Занятия с детьми с 2 лет до 3 лет – Развивающие игры и занятия для детей 2 – 3 лет (подробный план – конспект)

Капля росы

kaplyarosi.ru

НИИ Эврика. План развивающих занятий с детьми 2–3 лет

Друзья, если вы хотите практиковать систематические развивающие занятия с ребёнком 2–3 лет в домашних условиях, но не знаете, с чего начать, рекомендуем внимательно прочитать этот материал, сохранить статью в избранное или распечатать её ключевые моменты. Не вдаваясь в детали и не останавливаясь подробно на отдельных развивающих играх и упражнениях, мы расскажем, на что надо обратить особое внимание при занятиях с малышами этого возраста, и подскажем, как составить эффективный план развития.

Интересно? Тогда приступаем!

Физическое развитие

Здоровье — главная ценность в любом возрасте. Подобранный по возрасту комплекс физических упражнений — эффективный инструмент для поддержки и укрепления здоровья. Активные подвижные игры — лучший способ физического развития в дошкольном возрасте. Вашему малышу уже исполнилось 2 года? Активно прививайте ему любовь к спорту, используя для этого все доступные методы.

1. Ходьба по кривым линиям, по чуть приподнятой над уровнем земли доске, по горкам и кочкам.
2. Бег за целью (игры в лова, например) и/или с препятствиями.
3. Прыжки на одной/двух ногах, в длину и высоту, с подниманием ног, через препятствия (с кочки на кочку, через воображаемую речку или обрыв и пр.).
4. Полосы препятствий, в которых надо взбираться на лестницы, перепрыгивать с объекта на объект, проходить по сенсорным коврикам, пролазить по тоннелю.
5. Активные игры с мячом: пинать мяч ногами, катать его, переносить с одного места в другое, кидать в цель (цель должна быть большой, а расстояние до неё — маленьким), ловить и бросать его.
6. Утренняя зарядка со стихами.
7. Танцы (ритмичные движения под музыку).

Мелкая моторика

Помимо моторики общей, т. е. ловкости, координации, силы, скорости движений крупных мышц, важно развивать мелкую моторику рук. Тренируя детские пальчики выполнять тонкую работу, вы развиваете интеллектуальные способности малыша, стимулируете речевые отделы головного мозга, улучшаете свойства детских памяти и внимания. Для развития мелкой моторики в 2–3 года можно по-прежнему использовать массаж рук и простые упражнения пальчиковой гимнастики для малышей. Но не забывайте для занятий с подросшим карапузом подключать более сложные задания.

1. Игры с застёжками: пуговицы, липучки, шнурки, кнопки, петельки. Их можно перебирать, складывать из одной баночки в другую, завязывать, нанизывать, сортировать.
2. Игры с прищепками.
3. Игры с конструктором.
4. Игры с кубиками.
5. Мозаика
6. Лепка из пластилина, теста, специальной массы для самых маленьких.
7. Поделки из подручного материала: шишки, листья, палочки, фасоль, крупа, макароны.

Развитие речи

К двум годам словарный запас ребёнка составляет около 50 слов. Естественно, мы напоминаем, что дети разные, и, если ваш малыш в 2 года ещё не разговорился, поводов для паники нет, а вот мотивация для более усердной педагогической работы над развитием речи есть. Важно, чтобы карапуз постоянно слышал вокруг себя правильную взрослую речь, чтобы с ним беседовали, чтобы его всячески стимулировали выражать свои мысли, желания и потребности при помощи слов. К трём годам малыш уже должен научиться правильно составлять фразы из 4–5 слов, разучивать стишки и песенки, поддерживать несложный разговор на бытовые темы, хорошо понимать словесные инструкции.

1. Артикуляционная гимнастика.
2. Пальчиковая гимнастика, занятия на развитие мелкой моторики.
3. Расширение словарного запаса (чтение, беседы, просмотры развивающих мультфильмов и детских передач).
4. Составление простых рассказов по сюжетным картинкам.
5. Развитие фонематического слуха.
6. Знакомство с буквами и звуками.
7. Учить наизусть потешки, простые стихи для самых маленьких.

Развитие воображения

В раннем детстве малыши — большие фантазёры. Внимательное отношение к детским фантазиям, грамотная работа по направлению их в созидательное русло помогает делу воспитания творческий, креативной личности с развитым воображением. Важно понимать, что порой, увлёкшись вымышленным миром, малыши выдают свои фантазии за чистую монету. В этом случае нельзя ругать ребёнка за ложь: учитесь отличать обман от плодотворной работы воображения. Учите ребёнка отличать вымысел от реальности, но наберитесь для этого такта и терпения. Создайте благоприятные условия для эффективной реализации творческого воображения.

1. Рисование карандашами, фломастерами, восковыми мелками и мелками на асфальте, пальчиковыми красками и акварелью.
2. Нетрадиционные техники рисования: кляксография, печати, рисование мятой бумагой, паспарту.
3. Аппликации на заданные и вольные темы. Детям младшего дошкольного возраста предлагайте создавать отрывные аппликации и аппликации из подготовленных фрагментов. Детей старше трёх лет уже можно учить пользовать безопасными детскими ножницами.
4. Читайте — много, часто и с удовольствием. Меняйте интонации, читайте в ролях, придумывайте новые сюжетные повороты в хорошо знакомых, любимых сказках малыша.
5. Рассматривайте картинки, сочиняйте по ним истории, придумывайте, о чём мечтал художник, когда рисовал эту картину, или фантазируйте на тему того, что могло предшествовать изображенным на ней событиям или что случилось после них.
6. Ролевые игры: пусть ребёнок укладывает спать любимую куклу, готовит борщ из воображаемых овощей или строит прекрасный дом, укладывая кирпичик к кирпичику.
7. Домашний театр: показывайте малышу театрализованные представления, используя пальчиковый театр или игрушки. Привлекайте карапуза к исполнению ролей. Пусть по мере сил он выступает перед зачарованными зрителями: пупсами и куклами, плюшевыми зайцами и мишками, братиками, сестричками, родителями…

Как составлять развивающие занятия для детей 2–3 лет

1. В разговоре с ребёнком откажитесь от термина «занятие» в пользу понятия «игра». Развивающие игры должны приносить не только пользу, но и удовольствие. Без этого об эффективном развитии в раннем детстве речи идти не может.
2. Имейте для себя примерный план занятия, но будьте готовы в любой момент изменить запланированное течение событий, повинуясь интересам и настроению ребёнка. Не принуждайте малыша делать то, что ему неинтересно в данный момент, и не заставляйте без веских причин отказываться от занятия, которое его увлекло.
3. В 2–3 года память и внимание ребёнка имеют непроизвольный характер. Малыш просто неспособен концентрироваться на чём-либо, что ему неинтересно. Если у вас получится задержать внимание ребёнка на запланированном вами объекте изучения около 7–10 минут, можно считать, что занятие прошло более чем успешно.
4. Создайте условия, в которых ребёнок сможет переключаться с занятия на занятие, выбирать наиболее интересный для него в данный момент вид деятельности, проявлять познавательную активность в безопасной, располагающей среде. По возможности на период бодрствования ребёнка оставьте в пределах доступности материалы для творчества, книги, развивающие пособия, дидактические материалы. Безусловно, в приоритете — вопросы детской безопасности!
5. В предложенном нами плане в каждом направлении развития ребёнка 2–3 лет мы предложили по 7 групп занятий. Это значит, что вы можете брать по группе на каждый день. К примеру, в понедельник вы делаете акцент на ходьбе по кривым дорожкам, шнуровках, артикуляционной гимнастике и рисовании цветными карандашами, во вторник учите малыша бегать, преодолевая небольшие препятствия, предлагайте ему игры с прищепками, занимаетесь пальчиковой гимнастикой и рисуете мятой бумагой… Но, как правило, в течение дня вы неоднократно будете возвращаться к одним и тем же занятиям, чередовать их в произвольном порядке или придумывать новые виды деятельности на основе знакомых игр и упражнений. Будьте к этому готовы!

Мы желаем вам успешных занятий. Пусть ваше родительство будет счастливым! До новых встреч!

nii-evrika.ru

Развивающие занятия для детей 2 лет (учимся дома с ребенком в 2 года)

Содержание

 

Занятия с детьми 2 лет на развитие речи и расширение словарного запаса

Занятия с ребенком в 2 года на развития мышления и восприятия

Занятия для ребенка 2 лет на логику

Творческие занятия с 2-летним ребенком

Нетрадиционные художественные занятия с ребенком в 2 года

Музыкальные занятия с детьми 2 лет

Физкультурные занятия для ребенка 2 лет

Чтобы ребенок не отставал от ровесников, ему нужно создать все условия для полноценного развития, в том числе путем непрерывного ведения процесса обучения, начатого как можно раньше.

Основным способом его реализации являются занятия, их цель – интеллектуальное, психическое и физическое развитие. И если для годовалых детей они простейшие, то после двух лет усложняются. В приоритете дисциплина, качественное выполнение задач, приучение к порядку, чистоте, получение большей самостоятельности, уважение к результатам труда в виде похвалы.

Занятия для детей 2 лет должны быть направлены на:

Для предупреждения эмоциональных перегрузок следите за тем, чтобы их продолжительность не превышала 10 минут.

Занятия с детьми 2 лет на развитие речи и расширение словарного запаса

Ежедневное общение с ребенком, совместные игры и занятия способствуют развитию речи и обогащению словарного запаса. Лучшим другом малыша должна стать книга. Ему нужно читать внятно и с интонацией, комментировать каждую картинку «Собачка бежит, паровоз гудит у-у-у», отвечать на вопросы и вовлекать в диалог: «Что делает собачка? А как гудит паровоз?». Азбука – это тоже книга, по которой впервые изучаются буквы.

Подобные занятия для ребенка 2 лет дома могут принести результат даже в случае банального просмотра мультфильма, если малышу задавать вопросы: «А у котенка есть имя, как его зовут?».

В двухлетнем возрасте малыши часто заменяют одни звуки другими или вообще не произносят некоторые из них, говоря не  «зайка», а «айка». Нужно учиться правильному произношению.

Например, если это «з», то так: «Летит комарик з-з-з. Расскажи, как летит комарик?». Или, показывая игрушечного зайца, спросить: «Это майка? Нет? А может, гайка? Нет, это зайка!».

Так развивается речь, укрепляется артикулярный аппарат, и расширяется запас слов.

Занятия с ребенком в 2 года на развития мышления и восприятия

На этом этапе развития закладываются основы математического мышления, поэтому обязательно должны быть предусмотрены занятия для детей 2 лет на изучение геометрических фигур и счета. Начинать лучше с простого, постепенно переходя к сложному.

Если это фигуры, то:

• квадрат,
• круг,
• треугольник.

А позже:

• ромб,
• овал,
• прямоугольник.

Если счет, то: один, два, три. А потом – до 10.

Можно строить пирамиды, используя фигуры разной формы, одновременно изучая счет: «Вот один квадратный кубик и два шарика».

Можно считать так: «Сколько у тебя шариков? Три». Затем забрать один и спросить «А теперь сколько?».

Малышу будет интересно познакомиться с цветовыми характеристиками предметов, особенно, если он еще ничего не знает про цвет. Для этого проводите занятия с ребенком 2 лет на цветовое различение и восприятие. Сначала работают с 3-4 цветами, когда он научится их различать, можно увеличивать число вдвое, изучая по одному новому цвету на каждом последующем занятии.

Рассматривая картинку, говорите: «Смотри, какое зеленое дерево».

Или, играя с конструктором: «Я строю красную башню, дай мне красные кубики».

Можно взять две коробки, в одну из них класть желтые, в другую – зеленые игрушки, просить малыша: «Положи в эту коробку желтую уточку, а в эту – зеленый мячик».

Произносить цвета обязательно, а заставлять ребенка их называть – нет, главное, чтобы он в них самостоятельно ориентировался. Задача – соединить со зрительным образом слово, обозначающее цвет. Если малыш ошибся в выборе цвета, его нужно поправить.

Результат закрепляется на практике: «Какого цвета яблоко я тебе дала: красного, зеленого или желтого?».

Или на улице: «Какого цвета дерево? А какого цвета твоя шапочка?».

То же касается восприятия размера: ребенок должен знать соотношение понятий «большой – маленький»: «Вот большая грузовая машина, а вот маленькая».

Следующий шаг: объяснить, что бывают машины и не большие, и не маленькие, а средние.

Занятия для ребенка 2 лет на логику

Улучшению памяти и внимания способствуют логические занятия. Это поиск отличий в игрушках и изображениях, исчезновение предметов, их перестановка.

Например, развивающие занятия для детей 2 лет «Чего не хватает на столе?» проходят так. Расставив набор посуды, просят малыша посмотреть на предметы (их 3-5), рассказывают о каждом: «Это чашка, из нее ты пьешь компот, это тарелка, из нее ты кушаешь суп, это ложка, ее ты держишь рукой». Выбрав момент, со стола убирают один из них и говорят: «Посмотри, чего тут не хватает?». Получив ответ, показывают ребенку спрятанный предмет и хвалят его.

В следующий раз проделываются аналогичные манипуляции, только теперь добавляется что-то, чего раньше не было, например, блюдце. Просят малыша показать новый предмет, рассказывают о нем. Потом меняются с ребенком ролями: «Я отвернусь, а ты спрячь что-то».  

Творческие занятия с 2-летним ребенком

Они же – занятия по развитию воображения и расширению кругозора. В таком возрасте с детьми начинают рисовать карандашами и красками, приучают к лепке из мягкого пластилина и теста для получения сенсорного опыта и улучшения мелкой моторики.

Развитие ребенка 2 лет должно быть всесторонним, поэтому ему предоставляют полную свободу в творческом самовыражении, параллельно обучая основным принципам создания образов и фигур, выбора пропорций и цвета, отражения сущности окружающих предметов.

Нетрадиционные художественные занятия с ребенком в 2 года

Многие слышали о пальчиковой живописи, рисовании на влажной бумаге, зерном, песком, свечой, монотипии и прочем, но лишь некоторые знают, что это новый и эффективный метод обучения, который будет особенно интересен малышам. Он нетрадиционный, поэтому занятия для детей 2 лет предусматривают использование специфических техник и множества нестандартных материалов для изобразительной деятельности.

Интеллектуальные способности развивают с помощью кляксографии: маленький камушек погружается в акварель, малыш на бумаге ставит им кляксу, а мама спрашивает: «На что она похожа? На облако? Или на машинку, если мы нарисуем ей колеса?», тем самым составляя целый сюжет.

Ребенок с интересом освоит рисование свечой: на белой бумаге воск не виден, но если смочить вату краской и приложить к изображению, перед его глазами внезапно появится картинка.

А вот метод монотипии: берутся яркие пальчиковые краски (густая гуашь), прозрачный целлофан и бумага. Малыш ладонью с краской выводит на целлофане изображение, затем целлофан переворачивается и опускается на бумагу, получаются сразу два неопределенных рисунка. «Что же это? Может, лес и речка?».

Музыкальные занятия с детьми 2 лет

Эти занятия предназначены для развития музыкального слуха и чувства ритма, а также способствуют становлению речи и правильному произношению звуков. Малышу нужно включать детские песни и музыкальные мультфильмы, петь или играть на инструментах, использовать музыкальные игрушки для детей 2 лет или книги.

Пусть голосом мамы с ним говорит любимая кукла, робот поет песни и читает стихи: «Посмотри, они хотят тебе спеть песенку про Елочку». Играющая музыка побуждает к танцам, поэтому при первых аккордах нужно показать ребенку несколько несложных движений, а он их повторит.

Физкультурные занятия для ребенка 2 лет

Они развивают силу и ловкость, координируют движения, проводятся дома и на свежем воздухе. В комнате можно установить спортивный уголок для физкультурных занятий либо под музыку выполнять с малышом простые упражнения: наклоны, приседания, повороты.

А чем занять ребенка 2 лет на прогулке?

Например, игрой с мячом: подбрасывая вверх, просить поймать его сначала одной, потом другой, а затем двумя руками; забивать мяч в ворота на спортивной площадке; медленно толкнуть мяч вперед («Беги быстрее мячика») и пусть малыш его обгоняет.

Еще можно поиграть в групповые игры: «У кого мяч катится дальше?» или, отталкивая мяч от земли, «Кто подпрыгнет выше мячика?».

На усмотрение родителей перечень занятий может расширяться.

Развивающие занятия для детей 2 лет – видео

www.rastut-goda.ru

Развивающие игры для детей 2 лет

Для получения новых знаний и навыков помогут развивающие игры для детей 2 лет. Занятия дома могут содержать и упражнения за компьютером.

Интеллектуальное развитие ребёнка 2 лет характеризуется стремительным ростом, малыш быстро пополняет свой словарный запас и активно интересуется окружающим миром. И даже, если родители не являются поклонниками раннего развития, сейчас самое время начать закладывать в кроху будущий фундамент из знаний и навыков. И помогут в этом развивающие игры для детей 2 лет.

Любимые игры-развивашки для деток 2 лет

Чтобы ничего не упустить, родителям нужно знать, в каких направлениях работать с ребёнком 2 лет. Это и логическое мышление, и словарный запас, и внимание, память, творческие способности, мелкая моторика и мн. др. С чего начать?

Математика и логика

В этой области знаний важно соблюдать принцип «от простого к сложному», иначе малышу станет трудно, и он потеряет к игре интерес.

• В первую очередь обратите внимание на сортировку и умение выделять свойства предметов. В 2 года малыша можно учить цветам (основным), формам и размерам.
• Вначале предметы сортируются по одному признаку, ближе к 2,5-3 годам детки справляются и с несколькими свойствами. Проще всего начать сортировать игрушки – кубики, детали конструктора. Когда малыш усвоит некоторые свойства, упражнения можно усложнять. Например, развивающая игра для детей 2-3 лет «Выбери мячик». Подбираем несколько предметов круглой формы, но разного цвета и размера (мячики и фрукты), пару кубиков, что-то овальное и цилиндр. Вначале просим выбрать мячик. Потом уточняем, его цвет, например: «Выбери желтый мяч». Усложняем: «Выбери круглый предмет, но не мяч», или, «круглый, но не желтый» и т.д.
• Теперь классифицируем по цветам. Возьмите две игрушки, например зайку и мишку, с которыми кроха играет. Объясняем крохе, что у зайки красная рубашка, поэтому он любит всё красное. Просим найти для него подходящие по цвету игрушки. Мишка же в синей кепке, поэтому ему нужно найти всё синее и т.д.
• Ещё одним хорошим средством развития логики являются пазлы и разрезные картинки. Дома можно такие игры сделать самому. Найдите или распечатайте две одинаковые картинки, одну из которых нужно разрезать на 2-3 части. Покажите малышу, как глядя на образец можно правильно собрать детали.
• Не торопитесь учить чадо счету. Вначале кроха должен усвоить понятия «много»/»один», научиться определять, где больше, где меньше, а где ничего нет. На прогулке и дома можно считать с ним до 5-10 ступеньки, машины, деревья и т.д.

Также до 3 лет малыш должен усвоить понятия больше/меньше, самый большой/маленький, свойства предметов – холодный, мягкий, узкий, длинный и др.

Игры на внимание и память

Внимание ребёнка ещё долго будет непроизвольным, он может концентрироваться только на интересующем его объекте, и всё же работу над развитием этого мыслительного процесса нужно начинать сейчас.

Во-первых, подойдут упражнения типа «найди пару». Это могут быть распечатанные пособия, любые мелкие предметы, лото и даже нарисованные от руки карточки.

Во-вторых, можно искать предметы по одному признаку. Например, «Давай найдём, что в нашей комнате мягкое».

Ближе к 3 годам детки могут строить конструкции из деталей конструктора и кубиков по чертежу. Начните с двух деталей, акцентируя внимание на их расположении, и усложняйте задание.

Теперь о памяти. С 2 лет детки могут удерживать в голове 3-5 предметов, это зависит от индивидуальных особенностей и частоты тренировок. Положите перед глазками крохи три карточки или игрушки и произнесите их вместе по порядку. Затем незаметно уберите одну, пусть малыш вспомнит, что пропало. Также можно менять их расположение.

Тематический материал:

Развиваем речь

Читайте книжки, играйте в кукольный театр, комментируйте все свои действия и побуждайте малыша к диалогу! С 2-летним ребёнком можно поиграть и в речевые игры. Например, вы начинаете фразу, а малыш заканчивает: «Сейчас мы будем есть …», или «У мамы стул большой, а у тебя …».

Так же можно рассказывать и знакомые крохе сказки. «Посадил дед… Что? Выросла репка… Какая? И т.д.».

Тематические занятия для детей с 2-3 лет

Ежедневные занятия с детьми лучше планировать заранее. Чтобы ребёнку было интереснее, можно группировать их по тематикам и распределять на неделю. Такие развивающие занятия для деток 2-3 лет ещё называют тематическими недельками.

 «Лошади»

Пример тематического занятия.

Знакомство

Заранее подготовьте сенсорную коробку. Края картонной коробки можно вырезать под ограду, дно можно «застелить» коричневым пластилином и солёным тестом. Внутрь поселите фигурки лошадей.

Рассмотрите животных, расскажите, где их можно встретить, приготовьте для них поильники с водой и кормушки с зерном.

Блок «Моторика»

В солёное тесто или пластилин можно втыкать спички или палочки, чтобы получилась ограда.

На картонную фигурку лошади прикрепите с ребёнком всадников из прищепок.

Интеллектуальный блок

Игры типа «найди пару» или «тень» помогают развивать внимание. Для этого упражнения заранее распечатайте карточки.

После этого можно потренировать память. Положите перед малышом 3-6 картинок, назовите их и переверните. Задача малыша вспомнить, где нужная карточка и перевернуть.

Для конструирования хорошо подойдут палочки Кюизенера, детали лего или, как в нашем случае, Танграм.

Распечатайте или нарисуйте схему (с детьми 2 лет предпочтительнее выбрать цветную схему) и предложите малышу её построить. Возможно двухлетке будет сложно, поэтому схему можно перевести на лист, обозначив цвета фигурок.

Цветовосприятие

Для первой игры также понадобятся карточки. Задача крохи, подобрать к каждой лошадке своего всадника, ориентируясь на цвет.

Для другой игры приготовим разрезные картинки. Для них нам понадобятся изображения одинаковых лошадок разных цветов.

Творчество

Лошадь можно нарисовать, украсить наклейками или склеить аппликацию.

Полезным будет и упражнение, где нужно провести лошадку к морковке по дорожке. Но это задание станет крохе под силу ближе к 3 годам.

Все эти игры нужно распределить на неделю. Обязательно чередуйте умственную нагрузку с перерывами на гимнастику, танец или подвижную игру. Эти материалы также можно подобрать в соответствующей тематике.

Домашний урок должен длиться не более 15 минут. Главное условие – закончить игру до того, как малыш потеряет к ней интерес.

О развивающих онлайн играх для деток  2-3 лет

Занятия дома могут содержать и упражнения за компьютером. Главное, чтобы они длились не более 10-15 минут. Такие игры для самых маленьких можно использовать в качестве закрепления того материала, который проходится на занятии.

Например, задание «Найди пару».

Или, подбери предмет и его силуэт.

Также онлайн можно собирать паззлы, раскрашивать картинки, строить башенки по схеме, находить лишние предметы, знакомиться с животными, их малышами, средой обитания и пр.

Такие игры для малышей 2 лет очень простые, но всегда привлекают ребят своей анимацией и красочностью.

Чтобы развивающие игры и занятия действительно принесли пользу, они должны носить системный характер. Главное, будьте терпеливы и внимательны к малышу, и вскоре он будет с нетерпением ждать ваших «уроков»!

rearchildren.ru