Разное

Азбуку изучать: Как выучить с ребёнком алфавит✔️🥇: учим буквы быстро и легко

Содержание

Для младших школьников Поморья создана «Арктическая азбука» · Новости Архангельска и Архангельской области. Сетевое издание DVINANEWS

Презентация интерактивного словаря для школьников начальных классов прошла в интеллектуальном центре САФУ. «Арктическая азбука» – результат сотрудничества национального парка «Русская Арктика» и архангельской школы №45 в рамках разработки образовательного проекта «Арктиковедение».

Это издание позволит детям и их родителям совершить увлекательное путешествие по арктическим островам, расскажет об истории изучения и освоения высоких широт и их обитателях. Благодаря интерактивной составляющей школьники могут не только получить и усвоить новую информацию, но и принять участие в викторине, написать «Арктический диктант», а также создать проект на арктическую тематику.

— Книга рассчитана на разностороннюю учебную деятельность: она может быть использована на уроке для дополнительного материала по теме «Окружающий мир». Также она может применяться во внеурочной работе, когда мы должны у детей развивать знания ко всему неизвестному.

Эта азбука позволяет проводить интерактивные занятия, то есть призвана вызывать у ребят желание познать новое через необычную форму, – отметила заведующая кафедры географии и гидрометеорологии САФУ Наталья Бызова.

Первый тираж «Арктической азбуки» составил одну тысячу экземпляров. Эти книги будут бесплатно распространены по школам Архангельской области. Сейчас национальным парком «Русская Арктика» уже планируется выпуск второго тиража.

— Я искренне благодарен всем, кто прикоснулся к этому проекту и сделал его достоянием абсолютно всех, потому что почитать «Арктическую азбуку» будет полезно и взрослому, и ребенку. Издание азбуки сподвигает развитию новых проектов, и мы сейчас с помощью такого рода проектов можем говорить о создании интеллектуальной игры – аналога «Умники и умницы» на муниципальном, а потом, может, и на региональном уровне именно с арктической тематикой, – сказал губернатор Архангельской области Игорь Орлов.

Архангельские школьники уже успели оценить содержание «Арктической азбуки». Каждый из них нашел что-то интересное для себя.

— Очень веселая, интересная книжка, и я бы хотела такие же прописи для первого класса, чтобы можно было не только изучать азбуку, но и прописывать ее. Узнала новые понятия и про разных капитанов что-то новое, – поделилась ученица 21-й гимназии города Архангельска Полина Кетова.

Пресс-служба Губернатора и Правительства Архангельской области

Самостоятельное изучение азбуки Брайля

Трудно ли это? Можно ли освоить её, не прибегая к помощи преподавателя? Какие приёмы существуют для овладения рельефно-точечным шрифтом? В чём особенности электронного самоучителя «Брайльбука»? В данной статье мы попытаемся ответить на эти вопросы.

Универсальный язык

В 1824 году 15-летний слепой француз, сын сапожника Луи Брайль создал метод написания и чтения букв алфавита. Впоследствии его назовут азбукой или системой Брайля. Суть следующая: есть ячейка с шестью расположенными в два параллельных столбца точками, из которых одна или несколько точек выпуклые. Комбинация выделяющихся точек соответствует той или иной букве, цифре или знаку препинания. Всего в азбуке Брайля 64 символа – 63 информативных и пробел. 

Геометрические размеры ячеек, высота и диаметр точек, расстояние между ними оговорены ГОСТ Р 56832-2015 «Шрифт Брайля. Требования и размеры». Сама схема ячейки была выбрана из соображений восприятия. Будь точек не шесть, а более, такой символ нельзя было бы «прочесть» подушечками пальцев. Меньшее число точек повлияло бы на количество комбинаций и, соответственно, информативных символов. Надо сказать, что попытки создания азбуки для незрячих предпринимались и ранее, но именно модель Брайля была признана универсальной и используется сегодня в большинстве стран мира. Русскоязычный вариант Брайля впервые был предложен в 1861 году князем Денисом Оболенским (1844-1918), также потерявшем зрение ещё ребёнком.

Учимся сами

Для людей с проблемами зрения метод Луи Брайля является не только средством коммуникации. Он способствует развитию общей языковой грамотности. Изучать его можно и самостоятельно, не прибегая к помощи специально подготовленного преподавателя (тифлопедагога). Ниже предлагаем несколько советов, как облегчить и ускорить процесс освоения. Особенно актуальными наши рекомендации станут для детей.

Начинать с моторики

Принято считать, что у незрячих людей чувствительность кончиков пальцев выше, чем у остальных. Это совсем не так, поэтому для тренировки осязания рекомендуется заниматься перебором мелких предметов – крупы или шариков. Обучаемого человека важно ориентировать на работу одновременно двумя руками. Кроме того, перебирая, скажем, рисовую или гречневую крупу, необходимо, чтобы незрячий человек запоминал ощущения, заостряя внимание на форме предметов.

Сделайте азбуку сами

Возьмите пластилин, слепите из него буквы алфавита или цифры и нанесите на них комбинацию точек по Брайлю, соответствующую той или иной букве. Так ребёнок быстрее запомнит информативные символы и их рельефно-точечные аналоги. После освоения алфавита можно переходить к чтению и выполнению простейших математических действий.

Игра как способ обучения

Освоению языка Брайля помогают и адаптированные образовательные игры. Например, кубик Рубика, грани которого вместо цветов обозначены соответствующей тактильной поверхностью. Или шахматы, отличающиеся от традиционных тем, что их фигурки имеют форму шашек, а различить их можно по рельефным значкам сверху и соответствующим символам Брайля. Подробнее о развивающих играх можно узнать в соответствующем разделе на сайте Тифлоцентра «Вертикаль».



«Брайльбука»: самоучитель в кармане

Рассказывая об обучающих играх, стоит остановиться на электронном самоучителе «Брайльбука». Это адаптивная мини-азбука в пластиковом корпусе, по габаритам не превышающее карманную игру или мини-планшет, с клавишами, на поверхность которых нанесены выпуклости символов Брайля. Каждой клавише соответствует отдельная буква алфавита.

При нажатии на клавишу устройство в голосовой форме произносит соответствующую букву, а также слово на эту букву. В некоторых произносимых словах фоном могут служить звуки, ассоциирующиеся со словами. Например, лай собаки или рык медведя. 

В верхней части мини-азбуки есть тактильная кнопка с изображением нотки. Нажав её, можно прослушать детские песенки про алфавит.

Маленький электронный самоучитель «Брайльбука» позволяет ребёнку не только в доступной форме изучить алфавит по системе Брайля, но и повысить общий интеллект. Узнать об устройстве подробнее и сделать заказ можно здесь.

Обучающий Мультфильм. Прописи для детей:пишем буквы

На чтение 4 мин.

Практически все родители понимают, что обязательно придет то время, когда нужно будет учить вместе с ребенком буквы русского алфавита. И перед ними возникает очень много вопросов. Например, в каком возрасте обучение будет наиболее успешным? Или как сделать занятия интересными для детей? И, вообще, как его изучать?


Методики, помогающие обучению

Различных методик, способов и упражнений, с помощью которых изучение букв русского алфавита дается для детей легко, очень много. Это могут быть и специальные раскраски, и компьютерные игры, и вырезание букв, лепка их из пластилина и даже выпечка.


Оригинальный способ запоминания букв

Можно попробовать такую методику: сначала нужно запомнить 10 гласных букв, они идут парами и в рифму, поэтому выучить их будет просто: А-Я, У-Ю, О-Ё, Э-Е, Ы-И. А затем уже перейти к согласным, которые тоже можно разбить по парам, например, глухие – звонкие. А еще существует метод изучения звуков, а не букв.

Одним из самых результативных способов является пение. Нужно просто выучить песенку с азбукой и постоянно напевать ее. А также популярен такой вариант: изучение букв русского алфавита для детей в возрасте 5 лет не буквами, а сразу словами.

Лучше всего идет обучение и запоминание, если задействована зрительная память. Поэтому очень эффективным будет вырезать большие буквы и расположить их в зоне постоянной видимости, чтобы ребенок мог к ним привыкнуть и запомнить. Хорошо, чтобы они были красные, так как этот цвет привлекает внимание. Вообще, все инструменты, карточки, материалы, используемые при обучении, должны быть очень яркими, красочными, красивыми и привлекать своим видом.


Доказано, что дети быстрее и легче запоминают алфавит, если буквы изображены в виде животного. Или когда рядом с буквой нарисована какая-либо картинка. И тогда буквы будут ассоциироваться у детей с определенным образом. Например, А с арбузом или аистом, Б с барабаном и т. д.

Если одновременно научить свое чадо писать изучаемые буквы, то эффект многократно возрастет.

Только никаких экзаменов и насильственного навязывания! Это все должно быть интересно крохе. Информация пусть поступает медленно, чтобы ребенок не запутался и не отказался от обучения. Просто замечательно, если малыш самостоятельно начинает интересоваться буквами. А если нет, то нужно пробудить в нем это любопытство. И временно отложить занятия, если все-таки заинтересованность не возникнет.

Все родители стремятся привить своему дитя любовь к книгам, литературе. Сначала они просто читают детям сказки на ночь, затем приходит время, когда малыша начинают учить читать самостоятельно.

Вопрос о том, когда лучше всего начинать учить алфавит , достаточно спорный.

Лучший возраст для изучения азбуки

Одни специалисты считают, что можно начинать обучать азбуке чуть ли не с одного года, другие же призывают начинать обучение не ранее 4-5 лет. Поскольку в более раннем возрасте мозг малыша не способен осилить чтение. Даже если малыш сможет выучить весь алфавит, то сложить их в слоги в возрасте 2-3 лет вряд ли сможет.

В результате таких разных мнений педагоги советуют начинать знакомить малыша с алфавитом не ранее трех лет. Причем делать это играючи, просто иногда необходимо заострять внимание на буквах и говорить звуки, им соответствующие, ни в коем случае не требовать от малыша заучивания.

А самым лучшим возрастом для осваивания азбуки и цифр, по мнению педагогов, считается все-таки возраст 4 лет. Если начинать с этого возраста, то к началу школы малыш будет уметь немного читать и писать, что в дальнейшем благоприятно скажется на его отношении к учебе.

Легкие и простые способы освоить азбуку для детей 4 лет

Важно заметить, что с какого бы возраста родители ни начинали обучать ребенка азам алфавита, сам процесс должен быть легким и достаточно коротким . Это необходимо для того, чтоб не внушить малышу отвращение к учебе в дальнейшем. Вот поэтому процесс обучения должен проходить в игровом формате, вызывая у ребенка желание к дальнейшим занятиям.

На сегодняшний день существует огромный выбор обучающих мультфильмов и видеороликов, песенок и развивающих игр, которые можно смотреть онлайн. Все они созданы для того, чтоб как можно проще и легче донести до ребенка необходимую информацию.

Основные правила изучения алфавита для детей 3 лет:

  1. Не пытайтесь учить с малышом все буквенные знаки сразу. Опытные педагоги советуют начинать с гласных и учить максимум по два знака в неделю. Только после того, как ребенок хорошо их выучил, можно переходить к следующим.
  2. При изучении согласных важно произносить звуки правильно, так, как они произносятся, а не так, как называются сами буквы. То есть Б, В, Г, а не Бэ, Вэ, Гэ соответственно. Это связано с тем, что ребенку потом очень трудно понять, как буквы складывать в слоги. Например, Б+А=БА, а если учить неправильно, то Бэ+А=? БэА?
  3. Изучая с ребенком алфавит, следует акцентировать внимание на связывании буквы со словами, чтоб малыш четко слышал ее в слове и мог понять, что она значит. К примеру, когда изучаем «О», четко выговариваем слова с этим звуком: «О-са», «О-чки» и т.п.
  4. Проще всего обучение ребенка проходит за игрой, когда малыш делает что-то самостоятельно. Поэтому чем больше он будет лепить, вырезать и раскрашивать буквы и цифры, тем быстрее он их запомнит.
  5. Во время изучения азбуки используйте ассоциативный метод, заключающийся в том, чтобы каждая буква ассоциировалась у малыша с определенным образом и картинкой.
  6. Если ребенок выучил несколько букв, из которых можно составить слово, делайте это.
  7. И самое главное, не скупитесь на похвалу для ребенка.

Раскраски для изучения азбуки

Один из самых простых и действенных способов обучить ребенка азбуке – это купить или распечатать раскраску с буквами . Это можно сделать как в книжном магазине, так и найти и скачать их на специализированных сайтах. Смысл этих раскрасок заключается в том, что авторы подбирают картинку для раскрашивания таким образом, чтоб у малыша создалась ассоциация с этой буквой. Что, в свою очередь, очень помогает для более быстрого запоминания. Кроме этого, когда малыш разрисовывает букву или цифру, он как бы учится писать ее.

Флеш-игры

Помимо изучения азбуки в реальной жизни, в сети Интернет существует большой выбор развивающих мультфильмов, видеороликов и игр. Этот способ обучения не стоит делать основным, хотя он и нравится малышам больше всего. Его можно выбрать как дополнение к стандартным обучающим занятиям, таким как игры в кубики, лепка из пластилина, раскрашивание, чтение и разучивание стишков и песен.

Существует несколько типов флеш-игр, обучающих детей азбуке:

  • нахождение предметов на определенную букву;
  • поиск буквы;
  • перемещение нужной буквы в определенное место;
  • поиск пары для определенной буквы.

Стоит отметить, что в процессе онлайн-игры родители должны находиться рядом с малышом и помогать ему, а также не разрешать играть слишком долго.

Вкусный алфавит

Важно, чтобы изучение алфавита у ребенка ассоциировалось с чем-то приятным и не вызывало, помимо трудностей, еще и негативные эмоции, к примеру, скуку. Для этого можно воспользоваться способом вкусного алфавита, то есть сделать буквы съедобными:

Настольные игры с алфавитом

В настоящее время в магазинах можно приобрести различные настольные игры с алфавитом. К ним относятся кубики, пазлы, домино, лото . Основным критерием выбора является то, чтоб картинки были четкими, простыми и понятными, тогда ребенку будет проще их запомнить.

Также существуют игры, созданные по определенным авторским методикам обучения чтению, такие как кубики Зайцева. Перед тем как приобрести такую настольную игру родители должны ознакомиться с этой методикой и решить для себя, подходит ли она им и их ребенку.

Лепка букв

Следующий веселый способ изучения алфавита – лепка букв . Лепить их можно как из пластилина, так и из соленого теста. При использовании последнего варианта, после лепки буквы можно запечь и использовать их в дальнейшем для составления слогов и слов.

Чтоб ребенок знал, как правильно лепить ту или иную букву, можно распечатать картинку с алфавитом или показать развивающий мультфильм про алфавит.

Маленьких сорванцов не так-то просто заставить чему-то учиться, и азбука – не исключение. Но все-таки изучать буквы надо начинать как можно раньше, и бесплатные онлайн игры «Буквы для детей» созданы специально для того, чтобы облегчить этот процесс. Яркие и увлекательные приложения помогут карапузам освоить первые навыки чтения в легкой и интересной для них форме. Цветные картинки стимулируют визуальное восприятие и таким образом улучшают память. Не говоря уже о том, что во многих играх обучение будет проходить в обществе любимых мультяшных персонажей. Одно дело, когда буквы объясняют родители, и совсем другое – например, Спанч Боб. Во втором случае ребенок явно с большим энтузиазмом отнесется к затее учиться!
Кроме того, помимо русского алфавита у вашего малыша будет возможность с ранних лет начать изучение иностранного языка. Некоторые флеш игры «Буквы для детей» на нашем сайте посвящены английскому языку, который обязательно пригодится вашему ребенку в будущем. В общем, чем раньше вы начнете прививать своему чаду основы грамотности, тем лучше! Вместе с играми «Буквы для детей» это гораздо проще. Поэтому не стоит ограничивать время, проведенное ребенком за компьютером, лучше проследите за тем, чтобы он потратил его, играя в правильные игры!

Скачать видео и вырезать мп3 – у нас это просто!

Наш сайт – это отличный инструмент для развлечений и отдыха! Вы всегда можете просмотреть и скачать онлайн-видео, видео приколы, видео скрытой камеры, художественные фильмы, документальные фильмы, любительское и домашнее видео, музыкальные клипы, видео про футбол, спорт, аварии и катастрофы, юмор, музыка, мультфильмы, аниме, сериалы и многие другие видео совершенно бесплатно и без регистрации. Конвертировать это видео в mp3 и другие форматы: mp3, aac, m4a, ogg, wma, mp4, 3gp, avi, flv, mpg и wmv. Онлайн Радио – это радиостанции на выбор по странам, стилям и качеству. Онлайн Анекдоты – это популярные анекдоты на выбор по стилям. Порезка mp3 на рингтоны онлайн. Конвертер видео в мп3 и другие форматы. Онлайн Телевидение – это популярные TV каналы на выбор. Вещание телеканалов производится абсолютно бесплатно в режиме реального времени – эфир онлайн.

Описание:
***Самая правильная Азбука!***
Обучающая игра “Азбука и Алфавит для детей” – учим буквы и звуки русского алфавита!
После прохождения этой игры ребенок намного легче научится читать, так как в Азбуке применен опыт лучших педагогов по обучению детей чтению.
***Чему научится ребенок?***
Читайте под спойлером!
Идея: Татьяна Анатольевна Дубовкина, директор центра дошкольного развития “Умничка”, автор методик по развитию и обучению детей дошкольного возраста, мама двоих детей.

С помощью “Азбуки и Алфавита для детей” Ваш ребенок сможет:
* Выучить русский алфавит легко и с интересом
* Научиться писать буквы
* Развить фонематический слух
* Разделять буквы на гласные и согласные
* Различать гласные и согласные звуки
* Выучить звуки, а не только буквы. Это поможет в дальнейшем быстро и легко научиться читать.
* Пополнить словарный запас
* А также развить мышление, память, восприятие, воображение и внимание!

ЧТО НОВОГО-Версия 1.2.3:
– Исправление озвучки задания в Проверялке

Дополнительная информация:
***Как играть?***
Ребенок вместе с главными героями Зайкой-Познайкой и его веселыми друзьями Буквариком, Ёжиком и Белкой выучат буквы русского алфавита, выполняя увлекательные задания. Жаба-Проверялка в упражнениях убедится – все ли буквы правильно выучил Зайка и только после этого пропустит героев в волшебный город, где они научатся читать.
Обучение и задания делятся на:
* Гласные. Важный раздел в изучении букв. Изучаем гласные отдельно
* Согласные. Буквы выстроены в правильном порядке, необходимом для более легкого усвоения детьми звуков речи. Изучаем и выполняем задания
* Проверялка. Упражнения в виде игр на закрепление изученного – “Покажи букву”, “Найди нужную букву”, “С какой буквы начинается слово?”
* Пишем буквы. Интерактивная пропись – учимся писать буквы правильно
* Поём буквы. Алфавит – караоке. Песня, специально адаптированная для самых маленьких детей. Буквы поются раздельно, с интервалами, без пропусков и повторений – правильно и по порядку. Пойте вместе с детьми, чтобы легко выучить алфавит!

***Важно знать***
* В отличие от других приложений буквы и звуки в игре делятся на гласные и согласные
* В настройках есть переключение между буквами и звуками
* По умолчанию буквы в алфавите звучат как ЗВУКИ – ЭТО ВАЖНО, если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок легко научился читать. В процессе игры вы легко сможете изменить настройку со звуков на буквы и обратно.
* Раздел “Для родителей”. Памятка от автора методики обучения, как правильно изучать азбуку, чтобы легко выучить алфавит, а затем просто и быстро научиться читать.
* Простое и понятное ребенку управление. Интерфейс приложения облегчен так, чтобы ребенок смог самостоятельно играть в игру.
* Для лучшего закрепления материала и новых игр с буквами – установите наш игровой Алфавит
Вы будете во всеоружии: с обучающим приложением, продуманными заданиями, адаптированной для детей песенкой, интерактивными прописями, нашей заботой и поддержкой.
Внимание, приложение содержит внутри-игровую покупку – полная версия игры за 99 руб ($2.99 для других стран).

Описание установки:
1. Сначала скачиваем программу (файл Apk).
2. Для установки приложения, разреши “Неизвестные источники”…(поставь галочку) :смущение:
3. Далее устанавливаем программу, как обыкновенное приложение.

Алфавит русский для детей. Русский алфавит и азбука для детей. — «Учим буквы с кошкой Бусей»

Маленьких сорванцов не так-то просто заставить чему-то учиться, и азбука – не исключение. Но все-таки изучать буквы надо начинать как можно раньше, и бесплатные онлайн игры «Буквы для детей» созданы специально для того, чтобы облегчить этот процесс. Яркие и увлекательные приложения помогут карапузам освоить первые навыки чтения в легкой и интересной для них форме. Цветные картинки стимулируют визуальное восприятие и таким образом улучшают память. Не говоря уже о том, что во многих играх обучение будет проходить в обществе любимых мультяшных персонажей. Одно дело, когда буквы объясняют родители, и совсем другое – например, Спанч Боб. Во втором случае ребенок явно с большим энтузиазмом отнесется к затее учиться!
Кроме того, помимо русского алфавита у вашего малыша будет возможность с ранних лет начать изучение иностранного языка. Некоторые флеш игры «Буквы для детей» на нашем сайте посвящены английскому языку, который обязательно пригодится вашему ребенку в будущем. В общем, чем раньше вы начнете прививать своему чаду основы грамотности, тем лучше! Вместе с играми «Буквы для детей» это гораздо проще. Поэтому не стоит ограничивать время, проведенное ребенком за компьютером, лучше проследите за тем, чтобы он потратил его, играя в правильные игры!

Несмотря на развитие новых технологий, видео и онлайн обучения, без умения хорошо читать современному человеку невозможно достичь успеха ни в одном деле. Поэтому заботливые родители так стремятся научить своих малышей читать и писать, а начинать это надо с изучения русского алфавита. Но что если ребенок не хочет учить буквы? Тогда учим буквы для детей 5-6 лет, играя с азбукой.

По поводу того, с какого возраста нужно начинать с детьми учить алфавит, существуют совершенно разные мнения, каждое из которых сопровождается убедительной аргументацией. Сторонники раннего развития призывают начинать как можно раньше – как минимум с года. Другие специалисты убедительно доказывают, что столь раннее знакомство с азбукой бессмысленно: мозг крохи ещё не созрел и читать в 2, 3 года он вряд ли будет.

Даже зная буквы, соотнося их со звуками, складывать их в слоги в 2-3 года дети ещё не готовы. Поэтому, не впадая в крайности, педагоги советуют начинать знакомить детей с алфавитом в 3 года. Делать это вначале просто обращая на них внимание и называя звуки, которые им соответствуют. Обучать, играя, не требуя от ребенка заучивания.

Начинать учить алфавит и цифры можно с 4 лет, чтобы не спеша, спокойно освоить его и к школе научиться немного читать и писать.

Как легко и быстро выучить с ребенком буквы?

С какого бы возраста с дошкольником вы не решили учить азбуку, главное при этом не только научить, но и не внушить ему отвращения к самому процессу учения. Поэтому занятия должны быть короткими и проходить в форме игры. Сегодня в помощь родителям, обучающих детей 3-5 лет русскому алфавиту, существуют песни, развивающие игры, мультфильмы, видео, которые можно смотреть онлайн. Всё это помогает весело и легко научить ребенка азбуке и цифрам. Делать это нужно правильно.

  • Не стремитесь выучить с ребенком сразу весь русский алфавит. Начинать советуют с гласных и учить две буквы на протяжении недели. Когда дети их выучили, переходите к следующим.
  • Знакомя детей с согласными, нужно говорить звуки правильно, не так, как называются буквы, а так, как мы их произносим: Б, а не БЭ, В, а не ВЭ. Иначе малышу 4-5 лет очень трудно будет потом складывать их в слоги.
  • Уча с детьми 4-5 лет азбуку, обязательно связывайте буквы со словами, чтобы малыш услышал их в слове, понял, что они значат. Например, знакомим с У и четко говорим «У-литка», «У-хо» и т.п.
  • Лучше всего обучение и запоминание происходит через собственные действия ребенка, поэтому пусть он лепит, раскрашивает, вырезает алфавит и цифры.
  • При обучении используйте метод ассоциации, когда каждая буква связывается с каким-то образом – звуковым или картинкой.
  • Когда ребенок выучит даже несколько букв, из которых можно сложить слово, начинайте это делать.
  • Не забывайте хвалить малыша.

Развивающие мультфильмы для детей. Учим буквы Азбука в стихах Алфавит от А до я

Раскраски

Один из самых простых способов связать в памяти букву с личным действием малыша, это распечатать раскраски с азбукой и дать их ему. Можно сделать это бесплатно, найдя раскраски на соответствующих сайтах и скачав их.

Художники подбирают картинки, которые закрепят ассоциацию с этой буквой и помогут тем самым лучше её визуально запомнить. Когда ребенок будет обводить и закрашивать букву, он одновременно готовиться писать её. Такие обучающие раскраски можно распечатать, а можно найти раскраски онлайн.

Флеш игры

Обучение лучше проводить в реальной жизни, но сегодня много развивающих игр, мультфильмов, видео можно найти и использовать онлайн. Это не стоит делать основным способом обучения, хотя развивающие мультфильмы и видео, флеш-игры очень нравятся малышам. Они могут быть хорошим дополнением к вашим обычным обучающим занятиям – лепке, играм с кубиками, раскраскам, чтению стихов и разучиванию песен.

Флеш-игры, обучающие детей алфавиту, есть нескольких типов.

  1. Поиск предметов на нужную букву.
  2. Поместить её на нужное место.
  3. Найти букву.
  4. Найти пару букве и др.

Когда дошкольник играет онлайн, родители должны быть рядом и помогать ему. А также следить, чтобы малыш не играл слишком долго.

Очень вкусные буквы

Хорошо, если азбука будут связываться с чем-то приятным и веселым, а не скучным и трудным. Один из способов добиться этого – сделать буквы съедобными. Способов для этого множество:

  • Испечь «алфавитное» печенье;
  • Вырезать из яблок, бананов детальки (палочки, кружочки, половинки круга) и складывать из них алфавит вместе с ребенком;
  • Вареньем, сгущёнкой рисовать азбуку на блинах или оладушках.

Настольные игры с буквами

Сегодня можно приобрести разные настольные игры с азбукой, начиная с кубиков и заканчивая лото, пазлами или домино. Приобретая такие игры, выбирайте с простыми ясными картинками и четким написанием букв. Чем проще, тем легче ребенку их запомнить.

Есть настольные игры, изготовленные в соответствии с авторскими методиками обучения чтению. Например, комплекты по изготовлению кубиков Зайцева. Прежде чем приобретать такие игры, есть смысл вначале ознакомиться с этой методикой, чтобы решить, подойдет ли она вам и вашему ребенку.

Лепим буквы

Ещё один способ весело учить алфавит – это его лепить. Делать это можно из пластилина или соленого теста. В последнем случае их можно запечь и в дальнейшем использовать для игр, складывания их в слоги и слова.
Чтобы дети знали, как лепить буквы, можно посмотреть видео или развивающий мультфильм про азбуку.
А можно распечатать картинки с алфавитом, чтобы буквы у детей были перед глазами и лепили они их правильно.

Развивающий мультик для детей – Алфавит – Все серии – Учим буквы А-И

Многие известные педагоги — практики, такие как Зайцев, Доман, рекомендуют начинать заниматься с ребенком изучением букв и алфавита с 1,5 – 2 лет. В помощь вам, мы предлагаем подготовленные нами карточки с большими крупными русскими буквами. Вы можете русский алфавит распечатать распечатать, вырезать и использовать их в качестве пособия для изучения звуков и слогов.

В настоящее время существует много методик для обучения ребенка чтению. Но без знания букв алфавита , естественно невозможно научить читать ребенка. Использование подручного материала, в виде карточек с буквами для детей, будет как нельзя кстати.

Как начать изучать буквы с ребенком

Сначала карточки алфавита для детей вы можете распечатать в одном экземпляре. Для изучения только букв этого будет достаточно.

С малышами 1,5 -2 года нужно заниматься исключительно в игровой форме, по нескольку минут в день. С ребятами в возрасте 3 — 4 лет время занятий увеличивается до 15 минут в день.

Если вы решили изготовить буквы алфавита сами и заниматься с малышом самостоятельно, то не нагружайте ребенка только одними буквами. Ребенку нужно разнообразие, можно буквально по паре минут уделить внимание и цветам и формам предметов, Тогда ребенку будет интереснее.

И самое главное не нужно горевать, если ребенок сразу не начнет вам «декларировать стихи». Даже если на протяжении нескольких занятий он, как вам кажется, ничего не понимает, и отказывается называть вам буквы и цифры, это совсем не так. Ребенок просто все запоминает, анализирует, пройдет время, и вы будете просто поражены его способностями. Ваша задача — усердно продолжать обучение.

Когда ребенок освоит буквы, вы можете русский алфавит распечатать еще в одном или даже в 2 — х экземплярах. Тогда вы сможете изучать с ребенком слоги и составлять небольшие слова.

Более подробно читайте на нашем сайте в разделе воспитание и обучение .

Карточки с буквами русского алфавита

Карточки с буквами русского алфавита

Карточки с буквами русского алфавита

Карточки с буквами русского алфавита

Карточки с буквами русского алфавита

Карточки с буквами русского алфавита

Карточки с буквами русского алфавита

Карточки с буквами русского алфавита

Карточки с буквами русского алфавита, русский алфавит распечатать

Вспомните детство, хорошо ли вы помните себя в 5, 6, 7 лет? Рискнем предположить, что нет, и помните вы лишь какие-то нечеткие моменты, такие как первое сентября, катание на велосипеде или лето у бабушки и дедушки в деревне. Оно и понятно, наша память так устроена, что большинство даже самых ярких впечатлений рано или поздно стираются, освобождая место новым событиям. Не помните вы, наверное, и как учили азбуку, как старались запомнить звучание букв, как неуверенно складывали слоги, а затем целые слова. Сейчас чтение прочно обосновалось в жизни каждого взрослого человека, но только не ребенка. Научить детей читать или просто разбираться в буквах – дело непростое. Однако без этого нехитрого навыка никуда, поэтому придется вам рано или поздно научить своего ребенка читать и писать, а огромное количество обучающих игр помогут вам сохранить спокойствие и нервы.

Такая непонятная азбука

Так как ваш ребенок еще маленький, именно на ваши плечи падет задача найти правильную обучающую игру, отсеяв все лишнее, странное, непонятное или просто слишком сложное для вашего чада. На самом деле не так важно, сколько вашему ребенку лет: два, три или пять; так уж получается, что каждый родитель сам решает, когда научить ребенка чтению. Одни малыши знакомятся с буквами очень рано: в два-три года и прекрасно себя чувствуют; другие, даже будучи старше, никак не могут запомнить буквы. В общем, все индивидуально, поэтому так важно правильно выбрать обучающее задание.

Если вашему малышу еще нескоро в школу, ему года три, но вам все же хочется научить его буквам, то выбирайте игры как можно ярче, с крупными буквами и простыми словами. Хорошо, если будут предусмотрены всевозможные подсказки, а уроки будут вести знакомые ребенку из мультиков и сказок персонажи: животные, волшебники, супергерои. Тогда ребенок не потеряет интерес слишком быстро и кое-что запомнит, однако не требуйте от малыша слишком многого, иначе напрочь отобьете у него желание учиться.

Детям постарше (5-6 лет) можно подобрать игры сложнее, с большим количеством заданий, с интересной сюжетной линией и призами, чтобы у ребенка был стимул выполнить то или иное задание. Любимые персонажи, будь то лестные звери, Человек-Паук, Лунтик, Маша и Медведь и прочие тоже не будут лишними. Ведь, согласитесь, гораздо приятнее слушаться забавного мишку, чем строгую учительницу. Веселая музыка, крупные картинки, подробные объяснения и короткие задачки еще больше заинтересуют ребенка, а если он что-то не поймет, будьте рядом, чтобы прийти ему на помощь.

Если вы не представляете, с чего начать уроки, и путаетесь в море заданий и предложений, то предлагаем вам не мудрить и обратить внимание на самое элементарное – на алфавит. Помните свою азбуку с большими красивыми буквами, картинками, словами? Так вот у вашего малыша может появиться такая же азбука, но в виртуальном мире. Она ничем не уступает старой-доброй бумажной азбуке и даже немного обгоняет ее по части пользы.

В виртуальной азбуке есть все буквы алфавита, рядом с каждой буквой изображены животные или неодушевленные предметы. Предложите ребенку нажать на букву или картинку, тогда послышится звучание этих букв и объектов. В некоторых азбуках еще предусмотрены закрепляющие задания: составить слово, расставить буквы по порядку (А, Б, В, Г, Д и так далее), сначала прописать гласные, потом согласные, раскрасить буквы и так далее. Разве в обычной азбуке такое есть?

Буквы там и здесь

Если ваш ребенок уже познакомился с азбукой и может без ошибок (или почти без ошибок) назвать все буквы по порядку, то самое время найти для него задания посложнее. Например, конструкторы букв и слов, они предлагают ребенку собрать каждую букву или слово по частям. В каких-то конструкторах потом эти буквы и слова можно раскрасить или даже перевести на другой язык, допустим, английский. Еще один интересный вариант для детей, выучивших буквы, это паззлы. Покажите ребенку яркий паззл, на котором изображены слова и какие-нибудь существа, и предложите ему разобрать паззл и снова собрать, можно на время, а можно просто так, для закрепления.

Буквы уже отскакивают от зубов, не терпится что-нибудь почитать, пусть даже коротенькую, простенькую сказку? Подождите, не торопитесь, перед тем как открывать книжку, проверьте, насколько хорошо ваш малыш помнит, как соединять буквы. Сделать это можно так же через игру. Отправьтесь с ребенком в страну букв и составьте как можно больше слогов или даже слов, отыщите все гласные и согласные буквы, узнайте, чем отличаются мягкие и твердые, шипящие и рычащие звуки. Пусть малыш выполнит несколько миссий и постарается заработать как можно больше очков. А вы, если даже уверены, что он справится, не оставляйте его одного, помогите, если он в чем-то ошибся или сомневается. Не забывайте хвалить ребенка, чтобы он не потерял интерес к урокам. Тренируйтесь чаще, читайте, учите иностранные языки, тогда у ребенка не будет проблем с чтением.

Учиться никогда не поздно: «Ростелеком» передал «Азбуку интернета» томским пенсионерам » tvtomsk.ru

ФОТО: пресс-служба Томского филиала ПАО “Ростелеком”

В преддверии Международного дня пожилого человека «Ростелеком» передал областному совету ветеранов Томской области комплект учебных пособий «Азбука интернета» и поздравил с наступающим праздником. Книги предназначены для обучения компьютерной грамотности людей старше 50 лет.

Уточняется, что «Азбука интернета» — совместный проект «Ростелекома» и Пенсионного фонда Российской Федерации, который помогает пенсионерам освоить интернет и облегчить доступ к государственным услугам в электронном виде. Программа разработана опытными педагогами, психологами-геронтологами, ИТ-специалистами и постоянно развивается, а учебник дополняется новыми модулями и актуальной информацией. Печатная версия пособия имеет удобный формат, наглядные иллюстрации и пошаговые инструкции. Книга подходит для самостоятельного изучения материала.

«С “Ростелекомом” мы сотрудничаем не первый год, волонтеры компании проводили для нас обучение по работе на компьютере и в интернете несколько лет подряд. Благодаря этому многие ветераны пользуются знаниями, полученными на курсах, общаются в социальных сетях и даже занимают призовые места в соревнованиях по компьютерной грамотности среди людей старшего поколения. Но потребность в обучении пенсионеров остается очень высокой, особенно в районах области, куда мы и направим учебное пособие. Спасибо “Ростелекому” за актуальный и нужный подарок»,

– поделилась Светлана Буланова, заместитель председателя областного совета ветеранов.

Цифровые технологии во многом упрощают жизнь современному человеку и поэтому особенно важно, чтобы люди старшего поколения смогли освоить компьютер и интернет.

«Учебник “Азбука интернета” как раз и предназначен для самостоятельного изучения или повторения уже полученных знаний»,

– рассказал директор Томского филиала ПАО «Ростелеком» Алексей Махорин.

Добавим, что узнать больше о проекте и проводимых конкурсах, а также познакомиться с материалами учебного пособия в электронном виде можно на сайте.

                                           ИСТОЧНИК: пресс-служба Томского филиала ПАО “Ростелеком”

© При полном или частичном использовании материалов в интернете и печатных СМИ ссылка на tvtomsk.ru обязательна. Отсутствие ссылки, либо ссылка на иной источник (Вести-Томск, ГТРК “Томск” и др.) является нарушением прав на интеллектуальную собственность.

Нашли в тексте ошибку? Выделите её, нажмите Ctrl + Enter

Украинский алфавит для детей и как выучить украинскую азбуку – Практические задания – Развитие ребенка

Украинский алфавит и как выучить украинскую азбуку ребенку

Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок был самым лучшим и знал все на свете. Уже из самого детства детей начинают учить математическим примерам, иностранным языкам и конечно же украинским буквам.

Осознать всю важность и жизненную необходимость изучения букв и украинского алфавита для ребенка довольно сложно, но родители должны это сделать. Как выучить украинскую азбуку ребенку? Этот вопрос беспокоит многих родителей и детей. Наш сайт childdevelop поможет Вам в этом. С нашими практическими заданиями Ваш ребенок быстро выучит все буквы алфавита и начнет составлять слова самостоятельно. Этот факт очень обрадует родителей, к тому же все практические задания по украинскому алфавиту Вы можете у нас скачать абсолютно бесплатно. Также регистрация на нашем сайте займет у Вас всего лишь пару минут. Благодаря нашей программе на почту Вам будут приходить извещения о публикации на сайте новых заданий. Учиться с сайтом childdevelop – это всегда познавательно, интересно, легко и бесплатно.

Украинская азбука – учим буквы вместе

Наши практические задания рассчитаны на разный уровень подготовки и развития ребенка. Так как все дети индивидуальны и к ним нужен особый подход. К сожалению, в основном дети не хотят учиться, но мы находим подход к каждому ребенку. Вы всегда сможете найти практическое задание, которое понравиться именно Вашему чаду. Наши упражнения были разработаны высококвалифицированными педагогами, психологами, учеными. Украинская азбука, учить буквы от профессионалов – это всегда эффективно, результативно и интересно!

Учим алфавит и украинскую азбуку играя

Очень сложно объяснить своему ребенку зачем нужно учить украинский алфавит, и для чего ему нужна украинская азбука. Именно для того, чтобы облегчить жизнь вам и вашему малышу на нашем сайте размещен раздел украинская азбука, алфавит – раздел для изучения украинской азбуки. Украинская азбука практические задания разработаны в игровой форме. Учим украинскую азбуку играя – один из принципов подбора практических упражнений. Ведь обучение в игровой форме ребенку легче воспринимается и запоминается, и он даже сам не поймет, что учиться, а не играет.

Учить азбуку играя – это лучший способ. Запоминать картинки и видеть красивые буквы намного приятнее чем зубрить скучный алфавит. Украинский алфавит прописью имеет красочное оформление и обязательно вызовет интерес у Вашего малыша.  Мы предлагаем вашему ребенку оказаться в мире интересных букв. Украинский алфавит в картинках вместила в себе много упражнений и игр, которые помогут детям быстрее запомнить, уметь строить ассоциации, и просто получать удовольствие от изучения.

Практические занятия для изучения украинского алфавита

На сайте childdevelop у вас есть отличная возможность скачать обучающие практические задания для изучения украинского алфавита бесплатно. Вам всего лишь необходимо зайти на сайт, выбрать задание, скачать и распечатать. Украинский алфавит для детей и его изучение вместе с нами обязательно принесет свои плоды, и Ваш малыш хорошо будет учиться в школе. Но для этого очень важно понимать насколько украинский язык сейчас есть важным. И именно изучение его начинается с алфавита. Поэтому, желательно, чтобы он был первой ступенькой в подготовке к школе. Это важный шаг нужно хорошо осознать, как взрослому, так и ребенку.

Ваш малыш должен сам понять зачем ему это нужно учить. Ведь только тогда, когда ребенок самостоятельно понимает, хочет и конечно же стремится учиться, то тогда что-то получится. Удачи Вам и Вашему малышу!

что это такое, история шрифта и где он используется?

Современный мир становится все более инклюзивным: на людей с нарушениями зрения, слуха, различными ограничениями при передвижении обращают всё больше внимания и стараются учитывать их потребности. Одно из важнейших достижений человечества для незрячих людей – тактильный шрифт по системе Брайля, благодаря которому они могут прочитать и написать любой текст.

Обладая навыком чтения по Брайлю, незрячий человек во многом упрощает себе жизнь: зная шрифт, он может прочитать произведения великих писателей, пользоваться интернетом с помощью «брайлевского дисплея», а также облегчает себе ориентирование в пространстве благодаря тактильным табличкам.

История создания шрифта

Шрифт Брайля – рельефно-точечный тактильный шрифт, который предназначен для чтения и письма незрячими и слабовидящими людьми. Он был придуман в 1824 году 15-летним французским подростком Луи Брайлем. В детстве Луи поранил глаз шорным ножом в мастерской отца и из-за прогрессирующего воспаления ослеп. В 1819 году Луи Брайля зачислили в Парижскую школу для слепых, где обучение проводилось по книгам, написанным рельефно-линейным шрифтом Валентина Гаюи. Проштудировав все эти книги, Луи понял, что система Гаюи несовершенна – чтобы прочувствовать каждую букву, требовалось несколько секунд.

Тогда Луи Брайль разработал свой рельефно-точечный шрифт как альтернативу шрифту Валентина Гаюи, вдохновившись простотой «ночного шрифта» Шарля Барбье. «Ночной шрифт» в то время использовался военными для записи донесений, которые можно было прочесть в темноте. Луи Брайль долгое время дорабатывал свой шрифт и в 1837 году представил его в обновленном виде – с тех пор латинская система Брайля почти не менялась.

Обучение шрифту по системе Брайля

Для людей с нарушенным зрением шрифт по системе Брайля является не только средством коммуникации, но и способствует развитию общей языковой грамотности. Изучать шрифт можно как при помощи тифлопедагога, так и самостоятельно. Существует несколько разных схем запоминания символов шрифта, например, при помощи ассоциаций с предметами.

Немаловажно обучение незрячего ребенка чтению и письму по азбуке Брайля – это альтернативный путь к освоению грамоты, без которого такой ребенок не сможет овладеть письменной речью. Для того чтобы обучить незрячего ребенка читать и писать по системе Брайля требуется взаимодействие многих людей – родителей, педагога, врача-офтальмолога, тифлопедагога.

Одним из игровых устройств, помогающих ребенку освоить шрифт по системе Брайля, является «Брайльбука» – адаптивная азбука компактного размера с клавишами, на поверхности которых нанесены рельефные символы Брайля. Каждой клавише устройства соответствует отдельная буква алфавита, при нажатии на которую озвучивается сама буква и одно слово, начинающееся на неё. Такой самоучитель позволяет ребёнку в доступной форме изучить азбуку Брайля и расширить свой кругозор.

Ещё более простым вариантом запоминания букв, написанных по системе Брайля, является использование набора тактильных букв – рельефных пластиковых фигурок. В него могут входить буквы русского или английского алфавита с нанесенным на них шрифтом по системе Брайля, который соответствует данной букве. Благодаря такому набору слабовидящий или незрячий человек может тактильно ощутить форму букв и сразу узнать, как они пишутся в системе Брайля.

Зрячий человек тоже может выучить символы по системе Брайля с целью повышения своей грамотности. Для тренировки шрифта можно воспользоваться различными конвертерами с русского или английского языка в шрифт по системе Брайля и наоборот.

Написание текста по системе Брайля

Для обозначения букв Луи Брайль применял шесть точек, расположенных в три ряда и два столбца. Позднее появилась расширенная система Брайля – были добавлены ещё две точки.

Для записи символов шрифта Брайля используются особые письменные принадлежности – прибор и грифель. При письме точки прокалываются, поскольку читать можно только по выпуклым точкам. Главной особенностью шрифта по системе Брайля считается то, что текст следует писать справа налево, затем переворачивать и читать написанное уже слева направо.

Для читающего человека точки нумеруются по столбцам слева направо и по строкам сверху вниз. Для пишущего человека на перевёрнутой странице нумерация выглядит по-иному: точка 1 находится в правом верхнем углу, под ней – точка 2, в левом нижнем углу – точка 6. Параметры выпуклой точки в шрифте Брайля четко обозначены государственными стандартами. Используются три размера шрифта (крупный, средний, мелкий), но стандартным является крупный размер.

При использовании традиционного (шеститочечного) шрифта Брайля можно записать 64 различных символа, расширенного (восьмиточечного) – 256 символов. Строчные и прописные буквы обозначаются специальными символами, которые ставятся перед нужной буквой. Для изменения начертания текста (жирный, полужирный, курсив), записи верхнего и нижнего индекса, математических символов действует несколько другое правило: один специальный символ ставится в начале текста, другой – в конце.

Также существуют различные форматы листов для печати по Брайлю, распространённость которых меняется в зависимости от национальных традиций типографского дела. Традиционный для России и постсоветского пространства лист брайлевской книги включает в себя 25 строк по 30 или 32 знака в каждой, обладая общим размером 23 на 31 см.

Использование и написание шрифта Брайля регламентировано несколькими государственными стандартами. Так, ГОСТ Р 56832-2015 утверждает требования к размерам рельефных точек и материалам, на которых пишется текст по Брайлю. ГОСТ Р 50917-96 утверждает параметры устройств, печатающих шрифтом Брайля, а ГОСТ Р 50918-96 – параметры брайлевских дисплеев. Использование шрифта Брайля на тактильных табличках, пиктограммах и мнемосхемах регламентируют СП 59.13330.2016 и СП 136.13330.2012.

Использование брайлевских книг

Рельефно-точечный шрифт по системе Брайля является единственным способом для рано ослепших людей научиться писать и читать, поэтому одной из важных задач является перевод художественной литературы, публицистики или научных работ на язык Брайля. В 1837 году на рельефно-точечном языке была напечатана первая книга под названием «Краткая история Франции». С тех пор азбука Брайля считается наиболее совершенным способом коммуникации людей с проблемами зрения.

Шрифт Брайля адаптирован под множество языков мира, на нём напечатаны тысячи книг в различных странах. Русскоязычный вариант впервые был предложен в 1861 году князем Денисом Оболенским, а окончательный вариант, которым сегодня пользуются незрячие люди в нашей стране, создан в 1881 году тифлопедагогом Екатериной Трумберг. Первые книги на языке Брайля в России напечатала на собственные средства просветительница Анна Адлер. В 1898 году начал выходить первый журнал для незрячих «Досуг слепых». В Советском Союзе издание книг по системе Брайля началось в 1924 году с собрания сочинений Владимира Ленина.

Найти тактильные книги можно в специализированных библиотеках для слепых. В России одной из крупнейших является Российская государственная библиотека для слепых (РГБС), где собрано большое количество экземпляров различных книг с применением системы Брайля. Также в библиотеках для незрячих людей есть аудиокниги и специальные таблички со шрифтом Брайля. Вносят вклад и волонтеры, которые на специальных сайтах создают свободные для прослушивания аудиокниги.

К кому обратиться, если необходимо напечатать отдельную книгу, брошюру или меню со шрифтом Брайля? Тифлоцентр «Вертикаль» выпускает брошюрованные издания специально для незрячих людей, владеющих чтением по системе Брайля.

Количество слепых, читающих по Брайлю

Точное число незрячих людей узнать, к сожалению, невозможно, потому что статистика по их учету не ведётся, а умеющих читать шрифт Брайля – особенно. По данным Всемирной организации здравоохранения за 2019 год, в мире насчитывалось 2,2 млрд. людей с проблемами зрения, из которых полностью незрячих около 37 млн., и большинство людей с нарушениями зрения старше 50 лет.

По данным за 2009 год количество учтенных слепых и слабовидящих в России составляло 218 тыс. человек, из них полностью слепых – 103 тыс. Однако в обществах слепых неофициально заявляют, что незрячих на самом деле гораздо больше. Из этого количества 22% составляла молодежь трудоспособного возраста, т.е. практически каждый пятый из всех слепых и слабовидящих. По тем же данным за 2009 год инвалидами по зрению становятся около 45 тыс. россиян каждый год, поэтому при сохранении этой тенденции в 2020 году количество слабовидящих может составлять до 700 тыс. человек.

Количество инвалидов на февраль 2020 года, Федеральный реестр инвалидов РФ

Российская Федерация 11 188 216 4 816 175 6 372 041
Центральный
федеральный округ
3 236 422 1 324 912 1 911 510
Северо-Западный
федеральный округ
1 211 629 453 344 758 285
Северо-Кавказский
федеральный округ
910 067 395 543 514 524
Южный
федеральный округ
1 196 304 557 664 638 640
Приволжский
федеральный округ
2 187 192 959 718 1 227 474
Уральский
федеральный округ
724 529 334 508 390 021
Сибирский
федеральный округ
1 221 175 560 868 660 307
Дальневосточный
федеральный округ
499 769 229 011 270 758

Достоверных статистических данных о брайлевской грамотности – количестве людей, умеющих пользоваться азбукой Брайля – нет. По неофициальной статистике, лишь 7-10% слепых и слабовидящих людей знают шрифт Брайля по причине недостаточного распространения инструкций и обучения в раннем возрасте. Есть и те, кто является слабовидящим или имеющим двойной недуг (слепоглухота) и пользуется шрифтом Брайля, но не попадает в статистические отчеты.

Применение шрифта Брайля в оборудовании для людей с инвалидностью

Для информирования и ориентирования в пространстве людей с нарушениями зрения используются особые тактильные средства, в том числе и с применением рельефно-точечного шрифта по системе Брайля. Среди них: тактильно-визуальные таблички и наклейки, тактильно-контрастные пиктограммы, рельефно-графические схемы и планы. Во всех перечисленных средствах шрифт по системе Брайля используется вместе с обычным печатным или рельефным текстом как дополнение к пиктограмме или тактильной схеме объекта.

Какие особенности при использовании шрифта Брайля необходимо учитывать?

  • Буквы и цифры в шрифте Брайля имеют определенные в ГОСТ размеры и не масштабируются.
  • На всех объектах в Российской Федерации используется только «русский Брайль». Цифры на всех языках читаются одинаково.
  • Существуют зоны доступности тактильных знаков и указателей, в которых их необходимо размещать.

Основные места использования таких тактильных знаков – различные учреждения общественного пользования с большой проходимостью. Важным моментом является то, что увеличение использования табличек со шрифтом по системе Брайля подталкивает незрячих людей к ее изучению, что положительно сказывается на общем уровне брайлевской грамотности.

Также для незрячих людей изготавливаются самые разные технические средства, которые помогают им в той или иной ситуации. Существуют специальные очки для незрячих, которые с помощью встроенной камеры озвучивают окружающее человека пространство. «Умные» помощники, выступающие в роли белой трости, предупреждают о препятствиях, определяют объекты и людей.

Для адаптации музейных экспонатов, чтобы слепые люди могли «увидеть» картины, используется такое устройство как «Тифломаркер». С его помощью человек может услышать голосовое описание экспоната, наведя устройство на специальную метку.

Для уверенного пользования персональным компьютером или смартфоном людьми с нарушениями зрения разработаны различные программы, синтезирующие текст в речь. Большая часть незрячих людей использует программу голосового воспроизведения текста с экрана, например NVDA или JAWS. В то же время слабовидящие и люди с нарушением работы глаз пользуются экранными увеличителями и сменой контрастности для лучшей различимости элементов на экране.

Тифлоцентр «Вертикаль», начиная с 2007 года, производит качественную тактильную продукцию, проверенную тысячами людей, лишенных зрения, участвует, совместно с ВОС, в создании нормативной документации, необходимой для регламентирования тактильной продукции, а также занимается проектированием зданий и сооружений, адаптируемых для людей с ограничениями.

Изучение алфавита: наборы для печати ABC

Я так взволнован, что поделился серией алфавитов, которую мой двухлетний ребенок использовал за кулисами последние несколько недель!

Он называется Learning the Alphabet и предназначен для того, чтобы помочь детям выучить буквы (прописные и строчные) и их звуки. Это «приквел» к «Читая алфавит » и содержит те же практические занятия.

* Этот пост содержит партнерские ссылки.

Обучение детей младшего возраста азбуке

Прежде чем я расскажу о деталях, я хочу напомнить всем нам, что каждый ребенок отличается от . Занятия, включенные каждую неделю, были разработаны так, чтобы сделать изучение алфавита практическим, игровым и интерактивным. Очень немногие упражнения с алфавитом выполняются по принципу «распечатай и работай», как в рабочей тетради.

С учетом сказанного, пожалуйста, не стесняйтесь адаптировать страницы так, как вы считаете нужным для вашего ребенка / учеников. Следуйте примеру и интересам вашего ребенка.Это КЛЮЧ, особенно при обучении маленьких детей.

Хотя наборы распространяются бесплатно в порядке ABC, я на самом деле рекомендую НЕ обучать алфавиту в порядке ABC. Во-первых, мне нравится начинать с букв в имени этого ребенка, чтобы сделать его более значимым. Это особенно важно для неохотных учеников.

Вы можете прочитать больше наших советов по обучению буквам и звукам здесь.

Изучение алфавита и распечатки

** Обратите внимание, что действия, указанные в этом посте, относятся к БЕСПЛАТНЫМ пакетам ABC.Пакет Bundle Pack был обновлен и расширен после этого сообщения, поэтому он стал более полным. Об обновленных мероприятиях можно прочитать ЗДЕСЬ. **

Сегодня я собираюсь провести вас через все действия, включенные в каждый из бесплатных печатных пакетов ABC. Здесь много информации, но я надеюсь, что это будет полезным ресурсом, когда вы будете использовать эти печатные формы со своим ребенком / студенты.

Прочтите об этих материалах для изучения алфавита ЗДЕСЬ.

1.Простые книги с алфавитом

В каждой пачке есть небольшая книга с простым изображением и словом под ней. Для каждой буквы прилагается шесть изображений. Книги можно распечатать в цвете или в черно-белом цвете. NSis очень любит раскрашивать, поэтому она предпочитает черно-белый цвет.

Книги можно читать снова и снова, и они являются прекрасным способом пополнить словарный запас маленьких детей. К третьему или четвертому разу дети могут даже «читать» его вместе с вами!

2.Трассировка по алфавиту, страница

Это в точности те, которые вы найдете в нашем пакете практики почерка, за исключением того, что они совпадают с картинкой из Learning the Alphabet . NSis это нравится, но мы не тратим на это кучу времени. Я поместил их все в пластиковые защитные чехлы и создал для нее Блокнот для рукописного ввода. Я позволяю ей вытаскивать блокнот, когда она хочет «поиграть» с письмом.

3. Карты шнуровки с алфавитом

На этих карточках прописными и строчными буквами указаны шесть изображений из Алфавитных книг.Я рекомендую печатать их на картоне, ламинировать и пробивать отверстия по краям, чтобы сделать карты со шнуровкой в ​​виде алфавита.

Эти карты отлично подходят для распознавания букв, звуков букв, зрительно-моторной координации и мелкой моторики. Если ваш ребенок очень маленький, будьте готовы помочь ему продеть шнуровку на открытку.

4. Вырезать и вставить звук буквы

В этом упражнении одновременно используются несколько различных навыков, а именно вырезание, склеивание, распознавание букв и звуки букв.Большой блок прописных и строчных букв может быть адаптирован и многими другими способами.

Если вы будете следовать указаниям на печатной форме, сначала ребенок отрежет полоски с картинками для буквы. Это похоже на действия Cut & Pattern с Чтение алфавита , наши наборы Pre-K / K и наши Cut it Out! Пакеты {уровень 1}, за исключением полоски, немного меньше для маленьких рук. Наши самые ЛЮБИМЫЕ ножницы для юных учеников – пружинные ножницы Maped Koopy. Это действительно удивительно, потому что они избавляют молодых учеников от многих разочарований.

NSis все еще совершенствует свои навыки работы с ножницами, но она любит пробовать. {Обратите внимание, что мои пальцы также есть на фотографии выше. Ей все еще нужна небольшая помощь.} Я очень помогаю напечатать эти полоски на картоне, чтобы бумага не была такой хрупкой.

После вырезания изображения наклеиваются вокруг буквы. Склеивая их, назовите каждую картинку вместе.

Вы также можете взять эти пустые страницы с буквами и адаптировать их под то, что нравится вашему ребенку.NSis любит наши штампы с алфавитом, поэтому мы проштамповали n в столице N.

5. Беги и беги!

Вместо обычной сортировки прописных и строчных букв сделайте небольшое катание и гонку, когда вы поднимаетесь по буквенной лестнице. Такая простая, но увлекательная игра для обучения распознаванию букв.

Вместо использования карточек с буквами, изображенных выше, вы также можете использовать штампы с буквами, наклейки с буквами или попросите ребенка написать прописные и строчные буквы на ступенях каждой лестницы (для тех, кто готов).

6. Пазлы с буквами

Это простые головоломки с буквами, состоящие из картинок с алфавитом и словами. Карты могут быть вырезаны ребенком или вырезаны заранее.

Перемешайте все части {всего 12 частей} и пусть ваш ребенок сопоставит их снова. Их также можно переделать и приклеить на следующий день. А если вы хотите усложнить задачу, также разрежьте карточки вертикально, чтобы получилось четыре части.

7. Катите и сопоставляйте буквы со звуком

Звуки катящейся буквы были фаворитом NSis.Ей нравятся наши блоки для укладки фотографий и она просит поиграть со всем временем. Я знал, что эти наборы не будут полноценными без катания. Это тоже очень простой, но отличный способ научить лексике.

Для нее я дважды распечатываю вставки с буквами. Мы по очереди катимся {на самом деле, она их бросает и / или пинаем} и пытаемся сопоставить картинки, например, аллигатор / аллигатор .

Чтобы использовать блоки для большего количества букв, распечатайте нужные изображения и вставьте одинаковое количество изображений из каждой буквы в каждый блок.Например, если вы хотите сравнить звуки из трех букв, вставьте 2 изображения букв для каждой буквы в каждом из блоков.

В бонусных материалах из набора Bundle Pack вы найдете вкладыши для букв, чтобы вы могли свернуть и сопоставить буквы и изображения. Дополнительные бонусные материалы опубликованы в конце этого поста.

8. Раскраски с алфавитом

Да, я добавил раскраски для каждой буквы в верхнем и нижнем регистре просто потому, что NSis любит раскрашивать.

Не стесняйтесь использовать его так, как хотите, например, позволяя ребенку раскрашивать страницы.

9. Страницы с алфавитными точками

Мой совет – подождать, прежде чем использовать маркеры Do-a-Dot с этими красками, потому что вы можете получить многоразовое использование этих страниц, если вы

использовать с ними счетчики или помпоны

или Power Magnets (она прорабатывала это 5 раз за один присест, используя магниты разных цветов, и все по собственному желанию).

Также можно использовать наклейки в виде кружков.

И, конечно же, маркеры Do-a-Dot Paint. В этом пакете вы найдете четыре разные версии этих страниц с алфавитом в виде точки. Простые, вроде тех, что показаны выше, и более сложные, с заглавными и строчными буквами.

10. Letter 10-Grid

Мы любим сеточные игры. Они охватывают так много задач по обучению грамоте и математике. Вы можете узнать больше об играх с сеткой алфавита.

Они предназначены для детей младшего возраста и имеют номера 1–10. Вы можете перемаркировать меньший кубик или распечатать шаблон 1-3 кубика (как показано на изображении выше), находящийся в бонусном материале комплекта Bundle Pack.

11. Коврики для лепки с буквами

Эти маты для пластилина интерактивны, как и наш набор матов для пластилина с алфавитом, но также позволяют детям поработать над распознаванием чисел 1-10 и взаимно однозначным соответствием.

Я всегда сначала вставляю их в пластиковые защитные кожухи.Нарисуйте карточку с номером и добавьте это количество объектов на страницу с пластилином в соответствии с указаниями. В приведенном выше примере ребенок должен добавить пузыри на страницу с рыбками.

12. Номера страниц для 1-10

Эти страницы с номерами также отлично подходят для маркеров для рисования в виде точек, силовых магнитов, счетчиков, наклеек или помпонов. Они похожи на пакеты Reading the Alphabet или наши наборы Pre-K / K, за исключением номеров 1-10.

Сложите все карточки с цифрами в стопку.Это те же карточки с номерами, что и на коврике для пластилина. Я НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендую их ламинировать, так как вы будете использовать их в каждой упаковке от А до Я.

13. Номерные карточки 1-10

К каждой букве прилагаются карточки с цифрами 1-10, которыми можно играть разными способами.

Прочтите число и практикуйте индивидуальную переписку, добавляя это количество объектов на карточку. Положите их на пол и прыгайте к числам.

Разместите их в порядке от 1 до 10.Больше идей можно найти на страницах «Карточка с номерами».

Вот и все! Уф. Надеюсь, это поможет объяснить, что именно вы найдете в каждом бесплатном пакете букв Learning the Alphabet . Помните, что вы можете получить ОБНОВЛЕННЫЙ НАБОР !

Есть приложение для изучения звуков алфавита!

В приложении

Alphabet Sounds Learning есть ЧЕТЫРЕ уровня интерактивной игры, призванные расширить понимание вашим ребенком букв и их звуков.Он обязательно будет расти вместе с вашим малышом!

Наслаждайтесь обучением!
~ Бекки

ИЗУЧЕНИЕ АЛФАВИТА – 20 ПРОСТЫХ ДЕЙСТВИЙ ИЗ РУКОВОДСТВА, ЧТОБЫ ПОПРОБОВАТЬ

Двадцать забавных практических способов выучить алфавит в дошкольном учреждении, детском саду или дома.


В дошкольных учреждениях и детских садах изучение алфавита – умение распознавать буквы и издаваемые ими звуки должно быть забавным, увлекательным и практичным, особенно для этой возрастной группы.

Дошкольникам не нужны флеш-карточки или рабочие листы, чтобы помочь им выучить буквы, но им нужно знакомиться с разнообразным словарным запасом и печатать с раннего возраста, чтобы они вырастали, понимая, насколько ценен язык для эффективного общения с другими.

Детям необходимо научиться распознавать буквы и издавать звуки. Многие из этих игровых упражнений с алфавитом подходят для работы в небольших группах или для самостоятельной работы в школе или могут быть выполнены дома.


Этот пост содержит партнерские ссылки.
Эти алфавитные коврики с начальными звуками помогают детям научиться различать звуки первых букв в словах.

Распечатайте, ламинируйте (если хотите) и добавьте счетчики, чтобы отметить слова, начинающиеся с буквы.

В качестве альтернативы можно добавить пластилина, чтобы дети могли писать буквы, а также подбирать слова с правильным звучанием.

Хотите эти коврики с алфавитом для своего класса? Вы можете найти их здесь . Машинные сумасшедшие дети? Попробуйте эти автомобильные парковочные коврики с алфавитом, чтобы они смотрели на буквы.

Добавьте буквы нижнего регистра для соответствия 1: 1 или добавьте буквы верхнего регистра к автомобилям, чтобы изменить задачу. Вы можете скачать коврики для парковки с номера здесь .

Вы можете создавать свои собственные ресурсы просто и дешево.

Я сделал эти буквы каменными много лет назад с помощью перманентного маркера, и они пользовались успехом каждый раз, когда мы использовали их в классе.

Магнитные буквы – необходимый ресурс в ранние годы. Мы часто используем их в классе, а дома у нас есть еще один набор.

Здесь мы соединили их с этими исходными звуковыми картами. Вы можете найти эти карты для печати здесь .


ВАМ ТАКЖЕ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ

Наконец-то я придумал свой собственный набор букв и цифр для игры в SPLAT.

Первоначально я использовал слово «цветы» из нашего прицела Jolly Phonics, но в том, чтобы брызгать гигантскими мухами, есть что-то особенное! Я сделал набор букв верхнего и нижнего регистра, а также цифры от 1 до 20 для своего класса.

Вы можете получить наши карты Fly Swat БЕСПЛАТНО по номеру здесь .
Используйте блоки Duplo для создания этого действия по сопоставлению букв верхнего и нижнего регистра.

Когда дети сопоставят все буквы, они могут работать вместе, чтобы также расположить их в алфавитном порядке.

Эти начальные звуковые карты являются отличным стартом для детей, изучающих звуки букв.

Имея на выбор всего три объекта, вам будет проще устранять неправильные звуки. Вы можете найти эти карты здесь .У моих учеников всегда нравилась игра. Им нравилось пытаться найти свой путь через лабиринты звуков первых букв, которые были немного сложнее! Это интересный способ усилить первоначальные звуки в центрах обучения грамоте или на рабочих местах. Вы можете найти эти коврики-лабиринты здесь, .

Сортировку писем лучше всего отложить на более теплый день, и это приглашение сортировать письма идеально подходило некоторым искателям сенсорных ощущений в моем классе.

Чтобы поиграть, просто добавьте несколько бусинок с алфавитом в неглубокую ванну с водой, а затем используйте либо большие ложки с прорезями, либо пластиковую чашку с отверстиями на дне, чтобы поймать буквы перед их сортировкой.

Может быть, дело в их форме, но эти колеса соответствия букв уже много лет являются частью нашего центра обучения грамоте.

Имея три разных типа, они упрощают дифференциацию внутри каждой группы. Вы можете найти их здесь.

Различные шрифты иногда могут сбивать с толку молодых учеников, поскольку они могут довольно резко изменить форму некоторых букв.

Чтобы поработать над этим, я создал эту простую печатную форму, используя различные шрифты, чтобы дети могли сортировать буквы.

Сортировка букв – это простой способ попрактиковаться в распознавании букв и визуальном различении.

Используйте только строчные буквы или смешайте прописные и строчные буквы для сортировки.


Здесь мы использовали старую игрушку Leapfrog из дома, чтобы услышать, а затем изготовить и написать письмо. Вы можете скачать свою копию наших ковриков Say It, Make It, Write It с номера здесь .

Еще несколько забавных идей, которые мы использовали в Интернете –



Буквой: как выучить новый алфавит с помощью 7 советов и приемов

Вся ваша тяжелая работа в детском саду действительно окупилась.

Вы были совсем маленьким ребенком. Тем не менее, вы потратили часы на изучение английского алфавита.

Осваивает азбуку, как крошечный босс.

Теперь вы все выросли и хотите выучить иностранный язык и его алфавит.

Можете ли вы повторить успехи детского сада?

Выучить алфавит – это не просто детская игра.

Это захватывающий и важный шаг на пути к изучению нового языка.

Но когда алфавит незнаком, это может показаться сложным.

Даже знакомые на вид языки, использующие латинский алфавит, такие как немецкий и испанский алфавиты, могут быть немного устрашающими.

Излишне говорить, что изучение японских шрифтов хирагана и катакана, русского алфавита и / или кириллицы может показаться довольно сложной задачей.

Однако изучение нового алфавита не должно быть утомительным.

Вам даже не понадобится красочная классная комната в детском саду или блестящие наклейки с наградами, чтобы было весело.

Если вы будете следовать этим советам и уловкам, выучить новый алфавит будет так же просто, как ABC!

Загрузить: Этот пост в блоге доступен в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

Зачем учить новый алфавит?

Существует множество ресурсов, направленных на обучение студентов языкам без необходимости изучения алфавита. Это делается с помощью транслитерации и / или исключительно устной языковой практики.Однако выучить новый алфавит ценно и намного проще, чем вы думаете. Кроме того, он имеет множество замечательных преимуществ.

Например, знание алфавита упрощает произношение . Транслитерацию иногда трудно интерпретировать, и вы не всегда можете уловить тонкости произношения во время практики аудирования. Однако, если вы знаете, как произносятся все буквы, зачастую легче определить произношение, просто взглянув на слово.

Кроме того, изучение алфавита позволит вам прочитать .Даже имея очень базовые знания алфавита и очень небольшой словарный запас, вы сможете начать произносить слова. Как только вы начнете произносить слова, вы сможете узнавать те, которые вы уже научились произносить. Вы также сможете выучить новых слов, просто прочитав их, особенно родственные слова (слова, которые звучат одинаково в разных языках), используемые в английском и вашем новом языке.

Наконец, знание алфавита позволяет использовать словарь . Не зная букв и того, в каком порядке они появляются, трудно искать слова на иностранном языке, поэтому вам может быть сложно найти правильное определение для слова, с которым вы только что столкнулись.

1. Изучите несколько писем за раз.

Попытка изучить весь алфавит сразу может откусить больше, чем вы можете проглотить. Однако если разложить его на мелкие кусочки, он легко усваивается.

Это можно сделать несколькими способами.

Один из способов – начать с начала алфавита и просто выучить первые три или четыре буквы. В следующий раз, когда будете учиться, поработайте над следующими тремя или четырьмя буквами. Продолжайте делать это, пока не выучите весь алфавит.

Еще один способ разбить буквы на более управляемые наборы – сгруппировать похожие буквы вместе. Например, в одном учебном занятии вы можете сосредоточиться исключительно на гласных. На следующем занятии вы можете поработать над группой согласных, которые похожи друг на друга.

Если вы изучаете язык, в котором используется другой алфавит, вы можете даже попробовать разбить буквы на группы в зависимости от того, какие буквы похожи на вас. Таким образом, вы можете уделять особое внимание различению внешне похожих букв, чтобы в дальнейшем не спутать их друг с другом.

Независимо от того, как вы разбиваете буквы на группы, сосредоточение внимания только на нескольких буквах за раз – простой и безболезненный способ выучить новый алфавит.

2. Используйте мнемонические устройства, чтобы выучить буквы.

Если в вашем целевом языке используется незнакомый вам алфавит, запоминание алфавита может быть исключительно трудным.

К счастью, использование мнемонических устройств для изучения форм букв – это увлекательный и простой способ запоминать даже самые сложные алфавиты.

Мнемонический прием – это любой прием или прием, который вы используете, чтобы что-то запомнить.Например, ROYGBIV помогает запомнить, в каком порядке цвета появляются в пределах радуги.

Точно так же можно использовать мнемонические устройства, чтобы помочь вам выучить новый алфавит. Один из полезных способов выучить буквы в незнакомом алфавите – связать эти буквы с изображениями. Если вы считаете букву крошечным рисунком, вам будет легче распознать его, когда вы снова увидите.

Например, русская буква ю всегда напоминала мне рыбку.

Как для вас выглядят буквы вашего изучаемого языка?

3.Попробуйте писать слова на своем родном языке, используя алфавит изучаемого языка.

Подумайте о словах, которые вы знаете на своем родном языке. Затем произнесите эти слова буквами на вашем целевом языке.

Это не только поможет вам связать буквы, которые вы изучаете, со звуками, которые они издают, но и заставит вас почувствовать себя шпионом, готовящим секретное сообщение. Просто постарайтесь не делать ненужных сальто назад, чтобы потом выйти из комнаты.

4. Если на вашем изучаемом языке есть песня с алфавитом, послушайте ее.

Независимо от того, хорошо ли известна алфавитная песня, велика вероятность того, что кто-то сочинил алфавитную песню для вашего целевого языка. Слушать такие песни невероятно полезно, потому что зачастую легче запомнить материал, который положен на музыку. Вот почему вы до сих пор знаете все слова песни “Call Me Maybe”.

К счастью, вы можете использовать это явление не только для караоке. Это может помочь вам выучить новый алфавит быстро и эффективно.

А когда дело доходит до песен с алфавитом, YouTube – это кладезь возможностей.Вы можете попробовать песню с арабским алфавитом, песню с китайским пиньинь, песню с японским алфавитом, песню с корейским алфавитом, песню с русским алфавитом или бесчисленное множество других. Простой поиск вашего целевого языка и «алфавитной песни», скорее всего, предложит вам несколько вариантов на выбор. Вы можете даже попробовать послушать несколько разных песен, чтобы услышать все буквы в разном контексте.

5. Научитесь повторять алфавит самостоятельно.

Давайте будем реальными. Чем больше вы узнаете, тем меньше вероятность, что вам понадобится знать алфавит по порядку.В конце концов, никто не будет подходить к вам на улице и настаивать на том, чтобы вы читали французский алфавит. Хотя общее представление об алфавитном порядке, безусловно, поможет вам искать слова в словаре, но знание точного порядка не всегда важно.

При этом, когда вы впервые изучаете алфавит, полезно запоминать его по порядку.

После того, как вы его запомните, вы можете легко повторить его про себя по дороге на работу или в школу, в душе или в ожидании где-нибудь в очереди.

Визуализируйте буквы по мере того, как вы проходите по алфавиту, и вы усиливаете свою способность идентифицировать написанную букву, свою способность связывать название буквы с буквой и свою способность связывать звуки с буквами. Это много дополнительных занятий, которые можно вложить в любую свободную минуту!

6. Запишите буквы.

В эпоху Интернета можно легко упустить из виду ценность написания букв.

Однако запись букв может помочь вам лучше их запомнить.Одно исследование показывает, что делать заметки на ноутбуке, а не в письменной форме, мешает удержанию.

Почерк, кажется, обладает какой-то мистической познавательной силой. В конце концов, вы активно используете язык и взаимодействуете с ним на практике, что обычно более полезно для изучения любого материала, чем учеба в одиночку.

Также помогает то, что существует множество способов попрактиковаться в написании букв.

Например, когда вы впервые заучиваете буквы, вы можете попробовать записать их сразу все вместе со звуками, которые они издают.Это может быть ваш удобный путеводитель, который вы всегда будете брать с собой. Затем, когда у вас есть несколько лишних минут, вы можете использовать свое руководство, чтобы переписать буквы. Вы можете обнаружить, что ваш новый алфавит появляется повсюду на клочках бумаги!

Вы можете завести целую тетрадь, в которой будете практиковаться в написании букв. Если вы учите несколько букв за раз, обязательно записывайте каждый набор, который вы выучили после того, как вы их изучили. Чем больше вы их напишете, тем лучше, поэтому старайтесь каждый раз повторять от 15 до 20 повторений.

Как только вы выучите весь алфавит, попробуйте записывать его целиком каждый день или два, произнося буквы вслух. Это отличный способ закрепить то, что вы узнали, и помочь связать письменные и устные буквы.

7. Воспользуйтесь приложением.

На рынке есть множество приложений, которые помогут вам выучить алфавит вашего целевого языка. Это хорошие варианты, поскольку они часто дают вам больше практического опыта использования этих букв. Кроме того, приложения часто сочетают в себе аудио и письменное обучение для всестороннего подхода.

Когда вы изучаете новый алфавит, FluentU – смехотворно интересный выбор для пополнения своих знаний.

FluentU предоставляет аутентичные видеоролики с субтитрами, которые помогут связать написанное слово с устным словом. Это поможет вам связать буквы, которые вы изучаете, со звуками, которые они издают в реальном контексте.

Plus, субтитры FluentU снабжены аннотациями, что дает вам мгновенный доступ к определению любого слова, произношению, примерам предложений и многому другому. Вы даже можете щелкнуть слово, чтобы увидеть, как оно используется в других видео, тем самым укрепив свои знания об этом слове.Благодаря этому вы познакомитесь с алфавитом и на каждом шагу добавите практический словарный запас и грамматические навыки.

TenguGu (доступно: iOS | Android) – еще один хороший вариант. Он предлагает приложения, которые помогут пользователям выучить множество алфавитов, включая арабский, хинди, японский, корейский и русский. В приложениях есть аудио, практика чтения, письма и даже история изучаемого вами алфавита.

Это всего лишь пара примеров – в вашем любимом магазине приложений, скорее всего, есть несколько различных приложений, которые помогут вам изучить алфавит вашего целевого языка.Иди поищи!

Эти советы и рекомендации делают изучение новых алфавитов таким же простым, как ABC.

Итак, выучите алфавит этого языка – в стиле детского сада!

Загрузить: Этот пост в блоге доступен в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

И еще кое-что …

Если вы задумались о том, чтобы учиться в свободное время, не выходя из смарт-устройства с реальным содержанием аутентичного языка, вам понравится FluentU.

С FluentU вы выучите настоящие языки, на которых говорят носители языка. На FluentU есть множество видеороликов, которые вы можете увидеть здесь:

Экран просмотра приложений FluentU.

На FluentU есть интерактивные подписи, которые позволяют нажать на любое слово, чтобы увидеть изображение, определение, аудио и полезные примеры. Теперь контент на родном языке доступен благодаря интерактивным транскриптам.

Что-то не уловил? Вернись и послушай еще раз. Пропустил слово? Наведите указатель мыши на субтитры, чтобы мгновенно просмотреть определения.

Словарь словаря песни Карлоса Бауте.

Вы можете выучить всю лексику из любого видео в «режиме обучения» FluentU. Проведите пальцем влево или вправо, чтобы увидеть больше примеров для слова, которое вы изучаете.

На FluentU есть тесты для каждого видео

А FluentU всегда отслеживает словарный запас, который вы изучаете. Это дает вам дополнительную возможность попрактиковаться в трудных словах и напоминает вам, когда пришло время повторить то, что вы узнали. Вы получите действительно индивидуальный опыт.

Начните использовать веб-сайт FluentU на своем компьютере или планшете или, что еще лучше, загрузите приложение FluentU из магазина iTunes или Google Play.

Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вам понравится FluentU, лучший способ изучать языки с помощью реальных видео.

Зарегистрируйтесь бесплатно!

Изучение алфавита: лучшие задания для азбуки

Как детям лучше всего учить алфавит?

ИГРАТЬ. КОНЕЧНО! Как бы мы ни думали, взрослым нужно приложить большие усилия и подтолкнуть детей к изучению алфавита, но это не всегда так: дети изучают алфавит, играя с ним.

В первые годы не нужно напрягаться.

СВЯЗАННЫЙ: Хотите, чтобы вы потратили год на обучение, сделанное за вас? Ознакомьтесь с разделом “Игра в дошкольном учреждении”.

Как вы помогаете своему ребенку выучить алфавит?

Позволив им поиграть с этим. Дети нуждаются в контакте с ним – точно так же, как с животными, куклами, автомобилями, грузовиками, числами и кубиками.

На самом деле: запоминание названий букв – это , а всего – запоминание.Хотя это может показаться супер-модным, запоминание названий букв ничем не отличается от запоминания имен динозавров, цветных слов, принцесс и персонажей из Щенячьего патруля.

Это запоминание названия символа.

Разница в том, что родителям сказали, что запоминание азбуки является ключом к успеху в обучении. Это просто неправда.

Обучение в ранние годы не следует сводить к простому запоминанию. Первые годы – это обучение решению проблем, общению, критическому мышлению, заданию вопросов, риску, развитию навыков на всю жизнь… и все это они развивают через ИГРУ.

Все возвращается в ИГРАТЬ.

Изучение алфавита ничем не отличается от изучения имен животных

Наши дети повсюду видят животных, и мы призываем их учить имена и звуки, как они.

«Это корова. Там написано му-у-у.

Буквы ничем не отличаются. Мы просим ребенка запомнить имя и звук, который он издает.

“Это буква М. Там написано ммммм”.

Мы не придумываем названия животных.Нас не волнуют названия животных. Мы не покупаем карточки, чтобы быстрее запоминать имена и звуки.

Но мы делаем с буквами.

Нам не нужно.

Познакомьте ребенка с буквами, пока он играет – так, как ему интересно

Точно так же, как мы не подталкиваем животных, строительные грузовики или имена динозавров к маленьким детям, если им это не интересно… следуйте тому же правилу с буквами.

Но если РЕБЕНКА ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ ПИСЬМАМИ, поиграйте с ними.Отвечать на вопросы. Будьте небрежны. Будь крутым. Это случится.

Помните, что дети должны изучать алфавит В ДЕТСКОМ САДЕ (так сказано в Общих государственных стандартах).

Удивительное занятие, которое поможет вашему ребенку ИГРАТЬ с алфавитом

Вот некоторые из наших лучших хитов за эти годы, которые помогли моим детям учить буквы по крупицам.

Ничего особенного. Просто играйте и весело, легко и свежо.

Лопатка с алфавитом и перевод

Непревзойденное сочетание грамотности, сенсорной восприимчивости и жизненных навыков.Хороший набор магнитов с алфавитом (например, здесь) просто необходим!

По алфавиту

Определить заглавные буквы и их аналоги из строчных букв – большое дело … но это также похоже на то, как дети узнают несколько пород медведей или что датские доги и пудели являются собаками.

Это еще один навык, который со временем растет.

Краска ABC

Здесь немного искусства + распознавание букв, и в этом упражнении также используются магниты с алфавитом.Это важная игрушка / припасы, которые нужно держать под рукой!

Слоган прямо здесь: все эти припасы поступили из долларового магазина! The Dollar Store – ОТЛИЧНОЕ место, где можно найти товары для занятий.

ABC и сортировка по цвету

Я снова шпионю за магнитами с алфавитом !!! Это УДОВОЛЬСТВЕННОЕ занятие для маленьких детей, потому что это занятие по сортировке по цвету, в котором в качестве материалов используются элементы алфавита. Мой сын (на этом фото) еще не знал азов, но он играл с ними в мяч.

Post-It Match

Всегда любимый! Это ПОДХОДЯЩИЕ действия – и моя дочь играла с мячом, пытаясь вернуть свои буквы в алфавитном порядке.

Труба ABC

Возьмите коллекцию туалетных трубок и наклейки с точками. Это отличное (и портативное!) Занятие для детей.

Найти по алфавиту

Классика здесь. Это повторяется с 2016 года, и мы играем его ВСЕ ВРЕМЯ. Это отчасти буквы, отчасти грубая моторика и одно из величайших «ситтервайзинговых» занятий в моей жизни.

Наклейка с алфавитом

Упражнение, посвященное «хитрым буквам». Это упражнение предназначено для всех тех букв, которые выглядят по-разному в заглавной и строчной форме. Ss и Cc – простые буквы. Ээ и Гг? Хитрые буквы.

Соответствие по алфавиту

Привет одному из моих любимых занятий и любимых УДОВЛЕТВОРЕНИЙ. Да, этот маркер действительно оторвался. И все еще раз передают привет моим магнитикам с алфавитом …

Стереть буквы ABC

Я до сих пор помню, как мы впервые это сделали! Кажется, будто вчера, поэтому ты знаешь, что от этого я чувствую себя СТАРОМ.Это классика по какой-то причине… и по этой причине я так часто обедал с 3 до 4 человек.

Разверните пазл

Посмотрите, как этот милашка разворачивает свои кусочки пазла. Какой ребенок не любит открывать подарки? 26 частей пазла с алфавитом – отличный способ играть с азбукой.

Letter Hunt

С одной из моих любимых игрушек с алфавитом: буквами из пенной ванны. Не только для ванны, с ней просто здорово играть. У нас еще есть их набор!

Прежде всего, помните: изучение букв означает воздействие, а НЕ сверление

Вам не нужно сверлить алфавит.

Не нужно беспокоиться об алфавите.

Возьмите несколько игрушек с алфавитом и повеселитесь… и не забывайте: они прекрасно выучили имена и звуки своих животных. Это тоже произойдет.

Использование алфавита и контрольных слов, чтобы помочь вашему ребенку научиться читать

Обучение детей чтению может дать им твердый шанс на успех в жизни. Но вам может быть интересно, как научить ребенка необходимым навыкам.

Несмотря на то, что времена, технологии и обстоятельства меняются, два знакомых метода обучения детей чтению по-прежнему очень эффективны: изучение алфавита и работа над словами.

Обучение алфавиту в помощь ранним читателям

Обучить алфавиту так же просто, как ABC. Знание алфавита – ключевой фактор успешности чтения для детей. Детям необходимо знать названия, формы и звуки каждой буквы. Если вы ищете идеи, как преподавать алфавит, есть несколько забавных и увлекательных занятий на выбор.

Один из простейших методов обучения алфавиту – напевать азбуку вместе с ребенком. Традиционная песня об алфавите – отличный способ научить названия букв.Вы можете найти больше песен с алфавитом на нашем канале YouTube.

Последовательный распорядок и повторяющиеся действия помогают детям учиться. Обычное время для изучения алфавита, которое в идеале повторяется каждый день в одно и то же время, может помочь маленьким детям выучить алфавит. В течение этого обычного времени вы и ваш ребенок можете петь азбуку, просматривать алфавитную таблицу, использовать карточки с алфавитом или вместе называть заглавные и строчные буквы. Игры и совместные занятия делают обучение увлекательным.

Вот несколько забавных заданий для печати и флеш-карточек с алфавитом, которые можно использовать в процессе обучения:

Использование контрольных слов для обучения чтению

Что такое прицельные слова? Исследовательский центр чтения Айовы говорит, что существует два типа:

Первый – это слова, которые появляются так часто, что обучающемуся читателю будет легче запомнить их, чем пытаться тратить время на их произнесение.Второй тип – это сложные слова, которые не соответствуют правилам фонетики, поэтому их трудно разобрать.

Некоторые примеры слов видимости: be, но, do, have, she, they, was, what, с .

Понятие «визуальные слова» существует с 1930-х годов, когда доктор Эдвард Уильям Дольч составил список, основанный на наиболее часто употребляемых словах в детских книгах его эпохи. Список слов Dolch прицел ориентирован на читателей от PreK до 3-го класса. Более современная версия была разработана Dr.Эдвард Фрай в 1950-х годах и обновленный в 1980 году. Список слов Fryight основан на наиболее употребительных словах, которые встречаются в материалах для чтения, используемых в классах с 3 по 9.

Одна вещь, которая не изменилась за прошедшие годы, – это важность слов при обучении чтению. Визуальные слова особенно ценны, потому что они придают уверенности ребенку, который учится читать. Раннее начинание со слов с зрения поможет вашему ребенку развить большой набор слов, которые он может читать, и это даст ему отличную основу для развития беглости чтения.

Практические занятия и практические идеи для всей семьи

Совместное чтение и письмо – один из наиболее эффективных способов обучения словесному восприятию. К счастью, это одни из самых полезных занятий как для детей, так и для родителей!
Вот несколько идей, как сделать совместную тренировку слов с листа увлекательной и без стресса:

  • Практикуйтесь с этим знакомством с рабочими листами PDF: Power word cards (en español)
  • Сыграйте в игру на совпадение. Напишите каждое слово на паре учетных карточек или на листках бумаги, затем перетасуйте колоду и разложите слова лицевой стороной вниз.Пусть ваш ребенок найдет и сопоставит слова.
  • Играть фонариком найти. Напишите слова на листах бумаги и приклейте их к стенам, потолку и по всему дому. Выключите свет и попросите ребенка подбирать слова с помощью фонарика.
  • Напишите слова на стикерах и попросите ребенка стучать по ним мухобойкой или палкой, пока вы их называете.
  • Возьмите тротуарный мел, кисть и немного воды и начертите надписи на тротуаре или подъездной дорожке.
  • Спектакль «Wordo.«Это похоже на Бинго, но со словами прицела.
  • Напишите визитные карточки на бумажных тарелках. Как только ваш ребенок прочитает их, подбрасывайте их, как фрисби. Для дополнительного удовольствия цельтесь в цель.
  • Сядьте, прижмись друг к другу и прочитайте вместе несколько любимых историй, подбирая слова на ходу.

Эти и другие действия, ресурсы и вдохновение можно найти здесь:

WeAreTeachers.com, «Что такое обзорные слова»

Mommy Evolution, «20+ забавных способов попрактиковаться в словах зрения дома»

Измеримая мама.com, «25 заданий для неформальной подготовки»

PBS для родителей, «Следы слов на тротуаре»

Touch and Learn – ABC Alphabet и 123 числа в App Store

“Какой замечательный способ выучить буквы ABC и 123. Бесплатно и полностью настраиваемый!”

Поддерживают десятки тысяч довольных родителей, учителей и детей по всему миру.

Touch and Learn – это новая мощная игровая платформа, которая позволяет вам по-новому знакомить с новыми концепциями.

Вы можете использовать это приложение Touch and Learn, чтобы:
– Обучать буквам от A до Z
– Обучать числам от 1 до 20
– Обучать понятиям – буквы и цифры, большие и маленькие буквы
– Обучать фонетике – прикоснуться к “buh” letter

Эта игра поставляется с предварительно загруженными десятками уникальных изображений, чтобы обеспечить часы развлечения.

ОСОБЕННОСТИ

– Добавьте свой собственный голос – теперь ваш малыш может узнавать все голосом мамы или папы

– Добавляйте свои собственные предметы – фотографируйте любимые предметы вашего ребенка, чтобы сделать игру более увлекательной и индивидуальной

– Добавьте свои собственные концепции – вы можете добавлять неограниченное количество новых концепций и связывать их с любой картинкой или предметом, чтобы добавить захватывающие новые уровни и часы веселья

– Учиться с помощью зрения, звука и прикосновения

– Использует настоящие, четкие фотографии, которые тщательно подобранный и выбранный вручную vs.карикатурные иллюстрации

– использует продвинутые алгоритмы, которые автоматически делают обучение концепциям увлекательным и легким для понимания (т. е. при обучении концепции желтого круга приложение будет представлять как круг, который не является желтым, так и другой элемент, который желтый, но не круг).

– Веселая и увлекательная программа по озвучиванию заставляет детей заниматься

– Динамическая игра автоматически регулирует сложность, чтобы дети не скучали и не скучали. Если вы выберете прогрессивную игру, игра начнется с простых понятий (например,грамм. коснитесь круга) и автоматически перейдете к расширенным концепциям (коснитесь большого круга).

– неправильные ответы не мешают игровому процессу, ребенок может сразу же попробовать еще раз и выбрать правильный ответ (большинство других игр слишком медленные, чтобы заинтересовать детей, медленно повторяя желаемый вопрос).

– Инструмент мультисенсорного обучения – комбинирование звука, голоса и письменных слов

– Не нравятся некоторые из существующих элементов … нет проблем, просто удалите или выключите их, чтобы охватить только то, что вам нравится

– Поддержка нескольких языков – поскольку вы можете редактировать существующие и добавлять новые элементы, вы можете записывать все на своем родном языке.

HEROIC SUPPORT

Heroic Support – это не только то, чем мы занимаемся.Это действительно то, что делает нас нами. Это стремление изменить вашу жизнь – независимо от того, насколько она велика или мала. На самом деле, это наш образ жизни, потому что мы хотим, чтобы вы были нашим клиентом на всю жизнь, весело и обучаясь.

Есть вопросы? Мы здесь, чтобы помочь. Напишите нам по адресу [email protected]

Как помочь учащимся, которым сложно выучить алфавит

Вы слушаете серию 14 «Как помочь учащимся, которые с трудом выучили алфавит». Этот эпизод открывает серию из восьми частей для обучения читателей, испытывающих трудности, но на самом деле мы начинаем с самого начала с предварительного чтения.Сегодняшний выпуск спонсируется моим новым цифровым продуктом Alphabet Activities and Games. Узнайте больше на themeasuredmom.com/abc.

Итак, обучение алфавиту … Лично я обнаружил, что обучение моих детей их буквам было одним из самых увлекательных занятий, которыми я занимаюсь как родитель. У меня шестеро детей, и все они выучили буквы с разной скоростью и в разном возрасте. Моя старшая, которой примерно 13 лет, знала все ее буквы и звуки до того, как ей исполнилось два года. Моему младшему почти четыре с половиной года, и он только недавно научился распознавать последнюю букву.Мы только начинаем работать со звуками букв.

Я не чувствовал никакого давления или паники, когда учил своих детей буквам, потому что все они учат их еще в раннем детстве или дошкольном возрасте. Если они изо всех сил пытались выучить письмо, я просто больше говорил о нем, указывал на него больше и обычно привлекал к нему больше внимания. Но это может казаться совсем другим, когда прямо перед детским садом или в течение года в детском саду ребенок изо всех сил пытается выучить названия букв.

В этом выпуске я поделюсь некоторыми вещами, которые вы можете сделать, чтобы помочь учащимся, пытающимся выучить алфавит.Прежде чем мы продолжим, я просто хочу сказать, что этот эпизод посвящен обучению названиям букв, а не звукам. Я подумал об обоих в одном эпизоде, но решил разделить их. Итак, на этой неделе мы говорим о названиях букв, а на следующей неделе мы перейдем к звукам букв.

Сегодняшний выпуск будет о двух вещах: обучает учеников, которые изо всех сил пытаются выучить алфавит в Pre-K, в том году прямо перед детским садом, и детей в детском саду, которые изо всех сил пытаются выучить алфавит.

Итак, начнем с детей в Pre-K. Им четыре или пять лет, на горизонте детский сад, и эти буквенные названия не приживаются. Я всегда рекомендую начинать с букв имени ребенка. И лично мне нравится использовать структурированный подход, например, письмо недели. Не все здесь со мной согласны, и это нормально. Но я действительно чувствую, что подход «письмо недели» может быть очень полезным для детей в дошкольных учреждениях, когда вы гибки. Под этим я подразумеваю, что вы не пишете только одно письмо в неделю.Вы сосредотачиваетесь на одной или нескольких буквах, а затем всегда просматриваете буквы, которым уже научили. Вы пропускаете вперед, если ребенок знает целую кучу букв, и каждую неделю вы выполняете практические задания вместо пачки листов.

Письмо недели, как правило, лучше работает дома, потому что легче проявлять гибкость с одним или двумя учениками, чем в классе, когда у вас есть целая группа детей на разных этапах обучения письму. Поэтому, если вы будете следовать этому подходу в классе, я думаю, что лучше всего это делать в небольших группах и центрах.

Если вы ищете программу «Письмо недели», убедитесь, что она гибкая, включает в себя обзор, а не просто серию рабочих листов. Разнообразие в структуре – вот что вы ищите. Вы найдете это в моем письме о недельной учебной программе для дошкольных учреждений и дошкольных учреждений, на которую я буду ссылаться в примечаниях к шоу.

Как я уже сказал, одна вещь, которую вам действительно нужно сделать, когда вы преподаете алфавит детям в Pre-K, – это постоянно включать рецензирование, и вы найдете отличные ресурсы для этого в моем наборе Alphabet Games and Activities. что я упомянул в начале этого эпизода.Самое замечательное в этом то, что многие игры можно редактировать, поэтому вы можете ввести, может быть, три буквы, которые знает ваш ученик, а затем одну новую букву. Сыграйте в игру несколько раз, чтобы усилить эту новую букву.

Еще одна вещь, которую нужно сделать с ребенком, который еще не ходит в детский сад и изо всех сил пытается выучить алфавит, – это прочитать много книг по алфавиту. Я рекомендую книги с большими и заметными буквами на каждой странице, чтобы дети могли указать на них и назвать их. У меня есть сообщение в блоге, в котором я рассмотрел свои 50 любимых книг ABC для детей, которые вы также можете найти в примечаниях к шоу.

Если хотите, вы также можете использовать DVD в умеренных количествах. Если вы меня знаете, то знаете, что это почти последнее, что я рекомендую. Я не очень верю в использование DVD для обучения маленьких детей. Я просто думаю, что им и так достаточно экранного времени. Однако многие люди добились успеха с DVD Letter Factory. Мы владеем этим. Мы получили это много лет назад, когда мои большие дети были маленькими. Он пришел в сумке с вещами. Они смотрели это несколько раз. Им понравилось. Меня это раздражает, но детям в Pre-K это может быть полезно.

Мне также очень нравятся DVD и CD с песнями Heidi Songs. Хайди – воспитатель детского сада, и она создала огромное количество песен с действиями, которые помогают маленьким детям усвоить основные понятия. Я буду ссылаться на них тоже в примечаниях к выставке.

До сих пор мы говорили о том, чтобы начать с букв имени ребенка, используя структурированный, но гибкий подход, который включает постоянный просмотр, чтение алфавитных книг и, если хотите, просмотр DVD-дисков с буквами. Я также рекомендую сделать время, чтобы выучить буквы обычным делом.Я знаю, как трудно это сделать, когда ты занятый родитель или занятой учитель дошкольного образования. Но если вы установите время каждый день, чтобы сесть со своим борющимся учеником или всем классом, чтобы сосредоточиться на письмах, ваши дети будут более восприимчивы к этому. Лучше, когда они этого ожидают.

И нам не нужно использовать карточки. В пакете «Алфавитные задания и игры» у меня есть редактируемые игры в бинго, редактируемые настольные игры, дорожные коврики, которые они могут использовать с автомобилями, маты для игрушек и многое другое. Используйте эти задания, чтобы учить буквы увлекательно.Я рекомендую уделять от 10 до 15 минут каждый день. Дети будут более восприимчивы к изучению алфавита, особенно дома, если они знают, что он приближается, и это не просто бросается им в глаза, потому что в этот конкретный день вы внезапно начинаете испытывать беспокойство по этому поводу. Сделайте это частью своей повседневной жизни, и все будет намного лучше.

Итак, это мои главные советы, как помочь детям дошкольного образования, которые все еще пытаются запомнить алфавит. А что с детским садом? По крайней мере, в Америке в этом году мы начинаем обучать чтению, а это трудно сделать, если ребенок не знает букв алфавита.

Так что же вы делаете? Что ж, когда вы преподаете класс учащихся или даже один на один, вы всегда начинаете год с оценки каждого буквенного имени, чтобы вы точно знали, что вашим учащимся нужно знать. И я включил один из них в пакет «Алфавитные задания и игры». Эта оценка поможет вам узнать, над чем конкретно работать с каждым учащимся. Вы же не хотите делать в детском саду целое классное письмо недели. Есть много причин, по которым вам не следует делать это в детском саду, но одна из них заключается в том, что в детском саду будут двигаться слишком медленно.Я бы сказал, что вам нужно двигаться в более быстром темпе, вероятно, три буквы в неделю на уроке фонетики.

Но чаще всего изучение букв следует проводить в небольших группах, потому что у детей очень разные потребности. Допустим, вы начали год, и половина вашего класса знает алфавит и звуки. Они готовы начать учиться читать. Между тем, здесь у вас есть несколько детей, которые знают какие-то буквы, и несколько детей, которые вообще не знают букв. Те дети, которые все еще изучают алфавит, получат пользу от ежедневного изучения книги для начертания алфавита.Это не моя идея. Об этом говорит Ян Ричардсон в ее книге «Следующий шаг вперед в управляемом чтении».

В моем блоге я поделилась книгой для начертания алфавита, подобной той, которую она рекомендует. Вы можете найти ссылку на это в примечаниях к выставке. Что бы вы сделали, так это попросили бы детей обвести букву пальцем, а не маркером для сухого стирания, потому что это помогает им запомнить, как образуется буква. И каждый день они отслеживали каждую букву в верхнем и нижнем регистре и произносили название избранного изображения.Скорее всего, конечно, если они все еще учат свои письма, им понадобится кто-то, кто поможет им с поисковой книгой. Так что для родителей-волонтеров или помощников это было бы отличной задачей, которую они могли бы выполнять каждый день с этими детьми. Это не займет много времени, всего несколько минут на каждого ребенка.

Вначале вам, возможно, придется держать их за руку, пока они начертят и помогут им назвать эти буквы. И со временем они смогут самостоятельно называть все больше и больше букв. Как я упоминал ранее, вы хотите убедиться, что вы опираетесь на то, что уже знают ваши учащиеся, испытывающие трудности.Так что смешайте буквы, которые они знают, с новыми. Если вы работаете только над новыми, они очень быстро разочаруются.

Я рекомендую использовать книгу интервенций по алфавиту, и эта идея принадлежит Ким Адсит из KinderGals. Несколько лет назад я присутствовал на ее замечательной презентации о преподавании алфавита на конференции. Я создал свою собственную книгу интервенций по алфавиту, которую включил в комплект «Упражнения по алфавиту и игры». Вот как это работает. Итак, у каждого ребенка есть эта маленькая книжка с буквами, и на каждой странице есть большая буква А, маленькая буква А, а затем место для картинки.И у вас есть куча картинок. Итак, что делает ребенок, вы помогаете ему выбрать картинки к буквам, которые он знает, и приклеить их. Допустим, ребенок знает только букву B, потому что его имя начинается с B. На странице B он приклеивает картинку с мяч, а потом он будет читать вам книгу, но он будет читать только страницы с картинками. Итак, он читал Б, Б, мяч. И затем вы добавляли бы больше писем каждую неделю, и он всегда читал их вам, при необходимости с помощью, пока постепенно вся книга не была заполнена.

Я использовал это с моим маленьким парнем примерно когда ему исполнилось четыре года, потому что еще оставались некоторые буквы, которые ему нужно было выучить. Он знал примерно половину, когда мы начинали, и это действительно сработало. Сначала он немного неохотно читал каждую страницу, называя буквы и картинки, но он очень быстро с нетерпением ждал этого и действительно просил. И вскоре он знал все буквы. Опять же, это входит в комплект Alphabet Activities and Games.

Давайте рассмотрим то, о чем мы говорили, когда речь идет о помощи детям в детском саду, которые все еще пытаются выучить алфавит.Начните год с оценки буквенного имени, чтобы вы точно знали, какие буквы им нужно выучить. Пусть те дети, которые изо всех сил пытаются отслеживать алфавит каждый день, используя книгу для начертания алфавита, ссылка в примечаниях к шоу. И опирайтесь на то, что испытывающие трудности учащиеся уже знают, объединяя буквы, которые они выучили, с новыми буквами. Отличный способ сделать это – использовать книгу интервенций по алфавиту, которая входит в комплект «Алфавитные задания и игры».

На этом завершается выпуск этой недели о преподавании алфавита борющимся ученикам.Ознакомьтесь с примечаниями к шоу, где я делюсь ссылкой на свой пакет Alphabet Games and Activities, на мое онлайн-членство, которое фактически включает в себя все печатные материалы в пакете, и на некоторые бесплатные ресурсы в моем блоге, такие как страницы поиска писем, письмо для печати книги и многое другое. Вы можете найти все это в примечаниях к шоу themeasuredmom.com/episode14.

Спасибо за внимание, на следующей неделе я вернусь с советами, которые помогут детям, которым трудно выучить звуки букв. Я скоро с тобой поговорю.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *