Английский для детей дома: Как просто и с интересом учить детей английскому дома?

Учим ребёнка английскому языку

Психологи доказали, что изучение иностранных языков детям даётся намного легче, чем взрослым. Некоторые специалисты считают, что самый удачный возраст – с 4 до 8 лет, другие уверены, что с 1,5 до 7. Как бы там ни было, многие родители задумываются над тем, как обучить ребёнка английскому – одному из самых распространённых языков мира.

Выбор методов обучения зависит от возраста вашего ребенка, от того, знаете ли вы (или кто-то из вашей семьи) английский язык настолько, чтобы можно было говорить на нём, от того, сколько времени и сил вы готовы тратить на занятия.

Что выбрать: занятия дома или в группе?

Многие преподаватели сходятся в том, что общение на английском – идеальный способ научить ребёнка языку. Например, мама дома постоянно говорит по-английски, а отец – по-русски. Единственное условие – пока ребёнку не исполнится четыре года, не меняйтесь ролями, иначе вы его запутаете. Это действительно один из наиболее эффективных способов, если вы не владеете английским настолько, чтобы можно было говорить с ребёнком хотя бы на бытовые темы – пройдите курсы английского языка.

Потраченные усилия окупятся сторицей. В результате вырастет ребёнок-билингуал (билинг), который будет одинаково хорошо владеть обоими языками, сможет общаться на любом и легко переключаться между ними.

Если дома никто не владеет языком, то можно нанять няню или гувернёра, который будет общаться с ребёнком исключительно на английском. Если речь идёт о ребёнке старше четырёх лет, то лучше найти гувернёра, который некоторое время прожил в англоговорящей стране.

Вы можете также сами подготавливать небольшие занятия и регулярно проводить их для своего ребёнка. Этот способ имеет недостаток: ваш сын или ваша дочь воспринимают вас как родителя, члена семьи и могут просто отказаться заниматься. Справиться с этим препятствием бывает непросто, нужно подготавливаться к урокам очень тщательно, находить или придумывать игры, которые будут приводить ребёнка в восторг, и долго не будут надоедать. Заставлять ребёнка не получится, а если и получится, то можете отбить всякую охоту заниматься.

Третий вариант – водить ребёнка в группу. Эффективность этого способа практически полностью зависит от преподавателя. Причём не имеет значения, окончил ли он педагогический ВУЗ. Его знания английского могут ограничиваться «детской программой» – главное, чтобы он любил детей и умел их заинтересовать.

Какой вариант обучения ребёнка вы бы не выбрали (кроме создания языковой среды), занятия не должны длиться больше трёх часов в неделю.

Принципы обучения ребенка английскому языку

Есть три принципа, соблюдение которых поможет вам достичь хороших результатов при изучении английского с ребёнком:

1. Последовательность.

Не торопитесь обучать ребёнка премудростям грамматики и орфографии, если у вас есть хоть малейшие сомнения в том, что он к этому готов. Если вы не используете никакие учебные пособия и составляете программу сами, стоит обратить особое внимание на то, чтобы давать материал последовательно.

Хотя практика показывает, что всё же лучше пользоваться хорошими учебниками – план, составленный профессиональным филологом, будет эффективней.

2. Естественность.

Многие родители уверены, что не нужно начинать занятия с ребёнком до пяти лет, следует подождать, пока он пойдёт в школу, иначе эти уроки «отнимают у ребёнка детство». На самом деле, если занятия будут организованы правильно, они будут проходить естественно – и ребенок не будет чувствовать никакой учебной нагрузки.

3. Настойчивость.

Возможно, не всё пойдёт так гладко, как вам хотелось бы. Если какая-то методика не нравится вашему малышу, отложите на время занятия, а потом попробуйте заинтересовать его языком другим способом.

Методики обучения для детей

Выбирая методику изучения английского, обратите внимание, на какой возраст она рассчитана.

1. Игровая методика нравится и детям, и преподавателям, она интересна и эффективна. Суть простая: педагог проводит игры, во время которых дети совершенствуют знания языка.

Достоинства методики: она адаптируется для любого возраста (от одного года), с её помощью можно развивать как устную речь, так и знания грамматики, орфографии и т.д.

2. Методика Зайцева подходит детям от трёх лет. Недавно она была адаптирована для изучения английского языка – на знаменитых кубиках Зайцева теперь можно увидеть английские буквы.

3. Методика Глена Домана разработана для младенцев: они рассчитаны на зрительную память ребёнка, на то, что картинки и написанные на них слова запомнятся и упростят обучение чтению и письму в будущем. Эти карточки можно изготовить самостоятельно: Глен Доман дал чёткие рекомендации в своих книгах. Использовать карточки можно не только с грудничками, а и с детьми вплоть до среднего школьного возраста.

4. Проектная методика подходит детям от 4-5 лет. Педагог выбирает тему и посвящает ей серию занятий. Он предлагает разные виды деятельности, с помощью которых ребята узнают что-то интересное по теме проекта, даёт задания для самостоятельной работы (или с родителями, зависит от возраста). На завершающее занятие дети приносят творческие, масштабные для их возраста работы на заданную тему.

5. Смешанная методика – в ней вы по собственному усмотрению комбинируете другие методики, играете с ребёнком в игры, разучиваете песни, разрабатываете проекты и т.д. Главное достоинство методики – разнообразие. Вам будет проще заинтересовать малыша, он никогда не будет знать наперёд, чем вы будете заниматься сегодня.

Когда следует начинать учить ребенка языку?

Если вы решили взяться за обучение ребёнка серьёзно и договорились со своей второй половиной говорить дома на двух языках (или нанять для этого няню), можете начинать хоть сегодня. Нет никаких возрастных ограничений.

Решили водить ребёнка в группу или заниматься дома? Начинайте не раньше 4-5 лет. К моменту начала занятий у ребёнка должна сложиться языковая картина родного языка, он должен иметь достаточный словарный запас. Если вы начнёте ребёнку пояснять, что «house» значит «дом», а он не знает, что такое «дом», эффективность занятия будет равна нулю.

Успехов вам и вашим детям!

как помочь ребенку выучить, с чего начать обучение

Как учить английский с ребёнком с нуля?

В последние годы резко усилился интерес россиян к иностранным языкам. Несмотря на рост популярности разных и даже экзотических вариантов, самым востребованным остается английский. Детям его преподают в дошкольных учреждениях, школах, специальных группах. Для одних малышей занятия не представляют сложности, а другие сталкиваются с трудностями. В такой ситуации родителям приходится принимать решение – помогать ученику своими силами или нанимать репетитора. Если есть желание, а время позволяет, то первый вариант предпочтительнее Вообще, начать обучение ребенка английскому языку можно и самостоятельно, надо лишь с умом подойти к процессу.

Правила и рекомендации от профессионалов

Работа с профессионалом, который является носителем языка, несомненно обладает массой преимуществ. Когда целью является вырастить билингва, полиглота или связать будущую профессию ребенка с иностранными языками, лучше сразу задуматься о частном профильном детском саде. Это позволяет ребятам не просто посещать занятия по иностранному языку, а привыкать к нему в реальных условиях, делая его вторым родным.

Если планы ограничиваются хорошей успеваемостью, подготовкой малыша к адаптации в новой стране или проверкой его интереса к языкам, стоит поработать с ним своими силами. Вопреки распространенному мнению, это возможно даже в ситуации, когда сами родители не владеют английским на хорошем уровне.

В идеале, обучение английскому языку при помощи носителя языка обладает массой преимуществ для ученика.

Изучая с дошкольником или младшим школьником с нуля английский для детей самостоятельно, родители должны учитывать такие моменты:

1. Не нужно бояться – этого нельзя делать самому, от такой привычки нужно избавлять ученика. Ошибки, допускаемые при изучении иностранного, нормальны, закономерны и неизбежны. Не стоит переживать за то, что ребенок выучит неправильное написание или произношение слова, а затем не сможет переучиться. Это возможно и в родном языке, но ведь не становится проблемой для общества.
2. Необходимо планирование – интернет переполнен ресурсами, с помощью которых взрослый человек может заняться самообучением. В случае с ребенком на родителя ложится ответственность по составлению оптимальной программы. Надо потратить время на сбор материала, выведение плана, определение методик подачи информации, выделение собственного времени на работу с малышом. Не стоит рассчитывать на то, что достаточно купить книгу или диск, установить детскую программу на планшет и вручить его ребенку.
3. Важен не график, а регулярность – не следует превращать изучение английского в вариант домашней школы, иначе можно спровоцировать отторжение ученика. Лучше подобрать такой подход, при котором малыш сам будет просить еще позаниматься английским. Можно изначально определить в качестве основной задачи ежедневные занятия по 30-60 минут. В течение дня их разбивают на просмотр мультика, прослушивание песни, чтение, разговор, работу над словами. Даже тратя на все перечисленные манипуляции по 5-10 минут, можно добиться хороших результатов.
4. Работу следует вести сразу в нескольких направлениях – не обязательно сначала тратить несколько недель на изучение алфавита, затем переходить к чтению по слогам и т.д. Слушать, говорить, читать, писать надо одновременно, постепенно повышая уровень сложности всех действий.
5. Занятия должны быть с упором на практику, а не теорию – детям не интересны правила и основы грамматики. Даже изучая родной язык, они сначала заучивают слова и фразы, а только в школе знакомятся с принципами их построения. При изучении английского должно быть так же. Достаточно донести до малыша нужную информацию, после чего «заставить» его использовать ее на практике.
6. Учим английский с детьми в игровой форме – занятия должны доставлять дошкольнику удовольствие. Этого можно легко достичь, если превратить урок в игру. Не обязательно придумывать поощрения или призы. При правильном подходе малыш будет так гордиться своими успехами, что этого будет для него достаточно. Также не стоит умалять ту радость, которую он испытывает от общения с родителем.
7. Создание условий – благодаря обилию ресурсов, вокруг дошкольника можно создать полноценную англоязычную среду. Мультфильмы, кино, книги, песни на английском – лишь малая доля доступных средств. Одежда с надписями на иностранном, постеры, англоговорящие игрушки – вариантов масса. Когда ученик освоит навык чтения, можно подписать все предметы в его комнате или доме, наклеив на них стикеры с английским названием и русским переводом. Со временем их можно дополнить описаниями этих объектов.

Необходимая база знаний складывается из систематического применения и пополнения словарного запаса ученика.

Родителям важно понять, что даже при ответственном подходе к подготовке всего учесть не получится. По мере работы будут возникать сложности и вопросы, с которыми придется оперативно разбираться. Этого тоже не надо опасаться. Просто следует набраться терпения, принять во внимание особенности характера своего ученика, найти способ поддерживать его интерес к изучению английского.

Могут ли вырастить ребенка-билингва русскоязычные родители?

Нет ничего проще научить ребенка английскому языку дома родителю, прекрасно владеющему иностранным. Для этого при малыше он должен использовать только его, тогда «ученик» поневоле начнет впитывать в себя нужную информацию. На практике это не так сложно, достаточно выработать привычку. В идеале английский должен хорошо понимать и второй родитель, говорящий при своем чаде исключительно на русском, тогда проблем в создании билингвальной среды вообще не будет. При этом информация не смешается в голове дошкольника, у него сформируются два независимых навыка.

Вопреки распространенному мнению, английский самостоятельно детям могут давать и те взрослые, которые плохо знают язык. Нужно лишь желание обучаться самостоятельно и терпение. Родитель, взявший на себя обязанность «англоязычного», должен опять же разговаривать только на английском, совсем не употребляя русские слова. То, чего он не знает, можно заменять жестами, или записками, которые не будет читать «ученик». Ребенку не нужно сразу же слышать сложные фразы. Наоборот, чем проще будет на начальном этапе, тем активнее он будет впитывать знания. Такая практика будет подстегивать и родителя, вынужденного постоянно повышать свой уровень владения английским.

Выработка умения говорить на английском

Стремясь научить ребенка английскому языку самостоятельно, надо учитывать особенности выработки навыков в детском возрасте. Это происходит на подсознательном, интуитивном уровне. По этой причине с первых же занятий надо сделать так, чтобы малыш заговорил. Приветствия, похвалы, замечания – все это остро воспринимается детьми и быстро запоминается. Систематическое применение слов и коротких фраз заложит необходимую базу, даст представление о произношении, после чего можно приступать к расширению словарного запаса.

Изучить английский для детей с нуля помогут такие приемы:

• использование карточек – их можно приобрести или изготовить самостоятельно. Оптимальным вариантом для дошкольников являются образцы с яркими картинками на одной стороне, английским и русским текстом на другой. Не нужно заставлять детей зазубривать материал. Достаточно тратить 5-10 минут в день на повторение пройденного и знакомство с новыми карточками. Постепенно все слова осядут в памяти ученика. Тот материал, который дошкольник отвечает без запинки, откладывается в сторону, но к его повторению надо возвращаться каждые 3-4 недели;
• расклеивание стикеров – после того, как новое слово выучено, можно оформить красивый стикер и прикрепить к этому предмету, если таковой есть в обстановке дома. Дети, постоянно сталкиваясь с наклейками, неосознанно повторяют слова, лишний раз смотрят на их написание. Этот прием можно использовать даже с малышами, которые еще не умеют читать. На предметы, которые обозначают уже изученные слова, крепятся пустые стикеры. Видя их, ученик начнет напрягать память, пытаясь вспомнить название, или обратиться за помощью к родителям;
• изготовление карточек – лучше всего не приобретать материал, а готовить его самостоятельно, привлекая ребенка. Уже в процессе оформления карточек он несколько раз произнесет слова, увидит их написание, запомнив значительную часть информации;
• настольные игры на английском – «Скрэббл», «Эрудит», «Монополия», «Домино» и многие другие наборы для организации досуга ребенка помогут ему параллельно заговорить на английском.

Необходимо уделять внимание письменной речи, проводя 1-2 раза в неделю маленькие словарные диктанты.

Не нужно заставлять ученика запоминать слова, надо создать условия, при которых он будет с ними постоянно сталкиваться.

Добавляя в рабочий объем всего по 10-20 слов в неделю, за месяц можно пополнять словарный запас дошкольника на 40-100 слов.

При том, что дети используют в своей повседневной речи от 500 до 1000 слов, за несколько месяцев можно вывести малыша на уровень английского словаря в рамках родного языка. Дошкольник сам начнет пытаться складывать слова в предложения, что позволит перейти на новый уровень работы – заучивание фраз с акцентом на основы грамматики.

Письменная грамотность

Не стоит пытаться обучить ребенка английскому языку, не уделяя внимания письму. Отработка этого навыка способствует развитию грамотности у ученика, упрощает для него восприятие новых слов, устраняет проблемы с произношением, стимулирует память. В дошкольном возрасте достаточно 1-2 раза в неделю проводить маленькие словарные диктанты. Одни должны быть на русском, другие – на английском. Хорошо, если малыш сам будет проверять свои работы, используя карточки или иные подручные материалы.

Аудирование – восприятие английского на слух

Сегодня возможности изучения английского для малышей с нуля огромны и разнообразны. Достаточно включить своему чаду мультик с иностранной озвучкой, как начнется процесс его обучения. Конечно, изначально это должны быть профильные материалы с элементарным уровнем сложности. Затем, отдельно от картинки, можно включать тексты из уже просмотренных мультфильмов, чтобы заставить работать ассоциативную память дошкольника.

Если ученик уже хорошо читает, рекомендуется использовать возможности субтитров. В разное время это могут быть слова по-английски, перевод. Ребенок даже не будет понимать, что он учится, но положительные результаты обязательно проявятся.

Учимся читать на английском языке

В книжных магазинах и на профильных сайтах можно найти массу материалов, с помощью которых можно давать английский язык детям. Для начинающих с нуля это должны быть адаптированные книги. Они разделяются по уровням сложности, содержа в своем составе определенное количество рабочих слов. Обычно к ним прилагаются словари, но сегодня все популярнее становятся тексты с параллельным переводом.

Детям учить английский проще, если слова сопровождаются красивыми картинками или их захватывает содержание книги. В 4-5 лет дошкольник способен самостоятельно или с помощью родителей разбирать полноценные тексты. Уже в 6-8 лет малыш сможет читать любимого Гарри Поттера в оригинале, если найти для него адаптированный материал и заниматься чтением хотя бы по 20-30 минут в день.

Родителю следует учитывать его индивидуальные особенности и характер ребенка.

Полезные ресурсы для самостоятельного изучения английского с ребенком

Давая английский детям с нуля, родители могут использовать сайты, созданные профессионалами с учетом особенностей детского восприятия. На них есть полезные материалы, советы и рекомендации.

Ресурсы, способные помочь ребенку выучить английский язык:

• puzzle-english.com – здесь есть тексты, игры, видео- и аудио-паззлы, фильмы и мультики, а также уроки, составленные англоязычными педагогами. Проект платный, но есть и бесплатные предложения, а еще часто проводятся скидочные акции;
• teremoc.ru – упор делается на обучающие игры, которые помогут выучить алфавит, улучшить правописание, пополнить словарный запас;
• starfall.com – англоязычный ресурс, но на нем можно легко разобраться даже без знания языка. Неоспоримый плюс сайта в том, что весь материал озвучен профессионалами;
• r-n-s.info – здесь можно найти тексты разной сложности для развития навыков чтения, расширения словарного запаса. Весь материал разработан согласно технике синхронного перевода, поэтому для его разбора словари не понадобятся.

Перечисленные сайты будут интересны не только дошкольникам, но и взрослым. Их использование особенно актуально в ситуациях, когда родители учат английский вместе со своими детьми.

Самостоятельное изучение с ребенком английского с нуля позволяет родителям добиться сразу нескольких положительных эффектов. Такая работа полезна для обеих сторон, способствует их развитию, а также объединяет за счет появления общих интересов.

Как родители могут помочь детям выучить английский дома

Поделиться

Новакид для родителей

14. 02.2022

4 мин

0 комментариев

1 нравится

Содержание

Члены семьи или опекуны должны принимать участие в процессе обучения, чтобы оказать столь необходимую поддержку ребенку и помочь ему легко освоить новый язык.

Само собой разумеется, что важно следовать образовательной программе и изучать английский язык в школе. Но изучение английского — это то, что должно происходить не только в классе или на онлайн-платформе. Всегда приятно сделать шаг вперед.

Сегодня с Babysits мы подчеркиваем важность участия членов семьи и опекунов в процессе изучения английского языка для детей.

Почему так важно учить английский в раннем возрасте?

Причин много, но знаете ли вы, что двуязычным детям легче учить новые языки? Исследование Хайфского университета подтверждает этот факт. Это связано с тем, что они уже знакомы с двумя разными языковыми структурами, что значительно упрощает включение еще одного нового языка. Навыки, необходимые для изучения языка, уже сформированы, поэтому знакомство с третьим для них проходит гораздо легче.

Если дети будут учить английский язык с раннего возраста, они смогут изучать другие языки на протяжении всей своей жизни. Это, безусловно, подготовит их к все более взаимосвязанному миру, в котором общение играет ключевую роль.

Изучение английского языка помогает улучшить когнитивное развитие, успеваемость и решение проблем.

Почему семьи и лица, обеспечивающие уход, должны быть вовлечены?

Члены семьи и опекуны играют ключевую роль в поведении ребенка. Малыши учатся вести себя, наблюдая за окружающим миром и подражая тому, что видят. Поэтому, чтобы дети захотели учить английский, окружающие тоже должны демонстрировать определенное рвение к изучению языка (возможно, они уже говорят на нем). Точно так же, как родители должны подавать хороший пример, чтобы мотивировать детей научиться читать, они также должны подавать хороший пример, чтобы мотивировать их изучать английский язык.

Если в доме есть англоязычная среда, созданная родителями или опекунами, ребенок легко привыкнет к использованию этого языка как второго и выучит его естественным образом.

Советы семьям и опекунам

Как мы можем помочь детям выучить английский язык дома?

Как семьи, так и няни могут сделать многое, чтобы ваш ребенок выучил английский язык дома. Вот несколько советов:

• Смотрите вместе фильмы/сериалы на английском языке . Это, конечно, не первый раз, когда вы сталкиваетесь с чем-то подобным. И неудивительно, ведь это один из самых эффективных и простых способов облегчить процесс обучения. Прослушивание языка поможет усвоить его внутри ребенка, это сделает его регулярным занятием, и ребенок привыкнет его слышать.
• Покажите им полезность языка . Нет лучшего способа мотивировать ребенка, чем показать ему влияние того, что он изучает. Если они сочтут это бесполезным, то не проявят никакого интереса. Если мы хотим, чтобы дети были в восторге от обучения, крайне важно найти способ показать практичность английского языка. Это можно сделать разными способами: путешествуя, или общаясь с другими детьми, которые не говорят на их родном языке, или даже ища друга по переписке: да, правильно, друга по переписке.
• Не форсируйте . Мы знаем, что это может быть неприятно, когда ребенок не хочет учить английский язык, но принуждение его только усугубит ситуацию и заставит его навсегда потерять интерес. Они разозлятся и больше не захотят учиться. На данный момент трудно убедить их когда-либо наслаждаться этим снова. Самое главное, если они не хотят учиться, не заставляйте их это делать. Несомненно, что в какой-то момент, особенно если мы применим приведенные выше советы, они снова проявят интерес к английскому языку.

Изучение английского языка должно быть интересным для детей. Превратив образовательный процесс в веселую, основанную на игре учебную деятельность, дети вовлекаются и погружаются в деятельность.

” Хороший вариант – начать с игр на английском и дать понять детям, что “будем играть и учиться вместе”. Со временем эта игра может перерасти в нечто большее, и в какой-то момент вы скажете: ” Это довольно весело, давайте чаще играть в эту английскую игру!». Но важно делать маленькие шаги »

— говорит генеральный директор Novakid Макс Ахаров.

Где найти сиделку, говорящую по-английски?

Присмотр за детьми — это решение. Это платформа, которая связывает семьи с поставщиками услуг по уходу за детьми, и на ней работает много нянь, говорящих по-английски. Он прост в использовании: вы можете отфильтровать список и найти тех, кто знает, как говорить по-английски. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт .

English With Kids – Как учить английский дома естественно

Создай своего друга, который говорит по-английски

Являетесь ли вы воспитателем яслей или детского сада или родителем, который ищет…

Продолжить чтение «Нарисуйте своего друга, который говорит по-английски»…

Опубликовано: 5 февраля 2018 г. Автор: Ева

Цвета And Winter Fun

Это был маленький рождественский сюрприз для моей младшей дочери (2 года) от…

Продолжить чтение «Цвета и зимние развлечения»…

Опубликовано: 28 декабря 2017 г. Автор: Eva

МЫ ЛЮБИМ НОВЫЙ СУПЕР ПРОСТОЙ ОНЛАЙН!

Это замечательный новый веб-сайт со всеми песнями Super Simple и…

Продолжить чтение «МЫ ЛЮБИМ НОВЫЙ SUPER SIMPLE ONLINE!»…

Опубликовано: 28 декабря 2017 г. Автор: Ева

Fishy Fish or Lion для загрузки

Если вы знакомите детей с английским как вторым языком, вы…

Продолжить чтение «Рыба или лев для загрузки»…

Опубликовано: 8 декабря 2017 г. Автор: Ева

Никогда еще не было так просто

Почему у меня такое ощущение, что наступила новая эра в изучении языков для…

Продолжить чтение «Никогда не было проще»…

Опубликовано: 5 Декабрь 2017 Автор: Ева

Значимое изучение английского языка

Практика английского языка в реальных жизненных ситуациях и вместе с детьми — это так…

Продолжить чтение «Значимое изучение английского языка»…

Опубликовано: 26 мая 2017 Автор: Ева

Все сообщения

Курсы с советами по достижению результатов:

• Радость и счастье от осмысленного обучения
• Свободное владение ситуациями повседневной жизни
• Уверенность в себе как для детей, так и для взрослых в качестве проводников

Подготовленная среда

С помощью нескольких ключевых, но простых настроек можно создать очень эффективную среду для маленьких детей, которая позволит им легко и естественно овладеть английским языком. Впитывающие умы детей также могут поощряться носителями языка, не являющимися носителями языка, дома или на групповых курсах.

Движение и обучение

Движение и познание тесно переплетены и могут улучшить мышление и обучение. Поддержим позитивный и уверенный подход к обучению на протяжении всей жизни! Когда дело доходит до использования интерактивных песен на наших занятиях, дети получают большое удовольствие от Super Simple Songs.

Практическая жизненная деятельность

Обучение в значимом контексте часто является более глубоким и богатым опытом, чем обучение в абстрактном контексте, и может способствовать большей уверенности при использовании английского языка в повседневной жизни.

Сенсорная деятельность

Раннее обучение тесно связано с движением, сенсорной стимуляцией и повторяющимися действиями в соответствии с интересами ребенка. В своей деятельности мы даем детям как можно больше возможностей для практического обучения.