Алфавит английский онлайн для детей: Игра английский алфавит онлайн

Ребенок поймет, интересно ли ему

Записаться на пробное занятие

преимуществ онлайн-курсов английского языка для детей

Изучение английского языка открывает множество дверей на протяжении всей жизни, и это намного проще сделать в юном возрасте. В настоящее время, когда так много всего происходит, кажется, что нет времени возить детей на занятия по английскому языку и обратно. Для этого есть отличное решение: запишите ребенка на онлайн-курсы английского для детей.

Если вам интересно, подходят ли онлайн-уроки английского языка для детей, ответ будет однозначным: да, поскольку у них есть несколько преимуществ. Не только из-за экономии времени на дорогу. Изучение английского языка онлайн — это уникальный опыт, который идет рука об руку с самым эффективным на сегодняшний день способом получения знаний: новейшими технологиями.

Если вы не знаете, на каком уровне находится ваш ребенок, проверьте его быстро и легко с помощью нашего онлайн-теста по английскому языку, , чтобы вы знали, с чего вам нужно начать, какой учитель будет наиболее подходящим для его уровня и какие цели Вы можете установить для своего ребенка.

Найдите идеального репетитора английского языка для вашего ребенка

Базовый словарный запас английского языка для детей

Онлайн-занятия для детей предлагают много возможностей для взаимодействия и упражнений для приобретения базовых знаний, которые трудно получить на очных занятиях .

Возможность использования аудиовизуального материала и создания интерактивной динамики со студентами очень полезна при изучении английского языка онлайн, особенно когда речь идет о детях. Но… что это за базовые навыки? Базовый словарный запас английского языка для детей включает в себя изучение следующих предметов:

• Цвета, цифры, животные и предметы в природе: Под видом изучения алфавита детей учат основным словам, таким как цвета, названия животных, разные знакомые им продукты, некоторые части тела и числа от 1 до 10.
• Знакомство: это включает в себя обучение приветствию и представлению себя по имени, возрасту и тому, что ему нравится или не нравится. «Здравствуйте, меня зовут …. Мне x лет, и я люблю кататься на велосипеде.
• Основные времена глаголов: это когда дети учатся составлять простые предложения в настоящем времени и использовать инфинитив.

Подпишитесь на Classgap

На онлайн-занятиях для детей ваш ребенок выучит базовую английскую лексику для детей в веселой и непринужденной форме с песнями, играми и видео , что поможет ему быстро и легко усваивать знания. Кроме того, широкий выбор онлайн-преподавателей английского языка гарантирует, что вы и ваш ребенок будете чувствовать себя комфортно с тем, кто преподает в классе.

Как сдать экзамен b1 с онлайн-преподавателем английского языка

Одна из основных причин, по которой большинство людей не сдают экзамен b1, заключается в том, что на самом деле они не могут свободно общаться на уровне . Человек, сдавший уровень b1, может свободно владеть различными уровнями, а именно:

• Письмо
• Разговор
• Прослушивание

С онлайн-учителем английского у вас не будет этой проблемы. Интерактивная динамика изучения английского языка онлайн гарантирует, что ваш ребенок действительно говорит по-английски, а не изучает и запоминает понятия.

Хотя в большинстве случаев уровень b1 сдается после 12 лет, посещение онлайн-уроков английского языка с разрывом в классе  может произойти раньше, поскольку онлайн-уроки английского языка для детей часто помогают учащимся изучать английский язык с большей сосредоточенностью и скоростью.

Онлайн-курсы английского языка Classgap гарантируют индивидуальное сопровождение . Именно учитель идет в темпе ученика, а не наоборот, как это происходит в большом очном классе. Это не только не замедляет обучение, но ускоряет его, потому что увеличивает способность приобретать знания. Так что путь на самом деле очень прост:

• Запланируйте уроки с онлайн-преподавателем английского языка , который специализируется на уровне B1.
• Помогите своему ребенку быть последовательным: посещайте занятия и регулярно тренируйтесь.
• Запишите ребенка на экзамен: Учитель английского языка сообщит вам, когда ваш ребенок действительно будет готов сдать b1.

Звучит просто, но при усидчивости и онлайн-уроках английского языка трудностей не возникает. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок выучил английский язык и сдал экзамен B1, найдите онлайн-преподавателя английского языка в Classap.

Изучение английского языка онлайн: советы для детей

Теперь несколько советов о том, как получить максимальную отдачу от онлайн-уроков английского языка для детей.

• Подготовьте пространство: интерактивных и увлекательных онлайн-урока английского языка. Тем не менее, мы рекомендуем, чтобы они находились вдали от других раздражителей, таких как игрушки, телевизор или любой другой объект, который может отвлекать вашего ребенка.
• Составьте расписание занятий: детей лучше всего справляются с рутиной. Если они будут знать заранее, когда будет их урок английского языка, они будут с нетерпением его ждать и им будет легче полностью погрузиться в него.
• Спросите их о том, что они узнали: вступайте с ребенком в английские диалоги, повторяйте с ним слова, выученные на предыдущем уроке, перед следующим уроком несколько раз. Таким образом вы проверяете, закрепили ли вы знания. Это может быть даже отличной возможностью выучить английский язык самостоятельно.

Начните занятия английским языком онлайн уже сегодня

Онлайн английский для детей – Английский гуру

ДОШКОЛЬНОЕ

4-6 лет

Возраст 4-6 Учащиеся будут изучать:

• Научите учащихся как дела? Я в порядке

• Научите учащихся называть свое имя, возраст, место проживания на английском языке.

• Расскажите учащимся основную информацию о семье, матери, отце, брате, сестре, дедушке и бабушке.

• Объясните учащимся эмоции (счастливые, грустные, злые, расстроенные)

• Расскажите учащимся о различных типах хобби

• Изучение цветов в начальной школе

• Научите учащихся основам форм. Круглый, квадратный, треугольный, прямоугольный, звездообразный

• Расскажите учащимся о доме и мебели. Спальня, гостиная, кухня

• Обучайте учащихся одежде

• Расскажите ученикам о домашних животных. Кошки, собаки, рыбы, птицы

• Расскажите ученикам о различных сельскохозяйственных животных. Курица, утка. лошадь, коза, овца, корова

• Расскажите ученикам о различных морских существах. Дельфин, кит, рыба, медуза, маленький пингвин

• Расскажите ученикам о разных диких животных. Лев, зебра, медведь, жирафа, слон, обезьяна, тигр, лиса

• Расскажите ученикам об игрушках. Машинки, Лего, куклы, паровозики, кораблики, велосипеды, лошадки-качалки, мягкие игрушки, самолетики и т.д.

• Научить учащихся различать все буквы английского алфавита (от A до Z) (например, образовывать слова)

• Научите учащихся распознавать все буквы английского алфавита и звуки, которые они издают

• Научите учащихся составлять предложения со словами, выученными из алфавита (заглавные и строчные буквы)

• Расскажите учащимся о временах года (весна, лето, осень, зима)

• Научите учащихся использовать слова, использующие «этот», «тот», «эти» и «те»

• Соедините простые предложения с фразами «мне нравится» / «я могу» / «у меня есть (не)» с глаголами действия (сначала кратко объясните глаголы действия).

• Научите учащихся использовать предлоги места (в, на, рядом, под, между, рядом с, перед) и приведите примеры каждого слова.

• Приведите примеры простых предложений с глаголами действия «мне нравится» / «я могу» / «у меня есть (не имеет)».

• Обучить учащихся простым действиям (я пинаю мяч)

• Объясните учащимся «Простое настоящее время» и приведите примеры в предложениях. (Они заправляют кровать)

• Простое чтение один раз в неделю. Короткие предложения

• Свобода слова – дайте им тему.

НАЧИНАЮЩИЙ

7–10 лет

Возраст 7–10 лет Учащиеся будут изучать:

• Научите студентов Имя, адрес, номера телефонов, возраст

• Расскажите учащимся о стране, в которой они живут, и о городе

• Научить учащихся правильно писать свои имена и фамилии

• Научите учащихся отвечать на вопросы об классе, возрасте, школе, учителе и откуда они

• Расскажите учащимся о членах семьи (таких словах, как брат, сестра, мать, отец, двоюродный брат, родной брат, тетя, дядя и т. д.)

• Расскажите учащимся о социальном взаимодействии – Привет и до свидания – как дела

• Научите учащихся просить и благодарить

• Обучение студентов Знакомство с друзьями и не друзьями; рукопожатие и т. д.

• Обучение студентов да/нет вопросам и ответам

• Научите учащихся просить о помощи

• Научите учащихся выражать эмоции (радость, грусть, злость, расстроенность, удивление, скука, страх)

• Расскажите учащимся о моем классе и школе (включая такие предметы, как книги, парты, доски, ручки, компьютер и т. д.)

• Включая такие предметы, как книги, письменные столы, белая доска, ручки, компьютер и т. д.)

• Объясните учащимся правила поведения в классе (укажите, распечатайте, скопируйте, переверните страницу и т.  д.)

• Расскажите учащимся о людях, которые работают в школе (директор, учитель, повар, уборщик)

• Расскажите учащимся о местах в школе (библиотека, столовая, спортзал)

• Расскажите учащимся о процедурах класса (объявления, присяга на верность)

• Обучайте учащихся школьным предметам (математика, естествознание, английский язык, турецкий язык, физкультура (физкультура) и т. д.)

• Попросите учащихся рассказать о себе и провести простую беседу на знакомую тему.

• Расскажите о ранее затронутых темах (семья, еда, класс)

• Попросите учащихся рассказать о распорядке дня и о том, что они делают в данный момент.

• Научите учащихся выражать то, что они сделали, в прошедшем времени, используя глаголы «был/был».

• Учить учащихся предлогам места (в, на, возле, под, между, рядом, перед) привести примеры всех

• Расскажите учащимся о различных диких животных, птицах, домашних животных, сельскохозяйственных животных и сравните их, например: курица и утка.

• Научить учащихся говорить о времени, временах года, погоде, месяцах и днях.

• Научитесь спрашивать дорогу и давать указания

• Рассказывать о школьных предметах и ​​повседневных делах

• Попросите учащихся рассказать об увлечениях (каждый ученик должен привести пример хотя бы одного)

• Расскажите о прошлых событиях

• Узнайте о способности говорить «простыми предложениями» о семье и друзьях, одежде, повседневных делах, планах на выходные.

• Изучите «Простое настоящее время» и «Прошедшее время».

• Научитесь использовать герундии (например, «бег», «плавание» и т. д.) и расскажите о том, «что им нравится делать».

• Свобода слова – ученик должен уметь поддерживать беседу

ТИГРЫ

7–10 лет

Возраст 11–13 лет Учащиеся будут изучать:

• Чтение один день в неделю плюс осмысление – для понимания прочитанного. (Возрастное чтение)

• Алфавит и фонетика

• Приветствия и знакомства (Привет / До свидания / Как тебя зовут?)

• Чувства и эмоции (Как дела?) – грусть, страх, счастье, спокойствие, тревога, удовлетворение, любовь, симпатия, гордость, замешательство и т. д. (на выбор около 20 разных эмоций)

• Погода (Как погода? / Какая погода?)

• Цвета (какой это цвет?)

• Числа (Сколько? / Сколько это?)

• Различные формы (квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, звезда, ромб, продолговатый, овал, восьмиугольник, полумесяц, полукруг,

• Прилагательные (большой/маленький).

• Еда (мне нравится… / мне не нравится…)

• Семья (Это моя мама. / Кто он/она?’)

• Работа и занятия (Чем он/она занимается? / Кем ты хочешь быть?)

• Все части тела, включая кожу, ресницы, брови, запястья, лодыжки, щеки, лоб и т. д.

• Простое настоящее время, прошедшее время и будущее время öğrenme

• Можно/Нельзя

• Предлоги (на/в/под)

• Комнаты дома (Где папа? – Он в гостиной.)

• Дни недели (Какой сегодня день?)

• Болезнь (у меня болит живот)

• Одежда (Наденьте куртку. / Во что он одет?)

• Описание (Как он/она выглядит?)

• Настоящее прогрессивное время (Что он/она делает?)

• Транспорт (Как вы добираетесь до школы?)

• Определение времени (Который час?)

• Школьные предметы (у нас урок английского по понедельникам)

• Спорт (Что ты умеешь?)

• Хобби (Чем ты любишь заниматься в свободное время?)

• Существительные и местоимения

• Исчисляемые и неисчисляемые существительные (some/any)

• Сравнительные и превосходные степени

• Прошедшее время (Что вы делали в прошлые выходные?)

• Основные артикли (a, an, the)

• Глагол быть

• Be-глаголы с существительными в единственном числе

• Be-глаголы с существительными во множественном числе

• Отрицательный Be-глагол (сегодня утром я не устал)

• Как добраться (Где супермаркет?)

• Начало повседневного разговора (повседневные вопросы. Это могут быть такие вещи, как «не могли бы вы накрыть на стол?»)

• Чтение соответствующих возрасту книг с последующими вопросами на понимание

• Расскажите учащимся о различных диких животных, птицах, домашних животных, сельскохозяйственных животных и сравните их, например: курица и утка.

• Попросите учащихся рассказать об увлечениях (каждый ученик должен привести пример хотя бы одного)

• Научите учащихся выражать то, что они сделали, в прошедшем времени, используя глаголы «был/был».

• Расскажите о распорядке дня от пробуждения до засыпания.

• Попросите учащихся рассказать о себе и провести простую беседу на знакомую тему.

• Расскажите о ранее затронутых темах (семья, еда, класс)

• Попросите учащихся рассказать о распорядке дня и о том, что они делают в данный момент.