Разное

Английский для детей урок: бесплатные видео уроки для малышей

Содержание

Уроки английского для детей. Почему ученикам на них бывает скучно и что с этим делать

Вы идете домой из школы и спрашиваете ребенка, что нового он сегодня узнал. Или вечером обыденно интересуетесь, как сегодня прошел английский. И ребенок начинает рассказ со слов «Мне было скууучно».

Именно так, с тянущейся «ууу» и таким выражением лица, что накрывает черной тоской. Да, уроки в вашем детстве тоже не отличались особым весельем. Но ведь вы потратили кучу денег на новые учебники с красочными глянцевыми картинками. Отдали ребенка в языковую гимназию, где каждый год сдают ЕГЭ по английскому на сто баллов. В интернете малыши бодро шпарят на английском, подпевая популярным песенкам, смотрят мультфильмы в оригинале и играют на телефоне в английские слова, а не в «три в ряд». На каждом баннере «Уроки английского для детей с четырех лет!», и весело подмигивают популярные персонажи. Всего этого в вашем детстве не было и подавно, и вот уже хочется в сердцах воскликнуть: «Да почему тебе скучно! Вечно тебе скучно! Вот мы…»

Стоп. Выдохнуть.

Нельзя обвинять ребенка в том, что ему скучно. Взрослым тоже бывает скучно: на нудном совещании, в гостях, где собрались неприятные люди, в длинной очереди, при просмотре неудачно выбранного фильма. Разница в том, что в этом случае мы уходим из гостей и переключаем кино, а ребенок не в силах «выключить» урок английского или выйти из класса и заняться своими делами. А как только он достанет телефон, то тут же получит замечание.

В человеческих инстинктах заложены две противоположные силы: тяга к новым знаниям, то есть, любопытство, и желание сберечь энергию — то, что мы называем ленью. Искреннее любопытство превозмогает скуку и лень в том случае, если мозг считает, что информация исключительно полезна для выживания. Если же знания распознаются как неважные, то человеку автоматически становится скучно. Ни веселые игры, ни призы, ни даже родительские наказания не сделают ребенка заинтересованным и активным, если мозг говорит ему: «Нам это не нужно».

[banner_popup]

Уроки английского языка для детей и четыре причины скуки

«Мне скучно, потому что я ничего не понимаю»

Сопровождается двойками и жалобами учителей на то, что ребенок ничего не делает на занятиях. Для того, чтобы понять, как же так вышло, надо разобраться в принципах построения программы. Уроки английского языка для детей планируются так же, как постройка дома. Сначала закладывают фундамент, затем из кирпичиков строят стены, вставляют окна и двери, украшают внутри. Представьте, что случится с домом, если построить только половину фундамента. Или забыть стену, в которой должно быть окно. Именно это происходит, когда ученик пропустил несколько занятий и не смог разобраться в теме самостоятельно. Со временем «дыры» в «фундаменте» английского накапливаются, ведь «здание» школьных уроков строится по четкому плану, и некогда разбираться, у кого там что-то недостроено. И вот уже ребенок не понимает ни слова из того, что говорит учитель. А там, где непонятно, интереса просто нет. Вы же не смотрите фильмы на монгольском без перевода: мало того, что это скучно, так еще и бессмысленная трата времени.

Что делать:

Для начала — признать, что ребенок не виноват в том, что не понимает новые темы: школьная программа рассчитана на мифического «среднего ученика», и все, кто не успевает, болеет или просто не готов работать в таком темпе, не вписываются в ее стройную систему. Затем найти учителя, чья специализация — уроки английского языка для детей. Это важно, потому что принципы работы со школьниками среднего звена отличаются от методов обучения подростков и взрослых.

Если вам неудобно возить ребенка, всегда можно попробовать уроки английского для детей онлайн. Например, в нашей школе AllRight.com все преподаватели умеют работать с детьми.

Попросите преподавателя не делать с ним домашнее задание: сейчас это как заколачивать фанерой дверной проем, через который вы потом планируете входить. Задача учителя — выявить все «дыры» и методично их ликвидировать, работая в темпе ученика. Этот процесс займет не месяц и не два, но в итоге оценки в школе поползут вверх, и ребенок перестанет говорить, что ему скучно, потому что ничего непонятно.

«Мне скучно, потому что я все это уже знаю»

В этом случае в дневнике мелькают жалобы на поведение: «смотрел в окно, считал ворон» в сочетании с пятерками по самому предмету. Когда ребенок регулярно посещает дополнительные занятия, он осваивает английский быстрее, чем одноклассники в школе. При этом школьные учебники не рассчитаны на то, чтобы дополнительно заинтересовать ученика. Мы уже говорили об «уравниловке» в школьной программе, она работает в обе стороны. Учитель же просто не ориентируется на самых «сильных» детей в группе, иначе остальные просто не напишут контрольную и не сдадут экзамены. В итоге ребенок скучает, смотрит в окно, тянется за телефоном и закономерно получает замечания за то, что «отвлекается».

Что делать:

Ни в коем случае не переставать заниматься: дополнительные уроки английского для детей полезны, потому что дают больше возможностей не только в мифическом будущем, но и в настоящем, ведь большая часть интернет-контента сейчас создается на английском языке.

Объясните ситуацию учителю в школе и попросите давать более сложные задания, пока остальной класс проходит стандартную программу. Детей с высоким уровнем языка отправляют на олимпиады, и школа заинтересована в их подготовке. Если учитель не хочет идти вам навстречу, то придется объяснить ребенку, что ради хороших оценок стоит проявлять больше внимания к школьным урокам. Или не придавать оценкам большого значения, продолжая посещать уроки английского для детей где-нибудь в другом месте.

«Мне скучно, потому что мне приходится всех ждать»

В группе даже из трех детей очень сложно построить занятие так, чтобы его темп подходил всем ученикам одинаково. Когда один уже закончил задание, другой еще не добрался до середины. Тех, кто торопится все сделать побыстрее, учителя даже называют fast finishers. Конечно, они стараются давать дополнительные упражнения тем, кто быстро выполняет задания, но в итоге в группе появляется разрыв: те, кто усваивает информацию быстрее, бегут вперед. К тому же, не всем детям нравится выполнять в два раза больше упражнений, чем одноклассники. Более интенсивный темп урока для них приводит к быстрой усталости и выгоранию. При этом более медлительные ученики получают стресс от того, что их все подгоняют.

Что делать:

Если есть возможность — заниматься индивидуально, например, посещать уроки английского языка для детей онлайн. Индивидуальные занятия легко спланировать так, чтобы ребенок не успевал заскучать между заданиями, и успел отдохнуть после особенно сложных упражнений.

В онлайн-школе AllRight.com учителя чередуют задания на концентрацию с элементами TPR, когда ребенку необходимо двигаться: мы уверены, что так ученик не устанет от сидения за монитором и параллельно даем ему активную передышку.

«Мне скучно, потому что я не понимаю, зачем мне это надо»

«Да зачем мне этот ваш английский, Гугл мне все переведет!» — заявляет ребенок. Вы хватаетесь за сердце, вспоминая Митрофанушку из «Недоросля», которого «извозчик довезет». При всей комичности сравнения, это — самая адекватная реакция мозга. Ребенок просто не мыслит категориями «Вот вырасту, будет преимущество при устройстве на работу» или «Закажу еду в путешествии». Работа и общение с иностранцами для него — далекие атрибуты взрослого мира. Для сиюминутного выживания в русскоговорящем обществе ребенку не нужен этот навык, следовательно, мозг блокирует «лишнюю» информацию.

Что делать:

Актуализировать уроки английского для детей, конечно же. Например, Гугл-переводчик не справляется с английским сленгом, не переведет игру слов или шутку, мелькнувшую в монологе популярного ютуб-блогера. Русские субтитры к новой серии любимого мультфильма придется ждать несколько дней, потому что машинному переводу далеко до совершенства, а живые люди не работают круглые сутки.

В конце концов, всегда интересно узнать, а как живут сверстники в других странах — например, пообщавшись с ними в разговорном клубе в AllRight.com.

Как только английский язык перестанет быть мертвым и получит живое применение, то скуку сразу как ветром сдует.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРОБНЫЙ УРОК

Уроки английского языка для детей онлайн — универсальное средство против скуки

Психолог Катерина Мурашова провела занятный эксперимент с младенцами и мобильным телефоном. В ходе исследования малыши тянулись к айфонам и айпадам с выключенным экраном, и совсем не обращали внимание на яркие игрушки, лежащие перед ними. Поколение digital natives — детей, рожденных в век смартфонов и высокоскоростного интернета — воспринимает информацию не так, как предыдущие поколения. Им проще работать с экраном, они не чувствуют дискомфорта, общаясь по видеосвязи. Дистанционное обучение для них — необходимость и возможность учиться у лучших преподавателей, не тратя время на дорогу туда и обратно. Для родителей тоже сплошные плюсы: дети наконец-то учатся за компьютером.
При этом процесс можно контролировать, иногда подглядывая за тем, как ребенок весело скачет у монитора, и становится даже жаль, что в школе AllRight.com обучают только детей.

Надеемся, что теперь ваши дети не будут отвечать на вопрос «Ну, как сегодня прошел английский» — «Скууучно». Во всяком случае, вы знаете, что делать!

Онлайн-сервис изучения английского для детей от 5 до 15 лет

Английский онлайн


для детей от 5 до 15 лет
  • Индивидуальные видеоуроки с учителем
  • Аудио и видео материалы
  • Игровая механика обучения
  • Интерактивные задания

Хочу на бесплатный урок

Что такое платформа Mапси?

Обучения не выходя из дому

Уроки с учителем по видеосвязи

Уроки английского в Мапси проходят по видеосвязи индивидуально. Между ребенком и преподавателем возникает приятное общение, благодаря которому начать разговаривать на иностранном языке становится проще.

Аудио и видео материалы

Преподаватели Мапси на уроках используют увлекательные видео и аудио материалы, статьи и игры, составленные по программе Cambridge University Press. Уроки до 50 минут не будут казаться скучными как в обычной школе.

Игровая механика обучения

Учителя нашей школы чередуют задания во время урока. Программа состоит из комиксов, квестов и песен на нашей платформе. Выполнение интерактивных заданий не дает скучать ребенку.Никакой нудной зубрежки!

 

Запишитесь на бесплатный пробный урок прямо сейчас

Оставьте свои контактные данные, и мы с вами свяжемся в ближайшее время.

Методика обучения

Мы не заставляем учиться. Мы влюбляем в английский!

Кембриджская методика

Не менее половины половины общения на уроке проходит на английском.

Преподаватели с опытом

Преподаватели, которые заинтересуют обучением и найдут контакт с ребенком.

Интерактивная платформа

Игровая форма уроков позволяет ребенку легко усваивать знания.

Отзывы о нашей школе


в Facebook

      Школу посоветовали знакомые. Прошли пробный урок, сыну понравилось. Преподаватель держит внимание ребенка на себе с интересом. Ребенок в игровой форме втягивается в среду языка. Интересные комиксы, истории, которые остаются и после урока. Довольны, как процессом, так и результатом.

    Татьяна Шереметьева
    29.01.2021

      Отличная школа английского языка! ☝️Гармоничное количество аудио и видео материалов. Адекватная цена, приятные преподаватели, интересные уроки. Посмотрела как идут уроки. Могу рекомендовать родителям, которые хотят своим детям, светлого будущего. Платформа создана как раз для того, что бы заинтересовать изучать английский с самых маленький лет. 👍

    Светлана Кручинина
    29.01.2021

      Ребенку очень понравились занятия, и весело и познавательно. Очень рекомендую.

    Julia Alekseeva
    17.11.2020

      Ребенку очень нравится, повезло с преподавателеми и занятия у них проходят в полном контакте. Преподавательница всегда что-то покажет, нарисует, подготовит, супер (есть с чем сравнить,тк дополнительно занимаемся английским уже 3 года). И есть заметный прогресс в разговорном английском. Для нас очень удобно заниматься удалённо. И гибкая система к переносу занятий. Отличная школа!

    Екатерина Ищенко
    23.10.2020

Пакеты обучения

Выбирайте пакет и назначайте уроки на удобное время!

8 уроков

~Два урока в неделю в течении месяца

175₴

За один урок

1400₴

За весь пакет

-10%

16 уроков

~Два урока в неделю в течении двух месяцев

162,5₴

За один урок

2600₴2800₴

За весь пакет

-20%

24 урока

~Два урока в неделю в течении трех месяцев

150₴

За один урок

3600₴4200₴

За весь пакет

Без ограничения по времени

У оплаченного пакета уроков нет срока действия, уроки не сгорают. Можете их использовать на протяжении удобного вам периода.

Уроки за друзей

Хотите заниматься бесплатно? У нас и так можно! Приводите друзей и получайте бесплатные уроки за каждого друга, оплатившего курс обучения в нашей школе.

Почему Мапси?

Плюсы обучения на нашей платформе

Занятия из дома

Больше не нужно тратить время на дорогу. Ребенок чувствует себя комфортнее в знакомой обстановке.

Интерактивное обучение

Больше никакой скучной зубрежки! Игровая форма уроков позволяет ребенку легко усваивать знания.

Индивидуальные уроки

Учитель выбирает самые интересные для ребенка темы и максимально увлекает его во время занятий.

Удобный график

Вы самостоятельно выбираете самое удобное для вас и ребенка расписание уроков

Беспрерывный прогресс

Мы точно знаем, на чем остановился ваш ребенок, даже после каникул 😉

Остались вопросы?

+38 (096) 105 44 82

6 советов по составлению идеальных планов уроков ESL для детей — BINGOBONGO

Перейти к содержимому

Предыдущий Следующий

9667px”> Эти 6 советов помогут вам каждый раз составлять идеальные планы уроков EFL/ESL для детей!

Независимо от того, являетесь ли вы новичком в преподавании английского языка как второго или опытным преподавателем EFL/ESL с многолетним опытом, всегда есть способы вырасти как учитель и сделать ваши уроки более эффективными. В этой статье будут представлены и объяснены шесть подробных советов, которые помогут вам каждый раз составлять идеальные планы уроков для детей. Во второй половине статьи есть несколько видеороликов, иллюстрирующих эти советы на практике с учениками детсадовского возраста.

Методы и концепции основаны на методах, которые я лично разработал за последние 20 лет в качестве старшего преподавателя в моей собственной школе английского языка Step by Step Kids English, а до этого в качестве преподавателя математики в Университете Висконсина.

Многие из приведенных ниже примеров планирования идеальных уроков EFL/ESL для детей основаны на учебной программе и ресурсах BINGOBONGO, но если у вас есть собственные предпочтительные ресурсы, вы все равно можете применить эти идеи в своем классе и на онлайн-уроках.

Page Contents

  • 1 Эти 6 советов помогут вам каждый раз составлять идеальные планы уроков EFL/ESL для детей!
    • 1.1 Что такое «идеальный план уроков английского языка EFL/ESL для детей»?
    • 1.2 Идеальные планы уроков иностранного языка/иностранного языка для детей позволяют проводить уроки, которые:
  • 2 6 советов по созданию идеальных планов уроков английского языка/иностранного языка для детей
    • 2.1 1. Планы уроков английского языка/иностранного языка для детей должны быть основаны на повторении
    • 2.2 2. Планы уроков EFL/ESL для детей должны включать еженедельный, ежемесячный и годовой обзор
    • 2.3 3. Базовые планы уроков EFL/ESL для детей по проблемному изучению языка
    • 2.4 4. Включение «настоящего английского» в планы уроков EFL/ESL
    • 2.5 5. Выберите учебный план, в котором все готово к работе
    • 2.6 6. Планы уроков английского языка/иностранного языка должны включать внеклассные мероприятия
  • 3 Каков наилучший распорядок уроков для уроков английского языка/иностранного языка?
    • 3. 1 1. Разминка (5–15 минут)
    • 3.2 2. Обзор (5–10 минут)
    • 3.3 3. Обновление (3–5 минут)
    • 3.4 4. Новое содержание и время рабочего листа (15–25 минут)
  • 4 Пример плана урока EFL/ESL с учащимися детского сада
    • 4.1 Используемые ресурсы:
    • 4.2 0. Подготовка
    • 4.3
    • 4.4 2. Повторить
    • 4.5 3. Обновить
    • 4.6 4. Повторить #2 – Battle Eggs
    • 4.7 5. Новое содержание/Время рабочего листа
  • 5 Давайте закончим урок английского языка! (Заключение)

Что такое «идеальный план уроков английского языка EFL/ESL для детей»?

Прежде чем мы двинемся дальше, самое время отметить, что не существует такого понятия, как «идеальный план уроков английского языка для детей». Существует большое количество переменных, влияющих на результат уроков. К ним относятся различные стили обучения, стили преподавания, различия между родным языком учащихся и английским, культурные различия и другие.

Итак, давайте согласимся, что когда мы говорим «идеальные планы уроков EFL/ESL для детей», мы на самом деле имеем в виду уроки, которые эффективно поощряют учащихся к самостоятельному общению на английском языке и мотивируют учащихся продолжать изучение английского языка самостоятельно вне уроков. И в качестве бонуса, уроки, которые требуют как можно меньше времени на подготовку, тоже были бы хороши!

Идеальные планы уроков EFL/ESL для детей позволяют проводить уроки, которые:

1. Поощряйте учащихся к самостоятельному общению на английском языке
2. Мотивировать учащихся продолжать изучение английского языка вне уроков

3. Тратьте на подготовку как можно меньше времени

6 советов по составлению идеальных планов уроков EFL/ESL для детей

Теперь давайте рассмотрим шесть советов по созданию идеальных планов уроков EFL/ESL для детей. Применяя все шесть, мы сможем создавать более эффективные планы уроков и минимизировать время, необходимое для планирования. В этом разделе будут изложены основные идеи и принципы, а в следующем разделе они будут проиллюстрированы видеоклипами из реальных уроков.

1. Планы уроков EFL/ESL для детей должны быть основаны на повторении

Повторение очень ценится при изучении языка. При обучении детей создание планов уроков с одними и теми же видами деятельности и упражнениями полезно по ряду причин.

Во-первых, он позволяет учащимся уверенно изучать базовые грамматические конструкции и выражения естественным путем, не задумываясь. Во-вторых, учащиеся с разным уровнем способностей могут учиться вместе, поскольку занятия проводятся каждую неделю, а новые учащиеся могут учиться у продвинутых учащихся через взаимодействие со сверстниками в изучении языка.

2. Планы уроков EFL/ESL для детей должны включать еженедельный, ежемесячный и ежегодный повтор

Рекомендуется выполнять упражнение для повторения урока предыдущей недели, но также очень полезно оставить достаточно времени между изучением нового материала и повторением . По этой причине выбор учебной программы, которая повторяет содержание в течение месяцев и лет, естественным образом позволит учащимся усвоить больше английской лексики и выражений.

Наши учебники EFL/ESL, называемые BINGOBONGO FUN!books, были разработаны для выполнения этой задачи. Студенты, использующие FUN!books, всегда будут иметь возможность просмотреть старые материалы за предыдущие месяцы и годы во время учебы. Это один из основных принципов метода START для изучения языков EFL/ESL, разработанного и внедренного в школе английского языка Step by Step Kids в Японии.

3. Базовые планы уроков EFL/ESL для детей по проблемному изучению языка

Проблемное обучение – это метод обучения, который поощряет учащихся развивать навыки критического мышления и учиться, решая различные задачи. Один из способов применить это в обучении английскому языку — научить студентов английским фразам и выражениям, которые позволят им решать проблемы или выполнять задания на уроках.

Одним из примеров проблемного обучения, применяемого к планам уроков EFL/ESL для детей, является создание правила, запрещающего учащимся приносить на уроки карандаши, ластики или другие школьные принадлежности. Это создает проблему для студентов, которые не умеют писать. Поэтому они должны общаться на английском языке, чтобы одолжить карандаш.

В зависимости от уровня или возраста учащихся вы можете «составлять» английские выражения, используемые учащимися для решения задач с течением времени, повторяя процесс на каждом уроке в течение нескольких лет следующим образом.

«Карандаш, пожалуйста». → «Розовый карандаш, пожалуйста». → «Можно мне розовый карандаш, пожалуйста?» → «Можно мне взять длинный розовый карандаш, пожалуйста?» → «Можно мне взять длинный, острый, синий карандаш, пожалуйста?»

Конечно, вы также можете создать диалог вопросов и ответов аналогичным образом. Чем больше «английских задач» вы создадите на своих уроках для учащихся, тем быстрее они будут ассоциировать английский язык с ценным общением в реальной жизни. Другие примеры проблемно-ориентированного изучения языка смотрите в видеороликах ниже.

4. Включите «настоящий английский» в планы уроков EFL/ESL

Приведенный выше пример проблемного обучения, когда учащиеся просят карандаши, является одним из примеров общения на естественном английском языке, который мы будем называть « настоящий английский ». Это означает, что учащиеся изучают словарный запас и выражения в контексте общения, а не повторяют, например, отдельные слова на карточках.

При составлении планов уроков EFL/ESL для детей важно включить как можно больше «настоящего английского», будь то посредством повторяющихся действий или на основе рабочих листов.

Также важно отметить, что многие уроки английского языка, как правило, в значительной степени сосредоточены на играх, которые могут быть проблематичными. Хотя игры являются хорошим способом мотивировать учащихся к изучению новых слов и развитию мышечной памяти, во многих случаях игры лишают английский язык коммуникативного потенциала, и учащиеся не могут применить его в реальных жизненных ситуациях.

Например, многие учащиеся изучают «камень, ножницы, бумага» в контексте игры, но не могут спросить: «Могу ли я использовать ножницы , пожалуйста?» Это потому, что играя janken (Камень, ножницы, бумага) не дает контекста при обучении словам. Поскольку учащиеся EFL/ESL обычно изучают английский только один или два раза в неделю, использование «настоящего английского» на занятиях, которые обучают лексике и грамматике в контексте, будет гораздо более эффективным и ценным для учащихся.

5. Выберите учебную программу, в которой все готово к работе

Многие учителя тратят много времени на поиск рабочих листов, создание игр или подготовку других заданий к каждому уроку, каждый день. Это может составлять до сотни часов каждый год. Выбрав учебную программу со всеми рабочими листами, карточками, песнями, видео, песнопениями и интерактивными заданиями, готовыми к работе, у вас будет гораздо больше времени, которое можно потратить на более важные вещи, например, на перерыв!

Учебная программа BINGOBONGO содержит более 1200 рабочих листов, удобно организованных на десяти уровнях, и содержит 400 уроков. ABC FUN!box также позволяет учителям выбирать ресурсы для уроков за считанные секунды. Программа была создана опытными учителями, которые хотели построить максимально эффективную систему, и мы думаем, вы согласитесь, что она здорово экономит время!

Подробнее о ABC FUN!box и его функциях можно прочитать здесь.

6. Планы уроков EFL/ESL должны включать внеклассные занятия

Большинство планов уроков EFL/ESL для детей выиграют, если у них будет список заданий или действий, которые учащиеся могут выполнять вне уроков, чтобы продолжить изучение и повторение. Это называется «перевернутое обучение », и это очень эффективный метод обучения английскому как второму языку.

Когда вы сможете заставить учащихся учить и повторять словарный запас и грамматику дома, вы сможете проводить больше времени на уроках, уделяя особое внимание общению на «настоящем английском».

Простой метод применения перевернутого обучения к планам уроков EFL/ESL для детей состоит в том, чтобы учащиеся смотрели видео или слушали песни дома. К сожалению, недостаточно просто дать учащимся DVD и компакт-диски для просмотра дома. Очень часто только небольшой процент учащихся фактически выполняет задания вне уроков. Альтернативный подход — использовать QR-коды или ссылки для выполнения онлайн-задач дома.

Коды MyQR и MyLinks, которые мы создаем в ABC FUN!box , оказались невероятно эффективными для перевернутого обучения в нашей школе. В настоящее время более 90% наших учащихся каждую неделю проходят этот компонент перевернутого обучения, который называется « Домашнее задание». Учащиеся изучают словарный запас и пишут слова намного быстрее теперь, когда мы используем ABC FUN!box вместо CD/DVD.

Какой распорядок урока лучше всего подходит для уроков EFL/ESL?

Теперь, когда мы рассмотрели необходимые компоненты для идеального плана уроков EFL/ESL для детей, давайте взглянем на базовую программу урока, которую мы любим использовать в Step by Step Kids English School в Японии.

1. Разминка (5–15 минут)

У детей может быть много энергии, когда они приходят на занятия, или они могут быть сонными. В любом случае, хорошая разминка поможет английским шестерням начать вращаться. Это прекрасное время, чтобы поприветствовать учащихся у дверей, чтобы они могли сдать домашнюю работу и попросить войти.

Начав занятие с распорядка, который включает в себя определение посещаемости, отработку эмоций и чувств и «Как дела?», а также время вопросов и ответов на основе стикеров BINGOBONGO или говорящих плакатов, позволит учащимся просмотреть большое количество выражений в веселой и эффективной форме. способ.

2. Повторение (5–10 минут)

После разминки неплохо повторить предыдущий урок и повторить его. Если учащиеся выполнили перевернутое учебное задание, то это будет хорошей возможностью применить словарный запас и выражения к «настоящему английскому» упражнению.

3. Обновление (3–5 минут)

Юные учащиеся могут оставаться сосредоточенными только определенное время. Вот почему это хорошая идея, чтобы добавить освежающее действие. Это может быть песня или занятие, которое не обязательно связано с целевой лексикой урока. По сути, это всего лишь трех-пятиминутное занятие, которое помогает детям сделать умственный перерыв.

4. Новое содержание и рабочее время (15–25 минут)

На наших уроках мы обычно используем рабочие листы как метод введения нового содержания. Многие рабочие листы BINGOBONGO основаны на процессе решения задач, поэтому, когда учащиеся работают с ними, они естественным образом изучают новый словарный запас и выражения. Кроме того, учащиеся пойдут домой и продолжат работать с рабочими листами и выполнять перевернутые учебные задания, которые помогут им учиться самостоятельно и быть готовыми к следующему уроку.

Пример плана урока EFL/ESL с учащимися детского сада

Теперь, когда мы объяснили все компоненты идеального плана урока EFL/ESL для детей и идеального распорядка урока, давайте взглянем на реальный урок и конкретные виды деятельности с четырех- и пятилетними детьми.

0. Подготовка

Подготовка к этому уроку заняла около 5 минут, чтобы сделать следующее:

1. Вырвать рабочие листы из FUN!books, которые мы будем использовать в классе и для домашних заданий (2 страницы).
2. Распечатайте недельную страницу Домашнего задания (перевернутое обучение) для каждого учащегося и прикрепите ее к их рабочим листам.
3. Включите телевизор и подготовьте планшет для занятий. (Трансляция с помощью Google Home с Chromecast.)

1. Разминка

Наша стандартная процедура разминки состоит из процедуры, описанной ниже. По мере освоения учащимися выражений мы всегда «наращиваем» используемый язык и стараемся добавлять новые фразы. Этот процесс разминки может показаться долгим, но в начале урока дети наиболее сосредоточены, и такой подход позволяет нам включить в наши уроки элемент сильной речи.

1. Приветствуйте студентов у дверей
★(Можно мне помыть руки, пожалуйста? / Можно мне ваше домашнее задание, пожалуйста? / Вот вы здесь. / Можно мне войти, пожалуйста?)

2. Заходи и получи 3 новых стикера для Sticktionary Cards, пока другие студенты приходят в
(Что это за слово? / Куда мне положить этот стикер? / Не могли бы вы помочь мне, пожалуйста?/ 1,2,3,4… up до 60)

3. Начать урок
–Спросить о дне/числе (Какой день недели/месяца/года/дня месяца/времени?)
–Спросить о погоде (Сегодня солнечно?/Да, есть./Нет, нет./Вчера было дождливо?/и т.д.)
–«Начнем урок английского!»
– «Можно присесть, пожалуйста?»

4. Возьмите посещаемость
(Где Тим? / Я здесь. / Ты здесь. / Он здесь. / Она здесь. / Его здесь нет. / Ее здесь нет. / и т.д. )

5. Спросите «Как дела?» после обзора эмоций
 ★ (Как дела? / Мне хорошо. / Мне не хочется спать.)

 

К сожалению, ваш браузер не поддерживает встроенные видео.

2. Повторение

В этом уроке мы использовали наши ламинированные карточки-стикеры, чтобы повторить буквы и слова ABC, спросив: «У вас есть ~». Студенты получают баллы в зависимости от того, сколько раз было сказано «Да, я согласен». После этого мы можем вместе попрактиковаться в числах и сложении на доске. Даже если за какое-то задание начисляются баллы, я часто игнорирую упоминание победителя, чтобы максимально не отвлекать внимание от соревнования.

К сожалению, ваш браузер не поддерживает встроенные видео.

3. Обновить

Учащиеся пели « Есть 33 вещи, о которых мне хотелось бы думать », когда я проверял выполненные ими домашние задания и готовил папки с домашними заданиями для новых заданий.

К сожалению, ваш браузер не поддерживает встроенные видео.

4. Обзор №2 – Боевые яйца

У каждого ученика есть собственная колода карточек питомцев, которые они приносят каждому классу. Студентам всегда нравится возможность взять их и назвать все цвета, домашних животных, цифры (11 – 109).), формы, погода, хобби, месяцы и т. д.

К сожалению, ваш браузер не поддерживает встроенные видео.

5. Новый контент/Время рабочего листа

1. Повторяйте видео — в блоке ABC FUN! или в плейлисте YouTube для устройства.

2. Раздайте рабочие листы

3. «Можно мне карандаш?» коммуникативная деятельность

4. Время работы над рабочим листом – Учащиеся работают с рабочим листом, пока я работаю над написанием слов в ABC EGGS plorers (в ABC FUN!box).

К сожалению, ваш браузер не поддерживает встроенные видео.

Закончим уроки английского языка! (Заключение)

Вы можете посмотреть весь описанный выше неразрезанный/неотредактированный урок здесь на YouTube. Надеемся, что эта статья и образец урока помогут вам создать уроки английского языка, которые будут более эффективными, увлекательными и требуют меньше времени на подготовку. При создании идеальных планов уроков английского языка ESL для детей наилучшим подходом в большинстве ситуаций будет тщательно продуманный распорядок, обучающий базовым навыкам общения.

Конечно, вышеприведенный урок — это всего лишь один урок из 40 уроков в году и только для одной возрастной группы. Хотя может оказаться невозможным преподавать этот точный план урока в своих классах, следуя шести советам, изложенным выше, вы обязательно придумаете отличный распорядок урока для любой возрастной группы или уровня навыков.

Удачи в поиске идеальных планов уроков EFL/ESL для детей!

Найдите тысячи ресурсов!

Поиск:

Ссылка для загрузки страницы Перейти к началу

ESL Kids Materials Обучение английскому языку детей

На этой странице собраны все ваши материалы, которые помогут вам обучать детей английскому языку. Для доступа перейдите по ссылкам ниже.

Научите детей читать с помощью акустики — материалы для обучения фонетике

Анимированные уроки английского языка,   Веселые игры для детей,   Рабочие листы и песни

Уроки английского для детей 9 — нажмите здесь0086


  • Школа Киз предоставляет: Видеоуроки, PPT,
  • Интерактивные игры и викторины,
  • Рабочие листы и карточки в формате PDF для печати
    , среди прочего.
  • Курсы для школ и родителей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *