Логические задачи для детей 5 лет: Логические задачи для детей 5 лет, вопросы на логику с ответами – Всё о детях – беременность, воспитание, уроки для детей

Содержание

Математика Я решаю логические задачи Для детей 5-7 лет Пособие Колесникова ЕВ 0+

Система скидок при заказе с сайта
Сумма заказа	Скидка	Цена товара
до 5000 р.	10%	87
от 5000 р.	15%	82
от 10000 р.	20%	78
от 15000 р.	25%	73

В пособии представлена система игровых заданий, выполнение которых направлено на реализацию федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Они предусматривают формирование у детей предпосылок к универсальным учебным действиям (умению работать по правилу и образцу, понимать учебную задачу и решать ее самостоятельно). Задания в книге составлены таким образом, что побуждают ребенка к самостоятельной активной мыслительной деятельности, учат сравнивать, обобщать, анализировать, делать простейшие умозаключения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использовано родителями при подготовке детей к школе.

Название магазина и адрес		Время работы магазинов		Остаток
Учебно-методический центр «Эдвис» г. Уфа, ул.50 лет СССР, 12 8 (347) 282-52-01		Пн-Сб: 09:00-20:00 Вс: 09:00-19:00		Средне
Книжный магазин “Эдвис” г.Уфа, Маршала Жукова, 8 8 (347) 241-07-70		Пн-Сб: 10. 00-20.00 Вс: 10.00-19.00		Много

Название магазина и адрес		Время работы магазинов		Остаток
Учебно-методический центр «Эдвис» г. Уфа, ул.50 лет СССР, 12 8 (347) 282-52-01		Пн-Сб: 09:00-20:00 Вс: 09:00-19:00		Средне
Книжный магазин “Эдвис” г.Уфа, Маршала Жукова, 8 8 (347) 241-07-70		Пн-Сб: 10.00-20.00 Вс: 10.00-19.00		Много

В семье 5 детей. Их возраст: 4, 5, 6, 7 и 8 лет. Их имена: Роуз, Бекка, Айона, Стью, Роб. У каждого из них талант: фортепиано, математика, скрипка, литература, компьютер. Мне нужно узнать возраст и талант каждого ребенка, если известны следующие факты:

 доменов
  ID= символ
  Возраст = ч (ИД, НЕТ)
  HLIST = эталонный возраст*
  НЕТ = целое число
  НОЛИСТА = НЕТ*
предикаты
  неопределенный решить
  неопределенный кандидат (HLIST, HLIST)
  неопределенная пермь (HLIST)
  неопределенная перестановка (NOLIST, NOLIST)
  недетерминированное удаление (НЕТ, НЕТ, НЕТ)
  участник(Возраст,HLIST)
статьи
  решить():- кандидат(таланты,имена),
    член (ч (Бекка, 4), имена), член (ч (математика, математика), таланты), математика <> 4,
    член(h(Stu,StuA),имена),член(h(компьютер,compA),таланты),compA=StuA+1,
    участник(h(скрипка,7),таланты),член(h(Iona,IonaA),имена),IonaA<>8,
    участник(ч(Роб,5),Имена),член(ч(литература,литератураА),Таланты),литератураА>5,
    член (ч (фортепиано, _pianoA), таланты), член (ч (роза, роза), имена),
    член(h(BeccaT,4),таланты),член(h(StuT,StuA),таланты),
    член(h(IonaT,IonaA),таланты),член(h(RobT,5),таланты),
    член(h(RoseT,RoseA),Talents),write("Becca - 4 - ",BeccaT),nl,
    write("Stu - ",StuA," - ",StuT),nl,
    write("Иона - ",IonaA," - ",IonaT),nl,
    write("Rob - 5 - ",RobT),nl,
    write("Роза - ",RoseA," - ",RoseT),nl.
  кандидат(L1,L2):- перм(L1),перм(L2).
  perm([h(_,A),h(_,B),h(_,C),h(_,D),h(_,E)]):- permutation([A,B,C, Д,Э],[4,5,6,7,8]).
  перестановка([],[]).
  перестановка([A|X],Y):-удалить(A,Y,Y1),перестановка(X,Y1).
  удалить(А,[А|Х],Х).
  удалить(A,[B|X],[B|Y]):-удалить(A,X,Y).
  член(А,[А|_]):-!.
  член(A,[_|X]):-член(A,X).
цель решить.

 Пазл(Дети) :-
    Дети = [ребенок('Бекка', 4, _),
              ребенок('Роб', 5, _),
              ребенок (_, 6, _),
              ребенок (_, 7, 'Скрипка'),
              ребенок(_, 8, _)],
    член(ребенок('Роза', _, _), дети),
    член (ребенок (_, _, 'Фортепиано'), дети),
    член(ребенок('Бекка', AgeB, TalentB), Children),
    член (ребенок (_, AgeM, 'Математика'), дети),
    член(ребенок('Stu', AgeS, TalentS), Children),
    член (ребенок (_, AgeC, 'Компьютер'), дети),
    член(ребенок('Иона', AgeI, _), Дети),
    член(ребенок('Роб', AgeR, TalentR), Children),
    член (ребенок (_, AgeL, 'Литература'), Дети),
    TalentB \= 'Математика',
    Возраст М >   Возраст В,
    ВозрастS + 1 = ВозрастC,
    Возраст S < 8,
    TalentS \= 'Компьютер',
    Возраст I < 8 лет,
    ВозрастL > ВозрастR,
    TalentR \= 'Литература'.

Используете ли вы логические игры для развития критического мышления в классе? Логические игры не только отлично развивают мышление и навыки рассуждения, но и доставляют массу удовольствия! Добавление логических игр и заданий к вашим урокам — идеальный способ повысить вовлеченность учащихся и бросить вызов вашим продвинутым ученикам. Ищете способы начать? Приходите, и мы обсудим некоторые из моих любимых логических заданий для детей!

Что такое логика и зачем ее учить? Преподавание логики в начальных классах необходимо для долгосрочного успеха. Логика готовит учащихся к реальной жизни, показывая учащимся, как использовать рассуждение и дедукцию для объективного изучения проблемы, а затем сделать рациональный вывод.

Логика используется каждый день в реальных сценариях и очень важна для практики юных учеников! Предоставление места для логических упражнений в вашем классе поможет подготовить ваших учеников к трудным ситуациям, трудным жизненным решениям и решению сложных задач в будущем. Как учителя, мы должны оставить место для логики на наших уроках, чтобы лучше подготовить наших учеников к тому, что их ждет впереди!

Существует так много отличных способов преподавания логики в начальных классах. Я большой поклонник использования различных видов деятельности, чтобы поддерживать высокий уровень интереса к нашим урокам. Некоторые из вещей, которые я люблю использовать при обучении логике и критическому мышлению в моем классе, включают:

Предлагая своим ученикам сочетание этих видов деятельности, вы можете быть уверены, что вовлеченность останется высокой! Вы хотите бросить вызов своим ученикам, сохраняя при этом материал на управляемом уровне. Другими словами, вы хотите зажечь навыки критического мышления, но не выбирать задания, которые настолько сложны, что ваши ученики не могут их решить. Хотите поближе познакомиться с действиями, которые мы используем? Вот некоторые из моих вечных фаворитов!

Когда дело доходит до обучения логике и критическому мышлению, я люблю головоломки! Головоломки нравятся разным возрастам и являются отличным способом развить навыки критического мышления. Одним из моих любимых типов головоломок всегда будет судоку. Его легко адаптировать к различным темам, быстро объяснить детям и весело для всех!

Головоломки Matrix и Magic Squares — другие забавные варианты, которые можно использовать как в печатном, так и в цифровом вариантах. Студенты будут работать над развитием навыков логического мышления, решения проблем, умозаключений, выводов, распознавания сходств и различий, а также сравнения и противопоставления. Логические головоломки помогают закрепить чтение, используя изображения и контекстные подсказки, а также математические навыки, включая порядковые номера, больше и меньше, сравнение времени и размера.

Чтобы весь год было интересно, я использую в классе логические головоломки и задания, соответствующие определенным темам. Мы прорабатываем каждую из тем в течение года, например, осень, зиму, весну и лето, чтобы продолжать развивать навыки логики и критического мышления. Я обнаружил, что тематическое обучение имеет решающее значение, когда речь идет о поддержании высокого уровня вовлеченности учащихся!

Если вы хотите решить логические головоломки в своем классе, обязательно приобретите мой набор бесплатных логических головоломок, который включает в себя 3 матричных логических головоломки, 1 логическую головоломку Soduko и 1 логическую головоломку Magic Square. Это отличный способ проверить логические головоломки в классе и посмотреть, о чем они!

Еще один отличный вариант для обучения логике и рассуждениям — настольные игры. Существует так много отличных настольных игр, которые идеально подходят для занятий в классе, занятий для досрочно закончивших занятия и веселой пятницы! Вот некоторые из моих любимых игр:

Морской бой: Морской бой — это классическая игра, которую все мои первоклассники ПОЛЮБИЛИ на протяжении многих лет. Морской бой развивает критическое мышление, поскольку дети угадывают, где прячутся корабли противника. Дети будут использовать дедуктивное мышление, чтобы сделать свой следующий шаг! Я хотел бы предложить эту игру в качестве варианта для тех, кто рано закончил в моем классе.

Set: Set — отличная игра для развития навыков логики и критического мышления. В этой игре игрокам предстоит участвовать в гонках, поскольку они находят как можно больше «наборов» карт. Карточки имеют разные формы, цвета и группы чисел, чтобы создать задачу. Эта карта идеально подходит для центрового времени!

Мастермайнд: Мастермайнд — отличный вариант для развития навыков дедуктивного мышления в увлекательной игровой форме. Чтобы играть, один ученик возьмет на себя роль «Кодмейкера». Codemaker устанавливает секретный код, затем Codebreaker пытается сопоставить код, используя навыки логики и дедукции. После каждого хода Кодмейкер дает подсказки Взломщику кодов. Детская версия этой игры отлично подходит для учащихся младших классов или попробуйте оригинальную версию, если вы хотите еще больше бросить вызов своим детям!

Connect 4: Все любят играть в Connect 4! Я люблю эту игру для занятий в классе, потому что она очень простая и быстрая, и ученикам она нравится. Это идеальная игра для раннего финиша, так как она не занимает слишком много времени, чтобы пройти от начала до конца.

Любая из этих игр станет прекрасным дополнением к вашему набору логических упражнений, и их можно достать в любой момент. Независимо от того, делаете ли вы их доступными для особых случаев, таких как веселая пятница, или используете их регулярно для быстрых финишеров, это отличные быстрые и простые варианты развития логики и навыков рассуждения!

Еще один отличный способ интегрировать логическую деятельность в ваши ежедневные уроки — создать в классе круглогодичный логический центр. Вы можете легко менять мероприятия, доступные в этом центре, каждую неделю и помогать своим ученикам регулярно развивать навыки критического мышления. В свой логический центр вы можете включить различные виды деятельности, такие как головоломки и настольные игры.

Отличная тема для этого — имена нарицательные. Мы используем веселое занятие, которое позволяет учащимся работать над сравнением и сортировкой по категориям нарицательных существительных. Упражнение «Который не принадлежит» не только поможет учащимся развить навыки логического мышления, но и расширит словарный запас, что делает его беспроигрышным для меня! Я использую эти карточки с заданиями и рабочие листы в течение всего года в центре логической деятельности.

В дополнение к настольным играм, головоломкам и классификационным занятиям, мне нравится чередовать некоторые другие варианты, такие как игры на аналогии. Аналогии — это интересный способ заставить детей думать, анализировать и сравнивать по-новому. В качестве дополнительного преимущества эти игры также способствуют развитию словарного запаса! Мне нравится использовать аналогии, которые включают слайд-шоу, чтобы служить введением, а затем помещать несколько забавных карточек с задачами в наш логический центр, чтобы студенты могли практиковаться.

Есть так много забавных вариантов, которые можно попробовать, когда дело доходит до логических заданий! На мой взгляд, главное разнообразие! Ученикам нравятся новые игры, головоломки и задания, так что не бойтесь регулярно что-то менять и заставлять этих детей думать!

Все эти логические задания станут прекрасным дополнением к вашему основному классу. Используете ли вы их в качестве общеклассной деятельности, в центрах, в качестве утренней работы или в качестве досрочного занятия — вы не ошибетесь, добавив логические упражнения в свою классную рутину.
И если вы хотите добавить еще немного разнообразия, обязательно ознакомьтесь со всеми логическими заданиями в моем магазине. После того, как вы создадите свой собственный логический центр, эти ресурсы станут идеальным способом сделать ваши занятия свежими и интересными для ваших учеников! Получайте удовольствие от погружения в критическое мышление со своими детьми!
А.

Математика Я решаю логические задачи Для детей 5-7 лет Пособие Колесникова ЕВ 0+

prolog – Логическая задача о детях

Веселые логические занятия для детей

Зачем использовать логические действия?

Способы использования логических заданий

Логические головоломки

Настольные игры на логику

Центр логической деятельности

Начало работы с логическими заданиями