слова МОРОЗИЛКА.  
Суффикс – как у слова БЕРЁЗКА. 
Окончание – как у слова КОНЬКИ. 
В итоге получается слово ЗА МОРОЗ К И . 

Шифровка “Добавь гласные”. 
(Или «Испорченная печатная машинка»). 
Даны наборы согласных букв (в строгом порядке). Необходимо вставить между ними подходящие гласные так, чтобы в результате получилось словарное слово. 
Например: КПСТ (КАПУСТА). 
Можно брать не одно слово, а группу слов, объединённым каким-то общим признаком. Например: 
Живые существа: КРВ (КОРОВА) 
ЧЛВК (ЧЕЛОВЕК) 
СБК (СОБАКА) 
ВРН (ВОРОНА) 

13. КРОССВОРДЫ. 
Этот вид работы требует больше времени. Поэтому использую его во внеклассной работе и в качестве домашнего задания. 

14.”НЕДОСТАЮЩИЕ ПАЗЛЫ” 
По сути – это списывание с определённым грамматическим заданием. В данном случае необходимо вставить в текст с пробелами подходящие по смыслу словарные слова. 

15.”ПРОБА ПЕРА”. 
В 3-4 классах практикую работу по развитию речи, когда индивидуальный словарик достаточно наполнен. ( Причём, хочется отметить, что для способных детей словарь дополнен словами, не входящими в программу данного класса). С пятницы и до понедельника предлагаю написать ребятам рассказ или сказку, используя словарные слова по определённому подбору: 
1. на одну букву (использовать все словарные слова на определенную букву; 
2. на наличие в словарных словах буквосочетаний –оро-, -оло-; 
3. словарные слова должны иметь одну определённую орфограмму (например, удвоенную согласную)… 
4. можно использовать словарные слова на определённую тему. Например, можно дать задание описать свою квартиру (комнату), используя как можно больше словарных слов. 
“Проба пера” – это очень увлекательная творческая работа. Дети охотно сочиняют, оформляют и защищают свои работы. Создают целую книгу рассказов – помощников. И снова словарные слова мелькают и запоминаются легко и интересно. 

16.”ТЕМАТИЧЕСКОЕ МЕНЮ” 
Очень часто в рамках определённой темы работаю со словарными словами следующим образом. Даны словарные слова… 
ЗАДАНИЯ: 
1. Образуй родственные слова (в теме «Однокоренные слова»). 
2. Подбери к данным словам признаки, измени по числам, по родам…(в теме «Имя прилагательное», « Правописание окончаний имен прилагательных»…). 
3. Измени форму числа, падеж… (в теме «Изменение имен существительных по числам, по падежам…». 
4. Подбери к словарным словам антонимы, синонимы.. Или наоборот, к данным не словарным словам надо подобрать антонимы или синонимы – словарные слова (в темах «Антонимы», «Синонимы»…). 
5. Образуй одушевлённые родственные слова к данным словарным словам. 
Например: 
М_ШИНА – МАШИНИСТ 
6. Допиши к словарным словам имена собственные ( в теме «Заглавная буква в именах собственных»). Например: 
К_РОВА – ( Зорька, Майка, Бурёнушка…) и т.д. 
7. Образуй от данного словарного слова другую часть речи (в теме «Части речи»…). Например: 
Р_БОТА – РАБОТАТЬ и т. д. 

17.”ГОЛОВОЛОМКИ” 
Составление и разгадывание ребусов.  

18.ЗАГАДКИ – ШУТКИ (ИГРЫ). 
1. В каких словарных словах спрятались ноты? (ПОМИДОР, ДОРОГА, РЕШЕНИЕ…). 
2. Вкаких словарных словах спряталась –ель-? ( УЧИТЕЛЬ, ПОНЕДЕЛЬНИК…) 
3. Слог потерялся (___ЛЮТ, ___БАКА, ___ВЕДЬ…). 
Такие задания использую во внеклассной работе или как вариант домашнего задания. Таких игр, загадок множество. Иногда дети и даже родители проявляют свою инициативу в «розыске» или придумывании подобных игр или загадок. 

19. “МУДРЫЙ СЛОВАРИК”. 
Я люблю использовать в своей работе пословицы, поговорки, фразеологизмы. Это не только интересно. На данном виде работ воспитывается любовь к русскому языку. Дети с самого раннего возраста учатся говорить грамотно, красиво, интересно. Обогащается активный словарный состав слов. 

:scream: кАзак или кОзак? …:thinking: помогите найти проверочное слово:joy: — Обсуждай

:scream: кАзак или кОзак? …:thinking: помогите найти проверочное слово:joy: — Обсуждай

ВК

Виктор Кропивко

кАзак или кОзак? . .. помогите найти проверочное словослово казак козак

1198

97

0

Ответы

Маркиза Простая Баба

Если вспомнить произведения классической русской литературы, то порой можно было встретить написание КОЗАК, однако сейчас верным будет написание через А: КАЗАК. Безударную гласную А мы не можем проверить, ее написание мы запоминаем, как и однокоренных слов: казаки, казачий, казачок, казачка.
парная согласная К на конце слова в корне КАЗАК- может быть проверена, если подобрать слова, в которых после данной согласной будет стоять гласная буква:
казаКи, казаЧок (историческое чередование К-Ч), казаЧий.
СТЫРИЛА

0

ВК

Виктор Кропивко

понятно, тогда вы Ас

1

Маркиза Простая Баба

почему?

1

ВК

Виктор Кропивко

летчик-ас

1

Маркиза Простая Баба

не. у меня вестибулярный аппарат

1

ВК

Виктор Кропивко

1

Га

Галина

​Это одно и то же слово, имеет один и тот же смысл. Почему написано по-разному? Шолохов писал про донских кАзаков. Так их называли и белые и красные. На Украине это же самое слово произносится кОзак. Гоголь любил Россию, считал себя гражданином России, но он выходец из Украины. А там по-украински говорили про запорожцев кОзак.

0

ВК

Виктор Кропивко

и что из этого следует? где проверочное слово?

1

Га

Галина

Нет у него проверочного слова ​«КАЗА́К» — словарное слово, т. е. слово, нормативное написание которого закреплено в орфографических словарях. Синим цветом с нижним подчёркиванием помечена буква, которую нельзя установить при помощи орфографического правила (орфограммы), поэтому написание слова «казак» следует запомнить.

1

ВК

Виктор Кропивко

понятно, т.е. правило (законы) не для всех?

1

Га

Галина

Учите орфографию по русскому языку

1

ВК

Виктор Кропивко

я немного знаком с правилами русского языка основанными в 1917-18 годах Луначарским

1

Маруся

У Гоголя и Шолохова названы по-разному. Это одно и то же слово, имеет один и тот же смысл Шолохов писал про донских кАзаков. Гоголь любил Россию, считал себя гражданином России, но он выходец из Украины. А там по-украински говорили про запорожцев кОзак. Скорее всего оба из них правы.

0

ВК

Виктор Кропивко

и что? два противоположные мнения… оба правы быть не могут

1

АС

Алексей Сгибнев

Если бы не политики ни кто не задовался юы этим вопросом .

1

ВК

Виктор Кропивко

и что?

1

АС

Алексей Сгибнев

А то что политиканы воюют а люди страдабт .

1

ВК

Виктор Кропивко

а слова при чём?

1

АС

Алексей Сгибнев

Слово не воробей обратно не вернёшь .

1

ВК

Виктор Кропивко

1

НМ

Наталия Максимова

Слово “казак” произошло от печенежского “касма” – что означает глагол “резать”. Слово “нож” тоже звучит как “казак”. Слово “атаман” – переводится как “отец мой”, “Есаул”(“эс ывал”)-“ты сын” , “хорунжий” – встречающий “у воды с березой”. Возьмите чувашско-русский словарь в помощь.

0

ВК

Виктор Кропивко

та вник я вник…только козак не отделим от КОНЯ, а не от режущего оружия.. и разгадка в языке русов….Вся причина – невежество.

1

НМ

Наталия Максимова

В слове “казак” нет слова конь, но всегда подразумевается. Прыткого и резвого человека на чувашском всегда называют казаком ( примерно как резвым конем). А нож все таки – казак. Вот такая трансформация…

1

ВК

Виктор Кропивко

ну, как знаете…. только козак – славянское слов

1

НМ

Наталия Максимова

Оно потом стало славянским как и слово лошадь. ..

1

ВК

Виктор Кропивко

ну, как знаете….

1

Алексей Юрьев

Кай сак – вроде бы “лёгкий вьюк”. Так в Золотой Орде назывались местные ополченцы, которые поддерживали порядок на местах, и далеко не ездили. В русском языке принято написание казак, в украинском- козак.

0

ВК

Виктор Кропивко

благодарю

1

МР

Марина Рябоконь

кАзка – (сказка в переводе на русский язык)…. СКАЗОЧНИКАМИ они были. … обладали магическими свойствами…. я забыла как называются их боевые искусства и эта магия… это одно слово

0

ВК

Виктор Кропивко

боевые искусство казаков называется ГОПАК, никак не связывается

1

Ольга

В украинском осталось О, в русском, вероятно, под влиянием аканья стало казак, а козак – устаревшее, в худ. произведениях (Гоголь)…

0

ВК

Виктор Кропивко

помогите найти проверочное слово

1

Ольга

да нет его))) далеко не у всех слов есть проверочные)))

1

ВК

Виктор Кропивко

т. е. правила (законы) не для всех (буковок)?

1

Наталия

КАЗАК- может быть проверена, если подобрать слова, в которых после данной согласной будет стоять гласная буква:
казаКи, казаЧок

0

ВК

Виктор Кропивко

козаКи, козаЧок

1

Наталия

да, тяжко с орфографией….

1

ВК

Виктор Кропивко

очень тяжело с пониманием

1

Наталия

сочувствую. .

1

Владимир Лебедев

Это слово тюркского происхождения. Означает “свободный человек”. А пишется у разных народов по-разному. По-русски казак.

0

ВК

Виктор Кропивко

ещё +1 тюрок…(без обид).. разве вопрос о происхождении слова? просто …. помогите найти проверочное слово

1

Владимир Лебедев

Так об этом и речь: у слов иностранного происхождения в принципе не может быть проверочного слова.

1

Да

Даля

Это слово в двух разных языках пишется по разному. ..по русски казак. Не надо проверочных слов, просто запомнить.

0

ВК

Виктор Кропивко

помогите найти проверочное слово

1

Татьяна Маркеева

Казак-словарное слова.А вот посему артист кОзаков,не могу понять.Возможно,произошла ошибка при регистрации.

0

ВК

Виктор Кропивко

и что из это верно?, а возможно написанное в словаре с ошибкой.. ведь бывают же ошибки

1

Татьяна Маркеева

В СЛОВАРЕ ошибки быть не может.

1

ВК

Виктор Кропивко

и опечатки быть не может?

1

Елена Crimea

Не для всех лучсев существует проверочное слово. А здесь в зависимости от А или О меняется суть слова.

0

ВК

Виктор Кропивко

а чё так сразу?

1

Елена Crimea

А Вы чего хотели? Я не Дон Кихот, с мельницами сражаться)))

1

ВК

Виктор Кропивко

жаль, неужели я такой как мельницы?

1

Елена Crimea

Очень похож. ..

1

ВК

Виктор Кропивко

1

Надежда Максютова

Козак – это фамилия высокопоставленного лица, по-моему Дмитрий Дмитриевич… В других случаях казак…

0

ВК

Виктор Кропивко

помогите найти проверочное слово

1

Надежда Максютова

Не каждое слово можно проверить, нужно запомнить… С козой – ничего общего…

1

ВК

Виктор Кропивко

т. е. правило (закон) не для всех (буковок)?

1

Надежда Максютова

Ну, если Вы помните из русского языка, очень много слов, которые надо просто запомнить- их написание- КОСТЮМ, например…

1

ВК

Виктор Кропивко

1

ТГ

Тамара Гончарова

кАзак по-русски, кОзак по-украински (Гоголя вспомните) Русское слово проверяется словом покАзывать.

0

ВК

Виктор Кропивко

1

МП

Маргарита Путкарадзе

Казак. Слово – словарное – необходимо запомнить написание (например – заяц, ребята и т.д.)

0

ВК

Виктор Кропивко

1

МП

Маргарита Путкарадзе

1

ВК

Виктор Кропивко

помогите найти проверочное слово

1

Фаина Банкетова

КАЗАК…..эта национальность, проверочного слова нет равносильно Татарин или тотарин

0

ВК

Виктор Кропивко

КАЗАК. ….эта национальность, но проверочное есть

1

Фаина Банкетова

И какое же оно?

1

ВК

Виктор Кропивко

1

Ли

Лина

Насколько мне известно, козак устаревшее слово, а казак – современное звучание.

0

ВК

Виктор Кропивко

помогите найти проверочное слово

1

Ли

Лина

Не ко всем словам можно подобрать проверочное. Это как раз тот самый случай.

1

ВК

Виктор Кропивко

а надо

1

Ли

Лина

А у Вас есть какие-то варианты?

1

ВК

Виктор Кропивко

давно расписано в ответах

1

Ли

Лина

Понятно. Посмотрим

1

Наталья Файзулина

Проверочного слова нет. В русском языке кАзак, а в украинском – кОзак.

0

ВК

Виктор Кропивко

есть проверочное слово

1

Наталья Файзулина

Нет.

1

ВК

Виктор Кропивко

ну нет так нет

1

Наталья Файзулина

И точка.

1

Зоя Овосиенко

Оба варианта правильны БЕЗ проверочных слов ( в разных местностях).

0

ВК

Виктор Кропивко

нееее, помогите найти проверочное слово

1

Зоя Овосиенко

Их нет.

1

ВК

Виктор Кропивко

нееее, надо найти проверочное слово

1

Надежда Осокина

коза

1

ВК

Виктор Кропивко

нееее конь будет верно

1

VC

Vladimirs Cucukins

Русское – казак, украинское – козак. А вот с проверочным – беда прям…

0

ВК

Виктор Кропивко

беда

1

Следующая страница

Словарная работа на уроках русского языка (методическая копилка) | Современный урок | Педагогическое мастерство

Автор: Шарафутдинова Ольга Владимировна

Организация: МАОУ «Лицей-интернат №1»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Альметьевск

В процессе формирования устойчивых орфографических умений и навыков немаловажная роль отводится словарной работе. Это и представление нового для учащихся слова, запоминание не только его написания, но и значения, освоение норм употребления. И здесь очень важно не просто формально работать со словами из списка «Пиши правильно», но и вовлекать учащихся в процесс «овладения» словом.

Представление нового слова можно начать с его поиска. Например, учащимся предлагается вставить буквы, объяснить орфограммы и получить искомое слово.

Те..ритория

территория

Пр..дание

предание

Ап..арат

аппарат

Бл. .стеть

блестеть

Р

р

Ат..естат

аттестат

Ч..десный

чудесный

Р..стение

растение

Па..аллельный

параллельный

Таким образом, происходит орфографическая разминка (учащиеся повторяют различные виды орфограмм) и ввод нового слова репертуар, над значением которого далее пойдет работа.

На повторение различных видов орфограмм направлены и словарные диктанты с нетрадиционными заданиями. Например, при изучении темы «Причастие» учащимся предлагается записать ряд слов, объяснить орфограммы, а затем составить из первых букв причастий словарное слово.

Задание можно варьировать и усложнять в зависимости от темы урока (из первых букв действительных причастий, из причастий, образованных от глаголов 1 спряжения и т.д.)

Для закрепления написания словарных слов очень эффективны зрительные диктанты. Важно при этом, чтобы 10 – 15 предлагаемых слов были записаны крупно и разборчиво на полоске бумаги, демонстрируемой учителем, и произнесены отчетливо по слогам.

Таким образом, учащиеся при последующей записи под диктовку включают в работу речедвигательную, зрительную, слуховую память. Можно усложнить задание, предложив запись не под диктовку, а по памяти, соревнуясь «Кто больше?», а затем устроить взаимопроверку с самостоятельным выставлением отметок. Такие виды заданий не только способствуют формированию орфографической зоркости, но и повышают интерес учащихся к русскому языку.

Для пополнения словарного запаса учащихся можно предлагать работу с пословицами, фразеологизмами и т.д. Например, на доске пословицы, надо назвать устаревшие слова и разделить их на архаизмы и историзмы.

 

Не суйся, буки, наперед аза.

Руки фертом, ноги прописным азом.

Смирен – смирен, а не сунь перст в рот.

Болезнь ходит пудами, а уходит золотниками.

 

Для учащихся не составит труда найти устаревшие слова и объяснить смысл пословиц, затем предлагаются для уточнения слова для справок, которые и записываются в ученический словарик. Выбирается нужное значение для каждой пословицы.

 Аз – 1) личное местоимение 1л.ед.ч. “Я”

         2) “аза” – старинное название “а”

         3) переносное значение – “аза” – начальные сведения       (азы науки)

Ферт – 1) старинное название буквы “ф”

           2) самодовольный и развязный человек (франт)

Пуд – старинная русская мера веса = 16,38 кг

Золотник – старинная мера веса = 4,26г

На дом учащимся даются задания для самостоятельной словарной работы. Например, подобрать пословицы, фразеологизмы с использованием словарных слов, которые проходили в течение нескольких уроков или в которых есть антонимы, синонимы, омонимы к данным словам и т.д.

Для обобщения, проверки прочности усвоения написания и значения слов составить кроссворды, например, из слов в рамках, встречающихся в разделе “Имя Существительное”. Выполняя данный вид работы, ученики не просто ещё раз видят и запоминают написание слов, но и вынуждены для более  точной формулировки задания обращаться к Толковому словарю. Готовые кроссворды предлагаются другим учащимся для разгадывания. Несомненно, что такая кропотливая работа ведет к прочному усвоению не только зрительного облика слова, но и его лексического значения, развивает любознательность и стремление к познанию.

Для освоения норм употребления (“ощущения жизни слова”) учащимся предлагается написать сочинение, включив в него слова, с которыми составляли кроссворды. Задача очень сложная, так как представлены разные тематические группы, которые надо объединить в одном тексте. Для учащихся  старших классов можно предложить написать такое сочинение в  определенном стиле или жанре.

Кроме того, старшеклассники могут изготовить карточки для работы со словами, которые надо запомнить.

Можно по-разному проводить словарно-орфографическую работу, но, на наш взгляд, именно поэтапное обращение к трудным словам, включение их в задания творческого характера не может не сказаться на эффективности всей работы, затрагивая не только интеллектуальную деятельность, но и эмоции учащихся, повышая тем самым их познавательный интерес и активность.

Опубликовано: 27.02.2015

Изучение словарных слов на уроках русского языка в 4 классе (ПНШ) доклад, проект

Слайд 1
Текст слайда:

Изучение словарных слов на уроках русского языка 4 класс (ПНШ)

Учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия № 25» г. Курска
Агаркова Ольга Геннадьевна

Слайд 2
Текст слайда:

КОЛЛЕКЦИЯ

Коллекция – систематизированное 
собрание каких-нибудь предметов.

Слайд 3
Текст слайда:

ИСКУСНЫЙ

Искусный –
1. Хорошо знающий своё  дело,
   обладающий высоким   мастерством; умелый. 2. Сделанный, исполненный с большим умением, мастерски.

Слайд 4
Текст слайда:

ПРОФЕССИЯ

Профессия – род трудовой деятельности, занятий, требующих специальной подготовки.

Слайд 5
Текст слайда:

ЖЕЛАТЬ

Желать –
1. Иметь внутреннее стремление к осуществлению чего-либо, к обладанию чем-либо; хотеть.  2. Высказывать пожелания (обычно благополучия, успехов и т.п.).

+

Слайд 6
Текст слайда:

ЖЕЛЕЗО

Железо –
1. Химический элемент, твёрдый ковкий металл
    серебристого цвета, образующий в соединении с углеродом сталь и чугун.  2. разг. Малоуглеродистая сталь. // Изделия из такой стали.   3. разг. Лекарственный препарат, содержащий
   соединения такого элемента.

Слайд 7
Текст слайда:

ВЕЛОСИПЕД

Велосипед – двухколёсная или трехколёсная машина для езды, приводимая в движение ногами с помощью педалей.

Слайд 8
Текст слайда:

Инженер – специалист с высшим техническим образованием.
К истокам слова. Слово заимствовано из французского языка.
Однокоренные слова: инженерный, инженерство, инженерский.

ИНЖЕНЕР

Слайд 9
Текст слайда:

ЗДЕСЬ

+

Здесь – в этом месте.

Слайд 10
Текст слайда:

АВТОМОБИЛЬ

+

Автомобиль – транспортное средство с двигателем внутреннего сгорания, предназначенное для перевозки пассажиров и грузов по безрельсовым дорогам.

Слайд 11
Текст слайда:

СВОБОДА

Свобода – вообще -отсутствие каких-нибудь ограничений, стеснений в чём-нибудь.

Слайд 12
Текст слайда:

ГАЛЕРЕЯ

Галерея –
1.Длинный и узкий крытый коридор или балкон вдоль стены здания.
2. устар. Верхний ярус в театре, цирке.

3. Специальное помещение, в котором для обозрения размещены произведения искусства

Слайд 13
Текст слайда:

ЭКСКАВАТОР

Экскаватор – выемочно – погрузочная
  машина для производства земляных и горных работ, рабочим элементом которой является ковш или система ковшей.

Слайд 14
Текст слайда:

ЭСКАЛАТОР

Эскалатор – непрерывно  движущаяся 
наклонная лестница  для подъема и
спуска людей.

Слайд 15
Текст слайда:

ГОРЕТЬ

Гореть –
1. Поддаваться воздействию огня. 2. Давать свет, будучи зажженным (об осветительных приборах) 3. Светить, излучая яркий свет. 4.  перен. Блестеть, сверкать, отражая свет. 5.  разг. Быть  в состоянии жара, лихорадки. 6. перен. разг. Самозабвенно, со страстью отдаваться какому-либо делу, занятию.

+

Слайд 16
Текст слайда:

КОСТЁР

Костёр –
1)горящая куча дров, хвороста, сучьев.
2) травянистое однолетнее или многолетнее растение  из семейства злаков. 
2. Однокоренные слова: костёрчик, кострище, костровой (тот, кто следит за костром, поддерживает огонь).

Слайд 17
Текст слайда:

Беседа-1) разговор, деловой или задушевный;
2) сообщение на какую-либо тему с участием слушателей в обмене мнениями.
2. Однокоренные слова: беседка, собеседник, собеседница, беседовать.
3. Синонимы: Беседа, разговор, собеседование, болтовня (разг.).

БЕСЕДА

Слайд 18
Текст слайда:

СЕГОДНЯ

Сегодня –
1. Этот, сейчас идущий день.   2. Настоящее время, текущий момент.  3. То, что существует, происходит
  сейчас в настоящее время.

Слайд 19
Текст слайда:

ГРАЖДАНИН

Гражданин –
1. Лицо, принадлежащее к населению какого-либо государства, пользующееся всеми правами, обеспеченными законами этого государства, и исполняющее все обязанности, установленные законами этого государства. 2. Человек, служащий родине, народу, заботящийся об общественном благе.  3. Взрослый человек, мужчина. 4. Употребляется как официальное обращение к мужчине.

Слайд 20
Текст слайда:

БОГАТСТВО

Богатство
1.Материальные ценности, деньги, драгоценности. 
2. Обилие, разнообразие природных ресурсов.
3. перен. Многообразие высоких нравственных качеств.

Слайд 21
Текст слайда:

КОРАБЛЬ

Корабль –
1. Крупное морское судно, а также военно-морское судно любого класса.

+

2. Летательный аппарат  большой мощности.

Слайд 22
Текст слайда:

САЛЮТ

Салют –
1. Торжественная форма приветствия или отдания почестей ружейными или артиллерийскими залпами, ракетами, флагами и т.п. 

2. Пионерское приветствие, при котором
кисть правой руки с сомкнутыми пальцами
поднимается над головой.

Слайд 23
Текст слайда:

ПРЕЗИДЕНТ

Президент –
1.Избираемый  определённый  срок глава государства.
2. Избираемый руководитель некоторых обществ, учреждений. 
3. Высшее должностное лицо компании, корпорации. 

Слайд 24
Текст слайда:

ПРАВИТЕЛЬСТВО

Правительство –
высший исполнительный орган  государственной власти в стране 

+

Слайд 25
Текст слайда:

ПОРТРЕТ

Портрет – изображение (образ) какого-либо человека либо группы людей, существующих или существовавших в действительности

Слайд 26
Текст слайда:

НАТЮРМОРТ

Натюрморт – один из жанров  изобразительного
искусства, главным образом – живописи.
В натюрморте изображаются только обиходные, т.е. повседневные, обыденные вещи, неодушевленные предметы. Это может быть различная снедь, т.е. пища, посуда, книги, статуэтки и т.п. 

Слайд 27
Текст слайда:

ПЕЙЗАЖ

Пейзаж – в живописи и фотоискусстве тип картины, изображающий природу или какую-либо местность (лес, поле, горы, роща, деревня, город).

Слайд 28
Текст слайда:

искусство

Искусство –
1. Творческая художественная деятельность. 
2.Отрасль творческой художественной деятельности. 
3. Система приемов и методов в какой-либо
отрасли практической деятельности; 
мастерство.
4.Тонкое знание дела; умение , сноровка, ловкость.

Слайд 29
Текст слайда:

СОЛДАТ

Солдат –
1. Рядовой военнослужащий
 сухопутных войск. 

2. перен. Преданный, стойкий участник какого-либо общественного
движения, член какой-либо организации и т. п. 

Слайд 30
Текст слайда:

ЗАВТРА

Завтра –
В следующий за сегодняшним днём.
В будущем, потом.

Слайд 31
Текст слайда:

ГОРИ ЗОНТ

,

и

Слайд 32
Текст слайда:

Сейчас –
1. В тот же момент, немедленно, сразу. 2. В настоящее время, теперь.

СЕЙЧАС

Слайд 33
Текст слайда:

Есть в квартире молодец –
Математик и мудрец.
Постоянно круглый год
Точный счёт он дням ведёт.
Вот и сейчас его, как в старь,
Называют …
(календарь)

Слайд 34
Текст слайда:

КАЛЕНДАРЬ

Календарь – 1) книжка или таблица, в которой перечислены в последовательном порядке все дни года с делением на месяцы и недели.
2) распределение по времени (дням, месяцам) отдельных видов деятельности.

+

Слайд 35
Текст слайда:

Январь – первый месяц
календарного года.

ЯНВАРЬ

+

Слайд 36
Текст слайда:

АННОТАЦИЯ

ЦИТАТА

БИОГРАФИЯ

Слайд 37
Текст слайда:

ХОЗЯИН

Хозяин –
1.Собственник // Частный наниматель. // 2.Тот, кто отличается способностью умело
хозяйствовать, хорошо руководить
  предприятием. 3.Глава семьи, дома, хозяйства по отношению к
гостям, посетителям. 4. разг. Муж как глава семьи.  5. перен.  Домовой.

Слайд 38
Текст слайда:

КОЛЛЕКТИВ

Коллектив – 
группа лиц, объединённых общей работой, учебой, общими интересами. 

Слайд 39
Текст слайда:

ПРИВЕТ

Привет –
1. Обращенное к кому-либо доброе
 пожелание, выражение дружеского расположения, солидарности. // Знак, жест, слова и т.п., являющиеся выражением таких чувств.   

2. Приветствие, обращённое к кому-либо при встрече.

Слайд 40
Текст слайда:

ПУТЕШЕСТВИЕ

Путешествие – поездка или передвижение пешком,
обычно далеко от своего постоянного местопребывания. 

Слайд 41
Текст слайда:

ДИАЛОГ

Диалог –  разговор между двумя лицами или двумя группами лиц.

Слайд 42
Текст слайда:

ОТЕЧЕСТВО

Отечество – страна, где 
человек родился и к гражданам которой он принадлежит. 

Слайд 43
Текст слайда:

СЕКРЕТ

Секрет –
1. То, что не подлежит разглашению, что скрывается от других; тайна.  2. Потайное устройство в механизмах, предметах домашнего обихода, мебели.

Слайд 44
Текст слайда:

ЭЛЕКТРИЧЕСТВО

Электричество –
1.  Совокупность явлений, обусловленных существованием, взаимодействием и движением электрических зарядов (в физике).
2. Раздел физики, изучающий явления, обусловленные существованием, взаимодействием и движением электрических зарядов.
3. Электрическая энергия, используемая для народнохозяйственных и бытовых целей. 
4. Освещение, получаемое благодаря электрической энергии. 

Скачать презентацию

36 Синонимы слова АППАРАТ | Тезаурус Мерриам-Вебстер

существительное

Сохранить слово

предметы, необходимые для выполнения задачи или деятельности

  • Операционные залы больницы оснащены новейшим медицинским оборудованием
  • accoutrements
  • (or accouterments),
  • equipment,
  • gear,
  • hardware,
  • kit
  • [chiefly British],
  • material(s),
  • matériel
  • (or materiel),
  • Outfit,
  • ,
  • Stuff,
  • Swarkle
  • Аксессуары,
  • Appurtences,
  • ,
  • Fittings
  • Baggage,
  • Fittings
  • ,
  • 0010
  • belongings,
  • impedimenta
  • appliances,
  • facilities,
  • instruments,
  • machinery,
  • tools
  • apparel,
  • attire,
  • habiliments,
  • raiment,
  • trappings
  • вооружение,
  • оружейная,
  • арсенал,
  • батарея
  • имущество,
  • ресурсы

См. определение в словаре 

Доля Аппарат

Разместите больше слов для слова аппарат в Facebook Поделитесь другими словами для слова аппарат в Твиттере

Путешественник во времени для аппарата

Первое известное использование аппарата

было circa 1628

Другие слова того же года

Тезаурус Записи Рядом с

аппаратурой

аппаратчики

аппарат

одежда

Просмотреть другие записи поблизости

Процитировать эту запись

«Аппарат». Merriam-Webster.com Тезаурус , Merriam-Webster, https://www.merriam-webster.com/thesaurus/apparatus. По состоянию на 21 сентября 2022 г.

Стиль: MLA

Merriam-Webster. com Thesaurus, Merriam-Webster, https://www.merriam-webster.com/thesaurus/apparatus. По состоянию на 21 сентября 2022 г.”> MLA Merriam-Webster.com Тезаурус, с.в. «аппарат», по состоянию на 21 сентября 2022 г., https://www.merriam-webster.com/thesaurus/apparatus.”>Чикаго Тезаурус Merriam-Webster.com. Получено 21 сентября 2022 г. с https://www.merriam-webster.com/thesaurus/apparatus”>APA. Merriam-Webster.com Thesaurus, https://www.merriam-webster.com/thesaurus/apparatus. Доступно 9/21/2022.”>Merriam-Webster

Еще от Merriam-Webster на device

Nglish: Перевод device для говорящих на испанском языке

Britannica English: Перевод device для говорящих на арабском3

СЛОВО ДНЯ

проницательный

См. Определения и примеры »

Получайте ежедневно по электронной почте Слово дня!

Проверьте свой словарный запас

Большая британская викторина по словарному запасу

  • Названный в честь сэра Роберта Пиля, как называется британская полиция?
  • Берти Бобби
  • Пилхеды Робби

Проверьте свои знания и, возможно, узнаете что-нибудь по пути.

ПРОЙДИТЕ ТЕСТ

Ежедневный вызов для фанатиков кроссвордов.

ПРОЙДИТЕ ТЕСТ

Подпишитесь на крупнейший словарь Америки и получите тысячи дополнительных определений и расширенный поиск без рекламы!

Merriam-Webster без сокращений

Слова в игре

  • «Дундерхед» и другие «приятные» способы сказать «глупый»

    На примере некоторых очень умных щенков

  • 10 слов из географических названий

    Бикини, бурбон и бадминтон заняли первые места

  • «Гордость»: слово, которое превратилось из порока в силу

    Вы гордитесь Прайдом?

  • Когда впервые были использованы слова?

    Найдите любой год, чтобы узнать

Спросите у редакторов

  • Буквально

    Как использовать слово, которое (буквально) приводит некоторых людей в. ..

  • «Все интенсивные цели» или «Все намерения и цели»?

    Мы намерены разобраться

  • Лэй против лжи

    Редактор Эмили Брюстер разъясняет разницу.

  • горячий беспорядок

    «Публика в беспорядке»

Игра слов

  • Любимые новые слова в словаре

    Повысьте свой словарный запас с помощью этих новых слов…

    Пройдите тест

  • Мега-викторина «Назови эту вещь»!

    Проверьте свой визуальный словарный запас!

    Пройди тест

  • Правда или ложь?

    Проверьте свои знания и, возможно, узнаете что-то новое. ..

    Пройдите тест

  • Орфографическая викторина

    Сможете ли вы превзойти прошлых победителей национального конкурса Spelli…

    Примите участие в викторине

Аппарат Определение и значение | Dictionary.com

  • Основные определения
  • Синонимы
  • Викторина
  • Связанный контент
  • Примеры
  • Британский
  • Медицинский
Уровень сложности этого слова показывает уровень сложности

.

[ap-uh-rat-uhs, -rey-tuhs]

/ ˌæp əˈræt əs, -ˈreɪ təs /

Сохранить это слово!

См. синонимы к слову аппарат на Thesaurus.com

Показывает уровень оценки в зависимости от сложности слова.

существительное во множественном числе ap·pa·rat·us, ap·pa·rat·us·es.

группа или комбинация инструментов, механизмов, инструментов, материалов и т. д., имеющих определенную функцию или предназначенных для определенного использования: В нашем городе есть превосходная противопожарная техника.

любой сложный инструмент или механизм для определенной цели.

любая система или систематическая организация деятельности, функций, процессов и т. д., направленная на достижение определенной цели: аппарат правительства; шпионский аппарат.

Физиология. группа структурно различных органов, совместно работающих при выполнении определенной функции: пищеварительный аппарат.

ДРУГИЕ СЛОВА ДЛЯ ОБОРУДОВАНИЯ

2 машина, приспособление, приспособление, приспособление, приспособление.

См. синонимы аппаратуры на Thesaurus.com

ВИКТОРИНА

Сыграем ли мы «ДОЛЖЕН» ПРОТИВ. “ДОЛЖЕН” ВЫЗОВ?

Следует ли вам пройти этот тест на «должен» или «должен»? Это должно оказаться быстрым вызовом!

Вопрос 1 из 6

Какая форма используется для указания обязательства или обязанности кого-либо?

Происхождение аппарата

1620–30; <лат. apparātus Equipment, изначально действие по экипировке, подготовке, эквивалентно apparā(re) для подготовки (ap-ap- 1 + parāre; см. подготовить) + суффикс -tus v. действие

Слова рядом с устройством

Аппалуза, удел, аппар., аппарат, аппаратчик, аппарат, аппарат критик, одеяние, кажущаяся, кажущаяся свеча, кажущаяся

Dictionary.com Полный текст На основе Random House Unabridged Dictionary, © Random House, Inc. 2022

Слова, относящиеся к аппарату

приспособление, устройство, механизм, штуковина, машина, оборудование, средство, механизм, бюрократия, иерархия, сеть, структура, снаряжение, приспособление , dingbat, doodad, doohickey, Furniture, gaff, gimcrack

Как использовать предмет в предложении

  • Сценарии, изложенные Transition Integrity Project и Foley, не следует воспринимать как определенные результаты, но они действительно проясняют что шаткий аппарат, управляющий нашим избирательным процессом, может рухнуть, если ключевые действующие лица решат выступить против него.

    Что, если Трамп проиграет и не уйдет?|Джеффри Скелли ([email protected])|14 сентября 2020 г.|FiveThirtyEight

  • Усиление репрессивной политики Гонконга в соответствии с новым законом о национальной безопасности создало опасаются, что универсальная схема тестирования — это просто еще один аппарат государственного контроля.

    Общегородское тестирование на COVID-19 в Гонконге стало барометром общественного доверия|eamonbarrett|9 сентября 2020 г.|Fortune

  • Поддержка меньшего числа кандидатов является частью более долгосрочного подхода, поскольку политический аппарат группы стал более изощренным.

    Прогрессивные группы становятся более избирательными в отношении действующих лиц. Это работает?|Натаниэль Ракич ([email protected])|21 августа 2020 г.|FiveThirtyEight

  • Исследования показали, что с помощью этой информации легко идентифицировать пассажиров, предоставляя городским властям мощный аппарат наблюдения.

    Слежка за гонщиками представляет угрозу конфиденциальности ЛГБТК|Кристофер Вуд|7 августа 2020 г.|Washington Blade

  • Он установил аппарат в своей столярной мастерской и заснял, как кашляет без маски и с маской.

    Почему ученые говорят, что ношение масок не должно вызывать споров|Тина Хесман Сай|26 июня 2020|Новости науки

  • То, как ученые до сих пор публикуют статьи о том, обладаете ли вы необходимым умственным аппаратом для функционирования в условиях гражданской демократии.

    Мужчины без страны: Майк Браун, Трейвон Мартин, Мой отец и я|Артур Чу|12 августа 2014 г.|DAILY BEAST

  • Не сумев добиться выдвижения, он в конце концов приостановил свою кампанию, но не приостановил свой политический аппарат.

    Проблемы отца Рэнда Пола|Оливия Нуцци|28 июля 2014 г.|DAILY BEAST

  • Но создание объективной картины – это не то, чем славится Кремль и его медиа-аппарат.

    Почему Путин допустил, чтобы Mh27 был сбит|Джеймс Миллер|18 июля 2014 г. |DAILY BEAST

  • Сотрудники службы безопасности считают, что самолет сломался, и акробаты и аппараты упали на пол с высоты от 25 до 40 футов.

    Острые ощущения и слишком много разливов: опасности цирка|Марина Уоттс|5 мая 2014|DAILY BEAST

  • Он также решил использовать «свои глаза» в качестве единственного светового измерительного прибора, что Нел быстро отвергла как « субъективно».

    Катастрофический поворот звездным свидетелем защиты Писториуса|Келли Берольд|17 апреля 2014|DAILY BEAST

  • — Сипаи прибыли из Меерута, — объявил он медленным тиканьем самой ранней формы аппарата.

    Красный год|Луи Трейси

  • Хотя тест несколько утомителен, все манипуляции просты и не требуют никаких приборов, кроме колб, пробирок и воронок.

    Руководство по клинической диагностике|Джеймс Кэмпбелл Тодд

  • Сероводород легко приготовить в простом аппарате, показанном на рис. 30. Об этом легко свидетельствуют громадные аппараты заводов, возвышающиеся здания городов.

    Неразгаданная загадка социальной справедливости|Стивен Ликок

  • Поскольку все части этого аппарата сделаны из металла, изменения влажности или температуры не влияют на его регулирование.

    Недавняя революция в строительстве органов | Джордж Лейнг Миллер

Британские словарь определения для аппарата

Apparatus

/ (ˌPəˈreɪtəs, -ˈrːtəs, ˈpəˌreɪtəs) /

. инструментов, машин, инструментов, деталей или другого оборудования, используемого для определенной цели

машина, имеющая определенную функцию, дыхательный аппарат

средство, с помощью которого что-либо работает; организациягосударственный аппарат

анатомия любая группа органов, имеющих определенную функцию

Происхождение слова аппарат

C17: от латинского, от apparāre to make ready

Collins English Dictionary – Complete & Unabridged 2012 Digital Edition © William Collins Sons & Co. Ltd., 1979, 1986 © HarperCollins Издательство 1998, 2000, 2003, 2005, 2006, 2007, 2009 гг., 2012

Медицинские определения аппарата

аппарат

[ăp′ə-rā′təs, -răt′əs]

н. пл. аппаратура

Комплексная группа материалов или устройств, используемых для определенной цели.

Группа или система органов, которые в совокупности выполняют определенную функцию или процесс.

Медицинский словарь Стедмана The American Heritage® Copyright © 2002, 2001, 1995, компания Houghton Mifflin. Опубликовано компанией Houghton Mifflin.

Устройство, определение и значение | Английский словарь Коллинза

 

Видео: произношение

аппарат

Вам также может понравиться

Примеры употребления слова “аппарат” в предложении

аппарат

Почти весь бюрократический аппарат был реструктурирован, чтобы дать министрам и кабинету твердый контроль.

Нет никаких доказательств того, что они обладали современным генетическим аппаратом.

Тем не менее, это строгий отчет об аппарате британского правительства, который почти полностью вводит в заблуждение.

Социалистическое правительство могло обойтись без бюрократического аппарата не больше, чем капиталистическое.

Выйдя из люка в дыхательном аппарате, он с помощью тяжелого гаечного ключа освободил правый заряд.

Более 30 пожарных в защитном снаряжении и дыхательных аппаратах были вызваны вместе с парамедиками для борьбы с химическими веществами.

Надев полную униформу и дыхательные аппараты, они должны были вытащить людей из комнаты для сжигания, пока часы тикали.

Жертва тридцати с небольшим лет была обнаружена после того, как экипаж в дыхательном аппарате вошел в комнату.

Пожарная команда с дыхательными аппаратами двигалась медленно, как водолазы.

В рамках системы покровительства политики поддерживали силу партийного аппарата, предоставляя государственные должности отдельным лицам в обмен на их усилия от имени партии.

Тенденции

аппарат

На других языках

аппарат

британский английский: аппарат /ˌæpəˈreɪtəs; -ˈrætəs/ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Аппарат организации или системы – это ее структура и метод работы.

…технический аппарат управления.

  • Американский английский: аппарат / æpəˈrætəs, -ˈreɪ-/
  • Арабский: جِهَاز
  • Бразильский португальский: aparelho
  • Китайский: 机构
  • Хорватский: инструмент
  • Чехия: přístroj
  • Датский: аппарат
  • Голландский: аппарат
  • Европейский испанский: aparato equipo
  • Финский: laite
  • Французский: одежда
  • Немецкий: Apparat
  • Греческий: εξοπλισμός
  • Итальянский: attrezzatura
  • Японский: 器具
  • Корейский: 기구
  • Норвежский: аппарат
  • Польский: sprzęt
  • Европейский португальский: aparelho
  • Румынский: aparat
  • Русский: аппарат
  • Испанский: апарато
  • Шведский: аппарат
  • Тайский: เครื่องมือ
  • Турецкий: айгыт
  • Украинский: апарат
  • Вьетнамский: cơ cấu tổ chức

Связанные условия

аппарат


Новинка от Коллинза

Быстрое задание

Обзор викторины

Вопрос: 1

–

Оценка: 0 / 5

пророк

прибыль

Мне понравилось играть в дум и мрак.

разбить

тормоз

Он выпал из окна, в результате чего стекло .

Ваш счет:

Слово дня

Ада

язык компьютерного программирования высокого уровня, разработанный для решения задач обработки в реальном времени: используется для военных и других систем

Подпишитесь на нашу рассылку

Получайте последние новости и получайте доступ к эксклюзивным обновлениям и предложениям

Зарегистрируйтесь

Неделя кодирования: 9 ключевых терминов для вашего технического глоссария

В честь Национальной недели кодирования мы проанализировали Интернет, чтобы составить список ключевых терминов, которые помогут улучшить ваши знания в области кодирования. Подробнее

Учебные пособия для каждого этапа вашего обучения

Ищете ли вы кроссворд, подробное руководство по завязыванию узлов или советы по написанию идеального эссе для колледжа, Harper Reference предоставит вам все необходимое для учебы. Подробнее

В чем разница между объявлением и рекламой?

На этой неделе мы рассмотрим два слова, которые иногда путают: объявление и реклама. Улучшите свой английский с Collins. Подробнее

Collins English Dictionary Apps

Загрузите наши приложения English Dictionary, доступные как для iOS, так и для Android. Подробнее

Collins Dictionaries for Schools

Наши новые онлайн-словари для школ обеспечивают безопасную и подходящую среду для детей. И самое главное, это приложение не содержит рекламы, так что зарегистрируйтесь сейчас и начните использовать его дома или в классе. Подробнее

Списки слов

У нас есть почти 200 списков слов из самых разных тем, таких как виды бабочек, куртки, валюты, овощи и узлы! Удивите своих друзей своими новыми знаниями! Подробнее

Обновление нашего использования

Существует множество различных факторов, влияющих на то, как английский язык используется сегодня во всем мире. Мы рассмотрим некоторые способы изменения языка. Прочтите нашу серию блогов, чтобы узнать больше. Подробнее

Зона 51, Звездолет и Урожайная Луна: слова сентября в новостях

Уверен, многие согласятся, что мы живем в странные времена. Но должны ли они быть настолько странными, чтобы Зона 51 попала в заголовки газет? А при чем здесь рыбы, похожие на инопланетян. Сентябрьские слова в новостях объясняют все. Подробнее

Оценка Scrabble
за «аппарат»:
13

Быстрое задание

Обзор викторины

Вопрос: 1

–

Оценка: 0 / 5

палитра

палитра

палитра

Разгладьте поверхность ножом.

встряхнула

встряхнула

Медсестра взяла термометр и положила его мне под руку.

начал

начал

У него только четвертый год в университете.

ключ

набережная

Она потянулась к своей машине.

Ваш счет:

Создайте учетную запись и войдите, чтобы получить доступ к этому БЕСПЛАТНОМУ контенту

Зарегистрируйтесь сейчас или войдите, чтобы получить доступ

Аппарат

– определение и значение

  • Определить
  • Связать
  • Список
  • Обсудить
  • См.
  • Услышать
  • и Любовь

Определения

из Словаря английского языка American Heritage®, 5-е издание.

  • сущ. Прибор или устройство для определенной цели.
  • сущ. Комплексная группа материалов или устройств, используемых для определенной цели: синоним : оборудование .
  • сущ. Совокупность средств, с помощью которых выполняется назначенная функция или выполняется конкретная задача, как в системе управления.
  • сущ. Политическая организация или подпольное политическое движение.
  • сущ. Физиология Группа или система органов, которые в совокупности выполняют определенную функцию или процесс.
  • сущ. Критический и исходный материал, обычно включающий примечания и глоссарий, который сопровождает научное издание текста.

из словаря века.

  • Оснащение вещей, предоставленных и приспособленных в качестве средства для достижения какой-либо цели; в частности, набор, комбинация или набор машин, инструментов, приборов, утвари, приспособлений или материалов, предназначенных, приспособленных и необходимых для достижения какой-либо цели, такой как механическая работа, экспериментирование и т. д.: как, химический, философский или хирургический 9Аппарат 0008.
  • В частности — В физиологии совокупность органов, которые, хотя и различаются по строению, выполняют одну и ту же функцию: например, дыхательный аппарат; пищеварительный аппарат.
  • Сборник материалов к любому литературному произведению: ас, критический аппарат для изучения греческого текста Нового Завета.

из версии GNU Collaborative International Dictionary of English.

  • сущ. Вещи, предоставленные как средство для достижения какой-либо цели.
  • сущ. Отсюда: Полная коллекция или набор инструментов или утвари для данной обязанности, экспериментальной или оперативной; любой сложный инструмент или приспособление, механическое или химическое, для определенного действия или операции; техника; механизм.
  • сущ. (Физиол.) Совокупность органов, объединенных общей функцией.

из Викисловаря, Creative Commons Attribution/Share-Alike License.

  • сущ. Совокупность средств, с помощью которых осуществляется производство или выполняется задача.
  • сущ. Сложная машина или прибор.
  • сущ. Ассортимент инструментов или инструментов.
  • сущ. Бюрократическая организация, особенно под влиянием политического покровительства.
  • сущ. пожаротушение Автомобиль, используемый для экстренного реагирования.

из WordNet 3.0 Copyright 2006 Принстонского университета. Все права защищены.

  • сущ. оборудование, предназначенное для выполнения определенной функции
  • сущ. (анатомия) группа частей тела, которые работают вместе для выполнения определенной функции

Этимологии

из Словаря английского языка The American Heritage®, 4-е издание

[лат. apparātus , подготовка, от причастия прошедшего времени apparāre , to prepare : 7 par- , ad-8-80 , подготовить; см. perə- в индоевропейских корнях.]

из Викисловаря, Creative Commons Attribution/Share-Alike License

С латыни apparātus

Служба поддержки

Помогите поддержать Wordnik (и сделайте эту страницу свободной от рекламы), приняв слово «аппарат».

Примеры

  • СЛОВО ПРАВИЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ alma mater _alma mater_ аппарат _аппарат_ абрикос _абрикос_ атташе _атташа’_ дерзкий _audashus_ балет _bal’la_ пресыщенный _blaza’_ наглый _blatant_ chasten _chasen_

    Практическая грамматика и композиция

  • Богатство деталей карт Вселенной, выполненных в последние годы с помощью этого аппарата , абсолютно уникально.

    Пресс-релиз: Нобелевская премия по физике 1974 года

  • Я понимаю, что такого рода аппарат обычно предназначен для «классических» произведений, предназначенных для использования в классе, но я не думаю, что мы можем делать вид, что переводы, лишенные такой поддержки, достаточны для представления произведения, поэзии или художественной литературы, переводимых авторов, особенно авторов, с которыми мы сталкиваемся совершенно незнакомыми.

    Переведенные тексты

  • Настроив Соле сложные ответы — аппарат должен реагировать особым образом сразу же после восприятия его телепатически спроецированных эмоций — сумасшедший ученый приглашает группу коллег на ужин.

    «Любопытное слияние секса, технологий и смерти» Джерри Канаван

  • Какой бы ни была точка зрения на сами культуры, по обе стороны дебатов есть много людей, которые говорят, что действующее 9Аппарат 0135 плохо оснащен для адекватного решения проблем.

    Регулирующие органы бросают вызов биокультурам? | Ударная лаборатория

  • Федеральная судебная система является основным аппаратом для решения вопросов, затрагивающих нацию. если Маккейн и все остальные куриные ястребы Республиканской партии (ладно, Маккейн не куриный ястреб, он на самом деле служил, и его следует уважать за это) думают, что этой страной руководят военные, тогда им следует перебраться в Мьянму или Северную Корею, это может быть больше в их интересах. способ мышления

    Маккейн опровергает решение по делу подозреваемых в терроризме

  • Эта атака демонстрирует, что наш аппарат безопасности ориентирован на процессы, а не на результаты.

    Бреннан: Неудачная рождественская бомбардировка не похожа на 11 сентября

  • Вопрос, который беспокоил президентскую кампанию Обамы и, в настоящее время, аппарат Республиканской партии , заключается в том, как разумно использовать ресурсы.

    Кандидаты на чаепитие истощили ресурсы Республиканской партии

  • Государственный аппарат контролируется узкой группой плутократов, которые преследуют свои собственные интересы, независимо от того, что думают их подданные, и не имеют с последними общей идентичности.

    Двойной стандарт Обамы в отношении зверств и зла « Блог Antiwar.com

  • Извините, но это не Демократическая партия аппарат для?

    WH переходит «в наступление», когда в Сенате начинаются дебаты по здравоохранению

Словарь лабораторного оборудования | Список лабораторного оборудования на английском языке с иллюстрациями

Словарь лабораторного оборудования: Выучите названия лабораторного оборудования на английском языке, чтобы улучшить свой словарный запас. Список названий лабораторного оборудования с картинками показан в этой статье. Потратьте время на изучение названий лабораторного оборудования, это полезно для развития ваших знаний и навыков общения. Некоторые люди могут знать оборудование, но не знать, как оно называется по-английски, поэтому мы приводим словарь лабораторного оборудования с изображениями.

Изучите самые важные английских словарных слов , определенные нашими экспертами, и выучите правильный словарный запас для использования в повседневных разговорах.

  • Alcohol burner
  • Balance scale
  • Barometer
  • Beaker
  • Bunsen burner
  • Buret
  • Chart
  • Dissecting set
  • Dropper
  • Dry-cell battery
  • Earth science
  • Erlenmeyer flask
  • Evaporating dish
  • Filter paper
  • Friability tester
  • Glass rod
  • Graduated cylinder
  • Indicator
  • Level
  • Magnet

  • Magnifier
  • Microscope
  • Pipette
  • Protractor
  • Pulley
  • Spatula
  • Speedometer
  • Стетоскоп
  • Секундомер
  • Шприц
  • Лента
  • Телескоп
  • Пробирка
  • Штатив для пробирок
  • Термометр
  • Щипцы

Изображения для лабораторного оборудования.

Он может быть изготовлен из стекла, стали и алюминия. Его еще называют спиртовкой. Пламя низкое, всего 5 сантиметров в высоту.

Весы

Весы — это устройство, используемое для измерения веса или массы. Его также называют массовым балансом, весовой шкалой, массовым масштабом и весовыми балансами.

Барометр

Барометр используется для измерения атмосферного давления и также называется барометрическим давлением. На протяжении многих лет он был научным инструментом в области прогнозирования погоды и научных исследований.

Химический стакан

Стакан — это часть лабораторного оборудования. Форма стакана представляет собой цилиндрическую емкость с плоским дном. Он используется для измерения химических веществ и смешивания химических веществ. Стаканы бывают разных размеров.

Горелка Бунзена

Горелка Бунзена — тип газовой горелки, используемой в лаборатории. Он производит тепло, смешивая газ и воздух. Он используется для нагрева химических веществ.

Бюретка

Бюретка также пишется как бюретка. Это лабораторный прибор, используемый для измерения объема жидкости или газа. Он содержит стеклянную трубку с поворотной пробкой.

Диаграмма

Диаграмма представляет собой изображение, диаграмму и график, которые используются для облегчения понимания информации. Существуют различные типы диаграмм: гистограммы, линейные диаграммы, круговые диаграммы и т. д. Данные представлены разными символами.

Набор для вскрытия

Набор для вскрытия используется для хирургии и вскрытия. Его используют студенты-медики и врачи. Он состоит из 14 частей, устойчив к коррозии и может использоваться в течение длительного времени.

Капельница

Капельница — это устройство, используемое для переливания небольшого количества жидкости. капельницы используются для различных целей, таких как глазные капли в глаза, жидкие лекарства для детей. Ее также называют пипеткой Пастера.

Сухая батарея

Это электрическая батарея, используемая для портативных электрических устройств, таких как игрушки, растения и ноутбуки. Сухой элемент не содержит жидкости, легко перезаряжается и имеет длительный срок хранения.

Науки о Земле

Это изучение строения, свойств и процессов Земли. Существует 4 основных направления наук о Земле: геология, океанография, метеорология и астрология

Колба Эрленмейера

Колба Эрленмейера представляет собой коническую колбу. Это тип лабораторной колбы, используемой для хранения жидкостей и нагревания химических веществ. Форма колбы имеет плоское дно, конический корпус с цилиндрическим горлышком. Он используется для смешивания, нагревания и хранения.

Чашка для выпаривания

Чашка для выпаривания используется в химической лаборатории. Это стеклянная посуда, используемая для выпаривания растворов и жидкостей, а также для плавления химических веществ. Блюдо нагревают бунзеновской горелкой до появления необходимого состояния.

Фильтровальная бумага

Фильтровальная бумага используется для отделения твердых частиц от жидкостей или газов. Он состоит из различного сырья, такого как бумажная масса, такая как хвойная и лиственная древесина, фильтровальные культуры и т. д. прочность непокрытых таблеток.

Стеклянная палочка

Стеклянная палочка или палочка для перемешивания — это лабораторное оборудование, которое используется для смешивания химических веществ и жидкостей в лабораторных целях.

Градуированный цилиндр

Градуированный цилиндр – это длинный тонкий сосуд, используемый для измерения объемов жидкостей.

Индикатор

Индикатор – это вещество, которое меняет цвет при добавлении к кислым или щелочным растворам.

Уровень

Уровни используются для определения защитных мер, необходимых в лабораторных условиях для защиты рабочих.

Магнит

Магнит представляет собой материал или объект, создающий магнитное поле. Он тянет такие материалы, как сталь, железо, кобальт и т. д.

Лупа

Лупа — это стекло, которое можно использовать для фокусировки света или получения увеличенного изображения объекта.

Микроскоп

Микроскоп — это лабораторное оборудование, используемое для исследования объектов, которые слишком малы, чтобы их можно было увидеть невооруженным глазом.

Пипетка

Пипетка — это лабораторный инструмент, обычно используемый в химии, биологии и медицине для транспортировки отмеренного объема жидкости, часто в качестве дозатора среды.

Транспортир

Транспортир — это измерительный инструмент, обычно изготовленный из прозрачного пластика или стекла, для измерения углов. Он используется для измерения угла.

Блок

Блок используется для подъема тяжелых грузов на определенную высоту.

Шпатель

Шпатели и микрошпатели представляют собой небольшие приспособления из нержавеющей стали, используемые для соскабливания, переноса или нанесения порошков.

Спидометр

Спидометр — это инструмент, позволяющий измерять время, необходимое объекту для перемещения из одного положения в другое.

Стетоскоп

Стетоскоп — акустический медицинский прибор для прослушивания внутренних звуков тела животного или человека.

Секундомер

Секундомер — это часы, предназначенные для измерения количества времени, которое проходит между его включением и отключением.

Шприц

Шприц — это медицинское устройство, которое используется для введения жидкости в организм. Он состоит из иглы, прикрепленной к полому цилиндру, прикрепленному к скользящему поршню.

Лента

Лабораторные ленты предназначены для использования в стандартных лабораторных процедурах.

Телескоп

Телескоп представляет собой оптический прибор, использующий линзы, изогнутые зеркала или их комбинацию для наблюдения за удаленными объектами, отражениями электромагнитного излучения.

Пробирка

Пробирка — это контейнер, который используется в лаборатории. Ученые проводят исследования с помощью пробирок для проведения химических экспериментов.

Штатив для пробирок

Штатив для пробирок — это часть лабораторного оборудования, используемая для одновременного хранения пробирок.

Термометр

Термометр — это устройство, используемое для измерения температуры. Он может измерять температуру пищи, жидкости и т. д. Единицы измерения температуры: Цельсий, Фаренгейт и Кельвин.

Щипцы

Щипцы — это инструмент, который вы используете, чтобы захватить что-то и поднять его. Щипцы используются для удержания или обработки двух захватов на другом конце. Он также используется для перемещения горячих предметов.

Камертон

Камертон представляет собой металлический инструмент с ручкой и двумя зубцами или зубцами. Он используется для доступа к вибрационному ощущению и слуху.

аппарат – Определение аппарата

Поддержка:   Помогите сделать Word Game Dictionary сайтом без рекламы. Нажмите, чтобы принять слово аппарат

Да,

аппарат есть в словаре Scrabble

…и стоит

16 балла.

найти больше слов вы можете сделать ниже