4 лет

Игры детям 4 лет: Игры для малышей 3-4 лет, онлайн игры для самых маленьких детей

Содержание

10 игр для детей 4-6 лет и старше

Мы долго тестировали и изучали отзывы по играм, доступным сейчас в России, которые подошли бы для детей 4-6 лет и старше. И составили для вас десятку самых лучших из них.

Хотим отметить, что рекомендованный возраст – это очень субъективное понятие. Поэтому чтобы понять, подойдут и понравятся ли игры вашему ребенку, предлагаем вам также посмотреть наш видео-обзор на все эти игры.

Обзор с показом правил, компонентов и мнением по каждой игре в конце статьи.

Простая и веселая игра на реакцию. 2-4 игрока расположились вокруг стола, чтобы защитить свои курятники от Летчика Луи. Он летает над вами и так и норовит сбить ваших куриц! Яркая и забавная игра.

Игра-викторина с разными типами заданий. Найди два одинаковых объекта, каких объектов больше, лабиринты, карты на тактильное отгадывание и другие. Развиваем скорость мышления, реакции и внимательность в соревновательной игре.

Черепашьи бега – это гонка, где у каждого игрока будет скрытая цель на победу черепашки определенного цвета. Скрытые цели будут способствовать блефу и отгадыванию эмоций других игроков. Здесь вы будете стратегически просчитывать, какую карту сыграть вначале, какую придержать и менять свои действия в зависимости от реакции других игроков.

Закрашиваем картинки на время. Тренируем память и аккуратность. Причем все это проходит в таком веселом хаусе, так как фломастеры у игроков общие, время ограничено и ошибаться нежелательно!)

Липкие хамелеоны – это веселая игра на ловлю разных насекомых с помощью липких языков. Один из игроков бросает два кубика : цвет и тип насекомого. И затем все игроки должны постараться как можно скорее поймать нужный тайл, зеленого комара, например. Очень забавная игра, которая даже немного вымотает участников, после игры же придется всем вместе собрать разлетевшихся по комнате насекомых 🙂

У взрослых очень много интересных игр на ассоциации для веселых компаний. Для детей, оказывается, тоже есть подобная игра, которая позволит им креативно и интересно что-то изобразить.

В игре Словечки вам нужно будет изобразить одно из трех слов на карточке с помощью шнурков, палочек и кружочков. Причем тут нужно будет эти слова сначала прочитать.

Очень веселая и быстра игра! Она отлично подойдет для компании людей любых возрастов. Проверьте свою внимательность и скорость реакции и найдите одну картинку, которая совпадает на 2х карточках быстрее остальных. Когда мы играем с друзьями, то, чтобы усложнить себе задачу, называем предметы с уменьшительно-ласкательными суффиксами: ” домик”, “звездочка”, “деревце” и т.д.

Это кооперативная игра, то есть здесь вы все вместе будете бороться с игрой. А именно пытаться отгадать, кто же из всех этих лисов совершил преступление. В игре есть как элементы дедукции, где нужно будет исключать подозреваемых. Так и элементы удачи за счет бросания и перебрасывания кубиков.

Кооперативные игры очень хорошо подходят для игр с детьми, чтобы подсказывать по ходу партии, не нарушая механику игры. Игроки здесь все вместе движутся к общей цели, обсуждая стратегии, помогая и подсказывая друг другу.

Азартная и веселая игра с довольно большим взаимодействием между игроками. Сначала все игроки делают ставки, а затем один из игроков снимает верхнее колечко с башни, рассыпает при этом кристаллы, игроки забирают себе кристаллы того цвета, на который они поставили. Цель – собрать как можно больше кристаллов. В поле также есть дырочки, куда могут провалиться кристаллы, чтобы добавить больше драматизма в игру) Вы будете делать ставки, болеть за кристаллы своего цвета и получать большое удовольствие от игры.

Есть много игр на строительство башен из блоков и кубиков. Но эта игра особенно понравится детям, так как ставить друг на друга нужно будет разных животных. Причем вы не просто будете ставить их по очереди, а сначала нужно будет бросить кубик, который определит, сколько и куда нужно разместить ежиков, туканов или овечек. Элемент удачи за счет кубика, ну и, конечно, само строительство башни из  деревянных фигурок в форме животных очень понравится и взрослым и детям.

Развивающие игры для детей от 3 до 4 лет. Список игр с рекомендациями

У детей в возрасте 3-4 лет колоссальное количество энергии. Кажется, словно они вообще не устают и всегда готовы играть и веселиться!

Для того, чтобы самостоятельная игра малыша не приняла деструктивный характер, его стоит занять так, чтобы игра была для него интересной и понятной.

Никто не сбрасывает со счетов всеми любимые игры: прятки и догонялки, жмурки и классики. Но, помимо всеми любых игр, есть и многие другие, не менее занимательные и развивающие, различные для помещения или открытого пространства.

Игры для детей 3-4 лет на свежем воздухе

1. Солнышко

Игра прекрасно подходит для парка или выезда на природу, интересна детям любого возраста. В первые разы лучше, чтобы ведущим был взрослый, через несколько игр малыш поймет правила и с лёгкостью сможет выполнять роль ведущего. В эту игру можно играть от трёх игроков, но чем больше – тем веселее. Состоит игра из трёх этапов. Все участники и ведущий, собираются вместе, ведущий закрывает глаза и начинает отсчёт до десяти. За это время игроки должны найти место, куда спрятаться. После отсчёта, ведущий открывает глаза и ищет игроков. Главное отличие от игры в «прятки» в том, что ведущий может только поворачиваться, не сходя с места, на котором стоит. Если ведущий – ребенок, то для простоты понимания лучше обозначить место, с которого он ищет, и рамки, за которые выходить нельзя. Когда ведущий замечает игроков, он называет их вслух по именам; если же он больше никого не видит, то он кричит «Солнышко», после чего игроки должны прибежать к ведущему.

После этого, начинается второй кон. Всё то же самое, только ведущий считает до семи, а не до десяти.

В третьем коне, ведущий считает до трёх. Если в последнем коне ведущий увидел не всех и крикнул «Солнышко», то побеждают игроки, если же ведущий обнаружил всех, то побеждает он.

Игра динамичная и очень веселая, способствует развитию внимательности, ориентации в пространстве и быстрому поиску решений.

2. Не вижу – не слышу

Отличная игра для родителя и ребенка 3-4 лет, количество игроков от двух до бесконечности. Правила такие: когда ведущий говорит «не вижу» – игроки могут вокруг бегать, прыгать и скакать, но в абсолютной тишине. Если кто-то произносит звук – проиграл. Когда ведущий говорит «не слышу» – можно и нужно шуметь, петь, хохотать, но при этом стоять неподвижно. Тот, кто сошёл со своего места или пошевелился (не считая рта) – проиграл. Игра вызовет бурный восторг, дети вдоволь набегаются, накричатся, а впоследствии можно использовать игру, как палочку-выручалку, если нужно попросить ребенка какое-то время сохранять тишину, или неподвижность.

Подобного рода игры помогают воспитывать в ребенке терпение и умение слышать взрослых.

3. Коснись моей тени

Модифицированная игра в догонялки, только дотронуться необходимо не до игрока, а до его тени. В этой игре может быть от двух участников. Детям трёх лет играть в эту игру гораздо проще, чем взрослым, так как именно в этой игре небольшой рост является несомненным преимуществом, так как не нужно наклоняться.

Правила можно менять: например, дотрагиваться до тени ногой или рукой.

4. Светофор

Прекрасная игра, помогающая детям в возрасте четырёх лет изучить цвета. Играть можно от трёх человек.

Есть два варианта игры.

Первый вариант, который знаком нам всем с детства. Чертится две линии на расстоянии 3-4 метра друг от друга, на одной линии – участники, на другой – ведущий. Ведущий отворачивается от игроков, называет цвет и поворачивается обратно. Те, у кого этот цвет присутствует на одежде, спокойно проходят за линию ведущего. Те, у кого этого цвета нет, должны перебежать, а тот, кого ведущий хватает первым занимает его место. Если ведущий никого не схватил или все нашли цвет у себя на одежде, он продолжает вести игру.

Второй вариант игры

. Все участники собираются вместе, ведущий поёт следующую песенку:

«Я вижу что-то, я вижу где-то,

Я вижу что-то (тут называется любой цвет) цвета,

А теперь на раз-два-три

Нужный цвет скорей найди»

После этого участники должны найти загаданный цвет и как можно быстрее дотронуться до него рукой. Это может быть на одежде, на предметах вокруг, на ведущем. Тот, кто нашёл цвет последним, становится ведущим. Если ребенку в три года сложно спеть песню, он может просто назвать цвет.

Игры для детей 3-4 лет в квартире

1. Полоса препятствий

Данная игра потребует небольшой подготовки и фантазии. Для того, чтобы превратить игру в невероятное приключение необходима легенда: в зависимости от интересов ребенка 3-4 лет нужно придумать названия для препятствий. Например, если малыш интересуется динозаврами, то туннель из подушек будет называться «Клык динозавра». Можно придумать небольшое вознаграждение за прохождение полосы.

Задания на полосе могут быть абсолютно любыми, в зависимости от оснащения помещения. Вот несколько примеров:

  • Метлу можно использовать как барьер для прыжков или для того, чтобы под ней проползать.
  • Из подушек и стульев можно построить туннель.
  • Любую веревку или ленту можно положить на пол. Задача малыша пройти по ней, как по канату.
  • Одним из этапов можно сделать забрасывание мяча в корзину, цель или тазик.
  • Сбор игрушек на скорость также отлично подойдёт в качестве этапа.

В самом начале игры малышу стоит озвучить, сколько испытаний и препятствий ему придется преодолеть и когда его ждёт награда.

2. Холодно-горячо

Игра для двух человек. Один из участников выходит из комнаты, другой в это время прячет предмет. Второй возвращается и должен найти спрятанное. Первый участник может подсказывать, используя лишь два слова: «холодно» – если игрок удаляется от предмета; «горячо» – если приближается к нему. После нахождения предмета роли меняются. Игра способствует развитию логического мышления и внимательности.

3. Ловушка

Для этой игры понадобится моток не швейных. ниток (желательно покрепче) Взрослый вместе с ребёнком в комнате начинает строить «ловушку» – растягивать и закреплять нитку так, чтобы образовывалась «паутина».

Как только конструкция будет готова, можно начинать пробираться через ловушку, не дотрагиваясь при этом до ниток.

4. Парковка

Из инвентаря необходим лишь бумажный малярный скотч, так как он не оставляет следов, а наклеить его необходимо на пол. С его помощью на полу «строится» целый город, с дорогами и домами. Малыш советует, что должно быть в городе, рассуждает совместно со взрослым, где, что и как будет расположено.

Когда карта на полу будет готова, открывается огромное количество возможных игр. Можно катать машины по дорогам, можно осваивать профессии и, например, по дорогам отвозить игрушки в больницу или школу. Также это отличное пособие для освоения основных правил поведения на дороге. Игра развивает воображение и станет отличным планом на воскресный вечер.

5. Ленивый пионербол

Для игры понадобится воздушный шарик и верёвочка. Комната делится на две части, можно положить веревку на пол или растянуть между стен. Участники делятся на две команды и расходятся по разные стороны веревки. Вместо мяча здесь – надутый воздушный шарик. Основное правило заключается в том, что вставать нельзя – играть можно только сидя на полу, и при этом нельзя допустить, чтобы шарик коснулся пола. Каждое такое касание будет очком для противоположной команды.

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:

  • Правила игры должны быть четко сформулированы и понятны всем участникам.
  • Каждый участник игры должен принимать в ней участие. Наблюдение – тоже участие, ребенок может присоединиться, как будет готов.
  • Игра не должна подвергать детей риску, угрожать их здоровью.
  • В играх должны решаться как двигательные, так и обучающие задачи.
  • Игру не стоит оставлять незаконченной.

Игры дома с детьми от 4 до 6 лет

 

Игры со словами и буквами

Если ребенок знаком с буквами, напишите на бумаге буквы, из которых состоит его имя или какое-то слово. Затем разрежьте бумагу на разные кусочки, чтобы на каждом была одна буква. Пусть ребенок соберет слово. Возможно, ему потребуется ваша помощь.

Можно также попросить найти 10 предметов, начинающихся с определенной буквы, или в которых есть две гласные «Е» и «О» (зерно, метро, корень, колено и т.д.).

А можно составить список из разных предметов и попросить ребенка найти все эти вещи.

 

«Классы»

Эта дворовая игра известна всем. Но при помощи клейкой ленты её можно адаптировать для дома.

Не слишком широкой лентой «нарисуйте» на полу прямоугольник с 10-ю квадратами внутри.

Принцип игры все тот же: не наступая на линии, передвигать биту из одного «класса» в другой, прыгая на одной ноге. Разновидностей этой игры множество. Правила и дополнительные детали можно придумать вдвоем с ребенком.

Например, когда нужно закрепить знания цифр, можно нарисовать на карточка цифры и по очереди показывать эти карточки ребенку. Пусть он допрыгает на одной ножке до «класса», порядковый номер которого соответствует указанной на карточке цифре.

Таким же образом можно порешать несложные математические задачки на сложение и вычитание. В этом случае решение – это тот «класс», в котором надо оказаться ребенку.

 

Таинственные звуки

Когда есть много свободного времени, которое не на что употребить, запишите на мобильный телефон или старый магнитофон разные домашние звуки и шумы (работа стиральной машины, журчание воды, кашель папы, скрип двери, стук клавиатуры, голоса всех членов семьи и пр.).

Позже можно будет развлечься всей семьей, прослушивая записанные звуки и угадывая их источники.

 

Поезд на станцию

В этой игре используется принцип чайнворда: загадываются два слова – первое и второе. Задача играющего – связать эти слова логически, используя лишь существительные в единственном числе, именительном падеже.

Начинать лучше со слов, наиболее близких логически, и одного слова для связки. Если ребенку понравится эта игра, ее легко можно будет усложнить.

 

Вожжи

Для этой игры нужна бумага и две ручки.

Поставьте на листе некоторое количество (сначала 4-6, но по мере освоения игры задача усложняется) точек и пронумеруйте их не по порядку.

Игрокам надо по очереди «тянуть вожжи», то есть рисовать линии от одной цифры к другой (по порядку), но таким образом, чтобы линии не пересекались и не соприкасались.

Если сделать это не удается, игрок получает штрафной балл. Выигрывает набравший меньше баллов.

 

Рисовалка

Опять берем бумагу и карандаши или фломастеры. Теперь надо нарисовать какое-то животное. Весь интерес игры в том, что каждый играющий задумывает разных животных и рисует по очереди сверху вниз, загибая край листа так, чтобы скрыть свою часть рисунка.

Играть можно с одним листком бумаги или с двумя, обмениваясь ими.

 

Антонимы

Простую игру в антонимы (когда нужно назвать слово, противоположное по значению к сказанному другим игроком) для детей после 5 лет можно усложнить, предлагая назвать антоним к слову, к которому противоположного значения не существует как такового. Например, к названию профессии или предмета одежды.

Эта игра хорошо развивает нестандартное мышление.

 

Угадай сказку

Когда надо спокойно посидеть, займите ребенка сказкой. Но необычной.

Расскажите хорошо знакомую сказку, не используя имен собственных и заменив старые понятия на похожие современные: бал – на дискотеку, карету – на автомобиль, принцессу – на супермодель.

Интересно, когда ребенок поймет, какую сказку вы ему рассказываете. Но когда сказка будет угадана, продолжите свой увлекательный римэйк.

 

Перейдём болото

Если ребенок перейдет болото и не «завязнет» в трясине, он получит награду (монетки, конфету, новую игрушку).

Болото можно переходить только наступая на зеленые кочки, сделанные из бумаги, картона или старых обоев. Нельзя наступать на красные кочки или на пространство между кочками разного цвета. Возможно, кочки придется укрепить с помощью многоразового офисного пластилина (не оставляет следов, легко отклеивается), чтобы ребенок не упал, поскользнувшись на ней.

Награда может лежать под последней кочкой, под подушкой, за книгами на полке, в коробке…

Если играть так каждый день, можно в качестве награды использовать буквы, из которых впоследствии надо будет составить слово.

 

Игра в речку

Ковер – это вовсе не ковер, а быстрая горная река, наступать в которую опасно для жизни. Но как быть, если надо перебраться на другой берег?

Пускай ребенок использует любые подручные средства – стулья, табуретки, маленькие столики, диван. Можно соорудить настоящий мост, а можно передвигаться, переставляя всего две табуретки.

Только обязательно следите за тем, чтобы ребенок не травмировался, таская мебель и лазая по ней.

 

 

Что ещё почитать:

Игры дома для детей от 1 до 3 лет

Игры дома для самых маленьких

Подвижные игры из нашего детства

Как разнообразить игры в песке

Упражнения для развития математических способностей (3-4 года)

Развитие речи в игре

Играем со словами

Подвижные игры для детей 3-4 лет

 

«Тишина»
Дети ходят врассыпную по залу. Воспитатель говорит следующие слова:
«Тишина у пруда не колышется вода
Не шумит камыш, засыпает малыш».
Как только воспитатель закончил говорить слова, дети ложатся на пол и имитируют сон.
Воспитатель ходит между детьми и отмечает, кто крепко спит.

 

«Ровным кругом»
Дети взявшись за руки, ритмично идут по кругу, говорят:
«Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг, стой на месте!
Дружно вместе ,сделай вот так!»
С окончанием слов останавливаются и повторяют движения, которые показывает воспитатель, например повернуться, наклониться. Нужно ритмично идти по кругу, сохраняя интервал; не заходить в круг.

«Не опаздывай»
Воспитатель раскладывает на полу кубики. Дети становятся у кубиков. По сигналу воспитателя они разбегаются по всей комнате , по сигналу «Не опаздывай!» бегут к кубикам. Первоначально дети могут подбегать к любому свободному предмету, постепенно они привыкать занимать свое место. При повторение игры можно предложить бегать детям как лошадки
Во время игры воспитатель следит, чтобы дети дальше убегали от кубиков, не наталкивались друг на друга, помогали друг другу найти свой кубик, когда прозвучит сигнал.

«Где звенит колокольчик»
Дети сидят или стоят по одной стороне комнаты. Воспитатель просит их отвернуться к стене и не поворачиваться. В это время няня с колокольчиком прячется от них, например за шкаф. Воспитатель предлагает послушать на звук где звенит колокольчик , и найти его. Дети поворачиваются и идут на звук, находят его , затем собираются около воспитателя. Тем временем няня переходит в другое место – и игра повторяется.
Дети не должны смотреть, куда прячется няня. Для этого воспитатель собирает его около себя и отвлекает их внимание. Звонить в колокольчик сначала надо тихо потом громче.

«Наседка и цыплята»
Дети изображают «цыплят». А воспитатель- «наседку». На одной стороне площадке огороженной веревкой место – «дом», где помещаются цыплята с наседкой (веревка натягивается между деревьями или двумя стойками на высоте 40-50 см). Наседка подлезает под веревку и отправляется на поиски корма. Через некоторое время она зовет цыплят: «ко-ко-ко-ко». По этому сигналу все цыплята подлезают под веревку, бегут к наседке и вместе с ней гуляют по площадке. Когда воспитатель говорит «большая птица», все цыплята бегут домой.
Воспитатель говорит «большая птица» только после того, как все дети подлезали под веревкой и немного побегали.

«Береги предмет»
Играющие образуют круг. Один из играющих находится в середине круга (водящий), остальные стоят, несколько расставив ноги и держа руки за спиной (и.п) . У ног каждого ребенка лежит кубик ( или другой предмет). Водящий старается взять этот кубик. Желая уберечь его, играющий приседает, закрывает кубики руками и не дает до него дотронутся . Как только водящий отходит, играющий встает.


«Огуречик»

В одном конце площадке – воспитатель «ловишка», в другом дети . дети приближаются к ловишке прыжками на двух ногах под приговорку, произносимую воспитателем:
Огуречик, огуречик ,
Не ходи на тот конечик:
Там мышка живет,
Тебе хвостик отгрызет.
По окончанию слов дети убегают на свои места, ловишка их ловит.

«Найди свой цвет»
Дети получают флажки 3-4 цветов : один- красного, другие – синего, третьи – желтого, и группируются по 4-6 человек в разных углах комнаты. В каждом углу воспитатель ставит на подставке цветной флажок (красный, синий, желтый).
По сигналу воспитателя «идем гулять» дети расходятся по площадке группками или в одиночку. По сигналу воспитателя «найди свой цвет» дети бегут к флажку соответствующего цвета. «Найди себе пару»
Для игры нужно приготовить флажки по количеству детей. Половина флажков одного цвета – остальные другого. Дети получают по одному флажку. По сигналу воспитателя дети разбегаются по площадке. По другому сигналу дети, имеющие одинаковые флажки, находят себе пару.
В игре должно принимать не четное количество детей , чтобы один из играющих оставался без пары. Обращаясь к оставшемуся без пары, все играющие хором говорят:
Ваня, Ваня не зевай себе пару выбирай.
Затем по удару бубна дети опять разбегаются, и игра повторяется

«Трамвай»
Дети стоят вдоль стены комнаты или стороны площадке в колонне парами, держа друг друга за руку. Свободной рукой они держат шнур, концы которого связаны ( один держит правой рукой другой левой). Воспитатель находится в одном из углов комнаты и держит в руке три цветных флага – желтый, красный ,зеленый. Воспитатель поднимает флаг зеленого цвета , и дети бегут трамвай двигается. Добежав до воспитателя, дети смотрят, не сменился ли цвет флага: если поднят зеленый, движение продолжается, если появился желтый или красный флаг, дети останавливаются и ждут, когда появится зеленый цвет, чтобы можно было снова двигаться.

«Догони меня»
Дети сидят на стульчиках, поставленных у одной из стен комнаты или по стороне площадки. «Догони меня»,- предлагает воспитатель и бежит к противоположной стороне площадки. Дети бегут за воспитателем. Стараясь поймать его. Затем воспитатель снова говорит: «Догони меня», – и бежит в противоположную сторону. А дети снова его догоняют. После двух пробежек дети садятся на стульчиках и отдыхают. Затем игра возобновляется.
Игру лучше проводить с небольшим количеством детей.

“Солнышко и дождик”
Дети встают по кругу.-
«Смотрит солнышко в окошко, Идут по кругу.
Светит в нашу комнатку».
«Мы захлопаем в ладоши, Хлопают стоя на месте.
Очень рады солнышку.
Топ-топ-топ-топ! Ритмично притопывают на
Топ-топ-топ-топ! месте.
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп! Ритмично хлопают в ладоши,
Хлоп-хлоп-хлоп
На сигнал «дождь идет, скорей домой» дети убегают. Воспитатель говорит «Солнышко светит», Игра повторяется.

“Парами на прогулку”
На одной стороне площадки из шнуров (стульев, стоек) образуют ворота. Дети, держась за руки, встают парами (произвольно, кто с кем хочет), воспитатель помогает им в этом. На сигнал «идем гулять» дети парами проходят через ворота, а затем расходятся по площадке. Здесь они могут попрыгать, присесть — «собираем ягоды, цветы». На сигнал «идем домой» малыши снова встают парами и проходят через ворота.
Правила: идти парами, держась за руки; согласовывать свои движения, не отставать и не опережать; уступать дорогу, проходя ворота.
Усложнение: сделать еще одни ворота и предложить проходить в те ворота, которые окажутся ближе при сигнале “идем домой”.

«Найди свой домик »
Дети сидят вдоль стороны площадке или комнаты. По сигналу воспитателя «Пойдемте гулять» дети расходятся по площадке кто куда хочет. По слову воспитателя «домой» все бегут обратно и занимают любое свободное место. Затем игра повторяется.

«Мыши и кот»
Дети- «мышки» сидят в «норках»- на стульчиках или скамейке, поставленной вдоль стен комнаты ,или сторонам площадки в одном из углов площадки сидит «кошка», роль которой исполняет воспитатель. Кошка засыпает и только тогда мышки разбегаются по комнате. Но вот кошка просыпается , мяукает и начинает ловить мышат, которые бегут в свои норки и занимают свои места на стульчиках. После того как все мышки вернулись на свои места, кошка еще раз проходит по комнате, а затем возвращается на свое место, засыпает и игра повторяется.
Воспитатель может использовать в игре игрушечную кошку.

“Кружись — не упади!”
В играх с ходьбой «Нам весело», «Парами на прогулку», «Солнышко и дождик» вводится кратко¬временное медленное кружение на месте.

“Шире шагай”
На площадке в 2—3 ряда раскладываются обручи (пластмассовые или плоские из фанеры диаметром 60 см), в каждом ряду 5—6 обручей. 2—3 детей по сигналу шагают из обруча в обруч. Дойдя до конца, подпрыгивают, хлопают в ладоши и возвращаются.
Правила: идти с промежуточным шагом в обруче, но не вы¬ходя за его края, не задевать за обручи.

Игры для детей 4-5 лет. | Консультация (средняя группа) на тему:

В жизни каждого родителя наступает период, когда их беззащитный, неуклюжий малыш превращается во взрослеющую личность, со своими привычками, характерными особенностями и навыками самостоятельности. Впервые это наблюдается, как правило, в возрасте 4-5 лет, который психологи называют временем социализации — когда ребенок, осознав свое отдельное от мамы существование, учится общаться и взаимодействовать со сверстниками. На данном этапе развития игры для детей 4-5 лет по-прежнему остаются основным видом деятельности ребенка, только форма их трансформируется.

 Если раньше малышам для игрового взаимодействия вполне было достаточно кукол и игрушек (ведь игры для детей 2-3 лет происходят не вместе, а рядом друг с другом), то игры 4- 5-летних детей — это совместное, групповое взаимодействие. В этом возрасте дети нуждаются в содержательных контактах с товарищами, решая в них совместные проблемы, организовывая игры, договариваясь об игрушках. Речевые контакты дошкольников становятся активными и более длительными.

Именно в игровой деятельности дошкольник совершает свои первые открытия, примеряет социальные роли (родителей, хозяйки дома, какой-либо профессии), учится взаимодействовать с товарищами, переживая минуты радости и огорчения.

Игра неразделима с жизнью ребенка. Именно в ней формируется психика малыша: его эмоции, чувства, когнитивные и волевые качества. И если взрослые обдуманно подойдут к выбору игр, которые соответствуют возрастным особенностям детей, то из ребенка сформируется любознательная, пытливая, инициативная личность, человек, умеющий договариваться со сверстниками и отстаивать свою точку зрения.

 Игры для детей 4-5 лет могут иметь разнообразную тематику. Но подбирая их, необходимо помнить:

•Для поддержания интереса детей правила игры должны быть доступными и направленными на победу. Лишь успех в игровой деятельности сможет вызвать желание вернуться к ней вновь для продолжения. Впоследствии задания можно усложнять.

•Взрослый, играющий с детьми, должен обязательно оценить деятельность каждого ребенка. Оценка в большинстве случаев должна быть положительной. Ведь похвала рождает стремление к победе, а порицание и критика — влекут за собой ответную пассивность. 4- летний ребенок уже вполне может осознавать свои ошибки, на которые взрослый может корректно указывать, но при этом обязательно предлагая способ улучшения результата.

•Родителям и взрослым, окружающим дошкольников, необходимо помнить, что ребенок в этом возрасте должен наиграться, чтобы, став взрослым, не «доигрывать в детство», поражая окружающих инфантильными решениями и поступками.

Подвижные игры для детей 4-5 лет

В пятилетнем возрасте достаточно быстро развиваются координация и выносливость детей. Движения дошкольников становятся более точными, уверенными и разнообразными. Дети испытывают потребность постоянного движения. В случае ограничения двигательной активности нервная система ребенка может перевозбудиться, что немедленно скажется на его настроении и поведении. Малыш станет капризным и непослушным. Поэтому на этом возрастном этапе необходимо наладить правильный режим, обеспечив ребенка достаточной двигательной активностью.

Это легко можно сделать при помощи подвижных игр, разнообразя их элементами танцевальных движений, хороводами. Ведь эмоционально окрашенная игровая деятельность, помимо физического развития, послужит способом эмоциональной разгрузки, так необходимой 5-летним дошкольникам.

Организуя подвижные игры с детьми, необходимо учесть:

•Подвижную игру лучше всего планировать в середине физкультурного занятия или прогулки, чтобы успеть перейти к более спокойной деятельности, во время которой, до возвращения домой или в группу детского сада, ребенок успеет успокоиться. Ведь дети этого возраста, имея слабые тормозные процессы, быстро возбуждаются.

•К 4-5 годам у детей возрастает мышечная масса, ее работоспособность и сила. Однако многие дети еще не способны к длительному физическому напряжению и значительной физической нагрузке. Поэтому подвижные игры для детей 4-5 лет должны продолжаться не более 15 минут, чтобы дети не уставали.

•Объясняя правила игры с предметом, например с мячом или скакалкой, не стоит забывать, что у дошкольников преобладает образное мышление и совсем небогатый двигательный опыт. Поэтому объяснение правил игры всегда сопровождается показом.                                                                                                  

В эти игры можно поиграть с детьми как в спортивном зале, большой комнате дома, так и на улице в теплую погоду.

Игра «Совушка»

Эта подвижная игра для детей 4-5 лет очень популярна у дошкольников. Участники игры расходятся по детской площадке. В стороне находится «Сова». Ведущий произносит фразу: «День наступает — все вокруг оживает». Дети бегают, прыгают, танцуют, выполняют различные телодвижения, машут руками и т. д.

 Неожиданно ведущий произносит слова: «Ночь наступает, все вокруг замирает, а сова вылетает». Дети должны незамедлительно остановиться, прекратить все движения и остановиться в положении, при котором они услышали слова ведущего. «Сова» проходит мимо участников, внимательно осматривая их. Тот, кто пошевелился или засмеялся, отправляется в дупло совы.

Игра «Лисица в курятнике»

Детская площадка разделяется на две половины. На одной стороне находится «курятник». В нем живут «куры». На другой стороне площадки расположена нора «лисицы». Все остальное свободное место — это «двор». Один из участников играет роль лисицы, остальные дети — куры. По сигналу ведущего куры выбегают из курятника, бегают, ходят по двору и клюют зерно. По сигналу «Лисица!» куры должны убежать к себе домой и сесть на насест. Лисица в это время охотится за курами и старается ухватить самых медлительных и унести к себе в нору. Остальные куры опять бегут во двор, игра продолжается. Когда лисица поймает трех кур, игра заканчивается.

Игры для детей 4-5 лет на улице

Теплое время года — замечательный период в развитии детей. Ведь в солнечные ясные дни ребенок интенсивнее растет, набираясь сил для активного отдыха на свежем воздухе и зеленой траве. Именно поэтому создано множество игр для детей 4-5 лет на улице, которые подойдут на прогулке в парке, на участке детского сада и на даче за городом. Рассмотрим несколько интересных вариантов:

Игра «Белки, шишки, орехи»

Дети, участвующие в игре, берутся за руки по три человека, тем самым образуя беличье дупло. Дети заранее договариваются, кто из них будет шишкой, белкой и орехом. Водящий один, у него нет гнезда. Ведущий говорит: «белки», «шишки» или «орехи». Если он произнес «орехи», то все участники-орехи оставляют свои места и перебегают в другие. В это время водящий бежит и старается занять свободное место в любом гнезде, чтобы стать орехом. Водящим становится тот ребенок, которому не досталось места.

Игра «Кошки-мышки»

Участники выбирают одну «мышку» и «кошку». Все остальные ребята берут друг друга за руки и становятся в круг. Кошка охотится за периметром круга, а мышка живет в домике — в центре круга. Цель кошки поймать мышку, а мышки — убежать от нее. Остальные игроки помогают мышонку, не давая прорваться кошке в домик. Если же все-таки кошке удалось прорваться в круг, мышка должна из него выскочить, чтобы спастись от охотника. Игра заканчивается, когда кошка поймает свою добычу.

Игры для детей 4-5 лет дома

Плодотворное воспитание и развитие ребенка в дошкольном возрасте происходит в домашних условиях и детском саду не способом назидания, а в форме игры. Поэтому многие игры призваны не только развлекать, занимая свободное время, а также обучать ребенка, развивать и закреплять необходимые ему навыки. Не стоит забывать, что главное отличие игры от любой другой мыслительной и интеллектуальной деятельности — интересная постановка сюжета или сценария. Во что же поиграть с ребенком, и на какие игры для детей 4- 5 лет дома стоит обратить внимание?

 Игра «Холодно-горячо»

Во время отсутствия ребенка в комнате взрослые должны спрятать в помещении какой-нибудь небольшой предмет (это может быть мягкая игрушка, книга или ручка). После этого ребенок заходит в комнату и приступает к поиску спрятанной вещи. В это время взрослый должен комментировать действия малыша — если он находится далеко от спрятанной игрушки, то нужно говорить «холодно». Если же ребенок близок к разгадке, вы произносите «горячо». «Температура» меняется в зависимости от приближения или удаления ребенка. Чем ближе он находится, тем, соответственно, горячее.

Игра «Запомни картинки»

Покажите ребенку 10 картинок и попросите его внимательно их рассмотреть. На каждой картинке должен быть изображен знакомый малышу предмет. После того, как он просмотрел изображения, попросите ребенка поочередно называть увиденные предметы. Важно количество вещей, которые он запомнил.

Во второй раз покажите картинки, которые малыш не запомнил. Через 10 минут вновь повторите тестирование.

 Настольные игры для детей 4-5 лет также отлично подойдут для занятий подвижного непоседливого малыша. Игры-ходилки с кубиком, «Логическое лото», «Расскажи сказку», «Что зачем?» и многие другие не только научат ребенка действовать согласно правилам, но и направят кипучую энергию дошкольника в мирное созидательное русло.

Обучающие игры для детей 5 лет

Группа куда поступают дети от 4 до 5 лет, в детском саду называется средней. Название как будто напоминает о том, что половина пути дошкольного возраста пройдена, не за горами школа. В это время педагоги и родители детей особо пристальное внимание уделяют развитию когнитивных и личностных качеств, необходимых ребенку для будущего обучения в школе. Обучающие игры для детей 4- 5 лет — незаменимые помощники в этом деле. Тем более что этот возраст весьма благоприятен для целенаправленного развития умственных и физических способностей малыша, формирования его личности, становления жизненных устоев и нравственных ориентиров.

На данном возрастном этапе знания ребенка, основанные на личном опыте, не имеют четкой структуры и носят разрозненный, стихийный характер. Поэтому в 4-5 лет важно сформировать у детей навык построения причинно-следственных и пространственно-временных связей, научить обобщать и делать обоснованные выводы по эталону, различными способами обследовать предметы, классифицировать и систематизировать их.

 Развивающие игры для детей 4-5 лет положат начало формированию гипотетичности мышления, умению выдвигать гипотезы, задавать наводящие вопросы, высказывать предположения — всему тому, что станет устойчивой базой для предстоящей учебной деятельности. Перед тем как сесть за парту первого класса, малышу необходимо, чтобы его разговорная речь, культура слушанья, воображение, память были развиты на должном уровне.

С учетом возрастных особенностей дошкольников, выраженных в низкой произвольности и непродолжительной концентрации внимания, развивать эти качества лучше всего в форме игры. Тем более что педагоги и психологи разработали в помощь родителям и воспитателям огромное количество дидактических пособий. Развивающие игры для детей 5 лет способны в комфортной для малыша игровой форме сделать процесс познания занимательным и активным, формируя интеллектуальную готовность ребенка к школе.

Вот несколько несложных игр для детей 4-5 лет, развивающих память, внимание, воображение:

Игра «Волшебные кляксы»

Перед началом игры взрослые должны заготовить листы с изображением клякс: в центр белого листа пролить 3—4 капли туши или чернил, сложить лист пополам, а затем развернуть. После этого можно начинать развлечение. Игроки должны по очереди назвать предмет, на который больше всего похожа клякса. Выиграет тот человек, который назовет большее количество предметов. Такие игры способствуют развитию у детей воображения и фантазии.

 Игра «Рыба, птица, зверь»

Это коллективная игра, где участвуют несколько человек. Ведущий показывает по очереди на каждого игрока и говорит: «Рыба, птица, зверь, рыба…»

Тот игрок, на котором остановит счет ведущий, должен быстро, пока взрослый считает до пяти, назвать птицу, рыбу или зверя. Названия не должны повторяться. Если ребенок правильно назвал, игра продолжается, но если название неправильное или уже было произнесено кем-то ранее, — игрок выбывает из игры. Развлечение длится до тех пор, пока в игре не останется один человек.

Такое занятие способно развить умение переключать внимание на разные предметы. Игру можно проводить в нескольких вариантах.

Игра «Чей предмет?»

Перед началом игры участники делятся на две команды, выбирая себе водящего. Развлечение состоит в том, чтобы участники команд положили на стол по одной вещи на глазах у ведущего. Водящий внимательно запоминает, кто какой предмет положил на стол. После оцениваются ответы водящего. Роль водящего должен исполнить каждый игрок.

Логические игры для детей 4- 5 лет

Если движение тренирует тело, то гимнастикой для ума издавна считались ребусы, головоломки, занимательные задачи и кроссворды. Если вы хотите вырастить думающего ребенка, то позаботьтесь о том, чтобы в его арсенале были занимательные игры для детей 4-5 лет. Ведь при прохождении запутанных лабиринтов и решении непростых задач у дошкольника развиваются скорость и нестандартность мышления, умственная пытливость. Такие игры развивают память, интуицию, скорость реакции, внимательность.

 Большая часть логических игр для детей 4-5 лет имеет математическую направленность, но также в ассортименте встречаются приключенческие квесты с погонями и поиском предметов, а также с нахождением нескольких отличий или мозаикой, которую необходимо собрать. Такой вид игр не только развивает логику, но и знакомит детей с представителями фауны и флоры планеты.

Во многие словесные логические игры можно играть ежедневно по дороге в детский сад, делая более привлекательным ежедневный путь и одновременно развивая мышление. Вот несколько примеров:

Задайте ребенку вопросы, связанные с членами вашей семьи или сказочными героями:

1.Как зовут тебя и твою (твоего) сестру/брата (если есть)? (Ребенок должен назвать свое имя и имя сестры/брата)

2.Как в нашей семье зовут женщину- «полицейского»? (Имя мамы.)

3.Сколько сестер было у Золушки? (Две.)

4.Имя поросенка, построившего свой дом из соломы? (Ниф-Ниф.)

5.Что за день недели идет после вторника? (Среда.)

6.Как называют первый летний месяц? (Июнь.)

7.Чьим сыном был Буратино? (Папы Карло.)

8.Чем похожи колесо и луна? (Формой.)

Логические игры научат дошкольника не только размышлять, но и принимать самостоятельные решения, найденные методом проб и ошибок.

Детские игры на День рождения 4-5 лет

Свой День рождения каждый ребенок ждет с нетерпеньем, ожидая сюрпризов, подарков и, конечно, гостей. Большая ответственность — приглашение в дом друзей своего пятилетнего сына или дочери. Решаясь на такой серьезный шаг, родителям необходимо понимать главную возрастную особенность детей: дошкольники не умеют самостоятельно на продолжительное время организовать свою деятельность. Поэтому ход праздника необходимо тщательно продумать, составив развлекательную программу, подобрав игры и конкурсы для детей 4-5 лет. Помимо этого, необходим ведущий мероприятия. Им может стать один из родителей, старший брат или сестра или приглашенный артист. Главное, чтобы энергией детей управлял взрослый, направляя ее нужную сторону.

 Детские игры на День рождения, имеющие соревновательный момент, элемент азартности, игры, в которых проявляется желание победить, очень нравятся детям. Тем более что можно подобрать соревновательные развлечения, для которых потребуется небольшое количество свободного места. И если на улице холодно и грязно, то можно разместиться и в просторной гостиной.

Поздравление ребенка с Днем рождения должно быть неожиданным и запоминающимся. В этом возрасте малыши любят сюрпризы. Забудьте о традиционных празднествах и длинных речах. Поэтому не спешите сразу же по приходу гостей усаживать детей за стол. Аппетит надо нагулять, а угощение заработать. Меняйте обстановку: в разгар веселья выключите свет и внесите зажженный торт со свечками. Незаметно заберите именинника и верните гостям, уже одетого в праздничный костюм. Или начните отсчет времени: пять, четыре, три, два, один… Через минуту Игорю будет уже не 4, а 5 лет! Поздравим именинника!

Игра «Дело в шляпе»

Ведущий берет в руки шляпу, включает ритмичную мелодию и надевает шляпу на одного из гостей. Пока звучит музыка, дети должны как можно быстрее передавать друг другу шляпу, предварительно примерив ее на голову и обернувшись вокруг себя. Внезапно ритм прекращается, а игрок, оставшийся в шляпе, выбывает.

 

Игра «На что это похоже?»

Это развлечение напоминает игру в ассоциации. Нужно взять любую вещь, например апельсин, и начать передавать его друг другу, от именинника к гостям, со словами: «Если это не апельсин, то это луна». Следующий человек продолжает передачу фрукта и говорит: «Если это не апельсин и не луна, то это блин!». Так продолжается от ребенка к ребенку по кругу. Дети перечисляют, на что еще похож апельсин — на солнце, на круг, на лицо… Выбывает игрок, который задумается больше, чем на полминуты. Победителю можно вручить медаль и присвоить звание «Великого Эрудита». Только перед этим не забудьте рассказать малышам, кто такой этот эрудит.

Маленькие хитрости

Конечно, продолжать развлечение до тех пор, пока оно всем не надоест, не стоит. Лучше делать небольшие перерывы на танцы, сладкие угощения или рассматривание подарков. Важно, чтобы дети не уставали от однообразных движений, игр и занятий.

Многие родители задаются вопросом: а что делать, если дети разыгрались не на шутку, совсем забыв про игры и конкурсы на День рождения? Ведь в это время они не слышат никого, даже друг друга. Ругать развеселившихся малышей в праздничный день не хочется, поэтому родители могут воспользоваться универсальным приемом, который способен утихомирить ребят.

Заранее, еще до всех развлечений, вы договариваетесь с гостями и именинником об одном «железном» правиле. Стоит только маме сказать магическое заклинание, как все дети должны замереть на месте. Например, «кошки, замрите» — произносит ведущий, и малыши, подчиняясь правилам игры, перестают бегать и замирают. В этот момент взрослый сообщает им все необходимое для продолжения праздника и дети приступают к новым играм.

Игры дома для малышей (детей 4 лет), часть 2

Пока ваш малыш не пошел в школу и не переключил свое внимание на игры со сверстниками, у вас есть возможность поиграть вместе в игры для малышей. Это будет позитивный опыт как для вас, так и для ребенка. Тем более, что игры дома стимулируют развитие ребенка.

«Юные металлисты»
Игра для детей от 3 лет.
Игра развивает мелкую моторику.
Вам понадобится две коробка канцелярских цветных скрепок. Цветные скрепки одеваются в цепь легче. Высыпьте скрепки на стол в одну кучу. Собирая скрепки в цепочки, дети могут работать командой в два человека или каждый сам за себя

Игры дома – «Фантазер»
Игра развивает речь, мышление. Игра для детей от 4 лет.
На бумаге фломастером написано слово, прикрепляется так, чтобы все участники его видели. Если есть доска, то можно воспользоваться ей. Каждый участник придумывает предложение, где каждое слово начинаются на первую букву. Например, слово – сон. «Слава одуванчик нюхал». У кого смешнее, тот и победитель.

Игры для малышей – «Облака»
Игра для детей 4 лет.
Игра на развитие ассоциативности у ребенка и активной работе воображения.
Если в этот день видны облака, игру можно проводить сидя возле окна. Как альтернатива – можно поискать в Интернете. Единственная цель игры – определить с какими знакомыми вещами или животными имеют сходство проплывающие облака.

Игры для малышей – «Пейзаж»
Игра для детей от 4 – 4.5 лет.
Игра на развитие памяти, чувства гармонии и творческого воображения.

С помощью подручных средств изобразить пейзаж. Соединить не сочетаемое. Для этой цели детям понадобятся пластилин, еловые, сосновые, шишки, желуди, каштаны,пуговицы, коктейльные трубочки, вата, пружинки, проволока, картон, детали от сломанных игрушек, кусочки ткани и т.д. Задача ее состоит в том, чтобы дети, составили  фантастический пейзаж.Чем богаче творческие способности у детей, тем неожиданнее эти сочетания.

Игры дома – «Красочный коллаж» с фантазиями и объяснениями
Можно играть от 3-х лет.
Игра для развития фантазии и подготовки руки к письму.

Для этого вам потребуется несколько цветных карандашей, кисточки, краски и альбомный лист бумаги. Вы вместе можете нарисовать определенную картину, например домик, портрет девочки или мальчика. Главное, чтобы рисунок состоял из различных мелких и ярких деталей.

Игры для малышей – «Домик» – психологи используют эту игру для определения закомплексованности детей и выявления их страхов.
Домик – основной контур рисунка нарисуйте сами. Попросите ребенка дополнить его необходимыми деталями и закончить рисунок.
Ребенок дорисует окна, двери, трубу, дым, солнце, облака. Но вам это не понадобится, вы можете просто обратить внимание на тенденции ребенка к чему – либо. Например, если он изображает большое количество окон и раскрытых дверей – ему не хватает внимания и «открытого» общения. Он нуждается в большем «личном пространстве», чувствует себя в чем-то ущемленным.
Часто изображаемый дымок из трубы дома ассоциируется у ребенка с семейным благополучием и любовью

Игры дома – «Фоторобот»
Игра для детей 4 лет.
Игра для развития фантазии и подготовки руки к письму.
Изобразите на отдельном листе бумаги овал лица человека. Можно дорисовать контур глаз, носа и рта. Все, на этом ваши действия заканчиваются. Теперь карандаш отдайте ребенку. Попросите его дорисовать портрет. Пусть ребенок назовет имя человека и расскажет вам чем человек занимается. Раскрасьте цветными карандашами или красками.

Игры для малышей – «Пиратский сундук»
Игра развивает воображение, мелкую моторику, классифицирование. Командная игра, можно играть с одним ребенком.
Обклеенная красиво картонная коробка с верхней крышкой  и навесным замком имитирует  пиратский сундук. Сундук, заполненный  разными среднего размера «пиратскими» вещами. Когда заполняете «сундук» вещами, то «пираты» не должны их видеть. Чтобы ребенок не подглядывал во время игры, нужен кусок материи. В материи делается отверстие для рук и накидывается на открытый сундук. Можно использовать простынь, закрутив ее и прихватив нитками оставить отверстие.
Игрок нащупывает и говорит, что это. Вещь вытаскивается. Кто угадал, что это за вещь, тот получает жетон «пиратский флаг». Можно, чтобы жетоны были разные, так играть детям интересней. Например, жетоны с попугаем, кинжалом, пистолетом, пулей, жемчугом, ракушками и т.д. Кто не угадал, получает жетон – «черная метка». Он имеет право принести (чтобы никто не смотрел) новую вещь и добавить или заменить угаданную.
Интересно играть, когда коробка большая и вещей в ней много. Победитель тот, у кого больше жетонов с картинками. Кроме вещей сундук можно заполнять фруктами и овощами. Угадывающий должен определить  фрукт это или овощ и назвать его. Хорошо если на детях «пиратские» вещи – наглазники, косынки, шляпы, пояса. В эту игру одинаково хорошо играют и девочки.

Роль развивающих игр для детей

«Роль развивающих игр для детей 3 – 4 лет»

 

Что нужно, чтобы ребёнок рос любознательным, умным, сообразительным? Постарайтесь прислушаться к малышу, понять особенности его возраста, оценить его собственные, индивидуальные возможности.

Три года – это тот рубеж, на котором кончается раннее детство и начинается дошкольный возраст. Ребёнок начинает отделять себя от мира окружающих взрослых, он вступает в более самостоятельную жизнь. Малыш уже многое понимает, знает и умеет и стремится узнать ещё больше. Ваша задача – помочь ему в этом. В умственном развитии дошкольника – главное это знакомство с окружающими его предметами. Их форма, величина, цвет, расположение в пространстве, передвижение – вот то, что привлекает ребёнка.

Игры-занятия, которые предлагаются детям этого возраста, строятся в основном на действиях ребёнка с разнообразными предметами. Для развития восприятия полезны игры, в которых ребёнку надо будет сравнивать предметы по цвету, форме, величине и находить среди них одинаковые. Иногда при этом требуется не обращать внимание на другие важные особенности предметов, например на их назначение. Если это вызовет у малыша затруднение, помогите ему.

Игры, направленные на развитие внимания, потребуют тщательного рассматривания и сопоставления предметов, выявления их сходства и различий. Развивать словесную память рекомендуется в ролевой игре, где запоминание слов станет необходимым условием выполнения ребёнком взятой на себя роли. Другие игры направлены на тренировку зрительной памяти. Большая группа дидактических игр направлена на развитие мышления ребёнка. Для трёхлетнего малыша наиболее целесообразно решение мыслительных задач, требующих раскрытия строения предметов и их взаимного пространственного расположения. Следующая группа игр ориентирована на развитие творческих способностей ребёнка, стимулирование его воображения. Малыш будет стремиться замечать одновременно разные качества предметов, искать разнообразные варианты видения одной и той же вещи или рисунка. И наконец, математические игры-задания помогут научить ребёнка выделять количественные отношения между предметами.

Организуя игры с ребёнком, внимательно присмотритесь к нему, оцените его индивидуальные особенности. Если он быстро и легко справляется с заданиями, можно предлагать ему более сложные и, наоборот, в случае затруднений, лучше подольше задержаться на простых. Ни в коем случае нельзя форсировать выполнение заданий, упрекать малыша в том, что он что-либо не умеет, даже если это с лёгкостью делают его сверстники.

Важно не только научит ребёнка чему-либо, но и вселить в него уверенность в себе, сформировать умение отстаивать свою идею, своё решение. Особенно это касается выполнения творческих заданий, которые обычно имеют несколько решений и которые не предполагают жёсткой оценки: «верно – неверно». Нужно научить ребёнка принимать критику без обид и выдвигать новые идеи.

И опять-таки здесь важны индивидуальные черты ребёнка. Если он смел и уверен в себе, можно начинать учить его критически оценивать свои ответы. Если застенчив, нерешителен, лучше сначала подбодрить его и поддержать любую инициативу. Если малыш стремится быстро менять задания, отделываясь первым попавшимся ответом, то хорошо бы заинтересовать его заданием, научить находить в нем новые детали, насыщая знакомое новым содержанием. И наоборот, если, выполняя игровое задание, ребёнок «увязает» в бесконечных деталях, что мешает ему двигаться вперёд, лучше помочь ему выбрать один вариант, оставив всё лишнее в стороне, потренироваться в умении переходить от одной идеи к другой, что особенно важно при выполнении творческих заданий.

Занимаясь с ребёнком, помните, что его действия лишь только начинают становиться целенаправленными. Малышу ещё очень трудно следовать намеченной цели, он легко отвлекается и переходит от одного занятия к другому. Быстро наступает утомление. Внимание ребёнка может быть сосредоточено одновременно только на небольшом количестве предметов. Интерес легко возникает (особенно, когда ребёнок видит новые и яркие предметы), но также легко и пропадает. Поэтому, если вы хотите организовать развивающие игры-занятия, помните три правила:

Правило первое: не давайте малышу для постоянного пользования игрушки, с которыми будете проводить игры, чтобы у него не пропал интерес к ним.

Правило второе: во время игры ребёнка не должны отвлекать посторонние предметы. Все лишнее нужно убрать из поля зрения малыша.

Правило третье: пусть игры будут достаточно простыми и совсем короткими. Даже 5 минут вполне достаточно! Но всегда стремитесь, чтобы ребёнок довёл начатое дело до конца. А после этого смените игру на новую – и вы увидите, что внимание ребёнка снова оживёт.

Каждая игра – это общение ребёнка со взрослым, с другими детьми; это школа сотрудничества, в которой он учится и радоваться успеху сверстника, и стойко переносит свои неудачи. Доброжелательность, поддержка, радостная обстановка выдумки и фантазии – только в этом случае наши игры будут полезны для развития ребёнка.

В каждую игру можно играть с одним малышом, а можно и с несколькими. А ещё лучше играть всей семьёй, хоть на несколько минут откладывая свои дела. Радость, которую вы доставите ребёнку, станет и вашей радостью, а проведённые вместе приятные минуты помогут вам сделать добрее и веселее совместную жизнь. Так играйте же вместе с малышом!

20 лучших настольных игр, в которые может играть ваш четырехлетний ребенок »Прочтите сейчас!

В 4 года ум вашего ребенка расширяется во многих отношениях. В этом возрасте они каждый день узнают новое, больше общаются с другими детьми и впитывают все, что видят и слышат. Из-за этого их набор навыков определенно расширяется, и, возможно, они начинают на больше, чем игры и игрушки, в которые они играли раньше. Если вы еще не познакомили своего ребенка с настольными играми, это идеальный возраст для начала.

Чтобы помочь вам начать работу, мы составили список из двадцати лучших настольных игр , в которые может играть ваш четырехлетний ребенок.


Лучшие настольные игры, в которые вы играли ребенком

Первая настольная игра в нашем списке лучших настольных игр для 4-летних – Candy Land: The Kingdom of Sweet Adventures . Это игра, которую могут познакомить и бабушки, и дедушки, и родители своим малышам, так как они, вероятно, наслаждались этой игрой в детстве.Эта игра является одной из лучших настольных игр для 4-летних детей благодаря своим ярким цветам, простой инструкции и забавным игровым элементам . Цель игры – первым заставить вашу пешку пряничного человечка добраться до конфетного замка. Что касается инструкций игры, все, что вашему ребенку действительно нужно знать, это их цвета, и все они готовы к работе.

Эта игра отлично подходит для вашего ребенка, чтобы закрепить изучение цветов. И если они раньше не играли в настольные игры, эта игра идеально подходит для того, чтобы научиться следовать указаниям.

Следующим в списке лучших настольных игр для 4-летних детей стоит Лотки и лестницы . Это еще одна классическая игра, в которую по-прежнему популярно играть сегодня, потому что она не только увлекательна, но и проста для понимания даже детьми младшего возраста. Просто крутите спиннер и перемещайте пешки вверх по лестницам и вниз по желобам. Цель игры – добраться до вершины настольной игры, не скатываясь назад к началу игры.

Эта игра отлично подходит для малышей, которым только учатся считать и распознавать числа .

Следующая игра в нашем списке лучших настольных игр – это не только классика, но и классическая игра, созданная специально для молодежи. Sequence for Kids намного легче играть, чем оригинальную версию. Все, что вам нужно сделать, это вытащить карту из колоды и поместить свою игровую фишку в соответствующее животное на доске.Это отличная игра, в которую можно играть с детьми или даже для детей, в которые можно играть вместе, так как читать не требуется . Первый игрок с четырьмя фишками подряд выигрывает игру.

Эта игра отлично подходит для обучения детей навыкам, таким как работа по очереди, построение стратегии и сопоставление похожих объектов.

Еще одна классическая игра из вашего детства, в которую обязательно понравятся ваши дети – Hi Ho! Вишня-О .Эта игра входит в список лучших настольных игр за свои веселые и яркие цвета, простые инструкции и легкую настройку. Чтобы начать игру, просто поверните вертушку и посмотрите, нужно ли брать фрукты с доски или класть их обратно из корзины. Игроки по очереди наполняют свои корзины фруктами разного цвета . Выигрывает тот, кто первым заполнит свою корзину.

Если ваш ребенок еще плохо знаком со счетом, эта игра – отличный способ познакомить с основными математическими навыками .С помощью этой игры ваш ребенок не только научится считать, но и научит его складывать и вычитать. Ваш ребенок даже не поймет, что изучает основы математики.


Лучшие настольные игры с любимыми персонажами вашего ребенка

Если вы не знакомите своих детей с настольными играми, в которые вы играли в детстве, еще один простой способ познакомить их с настольными играми – это сыграть в игры с их любимыми персонажами .Следующая настольная игра в нашем списке лучших настольных игр для 4-летних – это игра под названием Daniel Tiger’s Welcome to Main Street, с участием детского персонажа PBS Дэниела Тайгера.

В этой игре ваш ребенок играет через «Соседство воображения», где его поощряют к интерактивной игре и развитию социальных навыков , одновременно работая над счетом.

Paw Patrol Pop Up Game – следующая в нашем списке лучших настольных игр для 4-летних.Эта игра в основном представляет собой классическую всплывающую игру Trouble с участием некоторых из любимых персонажей вашего ребенка из телешоу Nickelodeon «Щенячий патруль» . Каждому игроку дается четыре игровых фишки. Чтобы выиграть, вы должны первым, чтобы все четыре фишки обошли доску, чтобы добраться до своего дома. Поскольку в игре не так много частей, малышу легко понять простую цель.

Эта игра отлично подходит для , чтобы научить вашего ребенка считать .

Следующая игра в списке лучших настольных игр для 4-летних – Wonder Forge Disney Classic Characters Matching Game для мальчиков и девочек . Вашему ребенку понравится эта игра, потому что в ней представлены всех их любимых персонажей Диснея . Цель состоит в том, чтобы просто найти все подходящие пары. Игрок с наибольшим количеством пар выигрывает игру. Что еще лучше в этой игре, так это то, что ваш ребенок может наслаждаться этой игрой с другими детьми, родителями или даже в одиночку.

Эта игра идеально подходит для , помогая вашему ребенку практиковать память, концентрацию и навыки соответствия .

Последним в списке игр с участием любимых персонажей вашего ребенка является Super WHY ABC Game . Основанная на популярном шоу PBS «Super WHY» , эта игра входит в список лучших настольных игр, потому что вашему ребенку понравится играть в игру со всей командой Super WHY.Подобно тому, как сериал учит основам чтения, настольная игра служит той же цели. С помощью этой игры ваш ребенок может практиковать ключевые навыки чтения с , взяв на себя силы каждого персонажа . Вашему ребенку потребуется помощь взрослого или ребенка старшего возраста, чтобы прочитать инструкции на каждой карточке. Игра заканчивается, когда все игроки достигают финишной черты.

Эта игра может помочь вашему ребенку овладеть базовыми навыками чтения, такими как распознавание букв, рифмовка и базовая структура предложений.


Лучшие настольные игры для развития навыков

Список лучших настольных игр был бы неполным без следующей игры в списке. Набор игрушек для рыбалки – еще одна классическая игра, которую обязательно полюбит любой ребенок, особенно дети, любящие рыбу. В этой классической игре цель – поймать как можно больше рыбы из вращающегося пруда.Вашему ребенку понравится эта игра, потому что она полностью интерактивна. Игрок с наибольшим количеством рыбы побеждает в игре. Мало того, что настольная игра вращается, рыбы открывают и закрывают рты, так что это действительно похоже на рыбалку.

Ваш ребенок может выучить около базовых навыков рыбной ловли, улучшив зрительно-моторную координацию и рефлексы.

Эта игра входит в список лучших настольных игр для 4-летних, потому что это действительно игра, которая может понравиться любому 4-летнему.С его веселыми и яркими цветами и его интерактивной игрой он обязательно понравится любому ребенку. Кроме того, играть очень просто, так как вашему ребенку не нужно знать, как читать или определять числа, чтобы играть. Цель Sneaky, Snacky Squirrel – чтобы каждый игрок первым заполнил свой журнал пятью желудями. Просто покрутите вертушку, сравните цвет с желудь и воспользуйтесь соковыжималкой для белок, чтобы собрать желуди и положить их в свой журнал.

Эта игра действительно усиливает изучение их цветов, сопоставление, зрительно-моторную координацию и обучение по очереди .

Чтобы начать читать, эта следующая игра – именно та игра, которую вы ищете. Следующим в списке лучших настольных игр стоит Alphabet Bingo . Эта игра похожа на классическую игру Бинго, но вместо чисел на каждом листе Бинго есть разные буквы и объекты, связанные с буквой. Просто залезьте в сумку и назовите письмо. Если у вас есть буква на листе игры, поместите на нее жетон.Игрок , первым позвонивший в «БИНГО» с четырьмя жетонами подряд, становится победителем.

С помощью этой игры ваш ребенок может научиться распознавать буквы, ассоциировать объекты и улучшить свои навыки концентрации.

Ваш ребенок любит ошибки, но вы надеетесь научить их изучать буквы и цифры? Если ответ положительный, то вам нужно внести их в эту следующую игру в наш список лучших настольных игр.С помощью игры «Божья коровка» ваш ребенок будет весело учиться, помогая божьим коровкам найти дорогу домой. Просто следуйте инструкциям на каждой карточке, чтобы переместить божью коровку через розарий мимо богомола. Каждая карта имеет яркие цвета, числа и символы, что позволяет весело провести время даже самым маленьким игрокам.

Эта игра была разработана первоклассниками, чтобы помочь другим детям легко научиться читать и распознавать буквы и цифры.


Лучшие настольные игры для обучения сотрудничеству

Следующей в нашем списке лучших настольных игр для 4-летних детей стоит настольная игра, которая побуждает детей играть вместе.В Noah’s Animal Rescue вместо обычной цели «кто первым доберется до финиша» эта игра побуждает детей общаться и работать вместе. Финал этой настольной игры, по сути, представляет собой беспроигрышную ситуацию для всех, кто играет в . Цель этой игры – собрать всех животных в лодку до Великого Потопа, и единственный способ сделать это – работать вместе.

Если вы ищете игру, в которой акцент делается на сотрудничестве , а не на соревновании , не ищите дальше.

Эта следующая игра в нашем списке лучших настольных игр на самом деле является отличной игрой для всех возрастов . Поскольку истинная природа игры состоит в том, чтобы все работали вместе, игра идеально подходит для игры с вашими детьми, поскольку игра всегда заканчивается беспроигрышной ситуацией. Вашему ребенку будет интересно складывать, крутить и работать вместе . Цель Stack Up – работать вместе, чтобы складывать блоки и строить башню.И помимо обучения сотрудничеству, эта игра помогает развить навыки сопоставления и зрительно-моторную координацию.

В этой игре также есть трех разных уровней игровых инструкций, так что ваш ребенок сможет наслаждаться игрой, когда станет старше .

Еще одна игра из нашего списка лучших настольных игр, которая помогает детям играть вместе, – это Hoot Owl Hoot. Цель этой игры – работать вместе, чтобы помочь всем маленьким совам вернуться домой до восхода солнца.Чтобы сыграть, выберите цветную карту и летите на это место. Если игрок вытягивает карту солнца, вы становитесь на шаг ближе к дневному свету. Вместо того, чтобы назначать пешку, как в большинстве игр, каждый игрок может переместить любую сову в свой ход и вместе обсудить, как вернуть сов домой.

Работая вместе, ваш ребенок приобретет различные социальные навыки, например научится сотрудничать, работать по очереди и обмениваться идеями.

Следующая кооперативная игра в нашем списке лучших настольных игр называется Snug As A Bug In A Rug.В этой игре игроки работают сообща, чтобы скрыть все ошибки, прежде чем вонючие ошибки будут выпущены. Чтобы скрыть ошибки под ковриком, каждый игрок по очереди вращает вертушку, чтобы решить, какую ошибку нужно скрыть следующей. Как и в трех предыдущих играх, в игре нет победителя. Либо все выигрывают, либо все проигрывают.

Эта игра великолепна, потому что она не только обеспечивает совместную и коллективную игру, но также учит о цветах, формах, числах и размерах.


Лучшие настольные игры для создания саспенса

Если ваш ребенок немного больше разбирается в настольных играх, следующая настольная игра может заинтересовать его. Don’t Break the Ice входит в список лучших настольных игр для 4-летних, потому что это помогает добавить напряженности во время игры вашего ребенка. Эта игра проста и интерактивна для детей от трехлетнего возраста, но в нее легко играть и с детьми постарше.Даже мама и папа могут присоединиться к этому в напряжении. Цель этой игры – разбивать ледяные глыбы один за другим, не позволяя пингвину упасть с доски.

Эта игра великолепна, потому что она действительно позволяет вашему ребенку использовать свои навыки критического мышления .

Подобно классической настольной игре Jenga, в TOP BRIGHT Coloured Stacking Blocks изображения животных помогают внести изюминку в классическую игру.Вместо того, чтобы по очереди выбирать блок для размещения наверху, используйте кости или прилагаемую колоду карт, чтобы выбрать, какой блок будет извлечен следующим.

Эта игра отлично подходит для , чтобы научиться соответствовать, улучшить навыки критического мышления и улучшить зрительно-моторную координацию .

Следующая захватывающая игра в нашем списке лучших настольных игр называется Orangutwang.Цель этой игры – повесить на орангутанге как можно больше друзей из фруктов и джунглей. Но нужно действовать быстро, потому что орангутанг не может удерживать все фрукты и друзей вечно. Чтобы начать игру, каждый игрок бросает кости, чтобы увидеть, что они будут вешать на Орангутанге, прежде чем он отправит все в воздух.

Эта игра не только веселая и захватывающая, но и помогает вашему ребенку развить навыки критического мышления при выборе лучшего места для подвешивания предмета на орангутанге, не заставляя все взлетать.

Что больше тревожного крика, чем игра с акулой? Последняя игра в нашем списке лучших настольных игр называется Shark Bite. Детям, которые любят классическую игру о рыбалке, понравится эта игра с добавленным напряжением. Вместо того, чтобы поймать как можно больше рыбы, цель этой игры – спасти как можно больше морских существ изо рта акулы. Но будьте осторожны, игроки! Никогда не знаешь, когда акула закроет пасть и укусит тебя.Чтобы решить, какое существо вы выберете, бросьте кубик, чтобы определить, кто будет спасен следующим.

Родители любят эту игру за ее простоту настройки, но эта игра также великолепна, потому что она учит детей , как играть по очереди, сочетать навыки, зрительно-моторную координацию и навыки критического мышления .


Универсальные настольные игры – отличный способ для 4-летних детей развить навыки, которым они учатся каждый день. Они особенно хороши для поощрения игры с другими детьми и для обучения тому, как следовать инструкциям.

Имея на выбор 20 лучших настольных игр, вы обязательно найдете игру, которая понравится вашему дошкольнику. Независимо от того, предназначена ли игра для вашего ребенка, чтобы наслаждаться ею с друзьями, братьями и сестрами или даже с родителями, сейчас самое время купить игру или две для следующего вечера семейной игры.


💖 БЮЛЛЕТЕНЬ: ЕЖЕДНЕВНОЕ ЧТЕНИЕ В ВАШЕМ ЯЩИКЕ 💖
Подпишитесь, чтобы получать наши подборки лучших вещей, которые можно сделать, увидеть и купить, чтобы вы могли расслабиться и сосредоточиться на более важных задачах! Позвольте нам помочь вам стать лучшей версией себя!

ПОЛУЧАЙТЕ БОЛЬШЕ ОТ ЕЖЕДНЕВНОЙ МАМЫ, ПОРТАЛА РОДИТЕЛЕЙ

Информационный бюллетень: Ежедневно мама доставляет вам
Facebook: @DailyMomOfficial
Instagram : @DailyMomOfficial | @DailyMomTravel | @BestProductsClub
YouTube: @DailyMomVideos
Pinterest : @DailyMomOfficial

📌 НРАВИТСЯ? PIN IT! 📌

Кредиты на фотографии: Amazon.com, Pexels.com

20+ лучших настольных игр для детей (всех возрастов)

Inside: Ищете лучшие настольные игры для детей? Вот мой список самых лучших игр для детей до 10 лет – не упустите этот шанс поразвлечься с семьей!

Подпишитесь на хорошую игровую ночь: я люблю настольные игры. Но дети… хммм … становится немного сложнее, пытаясь найти игры для детей, которые все еще интересны для взрослых или старших братьев и сестер.

СВЯЗАННЫЙ: Ищете больше идей игрушек для детей? Посмотрите мой список из 100+ идей с разбивкой по возрасту!

Почему игры так хороши для детей?

Спасибо за вопрос: настольные игры потрясающие.

Я даю своим детям новую игру на каждый день рождения или Рождество – за последние годы мы собрали целую коллекцию, и я здесь для этого!

Я действительно считаю настольные игры «списанием» игрушек: не может быть слишком много.

Настольные игры учат наших детей многим удивительным навыкам, и нам нужны эти мощные инструменты в нашей жизни:

  • Коммуникативные навыки
  • По очереди
  • Делиться
  • Победа и милостивое поражение
  • Правило следования
  • Математика (в большинстве настольных игр есть математический элемент, если подумать…)

СВЯЗАННЫЕ С: Нужны еще идеи для подарков? Попробуйте мой путеводитель по лучшим головоломкам для детей!

Когда начинать сбор?

Насколько молод – слишком молод? Как рано еще рано?

Для моих детей 3 года было золотым номером билета для каждого ребенка с игрой «начального уровня».Это такие игры, как Candy Land и Memory – простые для понимания и ограниченные правила, которым нужно следовать.

Примерно в 3 года я начал помогать своим детям собирать коллекцию настольных игр и репертуар настольных игр.

Давайте послушаем это для игры: ЗДЕСЬ ЛУЧШИЕ НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Следующий список содержит партнерские ссылки. Занятый малыш является участником партнерской рекламной программы Amazon Services LLC. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках.Подробнее об этих ссылках читайте в моей политике раскрытия информации.

Hissss

Абсолютно любимец всей семьи. Работает в возрасте от двух до 92 лет. В этой игре по созданию змей, сочетающихся по цвету, главное – удача. Игры, основанные на удаче, отлично подходят для малышей, которые еще не совсем овладели навыками.

Outfoxed

Совместная игра – Outfoxed – это командная игра (победителя нет – все работают вместе, чтобы поймать лису). Это немного похоже на подсказку для детей с некоторыми действительно интересными элементами, которые делают ее интересной даже для взрослых.

Kids on Stage

Это идеальная игра в шарады для детей – она ​​просто так хорошо сделана. Если у вас есть дети, любящие драму, лучше всего сыграть здесь.

Sleeping Queens

Это действительно забавная игра для детей постарше (на коробке написано 8+, я бы сказал 5+). Цель состоит в том, чтобы разбудить как можно больше ферзей … но для победы требуется немного навыков и немного удачи. Примечание: я бы тоже играл в эту со взрослыми. Это так весело.

Rat-a-Tat Cat

Привет любимцу моего района на всю прошлую зиму.Возраст 4.5+ на этом, и вам лучше всего, пытаясь избежать крыс и найти кошек. Этот играет быстрыми раундами, лучше всего с 3+ игроками (IMO).

Найди это!

Нужна игра про путешествия? Автомобильная игра? Игра с сумками для подгузников? Вам нужно найти это! Это совпадение частей, часть “Где Уолдо” и на самом деле лучшая «игрушка», которую всегда можно носить с собой.

Yeti in My Spaghetti

Какая идеальная игра для малышей до начальной школы – эта потрясающая игра.Не позволяйте Йети упасть в чашу… Здесь нужна твердая рука!

Lucky Duck

Это немного памяти, немного карнавальной игры. Утки движутся по вращающейся дорожке, и моим детям это НРАВИТСЯ. Этот 36-летний парень тоже действительно наслаждается этим.

Shark Bite

Еще одна игра на полную удачу: вы «ловите» добычу в пасти акулы, но одна заставляет гигантскую пасть захлопнуться. Заставляет детей каждый раз хихикать.

Пойдем на рыбалку

Вы помните это? Рыба вращается, и вы пытаетесь намотать ее. Мне это нравится, потому что дети могут играть в одиночку ИЛИ в группе.

Hungry Hungry Hippos

Это классика неспроста. Голодные голодные бегемоты должны быть у каждого. Конец.

Perfection

Вы помните эту игру? Вам нужно сложить все части обратно в головоломку, прежде чем таймер высвободит их все.Это развлечение для детей с напряжением и без – и все дело в пространственном восприятии…

Bop-It

Хорошо, технически это не настольная игра, но это лучшая. Это нелегко, но пытаться следовать словесным указаниям в игре с помощью физического движения – это весело. Идеально подходит для маленьких, больших и взрослых (не для того, чтобы гудеть в свой рог, но сейчас у меня есть рекорд по району…)

Operation

У вас было это в детстве, и знаете что? Взрослым это все еще весело.Это просто для маленьких, но все же сложно для взрослых (я еще не завершил полную операцию без зуммера)…

Желоба и L сумматоры

Не забывайте об этой классике – это легко упустить из виду. Поскольку детские сады работают над счетом до 100, эта настольная игра (со 100 ячейками) идеально подходит для навыков счета.

Угадай, кто?

Игра, которая учит детей задавать вопросы. ЗАПИШИТЕ МЕНЯ.Это непростая задача для дошкольников и старше, но как только они усвоят игру, она станет лучшей.

ZINGO

Сделано для детей на базе БИНГО !!! Это лучшая маленькая игра для детей и родителей – веселая альтернатива традиционному БИНГО.

Connect 4

Кто не любит играть в Connect 4? Конечная игра в навыки мышления – она ​​должна быть в каждом доме.

Banana Blast

Нужно что-нибудь глупое и забавное, чтобы подарить детям в этот праздничный сезон? Это игра для всех возрастов, всех братьев и сестер, которая заставляет всех смеяться … и немного нервничать.Чей банан будет «бананом»….

UNO

Одна из первых действительно отличных карточных игр, в которые могут играть дети детского сада. Этому легко научиться, и это отличное введение в мир карт.

Набор развлечений «6 в 1»

Мне нравится иметь такой мульти-набор (это отличный подарок и для чулок). В набор входят шесть разных карточных игр с простыми детскими фотокарточками.

Старая добрая колода карт

Вы не ошибетесь, если у вас будет только несколько колод на картах.Дети могут многому научиться, просто играя со стандартным набором.

Лучшие настольные игры для детей – от занятого малыша

Сила игры – как развлечения и игры помогают детям процветать

Игра – это не просто возможность повеселиться, игра – серьезное дело, когда речь идет о здоровье и развитии ребенка . Множество форм игры, от пряток до похлопывания по пирогу, от пряток до классиков, во многом обогащают мозг, тело и жизнь ребенка.

Клинический отчет Американской академии педиатрии (AAP), Сила игры: роль педиатра в улучшении развития детей раннего возраста , объясняет, как и почему игра с родителями и сверстниками является ключом к созданию здорового мозга, тела и социальных связей, что очень важно в современном мире.Исследования показывают, что игра может улучшить способности детей планировать, организовывать, ладить с другими и регулировать эмоции. Кроме того, игра помогает развивать языковые, математические и социальные навыки и даже помогает детям справляться со стрессом.

Рецепт для игры

Несмотря на многочисленные преимущества, статистика показывает, что количество времени, которое дети проводят для игр, сокращается на протяжении десятилетий. Среди причин – четко структурированное семейное и школьное расписание, больше родителей, работающих вне дома, меньше безопасных мест для игр, а также рост использования медиа и экранного времени.Например, исследования показывают, что в среднем дошкольник смотрит телевизор 4,5 часа в день!

Возрастные идеи для игрового обучения


Обучение лучше всего подпитывается естественным желанием ребенка играть, а не внешними факторами, такими как результаты тестов. Активно взаимодействуя со своим миром и с радостью открывая его для себя, дети приобретают навыки 21 века, которые все больше требуют командной работы и инноваций.

От рождения до 6 месяцев

AAP поощряет родителей использовать игру, чтобы помочь им достичь основных показателей здоровья и развития своего ребенка, начиная с рождения.Некоторые примеры способов сделать это:

  • Игровое обучение может начаться с первой улыбки ребенка. Ответить собственной улыбкой – это форма игры, которая также учит ребенка важнейшим социально-эмоциональным навыкам: «Вы можете получить от меня мое внимание и улыбку в любое время ― просто улыбнувшись себе».

  • Подражайте воркованию и лепету вашего ребенка и ведите “разговор” вперед и назад, используя звуки вашего ребенка в качестве подсказки.

  • Покажите малышу интересные предметы, например, яркую игрушку.Позвольте ей поднести ко рту безопасные предметы, чтобы исследовать и испытать новые текстуры.

  • Расположите ребенка в разных положениях, чтобы он мог видеть мир под разными углами.

От 7 до 12 месяцев


  • Убедитесь, что у вашего ребенка безопасная среда, чтобы ползать и исследовать.

  • Дайте ребенку возможность узнать, что его действия имеют последствия – например, когда он роняет игрушку, и она падает на землю. Поставьте несколько игрушек в пределах досягаемости вашего ребенка, чтобы он мог вынуть игрушки и поиграть с ними.

  • Используйте зеркало, чтобы показать ребенку различные выражения его лица.

  • Поиграй в прятки.

От 1 до 3 лет


  • Выбирая детские сады и дошкольные учреждения, ищите те, которые включают неструктурированное времяпрепровождение. Игровое обучение, при котором дети берут на себя инициативу и следуют собственному любопытству, должно быть основным направлением высококачественного дошкольного образования.

  • Дайте ребенку кубики, пустые емкости, деревянные ложки и головоломки.Простые и недорогие предметы – один из лучших способов поддержать творческие способности ребенка. Помните, что присутствие и внимание родителей и опекунов обогащает детей, а не модные электронные устройства.

  • Дайте ребенку возможность играть со сверстниками. Это хороший возраст, чтобы попробовать свидания под присмотром родителей.

  • Помогите ребенку исследовать свое тело с помощью различных движений, например, ходьбы, прыжков и вставания на одну ногу.

  • Обеспечьте возможности для воображаемой игры – например, притворившись, что пьете из пустой чашки, или предложите игрушки, которые позволяют имитировать игру.

  • Регулярно читайте ребенку и вместе с ним. Поощряйте ролевые игры, основанные на этих историях.

От 4 до 6 лет

  • Предоставьте вашему ребенку возможность петь и танцевать.

  • Рассказывайте ребенку истории и задавайте вопросы о том, что он или она помнит.

  • Дайте ребенку время и место, чтобы разыграть воображаемые сцены, роли и действия.

  • Позвольте вашему ребенку перемещаться между выдуманными играми и реальностью – например, играть дома или помогать вам по хозяйству.

  • Запланируйте время для вашего ребенка, чтобы общаться с друзьями, чтобы практиковаться в общении и налаживании дружеских отношений.

  • Поощряйте ребенка пробовать различные движения в безопасной среде – например, подпрыгивать, раскачиваться, лазать и делать сальто.

  • Ограничьте время использования экрана до нормального уровня. Соответствующие возрасту СМИ могут быть полезны для детей старшего возраста, особенно если вы смотрите и играете с ними. Но социальные взаимодействия и игры в реальном времени намного лучше для детей, чем цифровые медиа для обучения.

  • Поощряйте школу вашего ребенка предлагать подходы к переменам и игровому обучению в дополнение к более структурированным подходам к обучению, таким как чтение, запоминание и рабочие листы.

Играйте в роли разрушителя токсичного стресса

Помимо улучшения здоровья и развития ребенка, игра помогает построить безопасные, стабильные и благоприятные отношения, которые защищают от токсического стресса и повышают социально-эмоциональную устойчивость. Согласно AAP, взаимная радость и общение один на один, происходящие во время игры, могут управлять стрессовой реакцией организма.В одном исследовании дети 3-4 лет, обеспокоенные поступлением в дошкольные учреждения, в два раза чаще испытывали меньший стресс, когда им позволяли играть в течение 15 минут, по сравнению с одноклассниками, которые слушали рассказ.

Помните …

Предоставление вашему ребенку множества возможностей поиграть – один из лучших способов помочь ему вырасти любопытными, творческими, здоровыми и счастливыми взрослыми, обладающими навыками, которые им нужны сегодня. В следующий раз, когда ваш ребенок попросит поиграть с вами, воспользуйтесь возможностью! Делитесь радостью открытий, когда вы общаетесь друг с другом и с миром вокруг вас.

Дополнительная информация и ресурсы

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Лучшие семейные настольные игры для детей UK 2021

Мы проводим больше времени с семьей в помещении, чем когда-либо, и настольные игры переживают период своего расцвета.Есть множество новых и заново изобретенных настольных игр для детей и семей, которые превратят этот иногда недооцененный вид развлечения из последнего средства в выбор номер один.

Если у вас есть малыши, вы будете искать простые, яркие и увлекательные игры, которые помогут детям развить свои навыки и принять участие. Для детей постарше лучшие семейные настольные игры могут включать в себя немного стратегии, изобретательное мышление или откровенную глупость.

Мы бросили много игральных костей, раскрутили много спиннеров и провели изрядное количество немного сверхконкурентных моментов в нашем стремлении найти лучшие настольные игры для детей всех возрастов, от дошкольников до подростков.И после долгих очередей, раздачи карт и, хотите верьте, хотите нет, набивки обезьяньих подгузников, мы нашли несколько отличных настольных игр, которые можно порекомендовать…

Вот наша подборка лучших семейных настольных игр для разного возраста, проверенных детьми и оцененных родителями

1. Drone Home, £ 19,99

Возраст: 6+

Что это: Динамичная гоночная игра с участием настоящего дрона. Ваша цель – запустить каждого из трех пришельцев с трапа в дрон, который затем взлетит в воздух.Но вам нужно остерегаться других игроков, которые могут самостоятельно выбить вашего инопланетянина из дрона. Требуется 4 батарейки AAA (не входят в комплект). От 2 до 4 игроков.

Почему нам это нравится: Наш 8-летний тестер Вятт заставил всю свою семью играть в эту игру – и это был огромный успех, когда все они «кричали от возбуждения», по словам мамы Ребекки. «Мне нравится, как дрон улетает с инопланетянином внутри», – сказал Вятт. «Он летит так высоко к потолку, что мне так хочется смеяться.Я люблю эту игру!” Мы тоже, Вятт: мы выбрали это как одну из наших 100 лучших рождественских игрушек.

Доступно по телефону: Interplay, Argos and Smyths Toys

Последние предложения от проверенных продавцов

2. Игра «Свинка Пеппа» в грязных лужах, £ 19,99

Возраст: 4+

Что это: Игра, в которой вы соревнуетесь, чтобы помочь Джорджу перепрыгнуть через грязные лужи, чтобы добраться до Пеппы на вершине холма – не провалившись через лужу и не начав заново.Поставляется с зеленым холмом на вершине Пеппы, 12 игровыми фишками и 24 картами действий. От 2 до 4 игроков.

Почему нам это нравится: Все, что связано с Пеппой, (очевидно) пользуется успехом в любом доме с маленькими жильцами, но эта 20-минутная игра сама по себе является хорошей игрой. Он хорошо спроектирован и увлекателен, и нашим детям-тестерам идея упасть в глубокую лужу очень показалась забавной. Он определенно нацелен на дошкольников, но, по словам Маккензи, мамы нашего четырехлетнего тестера Рубена, он пользуется успехом у детей школьного возраста.тоже. «Вся семья присоединилась к игре, – сказала она, – и нам всем это очень понравилось!»

Доступен по адресу: Very, Amazon и Argos

Последние предложения от проверенных продавцов

3. Пицца с козьим сыром Taco Cat, £ 10,99

Возраст: 8+

Что это: Игра в стиле снэп с картами, на которых (в основном) изображены тако, кошка, коза, сыр или пицца. Каждый игрок по очереди кладет карту и произносит слова «Тако», «Кошка», «Коза», «Сыр» или «Пицца».Когда карта, которую вы кладете, совпадает со словом, которое вы говорите, все бросаются хлопать рукой по стопке карт. Тот, кто последним хлопнет по картам, поднимает их, а игрок, который первым избавится от всех своих карт, побеждает. От 2 до 8 игроков.

Почему нам это нравится: Наш ребенок-тестировщик Джорджи, 11 лет, уже видела эту бешено динамичную игру на YouTube и была очень рада поиграть в нее со своей семьей. «Рисунки на карточках очень милые, и в них так легко играть, но НАСТОЛЬКО весело!» – сказала она.«Не могу дождаться, чтобы поиграть в нее с друзьями». Отличная игра для детей постарше (и взрослых), она попала в наш список 100 лучших рождественских игрушек.

Доступно по адресу: Amazon, Board Game Geek и Thirsty Meeples

Последние предложения от проверенных продавцов

4. Орангутванг, £ 19,99

Возраст: 4+

Что это такое : Игра в стиле бакару, в которой вешают фрукты и животных на орангутанге, который висит между двумя пальмами, стараясь не дать ему выскочить! Поставляется с подставкой, 2 пальмами, рычагом тукана, лозой и кубиками, орангутангом, 14 подвесными игровыми элементами и правилами.Для 2-х и более игроков.

Почему нам это нравится : Это напряженная, динамичная игра, которая требует сноровки и осторожности – и всегда заканчивается смехом, когда орангутанг кричит и роняет все фрукты. По словам его мамы Мишель, наш четырехлетний ребенок-тестер Майкл «хихикал и прыгал». Она также признает, что «мама и папа тоже присоединились к ним, и, возможно, стали слишком соревноваться друг с другом!»

Доступен по адресу: Smyths, Argos and John Lewis

Последние предложения от проверенных продавцов

5.Грязные динозавры, 8,30 фунтов стерлингов

Возраст: 3+

Что это: Игра в цвета, счет и наблюдение, в которой вы соревнуетесь, чтобы найти нужных грязных динозавров и первым уложить их всех в свою ванну. Есть 3 разных способа игры. Поставляется с 4 досками для ванн, 1 двойным спиннером, 25 картами динозавров и инструкциями. От 2 до 4 игроков.

Почему нам это нравится: Это игра Orchard Toys, и, как мы привыкли ожидать от них, красочная, веселая, познавательная и – отличное соотношение цены и качества.«Обе мои дочери весело провели время, играя в эту простую и понятную игру», – говорит Изабель, мама 2-летней Авроры и 4-летней Оливии-Роуз. «Они играли часами! Это помогло им выучить имена динозавров, укрепило их навыки счета и помогло их познание в цвете ».

Доступен по адресу: Orchard Toys, Amazon и JoJo Maman Bebe

Последние предложения от проверенных продавцов

6.

Cobra Paw, £ 14,99

Возраст: 6+

Что это: Быстрая игра, в которой вы по очереди бросаете кости, усыпанные символами, а затем пытаетесь подобрать совпадающие плитки с символами раньше, чем это смогут сделать ваши оппоненты.Побеждает тот, кто первым соберет 6 правильных плиток. От 2 до 6 игроков.

Почему нам это нравится: Это простая в освоении игра продолжительностью от 5 до 15 минут, которая развивает навыки быстрого распознавания, быстрые реакции и здоровый дух соревнования! «Ной очень быстро усвоил правила, – говорит Сара, мама нашего ребенка-тестировщика, Ноя, 7 лет. – Это фантастическая, веселая игра. Кроме того, он действительно портативный и с отличным соотношением цены и качества ».

Доступно по адресу: Джон Льюис, Waterstones и Amazon

Последние предложения от проверенных продавцов

7.Cheeky Monkeys, 10,50 фунтов стерлингов

Возраст: 4+

Что это такое: Быстрая азартная игра – вы гоняетесь за бананами – с (не очень серьезным) элементом стратегии – вы можете украсть бананы друг у друга. Включает в себя трехмерное дерево из 2 частей, 32 карты обезьян, спиннер-доску, доску для пула и инструкции. От 2 до 4 игроков.

Почему нам это нравится: Это простая и действительно хорошо продуманная игра, в которую интересно играть – от вешания бананов на дереве до обезьяньих звуков и – захватывающего – кусания чужих нян.Наши дети-тестировщики повеселились! От Orchard Toys, например Dirty Dinos (см. Выше), в нем есть красивые и прочные (переработанные) картонные игровые элементы, и это достойная цена.

Доступно по : Orchard Toys и Amazon

8. Froggit, £ 24,99

Возраст: 7+

Что это: Настольная игра, в которой вы пытаетесь первым провести свою лягушачью семью через кувшинки на другую сторону пруда, не будучи заблокированным другим игроком или напуганным большой рыбой.Можно играть на младших или экспертных уровнях. Поставляется с 6 семействами лягушек, большой рыбой и инструкциями. От 2 до 6 игроков.

Почему нам это нравится: Мы выбрали его в качестве одной из наших 100 лучших рождественских игрушек, потому что это очень весело, и нам нравится , как вы можете адаптировать его к возрасту играющих детей: младшие игроки будут наслаждаться острыми ощущениями от голодания игра, в то время как дети старшего возраста могут не торопиться, чтобы разработать выигрышную стратегию. «Игра проста для понимания, в нее приятно играть, и она хороша для детей всех возрастов», – говорит Бекки, мама нашего 7-летнего тестировщика Арчи.Что до самого Арчи? «Это действительно классная игра», – сказал он. «Мне нравится пытаться победить своего брата, и я хочу попробовать сыграть в это с 5 друзьями одновременно!»

Доступно по адресу: SmartGames и Amazon

Последние предложения от проверенных продавцов

9. Uno Showdown, 19,99 фунтов стерлингов

Возраст: 7+

Что это: Изюминка бестселлера карточной игры, в которой вы пытаетесь избавиться от всех своих карт, сопоставив цвет и номера карт в центральной стопке, только теперь есть карта вскрытия, которая позволяет вам – если вы достаточно быстры – чтобы использовать электронный блок, чтобы стрелять дополнительными картами в ваших противников.Поставляется со 112 карточками, блоком вскрытия карт и инструкциями. Требуется 3 батарейки типа АА (не входят в комплект). От 2 до 10 игроков.

Почему нам это нравится: Оригинальные игры UNO – заслуженная классика, но, по мнению наших детей-тестировщиков, выводит вещи на совершенно новый уровень. Напряжение, когда вы ждете, чтобы нажать кнопку вскрытия карт, когда звучит совершенно непредсказуемый шум, это весело – и забавный контрапункт для концентрации на картах в руке. Отличная семейная игра.

Доступен по адресу: Smyths Toys, Argos and The Entertainer \

Последние предложения от проверенных продавцов

10.Munchin ’Monkey, 19,99 фунтов стерлингов

Возраст: 4+

Что это: Настольная игра, в которой вы бросаете кости, чтобы получить шанс покормить обезьяну ложкой и посмотреть, как ее подгузник становится все полнее и полнее. Победит тот, кто заставит подгузник лопнуть. Включает обезьяну Чарли, дерево, на котором он может качаться, 20 пластиковых кокосов, миску и ложку, а также 30 тканевых подгузников. Требуется 3 батарейки LR4 (в комплекте). От 2 до 4 игроков.

Почему нам это нравится: Нам нравятся звуки, которые издает обезьяна, когда она качается и ест, как и нашему ребенку-тестеру Кэмерон, 4 года.«Эта нахальная обезьяна заставляет меня улыбаться», – сказал он. «Я кормлю его, а он какает кокосы. Это очень забавно! » Имейте в виду, что бумажные подгузники можно использовать только один раз, поэтому вам нужно будет заказать больше (вы можете купить запасные подгузники для кукол на Amazon), когда они закончатся. Мы выбрали его для нашего списка 100 лучших рождественских игрушек.

Доступен по адресу: Smyths Toys, Argos и Amazon

Последние предложения от проверенных продавцов

11, Baffled, 21,99 фунта стерлингов

Возраст: 6+

Что это такое: Игра на запоминание, в которой у вас есть 60 секунд, чтобы запомнить положение плиток с 12 символами, которые затем продолжают менять положение во время игры.Включает в себя доску, жетоны с 12 символами и крышки для их закрытия, карты «жизни» и кубик. От 2 до 4 игроков.

Почему нам это нравится: Наш ребенок-тестер Томас, 6 лет, очень любил вспоминать, где находятся разные символы, и даже любил ошибаться, чтобы «потерять жизнь!» Тем не менее, мы считаем, что эта увлекательная 40-минутная игра по-настоящему пригодится детям в возрасте от 7 до 8 лет и старше. Мы высоко ценим его (и стараемся не обращать внимания на то, что наши собственные дети избивают его), и мы включили его в наш список 100 лучших рождественских игрушек.

Доступно по адресу: Cheatwell и Amazon

12. 5-секундное правило Spintensity, £ 19,99

Возраст: 12+

Что это такое: Новая электронная версия популярной настольной игры, в которой игроки должны назвать 3 элемента в течение 5 секунд. Время истекает, таймер становится красным и выдает звуковой сигнал. Требуется 3 батарейки AAA (не входят в комплект). Для 2-х и более игроков.

Почему нам это нравится: Это отличная и несколько безумная семейная игра.«Так забавно наблюдать, как люди отвечают на вопросы», – сказала 14-летняя Кэденс, наш детский тестер. Ее мама Сара-Джейн добавила: «Правила просты и им легко следовать, их не так много, и вы можете быстро приступить к работе. . Это заставляет всех смеяться, и мы играли в нее неоднократно – это того стоит ». Мы выбрали его для нашего списка 100 лучших рождественских игрушек.

Доступно по адресу: Very, Interplay и Джон Льюис

13. Диван Grouch, £ 19,99

Возраст: 5+

Что это: Дурацкая игра, в которой нужно бросить кости и положить соответствующее количество маленьких угощений на пластиковый диван, а затем нажать на пульт дистанционного управления, установленный на подлокотнике дивана.Это побуждает диван «съесть» угощения (со звуковыми эффектами) и выплюнуть пластиковые монеты. Когда играет победная песня, побеждает игрок с наибольшим количеством монет. Требуется 3 батарейки AAA (не входят в комплект). От 2 до 4 игроков.

Почему нам это нравится: Отличные звуковые эффекты – диван издает много ворчания и хихиканья – играть сразу же увлекательно и просто. Нашему детскому тестировщику Олли, 5 лет, так понравилось играть в эту игру, он сыграл в нее 5 раз со своими родителями и – он обязательно сказал нам – выигрывал каждый раз по ! Наша единственная придирка заключается в том, что монеты разлетаются довольно далеко – вы можете потерять несколько у себя на диване…

Доступен по адресу: Smyths Toys, Argos and Asda

14.Преступления на собаках, £ 12,99

Возраст: 8+

Что это: Логическая игра, в которой вы разрабатываете подсказки, чтобы выяснить, какой щенок совершил преступление с собакой. Включает игровую доску, 6 жетонов собак, 6 жетонов преступлений, 40 карточек вызовов и буклет с инструкциями. Для 1 игрока.

Почему нам это нравится: Это игра-головоломка с хорошим чувством юмора: «В одном испытании я должен был выяснить, какая собака какала!» сказал наш довольный ребенок-тестер Дэвид, 9 лет.Различные «детективные» задачи классифицируются от новичка до уровня эксперта, так что вы можете повышать уровень сложности по мере освоения. Очень красиво оформлено, с хорошей толстой карточкой и отличными иллюстрациями. Отличный подарок для потенциального сыщика.

Доступен по адресу: Amazon

15. Билет в Ride Europe, £ 39,99

Возраст: 8+

Что это такое: Настольная игра, в которой вы строите железные дороги по всей Европе, чтобы доставить вас в определенные города и обратно, которые вы тянете (в виде карт) в начале.Победителем становится тот, чей путь занимает больше всего времени. Включает в себя настольную карту европейских железнодорожных маршрутов, 225 цветных вагонов, 158 иллюстрированных карточек, 15 станций, 4 деревянных маркера для подсчета очков и буклет с правилами. От 2 до 5 игроков.

Почему нам это нравится: Это действительно хорошая игра для детей старшего возраста, и она также имеет большую привлекательность для разных поколений, так как одна из наших детских тестировщиков часами веселится, играя в нее со своей бабушкой. Секрет кроется в сочетании удачи и стратегии – и в том, что никогда нельзя точно определить победителя, пока не подведешь итоги в конце.

Доступен по адресу: Amazon и Джон Льюис

У нас есть другие игрушки высшего качества, проверенные и оцененные родителями и детьми…

6 игр для детей от 3 до 4 лет

К этому возрасту дети достаточно хорошо умеют развлекаться и придумывать свои собственные игры и задания. Но у родителей все еще есть возможность управлять игрой, особенно когда на улице идет дождь или дети утверждают, что им скучно.

Не всегда легко понять, в какие игры следует играть со своим ребенком в возрасте 3–4 лет.Какие игры, подходящие для вашего возраста, просты в настройке и понимании? В какие игры вы можете играть, что даст вам возможность учиться?

Вот список недорогих занятий для этого этапа развития вашего ребенка, любезно предоставленных Playgroup Australia.

6 недорогих игр для вашего ребенка от 3 до 4 лет

Игры в слова

Сделайте обычное занятие веселым – например, в машине или во время уборки – играя со своим ребенком в словесные игры. Помогите им придумать рифмующиеся слова, слова для описания объекта, начальные или конечные звуки или противоположности.

Оконное искусство

В пасмурный дождливый день украсьте окна красками для окон или влажным мелом. Разноцветные радуги скрасят день, а потом их легко будет счистить!

Магия струн

Обмакните кусок пряжи или нити в клей и выложите на плотную бумагу интересным узором. Дайте ему высохнуть на ночь, а затем ваш ребенок сможет раскрасить промежутки между пряжей, чтобы получился интересный узор.

Alphabet Fun

Это весело, но не всегда просто! Помогите ребенку составлять буквы алфавита с помощью своего тела.Это поможет им изучить формы букв и двигать телом.

Подсчет

Это упражнение поможет вашему ребенку улучшить счет и мелкую моторику. Для сортировки и подсчета можно использовать самые разные предметы – пуговицы, камни или макароны. Пасту можно красить пищевым красителем для подбора цвета и подсчета.

Самолеты бумажные

Помогите ребенку сложить бумажные самолетики и попросить их ярко украсить самолетики. Вынесите бумажные самолетики на улицу и посмотрите, как далеко они могут зайти.

Социально-эмоциональных занятий для детей | Разобрался

Ищете способы помочь вашему ребенку с социально-эмоциональное обучение (SEL)? Многие школы начали учить детей, как справляться с чувствами, ставить цели и ладить с другими. Вы также можете помочь своему ребенку развить эти навыки дома.

Вот несколько социально-эмоциональных обучающих мероприятий, которые помогут вашему ребенку справиться с эмоциями и поработать над социальными навыками – и весело провести время вместе с вами.Эти социально-эмоциональные обучающие игры очень низкотехнологичны. И все они разработаны, чтобы легко вписаться в повседневные дела.

1. Морские звезды и торнадо

Цель: Помочь детям заметить, сколько энергии они чувствуют внутри. Когда они знают, что у них слишком много энергии, они могут либо использовать свои собственные успокаивающие навыки, либо попросить помощи у взрослого, которому доверяют.

Как играть: Сделайте снимок термометра. Нарисуйте морскую звезду внизу и торнадо вверху.Спросите, чувствует ли ваш ребенок спокойствие и умиротворение, как морская звезда, или как торнадо. Когда ваш ребенок чувствует себя чрезмерно возбужденным, проведите мозговой штурм, чтобы узнать, как почувствовать себя морской звездой. Например, подпрыгивая мячом, чтобы высвободить часть этой энергии.

Попробуйте сыграть в эту игру в разное время дня и помогите ребенку описать уровни энергии. Например, если вы первым делом играете утром, вы можете сказать: «Вам нравится прижаться друг к другу и смотреть мультфильмы». Или «Бьюсь об заклад, ты можешь бегать вверх и вниз по лестнице пять раз, прежде чем я закончу готовить завтрак!»

Имейте в виду: Самосознание может помочь детям развить навык, называемый саморегулирование .Саморегуляция – это управление вашей внутренней энергией. Это помогает детям управлять своими эмоциями и движениями тела в сложных ситуациях. Это также помогает им обращать внимание и учиться. (Смотреть это видео для получения дополнительной информации об этой игре.)

Цель: Помочь детям научиться наблюдать за тем, что происходит вокруг них. Подбирая на социальные сигналы помогает детям удовлетворить свои потребности и понять точку зрения других.

Как играть: Когда вы и ваш ребенок доберетесь до игровой площадки или других мест, медленно, преувеличенно оглядывайтесь вокруг, как черепаха.По очереди делитесь подробностями того, что вы видите: «Все повороты приняты». “У слайда короткая строка”.

Помогите ребенку связать эти наблюдения с выбором поведения. Например, когда качели переполнены, ваш ребенок может решить первым пойти на горку.

Помните: Не нужно притворяться черепахами. Вы можете вытащить свой воображаемый бинокль или специальные очки, чтобы лучше видеть. Вы также можете сыграть «Я шпионю своим глазком.«Вы и ваш ребенок можете по очереди замечать социальные взаимодействия и описывать их, пока другой игрок не найдет то, на что вы смотрите.

3. «Кто я сейчас?»

Цель: Развивать самосознание и помогать Определите сильные стороны вашего ребенка . Эти навыки также могут помочь в принятии решений и понимании точки зрения других.

Как играть: Возьмите несколько каталожных карточек. С их помощью нарисуйте ребенка, который делает что-то позитивное, например, он хороший помощник или хороший учитель.Проведите мозговой штурм о других карточках, которые может сделать ваш ребенок.

Чтобы помочь ребенку придумывать идеи, комментируйте всякий раз, когда вы замечаете положительное поведение ребенка: «Вы только что предложили научить свою сестру стишку. Давайте на секунду поговорим о том, каким человеком вы сейчас являетесь ».

Помните: Многие семьи пытаются научить социально-эмоциональным навыкам, комментируя негативное поведение. Но не забывайте ловить ребенка, который делает что-нибудь хорошее. Хвалить хорошее поведение часто приводит к его увеличению.

Также вы можете купить такие карточки или найти шаблоны в Интернете. Но детям может понравиться самим делать открытки.

Цель: Помочь детям научиться идти на компромисс. Практика того, как смотреть на вещи с точки зрения другого человека, может помочь вашему ребенку учитывать потребности других людей.

Как играть: Когда вы и ваш ребенок не можете договориться, используйте мелодию «Этот старик», чтобы спеть следующие строки: «Ты хочешь этого. Я хочу чтобы. Как мы, , и можем получить то, что хотим? » Затем проведите мозговой штурм и выберите лучшую идею прямо сейчас.Например, если ваш ребенок требует испечь печенье в 8 часов утра, лучшим решением будет подождать два часа, чтобы вы могли печь, пока ребенок дремлет.

Помните: Вашему ребенку может быть трудно отказаться от идеи. Вместе вы можете выбрать лучшие идеи, занявшие второе место, и поместить их в специальный контейнер. В следующий раз, когда у вас возникнет конфликт, прочтите все эти идеи, чтобы найти лучшее решение на данный момент.

5. По очереди

Цель: Помочь развить самосознание, принимать решения и видеть точку зрения других людей.

Как играть: Начните традицию, когда один раз в неделю вы и ваш ребенок (или вся семья) по очереди планируете веселую ночь. Вы можете придерживаться определенной темы, например, выбрать, какую еду съесть, посмотреть фильм или сыграть в игру. Или оставьте вещи широко открытыми и позвольте ответственному лицу выбирать.

Имейте в виду: Может оказаться полезным составить диаграмму с такими категориями, как «В ожидании своей очереди» и «Сохранять спокойствие, когда делаешь что-то, что мне не нравится». После занятия попросите всех поставить себе оценку.Затем поговорите о том, что работает хорошо и что они хотят улучшить.

возрастов и этапов: представь и представь

Младенцы имитируют глупые лица. Дошкольники придумывают персонажей и сюжеты. К пяти годам дети ставят полноценные драмы! Все дело в воображении.

0 до 2 Карла Пул

Сара пьет из своей бутылки в объятиях своего внимательного опекуна. В два месяца она поднимает глаза и начинает имитировать глупые лица воспитателя – брови подняты вверх, а рот широко открыт.Несколько месяцев спустя, когда Сара стала совсем маленькой, она воспроизводит эти любовные переживания, осторожно держа куклу на руках и делая вид, что кормит ее.

Младенцы обладают удивительной способностью имитировать мимику и жесты окружающих их людей. И у них хорошо развита память, которая позволяет им помнить многое из того, что они видят, чувствуют и слышат. Эти имитационные игры и теплые воспоминания помогают заложить основу для творческой ролевой игры в детстве.

Реальные символы

В возрасте от 12 до 14 месяцев большинство малышей начинают использовать игрушки особым и подходящим образом. Годовалый Томми знает – по крайней мере, большую часть времени – что мяч предназначен для броска, а игрушечная машинка – для толкания. Через шесть месяцев начинается символическая игра, и Томми начинает использовать блоки, чтобы строить гаражи для своих игрушечных машинок.

Приближаясь к своему второму дню рождения, Томми взволнованно визжит: «Папа, детка, давай, давай!» как он засовывает два пальца в игрушечную машинку и толкает ее вокруг стола.Он использует свое воображение, чтобы понять реальные события своей жизни, например, когда отец отвез его в магазин, и чтобы выразить свои воспоминания. Истории Томми просты и основаны на его собственном опыте, но он развивает способность создавать и рассказывать истории, используя персонажей, действия и сеттинг.

Фантастические драмы

Во время двоения малыши постепенно начинают вовлекаться в более творческую игру. Группа двухлетних детей может превратить длинную скамейку в автобус и, при игровом сотрудничестве и предложениях взрослого, отправиться в зоопарк.

Однако малыши очень хрупко понимают грань между фантазией и реальностью. Когда Джонни громко рычит, притворяясь львом в зоопарке, его товарищ по играм Сэм пугается. Сэм задается вопросом, действительно ли его друг может стать львом – он точно так же звучит!

Воспитанные воображения

Качество игр младенцев и детей ясельного возраста влияет на детскую игру – безопасный и счастливый двухлетний ребенок легко начнет развивать более обширные и творческие игровые эпизоды.Утешительные объятия и предсказуемый распорядок дня помогают малышу развить целенаправленную энергию для значимой ролевой игры – и создают основу для богатой воображаемой игры, которая происходит среди его троек и четверок.

Что вы можете сделать

Вы играете важную роль, помогая младенцам и малышам расширять их способность воображать и притворяться – от того, как вы с ними взаимодействуете, до игрушек, которые вы предлагаете. Вовлекайте маленьких детей в занятия, которые развивают символическую игру и поощряют воображение.

Дайте малышам разнообразные игрушки: погремушки, которые нужно трясти, скрипящие игрушки, которые можно погладить, пластиковые блоки, которые можно стучать. Изучение этих игрушек помогает младенцам понять, что разные игрушки имеют разное предназначение – важный шаг на пути к символической игре.

Когда начинается символическая игра, дайте игрушки с ясной целью. Когда-то после своего первого дня рождения малышам нужны предметы, вызывающие определенные драмы. Пластиковые ложки, тарелки и небольшая плита, например, заставят вас притвориться, что готовите и едите.

Подыгрывайте и предлагайте предложения. Иногда двухлетним детям требуется небольшая помощь, чтобы расширить возможности их игры. Если ребенок занят, делая вид, что готовит суп, но не знает, что делать дальше, например, вы можете предложить ему налить суп в миску, чтобы вы могли его попробовать – «Мммм, вкусно!»

3–4 Сьюзен А. Миллер Ред. Д.

Небольшая группа трехлетних детей просит учителя принести картонные коробки. Они объявляют, что играют в “движение”.Мария – мать. Она объясняет, что Эшли – маленькая девочка, а Романа – ее сестра. Они складывают парадную одежду, а затем упаковывают ее и кукольную посуду в коробки. Неся свои вещи, они прощаются с соседом: «Мы будем по тебе скучать!». – а затем переходят в угол квартала, где они обсуждают свою новую спальню.

Творческая игра трехлетних детей обычно основана на их собственном опыте, и есть вероятность, что одна или все из этих девочек переехали. Часто притворство фиксируется и расширяется с помощью специальной опоры, такой как коробки.Язык также играет большую роль в творческой игре дошкольников. Трое любят разговаривать, чтобы создать сцену для своей деятельности – например, заявляя, что они играют в «движение», и используют диалог, чтобы выразить свои чувства, например, грусть из-за того, что они потеряли старого соседа.

Персонажи Актеры

Три – это обычный возраст для детей, чтобы заводить воображаемых друзей. Ребенок может разговаривать от имени этого особенного друга и совершенно естественно включать его в повседневные дела – ждать, пока он оденется, и оставлять ему место за столиком с закусками.Тройки также становятся мастерами придумывания персонажей и сцен. Но обычно они краткосрочны – трехлетние дети быстро меняют роли и так же быстро меняют участки. Трехлетняя девочка легко может превратиться из невесты с особой фатой на свадьбе в покупательницу в торговом центре.

Проверка реальности

В возрасте 4 лет дети расширяют изученные темы как тройки, добавляя больше деталей и реализма. Не довольствуясь простым испечением торта, они покрывают его льдом, поют «С Днем Рождения, а потом едят!» Их платье и реквизит тоже становятся более изысканными.Притворяясь врачами, четверки будут носить белые халаты и перчатки и носить стетоскопы – а если их нет в наличии, они сделают свои собственные. Их диалоги также становятся более подробными и реалистичными.

Хотя их игра включает в себя богатую фантазию, четверки также развивают твердое понимание разницы между реальностью и выдумкой. Когда один четырехлетний ребенок надевает плащ и начинает улетать, его друг поворачивается к учителю и шепчет: «Он действительно не умеет летать».

Пакет действий

«Бам! Пау! Авария!» Это звуки громкой, захватывающей игры четырехлетних детей, особенно мальчиков.Они часто оказываются вовлеченными в беспорядочную игру хороших и плохих парней, на многие из их сюжетов повлияли книги или телешоу. Эта выдуманная игра дает четверкам возможность безопасно разыграть гнев, сделать выбор и почувствовать силу и контроль.

Что вы можете сделать

Творческая игра дает тройкам и четверкам возможность выразить свои чувства и проверить роли и ситуации. Помогите ободрить и расширить их богатое притворство.

Обеспечьте широкий выбор опор. Предлагайте предметы, отражающие повседневный опыт детей – детские куклы, кухонное оборудование и игрушечные телефоны. Включите предметы из их различных культурных традиций, такие как пустые коробки из-под продуктов на разных языках и ассортимент одежды.

Включите открытые материалы для поощрения творчества. Предоставьте большие картонные коробки для изготовления замков, гаражей и космических кораблей. Ткань может стать завораживающим костюмом – или ночным небом.

Расширяйте книги с помощью творческой игры. Прочитав Джонатана Лондона (Викинг) «Светлячки, Светлячки, освети мой путь», предложите дошкольникам фонарики и приглушите свет – игра светлячков гарантирована! Куклы и персонажи из фетра – еще один отличный способ пересказать и расширить историю.

5–6 , автор – Эллен Бут Черч

«Мы можем сделать это прямо здесь, в центре драматургии!» – взволнованно объявляет Никки. «Все, что нам нужно, это костюмы и реквизит!» И с этим дети отправляются в великое приключение – создание игр.

Сегодня это Золушка. Учитель помогает, предоставляя различные книги, костюмы и реквизиты Золушки. Дети вместе работают над планированием спектакля и обсуждением персонажей. К концу недели самое удивительное исполнение Золушки представлено на различных «декорациях» по всей комнате.

Но спектакль на этом не заканчивается – в течение нескольких недель дети читают и пишут о Золушке, снимают видео и аудиокассеты своих выступлений, составляют карту истории и анализируют множество персонажей.Благодаря своей творческой игре дети создают свою собственную интегрированную учебную программу.

Поднятые шторы

Для детсадовцев весь мир – сцена. Они любят притворяться и могут легко и ясно входить и выходить из персонажей. В течение года в детском саду дети развивают глубокое понимание разницы между реальным и воображаемым и начинают понимать, когда рассказ или персонаж является выдумкой. Это осознание дает им более сильное чувство собственного достоинства по отношению к миру.Теперь они входят в новое царство воображения, где они могут стать другими персонажами, но при этом сохранят ясность в отношении своей личности.

Игра во многих действиях Сложная притворная игра детсадовцев подчеркивается их способностью расширять определенную тему на протяжении всего учебного дня – и даже дольше. Их повышенное внимание и понимание деталей позволяют им изменять и приукрашивать сюжеты, возвращаясь к ним каждый день, продолжая с того места, на котором они остановились.

Совместное производство

Пяти- и шестилетние дети применяют свои развивающиеся социальные навыки, чтобы притвориться.В то время как младшим детям часто нравится становиться персонажами самостоятельно, воспитанники детского сада предпочитают быть частью актерской компании. Частью удовольствия является взаимодействие друг с другом – обсуждение ролей, обмен идеями для реквизита, опробование различных сюжетов и даже обсуждение мотивации персонажей.

Что вы можете сделать

Вы можете поощрять любовь детей к притворству, предлагая сюжетные идеи и исходные материалы – и соединяя их игру с остальной частью учебной программы.Их богатое воображение – один из величайших инструментов обучения детей, и чем больше вы задействуете ролевые игры, тем большему они научатся.

Поощряйте детей разыгрывать книги, стихи и песни. Понимание детей литературой всегда укрепляется, когда они разыгрывают ее. При этом они узнают о сюжетной последовательности и получают опыт создания диалогов и развития персонажей.

Поделитесь разными версиями знакомых историй. Например, чтение множества адаптированных вариантов рассказа Златовласки позволяет детям сравнивать разные версии и создавать свои собственные.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *