1 класс надпись: Картинки с надписью 1 класс (30 картинок)

Wood Home / Надпись “1 класс”

Надпись “1 класс”

Надпись “1 класс”, пр-во: Россия Читать дальше

Артикул SHSc 7

Организатор vladviolet 21.0

Бренд Wood Home

Задать вопрос Найти отзывы Защита покупателя

Надпись “1 класс”, пр-во: Россия

Задать вопрос

Перейти в категорию «Заготовки и основы для декорирования»

Гербера

Перейти в категорию «Бисер и бусины для творчества и рукоделия»

Перейти в категорию «Заготовки для скрапбукинга»

Чипборд-Надпись “Harry Potter”

Перейти в категорию «Ленты для шитья и рукоделия»

Чипборд-Надпись “Зима – это время чудес”

Перейти в категорию «Товары для фитнеса»

Перейти в категорию «Украшения для интерьера»

Перейти в категорию «Заготовки для скрапбукинга»

Перейти в категорию «Заготовки для скрапбукинга»

Перейти в категорию «Бумага и наклейки для скрапбукинга»

Перейти в категорию «Заготовки для скрапбукинга»

Чипборд-Магия металла

Перейти в категорию «Флористика»

Перейти в категорию «Заготовки для скрапбукинга»

Перейти в категорию «Заготовки для скрапбукинга»

Перейти в категорию «Бумага и наклейки для скрапбукинга»

Тигрёнок

Перейти в категорию «Расходные материалы для декорирования»

Надпись “Делай,что любишь”

Перейти в категорию «Инструменты для скрапбукинга»

Перейти в категорию «Заготовки и основы для декорирования»

Пирожное “Клубничное наслаждение”

Перейти в категорию «Заготовки для скрапбукинга»

Перейти в категорию «Расходные материалы для декорирования»

Перейти в категорию «Заготовки для скрапбукинга»

Перейти в категорию «Куклы и аксессуары»

Надпись “С Днём Рождения!”

Перейти в категорию «Заготовки для скрапбукинга»

Показать все отзывы

“До свидания, 1 класс!” | Классный час (1 класс) на тему:

До свидания, 1 класс!
сценарий праздника, посвященного окончанию первого класса.

Оформление кабинета: воздушные шары, выставка рисунков детей на тему:

«Что мне больше всего запомнилось в 1-м классе»,  надпись “Прощай, 1-й класс!”, арка с надписью “2 класс”, медаль “Выпускник 1 класса!”, диплом об окончании 1-го класса, цветные карточки с заданиями.

Цель:  1. Подведение итогов учебного года в форме игры,

            2. Углубление знаний учащихся по различным предметам,              

                расширение кругозора.

            3. Развитие творческих способностей и познавательной  

                активности.

            4. Воспитание ответственности, взаимопонимания,  

                взаимопомощи, умения сотрудничать.

                Создание атмосферы радости, удовлетворения от

                собственных результатов.

Милые мальчишки и девчонки, не прошло и года с тех пор, как вы робко и осторожно вошли в стены этой школы. А сегодня вы уже прощаетесь с первым классом.

 Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками! Многие нашли для  себя увлечения: спортом, музыкой, танцами.

Сегодня в нашем классе праздник – «Праздник прощания с 1 классом!»
Он очень радостный, но немного и грустный:  ведь первый класс бывает только один раз в жизни. И с сегодняшнего дня вы смело можете себя называть второклассниками.

Ученик:      Самый трудный 1-й класс.
                            Всех труднее 1-й класс!
                             Потому что в первый раз
                             Мы попали в 1-й класс!

Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перейдём мы во второй
И попрощаемся с тобой!

                               Полюбили мы друг друга,
                              За друзей стоим горой.
                              И со мной моя подруга
                              Переходит во второй.

А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.

Песня «Чему учат в школе»

Ребята, вы молодцы! Звенит школьный звонок.
Сегодня у нас — последние занятия в первом классе. Чтобы они вам надолго запомнилось, давайте их  проведем не совсем обычно. Давайте вспомним, какие у нас были уроки и чему вы научились.

Звенит школьный звонок.
 И самый главный наш урок-русский язык!

Грамматика, грамматика Наука очень строгая

Учебник по грамматике

Всегда берешь с тревогой ты.

Она трудна, но без нее

Плохое было бы житье

Не отправить телеграмму

И открытку не послать.

Даже собственную маму

С днем рождения не поздравить.

Да, ребята, без грамматики мы не могли бы написать другу или бабушке письмо

И на сегодняшнем уроке проверим, как хорошо вы ее изучили.  Но сначала  вспомним правила, которые вы изучали на уроках русского языка:    

 1. Ученик ты будешь славный,
Коль предложение писать начнешь с какой буквою? (заглавною)
И возьмёшь в соображенье,
Чем закончить предложенье? (точкой)
2.Не забудь и знаки прочие:
И какие это знаки (запятая, многоточие, восклицательный и вопросительный знаки)
Знаки препинания
Нужны нам как дыхание.
3. В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только, что  всегда пиши? (И)
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву ? (А)
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву? (У)

Ребята, не забудьте эти правила, когда будете выполнять задания.

1 конкурс. Исправить ошибки, вставить пропущенные буквы.
Трещ…т морозы. В лесу тишына. только дятлы стуч..т по стволам. Они ищют себе пищю под корой.

2 конкурс. Участники каждой команды по очереди пишут в воздухе любую букву. Какая команда первой угадает эту букву.

3 конкурс.

Собери название животных за 1 минуту.

аблек           (белка)

обкаса         (собака)

илас            (лиса)

ражфи               (жираф)

4конкурс: Собери пословицу – « Поспешишь – людей насмешишь.»,  «Делу время – потехе час.»

Итог урока.

Звенит школьный звонок.

Перемена:

Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами!
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай ещё страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать.

Книга — верный друг детей,
С ней живётся веселей!
Книга — мудрый друг детей,
С нею станешь ты умней!

Звенит школьный звонок.

Следующий урок- литературное чтение.

Чтение – прекрасный урок! Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ, мы учим их, они учат нас.

Я знаю, что многие из вас любят читать сказки и, надеюсь, что следующие задания будут вам по плечу.

Конкурс1. Вы должны определить название и героя сказки.

1. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит

Это доктор . . . . . . .     (Айболит)

2. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её?    (Красная Шапочка)

3. У отца был мальчик странный,

Симпатичный, деревянный.

И любил папаша сына –

Шалунишку . . . . . .              (Буратино)

4.«…Я – великий умывальник,
Умывальников начальник
И мочалок командир…»

Знаменитый ……..( «Мойдодыр»)
5.«…Только вдруг из чащи тёмной
Притащился волк бездомный.
Постучался у ворот,
Хриплым голосом поёт…»
( «Теремок»)

6. Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена…
(Крокодил)

7.Он и весел, и незлобен,

    Этот милый чудачек.

С ним хозяин, мальчик Робин,

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мед особый нюх.

Этот плюшевый проказник

Медвежонок…        (Вини – Пух )

8. Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик – луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовется…         (Чиполлино)

9. Чуть женой крота не стала

И усатого жука!

Вместе с ласточкой летала

Высоко под облака.

(Дюймовочка.)

10. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят.)

11. Из муки он был печён,

На окошке был стужён.

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом.

(Колобок.)

12. В этой сказке нет порядка.
По дороге без оглядки
утварь из дому бежит,
и бренчит, и дребезжит.
Ах, собрались в путь куда
стол, горшок, сковорода?
Кто кричит им:  “Ой-ой!
Воротитеся домой”?
Кто за ними вдоль забора
скачет? …

(Бабушка Федора.)

Конкурс 2. Наша викторина для любителей почитать!
1. Как звали 3 поросят? (Нуф – Нуф, Наф – Наф, Ниф – Ниф)
2. Какого цвета были волосы у Мальвины? (Голубого)
3. Из чего фея сделала карету для Золушки? (Из тыквы)
4. Какое имя пуделя из сказки “Приключения Буратино”? (Артемон)
5. Как звали самого высокого милиционера? (дядя Степа)

6. Имя героя сказки « По щучьему веленью». (Емеля)

7. Дополни название сказок «Аленький…», «Цветик …»

Итог урока.

Звенит школьный звонок.

Перемена

Частушки.

Причитает громко мама: как меняется программа,

По тетрадкам сына Васи не пойму, в каком он классе.

Дневника ,сынок не видно, потерял его опять?

Нет, я дал его Серёге, своих предков попугать!

Ох, сегодня в шесть часов родителей собрание!

Подложить подушку надо к месту наказания!

Драть за уши малышей нынче разрешили-

Пользу этого массажа медики открыли.

Почему твои задачи решены опять отцом?

Так ведь мама ж не успела – занималась холодцом!

   Оля с мамой поругалась, села на пол и ревёт:

                          Пусть меня обратно аист к себе в клюве унесёт.

Папа, мама дорогие, что у вас за аллергия?

Как берёте вы тетрадки, все трясётесь в лихорадке

Ох, как вовремя мой папа весь так ровно облысел,

А не то в дневник мой глядя. Он бы сильно поседел!

Наша мамочка- всё кастрюлями гремит.

И наш папочка не спит – всё газетами шуршит.

Каждый день в свою копилку я бросаю по рублю

Чтоб купить себе братишку, целый год уже каплю.

Мама с папой и братишка – вот она моя родня!

Ох, спасибо, дорогие, что вы есть все у меня!

Звенит школьный звонок.
Урок математики.

Мальчик: Всё, что вижу во дворе я,

Девочка: Всё, что вижу на пути,

М. Я сумею.

Д. Я сумею.

Вместе: Сосчитать до 10!

               Едем с мамой в зоосад

               И считаем всех подряд.

М. Пробегает дикобраз – это раз.

Д. Чистит пёрышки сова – это два.

М. Третьей стала рассомаха.

Д. А, четвёртой, черепаха.

М. Серый волк улёгся спать – это пять.

Д. Попугай в листве густой, – он шестой.

М. Вот лисёнок рядом с лосем,

     Это будет 7 и 8.

Д. 9 – это бегемот.

     Рот, как бабушкин комод.

М. В клетке ходит лев косматый,

     Он последний, он десятый.

Д. Дальше нам не сосчитать!

     Вместе надо снова начинать.

Математика — наука всех наук! Кто же из вас умеет считать? Ну, конечно же, все!

Конкурс 1: ЗАДАЧКИ В СТИХАХ.

1. В снег упал Сережка,

А за ним Алешка,

А за ним Маринка.

А за ней Иринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят?      / 5 /

                    2.  Привела гусыня мать
                        Шесть гусят на луг гулять

                         Все гусята как клубочки
                        Три сынка,
                        А сколько дочек.                   / 3 /

3. В люстре 5 лампочек. Через некоторое время 3 перегорели.  

    Сколько лампочек придётся заменить?

4. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?

Конкурс 2:  Соедини линиями  вопросы задач со знаками тех действий, с помощью которых ты будешь решать задачу.

Сколько всего

На сколько меньше, чем …..?                                           +

Сколько осталось ?

На сколько больше, чем …. ?                                              _

Сколь осталось?

Конкурс 3: Найди ошибку –

3+3=5                          5+3=8                           6+2=9

5+5=10-5                      6-3больше4                 7меньше8-2

Итог урока.

Звенит школьный звонок.
Переменна.

Перемена, перемена!
Лезет 1″А” на стену,
Очень дружно “Б” и “В”
Стоят с утра на голове.
Мы немножко в перемену
Поиграли, пошумели.
А сказали: “Тишина” –
В школе рухнула стена.
И чтоб все стены в школе остались целыми, на перемене мы проведем конкурс. Перед учениками на стол кладем приз.  Он  достанется тому, кто окажется самым внимательным.

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»,

Приз немедленно бери.

Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

И жди команду: «Раз, два … марш!»

Когда стихи запомнить хочешь.

Их не зубри до полной ночи,

А про себя их повтори

Разок другой, а лучше … пять.

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать

Ну что ж вы приз, друзья, не взяли,

Когда была возможность взять.

Звенит школьный звонок.
Послушайте  стихотворение и вспомните, о каком уроке идёт речь.

Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:

Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Да, следующий урок – Окружающий мир.

Конкурс 1:

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,

Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!

… Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.

Готовы, дети? Хором: … Да!

– Скажи, приветствуя рассвет,

Поёт ли сом усатый? (нет)

– А, рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (да)

– А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным? (нет)

– Ответь, а может резеда

Цвести в саду зимою? (нет)

– А крокодил собрать букет

Из белых лилий может? (нет)

– Верблюд способен, дай ответ,

Идти три дня без пищи? (да)

– В конце спросить пришла пора

А вам понравилась игра? (да)

Конкурс 2: Найди лишнее слово:

ВОРОБЕЙ, СТРЕКОЗА, ВОРОНА

ОКУНЬ, ЖАБА, ЩУКА

БЕРЕЗА, МАЛИНА, СОСНА

ЗМЕЯ, БЕЛКА, ЛИСА

Конкурс 3:

-Летом вы пойдете в лес за грибами и ягодами, но есть среди них ядовитые.

Хлопните в ладоши, если услышите название ядовитой ягоды.

Черника, брусника, волчье лыко, малина, вороний глаз, земляника.

-А какие грибы вы не возьмете?

Опенок, мухомор, масленок, лисичка, бледная поганка, подберезовик, подосиновик.

Итог урока.
Звенит школьный звонок.
Перемена.

(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои друзья!»)

1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
 Звенит школьный звонок.
Наш последний урок – физкультура.

Мы бежим быстрее ветра!

Кто ответит, почему?

Дима прыгнул на два метра!

Кто ответит, почему?

Лада плавает как рыбка!

Кто ответит, почему?

На губах у нас – улыбка!

Кто ответит, почему?

Может мостик сделать Катя!

По канату лезу я!

Потому что с физкультурой

Мы давнишние друзья!

Конкурс “Найди башмак”
Участники снимают обувь с одной ноги и складывают ее в центре класса. (Туда можно положить и лишнюю обувь). Задача капитанов – быстро найти обувь своей команды и обуть игроков. Побеждает команда, которая первой окажется в обуви.

Итог урока.

Звенит школьный звонок.
Вот и закончился последний учебный день в самом первом нашем классе. Ребята, вы молодцы! Многому научились, многое узнали и открыли для себя. Вам удалось справиться со всеми сегодняшними заданиями. И достойно получить  медаль выпускника 1-го класса.

Пока жюри подводит итоги наших конкурсов, мы расскажем, как же заканчивается каждый учебный день.

ПРОДЛЕННЫЙ ДЕНЬ Две девчонки говорили: — В нашей школе день продлили! — Я люблю продленье дня Запишите и меня ! Записали… Тут же нас Повели в продленный класс. Там в окно продленное Солнце удивленное… А потом обед продленный — Борщ, сметаной забеленный А потом — внимание! — Во дворе гуляние! А потом — продленный срок, Чтобы выучить урок. Только вечер очень-очень Был в тот вечер укорочен.

Подведение итогов по конкурсам. Награждение победителей.

Игра “Объятия”.

Ведущая говорит слова, одновременно показывает движения, в соответствии со словами. Дети повторяют движения.

Друг на друга посмотрите… (смотрят)
Руки выше поднимите… (руки вверх)
И на плечи опустите… (руки на плечи друг другу)
За руки возьмитесь… (берутся за руки)
Крепко вы ее пожмите… (обнимаются)
По плечу друг другу постучите…

А зачем вам это нужно?
Потому что это… (дружба)

Конкурс для родителей.

1. Как написать сухая трава четырьмя буквами?

2. У деда 10 овечек. Все, кроме девяти, убежали. Сколько осталось      

    овечек?

3. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в среду?

4. Назовите полный почтовый адрес школы?

5. Сколько детей в классе, в котором учится ваш ребёнок?

6. За какой партой сидит ваш ребёнок?

7. Как зовут лучшего друга вашего ребёнка в этом классе?

8. Сколько уроков физкультуры в неделю было у вашего ребёнка?

9. Как зовут директора школы, в которой учится ваш ребёнок?

10. Какие слова приветствуют вас при входе в школу?

12.Во сколько  начинается 1 урок в школе?

13.Как зовут первого учителя вашего ребенка?

14.В каком часу закрывается  школа?

15. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

А родители, как за вас переживали! Давайте скажем, родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

Дети хором громко говорят: “СПАСИБО” и дарят открытки-ладошки, где написаны слова благодарности родителям. Учитель вручает родителям благодарности и похвальные листы. Дети получают медали и дипломы выпускника первого класса.

А теперь во главе учителя и в сопровождении ваших родителей вы уверенно шагнёте под арку “2 класс”.

Песенка про лето.

В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс,

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок,

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денёк.  

Чаепитие.

Kindergarten

В Нью-Йорке дети поступают в детский сад осенью того календарного года, когда им исполняется пять лет, и им гарантируется место в детском саду в государственной школе. Как только ваш ребенок пойдет в детский сад, он может оставаться в той же школе до последнего начального класса. Прокрутите вниз и посмотрите серию видеороликов, чтобы узнать больше о поступлении в детские сады.

Происходит сейчас: 

Приложение детского сада в настоящее время закрыто. Если ваш ребенок родился в 2018 году и живет в Нью-Йорке, он имеет право посещать детский сад осенью 2023 года.

Если вы пропустили крайний срок подачи заявления в детский сад, вы все равно можете принять участие в приеме, добавив своего ребенка в списки ожидания программ! Это можно сделать онлайн с помощью MySchools. Узнайте, как это сделать, из нашего видеоролика «Как добавить ребенка в списки ожидания». Помните, что вы больше не можете подавать заявки на участие в программах G&T для детских садов или добавлять своего ребенка в списки ожидания G&T для детских садов.

Elementary Admissions Events

Все семьи Нью-Йорка с детьми, родившимися в 2018, 2019 и 2020 годах, приглашаются присоединиться к нам на виртуальном информационном сеансе, посвященном зачислению в 3-K, pre-K, детский сад и одаренным и талантливым. и время, и как присоединиться, посетите нашу страницу событий ES.

Подпишитесь прямо сейчас, чтобы получать новости о приеме в детские сады в 2023 году.

• Узнайте, есть ли у вашего ребенка зонированная школа, введя свой адрес на сайте schoolsearch. schools.nyc (на этом веб-сайте есть контактная информация школ) или позвонив по номеру 311.
• Чтобы записаться, обратитесь непосредственно в свою зонированную школу.
• Если у вас нет зонированной школы, свяжитесь напрямую с интересующими вас школами или посетите Семейный приемный центр , чтобы получить помощь в поиске школы.

Вопросы?

Мы здесь, чтобы помочь! Позвоните нам по телефону 718-935-2009, получите поддержку в Семейном приветственном центре или напишите нам по адресу [email protected].

Кто может подать заявку?

Каждому пятилетнему жителю Нью-Йорка гарантируется место в программе детского сада государственной школы. Дети идут в детский сад в сентябре того календарного года, когда им исполняется пять лет. Если у вас есть ребенок, родившийся в 2018 году, он пойдет в детский сад в сентябре 2023 года.

Мы приветствуем подачу заявления в детский сад всех следующих лиц: учащихся Pre-K, которые в настоящее время посещают государственные школы DOE, Pre-K Centers, NYC Early Education Centers, чартерные школы, частные школы или приходские школы; дети, впервые посещающие школу; студенты с ограниченными возможностями; учащиеся с потребностями в доступности; студенты, изучающие английский язык; студенты во временном жилье; и ЛГБТК и гендерно неконформные студенты.

Поиск начальных школ

Начните знакомиться с программами детского сада примерно в то время, когда ваш ребенок начинает подготовительную школу.

Типы школ

Существует два типа школ, которые вы можете добавить в свое заявление на получение детского сада.

1. Зонированные школы. Большинство семей г. Нью-Йорка имеют зонированную школу, что означает, что они живут в районе, выделенном для определенной школы, и их дети имеют приоритетное право посещать ее. Ваша зонированная школа, если она у вас есть, — это школа, в которой ваш ребенок, скорее всего, будет ходить в детский сад. Большинство зонированных школ предлагают детские сады всем учащимся, проживающим в зоне. В некоторых зонированных школах есть место для предложений детям, проживающим за пределами их зоны.
2. Незонированные школы. В этих школах нет зоны. Их могут посещать семьи со всего округа или района. В большинстве незонированных школ приоритет отдается учащимся, у которых учатся старшие братья и сестры, которые в настоящее время учатся в дошкольных учреждениях или живут в округе.

В Нью-Йорке 32 школьных округа. В Нью-Йорке есть три округа, где все школы не зонированы, и учащиеся, проживающие в этих округах, имеют приоритет для посещения всех школ округа. Эти районы:

В течение периода подачи заявок используйте MySchools , чтобы узнать, есть ли у вас зонированная начальная школа.

Круглогодично, . Вы можете ввести свой адрес на странице schoolsearch.schools.nyc или позвонить по номеру 311, чтобы найти свой школьный округ и узнать о зонированных школах.

Типы программ

Когда вы подаете заявление в детский сад, вы подаете заявление не просто в школу — вы подаете заявление на участие в программах. Думайте о программе как о «дверях», ведущих в школу. В большинстве начальных школ есть только одна программа, но в некоторых есть две или более, например общеобразовательная программа и программа для одаренных и талантливых (G&T). В своем заявлении для детского сада вы сможете увидеть как школу, так и название программы для каждого из выбранных вами вариантов.

Программы для одаренных и талантливых (G&T)

Программы для одаренных и талантливых предлагают ускоренное обучение соответствующим требованиям учащимся начальной школы г. Нью-Йорка. Вы можете добавить программы G&T в свое заявление в детский сад. Если вы укажете программы G&T в своем заявлении в детский сад, право на участие будет определено после подачи заявления.

• Текущие учащиеся дошкольного образования в DOE/школах округа, центрах дошкольного образования, центрах раннего образования г. Нью-Йорка (NYCEEC) или чартерных школах оцениваются их текущими учителями дошкольного образования.
• Текущие учащиеся дошкольного образования, обучающиеся по программам частных или приходских школ, или дети, которые еще не ходят в школу, свяжутся с Отделом дошкольного образования, чтобы назначить собеседование, которое определит их соответствие требованиям.

Билингвальные программы

В билингвальных программах (DL) учащиеся обучаются на двух языках. Цель состоит в том, чтобы студенты, владеющие английским языком, и изучающие английский язык не только развивали новые языковые навыки и изучали академические предметы на двух языках, но также практиковали и делились языком и культурой друг с другом, становясь двуязычными, двуграмотными и бикультурными. Если вы заинтересованы в двуязычной программе, обязательно добавьте эту конкретную программу, а не школьную программу только на английском языке, в свое заявление в детский сад.

Чартерные школы

Чартерные школы имеют отдельный процесс приема. Свяжитесь с чартерными школами напрямую, чтобы узнать, как подать заявку.

Узнайте, как учащиеся получают предложения

Всем детям из Нью-Йорка, родившимся в 2018 году, гарантируется место в детском саду в государственной школе. Однако обратите внимание, что количество мест в G&T ограничено, а предложения зависят от соответствия требованиям. Узнайте больше о процессе поступления в G&T на нашей странице G&T.

Как узнать шансы вашего ребенка на получение предложения от одной из ваших любимых школ? Это помогает начать с изучения того, как делаются предложения. Учащиеся получают предложения детского сада на основе четырех ключевых факторов:

Варианты вашего заявления

Количество вариантов, которые вы добавляете в заявление вашего ребенка, И порядок их размещения имеют значение! Добавьте до 12 вариантов в заявку вашего ребенка в правильном порядке предпочтений. Затем подайте заявку.

Наличие мест в программе

• Каждая программа детского сада имеет определенное количество свободных мест.
• Школы различаются по размеру и спросу. Когда в школе больше абитуриентов, чем мест, мы не можем делать предложения всем желающим посещать школу — в этом случае предложения делаются в первую очередь учащимся, имеющим наивысший приоритет при зачислении в школу.

Приоритеты при зачислении и ваша приоритетная группа для программы

• Программы детских садов отдают приоритет при зачислении определенным группам абитуриентов перед другими, например, учащимся, которые живут в определенной зоне, у которых есть братья и сестры в школе, которые живут в округа или которые в настоящее время посещают дошкольные учреждения в школе.
• У вашего ребенка больше шансов получить предложение от одних школ, чем от других. Приоритеты приема в школу определяют порядок, в котором группы абитуриентов рассматриваются для предложений.
• Все учащиеся из приоритетной группы программы 1 будут рассматриваться в первую очередь для предложений. Затем, если места все еще есть, учащиеся из приоритетной группы 2 этой программы будут рассматриваться как следующие и так далее. Узнайте, к какой приоритетной группе относится ваш ребенок для каждой программы детского сада. Они будут в разных приоритетных группах для разных программ.

Случайные номера

Каждому поступающему в детский сад также присваивается случайный номер. Если доступных мест меньше, чем претендентов в приоритетной группе, эти случайные числа определяют порядок, в котором студенты получают предложения.

СОВЕТ:  Используйте MySchools , чтобы узнать о приоритетах поступления в школу и о том, кто получил предложения в прошлом году. Эта информация поможет вам узнать шансы вашего ребенка на получение предложения в той или иной школе. Чем выше приоритет вашего ребенка в посещении школы, тем выше шанс, что ваш ребенок получит предложение в эту школу.

Если школа сделала предложения определенной группе учащихся в 2021 году, они могут снова сделать предложения этой группе. Например, если школа смогла сделать предложения детям, живущим за пределами их зоны, у которых в школе учился старший брат или сестра, она может снова сделать предложения братьям и сестрам, живущим за пределами зоны.

Существует несколько типов приоритета при зачислении:

Приоритет для братьев и сестер

Начальные школы предлагают приоритет при зачислении для абитуриентов, чьи братья и сестры посещают одну и ту же школу. Если у вашего ребенка есть старший брат или сестра в школе, которую вы указали в своем заявлении, у вашего ребенка может быть больше шансов получить предложение от этой школы, чем у заявителя без зарегистрированного брата или сестры. Чтобы убедиться, что ваш ребенок имеет приоритет среди братьев и сестер, не забудьте предоставить информацию о братьях и сестрах при подаче заявления.

Брат или сестра определяются как брат или сестра заявителя, включая сводных братьев, сводных сестер, сводных братьев, сводных сестер, приемных братьев и приемных сестер, которые живут в одном домохозяйстве и в настоящее время предварительно зарегистрированы или зарегистрированы в этом доме. от детского сада до 12-го класса, и которые будут зачислены в эту школу на любом уровне от детского сада до 12-го класса в сентябре 2022 года. Сюда входят учащиеся, обучающиеся по программам округа 75 в том же здании школы.

Pre-K Priority

Если ваш ребенок в настоящее время зачислен в Pre-K государственной начальной школы DOE, он будет иметь приоритет при зачислении в детский сад этой школы. Не во всех начальных школах есть pre-K.

Напоминание: Учащиеся, которые в настоящее время посещают дошкольные учреждения государственной начальной школы, все равно должны подать заявление в детский сад.

District Priority

Большинство школ отдают приоритет зачислению учащимся из своего округа, а не учащимся из других округов.

Порядок зачисления в зонированные школы

Все зонированные начальные школы делают предложения учащимся в следующем порядке:

1. Учащиеся, проживающие в зоне и имеющие братьев и сестер в школе
2. Другие учащиеся, проживающие в зоне

Если позволяет место, учащиеся, проживающие за пределами зоны, также могут быть допущены в следующем порядке:

1. Учащиеся, имеющие братьев и сестер в школе, проживающие в округе
2. Учащиеся, имеющие братьев и сестер в школе, проживающие за пределами округа
3. Учащиеся, проживающие в округе и в настоящее время зачисленные в школу preK
4. Учащиеся, проживающие за пределами округа и в настоящее время зачисленные в школу preK
5. Другие учащиеся, проживающие в округе
6. Другие учащиеся, проживающие за пределами округ

Совет. Используйте MySchools, чтобы узнать, какие зонированные школы в прошлом году принимали незонированных учащихся.

Приоритет зачисления в незонированные школы

Различные незонированные школы имеют разные приоритеты при зачислении, но большинство незонированных школ отдают приоритет при зачислении учащимся, проживающим в том же округе, что и школа. Когда вы войдете в свою учетную запись MySchools, вы сможете просмотреть приоритеты зачисления в любую школу в MySchools, узнать, к какой приоритетной группе относится ваш ребенок для этой школы, и узнать, какие группы абитуриентов получили предложения от этой школы в прошлом году.

Приоритеты при зачислении для конкретных округов

В некоторых округах, таких как округа 1, 7 и 23, действуют приоритеты при зачислении для конкретных округов.

Разнообразие при поступлении

Начальные школы по всему городу участвуют в инициативе по увеличению разнообразия в своих программах путем предоставления приоритета при зачислении учащимся, имеющим право на бесплатное и льготное питание (FRL), учащимся, проживающим во временном жилье, изучающим английский язык и другие группы. Узнайте больше о разнообразии при поступлении (DIA) в текущем списке школ, участвующих в инициативах по разнообразию.

Дни открытых дверей и школьные мероприятия

Многие школы размещают свои дни открытых дверей и экскурсии в централизованном календаре мероприятий MySchools. Вы также можете связаться со школами напрямую или проверить их веб-сайты, чтобы узнать, проводят ли они виртуальные или очные дни открытых дверей или информационные сессии.

Как подать заявку

Когда период подачи заявок открыт:

1. Выберите до 12 программ детского сада, которые вы хотите, чтобы ваш ребенок посещал.
2. Добавьте эти программы в приложение детского сада.
3. Закажите эти школы в приложении в порядке предпочтения, поставив вашу любимую школу вверху под номером 1.

Ваш ребенок получит предложение на самый высокий из возможных вариантов с учетом факторов, описанных в разделе «Узнайте, как учащиеся получают предложения» выше.

Обратите внимание:

• Некоторые начальные школы также предлагают двуязычную программу или программы. Чтобы подать заявку на участие в двуязычной программе, добавьте ее в заявление вашего ребенка.
• Если вы хотите, чтобы ваш ребенок посещал вашу районную школу, обязательно укажите это в своем заявлении; однако вам не нужно размещать его в качестве первого выбора.
• Подавать только одно заявление на ребенка.

Вы можете подать заявление в детский сад одним из трех способов:

• Онлайн на сайте MySchools на английском, испанском, китайском, бенгальском, русском, арабском, урду, гаитянском креольском, корейском или французском языках. Мы сообщим вам, когда приложение откроется, и вы сможете подать заявку онлайн!
• По телефону 718-935-2009. Если вы подаете заявку по телефону, услуги устного перевода доступны более чем на 200 языков.
• Посетив Семейный приемный центр . Чтобы узнать больше, посетите нашу веб-страницу Family Welcome Center.

Зачисление в детский сад не осуществляется в порядке очереди — все заявления, поданные через Интернет, по телефону или лично в установленный срок, будут рассматриваться одинаково в зависимости от приоритетов зачисления.

Получите предложение для детского сада

Весной поступают предложения для детских садов. В письме-предложении указано, в какой детский сад осенью пойдет ваш ребенок. Он также включает информацию о списках ожидания, в том числе о том, где находится ваш ребенок, если это применимо.

Предложения G&T 

Узнайте о предложениях G&T для детских садов на нашей странице G&T.

Списки ожидания

Школы используют списки ожидания для заполнения мест, которые становятся доступными после того, как весной поступили предложения в детские сады. Ваш ребенок будет автоматически внесен в список ожидания для любой школы, которую вы указали в своем заявлении в детский сад выше, чем школа, в которой ваш ребенок получил предложение. Школы свяжутся с вами напрямую, если смогут предложить вашему ребенку место из списка ожидания.

Примите ваше предложение и зарегистрируйтесь

Во-первых, примите предложение детского сада, чтобы обеспечить место для вашего ребенка. Вы можете принять свое предложение одним из следующих способов:

• Если вы подали заявку онлайн, вы можете принять свое предложение онлайн на MySchools.nyc
• Если вы подали заявку по телефону, вы можете принять свое предложение:
  • , связавшись с предложенным school
  • По телефону 718-935-2009 или
  • По электронной почте [email protected]

Затем свяжитесь напрямую со школой, чтобы узнать, как и когда зарегистрироваться.

Учащиеся, которые переезжают во время приема в школу

Если ваша семья переезжает во время приема, позвоните по телефону 718-935-2009 или обратитесь в новую зонированную школу, чтобы обновить информацию и обсудить изменения в вашем заявлении или программе детского сада.

• Если вы не знаете, какая у вас новая зонированная школа, введите здесь свой домашний адрес.
• Если у вас нет зонированной школы, узнайте, что делать на странице Новые учащиеся.
• Приоритет вашего ребенка в посещении определенных программ может измениться, если вы переедете.

Руководство по приему в государственные школы Нью-Йорка на 2023 год 

Просмотреть или загрузить Руководство по приему в государственные школы Нью-Йорка на 2023 год! В этой книге представлен обзор процессов и ресурсов для поступления в EarlyLearn (присмотр за детьми для соответствующих семей), 3-K, pre-K, детский сад, средняя школа и старшая школа, включая раздел о том, как использовать MySchools.

Печатные копии скоро будут доступны на 10 языках в школах, программах для детей младшего возраста, библиотеках и других местах.

• Руководство по приему в государственные школы Нью-Йорка на 2023 год доступно в:

Документы

• Контрольный список регистрации доступно в:

Новые ученики

Нужна школа?

Если вы новичок в государственных школах DOE г. Нью-Йорка или вам нужна помощь в зачислении, вы попали по адресу!

• Круглый год мы здесь, чтобы помочь с заявлениями, списками ожидания и многим другим.
• Узнайте, как зарегистрироваться для каждого уровня обучения ниже.
• Ищете другие регистрационные формы?
  • Найдите их на нашей странице форм.
• У вас есть ребенок с ограниченными возможностями?
  • Чтобы узнать о доступности любого школьного здания, проверьте его профиль доступности здания. Если у вас есть вопросы, обращайтесь напрямую в эту школу.

Нужен уход за детьми для детей в возрасте от 6 недель до 2 лет

Узнайте о вариантах для соответствующих семей, кто может зарегистрироваться и как подать заявку на нашей странице EarlyLearn.

Зарегистрируйтесь в 3-K

В г. Нью-Йорке вы можете подать заявление в 3-K в календарном году, когда вашему ребенку исполнится три года.

• Если у вас есть ребенок, родившийся в 2019 году, и у вас еще нет предложения 3-K, создайте учетную запись MySchools, чтобы добавить себя в списки ожидания программы прямо сейчас. Если программа может сделать вам предложение в списке ожидания, они свяжутся с вами напрямую. Списки ожидания истекают в октябре.
  • Посмотрите это видео, чтобы узнать, как настроить учетную запись MySchools.
  • Посмотрите это видео, чтобы узнать, как добавить ребенка в списки ожидания.
• Некоторые места 3-K (места с продленным днем ​​и годом, места Head Start) предлагают уход и обучение до 10 часов в день в течение всего года для детей, имеющих право на участие. Право на эти варианты зависит от дохода и потребностей семьи. Узнайте больше на странице 3-K.
• Нужна помощь? Электронная почта [email protected].

Узнайте больше о 3-K.

Запишитесь в Pre-K

В г. Нью-Йорке ваш ребенок может начать посещать Pre-K в календарном году, когда ему исполнится 4 года.

• -K, вы можете добавить своего ребенка в списки ожидания программы, создав учетную запись MySchools.
  • Посмотрите это видео, чтобы узнать, как настроить учетную запись MySchools.
  • Посмотрите это видео, чтобы узнать, как добавить ребенка в списки ожидания.
• Если программа может сделать вам предложение в списке ожидания, они свяжутся с вами напрямую. Списки ожидания истекают в октябре.
• Некоторые места Pre-K (места с продленным днем ​​и годом, места Head Start) предлагают уход и образование до 10 часов в день в течение всего года для детей, имеющих право на участие. Право на эти варианты зависит от дохода и потребностей семьи. Узнайте больше на странице Pre-K.
• Нужна помощь? Посетите Семейный приветственный центр или напишите по электронной почте [email protected].

Узнайте больше о pre-K.

Зачисление в начальную или среднюю школу

• Дети могут пойти в детский сад в том календарном году, когда им исполнится пять лет. Начальная школа охватывает период от детского сада до 5 класса.
• Дети, окончившие пятый класс, могут быть зачислены в промежуточную школу, и в большинстве средних школ г. Нью-Йорка учатся дети 6–8 классов.

Большинство учащихся от детского сада до 8 класса посещают свою зонированную школу, если она у них есть.

• Чтобы узнать, относится ли ваш домашний адрес в Нью-Йорке к зонированной школе, позвоните по номеру 9.0009 311 или посетите сайт schoolsearch.schools.nyc и введите свой домашний адрес.
• Во время занятий в школах: Если у вас есть зонированная школа, свяжитесь с ней напрямую, чтобы зарегистрироваться.
• Если у вас нет зонированной школы, напишите или вам нужна помощь, напишите нам по адресу [email protected] или [email protected].
• Узнайте о своей районной школе и/или других школах в вашем округе в Интернете с помощью MySchools:
  • Найдите начальные школы
  • Найдите промежуточные школы

Для детей, поступающих в детский сад осенью 2022 года

• Пропустили период подачи заявок и вам нужна школа на осень? Вы по-прежнему можете участвовать в приеме, добавив своего ребенка в списки ожидания школ. Для этого создайте учетную запись MySchools.
  • Посмотрите эти видеоролики, чтобы узнать, как настроить учетную запись MySchools:
    • Для поступающих в детские сады
  • Посмотрите эти видеоролики, чтобы узнать, как добавить ребенка в списки ожидания:
    • Для поступающих в детские сады
• Срок действия списков ожидания в детском саду истекает в октябре.

Зачисление в среднюю школу

Если ваш ребенок закончил восьмой класс, он может поступить в среднюю школу. Семьи с новыми учащимися, которые еще не зачислены в старшие классы, должны отправить электронное письмо в центр семейного приема, чтобы узнать, как найти программу и зарегистрироваться.

• Используйте MySchools, чтобы узнать о средних школах и составить список программ, которые интересуют вашего ребенка.
• Затем отправьте электронное письмо в местный семейный приветственный центр и поделитесь с ними своим списком.

Для детей, поступающих в 9-й или 10-й класс осенью 2022 г.

• Пропустили период подачи заявок и нуждаетесь в школе на осень? Вы по-прежнему можете участвовать в приеме, добавив своего ребенка в списки ожидания школ!
• Для этого создайте или войдите в свою учетную запись MySchools .
  • В каталоге MySchools используйте фильтры и строку поиска, чтобы найти школы по интересующим их областям, расположению, доступности, предлагаемым курсам и т. д. Вы можете использовать «Доступно 9Места в классе» или «Доступные места в 10-м классе», чтобы найти программы, в которых могут быть свободные места. видео , чтобы узнать, как настроить или получить доступ к своей учетной записи. Нужна помощь с вашей учетной записью MySchools? Посетите или свяжитесь с семейным центром приветствия.
  • Посмотрите это видео, чтобы узнать, как добавить вашего ребенка в списки ожидания. сделать вам предложение листа ожидания, они свяжутся с вами напрямую. 0023
  • Срок действия списков ожидания старшей школы истекает 16 сентября.

  Узнайте больше о средней школе.

  Переводы, зачисление нерезидентов и чартерные школы

  • Узнайте, как запросить перевод из одной государственной школы Нью-Йорка в другую.
  • Если вы живете за пределами пяти районов Нью-Йорка, но хотели бы записать своего ребенка в государственную школу Нью-Йорка в следующем году, узнайте о зачислении нерезидентов.
  • Если вы заинтересованы в чартерных школах, узнайте, как зарегистрироваться и связаться со школами напрямую.

  Зачисление учащихся во временное жилье

  Учащиеся, проживающие во временном жилье в соответствии с Законом о помощи бездомным McKinney-Vento, не обязаны предоставлять документы (включая адрес, подтверждение даты рождения и записи о прививках) для принять участие в любом процессе поступления или записаться в школу. Прочтите Закон о помощи бездомным McKinney-Vento в разделе «Документы», чтобы узнать больше.