Учим звуки и буквы для детей 4 5 лет: Книга: “Учим звуки и буквы. Для детей 4-5 лет” – Светлана Пятак. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-04-166248-6

Книга “Учим звуки и буквы: для детей 4-5 лет” Пятак С В

• Книги
  • Художественная литература
  • Нехудожественная литература
  • Детская литература
  • Литература на иностранных языках
  • Путешествия. Хобби. Досуг
  • Книги по искусству
  • Биографии. Мемуары. Публицистика
  • Комиксы. Манга. Графические романы
  • Журналы
  • Печать по требованию
  • Книги с автографом
  • Книги в подарок
  • “Москва” рекомендует

  • Авторы • Серии • Издательства • Жанр
• Электронные книги
  • Русская классика
  • Детективы
  • Экономика
  • Журналы
  • Пособия
  • История
  • Политика
  • Биографии и мемуары
  • Публицистика
• Aудиокниги
  • Электронные аудиокниги
  • CD – диски
• Коллекционные издания
  • Зарубежная проза и поэзия
  • Русская проза и поэзия
  • Детская литература
  • История
  • Искусство
  • Энциклопедии
  • Кулинария. Виноделие
  • Религия, теология
  • Все тематики
• Антикварные книги
  • Детская литература
  • Собрания сочинений
  • Искусство
  • История России до 1917 года
  • Художественная литература.
    Зарубежная
  • Художественная литература. Русская
  • Все тематики
  • Предварительный заказ
  • Прием книг на комиссию
• Подарки
  • Книги в подарок
  • Авторские работы
  • Бизнес-подарки
  • Литературные подарки
  • Миниатюрные издания
  • Подарки детям
  • Подарочные ручки
  • Открытки
  • Календари
  • Все тематики подарков
  • Подарочные сертификаты
  • Подарочные наборы
  • Идеи подарков
• Канцтовары
  • Аксессуары делового человека
  • Необычная канцелярия
  • Бумажно-беловые принадлежности
  • Письменные принадлежности
  • Мелкоофисный товар
  • Для художников
• Услуги
  • Бонусная программа
  • Подарочные сертификаты
  • Доставка по всему миру
  • Корпоративное обслуживание
  • Vip-обслуживание
  • Услуги антикварно-букинистического отдела
  • Подбор и оформление подарков
  • Изготовление эксклюзивных изданий
  • Формирование семейной библиотеки

Расширенный поиск

Пятак С. В.

Издательство:

Эксмо

Год издания:

2011

Место издания:

Москва

Возраст:

4 – 5

Язык текста:

русский

Тип обложки:

Мягкая обложка

Формат:

84х108 1/32

Размеры в мм (ДхШхВ):

200×130

Вес:

85 гр.

Страниц:

32

Тираж:

10000 экз.

Код товара:

570681

Артикул:

430000000000195875

ISBN:

978-5-699-47807-1

В продаже с:

24. 06.2011

Дополнительная информация

Аннотация к книге “Учим звуки и буквы: для детей 4-5 лет” Пятак С. В.:
Основная цель книги — научить ребенка читать. Выполняя задания, ваш малыш выучит буквы, научится объединять их в слоги, составлять из слогов слова, а из слов предложения. Кроме того, он узнает, что такое согласные и гласные звуки, научится читать по слогам слова. Система специально подобранных игровых заданий направлена на обогащение словарного запаса, грамматических навыков, а также развитие связной речи, воображения, мышления, внимания памяти. Книга, предназначенная для заботливых родителей, любознательных малышей, творчески работающих воспитателей, поможет более эффективно подготовить ребенка к школе. Читать дальше…

учим звуки и буквы. Альбом игровых упражнений для детей 4-5 лет. ФГОС ДО.

• Описание
• Характеристики
• Отзывы (0)

ISBN: 978-5-00160-235-4
Автор: Мурылева И.С., Мурылёва Ю.В.
Издательство: Гном-пресс
Год издания: 2020

 Пособие «Обучение грамоте: учим звуки и буквы» является первой ступенью систе­мы обучения грамоте и развитию речи детей дошкольного возраста и входит в комплект рабочих тетрадей «Обучение грамоте». Разнообразные задания пособия, подобранные с учетом возрастных особенностей ребенка 4-5-летнего возраста, помогут: познакомить детей со звуками и буквами, с графическим изображением звука и слога; расширять активный словарь, улучшать состояние грамматического строя и связной речи детей; сформировать интерес и поддерживать у детей желание развивать свою речь.

 Альбом предназначен для проведения групповых занятий с детьми 4-5-летнего воз­раста в дошкольных образовательных учреждениях, а также может быть использован родителями для организации самостоятельной развивающей деятельности детей.

Оглавление

Введение 3

Звук [а] и буква А, а 4-5

Звук [у] и буква У, у 6-7

Звук [о] и буква О, о 8-9

Игротека с буквами А, О, У 10-11

Звуки [м], [м’] и буква М, м 12-13

Звуки [с], [с’] и буква С, с 14-15

Звуки [х], [х’] и буква X, х 16-17

Звуки [р], [р’] и буква Р, р 18-19

Звук [ш] и буква Ш, ш 20-21

Звук [ы] и буква ы 22-23

Звуки [л], [л’] и буква JI, л 24-25

Звуки [н], [н’] и буква Н, н 26-27

Звуки [к], [к’] и буква К, к 28-29

Звуки [т], [т’] и буква Т, т 30-31

Звук [и] и буква И, и 32-33

Звуки [п], [п’] и буква П, п 34-35

Звуки [з], [з’] и буква 3, з 36-37

Звуки [г], [г’] и буква Г, г 38-39

Звуки [в], [в’] и буква В, в 40-41

Звуки [д], [д’] и буква Д, д 42-43

Звуки [б], [б’] и буква Б, б 44-45

Звук [ж] и буква Ж, ж 46-47

Буква Е, е 48-49

Буква Я, я 50-51

Буква Ю, ю 52-53

Звук [ч’] и буква Ч, ч 54-55

Звук [ц] и буква Ц, ц 56-57

Звуки [ф], [ф’] и буква Ф, ф 58-59

Звук [щ’] и буква Щ, щ 60-61

ISBN:	978-5-00160-235-4
Год Выпуска:	2020
Автор:	Мурылева И. С., Мурылёва Ю.В.
Издательство:	Гном-пресс
Размер:	290х210 мм
Страниц:	64

Пока нет отзывов

Оставить отзыв

Все поля обязательны к заполнению

Перед публикацией отзывы проходят модерацию

Буквы и звуки: практические советы для родителей

[Это архивная статья]

Автор: Техасское агентство по образованию

Предоставьте вашему ребенку возможность узнать, что письменные слова состоят из букв, которые соответствуют звукам в произнесенных словах. .

Детей можно научить правильно и прямо сопоставлять звуки с буквами. Например, буква n соответствует звуку /n/ в слове (медсестра ).

Вот несколько действий, которые стоит попробовать:

• Произнесите буквы-звуки, и пусть ваши дети напишут букву или буквы, соответствующие этим звукам.
• Играйте в словесные игры, в которых звуки соединяются со слогами и словами (например, если буквы «p-e-n» составляют pen , как пишется hen ?).
• Пишите буквы на карточках. Держите карточки по одной и попросите детей произнести звуки (например, звук /д/ для буквы d ).
• Научите своих детей сопоставлять буквы в их именах со звуками в их именах.
• Укажите слова, которые начинаются с той же буквы, что и имена ваших детей (например, Джон и прыжок ). Расскажите, чем похожи начальные звуки слов.
• Используйте азбуки и игры-угадайки, чтобы ваши дети попрактиковались в сопоставлении букв и звуков. Хорошим примером является игра «Я думаю о чем-то, что начинается с /t/».
• Напишите письма на листах бумаги и положите их в бумажный пакет. Пусть ваши дети лезут в сумку и достают письма. Пусть они назовут звуки, соответствующие буквам.
• Возьми письмо и спрячь его в руке. Пусть дети угадают, в какой руке буква. Затем покажите букву и попросите детей произнести название буквы и произнести звук (например, буква m соответствует звуку /m/ как в man ).
• Произнесите звуки букв и попросите детей нарисовать соответствующие буквы кукурузной мукой или песком.
• Возьмите картонные коробки для яиц и вставьте бумажную букву в каждую прорезь, пока не соберете все буквы алфавита по порядку. Произнесите буквы-звуки и попросите детей подобрать буквы, соответствующие этим звукам.

Взято из: Начальная инструкция по чтению: Практические идеи для родителей. (1996). Техасское агентство по образованию.

Похожие темы

Занятия

Раннее развитие грамотности

Акустика и декодирование

Новые и популярные

100 детских авторов и иллюстраторов, которых должен знать каждый

Новая модель обучения высокочастотным словам

7 отличных способов поощрения письма вашего ребенка

Читатели для всех видов: руководство по проведению инклюзивных праздников грамотности для детей с проблемами обучения и внимания

Скрининг, диагностика и мониторинг прогресса беглости речи: подробности

Фонематические упражнения для дошкольников или начальных классов

Наши блоги по грамотности

Совместное чтение в эпоху структурированной грамотности

Детские и образовательные СМИ

Знакомьтесь, Али Каманда и Хорхе Редмонд, авторы книги Black Boy, Black Boy: Celebrating the Power of You

Получить виджет |

 Подписка

12 способов научить вашего дошкольника произносить буквы

340 акции

• Поделиться
• Твит

Дошкольники быстро учатся, потому что они энергичны и любопытны, чтобы получить ответы на все, что они видят или слышат. Родители и опекуны должны использовать это бесконечное любопытство, чтобы помочь им выучить буквы и звуки букв.

Родители могут создавать простые занятия для дошкольников, чтобы помочь своему ребенку выучить алфавит в благоприятной среде, которая делает обучение веселым, легким и без стресса.

Мультисенсорный подход к обучению

Обучение ребенка с помощью простых черно-белых карточек или просто повторение названий букв может стать излишним и скучным для вашего ребенка. Если вы не сделаете занятия веселыми, ваш дошкольник не захочет тратить время на учебу!

У каждого ребенка свой стиль обучения. Некоторые дети могут лучше всего учиться, прыгая вверх и вниз, ощупывая предметы пальцами или слушая песню.

«Когда люди получают новую информацию через уши, глаза или кожу, эти нейроны общаются друг с другом, запуская электрические импульсы. Эта импульсная активность называется мозговыми волнами. Добавляя музыку или движение к задаче на когнитивную память, ребенок дает мозгу дополнительные вещи, о которых он может «думать» и обращать на них внимание, пробуждая несколько частей мозга, вместо того, чтобы мозг отвлекался на умственную «статичность», т. е. обычно присутствует».

Советы, которые помогут вашему дошкольнику выучить буквы и звуки букв

Приведенные ниже упражнения включают в себя различные способы использования сенсорных модальностей, музыки, распечаток и т. д., чтобы стимулировать дошкольника выучить буквы и звуки букв.

Выполняя эти задания и обучая ребенка буквам, убедитесь, что вы говорите ему, какой звук издает буква, и пусть он каждый раз повторяет это вам.

Вы будете поражены тем, как быстро они научаться учить буквы, когда им дадут нужные инструменты в веселой обстановке.

1.

Подпевать s

Удивительно, как люди помнят свои детские песенки в старости. Известно, что пение высвобождает в мозгу эндорфины, которые поднимают настроение и настроение человека.

Кроме того, пение может помочь улучшить запоминание определенных понятий или навыков.

Дети любят петь, и когда взрослый помогает им петь, они чувствуют, что их ценят, особенно если они разучивают новую песню.

Родительская банка создайте сладкую песенку ABC или загрузите ее онлайн и научите ребенка. Самая типичная песня, которую они разучивают в самом начале, — это стандартная песня ABC.

После того, как они напишут все буквы, они могут перейти к более сложным песням со звуками букв или даже присоединенными к ним словами.

В песенке звуки букв должны быть максимально четкими, чтобы ребенок отчетливо слышал их звучание. На YouTube есть несколько отличных исполнений песен ABC, таких как эта от ABC Mouse.

2. Превратите это в игру

Дети энергичны и любят играть в игры со сверстниками или взрослыми. Вы можете выбрать любимую игру ребенка и включить в нее алфавит.

Для дошкольников существует множество игр с буквами, которые помогут им развлечься и учиться. Некоторые из любимых моих детей:

• Учебные ресурсы Pop for Letters: Match
• Alphabet Slap Jack: помогает вашему ребенку выучить азбуку в верхнем и нижнем регистре, играя в веселые карточные игры, такие как Alphabet SlapJack, ABC Go Fish и Find My Letter. Соответствующая игра.
• Магнитные буквы в виде рыбок: дети могут не только тренировать моторику, направляя леску к глазу рыбы, чтобы поднять ее, но и на каждой цветной рыбке есть заглавная и строчная буквы.

Вот несколько забавных и простых занятий и игр, которые вы можете сделать с помощью простых предметов домашнего обихода, чтобы помочь вашему дошкольнику выучить буквы:

• Сопоставление букв с прищепкой
• Ловля букв в детском бассейне
• Стирание букв на сухом стирании Доска
• Буквы-наклейки Упражнение

3. Используйте диаграммы 

Таблица ABC полезна при обучении дошкольников, поскольку она содержит букву и существо или предмет, название которого начинается с определенной буквы. Они помогают ребенку узнать букву и услышать соответствующий звук.

Картинка рядом с буквой поможет ребенку связать звук с буквой. Есть несколько способов, которыми вы можете использовать таблицу для обучения вашего ребенка.

Эта интерактивная таблица букв позволяет вам нажать на букву и произнести ее звук, затем указать на изображение, соответствующее этой букве, и произнести название изображения.

Если вы указываете на букву G и соответствующий образ — девочка, сначала дайте ребенку несколько раз услышать звук этой буквы.

Попросите их повторить звук за вами, а затем покажите им изображение и медленно прочитайте слово.

4. Практикуйтесь в стирании, обводке, подражании, копировании и написании букв

Ваш ребенок сначала научится обводить буквы, а затем начнет имитировать (вы сначала пишете их, пока они смотрят и повторяют), копирует (заставляя их писать буквы из просто видеть это на другой бумаге) и писать по памяти.

Писать, конечно, будет труднее всего, поэтому начните с того, что пусть они сначала обведут буквы. Моя первая рабочая тетрадь по обучению письму отлично подходит для начала.

Они могут проследить все буквы и штрихи до того, как начнут писать их самостоятельно.

Убедитесь, что вы произносите буквы и звуки, когда они обводят и пишут.

Когда ребенок будет готов подражать и копировать с нуля, убедитесь, что вы пишете большие буквы заглавными буквами, пока ваш ребенок наблюдает, как вы пишете и произносите звук.

После того, как вы четко написали письмо, поднимите книгу и дайте ребенку увидеть, что вы написали, а затем прочитайте голосом письмо ему или ей.

Если вы постоянно пишете и читаете звуки букв, ваш ребенок сможет ассоциировать звук с буквой по мере взросления.

Если у вашего дошкольника еще недостаточно развита мелкая моторика, чтобы писать буквы самостоятельно, попросите его начать со стирания букв на доске для сухого стирания. Эта деятельность не требует такой точности, как письмо.

Просто нарисуйте буквы на доске для сухого стирания сами, и пусть ваш ребенок сотрет букву, как вы ее назовете.

5.

Читать

Любой ребенок, который часто слышит, как его родитель или воспитатель читает ему, скорее всего, выработает привычку читать даже после достижения совершеннолетия. Они запомнят и начнут обучать этой же привычке своих детей.

Существуют различные способы помочь ребенку узнавать буквы и ассоциировать их звуки при чтении.

• Используйте палец, чтобы следить за словами на странице, чтобы они начали ассоциировать буквы с тем, что вы говорите и на пакетах с закусками
• Говоря о букве, всегда называйте звук, который она издает, и слово, в начале которого эта буква. Например М: скажем М говорит ммм для мамы. Пусть они всегда повторяют вас, чтобы запечатлеть это в своей памяти.

Пока вы читаете, вы можете привлечь ребенка и помочь ему активизировать свое воображение. Обязательно продолжайте спрашивать их, что такое буква и звук, когда вы читаете.

Связанный пост: Польза чтения для детей младшего возраста

6.

Сопоставление прописных и строчных букв букв

Каждая буква алфавита имеет прописные и строчные буквы. Дети могут быть сбиты с толку, если они привыкли только к верхнему регистру, а затем вы вдруг показываете им строчную букву, ожидая, что они узнают ее.

Поэтому вы хотите, чтобы при обучении они смотрели как на прописные, так и на строчные буквы.

Буквы нижнего регистра — это те, которые они будут видеть чаще, когда читают или видят слова, поэтому они на самом деле более важны.

Как только они начнут учиться, пусть они потренируются в сопоставлении букв. Вы можете использовать любой из вышеперечисленных методов (схемы, игры, чтение, письмо), чтобы научить их сопоставлять буквы.

Попробуйте сопоставить буквы на прищепках с предметами домашнего обихода или эти бесплатные распечатанные игры на сопоставление букв (снеговик и варежки).

Не забывайте поощрять их, даже если они дают неправильный ответ, потому что главная цель здесь — помочь вашему дошкольнику учиться. В качестве стимула можно также перекусить, чтобы ребенок не скучал.

7. Использование головоломок

Головоломки — отличное занятие для развития мелкой и зрительной моторики (зрительно-моторной координации). Необходимость помещать фигуру в правильное место, поворачивая и манипулируя ею, отлично подходит для зрительно-пространственного восприятия.

Кроме того, они отлично подходят для изучения букв. Вы можете найти головоломки, в которых ваш ребенок должен сопоставлять прописные и строчные буквы (например, показанную выше), или простые головоломки со вставками алфавита.

Эти загадки с именами – отличный способ научить вашего ребенка учить буквы своего имени. Им понравится играть с головоломкой, поскольку они начинают узнавать буквы, которые видят все время.

8. Используйте магниты

Магниты с буквами — это забавная игрушка для детей. Это магнетическое занятие похоже на головоломку, в которой ребенок может вставлять буквы в карточки, чтобы выучить их буквы.

Вы также можете использовать магниты с буквами, чтобы составлять короткие слова, произносить их имена или размещать их на холодильнике или в духовке. Есть так много возможностей сделать магниты с буквами, и это отличное занятие для изучения букв.

9. Работайте над одной буквой за раз

Вы можете выбрать букву недели и выполнить эти действия несколько раз с одной и той же буквой. Это гарантирует, что они действительно сохранят буквы, которые они изучают.

Как только вы убедитесь, что они знают, помнят и понимают эту букву, переходите к другой.

Если дать им слишком много и слишком рано, это только усложнит им жизнь.

10. Изменение среды

Благоприятная среда может помочь ребенку лучше учиться. Иногда им может надоесть один и тот же класс, игровая комната, парта и стул для домашнего обучения и т. д.

Вместо того, чтобы учить буквы с помощью песен и различных материалов в помещении, выйдите на улицу! Посмотрите, как это может повлиять на пробуждение чувств вашего ребенка и, в свою очередь, на улучшение его памяти и запоминания букв и звуков букв.

Выйдите на улицу и посетите парк или даже просто прогуляйтесь на заднем дворе. Спойте там песенки с алфавитом или найдите новые слова о природе, которые вы можете спросить у ребенка, как звучит их начало: например, цветок, трава и т.  д.0003

11. Используйте технологии

Технологии или экранное время должно быть ограничено дошкольниками до 2 часов в день. Тем не менее, вашему ребенку по-прежнему важно научиться пользоваться этими устройствами , кроме того, они могут отлично подойти для обучения дошкольников буквам.

Безусловно, мой любимый ресурс для обучения вашего ребенка буквам и звукам букв — это шоу Leap Frog на Netflix . Среди них Letter Factory, Phonics Farm и другие.

Если у вас есть Netflix, вы можете получить доступ к этим шоу или скачать Letter Factory на Amazon Prime Video! Мой 20-месячный ребенок повторял все звуки букв, потому что он так любит это шоу!

Ipad  обучающие игры, такие как ABC Mouse, отлично подходят для оттачивания многих образовательных навыков, включая изучение букв и звуков букв.

Мой 3-летний ребенок любит мышь ABC из-за большого разнообразия игр и развлечений. Она учится обводить буквы, цифры, произносить новые звуки и слова и т. д.

Ноутбук Leapfrog — это также забавный интерактивный компьютер, на котором малыши могут изучать буквы и печатать.

12. Сортировка букв

Сортировка букв будет полезна после того, как ребенок выучит и поймет основы. Когда вы начнете продвигаться вперед, вы можете положить буквы в ведро и попросить его или ее выбрать буквы A, P, F и так далее.

Каждый раз, когда они выбирают правильную букву, поощряйте их аплодисментами или песней.

Другой вариант – выбрать буквы и попросить их распознать их. Ребенку нужно сказать, какую букву он выбрал, чтобы в следующий раз он ее запомнил.

---

Дошкольники могут учиться быстро, если использовать правильные методы, соответствующие их уровню. Лучший подход — определить, что они любят больше всего, и использовать их в качестве учебного пособия.

Если дети любят петь, они быстрее выучат буквы и звуки. Если они любят Микки Мауса, найдите лучшие кальки, блоки или головоломки с буквами Микки Мауса, которые помогут облегчить их обучение.