6 лет

Учимся писать 5 6 лет: Книга: “Учимся писать. Для детей 5-6 лет” – Алла Пономарева. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-04-110983-7

Содержание

Учимся писать цифры. Рабочая тетрадь для детей 5-6 л – Karusel

Перейти

Литур

Оставьте отзыв

| Задайте вопрос

Обычная цена $2.95

/


{{ tier_title }}

“,”reward_you_get_popup”:”для вас”,”reward_they_get_popup”:”для друга”,”reward_free_shipping_popup”:”Вы получите бесплатную доставку Они получат бесплатную доставку”,”reward_you_get_free_popup”:”Бесплатная доставка”,”popup_item_tier_benefits_title”:”Скорость накопления баллов”,”popup_item_tier_benefits_next_tier”:”Следующий уровень”,”popup_item_tier_benefits_list_of_tiers”:”На каком Вы уровне?”,”reward_tier_achieved_on”:”Уровень достигнут {{ month }} {{ day }}, {{ year }}”,”reward_tier_multiply”:”Баллов за каждый потраченный $1CAD:”,”reward_tier_multiply_points”:”{{ multiply_points }}x”,”earn_tier_more_points”:”Получено {{ more_points }}/{{ next_tier_points }} {{ points_name }}”,”reward_as_discount”:”скидка в {{ amount }} CAD”,”reward_as_points”:”{{ amount }} {{ points_name }}”,”reward_as_gift_card”:”Подарочный сертификат на {{ amount }}CAD”,”flexible_discount”:”Скидка”,”flexible_discount_price”:”Цена со скидкой”,”available_discount_title”:”Кажется, сейчас у Вас нет никаких доступных скидок”,”reward_your_tier”:”Ваш уровень:”,”reward_next_tier”:”Следующий уровень:”,”reward_page_confirm”:”Подтвердить обмен”,”reward_redeem_cancel”:”Отменить”,”reward_redeem_confirm”:”Подтвердить”,”reward_page_earn_points”:”Копите баллы”,”reward_not_enough_points”:”Недостаточно баллов”,”select_rewards”:”Выбрать скидку”,”shop_now”:”Продолжить покупки”,”reward_birthday”:”День рождения”,”reward_enter_birthday”:”Введите Вашу дату рождения”,”reward_please_enter_birthday”:”Пожалуйста, введите дату рождения”,”reward_enter_valid_birthday”:”Введите действительную дату рождения”,”warning_title_for_reward”:”Для участия в бонусной программе создайте профиль на сайте и авторизуйтесь”,”warning_title_for_reward_requirelogin”:”Для участия в бонусной программе пожалуйста, верифицируйте свой аккаунт”,”reward_notifications_earned_points”:”Вам новые баллы!”,”reward_notifications_spend_your_points”:”Потратьте свои баллы! У вас
{{ point_balance }}
{{ points_name }}”,”reward_activity_reset_points”:”Сбросить баллы”,”reward_activity_reset_tiers”:”Сбросить уровень”,”reward_activity_reset_tiers_description”:””,”reward_notifications_you_have”:”У Вас
{{ points_name }}”,”reward_notifications_discount_check”:”Используйте скидку при оформлении заказа”,”reward_notifications_add_discount_to_your_cart”:”У Вас скидка! Не забудьте про неё при оформлении заказа!”,”reward_discount_unavailable”:”Скидка недоступна”,”reward_program_emails”:”накоплении баллов и изменении статуса в бонусной программе”,”reward_title_earn_for_place_order”:”Купите этот товар и получите {{ points_count }} {{ points_name }}”,”reward_title_earn_for_place_order_on_cart_or_checkout”:”Вы получите {{points_count}} {{points_name}} за этот заказ”,”reward_save_btn”:”Сохранить”,”reward_delay_points_pending_status_rule”:”В ожидании”,”referral_page_inviting_text”:”Пригласив друга”,”referral_page_your_benefit”:”Преимущества программы:”,”referral_page_your_friends_benefit”:”Ваш друг получит:”,”referral_page_get”:”Получить”,”referral_page_no_reward_text”:”за то, что пригласили друзей!”,”referral_link”:”Ссылка”,”copy_link”:”Скопировать ссылку”,”referral_page_share_title”:”Поделиться в социальных сетях”,”referral_page_active_discounts”:”Активные скидки”,”claim_referral”:”Получить”,”referral_notification_label”:”Пожалуйста, введите email адрес, чтобы получить подарок”,”email_sent_successfully”:”Ваш email адрес сохранён!”,”referral_page_share_link_not_log_in”:”Войти чтобы поделиться ссылкой”,”reward_activities_order_refund”:”Возврат денег за заказ”,”reward_activities_order_updated”:”{{rule_title}} (Order updated)”,”activity_refund_earn_point”:”Баланс баллов: -{{ points_count }} балл”,”activity_refund_earn_points”:”Баланс баллов: -{{ points_count }} “,”activity_order_tier_lowered”:”Уровень понизился ({{ tier_title }})”,”order_refunded_activity_spend”:”+{{ points_count }} {{ points_name }}”,”reward_activity_discount_refund”:”Скидку вернули”,”reward_activity_gift_card_refund”:”Возврат за подарочный сертификат”,”refund_tier_activity_discount_refund”:”Возврат за скидку ({{ discount_code }})”,”referrer_guest_notify_message”:”Зарегистрироваться, чтобы получить скидку”,”reward_sender_block_list_in_referral_program”:”К сожалению, эта ссылка больше не действует”,”referral_title_history”:”История”,”referral_not_allowed_to_use_referral_program”:”У Вас нет права пользоваться бонусной программой”,”referral_no_activity”:”Никаких действий”,”referral_history_customer_name”:”Имя”,”referral_history_customer_email”:”Email”,”referral_history_status”:”Статус”,”referral_history_date”:”Дата”,”order_redeem_discount_name”:”Применить скидку к заказу ({{ name_order }})”,”discount_expire_in_day”:”Скидка сгорает через {{ days_count }} день”,”discount_expire_in_days”:”Скидка сгорает через {{ days_count }} дней”,”activity_discount_expired_code”:”Скидка больше не действует {{ code }}”,”activity_discount_expired”:”Скидка больше не действует”,”current_balance”:”Текущий баланс”,”birthday_gift_multiply_message”:”За заказы, размещённые в Ваш День рождения, баллы будут умножаться на {{ multiply_points }}!”,”your_discount_code”:”Ваш код скидки:”,”verify_account_message”:”Чтобы получить скидку за создание аккаунта, пожалуйста, верифицируйте адрес электронной почты”,”verify_account_email_is_send_massage”:”Письмо для верификации отправлено,
пожалуйста, проверьте почту”,”verify_account_button”:”Верифицировать аккаунт”,”spending_card”:”Расходы”,”minimum_purchase”:”Сумма минимальной покупки {{ discount_amount }}”,”tier_info”:”Информация об уровне”,”completed_rule”:”Правило о завершении”,”earning_rule”:”Правило получения баллов”,”reward_popup”:”Скидки”,”birthday_field”:”День рождения”,”birthday_success”:”Ваши данные сохранены.
Вы получите скидку на День рождения”,”points_expires_on_date”:”Истекает {{ day }} {{ month }} {{ year }}”,”points_program_title”:”Бонусная программа”,”points_program_description”:”Отправьте скидку друзьям и, когда они разместят первый заказ, получите скидку для себя!”,”referral_program_title”:”Программа \”Приведи друга\””,”referral_program_description”:”Расскажите друзьям о нашем магазине и получите скидки за каждого приведённого друга!”,”referral_program_attencion”:”Вы получите скидку, как только Ваш друг разместит первый заказ”,”referral_share_link_description”:”Поделитесь ссылкой с друзьями”,”vip_tiers_description”:”Продолжайте покупать у нас на сайте, чтобы перейти на новый уровень!”,”your_status”:”Ваш статус”,”next_status”:”Следующий статус”,”registration_description”:”Присоединиться к бонусной программе”,”join_now”:”Присоединиться”,”have_account”:”У Вас уже есть акккаунт?”,”reward_is_currently_unavailable”:”Эта скидка сейчас недоступна, пожалуйста, свяжитесь с нами {{ reload_page_btn }}”,”reload_page_btn”:”Перезагрузить страницу”,”log_in_link”:”log in”,”shop_it”:”КУПИТЬ”,”back”:”Назад”,”click_for_sound_on”:”Нажмите, чтобы включить звук”,”click_for_sound_off”:”Нажмите, чтобы отключить звук”,”view_on_instagram”:”Перейти в Инстаграм”,”view_on_tiktok”:”View on Tiktok”,”instagram_gallery”:”Галлерея Instagram”}

Учимся писать цифры.

Для детей 5-6 лет. Бортникова Е.

Чтобы пользоваться всеми функциями Kniga.de, рекомендуем Вам активировать Javascript в Вашем броузере.

  • Закрыть меню

4,10 € *

Цены включают в себя НДС (gesetzliche MwSt.), к стоимости заказа добавляются расходы на пересылку

в наличии

1 Ex. – в наличии 2 Ex. – в наличии 3 Ex. – в наличии 4 Ex. – отправка 30 раб. дн. 5 Ex. – отправка 30 раб. дн. 6 Ex. – отправка 30 раб. дн. 7 Ex. – отправка 30 раб. дн. 8 Ex. – отправка 30 раб. дн. 9 Ex. – отправка 30 раб. дн. 10 Ex. – отправка 30 раб. дн. 11 Ex. – отправка 30 раб. дн. 12 Ex. – отправка 30 раб. дн. 13 Ex. – отправка 30 раб. дн. 14 Ex. – отправка 30 раб. дн. 15 Ex. – отправка 30 раб. дн. 16 Ex. – отправка 30 раб. дн. 17 Ex. – отправка 30 раб. дн. 18 Ex. – отправка 30 раб. дн. 19 Ex. – отправка 30 раб. дн. 20 Ex. – отправка 30 раб. дн. 21 Ex. – отправка 30 раб. дн. 22 Ex. – отправка 30 раб. дн. 23 Ex. – отправка 30 раб. дн. 24 Ex. – отправка 30 раб. дн. 25 Ex. – отправка 30 раб. дн. 26 Ex. – отправка 30 раб. дн. 27 Ex. – отправка 30 раб. дн. 28 Ex. – отправка 30 раб. дн. 29 Ex. – отправка 30 раб. дн. 30 Ex. – отправка 30 раб. дн. 31 Ex. – отправка 30 раб. дн. 32 Ex. – отправка 30 раб. дн. 33 Ex. – отправка 30 раб. дн. 34 Ex. – отправка 30 раб. дн. 35 Ex. – отправка 30 раб. дн. 36 Ex. – отправка 30 раб. дн. 37 Ex. – отправка 30 раб. дн. 38 Ex. – отправка 30 раб. дн. 39 Ex. – отправка 30 раб. дн. 40 Ex. – отправка 30 раб. дн. 41 Ex. – отправка 30 раб. дн. 42 Ex. – отправка 30 раб. дн. 43 Ex. – отправка 30 раб. дн. 44 Ex. – отправка 30 раб. дн. 45 Ex. – отправка 30 раб. дн. 46 Ex. – отправка 30 раб. дн. 47 Ex. – отправка 30 раб. дн. 48 Ex. – отправка 30 раб. дн. 49 Ex. – отправка 30 раб. дн. 50 Ex. – отправка 30 раб. дн. 51 Ex. – отправка 30 раб. дн. 52 Ex. – отправка 30 раб.

дн. 53 Ex. – отправка 30 раб. дн. 54 Ex. – отправка 30 раб. дн. 55 Ex. – отправка 30 раб. дн. 56 Ex. – отправка 30 раб. дн. 57 Ex. – отправка 30 раб. дн. 58 Ex. – отправка 30 раб. дн. 59 Ex. – отправка 30 раб. дн. 60 Ex. – отправка 30 раб. дн. 61 Ex. – отправка 30 раб. дн. 62 Ex. – отправка 30 раб. дн. 63 Ex. – отправка 30 раб. дн. 64 Ex. – отправка 30 раб. дн. 65 Ex. – отправка 30 раб. дн. 66 Ex. – отправка 30 раб. дн. 67 Ex. – отправка 30 раб. дн. 68 Ex. – отправка 30 раб. дн. 69 Ex. – отправка 30 раб. дн. 70 Ex. – отправка 30 раб. дн. 71 Ex. – отправка 30 раб. дн. 72 Ex. – отправка 30 раб. дн. 73 Ex. – отправка 30 раб. дн. 74 Ex. – отправка 30 раб. дн. 75 Ex. – отправка 30 раб. дн. 76 Ex. – отправка 30 раб. дн. 77 Ex. – отправка 30 раб. дн. 78 Ex. – отправка 30 раб. дн. 79 Ex. – отправка 30 раб. дн. 80 Ex. – отправка 30 раб. дн. 81 Ex. – отправка 30 раб. дн. 82 Ex. – отправка 30 раб. дн. 83 Ex. – отправка 30 раб. дн. 84 Ex. – отправка 30 раб. дн. 85 Ex.
– отправка 30 раб. дн. 86 Ex. – отправка 30 раб. дн. 87 Ex. – отправка 30 раб. дн. 88 Ex. – отправка 30 раб. дн. 89 Ex. – отправка 30 раб. дн. 90 Ex. – отправка 30 раб. дн. 91 Ex. – отправка 30 раб. дн. 92 Ex. – отправка 30 раб. дн. 93 Ex. – отправка 30 раб. дн. 94 Ex. – отправка 30 раб. дн. 95 Ex. – отправка 30 раб. дн. 96 Ex. – отправка 30 раб. дн. 97 Ex. – отправка 30 раб. дн. 98 Ex. – отправка 30 раб. дн. 99 Ex. – отправка 30 раб. дн. 100 Ex. – отправка 30 раб. дн.

Просмотрено

Чтение, письмо и математика — Parents.education.govt.nz — Практическая информация об образовании для родителей и опекунов

Грамотность и умение считать — очень важные базовые навыки для детей.

Начальные и промежуточные школы уделяют этому особое внимание, потому что ваш ребенок должен иметь хорошие навыки чтения, письма и математики, чтобы преуспевать во всех областях обучения в школе и в жизни.

Школа оценивает навыки чтения, письма и математики вашего ребенка. Они будут сообщать вам два раза в год о том, приобрел ли ваш ребенок навыки, необходимые для конкретного года обучения.

Посмотрите, что ваш ребенок должен уметь делать каждый год в школе.

  • Год 1
  • Год 2
  • Год 3
  • Год 4
  • Год 5
  • Год 6
  • Год 7
  • Год 8

В 1-м классе

В 1-м классе чтение

В первый год обучения вашего ребенка в школе вы познакомитесь с цветовым кругом для чтения. Колесо состоит из 9 разных цветов, которые показывают прогресс вашего ребенка на пути к тому, чтобы стать сильным читателем. Они начнут с чтения простых книг на пурпурном уровне и будут продвигаться вверх по цветам. В процессе чтения они научатся не только читать слова, но и понимать прочитанные истории, а также рассказывать о них.

После одного года обучения чтению в школе большинство детей смогут:

  • читать книги на зеленом уровне цветового круга
  • показывают, что они поняли историю, и рассказывают о прочитанном.

Письмо в 1 классе

В 1 классе ваш ребенок научится самостоятельно писать простые рассказы. Они научатся планировать свое письмо, разговаривая или рисуя картинки. Их написание будет для разных целей, которые охватывают несколько областей учебной программы. Например, они могут написать об уходе за домашним животным (наука) или отчет о посещении фабрики (технология). Они смогут читать и говорить о том, что они написали.

После одного года обучения письму в школе большинство детей смогут:

  • планировать, что они хотят написать, говоря, рисуя или, возможно, записывая идеи слов
  • написать о своем опыте и идеях и предоставить информацию
  • связать свою историю с повседневным опытом
  • используют много слов, которые они знают из прочитанного.

Математика для 1-го класса

В 1-м классе ваш ребенок узнает о числах, алгебре (символы), геометрии (фигуры), измерениях и статистике. Они научатся считать на пальцах и с помощью предметов. Они могут начать считать в уме и распознавать числовые закономерности, такие как 3+2=5.

После одного года изучения математики в школе они, вероятно, смогут:

  • решать математические задачи до 10, затем до 20
  • считать вперед и назад до 20, затем до 100.
  • знать число до и после любого заданного числа
  • исследуйте узоры, формы и размеры
  • организация и совместное использование объектов
  • говорить о положении – например, «Я перед деревом», «Я позади вас».
  • задавайте вопросы и отвечайте на них – например, «Сколько стульев в классе?

Это лишь некоторые из навыков, которые ваш ребенок получит в школе. Для получения дополнительной информации и примеров посетите веб-сайт учебной программы Новой Зеландии.(внешняя ссылка)

Прочтите буклет Поддержка обучения вашего ребенка – 1 класс [PDF, 3,5 МБ].

Во 2-м классе

Во 2-м классе чтение

На втором году обучения в школе ваш ребенок научится читать более длинные тексты, которые могут включать диаграммы с метками, некоторые новые слова и описательный язык. Чтобы выработать слова, которых они не знают, они будут использовать то, что знают о буквах и других словах в письменной форме. Истории, которые они читают, будут иметь различные структуры предложений. Вашему ребенку будут преподавать пунктуацию с упором на то, как она определяет то, как мы используем выражение, и как она может изменить смысл. Ваш ребенок будет приносить домой как художественную, так и научно-популярную литературу.

После двух лет обучения чтению в школе они, вероятно, смогут:

  • читать книги на бирюзовом уровне на цветовом круге
  • уметь рассказывать об истории то, что скрыто или предполагается в тексте
  • читать предложения без больших пауз
  • используйте знаки препинания, чтобы показать смысл и добавить интереса
  • замечают важные ошибки и пытаются их исправить
  • читать про себя молча
  • сказать, является ли история реальной или выдуманной, запомнить важные части истории и быть в состоянии найти части, которые отвечают на вопросы.

Письмо во 2 классе

Во 2 классе ваш ребенок будет писать простые рассказы и тексты, которые они смогут использовать в школе и дома. Сюда могут входить простые инструкции, объяснения того, что происходит и как это происходит, простые описания людей или описания того, что они делали и видели, о чем знают или придумали. Они узнают о пунктуации и о том, как использовать соединительные слова (например, «нравится», «и») для соединения предложений.

После двух лет обучения письму в школе они, скорее всего, смогут:

  • писать тексты различного назначения, такие как рассказы, инструкции, списки
  • используйте знаки препинания – точки, вопросительные знаки и заглавные буквы большую часть времени
  • правильно напишите много слов и попробуйте написать новые слова, используя то, что они знают о других похожих словах
  • напишите несколько предложений с разным началом
  • правильно использовать соединительные слова
  • попробуйте использовать различные прилагательные, существительные и глаголы.

Математика для 2-го класса

Во 2-м классе ваш ребенок научится решать задачи, используя числа, алгебру (символы), геометрию (формы), измерения и статистику. Они будут считать в уме вперед и назад, начиная с наибольшего числа, а не с 1. Они могут использовать свои пальцы, чтобы отслеживать числа. Ваш ребенок научится пропускать счет (например, 5, 10, 15, 20) и работать с основными дробями. В течение второго года обучения вашего ребенка в школе большая часть времени преподавания математики (60–80 процентов) будет посвящена изучению чисел.

После двух лет изучения математики в школе они, скорее всего, смогут:

  • решать задачи с использованием чисел до 100
  • пропуск счетчика в 2 с, 5 с и 10 с, вперед и назад
  • найти ½ и ¼ простых фигур и наборов предметов
  • рассортировать предметы по общим группам и описать, что они сделали
  • задавать вопросы и отвечать на них, а также писать то, что они знают
  • давать указания и следовать им
  • измеряйте предметы руками, ногами или карандашом.

Это лишь некоторые из навыков, которые ваш ребенок получит в школе. Дополнительную информацию и примеры см. на веб-сайте Новозеландской учебной программы.(внешняя ссылка)

Прочтите буклет Поддержка обучения вашего ребенка – 2-й класс [PDF, 3,5 МБ].

Вернуться к началу 

В 3-м классе

Чтение в 3-м классе

На третьем году обучения ваш ребенок будет приносить вам домой книги для чтения, в которых упоминаются места, события, темы и слова, которые будут для него новыми . Ваш ребенок сможет использовать иллюстрации и другие части книги (подзаголовки, текстовые поля, сноски, глоссарии, указатели, диаграммы, карты) для понимания смысла. Они также могут читать статьи о науке, искусстве или других областях учебной программы, например, о жизненном цикле насекомого.

После трех лет обучения чтению в школе они, вероятно, смогут:

  • читать книги на золотом уровне цветового круга — это последний этап колеса.
  • используйте картинку или смысл рассказа, чтобы отработать незнакомые слова или понять смысл
  • замечают, когда они допустили ошибку, и исправляют ее, в большинстве случаев
  • найти информацию, которая четко изложена в рассказе, а также некоторую информацию, которая скрыта или предполагается
  • расскажут о значении истории и расскажут вам, что они узнали из прочтения на определенную тему.

Письмо в 3-м классе

В 3-м классе ваш ребенок будет учиться писать для различных целей в рамках учебной программы. Например, они могут написать пошаговое руководство по компостированию (наука) или отчет о визите медсестры (здоровье). Они узнают, как использовать пунктуацию в своем письме и как использовать такие вещи, как названия, заголовки и подписи.

После трех лет обучения письму в школе они, вероятно, смогут:

  • думать, записывать и передавать опыт, идеи и информацию
  • организовать свое письмо, используя базовую структуру, например, написание текста с началом, серединой и концом
  • пишут в основном простые (а иногда и сложные) предложения, которые имеют разное начало и длину
  • используйте слова, относящиеся конкретно к теме и выбранные для аудитории
  • часто правильно пишут слова, которые они используют, и используют то, что они знают о звуках в словах, чтобы попытаться понять, как пишется незнакомое слово
  • основываются на своих знаниях пунктуации и используют их чаще.

Математика для 3-го класса

В 3-м классе ваш ребенок будет учиться решать реалистичные задачи, используя растущее понимание чисел, алгебры (символы), геометрии (фигуры), измерений и статистики. Они будут осваивать такие навыки, как разбивать числа и перемещать их, не считая, например, 8 + 5 легче понять, разбив его на 8+2+3.

После трех лет изучения математики в школе они, скорее всего, смогут:

  • исследовать закономерности в числах до 1000
  • использовать свои основные факты для решения проблем
  • говорить о дробях при обмене и изучении форм и величин
  • упорядочивать предметы и говорить о том, что отличается, а что такое же
  • создавать и описывать шаблоны
  • измерять объекты и время
  • давать указания и следовать им
  • говорить о причинах, по которым событие может произойти или нет
  • исследовать тему, показывать и обсуждать то, что они обнаружили.

Это лишь некоторые из навыков, которые ваш ребенок получит в школе. Для получения дополнительной информации и примеров посетите веб-сайт учебной программы Новой Зеландии.(внешняя ссылка)

Прочтите буклет Поддержка обучения вашего ребенка – 3-й класс [PDF, 3,6 МБ].

Вернуться к началу 

В 4-м классе

Чтение в 4-м классе

На четвертом году обучения в школе ваш ребенок будет самостоятельно читать ряд художественных и научно-популярных книг. Они будут использовать это чтение для поддержки своего обучения во всех областях учебной программы. Их материал для чтения будет включать в себя некоторые составные и сложные предложения, которые могут состоять из 2 или 3 предложений. Они также познакомятся с образным языком, таким как метафоры, сравнения и олицетворение.

После четырех лет обучения чтению в школе они, вероятно, смогут:

  • знать, что им нравится читать, и смогут выбирать то, что им подходит
  • понимать, что читают, и уметь говорить об основных идеях, а также о не столь очевидных идеях
  • узнавать и понимать информацию в разных видах книг
  • читается плавно, как говорит
  • замечают, когда делают ошибку в чтении, и в большинстве случаев могут ее исправить
  • читать, чтобы узнать информацию, как ответы на вопросы.

Письмо для 4-х классов

В 4-х классах ваш ребенок будет писать разнообразные материалы, которые помогут ему в обучении по всем разделам учебной программы. Они будут писать простыми и составными предложениями и учиться писать более сложные предложения с более чем одним предложением. Они будут изучать существительные, глаголы, наречия и прилагательные.

После четырех лет обучения письму в школе они, скорее всего, смогут:

  • использовать свое письмо, чтобы обдумывать, записывать и передавать опыт, идеи и информацию
  • пишут сами для разных целей
  • знают, что их письмо должно подходить для людей, которые будут его читать
  • читают и изменяют свой текст, чтобы улучшить его, большую часть времени
  • замечать ошибки и исправлять их в письме (орфография, грамматика, пунктуация), в большинстве случаев
  • публикуют свои записи различными способами, включая использование компьютеров, камер, иллюстраций и диаграмм.

Математика для 4-го класса

В 4-м классе ваш ребенок продолжит учиться решать реалистичные задачи, используя растущее понимание чисел, алгебры (символы), геометрии (фигуры), измерений и статистики. Они узнают о решении задач, используя основные факты сложения, вычитания и простого умножения.

После четырех лет изучения математики в школе они, вероятно, смогут:

  • работать с числами до 1000
  • используют свои знания таблиц умножения на 2, 3, 4, 5 и 10 для решения задач
  • найти доли наборов, форм и количеств
  • составить и продолжить узоры и объяснить правило узора
  • сортировать объекты и описывать, как они были сгруппированы (например, по форме и размеру)
  • выберите, как лучше всего измерить длину, площадь, объем, емкость, вес, температуру и время
  • использовать простые карты, чтобы показать положение и направление
  • говорить о событиях, которые произойдут или не произойдут
  • составляют вопросы для расследования, затем графически и обсуждают свои выводы.

Это лишь некоторые из навыков, которым вы научитесь в школе. Дополнительную информацию и примеры см. на веб-сайте Новозеландской учебной программы.(внешняя ссылка)

Прочтите буклет Поддержка обучения вашего ребенка – 4-й класс [PDF, 3,6 МБ].

Вернуться к началу

В 5 классе

В 5 классе чтение

На пятом году обучения в школе ваш ребенок будет читать и учиться понимать различные художественные и научно-популярные рассказы. Тексты будут включать более абстрактные идеи и образный язык, более длинные предложения с несколькими предложениями, различные типы текстов и значительное количество слов, которые, вероятно, будут незнакомы вашему ребенку.

После пяти лет обучения чтению в школе они, вероятно, смогут:

  • читать в течение более длительного периода времени
  • выбирать истории, которые помогают им учиться, и выбирать истории для развлечения
  • выбирать, какие навыки чтения они используют, когда у них возникают трудности и когда они читают более сложные истории, например, перечитывая части, которые они не понимают
  • определить слова, которые они не знают, глядя на окружающие слова, картинки или другие подсказки
  • понять и обсудить различные уровни значения, которые может иметь история, например, понять скрытые значения
  • читать разные истории на одну и ту же тему и быть в состоянии объединить эту информацию, чтобы выразить идею или написать на тему
  • задавать и отвечать на вопросы о прочитанном
  • обсуждают, как авторы делали выбор при написании — о словах, местах, персонажах и идеях, которые они выбрали.

Год 5 письмо

В 5-м классе ваш ребенок продолжит учиться обдумывать, записывать и излагать свой опыт и идеи в письменной форме. Идеи для письма могут прийти из разговоров, прослушивания и чтения по темам во всех областях учебной программы.

После пяти лет обучения письму в школе они, скорее всего, смогут:

  • использовать различные способы обдумывания, планирования и организации письма
  • используйте слова и фразы, подходящие для темы и аудитории
  • выбрать лучший способ выразить свое сообщение или идею в письменной форме
  • использовать детали, чтобы поддержать свои основные идеи и абзацы, чтобы сгруппировать свои идеи
  • повысить ясность и воздействие своего письма, особенно после отзывов других
  • проверить свое письмо на правильность написания, грамматики и пунктуации
  • выбирают наилучший способ публикации своих текстов, в том числе в цифровом виде, в печатном виде, в виде графиков и диаграмм.

5 класс математика

В 5-м классе ваш ребенок будет учиться решать реалистичные задачи, используя растущее понимание чисел, алгебры (символы), геометрии (фигуры), измерений и статистики. Они будут решать задачи в несколько этапов, включая выбор наилучшего метода. Они узнают, что часто существует несколько способов решения проблемы.

После пяти лет изучения математики в школе они, вероятно, будут в состоянии:

  • выбирать подходящий метод решения задач (используя +, – , x , ÷) и ясно объяснять свои методы другим людям
  • используют свои известные базовые факты, чтобы вычислить неизвестные факты и найти части наборов, форм и величин
  • сортировать 2D- и 3D-формы и обосновывать, как они сгруппированы
  • использовать привязки к сетке на картах и ​​точки компаса для описания местоположения объектов
  • измерение размера и емкости объектов
  • изучить концепцию случайности, перечислив все возможные исходы
  • исследуйте вопросы, показывайте информацию и обсуждайте данные.

Это лишь некоторые из навыков, которые ваш ребенок получит в школе. Дополнительную информацию и примеры см. на веб-сайте Новозеландской учебной программы.(внешняя ссылка)

Прочтите буклет Поддержка обучения вашего ребенка – 5 класс [PDF, 3,5 МБ].

Вернуться к началу

В 6-м классе

В 6-м классе чтение

На шестом году обучения в школе ваш ребенок будет читать научно-популярные книги, главы, журналы и информацию на компьютере. Они будут читать такие истории во всех разделах учебной программы.

После шести лет обучения чтению в школе они, вероятно, смогут:

  • быстрее читать длинные рассказы и читать дольше
  • легко найти информацию и идеи в истории, а также информацию, которая является более скрытой, используя подсказки в истории и то, что они уже знают
  • разгадывать слова, значения которых они не знают, используя подсказки в рассказе или картинках и диаграммах
  • быстро находить важные идеи и информацию путем «беглого просмотра» и «сканирования» (например, с помощью подзаголовков, ключевых слов или первых предложений в абзацах)
  • знают, что им иногда нужно читать из нескольких источников информации (книги, журналы, Интернет), чтобы получить всю информацию, необходимую для работы.

Письмо в 6 классе

В 6 классе ваш ребенок будет продолжать писать, описывая свой собственный опыт и идеи и показывая, как он думает об этом. Идеи для письма могут прийти из разговоров, прослушивания и чтения по темам во всех областях учебной программы.

После шести лет обучения письму в школе они, скорее всего, смогут:

  • выберите тип письма, подходящий аудитории
  • спланировать, что они будут писать по-разному
  • организуйте свое письмо логически, используя абзацы, а также другие функции, такие как заголовки, подзаголовки, диаграммы, изображения и подписи
  • тщательно выбирайте слова, чтобы они соответствовали теме или цели и вызывали у людей желание прочитать их текст
  • проверьте их написание, чтобы убедиться, что оно имеет смысл
  • правильно пишет большинство слов и использует соответствующую пунктуацию.

Математика для 6-го класса

В 6-м классе ваш ребенок продолжит учиться решать реалистичные задачи, используя растущее понимание чисел, алгебры (символы), геометрии (фигуры), измерений и статистики. Они будут решать задачи, состоящие из нескольких шагов и требующие от них выбора наиболее подходящего метода. Они изучат ряд подходов к решению проблем и смогут делать общие утверждения о числах и закономерностях.

После шести лет изучения математики в школе они, вероятно, смогут:

  • решать задачи (используя +, – , x , ÷), требующие выбора наилучшего метода
  • использовать повторяющиеся деления пополам или известные факты умножения для решения задач с дробями
  • найти значение заданного числа в образце
  • сортировать, создавать и идентифицировать 2D- и 3D-формы
  • измерить время и найти площадь и объем предметов
  • использовать привязки к сетке на картах и ​​точки компаса, чтобы указать направления
  • рисовать объекты с разных точек зрения
  • объяснить результаты исследований путем выявления закономерностей
  • эксперимент, чтобы определить вероятность того, что событие произойдет.

Это лишь некоторые из навыков, которые ваш ребенок получит в школе. Дополнительную информацию и примеры см. на веб-сайте Новозеландской учебной программы.(внешняя ссылка)

Прочтите буклет Поддержка обучения вашего ребенка – 6 класс [PDF, 4 МБ].

Вернуться к началу

В 7-м классе

В 7-м классе чтение

На седьмом году обучения ваш ребенок будет учиться находить, обдумывать и объединять информацию и идеи в различных книгах и статьях. . При этом они смогут думать о своих собственных вопросах и смогут отвечать на вопросы, которые им задают во всех областях учебной программы.

После семи лет обучения чтению в школе они, скорее всего, будут в состоянии:

  • читать широкий спектр рассказов, включая как художественную, так и нехудожественную литературу, с несколькими смысловыми слоями, включая сложные сюжеты, трудные темы и идеи
  • автоматически распознает большинство слов и разбирает более сложные слова, используя ряд стратегий. Например, знание букв и звуков, используя то, что они знают о частях слов и образцах букв
  • выбирают наилучшую стратегию из всего известного им диапазона, чтобы помочь им понять, что они читают
  • распознавать и использовать особенности грамматики для понимания более сложных слов
  • используют свое суждение, чтобы выработать свою личную реакцию на то, что они читают, и думают о сильных и слабых сторонах того, что они читают.

Письмо в 7-м классе

В 7-м классе ваш ребенок будет продолжать писать, чтобы обдумывать, записывать и передавать опыт, идеи и информацию для достижения конкретных целей обучения в рамках учебной программы.

После семи лет обучения письму в школе они, вероятно, смогут:

  • писать для определенной аудитории и целей, используя соответствующие, четкие и логичные структуры
  • тщательно планировать свои письменные проекты, используя различные стратегии
  • используйте абзацы, содержащие явно связанные идеи.
  • писать грамматически правильными предложениями, используя ряд особенностей языка и сложную пунктуацию; например, риторические вопросы, метафоры, точки с запятой
  • использовать правильно написанные слова, используя ряд стратегий. Например, знание букв и звуков, правила и условности правописания, значение и написание частей слова и происхождения слов, образцы букв
  • показывают, что они пересматривают и редактируют, а также проверяют корректуру по мере написания.

7 класс математика

В 7 классе ваш ребенок будет продолжать учиться решать реалистичные задачи, используя свое растущее понимание чисел, алгебры (символы), геометрии (фигуры), измерений и статистики. Они будут решать задачи на умножение и деление с использованием десятичных дробей, дробей и процентов. У них будет ряд стратегий мышления, которые помогут им исследовать математику.

После семи лет изучения математики в школе они, вероятно, смогут:

  • решать задачи с десятичными дробями, используя сложение и вычитание
  • использовать ряд методов умножения для решения задач с использованием целых чисел и дробей
  • исследуйте и обосновывайте математические правила, чтобы убедиться, что они всегда верны
  • создание таблиц, графиков и правил для повторяющихся шаблонов
  • сортировать 2D и 3D фигуры и обсуждать их сходства и различия
  • измерять время и объекты стандартными мерами
  • найти периметры, площади и объемы фигур
  • определить и описать, как объекты были перемещены в шаблонах
  • использовать привязки к сетке, простые шкалы и точки компаса для описания данного местоположения
  • исследовать, сортировать и отображать информацию различными способами и выявлять закономерности и вариации в информации
  • исследуйте вероятность, экспериментируя и сравнивая фактические результаты с ожидаемыми.

Это лишь некоторые из навыков, которые ваш ребенок получит в школе. Дополнительную информацию и примеры см. на веб-сайте Новозеландской учебной программы.(внешняя ссылка)

Прочтите буклет Поддержка обучения вашего ребенка – 7 класс [PDF, 4 МБ].

Вернуться к началу 

В 8-м классе

В 8-м классе чтение

На восьмом году обучения в школе ваш ребенок будет учиться находить, обдумывать и объединять информацию и идеи в различных книгах, рассказах. и статьи. При этом они смогут задавать вопросы и отвечать на них по всем разделам учебной программы.

После восьми лет обучения чтению в школе они, вероятно, будут в состоянии:

  • читать книги с картинками, фотографиями, рамками, диаграммами, картами, диаграммами и графиками, относящимися к содержанию рассказа.
  • читать книги, требующие объяснения, такие как сложные сюжеты, высокоуровневые (подростковые) темы и абстрактные (неконкретные) идеи
  • выбрать правильные навыки и технологии (например, Интернет), чтобы найти и использовать ряд историй для определенных целей в учебной программе; например, чтение, чтобы найти информацию по теме науки или общественных наук
  • используют все больше стратегий, чтобы помочь им, когда они не понимают, что читают
  • выработайте более сложные слова, используя ряд навыков.
  • Вы можете заметить, что книги, которые ваш ребенок читает в 7-м и 8-м классах, иногда совпадают. Ваш ребенок будет выполнять более сложные задания с этими книгами в 8-м классе.

Письмо для 8-го класса

В 8-м классе ваш ребенок будет продолжать писать, чтобы обдумывать, записывать и передавать опыт, идеи и информацию для достижения конкретных целей обучения в рамках учебной программы.

После восьми лет обучения письму в школе они, скорее всего, будут в состоянии:

  • писать самостоятельно, выбирая язык и четкую и логичную структуру, соответствующую цели письма
  • использовать информацию, полученную при чтении, чтобы написать своими словами тему или тему
  • писать рассказы, которые должны быть четкими, короткими и соответствовать заданию учебной программы – часто с подробностями и/или комментариями, поддерживающими или объясняющими основные моменты
  • создавайте абзацы, идеи которых четко связаны, и связывайте их с другими абзацами
  • использовать грамматически правильные сложные предложения
  • правильно использовать основные знаки препинания и пытаться использовать сложные знаки препинания; например, точки с запятой, двоеточия, скобки
  • используйте слова и фразы, соответствующие теме, аудитории, случаю и цели
  • понимают, что пишут для разных целей и умеют это делать.

Математика для 8 класса

В 8 классе ваш ребенок продолжит учиться решать реалистичные задачи, используя растущее понимание чисел, алгебры (символы), геометрии (фигуры), измерений и статистики. Они смогут использовать стратегии умножения для решения задач с дробями, десятичными знаками и процентами. Они смогут объяснить различные способы решения задач и будут иметь ряд стратегий мышления, которые помогут им исследовать математику.

После восьми лет изучения математики в школе они, вероятно, будут в состоянии:

  • решать задачи с десятичными и целыми числами, используя сложение и вычитание
  • использовать ряд методов умножения для решения задач с целыми числами и дробями
  • создавать и использовать таблицы, графики и правила для отображения линейных и нелинейных отношений
  • измеряйте объекты и выполняйте простые преобразования между единицами измерения
  • найти периметры и площади прямоугольников, параллелограммов, треугольников и объемов прямоугольных параллелепипедов
  • изучить трансформацию и обсудить, как формы и узоры меняются после трансформации
  • описывать места и давать указания
  • использовать шкалы, пеленги и координаты
  • собирать и использовать данные, которые дают несколько частей информации (например, возраст и размер)
  • сортировать данные и отображать их по-разному, а также обсуждать закономерности и тенденции
  • используйте дроби для обсуждения вероятностей исходов, связанных со случайностью.

Это лишь некоторые из навыков, которые ваш ребенок получит в школе. Дополнительную информацию и примеры см. на веб-сайте Новозеландской учебной программы.(внешняя ссылка)

Прочтите брошюру Поддержка обучения вашего ребенка – 8 класс [PDF, 3,4 МБ].

Наверх

Последнее рассмотрение: Было ли это полезным? Расскажи нам что ты думаешь.

Когда детям следует учиться читать, писать и считать?

Научить ребенка читать — это лишь одна из многих вех в образовании, на которые родители должны обратить внимание. Частью ответа на этот вопрос является знание того, когда дети должны научиться читать, писать и выполнять различные виды математики?

Росс А. Томпсон, доктор философии, профессор психологии Калифорнийского университета в Дэвисе, сообщает WebMD, что у маленьких детей существует широкий диапазон нормальных отклонений во многих областях. По его словам, это может затруднить определение того, действительно ли задержка является проблемой. Томпсон также говорит, что сравнение детей с определенными возрастными ориентирами иногда вызывает у родителей чрезмерную тревогу.

Тем не менее, общие вехи могут быть полезными для родителей в качестве ориентира. Отсутствие вехи не всегда означает, что у ребенка проблемы с обучением или инвалидность. Это может просто означать, что вам нужно внести некоторые изменения в классе или дома, чтобы помочь вашему ребенку учиться и полностью раскрыть свой потенциал.

Когда дети учатся читать: Важные вехи

Пэт Вульф, доктор педагогических наук, консультант по вопросам образования, бывший учитель и автор книги «Формирование читающего мозга» , говорит, что по возрасту детского сада можно определить, есть ли у детей проблемы с чтением . «Могут ли они слышать рифмующиеся слова? Знают ли они, что каракули на странице обозначают звуки, когда они говорят?» Это ключевые навыки, предшествующие чтению, которые закладывают основу для чтения.

Часто дети начинают читать в первом классе. В течение этого учебного года следите за следующими признаками трудностей с чтением:

  • запутанные буквы
  • соединение неправильных звуков с буквами
  • пропуск слов, забвение слов или частое угадывание незнакомых слов вместо произнесения их вслух

если у вашего ребенка проблемы с чтением к концу первого класса , начните с разговора с учителем, чтобы найти способы решения проблемы.

Возраст 4–5 лет: обучение навыкам чтения

Дети учатся:

  • заменять слова в рифмованных образцах
  • написать несколько букв
  • произнести простые слова
  • развить словарный запас

Возраст 6-10 лет: научиться читать

  • понимать, что буквы обозначают звуки, из которых складываются слова, к середине первого класса
  • получать удовольствие от разнообразных историй и говорить о персонажах, обстановке и событиях
  • помнить названия и звуки всех букв и распознавать прописные и строчные буквы ко второму классу
  • читать самостоятельно и бегло к третьему классу
  • произносить незнакомые слова при чтении
  • Возраст 11-13 лет: «чтение, чтобы учиться» и готовиться к школе

  • более полно понимать прочитанное
  • читать художественную литературу, включая отдельные главы, и научную литературу, включая журналы и газеты
  •  

    Когда дети учатся писать: важные вехи

    Шелдон Х. Горовиц, доктор медицинских наук, директор отдела профессиональных услуг Национального центра проблем с обучаемостью, говорит: «Письмо — это навык высокого уровня, не такой простой, как работа с карандашом на бумаге». Требуются:

    • мелкая моторика для использования карандаша или ручки
    • понимание того, что буквы составляют слова, а слова обозначают предметы или идеи
    • организаторские способности
    • грамматические, орфографические и пунктуационные навыки
    • различные виды памяти

    Горовиц говорит WebMD, что это помогает детям освоить основы письма одновременно с обучением чтению. Это потому, что чтение и письмо дополняют друг друга, — говорит Стив Грэм, доктор медицинских наук, профессор специального образования в Университете Вандербильта в Нэшвилле. «Каждый помогает облегчить изучение другого».

    Проблемы с чтением почти наверняка также являются признаком проблем с письмом, говорит Грэм, хотя хорошие читатели не всегда становятся хорошими писателями.

    Грэм говорит, что вехи менее стандартизированы для письма, чем для чтения, но следующие маркеры могут оказаться полезными.

    6-10 лет: обучение письму

    Дети учатся:

    • писать согласные звуки к концу детского сада
    • писать разборчиво и легко, с пониманием слов к первому классу
    • писать рассказы с с началом, серединой и концом, а также с персонажем, действием, сеттингом и небольшими деталями ко второму классу

    Возраст 11–13 лет: обучение письму

    Дети учатся:

    • использовать правильную грамматику, пунктуацию и орфографию большую часть времени
    • становятся более беглыми и быстро пишут; почерк становится более автоматическим
    • использовать разнообразную структуру предложений, включая простые, составные и сложные предложения
    • писать различные виды сочинений, таких как отчеты и убедительные письма
    • использовать ссылки из различных источников для написания сочинений
    • использовать компьютер для письма и исследований

    Когда дети изучают математику: важные вехи

    Математика также требует широкого спектра навыков и включает в себя широкий словарный запас и разнообразие понятий. Математические навыки часто строятся друг на друге. Некоторые дети сильны в одних видах математики, но слабы в других.

    Вспомните: были ли у вас склонности к геометрии или алгебре? Вы были знатоком дробей, но вздрагивали каждый раз, когда сталкивались с проблемой со словами? Скорее всего, у вашего ребенка есть сильные и слабые стороны в математике, хотя они могут отличаться от ваших.

    Возраст от 6 до 10 лет: изучение математики

    Дети учатся:

    • считать и понимать числа
    • определять время и понимать ценность денег разного достоинства ко второму классу
    • понимать структуру порядкового значения в нашей системе счисления с основанием 10
    • сравнивать и представлять целые числа и десятичные дроби
    • понимают дроби и решают задачи со словами к четвертому классу

    Дети обычно осваивают базовые математические навыки на этой временной шкале:

    • первый класс: дети учатся складывать и вычитать однозначные числа
    • второй класс: дети учатся складывать и вычитать с двузначными числами
    • третий и четвертый классы: дети учатся умножать и делить

    Возраст 11–13 лет: изучение математики

    Дети учатся:

    • решать более сложные математические задачи в несколько шагов
    • легко работать с дробями, десятичными знаками и процентами
    • начинать с алгебры и геометрии
    • полностью понимать понятия веса, меры и процента

    Если дети не учатся: обратитесь за помощью

    ребенку нужна дополнительная помощь? Часто ребенок, который борется, проявляет признаки несчастья, говорит Горовиц, предоставляя вам социальный или эмоциональный барометр, который подсказывает вам, что он разочарован. «Вот тогда вы определенно прыгаете в движение».

    Чтобы выяснить, действительно ли существует проблема, поработайте со своим ребенком и соберите данные, — говорит Горовиц. «Если вас беспокоит, читает ли ваш ребенок или пишет на том уровне, на котором он должен — с точностью и аккуратностью, — исследуйте. Читайте вместе с ребенком и смотрите. Пишите вместе с ребенком и смотрите. «Тогда поговорите об этом с учителем вашего ребенка».

    Грэм соглашается. Но основывайте свою оценку написания как минимум на трех сочинениях, говорит он, поскольку ребенок, который испытывает трудности, может с первого раза пропустить ключевые инструкции.

    Некоторые дети просто немного отстают в обучении. Но даже когда родители подозревают неспособность к обучению, они, как правило, выжидают почти год, прежде чем обращаться за помощью, часто во избежание стигматизации своего ребенка. Но раннее вмешательство может помочь. Исследования показывают, что лучшее время, чтобы помочь ребенку, например, с трудностями в чтении, — это первые два года обучения в школе.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *